秋初中作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋初中作文，希望能夠幫助到大家。
秋初中作文1
傷感，孤獨，悲涼秋。看著窗外的樹，泛黃的落葉時不時的落下來，只剩幾片在樹上茍延殘喘。風很大，心，也很涼。劉海被風肆意吹起，樹葉在風中颯颯作響，我不禁瑟縮了一下，秋，真涼。
我已上初二，面對事情應該成熟許多，但最近的一次800米測試，我卻十分緊張，摸著自己忐忑的心，我想起之前與她倆的約定，我暗暗給予自己鼓勵，但依然克制不住的緊張。我搶到第一道后，想起約定，我開始放慢速度，過程很漫長，我和她們開始齊排跑，至最后一圈，她們沖了上去，我因為跟不上而被落在了后面。現在，我就像一朵空中的浮云，漫無目的的飄來飄去，找不著回去的路。腳也像灌了鉛般難受。結束了，我的心中有一種莫名的涼意在蔓延，是什么？
復雜交織著的情緒：失落，孤獨與悲涼。我靠在欄桿邊，眼神空洞的望向遠方，陽光很溫暖，卻融化不了我的心。失落與孤獨籠罩著我，
呵，秋，落葉滿天，涼風寂寥，這不正如我嗎？我就像那片落葉，漫無目的，隨風而去，直至，風停，我覺得好冷，冷到心。
秋在初二，我在初二，悲涼，孤獨，失落與初二同在，我，與初二同在。
時光變遷，過去的都已經過去了，我想，心中的陰暗應該已經褪去，迎接我的將是另一場溫暖的陽光吧。
秋初中作文2
炎熱的廈門終于過去了，涼爽的秋天離我越來越近了。秋天是我最喜歡的季節。與其他季節不同，她不是太冷就是太熱。這是我喜歡她的原因之一。
在秋天，不像其他季節，她不生產美麗的花或秋天迷人的雪花。她有。她到處都是落葉，灰色、黃色和黃色。然而，如果你走過一條滿是落葉的街道，你會有那種寧靜祥和的感覺。我認為那種感覺會很舒服。當我有機會的時候，我也想試著走這樣一條路。
秋天，誰說她沒有精力了！雖然她沒有廈門那么精力充沛。不過，她也很活潑。在秋高氣爽的日子里，人們可以去鄉下旅游放松。他們也可以放風箏，這樣他們就可以飛得更高。當你累了，你可以躺在金色的草地上，享受涼爽的風，看著藍天和白云。很快，你就會被舒適的環境感染，慢慢入睡。當你餓的時候，你也可以去燒烤，享受美食。當太陽在西山落下時，你也可以享受浪漫的日落。最終，你肯定會不情愿地離開。
秋天，這個迷人的季節，讓我深深地愛上了她。我期待著明年秋天再見到她。我每年只能和秋天見面幾個月。幾個月后，她又悄悄地離開了，這讓我想起了牛郎織女的故事。
秋初中作文3
豐收時節，自當秋季勝任。
漫步田野，望著遍地金黃，不禁嘖嘖贊嘆。稻香縷縷，撲鼻而來，這般沁人心脾。倏的，傳來一陣“哞哞”聲。轉過頭來，順著聲音望去，原來是黃牛在那兒抒發情感呢！經過了兩季的辛苦勞作，今兒個終是見到成果了，豈不怡悅至極？就連農名伯伯都在放聲大笑，好不快活！
順著田野來到盡頭，是一片果園。只見那翠綠的樹上滿是豐收的象征，處處燈紅酒綠。閉上雙眼，只聞到陣陣果香，沁人肺腑，不禁陶醉其中。忽的，傳來一陣“唧唧”聲，順著聲音細看，原來是鳥兒。真沒想到，果香這般清甜，竟將十里外的鳥兒都招引了過來，當真是飄香十里。就連園丁都忍不住面露喜色，顯出得意之態。可不是？望著自己辛苦了大半年的成果竟長得這般漂亮，不忻悅些便當真是怪了！
可能有人會說，秋天到了，樹葉黃了，蕭蕭瑟瑟，悠悠落下。并不只有豐收喜悅。但，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉兒花兒從樹上凋零落下，并不代表生命的消逝，相反，是落花（落葉）有情，死而后已，化做春泥要護著下一代的生長。
再者，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。那紅紅的葉兒高掛在筆直的枝椏上，就連凋落都跟跳舞似的，那般翩翩疾飛的模樣，當真是優美至極，哪還看得到一絲兒萎靡！
秋季，是豐收的時節，處處充滿了喜悅。也是萬物改頭換面的歷程，大家將半年來的灰塵掃去，換上新的衣裳，便當真是眼前一亮了。
秋初中作文4
“初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來。”嘴邊不時哼唱這首歌，總牽出一絲Cd，一份憂愁，一點傷感。
走在這林間小路上，兩岸的梧桐，隨著秋天的心情慢慢滑落，想著，快些親近那縷泥土的芬芳，散發出秋的氣息。現在，正值秋天時分，一棵樹、一株花，凋零、枯萎，預示著冬季慢慢到來，到了那時，這個秋天也許就再也回不來了吧！
“真心的愛，就像落葉，為何卻要分開。”一顆心被它魂牽夢繞，被刻印在記憶里，那般無懈可擊，突然，一顆流星從天際劃過，隕落在大地上，埋進芬芳的泥土里，留下的，只剩一個洞，還有，那一串串回憶。這個季節，流溢著一份秋收的喜悅和落葉的離愁，這個季節，是與同學們相伴的最后一個秋季，就像那首歌所唱“秋天不回來”。在這段帶著少許輕狂的日子里，我們共同走過，一路上，那哭泣、笑意，浸在腦海中。而我呢？將會小心翼翼地讓那份思念凍結在這顆堅強而又脆弱的心里，因為，至少在這段日子里，我們記住對方，記住那份“永恒”的友誼，盡管這個秋天再也回不來，也只有期待下一個的到來，因為它有藏在我們彼此心中那份美好而略帶苦澀的回憶。
“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚。”這段旋律久久的停留在腦海，但這時，卻包含住一份豁達、一份殘缺的完美。
秋初中作文5
當夏天帶走她的最后一絲聲息時，秋姑娘邁著輕快的步伐，降臨到我們身邊。
天空是那么的清澈透明，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。幾塊如棉花糖般柔軟的云，在湛藍的天空中悠閑地散步。天空中偶爾飛過幾只歸雁，為這寧靜的畫面增添了幾分生機。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”村落里的人們絲毫沒有感覺到秋日的的凄涼，到處呈現出豐收的景象。果園里，成熟的柿子像燈籠掛在枝頭憨笑：紫色的葡萄像水晶站在架上向人們招手；粉色的蘋果像小孩子的臉正你擁我擠的比誰的個子大……菜園里，紫色的茄子像一位位凱旋歸來的將軍，自豪的扭動著自己健壯的身軀；金色的南瓜鋪滿了大地，你爭我搶，炫耀著自己身姿。農民伯伯看著豐碩的果實，臉上笑開了花，邊收割邊唱農謠。
“采菊東籬下，悠然見南山。”秋天，可是賞菊的好時候，嗅多了瓜果的香氣，偶爾聞聞菊的清香，也顯得十分淡雅飲。毒癮一盞清茶，欣賞著園中菊花慢慢的開放。淡淡的花蕊仿佛精靈般的小巧，黃色，白色，紫色的花瓣是它們嫵媚而又不失莊重的衣裙。在秋風的吹拂下，菊姑娘們翩翩起舞，引來麻雀為它們喝彩。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊！在這涼風習習的秋日里，還有誰能像你菊花一樣不膽怯冷風，依舊起呢！
總有些樹葉會在這個時節落下，總有些瓜果會在此時飄香，總有些人會再次是歡呼，總有個美麗的季節叫做秋。我愛你，秋！
秋初中作文6
下雪了，20xx年的第一場雪如此的好看。
一開始，雪花小小的'，在空中漫無目的地飄來飄去，隨著風的指引，它們有的落在了還未掉完葉子的樹上，有的落在了磚頭地上，有的落在了小孩子們的頭上；慢慢地，雪下大了，它們好像是好幾個抱成一團在取暖，就像是天上的玉蘭花經不住風的搖晃而跌了下來，就這樣慢慢地落在了地上；最后，風好像發怒了，猛地搖晃玉蘭花，花瓣就這樣迅猛的砸在了地上。
隨著雪下得越來越大，老人為這雪犯了難，心想：這雪啥時候能停啊，路面這么濕滑，可讓我這個老頭子怎么回家啊！而小孩們確實異常的興奮，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，真是一片和諧景象。
雪下得大了，孩子們因此更加興奮，突然，一個小孩一個不小心跌在了雪地里，我剛想上去扶他，沒想到他自己站了起來，頂著滿臉的雪花在那里笑，似乎感覺很好玩的樣子。
雪花讓這世界變得白茫茫一片，他帶走了秋天的色彩，只剩下了一片白色，而這種白，并不單調，反倒充滿味道，天地一片迷茫，只剩下孩子們的歡笑聲還在那里回蕩。
我喜歡下雪，它雖然帶走了秋天，卻給了我們一幅新的圖畫。
秋初中作文7
老人常說：“一場秋雨一場寒。”起先我還不信，這不，剛下了一場雨，單薄的外套就被我收到柜子準備“冬眠”了。不知不覺間，竟已是深秋了。
昨夜里下了場小雨，早起開窗時撲面的冷風使我不禁打了個寒顫。早上去操場跑步，林蔭道上留下了昨夜“風叔叔”和“雨嬤嬤”的一幅幅大作，他倆定是印象派大師，又略帶唯美主義，近看是一幅幅張狂而又不失唯美的印象畫，遠觀則是一幅唯美艷麗的色彩畫，甚至還有一種濃濃的詩意。
可這種詩意卻難為壞了打掃衛生的人們，一地樹葉兒鋪成了地毯，讓他們即不忍心破壞眼前的“大作”，而又無從下手。好容易打掃完，可風叔叔卻像個淘氣的孩子，不但把掃成堆的再吹散，還把樹上那那一簇簇晶瑩的露珠兒和樹葉兒一起送到地上。周而復始，也許是玩累了吧，終不再戲弄樹下的人們。
可風和雨偏偏像是一對淘氣的孩子，風剛停，雨又來了，它調皮的撲到路人、樹葉兒身上。樹葉在雨中輕輕搖晃，雨水擦拭著它的經脈，靜靜地聽著水珠歌唱。樹葉被雨淋濕了在雨水的沖刷下，顯得生機盎然。頭頂的樹葉突然落下一滴水珠，正好落在我的臉上，抬頭看去，每一片樹葉的葉尖都有一滴小小的水珠，一陣涼風吹過，水珠滑落葉面，劃出了美麗的弧形飄落，倒也應了“秋葉帶雨”的景象，竟讓人不禁得起了些憐惜。
太陽一直沒有升起，雨時斷時續，雖不成氣候，卻也添了幾分涼意，倒也應了“秋雨連綿”。
秋初中作文8
期待著，期待著，秋風吹過，秋天的腳步近了。
一切都廣闊了一樣，天高了，地廣了。
葉子換上了金黃色的外衣，打了卷兒，掛在樹上。院子里，公園里，瞧去，一大片，一大片滿是的。靠著，依著，轉兩個圈，跑幾趟步。風輕悄悄拂去，葉落了。
桃兒，杏兒，梨兒，你不讓我，我不讓你，都成熟了。粉色的桃嬌艷欲滴，金色的杏兒梨兒，在那爭奇斗艷。遠遠望去它們在太陽的照射下，顯得格外耀眼。一陣風吹過，風里都帶了濃濃的果香味；往里走，書上已經滿是桃兒，杏兒，梨兒，一個個沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。
一陣風吹來，吹在臉上，覺得硬了。沒錯，這風里帶了和農民伯伯一樣的骨氣；秋是收獲的季節，農民伯伯都在田里辛勤地工作著。田里，金黃色的小麥隨風沙沙地作響，農民伯伯在田里揮灑著汗水，讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”
天上的風箏漸漸多了，地上的歡笑也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“秋是收獲的季節”初秋剛起頭兒，有的是時間，有的是希望。
秋天是甜的，品嘗著桃兒，杏兒，梨兒的甘甜。
秋天是酸的，像農民伯伯在田間的辛酸。
秋天是五味雜陳的，像秋天那多姿多彩而又爛漫的色彩。
秋初中作文9
初識時，你若一彎銀月，皎潔，孤獨。——題記
夜風微寒，刺骨；皎月當空，孤傲。每次放學后，我總眺望窗外，望你抱書獨自離開。心中，總驚嘆于你的高冷，你似不食人間煙火的仙子，使我好奇，你是否來自月上的廣寒宮。
性子同樣較冷的我，在半年后同依依形影不離，而你，依舊獨自一人。
那次換座位，你坐在了我的前排，但懼于高冷的你，我從未同你好好交談，直到，那個月圓之夜。
那晚，老師們開會，全班都沸騰了，唯你一人安靜地坐著。瘋鬧中，我不時地抬頭，打量你孤獨的身影。書，靜放于桌上，單手支頭，手指輕捻書頁。不茍言笑的你雙眸中充滿專注，朱唇輕啟，似玫瑰隨風微顫。安靜祥和中夾雜著一份疏離，拒人于千里之外……
放學后我在操場候到了形單影只的你。我呆呆的站著，紅唇微張卻無任何言語。倏而，你望見了我，微笑道：“你好。”月圓，金黃的光芒似紗，在嫦娥舞蹈之時翻飛，朦朧了大地，斂了往日的冷漠，如消融的冰。
“你好，今天…今天你…你看的書叫什么名字？”我眨了眨眼睛，結結巴巴的胡扯。“古典名著《水滸》。”簡潔的回答令我不知所措：“你喜歡古典名著嗎？”“嗯，我最喜歡《紅樓夢》黛玉的凄美……”你的侃侃而談使我驚艷，也使我興奮，如伯牙遇到了鐘子期。
攜手走進友誼，閑暇之時望千江，千江水，千江月，皆美好，如你……
秋初中作文10
初秋是羞澀的，初秋唱出的曲子卻是那樣歡快，好似清澈的溪水，讓人陶醉。
爸爸帶我到水溏釣魚，蹲在溏邊時間久了，我沒了興致，便坐在車上，聆聽這秋曲。
主唱是過蟈蟈。忽高忽低的音，振動著我的耳膜。只是這主唱太靦腆，穿著綠色的大衣，隱沒于草叢間，讓人看不清他的身影。
伴唱就是那婀娜的柳。樹上微微泛黃的樹葉們，唱出沙沙的旋律，高潮時還撒下一兩片金色的葉兒，作為禮物送給她的觀眾。
閉上眼，我仿佛和野花手牽著手，和初秋的微風背靠著背，在這黃綠交織的季節里，用心感受著動人的秋曲。
在水溏的對面，是一片玉米地，“嘩嘩……”收割機歡快的唱著，洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺收割機，讓玉米的清香貫穿我的軀體，給我帶來無限的好心情。
附近，還有一些農民在給莊稼澆水，那水溫潤如玉，閃著銀光流進田地，也把農民的希望種進土壤。農民伯伯不時談論著今年的收成，那爽朗的笑聲響徹云霄。
地頭邊，一排柿子樹，樹枝上綴滿累累的果實，沐浴著金秋的陽光，柿子們羞紅了臉，原來一群鳥兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊，我多想飛上枝頭和這群可愛的小精靈一起唱啊。
秋是唱著歌走來的女孩，我在靜悄悄的享受著她的美。啊，她的美無處不在。
秋初中作文11
“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃……”讀著劉禹錫的這首《秋詞》，我不由自主地想到那絢麗多彩的秋。
果園里的果實成熟了，人們知道，秋——這個穿著金黃色連衣裙的仙女下凡人間，為人類造福。看！果園里的大樹爺爺上，紅彤彤的蘋果姐姐笑開了花；黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，好像葫蘆娃一樣胖嘟嘟的；紫瑩瑩的葡萄妹妹你挨著我，我挨著你。
再看看田園里：遠望著，玉米地一片金黃；走近一瞧，一排排粗壯的玉米桿整齊地排列著，始終不肯垂下頭來，好似一位位英勇的士兵在瑟瑟秋風中站崗，保衛著自己的家園。高粱穿著漂亮的新衣裳，搖著火紅的頭向我親切地問好。
離開田園和果園，來到寧靜的公園里。映入眼簾的是一片枯黃的草地，令我情不自禁地脫口吟出“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”這首優美的詩。我踏著石板路，來到了花圃。花圃里雖然百花凋謝，但是雞冠花、木芙蓉、月季等花朵，依然盛開著。而這群千嬌百媚的花兒中的佼佼者，莫過于菊花。菊花的顏色真是數不勝數：白的、黃的、紅的、紫的……菊花的姿態更是令人眼花繚亂，目不暇接：有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的孤芳自賞……正是千姿百態！
啊，秋天，你不但象征著繁榮與成熟，而且是一首唱不完的豐收歌，是一曲譜不完的豐收詞！我愛你，美麗卻又默默無聞的秋天！更愛有著秋天品質的人！
秋初中作文12
秋天來了，天上的大雁都收到了秋姑娘要它們南遷的信號，急急忙忙排成“人”字形向南遷去。沒有趕上隊伍的，只好排成“一”字形向南遷去。
秋姑娘揮一揮手，田野就被披上了一層金黃色的薄紗。農民伯伯的臉上也笑開了花，紛紛走出家門來享受這豐收的喜悅。
所有的水果、蔬菜也都被秋姑娘喚醒了。只見樹上掛著各種各樣的水果，紛紛向人們展示它們豐碩的果實。蔬菜們也不甘落后，拿著自己的“有機蔬菜證”到大街上去展示。
石榴綻開了笑臉，露出了它那滿嘴的大牙;柿子也憋足了勁,瞧!它現在臉紅的活像一個小太陽；獼猴桃那顆原本堅硬無比的心，在秋姑娘的到來后也慢慢開始融化起來；沉睡了三個季節之久的核桃現在也趕過來湊熱鬧，脫去了它那綠色的睡衣，露出了堅硬無比的外殼。
樹上的葉子受到了泥土一家的邀請，都紛紛化作枯葉蝶落下來。楓葉一家因為沒有受到邀請，你瞧，它們個個都氣紅了臉，到現在還沒有消氣。
秋天的雨不像夏天的雨來的那樣猛烈。秋雨像牛毛和花針一樣輕飄飄的，打到身上沒有半點寒意，反而叫人有些沉醉于雨中。
瓜果在經受了炎熱的天氣和干涸后，都在貪婪的享受著這從天而降的甘霖。它們個個都把自己喝的飽飽的，鼓鼓的，活像一個小胖子。
秋天真美啊，我愛這美麗的秋天！
秋初中作文13
上初一了沒有時間去觀察哪里的點點滴滴，每天只有沉浸在書的世界。
天高云淡，秋高送爽，轉眼間，炙熱的夏天逃到了果實里，秋天正式水果成熟的時節，莊家的院子里有橙黃的南瓜，紅紅的辣椒，金色的玉米，翡翠的葡萄。看了，讓人嘴饞。
今天放學我走在鄉間的小路上，路旁的銀杏樹在那堅守自己的工作崗位，銀杏葉仿佛被太陽渲染般，變成了黃色，一片片葉子，就像被變了魔術一樣，像扇子，像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒，在流水的伴奏下，在那盡情的舞蹈擺動著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼，但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實的清香入人心田，人們興高采烈的收獲這果實。
詩中常說：“稻花鄉里說豐年”。這句話說的一點都不錯，秋天的田野遍地都是歡呼聲：“豐收了，豐收了！一群群孩子在田野里歡快的舞蹈，有一個小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲，跳著名族的舞蹈，她的頭頂著兩個碗，好象要告訴我們來喝一口水，大家都沒他跳得那么歡快，跳得那么優美，她是多么的歡快。
秋天的風讓我覺得有一種新鮮感，冷而陌生的感覺，這是我從未體會過的感覺，一瞬間又消失的無影無蹤，它，看不見，摸不到，更不帶一點裝飾，就是那么爽利的觸摸我的臉頰。
綿綿的秋風，無疑是給我帶來一些詩情畫意的感覺，讓我想起薩都詞的詩句：“秋風吹白波，秋雨鳴敗荷。”是我領略了大自然的韻味是那么的濃厚。
秋真是妙不可言！
秋初中作文14
對于文人雅士而言，秋是悲涼的季節；對于農民而言，秋是豐收的季節；對我而言，秋是希望開始的季節。煩躁時，翻開書頁，偶然發現夾在書中的楓葉。葉子還末枯萎，夾著葉子的那頁紙卻散發著淡淡的幽香。
忽然想起：秋天早已到了！抬頭，窗外，徐徐的涼風掠過樹梢，引得樹葉舞動。我真想到外面去看看！走進樹林，輕閉雙眼，張開雙臂，感受風拂過臉頰的愜意，此時仿佛聽覺都靈敏了許多：樹葉的沙沙聲，遠處間斷的蟬鳴、鳥鳴聲、溪流的嘩嘩聲，和著水滴滴落在巖石上的滴答聲，聲聲入耳。當一切都靜下來的時候，這聲音更加清晰了，這一切仿佛就在眼前。
靜聽，那么有節奏，蟬鳴三聲一滴答，鳥鳴三聲，三沙沙，有時還會來個大合唱，渾身的毛孔都張開了。仿佛自己已與大自然融為一體，歡暢、舒適、愜意，誰又想睜眼呢！突然，鼻尖上涼涼的，輕輕的，細聞，還帶著獨屬于樹葉的清香。
睜眼，立刻被這美麗的景色所折服。楓葉宛如身著紅衣，衣衫飄飄的決絕少女。從樹端輕盈而下，柳葉如同黃蝶般起翩翩起舞。這時，一陣風吹過，兩幅畫面交織在一起。形成少女與蝶共舞的畫面，再配上幾聲鳥鳴，真是此景只應天上有，人間難得幾回聞吶。
很多人認為落葉代表逝去。而我認為落葉代表希望。她是大樹送給土壤的希望，她是秋的使者，愿我們在秋天，期盼下一個秋天。
秋初中作文15
秋天到了，天氣漸漸變冷，我的初三生活正式步入正軌。秋天的早晨容易起霧，霧聚在一起的時候，人會覺得發冷——冷！好冷！我漫不經心地穿上外套，出去閑逛。秋霧籠罩著這個小鎮，甜美的臉龐像薄薄的薄紗。閉著耳朵仔細聽，能聽到清潔工稀疏的掃地聲。如果你置身其中，你會在秋天感受到無盡的迷茫和獨特的悲傷。近看，物體模糊的身影隱約可見。一盞路燈豎立在十字街上，淡淡的黃色幽幽飄散出來，溫暖著路人的心，照亮了這個秋天的早晨。它就像北極星。雖然是茫茫星海中的一顆普通的星，但它能指明方向，讓人不再迷茫。遠處，有一片無邊無際的景象。沒有天空，沒有土地，只有無盡的白色。在這片白色里，我看到了宇宙的開始。
這一刻，我突然覺得世界很小，很脆弱。然而，我看到自己站在一座高山上，腳下流淌著一條長河。我聽到了天空傳來的哨聲，抬頭一看，所有的星星都在不停的閃爍，所以只要我一伸手，就可以緊緊的，牢牢的抓住它們。這一刻，我再次感受到了世界的浩瀚與偉大。一縷光線突然出現在白霧中。這是什么？這是晨光，是第一縷陽光。我伸出手，看著它在我手心里跳舞，心里有一種說不出的喜悅。漸漸地越來越亮，終于覆蓋了整個小鎮。白霧漸漸散去，太陽終于露出了羞澀的身影。黃色的太陽掛在天空，它的光充滿了城鎮和整個城市。新的一天來了！我希望我能像匆匆的路人一樣，看到太陽照亮地球！
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