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兒童節作文

時間:2021-10-02 09:23:44 兒童節作文 我要投稿

【精品】兒童節作文合集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】兒童節作文合集5篇

兒童節作文 篇1

  今天, 我特別興奮,因為我們學校組織排練"六一”兒童節目,而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校,我們是多么的高興啊!

  我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。

  節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,我們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好啊!”

  雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!

兒童節作文 篇2

今天是六一兒童節,我穿著美麗的裙子來到學校,從那四層樓高的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進教室。

早讀過后,老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果,一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學們節日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學成了拉拉隊,男同學喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學歡呼著。

第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學勝利了!

這個六一兒童節過得真開心啊!

兒童節作文 篇3

  我的節日可真快樂呀!

  “六一”兒童節到了,我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍,像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節日快樂!

  我一進公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉到最高處時候,可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車里跟別人一撞,這里就傳出一陣笑聲。

  看!他們玩的'多開心啊!

  我跟同學玩了高山滑草,拿一個滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了,我們坐在船里等待出發。船開動了,他慢慢的前進很費力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的水花灑了我們一身。

  這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫啊!“六一”真讓我難忘。

  評語:小同學以“六·一”出去游玩為題材,生動地寫出了公園里歡樂的情形,并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢,描寫生動,層次分明,重點突出。

兒童節作文 篇4

  今天是六·一兒童節,對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨著復雜的社會,復雜的人生,我們身上的擔子更重了。

  在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

  在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標志著我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。

  未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

兒童節作文 篇5

  五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊!

  我們班經過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節。

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