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校園里的新鮮事作文800字(精選45篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的校園里的新鮮事作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園里的新鮮事作文800字 1
進入十一學校,又是一個新的開始,新的老師,新的同學……一切都是新鮮的有趣的,而社團活動,使我感到最為滿足,快樂。
初入十一,并沒有幾個認識的人,看到高年級的學長學姐變更為緊張,或許上一秒還說說笑笑,見到學長學姐卻狼狽逃竄、低頭不語,快速走過,總保持著距離。而我卻要參加社團的見面會,真正的與學長學姐面對面的交談,心中不免七上八下。
走去見面地點,心里怪怪的,不知是什么滋味,或許,就是:激動、興奮、膽怯、擔憂混在一起的感覺吧……一路我四處張望,想找個像初一同學一起走,解解壓。可是路上偏偏空無一人。“不會遲到吧?”我心想。不進小跑起來。到了見面地點,發現人還沒來齊,“看來沒遲到。”我終于松了一口氣。
人漸漸地來齊了,便開始開會,初一的同學扎堆在一起,臉上都有些不知所措,緊張窘迫的神色。社長走上前開始講話,她中等身高,一頭長長的烏絲披到肩上。一身清爽的校服,圓圓的大眼睛,唇邊帶著笑,頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情,聲音柔柔的,很溫柔悅耳,讓人聽了安心。大概人們都對長相聲音溫柔的人第一印象都很好吧,我感到我的緊張在一點點消退……
后來社長讓我們隨意提一些問題,或許大家都還比較緊張,沉默了一會,才有一個比較大膽的同學顫顫巍巍的起來,聲音顫顫抖抖著提了個問題,社長依舊溫柔的`輕笑著,用鼓勵地眼神激勵他繼續說下去。然后回答這個問題,那一刻,我心中的堅冰融化了。記得小學時,我們從未和高年級的學長學姐怎么交談過,整整五年,甚至當我們作為學長學姐時也不和小同學交流過啊!大家這才真正放下了膽怯,七嘴八舌的提出一些問題,學長學姐也一個個的回答我們,一個個學長學姐,都如春風般溫暖和善。
其實學長學姐并不可怕。學校,社團,學長學姐們給了我這個答案,他們陽光,幽默,溫暖,可愛……感謝十一,感謝學姐學長們,在我剛開學迷茫時的我帶來了這樣的珍貴的,令人心安的,無比美好的溫暖。
校園里的新鮮事作文800字 2
每一個學校都會有新鮮事的發生,而我今天正是要給大家講講我們學校的新鮮事,我要講述的這件事還與運動有關呢!就在前不久,我們學校舉行了“趣味運動會”,其間有許多令人振奮的場景,但最令我記憶猶新的還是大繩比賽了,不管是周圍觀看比賽的同學那銀鈴般的笑聲,還是正參加比賽的同學那興奮的真情,都令我難以忘懷。
那是一個星期四的下午,風和日麗。我們比賽的場地就是在校園的操場上。參加比賽的四、五、六三個年級的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍集合了。在確定好出場順序后比賽正式開始。只聽見裁判老師一聲清脆的哨聲響起,比賽開始了。來到踢毽子場地,只見一位同學用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節奏地一起一落,并在落地時配合另一條腿不時地調整身體的位置。毽子忽高忽低,好似蜻蜓點水般掠過。像一個個跳動的的五彩音符,毽子落下來時,又像一個個五彩的珍珠飛快的垂落下來。最吸引我的.是跳繩比賽了。繩子在運動員的頭上、腳下掠過,跳躍的腳步輕快,敏捷,像小雞啄米,不停的踏著地面。瞧,他們多有精神,多有活力!那一上一下的跳動,配合得天衣無縫,我看得是如癡如醉。周圍的同學有的在大聲地幫老師計著數:“一、二、三”有的干脆整齊而響亮地喊著:“加油、加油”有的正和著跳繩的節奏使勁地排著手。他們真是一群合格的啦啦隊隊員啊!參加比賽的同學中,偶爾也有部分同學因為跳累了或小小的失誤而導致跳繩失敗,但每個同學都認真地對待比賽,團結一致的局面溫暖了每一個人的心。正當我看的入迷時,從推鐵環的場地傳來一陣雷鳴班的掌聲。我趕忙跑去觀看。運動員們在焦急的等待著那“嘟”的一聲哨響,急得像熱鍋上的螞蟻。終于,“嘟”的一聲,運動員們就如脫弦得箭朝前筆直飛去,他們快如脫韁的馬兒,迅如閃電,那速度,簡直快的無法用言語來形容
這就是我校近期發生的新鮮事了,怎么樣,同學們團結一致的局面是不是也溫暖了你的心呢?你能給我說說你們學校的新鮮事嗎?
校園里的新鮮事作文800字 3
這一段時間里,校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了,新加坡的貴賓來我校參觀,學校籃球隊的同學在二七區比賽中再創佳績……但是,我印象最深的還是上周五的消防演習。
為了我們小學生的安全,也為了讓我們增強自我保護的意識,學校在星期五舉行了一次消防演習。
雖然學校以前舉行過防震演習,但是防震演習的要領和消防演習大不一樣:防震演習的要訣就是突出一個“快”字,而消防演習不僅要求動作迅速,而且行動中還要彎腰、大步行走,更重要的一點是要用衣物掩住口鼻。
第一次試演是在課間操舉行的。可能是因為第一次進行消防演習的緣故,大家都有點手忙腳亂。因此,有一個班級疏散時比較混亂,在樓梯上造成了“交通堵塞”,所有從這個樓梯疏散的班級都“卡”在了那里,而我們班恰巧是從這個樓梯“撤退”的最后一個班級,所以我們班也成了到達操場的倒數第一名,這可是我們班第一次得這樣的“第一名”啊!大家都郁悶極了,有的人打趣道:“要是真的起火了,我們班恐怕早就燒成‘灰’了。”
或許是這些話讓老師聽到了,或許是校領導發現了這次試演中存在的問題,在下面進行的正式演習中調整了疏散的,我們班的撤離線路由東樓梯被調整到了西樓梯。下午第二節課,我們剛做好上課準備,只聽“嗚……嗚……”警報聲拉響,同學們迅速起立,按照平時的'要求,前四排的同學從前門出去,后四排的同學從后門出去,用衣袖捂住口鼻,彎著腰,井然有序地快速疏散。因為調整了撤離方案,也因為有了第一次的經驗,這一次的演習沒有出現任何紕漏,所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數后,老師對我們在演習中的表現進行了點評。接著又給我們講了如何使用滅火器,如何在發生火災時自救……。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康。
校園里的新鮮事作文800字 4
現在,班級里開始流行一種新的“風”——轉轉筆。我剛聽到這個新鮮詞時,頓時起了好奇心:到底是個什么樣的轉轉筆呢?是怎么轉的呢?雖然在電視上見過,但真是想親手試一試呀!
一下課,我便起身東望望,西瞧瞧,希望能找到那群男生。很快,講臺旁的“瘋狂轉轉筆男生”就映進了我的眼簾。我迫不及待上前一瞧。嘿!正巧有兩個男生在“斗筆”呢!
我借了剛“斗筆”結束的張礫馳同學的轉轉筆用了端詳一下。天哪!這支轉轉筆可不只是我見過電視上的轉轉筆那么簡單了。張礫馳把他一支筆周邊用膠帶裹了好幾樣東西:兩只的鉛筆,一個橡皮,竟然還有幾節電池!包在最里面的.那只筆,張礫馳把筆蓋子上的筆夾子往外撇。轉筆時,只需把手卡在筆夾子里,就可以玩起來了。這種“獨家”制作的東西我還真是第一次見到呢!
后來,我陸陸續續發現了幾個更有創意的轉轉筆。有的,是用幾張圓形的卡拼湊起來,再包到筆上,那戰斗力別提有多高了;有的,是直接在筆上裹一個修正帶,那打敗“敵人”的機會不是更多了· ·····
現在的你是不是很想知道我前面說的“斗筆”是怎么一回事吧?有創意的男生們覺得一個人玩轉轉筆太“孤單”了些。兩個人,三個人“斗”起來,不是更有勁?于是,玩轉轉筆都有了一個規則:兩個人或三個人玩轉轉筆,就像玩碰碰車一樣,誰把誰的筆轉掉下來,誰就輸。這種看似簡單,卻樂趣無窮的游戲,在我們班可是最流行的呢!
我也有個興趣,便試了一試。前幾次,我一轉就掉,一點兒也不懂得怎么轉,轉轉筆轉時有什么技巧。后來,經過幾位能手轉轉筆同學教我怎樣轉,我才差不多會轉幾十秒了。看來,想要熟能生巧,還得像一個歇后語說的那樣:鐵杵磨成針——功到自然成。
聽了我們班的新鮮事——轉轉筆,你是不是也想試一試呢?
校園里的新鮮事作文800字 5
“聽有的同學說在學習上遇到困難去問成績好的同學,而這些同學愛理不理的顯得不夠熱情,同學們,一個人優秀不算優秀,我們是一個集體、一個團隊,我們應該團結互助共同進步。”一上課,薛老師就說了這些莫名的話,教室里靜悄悄的,再看有些同學頭已深深地低了下去。突然,聽到老師在點名字了,再一看共點了十個女生和十個男生,而且這二十個學生在我們班可以說是身高體壯的,此時班上更是鴉雀無聲,難道是……正當我疑惑時,薛老師說:“這節課,我們到操場上和六二班進行拔河比賽來體現我們的團隊精神。”一聽說去操場上進行比賽拔河,同學們都露出了驚訝的表情,繼而爆發出雷鳴般的掌聲。
這可是我們運動會上少有的比賽,同學們高興極了。我們六一班強大的拉拉隊簇擁著精挑細選的隊員在薛老師的帶領下來到了操場上,只見六二班已在操場上等候,旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子,繩子中間系著一根紅布條。同學們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來,只聽裁判老師楊老師說:“兩隊做好準備。”拉拉隊的同學主動站到兩邊,兩隊的隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
只聽:“預備--開始”裁判老師的`一聲令下,只見原來彎曲的繩子掙得筆直,再看兩隊的隊員,有的咬緊牙關、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青,所有的隊員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著使著勁。再看繩子中間的紅布條像個不聽話的孩子一樣,一會跑到我們班這邊,一會又跑到了六二班那邊,它好像想看看那邊的同學更團結更賣勁。
終于,在我們六一班拉拉隊地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊,我們勝利了。通過拔河這件事,我深深地體會到老師所說的話,集體精神很重要,團結就是力量,正所謂“人心齊,泰山移。”
校園里的新鮮事作文800字 6
“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術樓內響起,“咚!”我撞開了一間教室門,走了進去……
在剛開學時,我還不是很習慣十一學校的特色“走班制”,那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。
第一周我去藝術樓上攝影課,我穿過人群,在龐大的學校里尋找著上課地點。“啊!就七分鐘了!”我心中大叫“不好!”“六分鐘……五分鐘……”時間在我的表盤里飛逝,剛才還在身旁穿梭的同學大部分都已無影無蹤,好像已經找到了自己的“歸屬”,只有幾個人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下,我邁著沉重的步伐奔向四周,眼神中帶著渴望和一絲絕望,直到我看到眼前出現了三個大字:藝術樓,我仿佛漂泊的.游子找到了自己的歸屬一樣沖進了大樓。我再一看課表:403,我又一看手表,竟然只有兩分鐘不到了,我的臉色煞白:“電梯!電梯!你在哪啊?”我繞了三個圈子,又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通,但連電梯的影子都沒看到,卻發現身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑,仿佛在說:“來啊!有本事爬樓梯啊!“
我深吸了一口氣,胡亂地擦了擦頭上的汗水,兩個箭步就沖上了樓梯,我渾渾噩噩地一直向上跑,似乎我已經感覺不到雙腳的酸麻和疼痛,身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個數字“5”我才停下了飛奔的腳步,才想起教室在四樓,我只好有向下跑了一層。
我不管三七二十一,看到了一扇門,門口門牌有一個三:“應該是這里沒錯了!”“噔噔噔……咚!”我撞開的門走了進去,老師正好剛開始上課,我心中的大石頭可算是放了下來。
“大家都是來上話劇課的吧!”老師的話一出口,我的心又是一緊:“我不是來上攝影課的嗎?難道我走錯了!”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來,拽起書包,邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌,心中一沉門牌上竟是“413”,我又走錯了……
那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去,這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬啊!
校園里的新鮮事作文800字 7
最近,校園里發生了一件新鮮事,那就是“抓人”。
抓人?人們不禁要發問了:難道學校里進了賊,學校專門雇了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊部的同學。被抓的也不是小偷,而是一些調皮搗蛋的學生。
自從建立了大隊部,主任便給我們下了一個命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領他為止。主任的用意是讓學校的紀律好一些。而我們卻把它當成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤,但仔細想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經過,真是讓人哭笑不得。我們為了抓到更多的人,想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的.同學,其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來,等著瞧吧!一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳,幾個大隊委就當場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明了,后來這種方法便過時了。
第二種;魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳里爬一圈兒會來的人,我們摸清他的底線,哄著他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然后戴
上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。
第三種:群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個月后,別的同學便開始反感我們,開始討厭我們。同學們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背后,經常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學們也出來玩兒了,但并不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。
校園里的新鮮事作文800字 8
這天,我剛剛來到學校,就看見有五六個同學一手拎著塑料袋,一手籠著塑料袋,在彎腰撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿了起來,放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師懲罰呢?
我看他們十分認真,每撿一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園里的環境后才被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”我驚奇的問,他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。嚇死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的'事,貢獻自己的微薄之力。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,一起加油喝彩吧!
校園里的新鮮事作文800字 9
想必,每個學校里都會有各種五彩繽紛的新鮮事,同時,也會有不同的校園“新聞”。我們學校也是這樣。今天我就給大家講一個“千年不遇”的怪事。
那就得從上三年級時說起了。
那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發生了那件怪事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。
我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。
我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。
只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。
劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現出喜悅的`樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。
我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了。”我回頭一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學。
就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經在眼里打起了轉。
徐子卓去報告老師,我扶著他去醫務室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。
同學們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!
校園里的新鮮事作文800字 10
校園里,每分每秒都是那么快樂,下課后,每個班都會發出銀鈴般的笑聲。咦!這聲音是哪個班傳來的?怎么這么高興?哈哈哈,這是我們班,那群古靈精怪的同學們又在干什么呢?去瞅瞅有什么新鮮事,我們也去湊湊熱鬧!
天啊!班里的同學們怎么了?怎么每一個都帶上了“眼鏡”?仔細一看,呵呵,這眼鏡可不是近視鏡,而是同學們自己做的小工藝品——紙眼鏡!同學們真是心靈手巧。瞧瞧,同學們的眼鏡,真是奇形怪狀的。忽然,這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”,“喂,你怎么做了副白眼鏡,這可是白色污染!”“就是就是,快點上點色吧!”……這群整天冒著奇怪想法的同學們哪!白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆,取出一支綠色的涂了起來,這時啊,同學們又起哄了,“這才對嘛!綠色環保!”哈哈,真夠搞笑的!
咦!那又是誰做的?好可愛的米老鼠啊!黃耳朵,紅嘴唇,還有兩個小酒窩,和那正宗的.米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個小工藝品,我樂的哈哈大笑,很快,這個現代版“米老鼠”引起了同學們的注意,“這誰做的呀,真丑!”這位同學大喊:“什么審美眼光?我這叫現代版米老鼠!”“米老鼠”的主人大喊不滿。“瞧你這做的,還米老鼠呢,我看豬八戒都比它好看”……同學們又開始“評論”了,我看到最后啊,這個小工藝品簡直成了一個垃圾,同學們向來都是這樣,只要一個人說丑,全班都說,到后來,這工藝品就成了丑中極品了!米老鼠的主人只好在同學們的批判下灰溜溜的拿走了現代版“米老鼠”,心情無奈再加上心靈的創傷啊!唉!這群調皮的同學!
瞧!我們的事多新奇!制作小工藝品成了一股“酷風”了,同學們,比一比,看一看,說說這個,瞅瞅那個!在這個班里,新鮮事兒總不斷,時間一久,就會讓你成為一個愛說愛笑的人,會讓你的臉上永遠掛著燦爛的笑容!
校園里的新鮮事作文800字 11
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一只手拎著一個塑料袋,另一只手套著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師懲罰呢?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境后被老師懲罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的.,不好意思告訴我。“哼!”我悻悻地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了聲好,然后蹲身下來,撿起地上那些本子。然后又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些,小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,他幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。暈,大家怎么變得這么好,這么熱情。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為‘創建和諧校園’做自己力所能及的事呢。”聽到這句話我恍然大悟,心想:我也要加入這個“創建和諧校園”的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為我們的學校校貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事作文800字 12
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜,我們班同學高興得手舞足蹈,恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下,我們班同學從家里帶來了很多種地的工具,積極的投入到種菜的戰斗中去。老師一聲令下,我們班同學分成小組就各自奮戰開來。首先是除草,那片空地上長了很多雜草,第二小組的同學們利用課余時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里,一天的功夫,就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學在組長的帶領下開始翻地。翻地可不是一件容易的事,不是這片多翻了一次,就是那片漏掉了,幸好有老師指導他們,才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地,抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了,同學們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了,給菜地起個名字。經過全班同學商議,我們給草地命名為“開心農場”。再看看別的班級,他們也在爭先恐后的忙著翻土,種菜,恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足,老師和同學們照料也很精心,它每天都發生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出,并且長勢也很好。過了一個月,菜地里的菜都長大了,同學們在課余時間常道菜地來觀光,菜地成了校園里的一道風景線。四一班種的上海青,五二班種的`茼蒿,三四班種的小蔥,像展開競賽似地,長勢一個比一個好,真是一派菜園景象。菜成熟了,該怎樣處理它們呢?這時同學們想到了老師,老師為我們講課,輔導功課太辛苦了,不如送給老師吧,大家異口同聲地說好。于是,每天放學老師的車簍里就多了同學們親自采摘的蔬菜。
啊,校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛,還讓我們懂得知恩圖報,真是一舉兩得啊。
校園里的新鮮事作文800字 13
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣。“哈哈哈……”朗朗的笑聲一浪蓋過一浪。咦?出什么稀罕事了?哦,原來是我班的女同學在舉行梳辮子比賽呢!瞧,女生們個個伸長脖子,躍躍欲試。男生們在座位上竊竊私語,爭論誰會贏得這場比賽。
老師隨機挑選學號,決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下,三個選手一起投入緊張的比賽中去。瞧,呂若蘭一副胸有成竹的樣子,不緊不慢地把楊瑩領到教室前邊的桌子處,熟練地拿起梳子把她的頭發梳通理順。梳完頭發后,他側著小臉把楊瑩的頭發從前到后分開一條縫,再拿起左邊的頭發,用手快速地分成三股,頭發在她手里開始了美麗的'變身。呂若蘭雙手上下翻飛,頭發左右交叉,前后穿行,讓我們看得眼花繚亂。轉眼間,一條細長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢,從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋,左手的食指和拇指把橡皮筋一撐,迅速地套進辮子。這樣,一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞,嘿,她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮,平日里李瑞梳辮子時總是磨磨蹭蹭的,今天她能梳得這么好,之前肯定練習了不少時間吧!
此時最不好意思的人當數李瑞珂了。只見她站在椅子邊,看看這個,又看看那個,不知道從何處下手為好,她的臉變得通紅通紅的。看來,這都是她平時嬌生慣養惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關切地說:“在生活中,我們不能總是依賴家人,知道嗎?”李瑞珂不好意思地點了點頭。
在熱烈的掌聲中,呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學習洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們越來越佩服她們兩個了。
遠方的朋友聽說我們在學校進行梳辮子比賽,覺得這事很新鮮。我對這件新鮮事也總是難以忘懷。
校園里的新鮮事作文800字 14
今天我們合唱隊發生了一件新鮮事。
終于到周二了,隨著上課鈴聲的響起,我們該上最喜歡的合唱課了,我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱,我的嘴巴動了動,可沒有唱出聲音,但老師并沒有發現,我只是很入迷的聽著同學們在唱。因為我的嗓子很干很疼,所以我沒有唱出聲,我只是很小聲的跟著同學們哼著。我們練了半節課后才停下來,然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學們很用心的在唱,但還是跑了一點點的調,老師批評了他們。同學們并沒有因此而沮喪,繼續認真的唱了第二遍,這一次他們唱的很好聽,就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動聽。可是,他們還是忘記了一些動作,劉老師又讓他們練習了半節課的動作和聲音。世上無難事,只怕有心人,通過大家的努力,同學們都唱的很好。
雖然老師對我們很嚴格,但同學們都知道,這是老師在用心的教育我們,指導我們,因為我們11月20日就要比賽了,大家都希望用最美的歌聲來展現我們的實力。我們在老師一次次的批評中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,終于,我們唱的跟老師想象中的.一樣好了,老師激動的告訴我們,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲,我們都開心的笑了,因為這是大家共同努力的結果,并且離不開老師一遍遍的教導,我們也終于理解了老師的苦心。
最后,老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼著,跳躍著,一起對自己說:“加油,加油,合唱隊是最棒的!”
今天發生的事情,是叫我難以忘記的,因為它教會了我,世上無難事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都會用今天的事情告誡自己,只有不想做的事,沒有不會做的事!這就是我們校園里的一件新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 15
學校里,每天都會發生許多新鮮事,這不,五二班的每個學生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監督表。
說起這張小小的卡片,我得給大家細細的講來。
“課堂監督表”是由班主任老師設計的,專門用在課堂上進行自我監督一份表格。最上方寫有“自我監督表”幾個大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設有三項:抱臂坐端、聆聽思考、大膽發言。
有了這個小小的表格,同學們上課聽講可認真了。你可能會說“課堂上的發言思考是根據一個人的自愿的,怎么會讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定,但有時傳統的課堂是稍縱即逝的.,除老師外,其他學生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰在課堂上發言了,就可以在在相應的相應的項目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個人可以很有憑據的記錄自己的內在和外在表現,極大地提高了課堂的實效性。
一周以后,有學生代表統計出次數最多的學生名單,會在班上公開頒獎呢!
自從有了這個小小的監督表,同學們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時,再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數更多了。一節課下來,小小的監督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調皮鬼侯寶鑫現在也成了發言能手了。有的同學說,現在上一節課,就像十分鐘那么短,再也不用擔心自己不會進步了,因為上課的分分秒秒都在開動大腦。
每到一節課將要結束的總結時,是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什么呢?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監督了,瞧,這節課上,指不定又會發生什么新鮮事呢!
校園里的新鮮事作文800字 16
校園是我們的第二個家,我們在這個美麗的大家庭里認真的學習,快樂的游戲。在這里,每個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。在每一天,無論你走在校園的任何一處,都會看見許多好玩,神奇的新鮮事呢。
在課堂上,新鮮事可多著呢。有一次,老師教我們了一個游戲,老師想了一句話,然后悄悄的說給第一排第一個的同學聽,然后那位同學再悄悄的說給他后面的同學聽。這樣一個接著一個,一直說到最后的那名同學,結束后,最后的那名同學說出他聽見的句子,看和老師給第一個同學說的句子有什么差別。開始了,同學們一個接著一個的說,輪到我的時候,我聽到的`是一句非常奇怪的話:“小明羊身上癢”這算什么話啊?真是奇怪,我只好告訴后面的同學這句奇怪的話,而我后面的同學也是一臉疑惑的告訴他后面的同學。不一會,我們班所有人的穿過話了,最后面的同學說了那句話,結果,全班一聽就哄堂大笑,我笑的把淚都笑出來了。因為最后的同學說的那句話是:“小明身上養著癢羊。”笑死我了,這變的太有趣了。這是多么好玩,多么新鮮的一件事啊。
當然還有了,就說體育課吧。因為每次我們完成課程后都可以自由活動的,所以,我們每次都盼著課程結束,好去玩。這次體育課上,我們漫不經心的聽老師布置任務,但老師并沒有叫我們上課,而是教我們玩游戲。一聽玩游戲我們就興奮了,期待起游戲來。老師說:“今天我們不上課,因為這次我們要玩一個有趣的游戲——兩人三腳。也就是兩個人的一只腳用線綁在一起,然后一步一步的向前走,看誰走的快。”這下我們可興奮了,都爭著去,誰都想大顯身手啊。但是,說起來容易做起來難,我們一腳一腳走著,結果,不是絆倒,就是體力不支,跑不動了。弄得我們狼狽不堪,氣喘吁吁。這真是一件有趣,多么新鮮的事情啊。
校園里的新鮮事真是多啊,一個接著一個,看也看不完,說也說不斷。校園就是我們的家,快樂的事情一個接著一個,新鮮的事也一個接著一個,我愛我們快樂又美麗的校園!
校園里的新鮮事作文800字 17
“加油!加油!”咦?這是誰這么賣力地喊加油呢?哦,原來是齊禮閆小學六一班的男女生正在比賽踢毽子呢!走,隨我坐時光機,一起看看究竟是怎么回事吧!
原來這幾天悠悠球已不再流行了,流行的反而是女生的最愛——毽子!這可苦了我們的“男同胞”們,誰都知道踢毽子,跳皮筋不是男生的最愛。你瞧!操場上踢毽子的幾乎全都是女生,只有一兩個男生在練習。
一天,體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子!這不明擺著要我們輸嗎?可是,當老師在問大家誰能主動參加時,龍亮,范飛躍等男生紛紛舉起了手,我問了問其中一位“衰哥”:“咱們男生里練過踢毽子?”他故作神秘地告訴了我:“當然啦,我們早就知道老師早晚會讓我們比賽的,所以嘛……”噢,原來是這樣,難怪他們這么積極,我恍然大悟。
老師先講了一下游戲規則:男女雙方各派出三名代表參加比賽,其余的男生(女生)為三名女生(男生)數數,哪一組人踢得數量多,哪組就獲勝。隨著一聲開始,他們立刻踢了起來,我們也伴著歡快的毽聲數起了數,有的人一邊加油一邊在心里默數,有的人目不轉睛地盯著毽子,嘴中念叨著:“一,二……”,還有的人緊緊地攥緊拳頭,焦急的等待著比賽的結果……只見那六個人的腳忽上忽下,臉上不時流露出緊張的'表情,生怕別人超過自己。一個個毽子伴隨著腳的節奏蹦來跳去,猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。
只聽一聲哨響,比賽結束了,參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失,露出了燦爛的笑容,迫不及待地問別人自己踢了多少個。終于,結果出來了:女生踢了91個,男生踢了89個!唉,我們不禁嘆了一口氣,如果那三個男生每人再多踢一個也行啊。不過,我們的心里依然甜甜的。
這就是我們班的新鮮事,什么?還不夠新鮮?那你就把你們的拿出來show一show吧!
校園里的新鮮事作文800字 18
學校是一個快樂的天地。既能學習文化知識,又可以交到知心朋友。上課了,同學們那朗朗的讀書聲,傳遍整個校園;下課了,同學們能在一起歡快的做游戲。可有時發生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個星期四,為了進一步強化全校師生消防安全教育,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學校進行了一次消防安全逃生演練。
首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座,教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節,“同學們消防安全逃生演練現在開始。”教導主任通過廣播一聲令下,安排在各個指定位置的疏導員迅速到位,班主任一同有序地指揮學生按指定路線迅速撤離。
我們迅速排好隊,捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的`同學被擠倒了,旁邊的輔導老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導下,我們有序的排好隊,很快地下了樓。經過了“一關又一關”的考驗,終于到了安全地帶——操場。
“唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時,主任說:“同學們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵,爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動,使全校師生對消防安全常識有了進一步的了解,提高了對突發事件的應變能力,使同學們了解生命意識教育的意義,為校創建安全、穩定、和諧的校園貢獻自己的力量。”
如果學校沒有這些新鮮事,學校仿佛是一位巫婆,可我不會喜歡它,但我也不會逃學;有了這些新鮮事,學校就像一位仙女了。
校園里的新鮮事作文800字 19
我,是一名五年級的小學生,每天在學校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。
記得有一次,下課了,我們全組人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤,由于太激動了,陳宇晴激動著喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會兒,王怡杰替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!
那一次我讓許夢帆中午來學的'時候給我買一杯土豆,于是我給她說:“中午來學給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學的時候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以后,我便成了同學們的笑柄。
那一次,上完中午第四節美術課,別人已經站路隊了,我要去沖調色盤,由于教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時有一個聲音傳進了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿著水瓶回家了。
那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師念到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’。”我聽著聽著,居然也在性別那里寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白為什么呢,順著她的手一看,趕緊改,后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。
校園里的新鮮事多著呢,只要你細心觀察,就能發現快樂就在你我的身邊。
校園里的新鮮事作文800字 20
近日,我班發生了許多件莫名奇秒的事情:圖書箱里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“調查組”,把這次行動的代號設為“QWE”。
雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策。“機靈鬼”張健說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的.“作戰”方案。
星期一下午下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。
我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”王運轉。他是今年從環翠峪轉來的學生,記得剛來我們五小時調皮搗蛋樣樣精通。自從學校創建“文明學生以來,王運轉改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。王運轉看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習它,贊美他……
校園里的新鮮事作文800字 21
嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會出現有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個發生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關,究竟是怎么回事,且聽我娓娓道來。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的.同學打一個招呼,但是我忽然看到有一個人被我們班值勤的同學攔住了,因為他沒佩戴紅領巾。可是誰也沒想到他一不報班名,二不拿紅領巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態度極其惡劣。我一聽,當時就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說咋地?不帶紅領巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學一說,看他還敢翹尾巴!現在回頭再想想當時真是無知可笑,當時是什么準備都一點兒也沒有,甚至連下一步該怎么辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。
單說當時我打定主意便尾隨在那個小子之后,我控制住自己激動的心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛,也許是因為條件反射,我一直覺得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經將我的用心一清二楚,只不過在等一個時間,就甩掉我,不,說不定他馬上就會揍我一頓。突然,我發現他面對鏡子,仿佛在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進了一個樓層就不動了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點就能成功了,在堅持一會多好啊
嘿,不管怎么說,我也跟蹤一個人。
校園里的新鮮事作文800字 22
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來到了學校,進了班,我看同學們的眼睛有點濕潤了,有點眼睛都哭紅了,我很好奇便去問一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎么回事呢?打完預備鈴之后,老師吧眼淚擦干,給我們說:“由于四年級的人太多,所以我們要分班,多建一個班,”我聽了以后,好吃驚,坐在位子上想了半天,為什么要分班?為什么?憑什么?我的眼淚像一串珍珠項鏈,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說:“即使我們分班了但是我們分班前校長規定,給我們全校的師生,照了一張合影對吧!這樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強的添了一句話:“我們五年級老師抽簽決定,沒有抽到誰的,誰就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開始分班,你們還有一節音樂課,好好珍惜你們在一起的40分鐘吧!說完就走了。
叮鈴鈴,上課了,我們上了最后一節音樂課,我們在唱歌的時候,老師已經開始抽簽了,隨著美麗的歌聲,不知不覺40分鐘就這樣過去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班里老師坐在講臺上,對我說:“張甜甜,你被分到五三班了”語言剛落,我就忍不住的哭了出來,老師見我哭了,連忙抱著我說:“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽說四三班那個新老師,教的語文特別好你肯定會考個好成績的.,”我就懷著一顆傷心的心,等著分班。下午來了,開始分班,我依依不舍地離開五二班,又來到了一個新的班級,五三班,這個老師也很漂亮,教的也非常好,數學老師沒有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學生,所以我要為五三班爭光,為學校爭光。這就是我們學校的新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 23
告訴你,我們班來了位稀客——調皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它,我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長著一對小耳朵。最有趣的`是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團,像一個圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學傾囊而出,吃的,喝的管夠。可這個小東西,就是不領情,不吃也不喝,還經常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發現它躺在窩里再也不動了。大家的傷心就不用說了,女同學哭紅了眼,男同學的鼻子也都揉紅了。最后同學們派我們三個作代表把它送回當初發現它的竹林中埋葬了。
看著秋風中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什么,不管我們怎么對它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對它的了解又有多少?我當初以為自己把它撿回來是在保護它,給它溫暖與幸福,我做得對嗎?
今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
校園里的新鮮事作文800字 24
校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情。無論上課還是下課,運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發生校園里的新鮮事!
那天,烈日毫不吝嗇的散發強烈的陽光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見旁邊的草叢里有動靜,我懷著好奇心走過去,扒開草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!
我回到班里,把這件事告訴了同學,他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學們差不多都知道。
一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開草叢一看,那只小花貓居然不見了,我四處尋找,誰知道,它正在操場上跟那些同學們玩,看起來它很高興,就這樣,我也加入了進去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺得,在這里,草叢里就好像它的家一樣,而校園里的
同學就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來接它!
可是,一天天過去了,它主人還是沒有來找它,但是它還是很開心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的.家,就在這時,我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個人聯系。
第二天,這個有果然來了,誰知道,這確實是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語沒有以前多了,雖然小花貓走了,但
是,我相信它還是會想念這個校園的!
從此,這只小花貓,創造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創造出美好的境界!”
校園里的新鮮事作文800字 25
新鮮事年年有,今年特別多。這不,今天上午,在學校的大操場上,我們四年級的全體同學舉行了一次別開生面的“小廚師”大賽。比賽的內容還真豐富:炒花生米,煎荷包蛋,水果拼盤。
賽前,每個班先選出了三隊,每隊由5名成員組成。我們還給各自的小隊選了一個響亮的名字呢!哈哈,我所在的小隊叫做“朝天椒”小隊,我們的口號:吃出營養,吃出健康。
比賽馬上開始了。
第一個項目:煎荷包蛋。“預備——開始!”隨著主持人一聲令下,小廚師們立刻動作麻利地圍上圍裙,七手八腳地忙開了。這個項目的要求是:在規定的時間內,把雞蛋煎熟卷好,蛋黃還不能破。我們班的時珂鑫同學表現非常出色,只見她把蛋輕輕地在鍋沿上一磕,兩手熟練地一掰,整個蛋就溜進了鍋中的熱油里。只聽“嗞——”的一聲,香味就飄到了我們的鼻子里。“真有經驗啊!”同學們不禁伸長脖子。稍停片刻,她有小心翼翼地用鍋鏟把蛋皮卷起來,蛋黃一滴不漏。就這樣,時珂鑫煎的荷包蛋,拿走了今天的`第一個冠軍。
緊接著,炒花生米比賽開始了。二班的師宇騰干得很漂亮,只見他把油均勻地灑在鍋里,幾乎是同時,他的助理趙存存馬上把花生米倒進了鍋里。那邊的常鴿子已經挽起了袖子,拿著鍋鏟,不慌不忙地翻動著花生。炒了一會兒,她順手撿了一粒送進嘴里,自言自語道:“火候還不夠!”接著又繼續翻動起來。各班的花生已經炒得差不多了,不時傳來一陣陣誘人的香味。“嘟——”哨聲響起,比賽結束。小廚師們捧著自己的勞動成果讓評委們一一品嘗。二班的花生外表黃澄澄、油亮亮的,而且酥脆爽口,獲得了第二項冠軍。
最后一項的水果拼盤,各班的小廚師更是八仙過海,各顯神通,做出的拼盤造型奇異,搭配得當。令人眼花繚亂,嘖嘖稱贊。
瞧!這是多么新鮮而有意義的一次比賽啊!既豐富了我們的課余生活,又培養了我們的勞動能力。真希望以后校園里像這樣的新鮮事越來越多。
校園里的新鮮事作文800字 26
有一天,放學得很早,所以我們足球隊可以先玩半個小時。我們就組織比賽,正好有二十個人,一隊十個人。我們隊守門員是個大胖子,他以前每次都能守住的,這一次應該也不會讓我們失望的。 比賽一開始,我們隊就沖了上去,和對方搶了起來。我搶到了球,馬上把它傳給了宋思程,我上前接應,他又把球傳給了我,剛到我腳下,我拔腳就把它射向球門,守門員撲倒在地,球卻已經跑到球門里去了。我們隊得了一分。第二場開始了,眼看對方就要進門了,我們的守門員,向前一撲,抱住了球。由于我們的守門員力氣太大,所以一腳就把球踢過了半場,我飛快的跟了上去,接著又用力的踢了一腳,又進了一球。比分被改寫成二比零。
對方也不甘示弱,守門員好像使出了吃奶的力氣,一下子就快把球踢進我們的球門里了,對方前鋒也學我,也跟著補了一腳,我們的守門員還沒反應過了呢,球就已經進了。我們的'守門員急了,使出必殺技,“大力狂踢”,球一下子落到了廁所的房頂上。我們趕緊去叫教練,教練在一眨眼的功夫就已經上去了,找到了球了,一下子跳了下來,我們正等著挨訓呢,結果教練卻親切地說:“繼續玩吧,注意安全”
比賽繼續進行,對方的球員使出九牛二虎之力,終于又踢進了一球,使比分追到了二比二,打了個平手。
這時候,比賽快要結束了,我終于躲過了對方的防守,使出了我的必殺技“綿羊射球”,一下射進門了。三比二,我們終于贏了。 開始上課訓練了,我的心仍然沉浸在剛才的新鮮比賽中,誰會從球門把球踢到廁所上呢?我想也只有他一個人能做到,就是那個胖子守門員吧,除了他還會有誰呢,在訓練時又發生了一件前所未有的新鮮事,王鈺童在傳球時,球沒出去,鞋子卻飛出去了,真巧,飛了的鞋子正好落在宋思程的頭上。教練這次大發脾氣:“你的鞋帶怎么不系緊呢?”王鈺童把鞋揀了回來,穿上去,就又開始踢了。 這就是我們校園里發生的一件新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 27
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手撐著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的'神情。心想:他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事作文800字 28
最近,校園里傳起了課改的風波。自開學以來,我們學校開始實行課改,這是一件多么新鮮的事呀!同學們都覺得很新奇,但是,課改已很長時間了,有很多同學都很快并積極投入了進去,而有些同學卻投入了進去又浮了出來,甚至分數下滑。因此,同學們之間對課改有了爭議。聽,有些人又開始爭議了。
首先,一個人先發問了:“你們覺得課改怎么樣?”
有一個人說:“我覺得課改挺好的。以往,課堂時都是老師說,學生聽,這樣既調不起同學們對學習的興趣,又沒有好的效果,無法讓同學們當堂弄懂;現在課改了,變成了學生說,每個人都聽,這樣,不但鍛煉了同學們的膽量,還提高了課堂的效率,真是一舉兩得呀!
又一個同學說;“是啊,是啊!他說的一點都不錯,這種高效課堂真的很棒!以前,我們班都是今天晚上布置的作業,明天來了小組對改,也不檢查。所以,有一些人對老師布置的家庭作業愛理不理的,老師一問就是“寫完了,寫完了!”現在有展示課了,有許多同學都開始重視起家庭作業了,回家都會主動預習了。我的進步也很大,原來我是個膽小如鼠,忽視作業的存在的差學生,現在我敢在同學面前展示了,語言也更加通順、流暢了,成績排在中下游了!這都要歸功于課改呀!”
可一同學說:“這是你們的想法,我卻不這么認為。我原來成績一直在中上等,每次講課我就等著老師說現成的`現聽,成績一直挺好;可現在呢,課改了,一直是同學們講,沒辦法當堂直接聽懂。久而久之,成績就一直往下滑,為此還不少挨家長和老師批呢!都怨課改!”
……
我認為課改很好,既鍛煉了同學們的積極性,又提高了同學們的語言表達能力,還增強了同學們的團結合作能力,也不會讓老師說太多的話。
聽,又有人開始爭議了。
……
校園里的新鮮事作文800字 29
我的校園又大又美麗,有枝葉繁茂的參天大樹,還有姹紫嫣紅的鮮花,整個校園溢滿了香氣。說起校園里發生的新鮮事,那可是多如繁星,就像一串又一串的葡萄,最有影響力的就數這件了:
那天,科學老師給同學們宣布了一個令人振奮的好消息——我校新建了一個神秘而又令人向往的“大房子”,它叫科學苑,位于教學樓的頂端。這時,科學老師滿臉神秘,卻微帶笑容,似乎為此感到無比自豪。當同學們聽到這一消息時,全班像炸開了鍋似的,興奮的個個合不攏嘴。老師發話了:“那里面有天空、陸地、海洋,樣樣俱全!不過,只有表現好的.同學才能進去參觀。”看,同學們個個摩拳擦掌,滿懷自信,一副必勝的樣子。
“大房子”里到底有什么呢?這幾天同學們都在議論紛紛。“那里一定非常美妙,非常神奇,可能是海底世界!”這位同學滿懷自信,以為自己一定可以去科學苑。“不,說不定是冰河世紀呢!”那位同學反駁道,想像著科學苑里的美景,不禁偷偷笑起來。同學們一頭霧水,都琢磨不透,非常好奇,都親昵的稱科學苑為“神秘的來客”。
為了了解這位“神秘的來客”,同學們的表現可謂今非昔比。你看,上課時同學們滿臉疑惑,都在思考老師提出的難題,一會兒,同學們都舉起手來,從剛才的疑惑變成了自信。那位同學迅速站起來,毫不猶豫地回答出這個難題。不僅如此,同學們更喜歡上科學課了。才剛剛下課,同學們都議論起來。“怎么還沒到科學課,我都快急死了!”“是啊,真希望快些到科學課”。一些同學熱情高漲,都在盼望科學課快點到來。不光這些,同學們的作業質量也提高了。當老師讓把自己的作業讀一遍時,同學們踴躍發言,你爭我搶,都想展現自己。看這位同學,把自己查的一打資料拿到手中,讀了好長時間也沒讀完。
一時間,這位“神秘的來客”成了校園里的新鮮事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一顆,讓我們盡情享受著。
校園里的新鮮事作文800字 30
近幾年,隨著國家的經濟發展,我們學校也發生了很多變化,出現了不少的新鮮事,就讓我一一道來吧!
先說一說我們學校教室的新鮮事吧,以前我們教室的黑板是磨砂玻璃的,但容易破碎,有時寫字時還會反光,給我們的學習帶來了很多不便。開學初學校新換了綠色的磁性黑板,黑板不僅大,而且不反光,彌補了以前黑板的缺點,并且黑板還添加了一個新的功能,推開黑板的一面,底層的白色底板可以做投影的幕布,同時教室新添了多媒體功能,我們不用再跑到三樓的多媒體教室上課了,基本上每節課老師都用多媒體輔助教學,使我們的課堂更加生動有趣。
再說一說微機教室的新鮮事吧,我們學校的`第一代電腦是臺式的,樣式笨重,上網速度慢,用起來十分不方便,最近學校也更換了全部電腦,到微機教室一看,桌面上擺的顯示器都是漂亮的液晶顯示屏,上網的速度也快了,使用起來特別方便,我們也更喜歡上微機課了。
不光這些,還有更新鮮的事呢,那就是校園里每周一次的社團活動。沒有聽說過吧?我們學校從宣布開展社團活動時,同學們就踴躍報名,情緒高漲。在老師組團的那天,負責每個社團的老師分別用廣播號召自己的隊員到不同的地點集合。我們都很興奮,因為我們知道,又有全新的訓練在等著我們了!估計你們都在想,社團活動那不是大人們的活動嗎?怎么會用在我們身上呢?實不相瞞,這是學校為豐富、充實同學們的校園生活而開展的。瞧!活動開始了,同時校園也沸騰了!校園廣場上,同學們跳繩的、踢毽的,抖空竹的,忙得不亦樂乎;舞蹈教室里,舞蹈隊員在刻苦的訓練基本功;書法教室里,同學們在認真的書寫著每一個字;繪畫教室里,同學們在專注的勾勒圖畫的輪廓;操場上,足球運動員一個個生龍活虎,在拼搶足球。每周開始同學們都在盼望社團活動時間早些到來。
我們校園里的新鮮事還有很多,校園里的一切似乎也增添了幾分活潑與可愛,我們感覺每一天的學習生活都是快樂和充實的,歡迎你到我們學校來感受這些新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 31
假如你用兩只眼睛以獨特的視角去觀察,你就會發現在校園里有無窮無盡的新鮮的事情。
這回,我們班出現了一件新鮮事。
往日,不愛學習英語,更不愛動腦筋的某某同學竟在這次英語期中考試取得了88分的優異成績。
我們班同學聽到這個成績時,都驚訝地呼喊了起來:“88分!88分!這簡直是個奇跡!”老師也表揚了他,他自己也非常滿意地笑了起來。我想:他此時一定很驕傲,肯定會想別人炫耀自己取得了優異的成績。
可是,我們幾個女生偏偏就是不信,非要把他的英語試卷拿來分析:筆試部分畫直線,他畫成了曲線。又一算老師沒給他改錯分。我去們向他投去崇拜的目光,忙裝成記者的樣子,把書卷了卷,放在他嘴邊問:“請問你是怎樣取得優異的成績的?是怎么復習功課的?難道你不知道你這個成績已經讓全班上下都沸騰起來了嗎?”只見他兩眼緊閉,像要快哭了似的。我想:他一定非常激動,你看他激動得都快哭了。可是,不但不見他回答我們的問題,而且嘴巴還緊閉著,好像不想把“秘方”傳授給我們似的。我想:這也驕傲的有點過分了吧!想著想著,我們其中脾氣較壞的女生忍不住了,便沖上前去,指著他說:“你知不知道,你如果告訴我們‘秘方’讓我們成績提高,就不僅會讓我們班提升名譽,還會使我們班的成績名列前茅啊!”他被感動了,可是,他卻說了一句:“我編的。”那位女同學一聽便僵住了,好像在想:什么?我大費周折地給他說了這么多,得到的卻是三個字:‘我編的`。’就在大家下巴快要掉下來的時候,他卻哈哈大笑起來:“哈哈!終于騙到你們了。其實啊,這是我早起晚睡認真復習的結果。”大家恍然大悟!
在我們學校里,不只是我們班,還有一年級,二年級,三年級,四年級,五年級都發生著同樣的事情。同學們,你們不覺得這是校園里的新鮮的事情嗎?
校園里的新鮮事作文800字 32
我生活的校園雖然不大,但校園里的新鮮事倒是不少,想知道都有哪些嗎?下面就讓我來給大家說上一兩件吧。
噹噹噹,槐樹下的大笨鐘悠悠的發出了清脆的響聲,這聲音對同學來說是多么的美妙啊!因為要下課了。老師剛宣布下課,這群調皮鬼便迫不急待的跑到了樓下的空地上,玩起來為大家都為之著迷的游戲。想知道是什么游戲嗎?切聽我慢慢道來。
說起這件新鮮事,還是我的好朋友引起的,她就是游戲的開創者。這個有趣的游戲就叫做“跳方格”。
“噢,堵她堵她。”瞧,又聽見她在吶喊助威了,“你踩著線了”,我忍不住大聲的叫了起來,可話剛說一半就被一只大手捂住了嘴巴,我使勁的把他的手扒下來,想狠狠的怒斥她一番,可誰知扭頭一看是我最好的好友,我們相視一笑,又繼續玩我們的游戲了,“哎呀,遭了,我們被封死了”,隊友急切的叫了起來,這可怎么辦?這時我靈機一動,想出來一條錦囊妙計,我把計劃偷偷的告訴了我的隊友,結果真的見效了,終于我們贏得了這場比賽。
校園的新鮮事可不止一件呢,上六年級就要學圓規了,這不,一場“圓規”風波又來臨了。
同學們都買來了圓規,那可是各種各樣,有推拉式的,翻蓋的等等,那段時間,大家都沉浸在圓規帶來的幸福之中。有的同學在自己的本子上畫出了許多有趣的圖案,這不,現在他們又討論起怎樣畫美麗的五環了。連低年級的'小同學都知道了這件事,也爭先恐后的要試試,別看他們年齡小,畫出來的圓還真不賴呢!
我們學校的新鮮事還多著呢!就拿古詩來說,古代詩人吟誦的詩句,被我們學校的“現代”詩人一改編,變的更有情趣了,什么“床前烤地瓜,依靠考了三。舉頭吃一個,低頭還剩兩。”是不是很有才呢!
在這樣充滿生機的校園里學習,我們怎么會不快樂呢?我愛我美麗的校園,你呢?校園里處處都有新鮮事,待你細細去發現。
校園里的新鮮事作文800字 33
有一天放學,我看見路邊很多同學圍著一個地方,我也去湊熱鬧。原來是有一個人在賣可以變很多樣子的彩球。
有一位同學把在路邊買來的彩球帶到了學校,他說:“這叫拉拉彩球,可以變很多樣子。”這個彩球在我們班引起了許多同學的喜愛,都紛紛叫那位同學告訴賣的地方,都紛紛去買拉拉彩球。買了拉拉彩球的同學把拉拉彩球變來變去:一會兒變成像貝殼一樣的形狀,把殼打開,露出一顆漂亮的彩色珍珠;一會兒又變成了一個紅紅的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了,真想馬上擁有它。
終于放學了,我以飛似的速度跑到了賣拉拉彩球的地方,連忙掏出所剩無幾的錢,買了一個漂亮的拉拉彩球,心想:這下能在同學面前炫耀了。我在回家的路上玩來玩去,變來變去,忘了時間;等回到家,一看鐘,啊!已經一點鐘了!我迅速地吃完飯,菜也沒怎么吃,真想時間盡快到來。我又想:不行,我還不怎么會玩,我一定要先在家里練習練習啊!我又變來變去:一拉、一擰、一轉,變出來了一個雙層桃心,比那位同學變的單層桃心還要好看。這時,我真想盡快讓上學的時間到來,讓同學們看看我玩拉拉彩球的技術。
美術老師發現這個拉拉彩球在我們班上這么流行,就突然決定下一節美術課讓我們研究研究,為什么它能變出這么多種形狀,讓同學們把研究出來的結果展示給大家看。我們都很高興地答應了。我拿起我的拉拉彩球,拉來拉去,轉來轉去,一定要弄清楚原因,拉拉彩球是怎樣做成的,為什么只有這樣做才能變成這么多種形狀,顏色要怎么安排才合理……這些迷惑都留在了心里,要用靈巧的雙手去解開它。
回到家,我把作業做完后,連忙把拉拉彩球拿出來,在燈光下照來照去,發現紙與紙之間是互相交叉的`,這樣讓紙變得有彈力,而且無論怎么翻,都能變出不同的顏色和圖案。我把這兩個驚人的發現講給了爸爸聽,爸爸認為我一定能評為最佳小老師的稱號。美術課終于到了,同學們都沒有舉手,只有我把手高高地舉了起來。我快速地跑上講臺,一邊拿著彩球,一邊用手給同學們比劃,講得繪聲繪色。
自從我當過了小老師,就更喜歡玩拉拉彩球了,拉拉彩球還在我們班流行著,大家一定還會變出更多的花樣。
校園里的新鮮事作文800字 34
在我以前的學校中有許多讓你覺得很雷人的新鮮事,不過這件事讓你覺得更加雷人的~一定很想聽聽對吧!那就慢慢往下看吧!
我原來的小學時銘功路小學。大家都會認為這所學校與優勝路比起來可以用一個詞來形容——天壤之別。大多都是壞同學,可是這里的還有一個學生的舉動真是讓我佩服不已。他的名字叫——楊鵬舉。他的學習一向很差勁,別老是批評總是少不了他,而被老師表揚他卻邊也沾不上。大多數同學都不愿意和他玩,我也不例外。他上學總是沒精打采的。放學就不一樣了,一出校門那個精神煥發啊。
一天早上,他高高興興的來到學校平時不都是垂頭喪氣的嗎?這次······怎么這么高興。不會應為昨天被老師氣傻了吧?一來學校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊,他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了,要從新開始了吧。
那天我們做完操,要上樓的時候他好像在找什么?他發現“目標”了跑到垃圾前面撿起來,并放入垃圾桶里,他把整個操場上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。
“叮叮叮”上課了他安安靜靜地坐在自己的'位置上,等老師來上課。老師上課提問的問題他總是積極回答雖然答案有些不正確,但也比以前好多了。
過了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認真和仔細。結果出來了。一看他的成績我頓時傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相,海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數第一第二。經過他的努力考入了全班前10名以內。老師還特意表揚了他說:“你能為班級著、想為學校著想值得鼓勵。學習成績突飛猛進值得表揚。”他站起來不好意思的說“我不過為了學校做了點小勞動讓學校變得干凈起來是每個人的責任呀。學習成績突飛猛進是因為我努力了,不過我是不會驕傲的。在最后的期末考試考一個好成績才是我的最終目的。聽了他的話,老師帶頭鼓掌,緊接著同學們也響起了熱烈而持久的掌聲。
全班同學也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進步而感到欣慰。
校園里的新鮮事作文800字 35
在十一學校這個美麗的地方,有趣的事情真是不少!選課、走班、游學、社團……有許多我聞所未聞的事情。我來到這里后也是發現了一些有趣的新鮮事!
第一件新鮮事是在加入社團時發生的。那天我們在食堂門口處看見社團招新,感到好奇,就報了一兩個社團。幾天后我拉著我的好朋友去參加了一個社團的活動。剛一推開門我就驚呆了,屋里真是“雞飛狗跳”,熱鬧非凡!好一會我們才適應過來,原來社團內部有更細致的分組,同學們正忙著報名呢!我也加入到熱火朝天的談論中,學校的氛圍真是給我們一種在自己家里的感覺。
新鮮事還有學校的各種活動。前幾天剛好是學校的“道歉日,雖然我沒怎么了解這個活動的來龍去脈,但我還是決定去看熱鬧。這個活動的地點在食堂門外,一排長長的桌子上擺滿了各種物品。咦?怎么會有顏料?我疑惑的走上前去,問了問站在長桌后的學姐:“學姐,這是干什么用的呀?”學姐耐心的解釋道:“這些顏料是用來涂道歉石的,你可以把石頭涂上顏色,放在杏樹下向他人道歉。你想試試嗎?”我點點頭,躍躍欲試地說:“好啊好啊!”學姐幫我拿了一塊石頭和一只筆,我接過來,看了看旁邊同學的作品,小心翼翼的蘸上藍色的顏料,在石頭上涂抹起來,“只有藍色未免有些單調”,我涂了一半,想了想,又涂上一些綠色,一會我又在中間涂上了一些紅色和黃色,還用兩色調成的一點紫色裝飾了邊緣,現在我手里的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學姐,學姐笑呵呵地說:“小學妹,你涂得還真是好看呦!”“謝謝姐姐!”我把燦爛的笑容回報給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡,準備給我需要道歉的.朋友寫點什么,這時才發現,我的手上不知什么時候已經沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔心,說多洗幾遍手,顏料會自然脫落,我謝過她開心的笑著走開了,不知在銀杏樹下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。
十一學校,是我們溫暖的家。在這個大家庭里,總能發現不少新鮮事。我們在這些事情中明白一個個道理,幸福快樂的成長。在這個家里,也定會發現更多更有趣的新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 36
唉,又要背健康知識!早讀課,我無奈的攤開數學書,開始為那些千篇一律的東西耗費腦細胞。
“安靜一下!”抬頭一看,班主任已在講臺前正襟危坐,手邊是三疊講義,不會是又要考試吧?我暗自揣測,不由自嘆一聲命苦。“同學們,為了響應全市創衛工作,我校決定組織學習健康知識,并考試。今天下午,就讓你們熟背講義!”什么,健康知識?我不敢相信,像我們這所學習至上的學校,剛開學就犧牲一個下午去學什么健康知識?真夠新鮮!不管怎樣,反正下午不上課了!我心里一陣暗喜!
下午,果真讓我們背健康知識。可講義一發,我就如被風吹過般打了個寒顫,整整六面紙,那得背到猴年馬月呀!不過,我轉念一想,這種事不都流于形式嘛。考試一定好應付,說不定還開卷呢!于是和大家一樣,搖頭晃腦讀起來。嘿,平時校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”,今天卻成了“飯前便后要洗手,勤剪指甲勤洗頭”,真是新鮮!
第二天,考試開始了,情況卻令我們大跌眼鏡,考試不僅閉卷,而且還有金邊眼鏡國字臉,笑里藏刀很陰險的老師監考。考場一下子成了戰場,“地下黨”們開始行動,瞧,這兩個正“眉目傳題”,那邊正“翹首以盼”,還有的甚至想“埋頭苦抄”,可無奈老師火眼金睛,一一識破,唉,怎么這樣嚴格,考試結束,不少人面對白卷險些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了,更可憐我們的老班因為我們考得糟,寫了好幾百字的情況說明。(也很新鮮嘛!)
再背再考!我頓時明白了事態的嚴重,校方似乎真是吃了秤砣鐵了心,我們一背再背,理解不理解的全背了,腦子清一色的健康知識,假如此時再問四大名著是啥,回答肯定是:老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲!就這樣,第三次考試我們總算通過了,樂得老班直瞇眼兒:“檢查沒白寫。”
嚴考健康知識這檔子新鮮事算結束了,原以為只是過場的是發展到這樣,累死了!不過,這兩三天,我的'確學到不少健康知識,看來,創衛的工作已經落到了實處,讓學生真正懂得了更多衛生知識,我更希望從平時做起,讓學習健康知識不再是城市里的新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 37
我們的學校每天都在發生著很多事情,許多事過后就忘記了,只有一件事讓我記憶猶新,感到新鮮。想知道是什么新鮮事嗎?就是前段時間我們學校來了一位“洋”老師,他是英國人,是來我們學校參觀學習的,因為不懂漢語的緣故,他的身邊還有一個女翻譯。
那天,“洋”老師來我們學校時,正好是我們班的體育課,我們早早地來到操場站好隊,與老師一起迎接“洋”老師到來。“快看!‘洋’老師來了!還有陳校長”,我們班的“小靈通”孫海超大聲喊道。頓時,全班78個腦袋全部向“洋”老師來的方向望去。
“Hello!bogsandgirls!”“洋”老師一見面就很禮貌地與我們打招呼。身旁的'女翻譯忙翻譯道:“你好!男孩子們和女孩子們!”這個時候,我們也不忘展示一下自己的英語水平,“Hello!Teachea”,“洋”老師高興地豎起大姆指說:“Thanks!”。
開始上課了,這節課我們要學簡化少林拳的前五節,我們邀請“洋”老師和我們一起學習少林拳。學完以后老師要測驗一下4個小組的團結力與凝聚力。于是,我們便玩起了“毛毛蟲”游戲,“洋”老師高興地加入到我們第二組。做好準備工作以后,隨著老師一聲哨響,開始了游戲。我喊著口號:1一2一1。組長鄧瑾秋看到男生隊的兩組都超過了我們女生隊的兩組,便大聲喊道:“加油!加油”,正在這時,老師又吹了一聲哨,表示游戲已結束了,雖然我們隊輸給了男生隊,但是我仍然感到非常高興。
“洋”老師臨走時說了一大串英語,我沒聽懂幾句,其中只聽懂Sorrg一對不起。女翻譯說:“謝謝同學們的熱情,中國功夫真棒!我要向與我一起做游戲的同學道歉,是我讓你們組輸掉了!你們要好好學習英語,回國我也會讓我的學生認真學習漢語,讓兩國學生們永遠成為好朋友,歡迎同學們將來到英國讀大學。”我們齊聲回答:“好!謝謝!”
“洋”老師向我們揮了揮手說:“Goodbye!”我們也向他擺了擺手說:“Goodbye!”這件事情雖然過去很長時間了,但與“洋”老師一起做游戲卻是一件新鮮事,也更加鼓勵我好好學習英語,做一個對國家對社會有用的人。
校園里的新鮮事作文800字 38
最近,我們的校園里發生了一件非常新鮮的事,學校組織了籃球比賽。我們學校不怎么組織體育比賽啊!這學期是怎么啦?這還不算稀奇,我們學校不僅組織的有男籃,居然還有女籃。老師告訴我們,學校是想通過籃球比賽讓我們在緊張的學習中放松一下,并且希望我們在比賽后能夠更加努力地學習。組織女籃是想讓女生也學會打籃球。于是我們加緊練習,盼望著比賽的盡快到來
在星期二下午,隨著裁判員的一聲哨響,比賽終于開始了。這是我們六三班和六二班的比賽。只見我班劉軍顯首先搶到了球,他左沖右闖,運球自如,將球快速地傳給了劉文博。劉文博一個點射,球進啦!全場一片沸騰,我們班啦啦隊員一起鼓掌,掌聲響震云霄!“劉文博好樣的!”“六三班加油!”一不小心讓六二班鉆了空子,只見他班隊員快速運球,直逼我班禁地,幸好我們布置的有兩個后衛,將球攔了下來,并傳給了劉文博。只見劉文博一個三步上籃,球又進了!掌聲又起……最終我們班以22:0的優秀成績贏得了比賽。
接下來是我們班和六三班的比賽,因為他們太弱了,所以比賽不激烈,我們輕而易舉的取得了勝利。
最后一場比賽是最激動人心的,因為他們班有一個體育全能高炎噗,并且他們的隊伍在學校里是最強大的一支。比賽開始了,他班隊員首先搶到球,并傳給了高炎噗。他借助腿長的'優勢,快速沖向我班禁地,一抬手球進了,給了我們班一個下馬威。他班啦啦隊員高聲歡呼起來,我們班啦啦隊員也不甘示弱,扯著嗓子為我們班隊員加油。接著他們班以迅雷不及掩耳的速度又投進了幾球。裁判員吹哨表示中場休息。我們班隊員才意識到對手的強大,快速的商議對策,決定下半場窮追猛趕。下半場一開始,我們班連進了兩球,空氣里都透著緊張的氣氛。他們班也不服氣,如餓虎班猛撲過來,又扳回了一球……最終因為我們班沒有追上,以10:12輸掉了比賽,我們班女生都氣哭了。
女生的籃球比賽還未開始,我們都在加緊練習。想象著比賽是怎樣激烈,怎樣有趣,并期盼著比賽趕快到來。
校園里的新鮮事作文800字 39
“呀!”“往左!往左!”“左金博加油!”。一陣嬉笑聲從六三班的教室里傳了出來。現在正在上課呢,怎么會發出這種聲音呢?
原來,今天是圣誕節,為了慶祝一下,趙老師同意我們辦一個聯歡會。同學們歡呼雀躍,經過幾分鐘的準備,我們的黑板就被濃妝淡抹,成了一個“大花臉”。
趙老師告訴我們:“我們來玩畫鼻子的游戲吧!”同學們高興極了:有的舉著手大喊大叫;有的興奮得滿教室亂跑;還有的甚至站到了椅子上,像發瘋了一樣。
看!在同學們的尖叫聲中,我們班的“豬總”朱濤上場了。臺下有人竊竊私語,“就他?還畫鼻子?得了吧!”“就是!瞧他那笨樣,肯定畫歪!”而朱濤呢,他絲毫沒有受到影響。他像一位英國紳士一樣,挺著一個“將軍肚”,在黑板上又量又比,時不時還用頭測量一下高度,做一個記號,像一位專業的數學家,平時那笨手笨腳的模樣早已飛到了九霄云外啦!游戲開始,經過三圈的旋轉,他早已分不清東南西北啦!剛才總結出來的位置也被打亂了。看著朱濤在講臺上像無頭蒼蠅一樣亂闖,我們不禁為他捏了一把汗。還有同學等不及了,在小聲提示朱濤:“向上!”“往左一點兒!”“偏了!偏了!”朱濤沒了主意,只好在黑板上隨便畫了一個。他在同學們的哄笑聲中去下了蒙眼布,一下傻眼了:原來他把鼻子畫在了小人頭上,小人立刻變成了一個“二郎神”。
我們班的“搞笑組合”:吳思睿和李紫鈺也上場了,他們的準備工作與朱濤大同小異。同學們也沉住氣,看著這兩個家伙的表現,全場鴉雀無聲。“三、二、一,開始!”這兩位同學剛轉了三圈,就挺不住啦!吳思睿像一個大地主,竟然神不知鬼不覺地“入侵”了,李紫鈺的“陣地”。李紫鈺呢,絲毫沒有要抵抗的'意思(他根本就沒看見),而是一心一意地摸索著小人的臉蛋。此時,臺下同學們的笑聲都快把房頂震翻了,有的同學眼淚都要笑出來了。后來,他倆竟然你碰我我碰你地玩起了“碰碰車”。“看!又多了一場摔跤比賽!”左金博的話音未落,臺下就變成了“笑的海洋”。唉,“搞笑大王”這一桂冠自然非他們莫屬啦!
圣誕節的聯歡會,我們愛死你了!希望以后的聯歡會能多一些,也讓校園里多出幾件新鮮事!
校園里的新鮮事作文800字 40
上個星期五,早上老師說:“今天早上我們要體檢。”我們頓時議論紛紛,有的說:“太好了!”而有的說:“啊!又要體檢了,真煩人!”我不知道他們的說法為什么不一樣?等我們的話聲一落,老師又說:“現在還沒有輪到我們呢,馬上開始早讀,也可以給我背書。”老師的話聲一落,我們便開始行動,老師要會背的課文我還不會背呢,所以我要給老師背書。
快到我了我十分緊張,我正要給老師背這時體育老師來了,這時我才松了一口氣。體育老師走過來給我們的班主任說:“馬上就輪到你們了,你們快點準備。”體育老師說完便走了。我們班主任叫背書的回位,不背書的安靜。老師把體檢表發給我們,然后老師讓我們排著隊,老師帶著隊走向操場。
我看到了操場上有很多老師都坐在兩個墊子前面,我不知道他們坐在墊子干什么?這時我聽到老師說:“兩個人一組,一個人做仰臥起坐,一個人按著腿。現在開始。”我和袁浩一組,我先做,袁浩幫我按著腿,我雙手放在腿上,聽到老師說:“準備。”我才把手放到頭上,同時和我一組的袁浩用勁按著我的腿。老師說:“開始。”我就迅速地抱著頭做了起來,我做前20個都很快也不累,但是,當我做后面幾個時我慢了下來,快做不動了,我在心里對我說:不到最后一秒鐘我不會停下來的。我聽到老師說:“還剩一秒。”這時我猛地一起一共做31個,該袁浩做了,我幫袁浩緊緊的按著他的腿,袁浩也是一開始可快,但又慢了起來,這時,我對他說:“袁浩快點、快點。”一分鐘過去了袁浩一共做了41個,我看他比我做的多我就在心里想:50米短跑我一定要超過他我們準備著50米短跑,到了我們這兩組了-----我、袁浩、任大偉、張成龍。我心里沒有想其他的事,我放松自己的肌肉,老師說了一聲:“準備”,這時我才繃緊自己的肌肉,哨聲一響我們像利箭一樣,飛出去了,誰都不讓誰,每個人腦子里都在想:一定要贏!結果出來了:和我一組的.袁浩用了9秒18、我用了8秒25、張成龍用了9秒36、任大偉用了10秒12這時我感到了勝利的喜悅。我們的體檢結束了,我十分高興。
現在我知道了我們班的學生想體檢是因為可以以少上一節課;而不想體檢的是因為太累了。
校園里的新鮮事作文800字 41
這個學期我已經讀小學四年級了,從幼兒園算起,我的學齡也已經有七年了,可是,七年來,我從來沒有見過這樣的事情。
心中不由得驚奇加佩服……要知事情原為請聽我細細道來吧!
本學期以來,讓同學們驚奇的是我們學校換了一位新校長。她個子不高,三十歲左右,給人的感覺就是兩個字“年輕”。
與新校長的近距離接觸就是開學初的“開學典禮”。按照慣例,開學典禮的校長講話中,校長總要給同學們談談新學期如何搞好學習,給我們鼓勁加油之類的話題。可是,她很例外,也很特殊,她的《因為我是人》講的繪聲繪色,互動性強,同學們聽的津津有味,并且受益無窮。
那一次我們不覺得開學典禮的漫長,不感覺坐久了的不舒服,同學們靜靜的傾聽著,聽著這位新校長的真心告白和期望:
做一個好學生,讓老師幸福;
做一個好孩子,讓家長幸福;
做一個好老師,讓學生幸福;
做一個好校長,讓師生幸福;
做一個好公民,讓社會幸福;
校長的那些話在我耳邊時時回蕩,久久難忘。
還記得那一次,早上我早早來到學校,學校還沒有開門,我就在門口處排著隊等著開門……這時校長走過來,就開始“發脾氣”:“你們來這么早做什么?”,這些話聽起來似乎很嚴厲,但是從她那口中說出來,確是另一番景象,我分明感到了她對我們的'關心,她要我們好好休息,好好吃早餐……
教師節那天,讓同學們更為驚奇的是,校長帶領全體領導組成員早早的等候在學校門口,在鼓號聲、歡呼聲中為來校的老師鞠躬致敬,上課了,校長又帶領領導組成員為每位老師慰問祝福。到我們教室,老師正在上課,可是當著全班學生的面,校長那深情的擁抱,真誠的鼓勵讓我們的姜老師熱淚盈眶……我想那一刻我們的老師肯定倍感幸福,那一刻,我和同學們也幸福著老師的幸福,感動著老師的感動,都因為有她……
我喜歡我們的新校長,喜歡她撫摸著我的頭,像媽媽一樣的關愛我們;喜歡她溫柔可親,平易近人;喜歡她那燦爛的笑,喜歡她嚴肅中的愛意,喜歡她……
我不知道這算不算我們學校的新鮮事,但是,她確實讓我們更愛我們的學校,更愛我們的老師,也讓我們更愛學習了。
感謝你,我的好校長!我相信我們學校在你的帶領下一定會更加輝煌!
校園里的新鮮事作文800字 42
最近學校有什么新鮮事?
對于天天忙于學習的我們來說,當然是體育比賽了!
比賽,調節著我們的學習生活,是我們枯燥學習的點綴。同時,也增加我們團體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響,激動人心的時刻就要來臨。
先從一班開始,跳小繩,雙搖,盤踢毽子的同學們陸續上場了,看他們矯健的身影,不俗的技術,我開始為我們班擔心,心情也慢慢的沉重起來。
校園里到處是同學們的加油聲和歡聲笑語,和我的期待的心情形成了鮮明對比。
其他幾個班,我也觀察和比較著,感覺三班和四班應該是我們最大的敵對手,因為他們所具有的沉著,冷靜,是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了,觀察踢毽子和小繩雙搖的我,驟然發現我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么?因為驕傲容易自滿,緊張容易失敗,輕敵容易忽略對方優勢……看著分數平平的我班,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
不過,一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始!
同學們一聽跳大繩開始了,高興的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來的'強項,現在看來,跳大繩的同學們精神抖擻,做好了比賽的準備,那么,我們班進入前三名也不是沒有可能的啊!
“噓——”開始!
“加油!加油!一定不能輸!”同學們使勁兒的助威著、吶喊著,跳大繩同學的動作也越來越協調、越來越連貫了!隨著同學們出色的表現,我們班的分數也慢慢回升!
可就在這個回升分數節骨眼兒上……
……斷繩了!有同學銜接不上,后面的的同學都被這突如其來的變故嚇呆了,就像本來拼好的拼圖被打亂了順序,隊伍頓時亂作一團,我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好,有一位同學反應迅速,帶頭起跳,其他的同學也從驚嚇中恢復了以往的精神充沛,開始跟著跳了起來……
“噓——”
比賽結束了,我也松了一口氣。
哦!這是一場多么有趣的比賽!我們從中彌補了不足,增加了團結心,也是激勵我們以后做得更好,難道不是嗎?
吃一塹,長一智,那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分數,相信這次錯誤,絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次!
校園里的新鮮事作文800字 43
快樂的暑假過去了,新的一學期又來臨了。同學們背著書包蹦蹦跳跳來到學校,咦?真新鮮,學校的大門怎么換了?再往里走,墻壁、走廊怎么也變美了?這是我們的學校嗎?
學校原來的大門是鐵的,看門師傅每次開門,都會發出“吱吱呀呀”的噪音,風大時,大門被吹得來回搖晃,真叫人擔心。現在好了,學校換上了自動伸縮門,大門黑白相間,還裝有霓虹燈,顯得既美觀又氣派。新的《小學生守則》《小學生日常行為規范》貼在大門口顯眼的地方,同學們每天都能看到它,提醒我們從小養成良好行為習慣。學校教學樓的'墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖,站在這的幅地圖跟前,一種民族自豪感會油然而生。
學校大樓不再是單調的白色了,而是變得五顏六色,聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服,既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的,現在掛上了學生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言,成為了文化長廊,也為學校增加了一些文化色彩。學校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家。回族文化展室圖文并茂,把回族的標志性建筑也呈現其中,是一個了解回族,增進民族大團結教育的極佳教育場所。流動兒童之家設施齊全,有電腦、有電視,有DVD,還有豐富的圖書,流動兒童雖然隨父母遠離家鄉,但是來到這里,還真有一種家的感覺。
走進教室,咦?怎么前面的黑板也換了?以前的黑板都是玻璃的,現在,由四塊推拉式的小黑板組成,中間的兩塊黑板拉開,就會露出白色的幕布。據說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說,班班通投入使用后,在班里就能輕松上網,享受網絡上豐富的教育資源。上課時,老師再也不是一支粉筆一本書講課了,課堂上我們可以看到很多美麗的圖片,聽到許多悅耳的音樂,學到更多有趣的知識,那樣上課該多么有趣啊!我真有點迫不及待了!
學校有了這些新改變,我們感到十分新鮮。每天下課同學們都會站在走廊上的圖片前指指點點,說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。
愿我們可愛的校園每天都是新鮮的,也愿同學們每天在新的校園里快樂成長。
校園里的新鮮事作文800字 44
煥發著重重色彩的校園里,有許多有趣的新鮮事。去年,我們學校便舉行了一年一度的秋季運動會。
同學們都在樓道間嘻戲打鬧,突然一陣哨聲,驚得樓頂上的鳥兒都飛走了,同學們臉上卻是花兒一般的笑容。秋季運動會馬上就要開始了,老師帶領著同學們,來到了廣闊的操場上。同學們排好隊后,運動會開始了。
首先是比賽跳繩,不同班級的同學們都一排排整齊地站著,手中緊握著跳繩,臉上淌出緊張的`汗水。突然,教練一聲令下,同學們慌忙往身后一拋,開始跳了起來,他們的姿態各異,有的雙腿跳起來,仿佛一只機靈的小兔子,有的則單腳跳,好像脫離手心的氣球,在空中飛舞。看著他們的精彩比賽,我真是好興奮啊!
接下來則是百米賽跑,幾名參賽選手都在賽道上練習,他們一言不發,可我知道是因為他們太緊張了。開始比賽了,哨聲一落,選手們像脫離了弦的箭一樣飛快地向前跑去,開始,他們之間并沒有太大的差距,然而快到終點時,我們班的一名同學仿佛明白了什么,馬上借助他腿長的優勢,加快了腳步,很快便一馬當先了,正在此時此刻,同學們原本安靜的人群中爆發也一陣雷鳴般的響聲,我們班的那位同學勝利了!
最后一項是拔河比賽,本場比賽是我們班對五一班,五三班對五四班,先是由五三班對五四班,五三班同學斗志十分高,五四班也不勘勢弱,開始比賽了,兩班同學開始不分上下,可是不過一分鐘,五四班便沒有了斗志,同學們的精神開始渙散起來,五四班立刻便敗下了陣來。下來是我們班對五一班,雙方僵持了好幾分鐘,正在這時,我們班的啦啦隊大聲喊起來:“加油,加油。”我們班選手像得到力量似的,一把拉了過來,我們班同學大聲歡呼起來:“勝利了!勝利了!”
接下來,終極對決開始了,由我們五二班對五三班,我們兩方力量相同,可是由于我們班同學太瘦了(要是平時多鍛煉身體就好了),所以,不到十分鐘,我們班同學便沒有了力氣,堅持不住便放開了手,五三班同學一下摔倒在地下,個個弄的灰頭土臉,像演戲的人似的,我們班雖然敗了,但我們都很高興,因為我們感受到了運動的快樂。
這就是去年的秋季運動會,經過這次比賽,我體會到了校園給我的快樂,這就是我們學校的新鮮事。
校園里的新鮮事作文800字 45
在我們的校園里,天天都會發生許多的新鮮事。今天,我們四、三班就發生了一件新鮮事。
上午第四節是品德課,大家已做好了課前準備。品德老師進來了,可她不僅沒有拿思品書,反而拿了一根長長的繩子。這很讓同學們納悶,便唧唧喳喳議論起來。有的說:“嘿!真新鮮!明明是思品課,拿跳繩來干什么?”還有的說:“莫非老師弄錯了?”老師讓大家安靜,大聲說:“今天我們來跳大繩,請大家到操場上集合。”話剛一出口,大家立刻歡呼起來。
大家排著隊來到操場。老師笑著問:“誰會跳大繩?”頓時許多只手舉了起來。接著又問剩下的同學:“誰會甩大繩?”“我!”“我會!”大家十分踴躍。老師就讓兩個女生上來甩大繩,其他人依次來跳。跳了一會兒,大家便納悶了,為什么除了幾個人外,其他人很難跳過去呢!有同學發現問題了:原來是甩繩子的同學個子太低,你看甩成一根香蕉了。能跳過去才怪呢?大家強烈要求換人。于是兩個個子最高的同學上陣了,大家信心十足接著跳。跳了一會兒,又出現問題了,不是人跳起來繩子沒甩過來,就是繩子甩起來軟綿綿輕飄飄。就像老奶奶走路慢吞吞。大家有些泄氣了。這是老師走上前,讓兩個體格健壯、個子又高的同學來甩大繩。只見這兩個同學不緊不慢的甩著。繩子甩成優美的大圓圈,只聽“啪”“啪”“啪”的聲音鏗鏘有力,就像激情的鼓手敲打著歡快的鼓點。同學們踏著優美的`鼓點,邁著矯健的步伐,自由穿梭。一個個如魚得水,動作是那么協調有序。前面的剛躍出,后面的緊跟上。踏踏的聲音,像輕快的音樂。這場面、這陣式簡直就是一場別開生動的舞會。
不知不覺中,下課的鈴聲響了。同學們顯得意猶未盡。猛然,有人問:“這到底是一節什么課?”大家滿臉疑惑地望著老師。
老師笑著問:“同學們,你們有什么感想?”大家恍然大悟,七嘴八舌地說:“要團結”、“配合”、“合作”……
“同學們說得沒錯,只要大家團結合作,取長補短,才能不斷進步!”操場上響起雷鳴般的掌聲。
這件新鮮事對我感觸最深。我想我永遠不會忘記。
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