生活中的啟示作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
當同學們看見打賭兩個字的時候，就會想起龍爭虎斗的比賽，那場面激烈無比，可我打的賭和他們不一樣。
一天中午，爸爸騎著電動車帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口，而且還有我最喜歡吃的土鴨子，當我吃的正香時，奶奶突然說：“琳琳吃點南瓜”。我一看桌上分明沒有南瓜呀，是不是奶奶老糊涂了。于是，便問奶奶“哪里有南瓜”？奶奶說：“南瓜不就在你前面嗎”？我看了看這哪是南瓜，是筍瓜，媽媽前幾天就做我吃過。這時，我腦袋里有一個念頭閃過——打賭。我胸有成竹的對奶奶說：“奶奶我說這是筍瓜，您說是南瓜，要不我們打賭，您贏了我幫你做家務活，我贏了您給我買芭芘娃娃”。奶奶一口答應了。接著，我們就給愛種地的外公打電話，讓他做裁判，我如實把筍瓜的外貌口述了一遍，電話那邊傳來的是：“琳琳，這個是南瓜”。這時，電話從我手中滑落下去，掉在沙發上，同時也斷線了，我傻傻地站在那兒發愣。后來，電話又不停地打來了，而我一個一個地把它掛掉了。
奶奶看到了我的表情，也知道了答案，過來安慰我。我慚愧地對奶奶說：“您果真說的沒錯，您的知識比我多的多，我應該向你學習”。有一句俗話說的好“書山有路勤為徑，學海無涯若作舟”我現在一定要慮心求學，不要自認為有一點知識就沾沾自喜，否則，將會一事無成。
生活中的啟示作文2
今年學校班級文化主題是：中國文化。彭媽通過精心策劃，決定我們班宣傳制作”東巴文字“，并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后，和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上，我們心里充滿了期盼，興高采烈，有說有笑，像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家，為了在有限的時間完成制作，我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業，已經提前在網上進行圖片資料查閱，并且有些進行了打印，以便我們模仿。通過高媽媽的指點，每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。
在繪畫的過程中，同學們互相幫助，通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方，我有時幫同學調色，大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉，所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料，也看到其他幾個同學的情形跟我差不多，大家看到這種情況，都相視而笑，卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“，我們的作品終于出爐了！我們每個人把作品進行了展示，大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中，高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動，我明白了，有些事情，同學們只要共同參與，齊心協力，就能收獲意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事！
生活中的啟示作文3
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？”
老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地……看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文4
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問，書上沒有注明作者的名字，但每個人都是書的作者，這本書就是生活。
生活中有很多讓人印象深刻的事，可是，那一件事讓我至今難忘。有一天，我幫媽媽洗頭發。不經意間，我發現媽媽那頭烏黑的頭發上添了幾根白發，心中一酸，差點哭了出來。我趁媽媽沒注意，連忙用旁邊的黑發遮住白發，沒想到還是被媽媽發現了。媽媽說：“我老了，女兒長大了，懂事了。”不知為什么，聽到媽媽說她老了的時候，眼淚像洪水一般涌了出來。我安慰她說：“媽媽，你沒老，你還是像以前一樣青春美麗。”媽媽聽了，臉上揚起甜甜的微笑。這個微笑讓我想起了以前，無論下多大雨，媽媽也堅持帶我去補習班，也讓我想起那段她陪我讀書，陪我一起玩的快樂時光。
記得那次，我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過媽媽，玩了一會兒，媽媽就氣喘吁吁。我突然發現媽媽真的老了，我一天天地長大，她卻一天天地變老。想到這我的心很痛，我多想時間永遠定格在媽媽年輕快樂的時候。
生活的種種讓我明白，母愛是無私的，媽媽會在你困難時鼓勵你，在你失敗時安慰你，在你迷茫時給你指一條明路，她總是在背后默默地支持你。
生活中的啟示作文5
每一份職業都有不同的精彩，有的耀眼奪目，有的默默無聞，但是他們都有一個共同點，在我們看不見的某個角落，某個時刻，盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個寒冷的晚上，風放肆地吹著，雨狂妄地叫著。但，臺上的唱戲人唱著戲，臺下的觀眾們全神貫注地看著，并沒有因為天氣而影響到。到了中場時，男主角出來獻唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家問好。他的聲音有點沙啞，可以聽出來他生病了，唱戲全靠嗓子，生病了也唱得不錯。男主角依然笑著，幽默地說：“對不起，重感冒，石碁人民收了我幾百塊，心疼極了。”觀眾們都笑了，接著，音樂響起了，只見他努力地調整著聲音。唱了幾句后，他的臉很快就紅了起來，他仍然在努力地調整著聲音，堅持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并沒有那么娓娓動聽，但他的敬業精神讓我敬佩。唱戲人并沒有演員出名，而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方，他們努力地訓練。臺詞很長很長，每天都在背，背得滾瓜爛熟......
臺上一分鐘，臺下十年功。開幕，精精彩彩的演出，卻不曉得，他們為了這場演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘，也許沒有人在意，也許沒有人記得。但是，要表現得最好，感謝自己的付出。當掌聲響起時，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會我的。
生活中的啟示作文6
那年，我還未滿十歲。有一天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會兒，我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開始在一個有裂縫的土上挖了起來，我在一旁觀看著。
幾分鐘過去了，一個穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來，摸上去，感覺有點滑。我想了一會兒，問道：“媽媽，您怎么知道這兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說：“每個筍兒快出土時，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”
不久，我又陪同媽媽一起上山。那時候，筍已經出土了。我在竹林里轉悠著。這時，我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來。我想，它原來可能是長在石頭下面的，要出土時被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來的吧。它那堅強不屈的精神令我敬佩！
在后來的日子，我又見到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發芽了。它在沒有陽光，沒在水份的地方，靠著堅強的毅力活著，盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風吹到了荒蕪人煙的地方成長了……
通過這些事，我明白了：只有靠堅強不屈的毅力，經得起考驗的人才能獲得成功。
生活中的啟示作文7
在生活中，我們會有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒忘過。
這個啟示是我生活的一個故事，四年級的時候那一次，我們正在做數學報紙，我也在做我做的認認真真一絲不茍，生怕出什么錯誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒有檢查，下課了，我用風的速度把數學報紙交給了數學老師，就去玩了，試卷發下來了，啊！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下，啊！不是吧？看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問數學老師：怎么才能減少錯誤率呢？數學老師說：不僅要好好的認認真真的做完，還要認認真真仔仔細細的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說：”沒關系只要下次注意了就好，記住數學重要的不是答案而是這種解題方法，我說：“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說：”那就看看下次考多少分了。
我明白了，要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？
生活中的啟示作文8
在生活中總會有很多讓人意想不到的事兒，一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學回家，當時天空正下著雨，我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風雨蓬勃生長、銳氣十足。我心里想，這些小草也太不自量力了吧！這么“勇敢”？也不怕被風雨折彎了腰？哼！真是不知天高地厚，一些那么丁點兒大的小草也敢跟風雨對抗，一會兒就會變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒有低下他們卑亢的頭，而是迎著風雨敖然生長！我不禁被小草這種堅持不懈的精神感動了、震撼了、呆住了。是啊！生活中人們總是會遇到各種坎坷、曲折和磨難，可也總是有人會被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前，難道是因為這些小事兒對你的影響太大了嗎？
還記得我剛上小學那時，班上有一次入學考試，而我卻因為粗心大意沒考好，那時我也是以為生活會虧待我，我也是因為這些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是，當我看到不少同學的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來”的精神，我也因此變得不再怕坎坷了，有“凌寒獨自開”的精神了。
小草就是我們最好的學習榜樣，我們要有“凌寒獨自開”的精神！
一些生活中的小事，總會讓有些人變得垂頭喪氣，卻也總能讓更多的有心人變得能經受得起風風雨雨了。
生活中的啟示作文9
生活中的學問就像滿天的星星，但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。
在一個星期天的下午，我寫完作業，這時我看見媽媽正在一旁打掃衛生，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地，不如我幫媽媽打掃打掃吧。
我來到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衛生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉，可是轉念一想，不如把這沒有喝完的茶水用來澆花，這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。
第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水，一到陽臺上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書本，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。
生活中處處充滿了啟示，只要細心觀察，就一定會發現許許多多有趣而豐富知識的啟示。
生活中的啟示作文10
在一天早上，我拿出我的自行車，開始練習。
我把它放到了小路上，然后調整好踏板，然后坐了上去，把左腳放到了左邊的踏板上，然后使勁兒一登，然后立馬把右腳放到右邊的踏板上，然后開始騎了起來。
我起了一會兒之后，沒有一點兒意外，也沒有放生自行車不受控制了的情況，所以我開始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，沒想到騎自行車居然這么容易就學會了，早知道這么簡單，我早就已經學會了。正當我這樣想的時候，自行車開始不受控制了的情況發生了，但是幸虧自行車比我矮，我把左腳往地上一放，把自行車停了下來。
我又試了試，又把第一次騎自行車的順序又做了一遍，但是結果還是跟第一次一模一樣，我心里很沮喪，心想：唉，自行車居然這么難學會呀，我什么時候也學不會騎自行車了，但是，連比我小的表弟都已經學會騎自行車了，我可不能落后給他。于是，我又開始練習騎自行車了。
終于，試了好幾次之后，我終于學會了騎自行車，并在這幾次的失敗中得到了一個道理：任何東西都要努力的去學習，要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事，只要肯攀登。”
生活中的啟示作文11
人生的路漫長而多彩，就像海中的帆船。有時會風平浪靜，行使順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中有一件關于打籃球的.事，至今讓我難忘不已。
在一個星期六下午，我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領下開展了一場三人籃球賽。
在開場前十分鐘，我們已經開始熱身了。熱身完畢后，隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始。我們隊負責先開球，我就把球發給了邱思遠。他先來了一個假動作，沖上去三步上籃，一個完美的上籃動作使我們隊領先兩分，頓時，我們隊“嘩”的一聲沸騰了，全隊士氣高漲，大家對這場比賽充滿信心。
比賽激烈地進行著，但場上的比分始終是我們領先。看著領先的分數，我們也開始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領先的比分結束比賽的時候，得對手黃燁勤在3分線外出乎意料地投了個3分球，比分瞬間就變成了8比8，打平了！看著打平的分數，我們傻眼了，也后悔極了，當初不應該那么得意，放松了防守，讓對方輕易投進了個三分球。
在接下來的后半場，黃教練跟我們作了總結，指出我們隊存在的缺點。最后，我們大家重新又小心謹慎起來，用心防守，積極進攻。在大家的努力下，我們又重新取得了領先優勢，并最終以20比11的成績獲得了勝利。看著最終的勝利，我們大家興奮得手舞足蹈，擁抱高呼！
是呀，遇到事情一定要戒驕戒躁，始終如一的謹慎小心，只有這樣才不會讓到手的成功溜走。
生活中的啟示作文12
生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的啟示,改變了自我.
自從爸爸回來后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實在不行了,我說:"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說:"不行." 經過了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.
冬季運動會時,爸爸和老師都想讓我參加400米長跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動會后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運動會過后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來肯定比不贏我.
我天天盼著爸爸回來和我比賽,有一天,爸爸回來了,我和爸爸約好第二天起來去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒有力氣. 爸爸說:"沒事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅持跑步,希望以后能站在奧運會的跑道上為國爭光.
這件事讓我明白做什么事都要堅持不懈,不要驕傲.
生活中的啟示作文13
生活是一本書，書中的知識要我們伴著時間去慢慢體會，體會到的知識會讓你得益終生，受益匪淺。
一次晚上，我和姐姐一起看電視。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》，于是我們就一起看。伴隨著節目演完，我和姐姐的矛盾也爆發了：我想看金鷹卡通，姐姐要接著看湖南衛視，我們為接下來看哪個臺而吵了起來。
年級小的我當然不是姐姐的對手。于是，在爭奪遙控板的時候，姐姐憑著身高和年齡上的優勢贏了我。于是，我縮在沙發的一角，板著臉，眼眶里含滿了不甘的淚水，這時，被我們吵得不耐煩的媽媽走了過來，喊道：“別吵了！看什么不都一樣嗎，就看這個湖南臺吧，別找了，麻煩。”于是，在姐姐的歡笑聲和電視人物的搞笑聲音中，這個充滿爆發戰爭可能的夜晚離開了我們。
此后，我有好一段時間不和姐姐說話，就連姐姐的手機在別人家忘拿了，我也盡量裝作沒看見，那時，我一直斤斤計較著這件事，竟想著她不是我的親姐姐。
那次，我發覺自己的手抄報作業太難了，于是去找媽媽，可媽媽只顧著手頭上的工作讓我去問姐姐，我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊，冷淡地說：“教我手抄報作業。”可姐姐好像被沒有發覺我的冷淡，反而極其熱情地給我講畫畫的技巧、寫字的技巧……那時，我真為自己的斤斤計較而感到臉紅。
通過這事，我悟出了一點道理：對別人要以寬容相待，這樣才可以使自己獲得一個受益終生的習慣。
生活中的啟示作文14
最近，我們要舉行跳繩比賽，每個班都爭分奪秒地來練習，我們班也不例外。
一天，下了課，同學們就在操場上跳集體繩，我們都很高興。可是，跳著跳著，搖繩的同學因為手滑，不小心讓跳繩飛了出去，跳繩正好抽到剛要跳的同學，只見那個同學捂著被抽的地方，表情看起來很痛苦，搖繩的同學知道自己不小心抽到別人了，就趕緊過去道歉。我想：這下完了，他們肯定會吵起來，這樣，我們就不能練習了。沒想到，那位受傷的同學卻滿不在乎的說：“沒關系，反正你又不是故意的。”聽了他的話，我很驚訝。事后，我不解地問那位同學：“你為什么被抽了，還不生氣呢？”那位同學說：“不論是誰，都會犯錯誤，再說了，他又不是故意的，我們應該寬容。”聽了他的話，我想起了自己，平時，別人不小心碰了我一下，我就不依不饒，非要再打他一下，我覺得自己太小心眼了，我們應該有一顆寬容的心。
通過這件事，我明白一個道理，每個人，都會犯錯誤，別人犯了錯，我們應該先了解他為什么犯這個錯，用寬容之心包容每一個人。
生活中的啟示作文15
生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進的方向。
在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”
我選了一個創意素描。畫一個罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個月后才有了音訊。
同學們圍著老師旁邊，老師一個個念，念到我是銅獎。
認真做事才會有應有結果，最后的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。
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