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問(wèn)心無(wú)愧作文

時(shí)間:2024-11-07 17:05:32 作文 我要投稿

問(wèn)心無(wú)愧作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的問(wèn)心無(wú)愧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

問(wèn)心無(wú)愧作文

  初三班主任變更,對(duì)我們班來(lái)說(shuō)著實(shí)是一次說(shuō)不清的機(jī)遇挑戰(zhàn)。既要適應(yīng)緊張地學(xué)習(xí),又要適應(yīng)新來(lái)的班主任,人人都希望可以更換一個(gè)溫柔一點(diǎn)的老師使壓力小一些。可偏偏現(xiàn)實(shí)就是不如人意。

  當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,原本歡騰的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)她快步走上講臺(tái),一張口便是:“我聽(tīng)說(shuō)你們班是出了名的亂,正好,我也是出了名的嚴(yán),今后一切不聽(tīng)我的話(huà)搗亂的人,都必須要按相應(yīng)的規(guī)定實(shí)施懲罰,不能放任你們。”她開(kāi)口的聲音不大,卻充滿(mǎn)了不可抗拒的威嚴(yán),聽(tīng)的我們冒出了一身冷汗。第二天就有同學(xué)逆風(fēng)而上,遲到了2分鐘。結(jié)果她就真的讓他在門(mén)口罰了一節(jié)課,同學(xué)們都在說(shuō)她的壞話(huà),她卻只是答了一句:“同學(xué)犯錯(cuò)要懲罰,我問(wèn)心無(wú)愧。”便又使得大批同學(xué)不服。

  在她新來(lái)的一段時(shí)間里,大家都用著要起義的極度不服的眼神來(lái)看她,而她卻好像一直沒(méi)有察覺(jué),只是自己默默地做著班主任,做著該做的事,該訓(xùn)還是訓(xùn),該罰還是罰。

  日子一天天的過(guò)著,緊張地學(xué)習(xí)讓每一個(gè)人都?jí)毫ι酱螅孟褚贿^(guò)氣,整天抱怨著累死了的我們,卻在看見(jiàn)了那一幕后便再?zèng)]有一個(gè)人喊苦喊累了:期中剛考完試,各科試卷被看出來(lái)卻沒(méi)有統(tǒng)計(jì)成績(jī),還有各種各樣的學(xué)校活動(dòng),學(xué)習(xí)日常也不能停。這日清晨她走進(jìn)教室的時(shí)候,半邊的眼球已經(jīng)紅透了,充滿(mǎn)了血絲,即使這樣,她卻是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲“昨晚看試卷到2點(diǎn)多,這時(shí)候就是累點(diǎn),沒(méi)事,大家一起挺挺,熬過(guò)去就好了,我做事,但求問(wèn)心無(wú)愧。”好像是從那天開(kāi)始吧,沒(méi)人再說(shuō)她的壞話(huà)了,并開(kāi)始有人叫她小英姐(她名字里有個(gè)英字)。

  其實(shí)對(duì)她真正的轉(zhuǎn)變看法是在那次的“3級(jí)震”中。

  午間過(guò)后,第一節(jié)是班主任的課,同學(xué)們還在認(rèn)真地聽(tīng)講,忽然之間,全校的喇叭發(fā)出了急促的響聲,不消幾秒大家都意識(shí)到了:這是地震的警報(bào)。雖然沒(méi)有感到晃動(dòng),可是大家還是嚇壞了,一時(shí)間竟忘了以前的演習(xí),不知道怎么辦。只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,身子微微震了一下,大聲喊道:“北邊先撤離,迅速!一排一排的!快!”在她的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,班里將近80人已全部撤離,可我們明明看到,她還依舊在教室里護(hù)送著最后的同學(xué),背影是那樣的堅(jiān)定,一時(shí)間,所有同學(xué)的臉色都有了微微的變化,快步跑到操場(chǎng)……

  初三的期末,我們班考出了初一以來(lái)最好的成績(jī),嘴上不說(shuō),我們心里都知道,有個(gè)人領(lǐng)著我們,默默地在奉獻(xiàn)著,一直是這樣,從未停歇,也是我們將來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的力量。“我做事,但求問(wèn)心無(wú)愧。”她總是這樣說(shuō)。

  直到她走的前一天,我們才知道她不教了我們這件事,她也只是在QQ上說(shuō)了幾句,道了聲歉,又囑咐了幾聲要好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的云云。她也不想讓我們?cè)谶@事上受太大影響吧。“我已經(jīng)盡力教了,我問(wèn)心無(wú)愧。”這是她的結(jié)尾句。

  來(lái)到教室的時(shí)候,大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是大家心里也都清楚:她問(wèn)心無(wú)愧,傳授了我們知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我們也要問(wèn)心無(wú)愧,在將來(lái)努力來(lái)報(bào)答她,落實(shí)她教育我們的每一句話(huà)吧。她不僅教給了我們知識(shí),而且也用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚骸拔易鍪拢髥?wèn)心無(wú)愧。”她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。這句話(huà),一直縈繞在我耳邊,深深銘刻在我心里。

  口中言牢記,師生情常在。

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