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又是一年落葉時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的又是一年落葉時(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
穿過熟悉的馬路，推開熟悉的辦公室門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了微微蒼老的她。
畢業(yè)那天的場面清晰如昨，她那親切的話語依舊響在我的耳畔，我的眼眶中也不由地泛起了淚花……走近她時(shí)，她忽然在座位上伸了一個(gè)懶腰，臉上充滿了疲憊，我的心弦不由地一顫，記得去年來看她的時(shí)候，她還遠(yuǎn)不及這樣憔悴。
這時(shí)，她也看見了我，微笑地對我說：“你又來玩啦！一年不見又長高了不少啊！”原本甜美的嗓音，如今也變得略微沙啞。我抬頭看了一下窗外，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，幾片葉子擦著窗戶玻璃，靜靜地落在了窗臺上，一片枯黃。我的心里有些酸，淡淡的。“王老師，我來看你了！”我故作高興的樣子，但是問候里卻有著說不出的苦澀。
太陽暖暖地照著校園，一股淡淡的花香飄過來，我的心情似乎舒暢了一些。“走——去操場看看。”王老師興奮地說。我與王老師一起漫步在操場上。眼前又浮現(xiàn)了昔日同學(xué)們在這操場上奔跑、揮灑著汗水的場景，大家一起玩耍時(shí)歡快的笑聲似乎還在耳邊回響。“王老師，趙昱孝腳扭到了！”“怎么了？你——”王老師的目光里充滿擔(dān)憂，她連忙扶起我，用柔弱的脊背把我背起一直堅(jiān)持送進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室。她疲憊地坐在沙發(fā)上，氣喘吁吁……
如今，我們已畢業(yè)快兩年，都上初二了！想到這里，我又轉(zhuǎn)過頭看看王老師，年紀(jì)不滿四十的她，烏黑的頭發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，筆直的腰桿也略為前駝，就連我們熟悉的眼鏡片也越發(fā)厚起來了。
一陣清風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)搖擺，幾片枯黃的葉子離開了大樹，靜悄悄地落到了地上，來年化作春泥，默默滋養(yǎng)旁邊幼小的樹苗。
……
又是一年落葉時(shí)，又到了我去探望王老師的時(shí)候了，我要向她講述我這一年的成長和進(jìn)步。
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