印象珊瑚小學作文500字_小學生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的印象珊瑚小學作文500字_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時光荏苒，轉眼我將要畢業了，將離開美麗的珊瑚實驗小學。離開校園那片茂密的桂花樹，離開嘻嘻哈哈的同學們，離開和藹可親的老師們，踏上新的求學之路。

　　我不會忘記，我們的秘密花園“后山”。那是所有珊瑚娃的歡樂谷。我們在那里野餐，帶著自己喜愛的食物，漢堡、海苔、薯片......你一口，我一口，在美味中學會了分享；我們在綠樹林中穿梭，玩著一，二，三的游戲，時而還調皮的叫道：“來抓我呀，來抓我呀！”有一次的體藝節，老師組織我們去后山打水戰，我們分成了四個小組，可大家不約而同的先把水槍對準了楊老師，接著一片混戰，水花亂射，打濕了老師、同學們的衣服、頭發，笑聲卻穿透了后山的每個角落。

　　我還記得，我們班那個個子又小、又愛哭的脾氣大王——田潤文。有一次，午間書法時，大家都在認認真真的練字，只有田潤文在自己的座位上翻箱倒柜似的找紅領巾。一邊找一邊跺腳大聲叫道：“我的紅領巾呀!早上我才花兩塊錢買的，怎么就不見了！我的兩塊錢啊！”看著田潤文那狼狽的樣子，大伙兒都忍不住哄笑起來。誰知田潤文更是眼淚鼻涕一起來，哭得稀里嘩啦：“要是我知道是誰偷了我的紅領巾，我一定要揍他，嗯......嗚......我的紅領巾啊，我的兩塊錢啊！嗚嗚......”教室里又是一陣哄笑，有的同學更是笑得趴在桌子上。這是，不知是誰叫了聲：“檢查組的同學來了！”田潤文一溜煙兒的鉆進了桌子下，哭聲沒了，笑聲沒了，教室立刻安靜了，只聽見唰唰地寫字聲。

　　我還記得，星期二和星期四從形體教室傳來的音樂，那是我們管樂團在排練。有一段時間，為了參加比賽，我們練得非常辛苦。比賽那天，我們精神奕奕，演奏得很成功。可是卻只得了第四名。頒獎的時候大家心里都很失落。老師安慰我們：“第一不重要，重要的是我們努力了，我們參與了，我們享受了音樂!”

　　我還記得，老師的教導，同學的鼓勵，校園里每一個角落從春到冬的變化。雖然我即將告別我的母校——珊瑚實驗小學。但是這些美好的記憶會永遠藏在我的心里。我愛你——珊瑚小學！

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