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為夢(mèng)拼搏為題目的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)拼搏為題目的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們學(xué)校全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上傾聽(tīng)李興老師的演講“學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生”！
“Hello,lades and gentlemen!”主持人把我們的注意力都集中在演講臺(tái)上。接下來(lái)，李興老師出場(chǎng)了，他身著一副西裝，高高瘦瘦的，顯得朝氣逢勃。
李興老師說(shuō)：“在我演講生涯中，有一位學(xué)生給我的印象很深。在我演講時(shí)，他很激動(dòng)地跑上臺(tái)來(lái)對(duì)我說(shuō)‘老師，我曾立下一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，可一次又一次地放棄；我努力過(guò)，想給父母一個(gè)安慰，可我總失敗。’”聽(tīng)了李興老師這番話，我深深地陷入了沉思，這位同學(xué)和我是那么的不盡相同，可他有勇氣說(shuō)出來(lái)，而我呢？
李興老師讓我們上臺(tái)去講講自己與父母的事情，有一位高三級(jí)的同學(xué)第一個(gè)拿到話筒，說(shuō)了起來(lái)。她最后說(shuō)：“只要我努力過(guò)，不管結(jié)果如何，我都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的接受。”
聽(tīng)了這些，我的心猶如大海漲潮般，恨不得回到剛上初中時(shí)，與同學(xué)們一起努力、沖刺，刷新自己成績(jī)的記錄，為我們一樣或不一樣的夢(mèng)，拼搏！無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾危辽傥遗^(guò)，沒(méi)有自己先放棄自己！
老師問(wèn)我們?yōu)楹味x書(shū)，同學(xué)們的答案奇形怪狀；有人說(shuō)“為父母”，有人說(shuō)“為錢(qián)”，也有人說(shuō)“為自己的未來(lái)”，還有人說(shuō)“為中華之崛起”！老師聽(tīng)后笑笑，轉(zhuǎn)眼又嚴(yán)肅的說(shuō)：“雖說(shuō)我們現(xiàn)在的生活條件好，可你們不該忘本。你們想過(guò)沒(méi)有？我們中國(guó)也有那些令人難忘的艱苦歲月，從戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)的建立，我們的先輩受了多少苦啊！現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)雖然大有起色，但也是很危險(xiǎn)的，一些國(guó)家逼著我們的人民幣升值，那將會(huì)使許多錢(qián)白白流走。所以你們必須好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能更好地保護(hù)祖國(guó)！”
是的，“為中華之崛起而讀書(shū)！”我們必須這樣，也不能不這樣；如果不這樣，我們中華五千年的文明史將會(huì)倒退幾十年、甚至幾百年！
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)、為了父母、為了自己，更為了我們的夢(mèng)，拼搏！
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