小蠶寶寶怎么了小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小蠶寶寶怎么了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)潔白柔滑的身子，一雙微小透亮的眼睛，加上幾十條粗壯有力的小腹，湊成了活潑可愛(ài)的小蠶寶寶。小蠶寶寶是我最的朋友，每當(dāng)我把桑葉放在它的上面時(shí)，它老在葉子下面滾來(lái)滾去，腿還一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，八方?jīng)]一個(gè)地兒踹不到的，似乎在跳舞，讓人哭笑不得；
只要我一放學(xué)，回到家，“貪吃狂”——小蠶寶寶立刻縮回頭，藏入翠綠的桑葉中；如果我用手輕輕地把它拿起來(lái)，它會(huì)在我的兩個(gè)小指頭中拼命掙扎，但是，你把它放在手掌心兒里的話，它就會(huì)立刻變成“小懶蟲”在你的手掌心兒里呼呼大睡起來(lái)。一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，我起了個(gè)大早，去看小蠶寶寶，這時(shí)，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)小蠶寶寶在盒子里打滾兒，而且腹部、小腿、腳丫上都變黃了，當(dāng)時(shí)，我心如刀絞，為什么，我這么細(xì)心地照顧小蠶寶寶，它怎么會(huì)這樣呢？此時(shí)，我用低沉的聲音責(zé)備著自己：“你怎么這么笨啊，明知道自己不是太了解蠶，還要養(yǎng)蠶，你太笨了，太笨了……”說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)地走出了門外。
以后的'每天，我的心情時(shí)常不定，像得了病一樣。今天是星期五，放學(xué)回家，我?guī)е翋灥男那楹碗[形的身影再一次去看小蠶寶寶，我剛來(lái)到盒邊，就高興得不知道怎么形容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇跡發(fā)生了！”“小蠶寶寶結(jié)蠶絲了！那些蠶絲還是綠色的嘞！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。原來(lái)，小蠶寶寶是一只金絲蠶，當(dāng)時(shí)，我不應(yīng)該傷心，應(yīng)該高興��！
哈哈，小金絲蠶寶寶沒(méi)得病，我倒得了病了，小金絲蠶寶寶可真有趣��！我真希望金絲蠶繭快點(diǎn)成為蠶鵝，飛向大自然，生出更多有趣的小小金絲蠶……
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