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她真能干作文600字

時間:2022-10-19 08:30:58 作文 我要投稿

她真能干作文600字(通用23篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的她真能干作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她真能干作文600字(通用23篇)

  她真能干作文600字 篇1

  “我們家太亂了,該清一清了,”媽媽說道:“茜茜!快去整理一下你的房間!”,我只好從那暖暖的被子里鉆出來,真是舍不得,但家里老媽做主,違抗她的命令,肯定要吃苦頭,當我睜開眼睛時,我呆住了。

  房間里亂極了,書本東一本西一本,筆在桌子上到處都是,娃娃也在地上躺著,我趕忙走到妹妹的床前說:“快起來!“司令”又發情報了!快清好“秘密工作室!”我叫到。

  妹妹也趕忙穿好衣服,我倆洗完口臉,趕緊清理房間,妹妹和我一起干活,她清理桌子,我清理床,我把被單拉過來,那邊的棉花露出來了,我又扯過去,另一邊又露出來了,妹妹手忙腳亂的,撿了這支筆,又弄掉了那本書,撿起那本書,又弄掉了鉛筆盒。

  呀!房間亂透了,枕頭,被子扭在一團,鉛筆和鋼筆玩著捉迷藏,媽媽要來抽查了,怎么辦呀!“我們應該齊心協力!一起完成!”她說:“好就一起來”我回答到。

  我先和妹妹清床,我站在左邊,她站在右邊,我們一起拉,OK了,我們鋪好被子,擺好枕頭,一起去清桌子。

  首先,我先把鉛筆盒撿起來,接著把鉛筆,鋼筆,紅筆裝進去,又把它放在桌子上,再把書本撿起來,緊接著把它們從大到小放好,接下來又撿起杯子,跟著又放在臺燈旁。

  妹妹隨后又撿起了地上的布娃娃,再接著把它們放進了玩具箱,又跟著蓋上蓋子,還把紙撿起來,隨后扔進垃圾箱,然后關上了臺燈,最后我倆大功告成。

  我們得到了“司令”的表揚,我們說對方能干,但我覺得是妹妹說要齊心協力的,她應該才是最能干的!

  她真能干作文600字 篇2

  她有一雙水靈靈的眼睛,一只小巧的鼻子,一張能說會道的嘴巴。她就是我們班的學習委員------周梓旗。

  她的學習很優秀,每個學科的成績總是名列前茅。有一次數學課上,老師問了一個問題,全班同學都鴉雀無聲,突然她高高地舉起了手,并且準確而流利的回答了問題。

  周梓旗不但學習很好,而且很能干。

  一次大掃除,老師讓她當“總指揮”給同學們分配任務,首先她把同學們叫到一起,接著開始有條不紊的分工:“你們六個,去擦窗戶;你們八個,去掃地、拖地……”分配完畢,她一刻也不閑著。

  她先搬來一張桌子,又搬來一把椅子,把椅子緊靠在桌子旁邊,轉身拿了一條毛巾,隨即跑到水池旁把毛巾打濕,折回來到教室拿幾張廢報紙。

  只見她從椅子上跨到桌子上面,拿起抹布,從上到下擦了一遍,又來到另一邊,也仔仔細細的擦了一遍,最后,用廢報紙把玻璃擦干。這時,窗戶已經一塵不染。周梓旗已經累得滿頭大汗了。

  從桌子上跳下來,她又去幫另外一組掃地,只見她直接沖到衛生角,拿起一把掃把和簸箕,從第一條開始掃,兩個桌子間的縫隙也不放過,認認真真的重復著一個動作……最后把垃圾全部集中掃到講臺這邊,用簸箕把垃圾裝到垃圾桶里。當把掃把和簸箕還原到衛生角的時候,她順勢又拿起拖把向水池走去……

  慢慢地,窗戶明亮了,地上也看不到一絲灰塵了,黑板被擦得干干凈凈,同學們也都大汗淋漓,但是臉上都露出了燦爛的笑容。

  周梓旗看到教室里窗明幾凈,立馬走向老師辦公室,向老師匯報情況。

  不一會兒,老師來了,看到教室如此干凈,開心地笑了,還表揚了大家。

  瞧,周梓旗就是這樣一個不但學習好,而且也很能干的女生。

  她真能干作文600字 篇3

  今年的春節非常特殊。往年春節,我們全家人都要外出旅游,無憂無慮。可是今年,受到“新冠肺炎”的影響,我們不得不關在家里關注新聞。

  盡管形勢如此嚴峻,仍然擋不住一些人對工作的熱情。

  我的媽媽是一家媒體的辦公室主任,這次他們因為工作需要,把工作地點變到了家里。作為一名辦公室主任,她自然要擔任起一部分責任,這兩天更是忙碌。

  她戴上眼鏡,坐到冰冷的電腦跟前。打開微信軟件,她的任務是處理當天所有采訪信息和工作安排,匯總后交給領導。

  我看見她在電腦上上載下載各種文件,眉頭微微皺著,看了一會兒后,拿起筆迅速在紙上記下一些關鍵詞。每一個人的工作信息她都要看,然后進行分析匯總。偶爾遇到沒有及時上報信息的員工,她不是迎頭給人家一頓批評,而是耐心詢問遲交的原因,再來解決問題。 敲擊鍵盤時果斷而又急促的聲音,見證了她做事的認真。

  有時碰到拿捏不準的用詞時,她會把眼鏡微微往下移,用食指的關節輕輕地敲擊眉心。如果她的眸子里突然閃出靈動的目光,嘴角微微地翹起來,那便是她找到答案了。

  我記得有一次她問了一個問題,形容“新冠肺炎”疫情應該用“形勢危急”還是“形勢危機”?我爸爸略想了一會兒說,“危急”是形容詞,“危機”是名詞,用“危急”更好。父母的一問一答把我逗笑了,真不知道他們今后何時才會像現在這樣鉆研一個問題。

  其實,我媽媽只是一個代表,像她這樣的人還有很多。他們有的在家用電腦辦公,有的冒著生命危險奔波在采訪一線,不管方式怎樣,他們都有一顆敬業的心!他們的肩上都扛著一份責任!

  夜幕降臨,萬家燈火,武漢都被點亮了!

  她真能干作文600字 篇4

  她每天都把教室打掃的干干凈凈,每天都把白板擦的很白很亮,雖然她成績不好,但她很愛勞動。這個人就是我的同學——王怡婷。

  每天早晨王怡婷很早接回來學校,她一到班上的第一件事不是放書包,而是看見教室哪個地方有垃圾,她就會去撿起來,扔進垃圾桶。看見白板上有昨天沒有擦掉的字,也會去認真的把它擦掉。

  她在同學沒有看見自己時,默默無聞的為我們大家做好事,但大家都討厭她,排斥她,說她是鄉里的孩子,但我并不那么認為。

  一天早上,我6點鐘就起床了,因為我也想學王怡婷一樣為大家做好事。

  7點鐘,我準時的去學校了,心想著:我這么早為大家做好事,他們一定會很高興;有可能老師還會表揚我呢!嘻嘻!

  終于,學校門開了,我興沖沖地向班上跑去,我走到樓道那兒,就看見有個人正彎著腰,認真地掃著地。

  我悄悄地,輕輕地推開門,躲在門后面,靜靜的觀察著那個人的一舉一動。

  她先把掃帚和撮箕拿出來,接著一手拿著掃帚,一手拿撮箕,又從第一小條開始掃,再把每一個掃完了的位置的板凳放下來,緊接著把剛剛掃出來的垃圾往講臺這邊掃,接下來把垃圾往撮箕里的掃,跟著走出教室,隨后小心翼翼的把撮箕里的垃圾往垃圾桶里倒,再接著走進教室,又跟著走向第四組的最后一排,還把掃帚和撮箕都歸還原位,再隨后走向后門,然后把拖把拿出來,最后開始拖地。

  看到這兒,我就猜這個人是清潔工奶奶,但是那個人好像聽到了我的想法,一個回頭把我給驚住了,這個人竟然是——王怡婷。

  我不想再躲了,就現出身來,大步走向王怡婷,對她說:“我現在是真真正正的佩服你,我會當著大家的面,把我今天看到的東西一一說給他們聽,讓他們也對你刮目相看。”她對我莞爾一笑,又去拖地了。

  經過這件事,我要大聲的說:“王怡婷,你真能干。”

  她真能干作文600字 篇5

  嘻嘻!大家好,我是一只毛絨貓玩具,我有一位可愛,聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半,她可能干了。噓——大家別出聲,我的主人要來啦!

  “飛哦!飛哦!飛啊”小悠將我高高舉起,在院子里開心的來回跑著。

  “哎喲!”小悠不小心摔了個跟頭,把我扔出去好遠,最糟糕的是落地地點竟是院子里的土堆!本來雪白的我瞬間變黑。

  “這可怎么辦吶?”小悠捧起灰不溜秋的我,一臉沮喪,“啊,對了!”

  小悠拿著我,跑進衛生間,來到儲物柜前,踮起腳后跟,一手按著墻壁保持身體平衡,一手努力將柜子上的香皂拿下來。

  “呼——”小悠舒了口氣,把香皂放到水龍頭旁邊,接著將袖口高高挽起,笨拙地拿起臉盆,放在水龍頭下接滿水,把可憐的我浸入水中,輕輕揉捏了幾下,讓我完全浸濕。

  接著,她又把香皂在我身上涂來涂去,弄得我癢癢的。

  經過半個多小時的折騰,小悠終于將我洗得白白凈凈的了。

  媽媽回到家,小悠將自己的勞動成果讓媽媽看,媽媽笑著說:“不錯嘛!你可真能干!”聽到媽媽的一番話,小悠頑皮的笑了!

  知不覺到了晚上,我和小悠一個標準的“鯉魚跳水”,順利的落到了床上,然后飛快的鉆進溫暖的被窩,不一會兒,我們便進入了甜甜的夢鄉。

  她真能干作文600字 篇6

  我的小表妹是個十分能干的人。

  小表妹最喜歡剪紙,也剪得十分逼真、漂亮。一有時間,她就從書柜里拿出一本剪紙書,拿出來以后,再用手輕輕的把書柜的門關上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上,用手打開那本書,隨便翻到一面,看看對工具的要求。看完后,就走到裝剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的,就把它拿出來,放在一旁。再把工具箱關掉,放回原處。然后把所需要的東西,輕輕拿起,放到書桌上,準備開始剪紙。

  她先看一下,按照書上所說的折呀,剪呀。當她遇到不太肯定時,或者是決得不對時,便用她的手指指著書上的步驟,看一下,在接著往下剪。每次剪完后,她就會用手舉著現成品,高興的跑來跑去,嘴里還不停的笑著。

  我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時,十分認真、仔細。她拿起小梳子,把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發上刷來刷去。時而從上往下,梳的很順。時而遇到了打結的地方,她便皺起眉頭,用牙咬著嘴唇,手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實在拉不下去了,她就把手一放,舒一口氣,努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后,她吸取了教訓,慢慢的再梳一遍。

  這就是我那個時分可愛、認真、能干的小表妹。

  她真能干作文600字 篇7

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”我們班的每位同學就像天空中的小星星,明亮又閃爍。不過其中有一個小女孩,她是夜空中最耀眼最亮的星。

  她陽光靚麗。高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的;圓溜溜的眼睛上架著一副小眼鏡,顯得富有學問;一張能說會道的小嘴,說起話來嘰里咕嚕的,滔滔不絕。

  她很愛勞動,每天到校數她最早。她一來就忙碌起來,掃地、排桌椅、擦黑板……即使滿頭大汗,也從來不叫累。放學時也經常看到她勤快的身影。

  昨天,學校要求把四年級的雙人桌換成單人桌,每個學生要把自己的桌子搬下去,再把自己的單人桌搬上去就行了。可是她,不僅搬好自己的桌椅,還上上下下,跑了四五個來回。她不是幫別人搬,就是把搬錯的矮桌子再換一遍,累得滿面通紅,氣喘吁吁。我拉住她,勸她:“你傻呀!別搬了。把你自己的搬好不就行了,幫別人搬干嘛呀?”

  “搬桌子是班級的任務。如果壞桌子搬上去,那別人會寫不好字的。”

  “別人字寫不好,跟你有什么關系?”我不解地問。

  “字寫不好,會有損我們班級的榮譽呀!”

  聽了這話,我肅然起敬。啊,她真棒!她能時時處處為別人著想,能有這種強烈的集體榮譽感,我自愧不如。

  于是,我跟著她,一起幫別人搬桌子。

  只見她“蹭蹭蹭”奔到樓下,東挑西選,終于找到了一張平穩、干凈的桌子。我和她合力將桌子抬起來,又費力地、小心翼翼地、一步一步往樓上爬。中途,她還不小心被桌腿絆了一下腳,可她卻毫不在意,繼續搬。

  你們知道她是誰嗎?她的大名,你一猜準對。是的,她就是沖鋒在前、任勞任怨的“勞動能人”——蔡佳凝!

  她真能干作文600字 篇8

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”姐姐又在不知疲倦的說著她的口頭禪。她正如這句名言所說,只要遇到不懂的難題都會向別人虛心請教。正是因為姐姐這種“打破沙鍋問到底”的精神,所以,她的成績一直在班里名列前茅。可是,在不久前發生的一件小事,我從姐姐身上更加深刻的領悟到“勤奮”的真正含義。

  記得前一段時間,姐姐“風塵仆仆”趕到我家“投宿”。姐姐見了我,臉上露出久違的難以言表的笑容。我想:這可能是姐姐為數不多中最燦爛的笑容吧!正當我想的入神的時候,姐姐卻一把拉住我的手,快速把我拉進了房間,與我玩耍了一陣,然后,以風牛馬不相及的速度,抽出書包里的書,然后,像變了一張臉似的,淡淡地說:“我看書了。”時間“滴答滴答”的過去了,很多東西都在變化,可姐姐看書的姿勢卻一成不變,她的眼睛和光速賽跑,她用手翻過一頁又一頁,可是,窗外嘈雜的聲音卻破壞不了姐姐看書時的'專注。無所事事的我,悄悄斷了幾張椅子,在她背后躡手躡腳地堆了起來。時間仍在飛速的前進,我百般無賴的坐在床上,晃著腳,靜靜地注視著她的一舉一動,不知過了多久,我以睡眼朦朧,突然,一聲巨響驚動了我,姐姐一臉愕然,顯然,她絲毫沒有察覺到身后的“不明飛行物”,正當我愣神的功夫,姐姐快速地將書愛惜地摸了一番,然后,小心翼翼的放進書包里,推了推我,把我給“拉”了回來……

  多少年來,人們用心血澆灌著“勤奮”這個詞語,前至古人,甚至到我們現在,可是,雖然時代在變。可我們的勤奮始終未變。我從姐姐身上看到了勤奮,看到了閃閃發光的勤奮,我不得不對姐姐豎起大拇指,由衷地說“你真棒!”

  她真能干作文600字 篇9

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”是啊!我們班上的尖子生就像天空中的小星星,不過其中有一個小女孩最耀眼了。

  她真棒!她是一個活潑可愛的小女孩。她穿著唐裝十分的漂亮、可愛;而且她有著一頭沒有拉,卻筆直的烏黑發亮的長發,頭發上還別著一個精美的發夾子,可漂亮了啦;白白凈凈的蘋果臉上嵌著一雙小而明亮的眼睛;一張櫻桃小嘴把她托的更加美麗。她,會畫畫、會跳舞、會唱歌……嗨,要知道她的優點可講也講不完的。

  她真棒!她是老師的得力助手。上語文課時,她總是認認真真地聽老師講課,積極發言;上美術課時,她的繪畫總是那么的好,畫的跟真的一樣,繪畫時又是那么的認真;上數學課時,她認真的按照老師的要求去做;上英語課時,她認真地把老師所講的知識都記在復習本上……老師經常叫她幫班級做事,她也不會有半點遲疑,立馬行動;她如一位博士,經常為同學們揭開一個個難題。所以,老師經常選她去參加比賽,她總是獲獎;在班上光榮榜上,她得的星也是別人的好幾倍。

  她真棒!她是一個體育高手。我門女生都喜歡玩翻單杠,可沒一個人能翻過去,但她一個轉身就能翻過去;打羽毛球時,只要她打一個高球的話,同學肯定是接不住的;玩踢毽子時,那毽子就好像是她的腳一樣,想踢到哪就踢到哪兒。我們班上無人能攻破她的記錄。

  她真棒!她還是個乖孩子。因為在家里她總是搶著做家務活。她還會做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……嗨,她可稱得上是一位十全十美的小女孩。

  你們知道嗎?其實那位十全十美的小女孩就是我——劉紫怡。怎么樣,我棒嗎?一定要記住我哦!

  她真能干作文600字 篇10

  她,是一個聰明可愛的女孩兒,她個頭不高,身子瘦瘦的,窄肩膀,細腰身。那緋紅的臉上,還‘點綴’著幾顆小痘痘。她的那雙眼睛是那樣恬適,像夜空中的星星;又是那樣的純凈,比山泉還要清澈。微微翹起的小鼻子,使她顯得又稚氣,又俏皮。那紅潤的兩唇,像兩片淡紅,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。長長的黑發,被束成馬尾辮扎在腦后,走起路來,馬尾辮有節奏地在腦后一甩一甩地,真神氣。

  她是我們班當之無愧的寫作小明星。

  她勤于寫作。前不久,她在一個晚上的時間就創作出了一篇微型小說——《追隨天使的藍淚》我們都不敢相信,都認為這是一個奇跡。老師請她在全班朗讀一下,她聲情并茂地在班上朗讀了。我們聽后都被那故事中的姐姐深深的感動了,好多同學眼中都閃著淚花,后來其他老師還把這篇微型小說借去讀,老師們一直夸贊她寫得好。

  上學期,她寫的《美麗的柳樹》還獲得了‘全國青少年作家優秀作品’的金獎。我羨慕極了,不禁在心底里夸贊道:“她真棒!”

  我知道這些成績的取得,都歸功于他愛看書,愛積累。每次下課,她都習慣性的從課桌里拿出書。一次,我見她又在看書,便對她說:“我們出去玩吧!”只聽她說:“你們先去吧,我把這點兒看完了我就來。”“那好吧。”我說。

  可過了好一會兒,她始終沒有過來玩,我跑到教室里一看,他已經把那本書的一半看完了,我心想:她真是一個十足的書呆子!

  我真應該向他好好學習呀!

  聽完了我的介紹,同學們,你們知道她是誰了嗎?她就是我們班大名鼎鼎的小作家——馮雅雯。

  她真能干作文600字 篇11

  我覺得偉人既不是博覽群書的博士后,也不是有錢有勢的人。在我心目中,偉大的人仍然是我的父親。雖然我爸爸是個普通的修理工,但我覺得很棒...

  那一年,父親準備考中級電工。他一開始學,媽媽就勸他放棄:“算了!你已經很多年沒拿過書了。再說你老了,別學了!”我也持懷疑態度,問:“爸爸,你行嗎?”但父親說:“你不知道現在社會競爭有多激烈。沒有文化怎么辦?另外,不試試怎么知道行不行?如果這次考不上,下次考總會成功的。你會看到我的。”于是父親整天把自己關在房間里看書,經常忘記吃飯睡覺。這個時候世界杯足球賽正好在電視上,爸爸平時最愛看。我沖出去給爸爸打電話,爸爸卻在房間里回答:“女兒,爸爸過幾天要考試。只要我努力學習,我一定會取得好成績給你看。”這時,我媽做了個手勢,輕聲說:好啊!不要打擾你爸爸,讓他好好學習!"

  過了一會兒,我輕輕打開門,走到他身后,他根本不知道,正在認真學習。有時他皺起眉頭,好像在想什么。看著他父親的嚴肅,我不敢再打擾他了。我幫爸爸關上門,關掉電視看書。這時,媽媽走過來說:“女兒,你爸爸今天可能會晚一點睡覺。不要打擾他。過幾天他要考試。這兩天他特別忙,還要照顧工地,還要看書。”那段時間家里一直很安靜。

  臨近考試的日子里,爸爸更加努力了。有時候爸爸學習累了,就讓媽媽幫他把答案擦掉,反復做。他趁著這個時間出來和我說話,或者下樓散散步緩解一下疲勞,然后就去復習了。他經常學習到深夜,經常看到眼睛充血,體重減輕了很多。看到爸爸這樣,我和媽媽都很心疼。

  但是努力是有回報的,父親的努力和毅力終于有了回報。爸爸拿到了證書,這兩天信心滿滿地準備報考高級電工。爸爸,我為你驕傲。你太棒了!

  她真能干作文600字 篇12

  她細細思索著自己的夢想,忽然覺得自己像一只站在山腳下仰望山頂的的蝸牛,而那只蝸牛竟可笑地幻想著摘下纏繞山間的那朵云。

  “以你這水平,還想當作家?珠穆朗瑪峰都要被你嚇矮了!”她呆滯著凝視著那篇得了“B”的作文,周圍同學的嘲諷沉重地砸在她的心上。是啊,她不得不承認,自己那極不成熟的文筆配上標準的流水賬,像極了青澀的西紅柿掉進炒糊的雞蛋里——一團糟。

  她并非沒有想過放棄,每次看著其他同學的作文被當眾展示,引來陣陣喝彩,她的心被撓得癢癢的,說羨慕大概還不足以形容,但是她的作文,像一輛笨重的拖拉機碾過沙礫,索然無味而又落得俗套。

  那些嘲笑和謬贊滋養著她心中那棵孤傲而茁壯的植物,蓬勃生長。

  她開始讀冰心的作品。有一篇文章她記得很清,叫做《小橘燈》,她還在朗誦會上分享了那篇文章。她開始堅持寫日記,觀察門前那株海棠,原來在陰面不知何時開了一朵不為人知的小花。她也開始讀詩詞,在東坡易安的筆下,她仿佛穿越回到風起云涌的兩宋,多少文人墨客以奇幻的身份走進她的夢境。

  也不知從何開始,她的作文里開始融入了幾句詩詞,幾抹書生意氣,好像沙漠里忽然注入了一汪清泉,盡管來去無蹤,卻以沙漠的姓名記下了它的甘甜。

  那次考場作文,她的文字終于以光榮的方式銘刻在每個同學心中。

  她,真了不起。

  她曾在陶藝課上執拗地將一朵粗糙的花朵塑在一只蝸牛的頭頂,展示著它自己看不見卻令旁人驚羨的至美。那些規規矩矩照著老師要求做的同學拿了高分,她卻沒能得到賞識。但她說,自己愿做那只倔強的蝸牛,只管向前向上攀爬。

  蝸牛站在山腳下,知道自己可能一輩子也無法登頂,但它更清楚山腰總有不同于山腳的風景,它向上攀爬,只為山腳無法享受的那一縷陽光,歲月不諳世事,她卻堅持本性,去尋她心中的那片云彩。

  她,真了不起。不只為她的成績,更為她生來的堅毅與倔強,在菲薄的流年里,她渺小如一粒微塵,卻撥開了浮云,尋到那般絢麗的天空。

  她真能干作文600字 篇13

  在生活中,令人敬佩的人很多,撫養我們長達成人的父母、烈日下堅守崗位的交警叔叔,每天教授我們知識的老師……而令我敬佩的,則是我們班的冷安欣同學。

  記得那是一次運動會,艷陽高照,天氣不是一般的熱,熱得都讓人喘不過氣來。輪到400米跑步比賽了,第一組上場的隊員中就有我們班的冷安欣,在我印象中。冷安欣不善言談,與活潑的我大為相反,我突然想看看冷安欣有多大的爆發力。“嘭”發令搶響了,冷安欣從起跑線上跑出去,兩三圈下來了,冷安欣雖然跑的不快,但也跑在第二、三個。我漸漸對這場看似平常的比賽失去了興趣,“快看,冷安欣好像跑不動了,”我猛然站起來,在這么熱的天氣里,中暑是很常見的事,再看看冷安欣,只見她大喘著粗氣,汗水從臉上留了下來,她的衣服被汗水浸透了,她緊皺眉頭,兩眼微閉,好像十分難受的樣子。而她,缺絲毫沒有想放棄的念頭,我的心頭猛然一震,腦海中突然閃現出運動會報名時候的情景,報名女子400米時,眼看就差一個名額了,我把頭低得恨不得鉆到課桌底下去,我最怕400米,最怕跑步,雖然我跑的也不慢,但一聽到“跑步”這兩個字,我心里就發慌,這時,冷安欣果斷地站了起來,“老師,我來”,我總算松了一口氣,而現在,我卻慚愧到恨不得找個洞轉進去的地步了,在困難面前,我缺乏了冷安欣的堅強,而在堅持這方面,我又再一次毫無疑問地輸給了她。比賽結束了,我正好去打水,只見冷安欣剛剛越過終點線,就癱坐下來,我趕緊扶她起來,她大口喘著粗氣,我顧不得倒水,扶她到我們班觀賽的位置,老師把冷安欣扶走了,看著她漸漸離去的身影,我的眼睛不禁泛出點點淚花。

  有時候,雖然有的人不善言談,但他們心里卻有著一顆純潔、為集體著想的心。她真令我敬佩。

  她真能干作文600字 篇14

  我們班里有一位害羞的女孩,她的外號叫做“黃皮干”!那為什么她是一位害羞的女孩,而題目是她真勇敢呢?就讓我來告訴你吧!

  在三年級下學期的某一天下午,上課鈴聲響了,同學們都陸陸續續地走到教室里。“黃皮干”站到講臺上讓同學們安靜等老師來,可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……老師還沒有來到教室里。班上的同學們有的從抽屜里拿出漫畫書看,有的離開座位去找好朋友聊天,還有的在傳字條,做手勢和朋友聊天,教室亂透了!我和另一個班長也上了講臺管紀律,我一邊寫名字,一邊說:“這樣,第一組紀律不錯;二、三、四組我們三個人分別去管。”“好!”黃皮干和另一位班長應道。

  突然一位男同學理都不理我們,自己走出教室。“黃皮干”生氣了,拿著數學老師上課用的長尺用力一拍講臺,啪!尺子的一大塊掉到地上,“黃皮干”的眼鏡一松,眼鏡掉到了地上,鏡片也碎了!頓時課室鴉雀無聲,同學們乖乖地坐回自己的位置,拿起課本看書。我和另一位班長也都嚇到了,瞪大了眼睛看著“黃皮干”。“黃皮干”默默地走到我們面前說:“沒事,明天我會和老師解釋的。”我心里有點擔憂,因為數學老師很兇的,不知道會不會罰“黃皮干”寫一千字的反思?

  第二天,“黃皮干”走到我面前,把一張紙遞給我,我一看:是三百多字的草稿。“黃皮干”說:“陳祉璇,你能幫我撕了這張紙嗎?”我看了一眼,是昨天的事情經過,內容大概是寫尺子斷了跟同學們有關系,不是自己有意破壞。我好奇地問她:“寫好了為什么又要撕掉呢?”“黃皮干”說:我想親自跟老師解釋。我激動地想:天啊!三百多字的草稿紙,說撕就撕了!

  最終,老師在數學課上表揚了“黃皮干”知錯就改的行為、勇于承擔責任,做好班長的職責。話音剛落,全班同學鼓掌為“黃皮干”喝彩!“黃皮干”的勇敢在于敢做敢當,勇于承認錯誤。值得我們學習!

  她真能干作文600字 篇15

  她清澈銳利的眼睛總是上下打量著某個人,似乎一定要看缺點;她紅潤的嘴唇總能說出優美的語言,輕松回答老師刻意刁難的問題;她的皮膚如春雪,細密的劉海遮住了紫色眼鏡下的眼睛;她跑得像兔子一樣輕的方式在操場上總是遙遙領先;她總是帶著淺淺的微笑出現在每一個獲獎的紀念相機里。

  當時是英語競賽的時間。因為時間不夠,我們不得不在晚上七點開始通宵補習。有一次,我去準備去學校門口等未來的學生。然而,她一遍又一遍地找英語單詞的毛病來糾正我的發音。我的美式標準發音根本不需要糾正。我用牙齒看書,看著她不屑的樣子,似乎在感嘆我的“傻”。聽了老師的指示,我丟下書就走了。她也是一個很驕傲的人。我不情愿地放下書,下樓了。學校的燈關了,天很黑。只有廁所附近的燈還亮著。新教學樓里有一種可怕的綠色熒光,像狼的眼睛。殺人的黑夜。只有稀疏的樹葉伴隨著強風。只有路燈微弱的光驅散了我的恐懼。路燈旁,樹在瑟瑟發抖。我只聽到“薩沙武賈西奇”和我自己的心跳,其余的都是沉默。我實在受不了,只好灰溜溜的回去了。我把她從女廁所拉出來,告訴她那次可怕的經歷。她把手一揮,又走到那里。我不再那么害怕了,但我似乎感覺到她握著我的手在顫抖,盡管她的臉仍然平靜,我知道,她試圖隱藏她的恐懼。

  有一次,我和另一個同學偶然提到她,同學不屑的說:“哦,你是說她。其實她也不怎么樣。她很膽小。她拒絕一個人睡覺,直到現在。她被陰影嚇暈了,所以天黑以后再也不敢出門。她還說誰嚇到她就和她分手。多么膽小的人!”同學們還在沒完沒了地聊,我卻愣住了.

  就是在那個漆黑的夜晚,我才知道,她真的好得像一顆星星。她笑起來像梨渦的樣子已經深深印在我的腦海里,像燦爛的陽光一樣揮之不去。想起她清秀清秀的樣子,就像聽到她的笑聲像鈴聲一樣。這種力量似乎可以穿透北極的冰川幾千年。透過陽光,雨后放晴時散發出彩虹般的美麗光芒。

  她真能干作文600字 篇16

  報名那天,一進教室就看到講臺上坐著一名女老師。她正在跟旁邊的同學愉快地交流著,讓人感覺很親和。她留著一頭又干凈又柔順的小短發,身穿一件白色的裙子,一彎長長的柳葉眉下,會傳送笑容的大眼睛,讓人感覺很賞心悅目。我想,我大概會喜歡她的。

  第二天,早上,我早早地來到了學校。一走進教室,就看到她笑容滿面地與同學打招呼。等同學們都到齊了,她向我們介紹起了自己:“同學們,大家好!我是從實驗班調過來的,現在來當你們的班主任兼科學老師,希望大家喜歡!”頓時教室里響起了一陣熱烈的掌聲。在接下來那“潤物細無聲”的日子里,她像大姐姐那樣告誡我們要養成良好的品德,明白為什么要努力讀書的道理;她又像負責任的師傅那樣,把學習的重點、難點、解題方法、解題技巧都認真、仔細地傳授給我們。這樣,我對老師由喜歡變成了欣賞!

  期末考試快來臨了,同學們都投入到緊張的復習迎考氛圍中,作業量也大量增加了。這天,教室里一片安靜,同學們都在抓緊地寫作業。突然,有人輕輕拍了我一下,我嚇了一跳,蹭地一下抬起頭,發現班主任在我身前。她示意我跟她出去,我起身跟了出去。一路上,我都跟老師離得遠遠的,心里七上八下地想著:怎么辦?怎么辦?是不是會被挨罵了?難道題目錯太多了?

  不一會兒,到辦公室了!老師開口說:“最近能聽懂我講課內容嗎?”我猶豫了一會說:“有些地方不懂。”老師微微地朝我笑笑說:“聽不懂沒事,你可以隨時來問老師,老師的大門是隨時都會為你開著的!”我點點頭。“回去好好做作業吧!期末努力點,爭取得個好成績吧!”老師的鼓勵好像有魔力似的,讓我感覺信心倍增。我對老師又從欣賞變成了崇拜!

  很快,期末考試就考完了,休業式那天早上,我心驚膽戰地來到教室.當老師宣布完成績,我發現自己這次成績竟然進步一大截。我心里十分感謝老師對我的嚴格!

  啊!有這樣的老師真好!

  她真能干作文600字 篇17

  她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的白天鵝,美麗動人,她就是我們舞蹈學習班的成員——張悅琪,她可是我崇拜的人呢!

  張悅琪很熱愛舞蹈,對待舞蹈爭分奪秒。一次,我們來到學習班時,舞蹈老師還沒來,于是,同學們便聊天的聊天,吃零食的吃零食,追逐的追逐……這時,我剛想坐下與其他同學一起聊天,突然我看見一個嬌小的身影像箭一樣地沖到播放音樂的舞臺上。“誰呀?想干嘛?”我自言自語著。

  只見她漲紅著臉,想把音箱搬下來,試了幾次都沒成功,看到這兒,我不由自主地走了過去,跟她一起把音箱抬了下來,她擦了擦汗,抬起頭,嘴角微微一揚,給了我一個甜甜的微笑。然后,她用那甜甜的聲音對我說:“你叫湯中媛,是吧,我早就聽說你的舞姿美、氣質好,早就想跟你交個朋友了,噢,對了,我叫張悅琪,你以后一定要多幫幫我呀!”我點了點頭,說:“好的,一定會的!”她笑了起來,說:“現在,我們就一起抓緊時間練習舞蹈好嗎?”“好呀!”我爽快地答應了。于是我急忙換好舞蹈服,在悠揚的音樂聲中與她翩翩起舞。

  不一會兒,老師來了,看見我們正在跳舞,便站在一旁觀看,一曲跳完后,老師給我們提出了一點兒建議:“你們跳得很好,步伐正確、舞姿優美,就是臉上表情少了一點兒,如果表情豐富些就完美無瑕了!”然后他又轉身語重心長地對其他同學說,“同學們,你們看,老師不在時,只有張悅琪和湯中媛兩個人在認真練習,而你們呢?聊天,吃零食,追逐打鬧,你們應該多向她們兩個學習呀!”說完,老師帶頭為我們倆鼓起掌來,不一會,掌聲便嘩啦啦地一大片。我臉上火辣辣的,再看看張悅琪,她的臉微微泛紅……

  瞧,這就是我崇拜的人,一個對待舞蹈一絲不茍、爭分奪秒的人。

  她真能干作文600字 篇18

  到了學校,正在換衣服。打開行李之后,發現我的西服外套竟然沒帶!

  我當時驚呆了,我想:不會吧,這周要開集體朝會,沒有衣服該怎么辦?

  我開始回憶,想到我的衣服好像放一個同學抽屜里了,打開一看,只有兩個塑料袋在那里!

  我猜想到,是哪個同學清理柜子時把帶回了家,便借了一個家長的手機來給那個同學的家長打電話問:“阿姨,請問上周我同學有沒有多帶一套禮服回家?”對方回答說:“沒有啊,上周我幫他收的行李箱。”哎,那會在哪兒呢?

  我又打開了雜物柜,想看看那里面有沒有我的禮服——空空如也。

  怎么回事呢?我又在床上找了個遍,枕頭下?沒有;被子里?沒有;毯子下面?沒有;直到我找完了所有房間,沒有!

  我猜想可能會在家里,可是媽媽說:“上周我洗了的,沒有一件衣服是沒給你收進房間的。”那還會在哪里呢?

  有了困難就要向老師求助,可是等我問完了老師之,老師也說沒有看見過我的禮服外套。

  于是,大家全體動員幫我找外套,可是找了很久,也一無所獲。

  沒辦法,我這個從來不向別人借東西的人,只好丟臉向別人借外套嘍。

  我用媽媽的手機給一個同學的媽媽打了一個電話,說讓她的兒子借我一個外套,那個阿姨馬上就爽快的答應了。

  沒過多久,那個同學來了,可是他卻沒有拿著禮服外套,并對別人說他媽媽太累了,已經洗完澡了。

  什么!那我該怎么辦?

  我焦急的原地轉圈,并暴跳如雷的把地板踩的很響。要不是老師來了,我就差一點瘋了過去。

  哎呀呀!這個阿姨居然沒讓她兒子給我拿外套,真是令人絕望!

  沒辦法,我只好自認倒霉了!

  一個晚自習的時間,我都在祈求上天讓那個阿姨給我帶外套來。哎呀,這件事把我急的眼淚都要快流出來了。

  晚自習過后,那同學走了,我絕望了,可是……

  他又跑了回來,手里提著一個袋子,里面露出一個袖子,難道……

  太好了,有衣服穿了!太感謝您了,阿姨!

  她真能干作文600字 篇19

  那個人,我不認識她,她也不認識我。我只見過她一次,卻從此記住了她。她肥胖的身體,她故作矯情的腔調,她指指點點的手勢,她涂著朱紅色唇膏的大嘴巴和她刺鼻的香水味。

  去年秋天,媽媽帶著我和表妹去旱冰場滑冰。我有些不舒服,便坐在旁邊的長椅上看表妹滑冰。

  我不經意地四次望了望,離長椅不遠處有兩個售票的中年婦女。大概都是三、四十歲的樣子,手里正織著毛衣,時不時放下手中的活交談幾句,然后又笑作一團。

  她們倆時而竊竊私語,好似天機不可泄露,時而又大呼小叫,好像喜從天降。我只隱隱約約聽得到她與另一個人的交談。

  她笑了笑說:“你看,這是今年最新款的褲子。”另一個穿黃衣服的有些羨慕的說:“不便宜吧?”她呵呵地笑了兩聲,說道:“哪有,才一千多塊,不貴!”“還不貴呢,一個月工資呢!”黃衣婦女尖叫兩聲,聽起來讓人不舒服。“沒花我的錢,是我公公婆婆孝敬我的。”她臉上充斥著掩蓋不住的得意。“嘖!嘖!嘖!你可真厲害!才幾年,就把你公婆收拾地服服帖帖的!”黃衣婦女很是崇拜!

  “你說這老太太可真懂事,我一個電話打過去,話費才不到幾毛錢,她就馬不停蹄地趕了過來。到家里把活都干完了,比鐘點工干得還快,請一個鐘點工還一小時要幾百塊呢!還有這褲子,真沒想到買這條褲子,眼皮都沒眨一下。”她說話的語氣讓我感到很惡心。

  這時,一個小男孩跑了過來。正準備進去,她一下子攔住了他:“小兔崽子,敢從我的眼皮底下溜進去!你吃了熊心豹子膽了!”

  那個小男孩一下子哭了起來。黃衣婦女拉她一下,說“他好像是經理的兒子!”她聽見了,一驚:“什么,經理的兒子!”隨后又慈眉善目的沖小男孩笑了笑:“小明,阿姨帶你去找爸爸好不好?乖,不哭了!”

  不知為什么,我很討厭她。因為她的巧于算計,因為她的能說會道,因為她的阿諛奉承。

  她真能干作文600字 篇20

  你,是讓我最佩服的人!每天愉快的校園生活,成了你的噩夢!

  男生拿你來開玩笑,就因為你長得丑;女生不過分,但是,有什么小組活動時,只有你,孤零零的一個人!

  我覺得你挺可愛的,大大的臉上,涂著一雙烏黑亮麗的大眼睛,下面是一只扁扁的鼻子,嘴巴呢?大大的,挺厚實!

  為什么會佩服你,其實從五年級時就開始了!那時,大家說你是“極品”,就只是因為以前六年級的人說,看到了你,他家汽車的輪胎就爆炸了!當然,這可能是個玩笑,也可能是個巧合!你的自尊心一定受到了打擊,可是,面對男生的嘲笑,你只有憤怒,久而久之,你便只是淡然一笑,揮揮手說:“沒關系!”我真佩服你!

  長得丑,又不是你的錯!何況,在我看來,你不丑,你很可愛,真的!

  有一次,好朋友過生日,好朋友跟你住一個小區,理所當然,要請你!那天,我們一起走在SM附近,去吃麥當勞。我看到了,看到你笑了,笑了!久違的笑,發自內心的!

  可是,好景不長,等到我們點完餐,要坐座位時,你一溜煙兒的跑到座位的最里邊(座位有兩排),你興奮地朝我們揮手,說:“來,來來來,快坐我這兒吧!” 不知為什么,沒有人理你,可能大家習慣了對你避而遠之,大家徑直走到了另外一排,坐了下來。你尷尬萬分,還是淡然一笑,說:“沒事兒,我自己坐,多拉風啊”我看得出你眼里掠過的一絲悲傷,臉部表現出一點兒不快!但是,你沒有哭!我真佩服你!

  你去上洗手間,我默默地跟過去,你內心的脆弱,在我眼里暴露出來!你真的好堅強!用執著,抵擋了像刀子一樣鋒利的話語和行為!

  若是我,遭受了那么多沉重的打擊,不哭,我做不到!

  我想告訴你:“想哭,就哭吧,沒有人會笑話你,你如此堅強,如此勇敢,承受了那么多!你生命中的暴風雨會慢慢消失的,迎接你的,將會是五彩繽紛的彩虹,可愛的你,會永遠保持微笑!現在,沒人叫你“極品”,嘲笑聲,也漸漸熄滅,忘記吧!“

  我發自內心的對你大聲說:“我真佩服你!”

  她真能干作文600字 篇21

  說起那個小女孩,我真是自愧不如啊!你不知道?我就給你說。

  春天的公園,百花齊放,好漂亮!樹上的花,地上的草,真好看!

  “嘻嘻咯咯哈哈……”不遠處傳來了一陣陣笑聲,誰呀?我好奇的循聲望去。只見一群女孩正旁若無人的摘花呢!手里抓著一大把被她們糟蹋過的花,自行車筐里裝著五顏六色的花花草草,多得都散落到了草地上。

  “哎,某某!這兒的花真好看,把花都扔到河里,摘這兒的!”一個胖女孩叫道。

  “好!來個‘天女散花’,怎么樣?”一個女孩應聲附和。

  我真看不慣她們的行為!可是,她們比我大,人又多,搞不好我會被弄得很尷尬,哎,睜一只眼閉一只眼吧!

  “你們在干什么?住手!”一個小女孩阻止她們。

  “關你什么事啦,狗拿耗子--多管閑事!”胖女孩叫道。

  “你們在摘花對不對?快住手!不是你們的花兒,你們不要摘!”小女孩說。

  一個戴眼鏡的女孩掏出一根棒棒糖,對小女孩笑瞇瞇的說:“小妹妹,給你一根棒棒糖,玩去吧,好不好?還是小女孩乖,對不對?快去玩吧!乖乖。”

  小女孩接過棒棒糖,說:“謝謝姐姐,不過,你們也要乖,嘻嘻,別摘花了,我們一起玩,好不好?姐姐,你們就陪我玩嘛,不然,哼,好姐姐。”

  “你快走!討厭!我們就是在摘花又怎么啦?花又不是你家的,管這么多干什么!欣欣,你別給她說好話了,別理她!討厭!”一個女孩說。

  小女孩急了:“住手!我知道你們的學校班級,我告你們去!”

  “你告呀,哼,我就不信了,你去告呀!臭小丫!”胖女孩說。

  “不就是在實驗……”小女孩“洋洋自得”的說。

  “好了好了,我們走就是了,妹妹,你可要……”女孩說。

  說完,她們騎上自行車一溜煙兒的走了。

  目送她們走后,我問小女孩:“你怎么知道她們在哪兒上學?”

  小女孩回答:“她們的自行車上有牌子,嘻嘻。”

  啊!她真聰明、勇敢、正義,我真是自愧不如。看著她蹦蹦跳跳遠去的身影,我情不自禁的豎起了大拇指……

  她真能干作文600字 篇22

  她是一名小學生,從小就對漢字很感興趣。她發現李老師的字寫的特別好看,便急于模仿,但是她胖乎乎的小手拿著筆寫出的字卻歪歪扭扭的,她的眉頭緊鎖著,感到十分懊惱。

  那時,她一年級。

  她又開始在學校發的練字書法指導本上寫字,一筆一畫,一橫一豎,有模有樣的寫著,癡癡地看著這些字。這時,她的字雖然算不上好看,但該大的偏旁大,該小的偏旁小,井然有序。

  那時,她二年級。

  她又不滿足于學校發的練字本了,開始請求媽媽給她買一些新的練字本。到貨了以后,她一有時間就練字,慢慢地,她的字越來越好看了,她看著自己的字,臉上有掩飾不住的興奮。

  那時,她三年級。

  在一堂書法課上,李老師讓全班同學練字。老師走走停停,看看同學們都寫的怎么樣。來到她的座位時,老師驚呆了,他實在不可能相信這是一個十歲的孩子所書,因為這樣他自己都無法做到。再細看,她寫的可以說是很有筆風,大氣,是那種不太規矩的漂亮。

  “這是,你寫的?”

  “老師,是啊,漂亮嗎?”

  “很漂亮。”

  那時,她四年級。

  又是一個開學季,這時,李老師匆匆的跑過來,對她說,跟我去會議室,李老師讓她寫上自己的名字。并又對她說:“你雙休日寫一首古詩,是抄寫。星期一交給我。”她聽得云里霧里,不知道老師要干嘛。但她照做了。她想,星期一的時候,就知道了。

  星期一終于到了,她急匆匆的把書法作品交給李老師,并問:“老師,您為什么只讓我抄這首詩?”老師回答:“因為你字很漂亮,我讓你參加了小學生書法大賽。”“那個……結果什么時候出來?”“下個月吧。”

  她一聽,高興的幾乎要發狂,嘴角總是不住地上揚。

  十月,結果都出來了。

  她得了大賽的一等獎。

  那時,她五年級。

  她真能干作文600字 篇23

  冬天的寒意越來越濃,天空偏偏還 下著絲絲冰雨,出門,我不禁打了一個冷顫。我是一路小跑著趕去上學的。將一把滴著水的雨傘很隨意地丟在教室門口就沖進了教室。還 好,沒有遲到。

  等到早讀課結束我走出教室準備收傘的時候,咦,我的傘怎么收好了?和其他同學的傘一起整齊地立在儲物架上,到底是哪位好心人做的呢?環顧四周,走廊遠處一位清潔工阿姨正給一位同樣冒失的同學收拾著殘局。我佯裝沒事似的走近她,打量著她:五十歲上下的年紀,黃色的臉上布滿了過多的皺紋,看上去很面善。穿一件陳舊老土的灰色棉襖,一條褪了色的偏小的黑色褲子,說是黑色,其實已經褪得灰白了,可見穿了有好幾年了吧。一雙因為寒冷長滿凍瘡的手明顯的腫大,我真擔心她的手指隨時都要漲裂開來!這位阿姨我以前沒見過,估計是新來的。從前的阿姨只是負責掃地,不會幫我們做這些事的。我掃視了一下地面,原來走廊地磚上有一塊塊黑黑的痕跡,很難看,現在卻煥然一新了。一定是這位阿姨費了不少力氣去除的。其實她也可以像以前的清潔工一樣,隨隨便便掃一下地就可以了。顯然,眼前的這位阿姨做了更多,做得更好。我不禁對她有了好感。

  后來的日子,我更加知道,這位阿姨做事是極為認真的,地面濕了她會及時拖干;墻上殘留的不干膠影響美觀她會拿來刀片細心地刮除。走廊越來越干凈整潔,窗戶也越來越明亮。而且,我還 發現了一個秘密,阿姨經常不吃中餐,只是悄悄啃個面包或吃個方便面。我猜想阿姨的生活一定困難吧。過了幾個月,有一天走廊上的清潔工又換回了原來那個阿姨,不知道為什么我的心里總是失落落的。

  又過了一些日子,那天是我永遠難忘的日子。我和媽媽去參加一個公益愛心活動,居然又見到了那位阿姨,我親眼看見她鄭重地將一疊厚厚的錢投入了捐款箱,我簡直懷疑自己看錯了人。不,沒錯,就是她,穿著依舊那么樸素,只是那天我看到了她最為燦爛的笑容。

  從那以后,我從心底里敬佩這位平凡的阿姨,經常會想起她。

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