背影初中作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的背影初中作文，歡迎閱讀與收藏。

背影初中作文1

　　夕陽西下，一個似曾相識的背影出現在我眼前。我大喜過望，急忙跑了上去，卻發現那只不過是虛無飄渺的幻覺而已。

　　那個背影，似乎并不是一個人的，而是許許多多在我生命中出現過的人拼湊起來的：父母的，同學的，老師的，以及行行色色的過路人，甚至有一些我的夢想……曾經，那個背影便是我的整個世界。

　　曾經的我，是“為這些人而活”的，然而他們也是“為我而活”的。自從我出生起，我和這些人的命運就被無形的細線縫合在了一起，就像地球和月球一樣，就像一對天造地設的宇宙舞伴，難以分離。

　　父母，是我一睜開眼睛就見到的；同學和老師，是在我洋洋得意的背著書包走進校門后結識的；而那些過路人，則是我眼界一次次變大的見證者。

　　直到后來，他們漸漸的從我每天能夠看到的熟悉面容，變成了漸行漸遠的陌生背影。最后，他們的`影子，就像一吹即逝的燭光一樣，隨著夕陽的落下而消散了。

　　看著背影漸行漸遠，我只能無奈地向他揮動著象征著再見的白色手絹，雖然最后并沒能再見。我問自己：“你追逐過那漸遠的背影嗎？”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能夠挽回什么呢？曾經極力奔跑著去追逐著那漸行漸遠的背影，可太陽依舊從東邊升起，云彩依舊是不變的在空中游蕩，一切都沒有改變的仍是以前那樣，該走的還是走了。

　　構成我整個世界的背影離去了，我的世界逐漸崩塌毀滅。曾經那個由熱情，幻想與糖果構成的世界終究是弱不禁風的，最終一定會被無情的暴風雨所撕碎。破碎的幻想與糖果逐漸冷卻，筑成了一個由冷漠無情的現實與巖石組成的世界。但這個世界雖然外表堅硬，但是內在仍舊柔軟。可堅硬的外殼又能夠堅持多久呢？難道這個世界將被再次撕碎，重組成更加堅硬的世界，最后變成一個冰冷的石頭？我不知道。

　　盛夏的一天，陽光明媚，卻穿不透我的世界。因為它早已在一次次的毀滅與重組中，從透徹變得渾濁甚至黑暗，連陽光都穿不透了。

　　忽然，在那不遠處，有一個活潑的身影。我愣住了，隨即瘋了一般呼喚那個身影。身影聽到后，便開始奔跑。那是真的，不再是幻象了！我急忙狂奔，想要跟上他。可是我的世界里那些堅固的巖石此時仿佛變成了鉛塊，墜住了我的雙腿。我越跑越累，最終，還是遺憾地說：“還是，算了吧。”便停下了腳步，不甘的握住了拳頭。

　　那道身影遺憾的望著我，最終還是從熟悉的身影，變成了漸行漸遠的陌生背影，離開了。

背影初中作文2

　　最忘不了的是爺爺的背影。他曾經形容生活的艱辛，讓他在睡夢中也不能相忘。撫摸他的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺，他的鬢角露出白發，不聲不響他額上布滿皺紋。他的背影，我無法忘卻。

　　爺爺以前在山上扛過石頭。他那是起早貪黑地工作，吃了不少苦。雖說爺爺已經到了退休的年齡，可他就是閑不住。父母不只一次勸過他，他不聽，反而說：“誰說我老了，想當年要不是我在山上拼命干，您們能有房子住？再說了，我現在有的是力氣，還沒到退休的地步！你們不用管我！”聽了爺爺的話，父母心里也不痛快，便由著他。

　　爺爺住在我家的腳手架出租站里。一次，去外地出差的'父親打電話回家說有人要裝貨，貨量比較大。他知道爺爺閑不住，讓我去幫一下忙。我到那時，爺爺正在裝貨。遠遠的，我看到他穿著白汗衫，黑色長褲，穿著膠底鞋右肩扛著鋼管蹣跚的走著。到車子邊，再彎下腰將鋼管卸下，有工人裝上車。他抬頭仰天，左手扶著脖子，右手扶著腰，挺了挺胸，像是輕松多了。看著爺爺的背影，我心里酸酸的。

　　爺爺轉過身來，看是我來了，便走過來說：“你來干什么？這里又沒有什么事，你回去吧。”“爸爸讓我來幫你，他說人手不夠，怕你”“怕怎么了？怕我老了干不動了？”爺爺一邊說一邊擦著兩頰的汗水。“不是”我急忙解釋道。“你回去吧，這里沒事，我一個人干得動的。”爺爺轉過身去，又去搬鋼管了。太陽的灼熱依舊烘烤著大地，我呆呆地站在那。爺爺的汗水早已將汗衫打濕。透過半透明的汗衫，爺爺嶙峋的脊椎在陽光下顯得格外刺眼，同時也深深刺入我的心中。我的爺爺啊，人間的苦澀有三分，你卻吃了十分，我的生活哪一點不充滿著你的汗水與艱辛啊。

　　爺爺再一次彎腰、裝貨、卸貨望著遠處的背影，我頓時感到無比幸福。爺爺，爺爺啊！生活得甘甜有十分，你卻吃了三分。我今生最不能忘的，就是你的背影。

　　我曾經形容爺爺的背影，讓我在天涯海角也不能相忘。聽聽他的叮囑，我感受到了幸福，凝望她的雙眸，我看到了艱辛。不知不覺，他的身背愈加佝僂，再苦再累臉上掛滿溫馨。我今生最不能忘的就是他的背影。

背影初中作文3

　　在我的生活中，我總能看見許多人的背影，有熟悉的，也有陌生的，他們的背影像夜空中最亮的星，令我難忘。

　　剛上小學，父親的背影給了我溫暖。

　　那時，父親有許多空閑的時間，便天天陪著我，每天晚上，我寫完作業后，都會蹦蹦跳跳地拉起他的手，然后他從沙發上站起，來到我的座位上，開始幫我批改作業。我站在他的身后，看著他堅實的背影：他總是穿著西裝，從后面看上去不是很胖，但整個人很魁梧，他的背總是挺得直直的，烏黑的頭發上展現出年輕的.活力。不久，他改完了，站起來，好似一堵墻立在我面前——好高啊！

　　我與他快樂相擁，感到十分溫暖，這情景令我終生難忘。

　　三年級了，母親的背影讓我學會堅強。

　　三年級下學期的期末考試，我的成績不太理想。當時，我十分傷心，下著雨，周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡單交代了幾句便宣布放學，我卻遲遲不敢回家，一是因為考得差，二是因為怕被媽媽罵，我靜靜地趴在桌子上，欲哭無淚。

　　又過了一會兒，好友回班取東西，把我從傷心里叫醒，我才開始慢慢騰騰動身收拾東西回家，走到校門口，我一眼就看見了媽媽的背影：那個瘦小的背影在來回踱步，下著雨她卻未打傘，她時而向路過的孩子詢問，時而向校內張望……這時，她看見了我，焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水，傷心地哭了。我斷斷續續地向媽媽說明了情況，她卻沒有因為我的成績責怪我，而是靜靜地將我摟在懷里。

　　那個等待的背影、那個溫暖的懷抱讓我的內心充盈著感動，也就從那時起我明白了要堅強。

　　小學畢業了，同學的離別的背影令我釋然。

　　流年似水，我們要畢業了。當我們老師宣布放學后，我已忍不住抽泣，大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個十字路口便要分別了，我們走得十分慢，但還是免不了分離：他馬上要向右拐彎，而我要繼續向前走。

　　走了一段路，我忍不住回了一下頭，他背著那個書包，低著頭，慢慢地走，從他一步一捱的背影中，我分明看到了他的無奈。正當我準備轉回頭的時候，突然，他也轉過身來，我就在遠處與他對視著，不一會兒，他高興地笑了，朝我揮了揮手，我也高興地對揮了揮手。

　　那燦爛的笑臉，讓我終于放下了沉重的心情，向前走去，走向我的未來。也許，不遠的前方我們還會相遇。

　　一個個背影一閃而過，我靜靜地追尋，悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中，永不褪色。

背影初中作文4

　　初讀朱自清的《背影》時，覺得文學大師有些多愁善感。直到自己親身經歷，才發現這是每個人內心的一棵不眠之草。雖然，這次是我送父親。

　　天色昏暗，小雨淅瀝，仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下，穿上外套，送外出打工的父親。

　　父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思，走往車站的路上，默默無語。下雨天，路滑，走得很慢的我，隔著薄薄的雨霧，依稀可見父親的背影：微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下，仍舊清晰地告訴我，他有多蒼老。他的腳步亦是很慢，或許是手上的包太多，沉重了他的步伐。

　　突然覺得自己很嬌氣，又有些于心不忍，跑上前，拿過他的一只大行李箱。他滿是驚喜，繼而略帶擔心地問：“挺重的，拎得了嗎？”其實我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已，沒什么重量，他卻用疼愛放縱對我的嬌生慣養。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

　　沉默再次鋪滿道路。這一次，我和他走得很近，甚至清楚地看見他黑發中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過的溝壑，給了他沉重的負擔。

　　一前一后，一大一小，伴著寒風，聽著雨聲，等著車。

　　車站人很多，溢滿了依依不舍的送別情。對此我感到特別的郁悶，有逃脫的沖動。

　　“爸，車到了沒？”盡是煩躁。

　　他笑笑：“嫌冷了？那先走吧，別凍著。”他拿過我手上的行李箱，又沉默了。一向大大咧咧的我也不會煽情，囑托了他幾句：“上車到站都打個電話，在外別太累，吃好點”。受寵若驚的他鄭重地點點頭：“哎！”

　　不放心的我回頭看了看，冷風蕭瑟中，他的'背影如此蒼涼，拎滿包的手微微顫抖。難以想象，就是這雙手，牽著我走過童年，扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢。雨已停，我的天空突然下起雨，是哭了嗎？再看他的背影，雖極力挺直，但歲月已削弱了他的強壯。是真的哭了，為他落寞的背影。

　　想起朱自清對他父親背影的描述，更深刻地認識到這個男人老得這么快，他像座貧瘠的山，不再高大。

　　不知從何時起，我們交流甚少，父女間的愛好像躲在了他的黑色背影后。而現在，看到他被人推擠的瘦小、無助，眼淚宣泄了我的心疼。我想：愛，現身了。

　　再讀《背影》，發現每個漢字都浸潤了作者的愛。無論是父親送孩子，或者孩子送父親，父親的背影，是永恒！我們之間的愛，將背影建成偉岸！

背影初中作文5

　　那個冬天，寒風凜冽，冷雨嘩啦啦地打在我的心上，我默默地站在遠處，凝望著奶奶在冷雨中奔波的身影。

　　我的奶奶年近70，烏黑的頭發中夾雜著幾簇白發，黑瘦的臉上布滿了皺紋，雙手粗糙，眼睛深邃，消瘦的身軀，微微弓曲的脊背，多么熟悉的.身影啊！

　　那天，或許是天氣不好的緣故，天空異常的黑暗陰沉，時不時還飄著稀稀落落的冷雨，刮著狂風。“怎么還不來啊！這都幾點了！”我焦急地在這風雨交加的天氣等待奶奶來接我放學。兩分鐘、五分鐘……十五分鐘過去了，奶奶還沒有來。

　　旁邊沒有人，打不了電話，又怕自己剛一走，奶奶就來了。這是我表面的想法，可心里還是越來越生氣，抱怨奶奶怎么還不來。漸漸地，我焦急地站起來，探向一個拐角，我隱隱約約看到一個矮小、背彎似弓的人影朝我跑過來。啊，是奶奶！這時的我根本開心不起來，反而怒氣沖冠地喊道：“奶奶，你怎么到現在才來？我都等了好久了！”

　　“今天出門走得急，沒帶手機，剛好看到一家店鋪，賣的是你最喜歡吃的煎餅，我就想著給你買一份，隊排的很長，沒有看時間，接遲了……”聽了這些話，我心里有些動容，心頭的怒火一下子消減了不少。這時，奶奶遞給我那一袋煎餅，說：“吃吧，還熱乎著呢！再不吃就要涼了！

　　“我不吃！公交車來了，上車吧！”我轉身走向公交車門，當我坐上車后座的位置時，看到奶奶默默地坐在前排，顯示出十分失落的表情。雨下的大了些，能聽見雨水敲打在車窗玻璃上的聲響，我忍不住瞧了瞧奶奶，她手握著那袋煎餅，放在懷里，生怕它涼了，還時不時打著盹，頭發剛在雨中跑淋濕了些許，顯得那么憔悴。

　　我不禁心疼起奶奶，她大老遠跑來，因為給我買煎餅才遲到了，我又憑什么向她發脾氣呢！我透過車窗瞧見反射過來的奶奶的背影，它是那么年邁，那么蒼老。望著奶奶，我嘴角上揚，心想：擁有這么一個奶奶多么幸福啊！

　　下車后，奶奶再一次遞給我那袋煎餅，說：“雖然涼了些，但還是熱乎的！”這一次，我沒有拒絕，一把接過奶奶的煎餅，奶奶笑了，雨也變小了，風也沒有那么大了，一切都是暖暖的。

　　把我送到家，奶奶就回去了。我一轉身，就看到她那彎似弓的脊背，矮小的身子正拎著袋子走向公交站臺。她的步伐輕快了許多，一掃先前的著急與沉重。這就是她離去的背影，不再是陰沉的，而是溫暖的，如同我手上的煎餅一樣熱乎乎的。

　　直到現在，每次見到熱乎乎的煎餅時，我都會想起那個讓我溫暖的背影！

背影初中作文6

　　“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……”不經意間，望見書頁上有幾滴淡淡的水痕，朦朧中，我的眼前又浮現出父親的身影……

　　那年夏天，我7歲，公園里，我在學騎自行車，旁邊站著父親，沒有一句指導，沒有一句安慰與鼓勵，我自然是摔了又摔。終于，我坐在地上，哇哇大哭起來。小區居民投來疑惑的目光，父親依舊那么筆挺的站著，烏黑的頭發在陽光下油光發亮。他望著我，眼中滿是冷漠。我多么渴望得到他的鼓勵，沒有；我多么渴望得到他的安慰，還是沒有。終于，我不再哭泣，抹干眼淚，眼邊紅紅的，心里十分委屈。父親轉過身，邁著大步走了，只留下一個淡淡的背影。又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親仿佛頓了一下，卻沒有回頭，留給我的依舊是背影。

　　兩行熱淚順著我的臉頰緩緩流下，滴落在心頭，年幼的我懵懂著，埋怨著父親的冷漠，也因此與父親的關系漸行漸遠。

　　那年秋天，我13歲。在寄宿制學校門口，我在與父親告別。沒有寒暄，沒有安慰，只有一個擁抱，我直視著父親，竟發覺歲月的痕跡里已留在他的臉上，皺紋又深了，眼袋又黑了，眼角又多了魚尾紋……他眼里噙著淚水，壓抑者，他顫抖地朝我擺了擺手，轉過身，邁著微快的步伐向前走著，沒走幾步，他遲疑了一下，朝我這邊瞥了一眼，還未等與我的眼神交匯，又轉過頭去，背影越來越淡。但是父親遲疑著，腳步慢了許多，仿佛是不情愿的拖著走，像是有塊巨石壓在下面。極近拐角處，他慎重地轉過身，望著我這邊。終于，我與他的目光相遇，忽發覺他的目光如此深情，像絢麗的陽光，柔柔軟軟撒了我一身。這時，我的`眼前浮現出七歲時學自行車的一幕。恍惚間，我似明白了什么，眼角有了一絲涼意，父親的背影被陽光拉得越來越長，在我的視線中越來越淡。抓不住，仿佛要消失的背影，讀不懂，父親的心；看不清，若隱若現的淚水……

　　這一刻我仿佛長大了。

　　父親的背影，是堅定的，讓我心生委屈；父親的背影，是溫暖的，讓我心生感恩。哦，父親！何時的你如此冷漠？哦，父親！何時你如此深情。

　　感恩父親的背影，伴隨我成長，給我希望，教我堅定。現在回想，我與他之間的感情慢慢遞增，父親的愛，如綿細的秋雨，如柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。心頭驀地升起那一股感動，久久回蕩在父親的背影之后……

背影初中作文7

　　責任，是每個人都應擁有的；有責任心是做人的根本。每當我想起“責任”二字時，眼前就會出現在那學校中遠去的身影。

　　那是一年前的夏天，當時，火熱的太陽，灸烤著大地，沒有一絲涼風。我來到教室中，又見班上到處是鬧哄哄的，班長和勞動委員在講臺上十分憤怒，班長在講臺，臉氣的直直的，眉毛呈一個倒八字，臉氣的發紅：“是誰把這團紙扔在這里，一點都不熱愛集體！”

　　我順著班長所指的方向，果然眼前有一團白色的廢紙團。，這是誰扔的紙團呀？我在心中默默的猜想。

　　“我看這個月的衛生紅旗又要落空了，真是沒有道德。”勞動委員把一背，板著臉，眼睛中冒著火光。

　　這時，教室中的同學一下子議論起來：

　　“是哪個人扔的呀！”

　　“鬼曉得！”

　　“一點都不愛衛生”

　　……

　　大家就這樣不停的議論，而那個廢紙依然躺在尋里，無人問津。

　　就在這時，突然有一個人走到那里，蹲了下來，拾起了那團廢紙團，扔進了垃圾桶，然后，拍了拍身上的灰，默默的回到了位上，我仔細一看原來是我的同桌——王植綠。

　　這一幕結果被班長和勞動委員看到，不分是非，把聲音提高了八個分貝，一手指著垃圾桶，一手指著我的.同桌：“大家，我知道是誰扔的紙團啦！”

　　大家一聽，吃驚極了！紛紛問班長是誰！

　　“那就是——”班長為了增加懸念，故意拖了一下。

　　這時，大家急的不行，都湊到了班長跟前。

　　“那就是——王植綠！”

　　大家一聽，一下子都望著王植綠。頓時，教室炸開了鍋。大家都指著王植綠，小聲議論著：

　　“真沒想到！他真是一點責任心都沒有！”

　　“這就叫‘知人知面不知心’呀！”

　　“對！”

　　……

　　這時，王植綠低下頭來，默默不語，不過我從他的眼睛中看到了閃爍著金光的淚花。

　　“叮——叮——叮！”上課鈴響了，大家只好停止了議論，回到了位子上。

　　老師走進了教室中，理了一下眼睛，將課本放在了講臺上：“大家今天有人將紙團扔在了教室中，你們知道是誰！”

　　不用說大家都心知肚明，那就是——王植綠。

　　老師清了清嗓子：“那就是我，我今天為了看看大家的責任心就將紙團扔在了教室里，沒想到只有王植綠一個撿起，這是你們平時說的責任心嗎？”

　　目光再次聚集，他仍默默無語，臉上仍舊可以看到兩條淚痕。

　　放學了，太陽漸漸落下，夕陽的紅暈將天空的白云染紅，同桌——王植綠的身影在我的眼中漸漸模糊……

背影初中作文8

　　您的艱辛人生，我印于腦海：您的蒼老背影，我永記于心。

　　——題記記得那次在回家的路上，我跟在奶奶后面走，只覺得走得好慢，我不得不不時停下腳步，讓奶奶先走一會兒再走。恍恍惚惚之中，想起了往事……

　　有次我從書櫥翻出了一張照片，看不出那是你，只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說：“那是你奶奶呀。”奶奶，是您呀！路上，剛想抱怨奶奶走得太慢，一抬頭便愣住了——沒想到在奶奶已經那么老了。時光無情地在奶奶身上的每一個角落留下了印跡。我竟不曾注意過，天天陪在我身邊的奶奶已經老了……你曾經是那么的美，挑不出半點瑕疵。而如今，您變了……您個子不高，卻又駝了背，后背幾乎弓成了90度，高高地突起著，讓整個人都看著縮小了一圈。昏黃的燈光落在您地背上，看著那么刺眼，疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好，就用著好大的力氣想要把肩打開。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺，累了又把手張開，做出努力的樣子。無奈，她的背駝了好幾年了，再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣，只好把手僵硬的'放進口袋里，一步步小心地走著。我皺了下眉頭，鼻子有點酸。、也許是奶奶察覺到了我的目光，回頭看了看，隨即尷尬得笑了。我也沒支聲，心頭亂糟糟地。只見奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板，難受地縮了下。只得自言自語道：“哎，老了。”老了！奶奶竟是老了！在我印象里，奶奶是多么堅強能干啊！結婚十年丈夫因病去逝了，一個人在窮困中把5個孩子拉扯大，沒有抱怨過一聲“苦”呀。

　　后來奶奶又幫著一個接一個地照看了5個孫子孫女，臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過。可這是一個不得不面對的事實，那么現實，現實到就在眼前，現實到我的心都在吊著，都在痛，您笑著感嘆自己老了，可我又怎么不懂，笑的背后，是滴血的心在痛啊。奶奶，您老了，僅僅是身體老了，但我相信，您的精神不會老去。您那慈祥的笑容我永遠不會忘記。世世代代的兒孫成長在您的光輝下，您含辛茹苦了大半輩子，而今，是我們來回報您的時候了！“誰言寸草心，報得三春暉……”

　　——后記

背影初中作文9

　　小時候，外公對于我而言是童年的英雄，每次看到他那高大的背影就有一種安全感，總感覺有一種無形的力量在保護我。 我的暑假基本上都是在外公外婆那里度過。外婆管我很嚴厲，所以我更愿意與外公待在一起。

　　外公身材高大，手指很長，他經常牽著我的手行走。我很愿意像個小跟屁蟲一樣跟在他身后，因為每次跟外公出去他都會給我買好吃的。外公很溫和，他從來不對我發脾氣，總是和我講道理。最喜歡的就是在晚飯后同他一起散步。

　　記得有一次，我右臉疼得厲害，總覺得有東西在扎我。有時候疼得連飯都吃不下，但我不愿意說出來，因為我不想去醫院。一天半夜，我實在疼得不行了便叫醒了外公外婆，他們帶我去了醫院。晚上醫院很安靜，空蕩蕩的，外婆背著我，外公去找醫生，又是掛號又是繳費。只見外公不停地跑，不停地跑，害怕他累著卻又感覺他有用不完的力一樣。看著他的背影我好心疼，安排好后，他輕輕地從外婆背上接過我，我好像感覺到他的手在抖，額頭上的汗水不停地往下流，急促的呼吸聲容不得他半點喘息，外公輕聲安慰道：“別怕，馬上就去看醫生了。”

　　進了病房，他們把我慢慢地放在椅子上，外公便開始給醫生說我的情況，他說得很快卻是一字不漏連一個細節都不放過，知道我得了腮腺炎后才松了一口氣。回家的路上，外公背著我并告訴我以后該吃什么不該吃什么，不過我全沒聽進去，因為我當時只記得他的背很暖很舒服。

　　后來便一直沒有時間回去看外公外婆，直到有一天母親告訴我外公病了，我們匆忙地趕回去，只見他一動不動地躺在病床上，蒼白的.臉色上沒有一絲紅潤，好像一夜之間老了很多。見我們來了，外公便努力地想用手把自己的身體支起來，可怎么也使不上勁。外公出去上廁所的時候，我看著他的背影，我不知該如何形容。他那幾乎瘦得跟火柴梗一樣的小腿，像一根瘦瘦的竹竿，顫顫巍巍地走著。后來，在醫護人員的醫治和外婆的精心照料之下，外公終于以健康的身體出院了。

　　我在外公高大的背影和瘦弱的背影中長大，我想追尋他以前的模樣，卻發現歲月已悄悄在他頭上留下了道道白發。

背影初中作文10

　　姥爺已經70多歲了。我不得不承認，他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。

　　有時候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子里，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴……

　　姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家里來了個客人，他會故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人，姥姥不會和他吵架。客人走了，他馬上會堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。

　　家里有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶，他都會高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的.肉，你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了，這哪里是印象中那個嚴肅古板的姥爺，活脫脫一個饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋，出去了。不一會兒，廚房傳出姥爺的聲音：嘿，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！

　　媽媽無奈的搖了搖頭，我心里卻忽然一陣酸楚——我們越來越大，姥爺越來越小了！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那里，像一小節地基傾斜的土墻……父親對我的態度越來越像個孩子，我和父親說話，父親總是一個勁的點頭，一時領會不開我的意思，就裂開嘴沖我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學，一直念到國外……如果有人欺負他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍的一頓不可……

　　這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！

　　一天我放學回來，看見姥爺站在街口翹首遠望，我走過去叫他，問他在干嗎，他像一個等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。

　　走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色。看著他越來越小的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼……

背影初中作文11

　　說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現在她還時常回蕩在我的腦海中。她有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的長發；一雙“順風耳”，還有一個小巧的鼻子，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，她那親切和藹的身影閃現在眼前。

　　在我讀小學四年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是雷老師了，她是教我們數學的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學都回到了座位上了，有的同學在準備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個的身影出現在我們的視線里，也在此時發生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，雷老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說：“我叫雷xx，大家可以叫我雷老師，我是教你們數學的”此時，大家心想；這位老師一定好“應付”。

　　過了一會開始上課了，同學都認真地聽著雷老師講課，可我呢卻在想應該給點“顏色”這位陳老師看看，因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！卻出乎意料的是陳老師過身仍是微笑對同學們說：“同學們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學口里傳出的'，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表揚他。”此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎么會知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是“順風耳”啊。過了一會他卻繼續上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什么意思啊？這下可糟了。我一到辦公室，雷老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間里吹，你可以在課余時間放聲‘大吹’。”我聽了點了點頭，然后我就走出了辦公室。

背影初中作文12

　　走進這條小巷子，我覺得這里的一切一切都那么熟悉。我就這樣走著走著，突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹。剎那間秋風吹過，柳樹的枝條如少女美麗的長發在空中舞動，我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹，陽光從樹葉的縫隙中穿過灑到一旁的草坪上，都是那么的熟悉，那么的親切。

　　這棵柳樹承載著我和媽媽最美好的回憶，而這條小巷是我小學回家時的必經之路也是我兒時回憶中最不可缺少的部分。因為小時候貪玩，放學時是我最開心的時候，我會和我的小伙伴們一起走出校門口，而我的'媽媽則早早的就在那棵柳樹下等我，陽光在她的肩上、發絲上跳著優美的舞蹈。我飛奔向媽媽，沖進她的懷抱里，在媽媽的懷里蹭了又蹭。終于，我從媽媽的懷里縮出來，向我的小伙伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳，和媽媽講述這學校里發生的趣事，媽媽靜靜的看著我的笑容，陽光照射在臉頰上顯得格外柔和。

　　走著走著我們來到家附近的小巷里，我顯得尤為興奮，因為有位老爺爺幾乎每天都會到這里賣涼面味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽并且拱手祈求媽媽施舍給我五塊錢，媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了，用手指戳戳我遠遠的小腦袋說：“你呀！涼面雖然好吃但是不能多吃。”雖然媽媽口上這么說但是手上動作沒有停從包里掏出五塊錢給我。我欣喜若狂拿著五塊錢飛奔向老爺爺的攤位，著實把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢遞給老爺爺，用眼神催促著他希望他能快一點。終于我心心念念的涼面做好了，我小心翼翼的從老爺爺手中接過涼面，腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊，媽媽接過涼面低下腰，我用自己手上的筷子夾了一些涼面喂到媽媽嘴邊，媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿滿的贊賞。我高興極了開始和媽媽一起享受美味的涼面。雖然只是一碗涼面卻有滿滿的親情在里面，讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽的斜射下越拉越長。

　　現在我再次來到這棵柳樹下，這條小巷里，這個攤位前。但是我不再是當初那個不懂事、調皮愛闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當年那個風采依舊的少婦了，她的臉頰進過歲月的洗禮新增了許多的皺紋，以前烏黑的長發也有銀白色夾雜其間，柳樹也仿佛像媽媽一樣老去樹葉也不在是碧綠色的了。秋風吹過，我仿佛看見媽媽蒼老的身軀在柳樹下一起等待……

背影初中作文13

　　在新街口的繁華街道上，穿著一身名牌大衣，左手拎著一個LV的包包，右手拿著一個最新款的iphone手機的人不在少數，他們，甚至他們的背影都是用來給人瞻仰的，然而往往有一些“不合群”夾雜在這一個個光彩靚麗的背影之后。

　　地鐵站的4號出口處，往往站著一個老婦人，枯燥得如干草一樣的頭發被最便宜的橡皮筋扎成一捆，身上被一件大衣裹著，暫且忽略大衣上紅紅綠綠的補丁這應該算是件黑色的衣服吧。一個大盒子掛在她的胸前，盒子里，一塊干凈的紅布上一串一串的小百合花整齊地排列著，只可惜相比新街口這種處處散發著奢侈的法國香水味道的地方，這小百合散發的清香是絕對無人過問的.。

　　每一天，無論是刮風還是下雨，這老婦人都站在那兒，一邊向過往的路人們展示著盒中的百合，一邊用自己沙啞的聲音吆喝著。可是在這個繁忙奢華的地段，有誰會去稀罕那小百合，又有誰肯去干那花了錢還浪費自己時間的事？太陽西下散發出的余輝照在老婦人的身上，接出長長一道佝僂的影子，看著她的背影，我心里說不出的難受，那是一個多么可憐，悲寂的背影啊！這老婦人站在這兒辛辛苦苦一天，賺得錢又能有多少？

　　老婦人看我走近，滿面笑容地看著我，那斑斑點點的臉上皺紋似是被深深刻了上去：“妹子，買花嗎？”“請問這花怎么賣？”“不貴，就兩塊。”兩塊？竟比我在旅游景點門口買到的還便宜。“老奶奶，我看你也年近七十了吧，干嘛還在這兒辛苦地賣花？”“辛苦？不累，不累。”老人家說著，“家里那躺著的老頭子還等著拿錢治病呢。”我聽著心里又是一陣難受，唉，同樣是人為何有人一身名牌過得無比悠哉，有人辛苦一輩子卻仍然窮困。

　　我挑了兩串百合，塞給了老婦人10塊錢：“老奶奶你好好地拿著，不用找了。”說完，我轉身要走卻被老婦人一把拉住。“我知道妹子同情我，但我決不是一個白拿錢的人。”老人的兩眼笑得瞇成一條線，露出了屈指可數的黃牙。說著，她把手伸進那個黑黑的小腰包，從一堆分分角角中掏出六元紙幣，一張張地攤平，雙手遞給了我。

　　接過那六張紙幣，我瞻仰著老婦人一瘸一拐離去的背影，鼻尖靠近那兩串百合，一陣清香沁人心脾。

背影初中作文14

　　那時候的我上了通往上海的火車，透過櫥窗，向外公外婆揮手，我哭著鬧著想要下火車和他們說兩句話，他們手捏著濕透的餐巾紙，不停地呼喊著再見，母親也依依不舍地揮著手，離開了她生活了將近30年的地方。火車行駛地越來越快，深深地扎入了夕陽之中。他們的身影也越來越模糊，我只看見兩個身影慢慢轉身，剩下那兩個殘缺的背影停在了我的腦海里。

　　六年之后，早已失去初次離別的傷心感的我，面對著即將告別的外公外婆，我沒有一點應該有的憂愁。我右手拿著手機玩著俄羅斯方塊，左手拉扯著母親，不停地催促著：“媽，要登機了，別講了。”“好，好，馬上馬上，再說兩句啊。”媽媽還想再說些什么，但看了看我急切地神情，又欲言又止。我們慢慢地朝著登機口走去，我回頭想再揮揮手，但他們，卻留給我兩個落寞的背影，慢慢地離我們越來越遠。

　　又過了六年，來到了這個乙未羊年，我再次踏上了回上海的路，沒什么變化的飛機場，沒什么變化的飛機，沒什么變化的.道路。然而歲月依舊是一把沾滿鮮血的殺豬刀，這時的父親快要50了，母親也跨過了40歲的門檻，我也比我爸還高了，馬上就要上高中了，而送行的人也從兩人變成了一個人了。

　　我們靜靜地從候機大廳慢慢地走向安檢處

　　，外婆步履蹣跚地跟著，保姆阿姨則攙著她，輕輕的說著：“慢點慢點。”一路上，外婆一直在念叨著，母親則不停地點著頭，父親也應和著，時不時提醒一句：“這已經說過了。”

　　我依稀還記得我第一次遠離這里時，兩個走在火車站臺上的背影，兩人努力地揮著手、極目遠眺的身影依舊存在在我的腦海里，雖然很蒼老，但依舊硬朗。然而12年過去了，一個人永遠離開了，一個人駝著背吃力地與我們一次次說著再見。

　　我們深知這句再見很脆弱，既是實話，也是謊話。然而我們依舊希望能夠再見，我也希望能夠再見到那個依稀的背影。

　　我們最后揮了揮手，轉身說了那句脆弱的再見。外婆也努力地揮了揮手，又想說什么，但又止住沒有說，然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉身離開，留下了一個模糊、蒼老的背影。

　　機場內人來人往，有送行的，有離開的，有重逢的，他們載著不同的愿望，不同的心情，離開或來到這里，并在這里留下他們留給歲月的背影。

背影初中作文15

　　記起上小學六年級那年的一天，雨悄無聲息地下了起來，我望著窗外似簾子般密密的雨，懊悔起來：早知道帶傘好了。空氣變得超市起來：心里生出了些許煩悶。

　　這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結束了。我又望了望窗外，雨似乎沒有停的意思，像幸災樂禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書包，走到教學樓的大廳。

　　那里全是家長，人人都手拿著傘，探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣，算了，沖吧！果斷地脫下校服沖進雨中；水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳，冰冰的'，我不禁打了個哆嗦。

　　雨戲弄我似的，越下越大，無奈之下，我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨。恍惚間，似乎看到了那把熟悉的大傘，我四處張望，那把大傘似與我捉迷藏，若隱若現。找到了！我朝那把大傘跑去，“爺爺！”我一把摟住那有力的手臂，溫暖迅速從我心中蔓延開來，一切擔心、憂慮都煙消云散了。“你怎么跑這里來了？”爺爺揉了揉我的腦袋，我笑呵呵地吐了吐舌頭：“等不及了唄！”有點稀疏且雙鬢有些發白的頭發，小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡，高而挺的鼻子，總愛笑嘻嘻的嘴巴，結實有力的臂膀，個子高高的，是個幽默、快樂又慈祥的老人；沒錯，這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋，遞給我一把傘，然后拍了拍我的肩膀：“走了，飯都做好了。”我點點頭。

　　爺爺走在我前頭，讓我能好好看看他那高大的身軀，為什么自己那么喜歡爺爺呢？嗯，爺爺老了，都有些白頭發了，還每天給我做那么多我愛吃的；爺爺老了，背更駝了，有時還要走些路來學校接我；爺爺老了，腳步越來越慢了，還要時不時送些好吃的來我家給我嘗嘗……不知為何，眼角竟濕潤了，過去與爺爺的點點滴滴涌入腦海，我不知該是哭還是笑，但我似乎明白，自己為什么那么那么喜歡這個善良、風趣、呵護我長大的爺爺了，

　　現在的我，每到深夜失眠之際，眼前似乎浮現出那個雨中高大男人的背影，淚眼朦朧時，憶起那個曾疼愛我，呵護我長大到12歲的他。那個背影，陪伴我度過了溫暖快樂的童年時光。

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