共享與素養作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的共享與素養作文,希望對大家有所幫助。
共享與素養作文1
現代社會高速發展,文明隨之進步。倘若令古人置身現今,恐怕也會難以想象,這浮萍一生,竟會目睹如此之多、如此之大的劇變。
時至今日,共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,也在逐漸改變著人們的生活理念。“共享”已然成為一種新興而獨特的現代生活方式。而身處于這個被所有人銘記的共享時代的我們,從中既牟得了便利,也獲取了啟示。
狄更斯于《雙城記》首卷如是寫道:這是最好的時代;這是最壞的時代。誠然如此,所有新型理念都旨在為社會及百姓謀得福祉,但事實上,我們在享受著“共享”帶來的益處的同時,質疑之聲逐漸顯露,無可避免地暴露了蟄伏于表面的人性劣根。
以時下正熱的共享單車為例而言好了,相信多數人或多或少都有過使用共享單車的經歷,想必也會注意到諸如此類的現象:在嚴格勒令禁止停放共享單車的居民區內,肆意停靠的卻不在少數;道路兩側堆積成山,影響正常交通秩序……
親眼所見的人,會如何思、會如何想呢?我們不妨追根溯源,去想想這種情況產生的原因。無一例外,都不過是為了圖蠅頭小利而已。因為懶得好好停、因為想尋個方便……諸如此類的理由,再加之見者置若罔聞,以“和自己無關”為借口不了了之,才會筑就現今一派混亂、“有在治理,只是不見成效”的景象。
除此之外,于新聞中所播報的如“撕去二維碼將共享單車據為己有”“惡意為共享資源上私鎖”也屢見不鮮,也都是由國人好謀小利的心理影響而成的風氣。中國人在國際上似乎總被冠以“素質不高”“喜歡貪小便宜”的名號,我們對此似乎是憤懣不平的,但當事實依據擺在眼前時,發覺自己甚至是參與者,就又緘默無語地默認了。
所謂素質,并非朝夕便可一蹴而就的,這也是老生常談的話題了。共享時代所需要的,是靠長久習慣累計的文明與素養。不要那么害怕麻煩,多對自己和他人多一些管制和規范,又有何妨呢?樹立良好的行為規范,只消多花上那么一點點的功夫就可以。譬如將共享單車規整停靠在路邊,譬如按時歸還共享書籍,譬如制止周邊破壞共享資源的行為……世界上的所有人都是世俗的,但只要有心、由己及人,就能一步一步朝著真正的文明社會逐漸邁近。
我們盡情享用著共享時代賦予我們的福利,就更應該借此提高全體公民的素養。這些負面事件體現得并不僅僅局限于“共享”,更是反映了當前的社會現狀。每個人都憧憬高質量的生活,因此我們也該加強對于全民素質的培養,以全新的姿態迎接全新的'時代。
由共享而引發,值得所有人深思。
共享與素養作文2
在如今社會中,如果你走在街上,定能看見些黃黃綠綠的小車斜倚在街旁。只要一掃二維碼,你就可以乘上車騎行,方便極了。沒錯,這就是共享單車。
隨著世界的不斷進步,“共享”這個以其方便性,快捷性而聞名的方法似乎理所當然的火了起來,各種“共享”就像雨后春筍般冒了出來,人們的生活也的確方便了許多。但在那多種好處下,也存在著許多弊端。
“共享”這一類容的推廣,不僅僅使我們生活變得越發容易,但,我們也時常注意到,總是有些不好的方面存在于暗處。就拿共享單車舉例吧,有許多單車的座椅,把手等全被偷走,被孤零零的遺棄在角落里,二維碼也全被刮花,令人不能使用……這不經令人懷疑:人類的想法正不斷革新,但人們的素質也是否隨著思想一并進步?答案好像不確定。“共享”這一理念似乎也詮釋了一些其他的東西。
眾所周知,美國的地鐵站是完全自助的:自己買票,自己上車,到站下車。完全沒有人在一旁監督你是否買過票,是否坐多了站。我曾聽過這樣一則故事。幾年前有一位國人赴美打工,在地鐵站為了圖小便宜逃了幾次票,中途一次被抓住也并沒有在乎不以為意。結果,在他一家家公司的面試中無一都遭到了拒絕。那人百思不得其解,后來,在他氣勢洶洶的逼問下,一位老板才道出了真相——我們不收那些沒有素質的人。那人聞后,回想起自己曾做過的一切,呆住了。從這點來看,某些國人也的確很缺少“素養”,我們也的確要學習外國人的素質教育。
“素養與共享”。這兩個看似毫不相關的話題因為共享經濟的沿用而漸漸成為了人們口中熱門的話題。人們的“素養”是否能承受住“共享”的一系列物品的推行?這里暫且不下定論,不過,我們可以做到人人做好自己,監督別人,先從改善自身的“素養”開始,最終實現全民素質的一大提升!既然我們出生在共享時代,我們就應去適應,去改善自己。
“共享”所共享的其實不止是只有物品,同時所共享的還有一抹淡淡的樂于助人的精神。“共享”給我們以方便、快捷的生活,這也不是鼓舞我們去幫助別人,去傳遞這份精神嗎!這樣,我們的“素養”又因為“共享”提升了一個等次。如果做到如上幾點,那我們就真正是一位有素養的人了。
殷切希望人人都有“素養”這樣“共享”的時代就會變得更美好。
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