關于學農日記
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的關于學農日記，希望對大家有所幫助。
關于學農日記1
——2.3王輝
哎，時間過得真快，轉眼間又是一天過去了。
今天是學農的第二天，也是我們班當家政的一天，說起家政，也就是我們全班30幾名同學要為其他班級以及26中的同學服務。
昨天晚上我們寢室很吵，吵得讓老師和同學們都無法休息。今天一大早。我們班男生起得格外的早，5點鐘就都已經愛操場上跑起了步。聽他、其他同學說，體育老師在懲罰我們。嘿嘿，這下慘了，據說，體育老師很會鍛煉人的。不錯，在接下來的一段時間，他的教育方法實在讓我感到欽佩。跑步、做操、、、等等等等，我們都唉聲嘆氣地苦苦哀求老師放過我們，但是很不奏效，卻更加變本加厲了。老天爺啊，這是為什么啊？
吃過早飯，我們開始了真正的任務。“為人民服務”一直是解放軍叔叔的誓言。但在今天，也體現在了我們三班每名師生的身上。基地里的老師讓我們抬了四麻袋土豆，看起來的確很嚇人。但是在我們的齊心協力下，我們順利完成了第一個任務。接下來，任務更艱巨了。打掃廁所。我們一部分男生和女生都帶上了膠皮手套，拿著笤刷子，抹布等工具，進了那臭氣熏天的廁所，這廁所很不好打掃，水用多了，怕同學們滑倒，水
少了，又看不出效果。于是我和幾名手腳靈活的同學帶著艱巨的任務，與廁所展開了猛烈的基站，你掃、我拖，你沖、我刷，你呼我應，這仿佛是一首慷慨激昂的戰斗歌曲。功夫不負有心人，在同學們的細心，賣力、合作而又帶著一絲危險下，完成了這項任務。從早上8點一直到11點，整整接近四個小時，上午的任務才告一小段落。
下午。我們依然重復著同樣的工作。辛苦勞累卻也興高采烈。鄉村的夜晚，伴隨著秋風蕭瑟，流進我們的袖口，不禁讓我想起了爸爸媽媽他們。此時此刻，他們的心和我的心仿佛被一根線系著，彼此都了解了對方在想些什么。如果那要是真的話，我會滿懷激情地說：“爸媽，你們不要擔心兒子，兒子在這里很好、很開心！
關于學農日記2
今天，如同往常那樣早早地起來，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我們想悄悄走幾步路，班主任嚴格地說：“跑起來！”
跑完后，感到氣喘吁吁，但暖和了許多，昨天此時感到身體很冷，特別是雙腳，可今天卻不同了。有時，你雖然累了一點，但會得到更多的好處。要學會付出，總有一天，你會看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術課，我們學了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝，現在，基本上不學了。我覺得傳統文化不能忘掉，不能一味地關心流行之物。我們不能遺失傳統。
轉眼間，學農生活已經過了五天。
五天的生活都是在快節奏下過去的。白天早早起來，鍛煉身體，接著上課。中午吃完飯，休息時間不多，又要上課。晚上還要上文化課。這樣，一天結束了。
今天晚上文化課上好以后，老師讓兩位女生唱了歌，為了讓我們放松一下心情。經過勞累的學習生活，如果不休息，學習會有高效率嗎？生活和學習一樣，需要一張一弛，不是沒有節制地學習或者工作。
上晚自習時，紀律不太好，可能是因為明天下午就要回家了，同學們很興奮，聽不進課。堅持，是需要毅力的，很難堅持到底的人怎么會成功？只會前功盡棄。做任何事，要有始有終。前幾天，老師們說我校學生總體上是不錯的，但最后一刻做不好，能讓人滿意嗎？
下午我們學的是無土栽培。小小一顆芹菜，需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液，還要配兩次四升的水，種植需要種三次。平時，一點也體會不到這些飯菜來得不容易，總覺得它們太平凡了。看來，普通的東西也不是容易得到的，要學會珍惜我們身邊的一切，哪怕微不足道。
這一周，老師也像關心自己的親生孩子一樣關愛我們，放棄休息，問我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒有課而不負責任，仍然和以前一樣，我對他們不勝感激。
學農讓我學到了不少東西，我感激這一堂特殊的人生之課。
關于學農日記3
今天是學農的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，結束了，一切都結束了。
早上起床結束了頭疼的跑操之后，我們開始了今天的第一個項目：豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組，一進教室門，我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正，冰清玉潔。”首先，老師給我們講解了一些關于豆腐的小故事，隨后就開始教我們制作。首先，把洗好的豆子放進石磨里，一邊磨一邊放，將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒，再將其倒入鍋中，煮一會兒，再將煮好的豆汁倒入大桶中，然后老師叫了我和其他四名同學上去幫忙，四名同學撐起一張大網，蓋在鍋上，我負責把豆汁倒入鍋中，透過網來過濾掉豆渣，再將過濾好的豆汁煮一會，就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐，撒上了調料，味道別提有多好了。
吃完午飯后，我們開始了第二個項目：消防演練。老師先給我們看了四個小短片，講述了一些消防知識，隨后開始了實踐活動。首先，老師讓我們撲滅煤氣罐上的火，老師先將煤氣打開，再用火機點燃，火就升了起來，隨后老師拿了一塊濕手帕，將其擰干，再搭在手上，迅速蓋在噴氣口上，再扭緊閥門，火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時，沒有一個人趕上的，知道一個同學試完之后，草陸陸續續有同學上去，也有同學閥門擰錯了位置，或直接噴了出來，差點燒著同學，辛虧老師將火撲滅，不然后果不堪設想。接下來，老師又教了我們滅火器的使用方法：先將滅火器上下顛倒幾下，在看準氣壓表，當氣壓合適時，再拔開安全栓，對準火焰，就可以噴了，老師找了24名同學上去演示，到我的時候，我一下子把火撲滅了，我也贏得了大家的掌聲，但光陰似箭，演練也結束了，同學們也下課了。
到了晚上，我們又舉行了篝火晚會，同學們齊聚一堂，唱歌表演，內容豐富，當結束時，我們個個累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，還有一天，看來，學農生活真的要結束了。
關于學農日記4
迎著和煦的春風，踏上鄉間小路，帶著滿滿的好奇心，為期4天的學農生活就這樣開始了。
4月8日上午，經歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提著行李箱的我們，初次踏入8個人的'寢室。大多數的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農期間的課程也隨之到來。
學農的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。
我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿干草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情，不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那里的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶臺又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過后，每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。
通關這次的學農實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上！
關于學農日記5
篇一、關于學農的小學日記
今天，是我們第二次在學農基地里學農。經過一上午的努力，我在學農基地里學到了很多知識。
明媚的陽光照在了我們同學們的身上，一陣陣微風吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著。
今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的任務是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。漸漸地，我身旁的土越堆越多，時不時還有蚯蚓還有冒出頭來，似乎在對我說加油。
我用盡了力氣，向專跟我作對似的，像千斤頂一樣，一直不肯出來。老師走過來對我說：“用杠桿原理可以省力。”我聽了，茅塞頓開。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。
時間過得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開了這片金黃的土地，回寢室休息了。
篇二、關于學農的小學日記
今天是我們學農的第三天，一大早，太陽剛剛出來。我們就去了我最感興趣的一個項目——野炊。
一到那兒，從來沒有燒過飯的我十分恐懼，然后聽到我的任務是負責食物，我心中的石頭終于落了地。等同學把魚鱗全處理干凈以后，我就開始給魚做全面解剖了。
我拿起剪刀，圍著魚的肚子筆直的減下去。突然，一股黃綠色的液體從魚體外排除，我還隱隱約約的看到了魚的腸子。我馬上躲開，相見了鬼似的。只見液體像油一樣緩緩的流了下來，還略帶腥味，十分惡心。
我鼓起勇氣，顫顫巍巍的伸出手，伸進魚的肚子里，慢慢悠悠的淘起來。只見一顆紅色的東西被我掏了出來，突然，一股血朝我噴來，血像調色盤一樣，把整一條魚染成了紅色。一陣陣刺鼻的味道股了出來。我使勁忍住，幾次之后，一條魚肚子里被掏空，只剩下幾條血絲掛在其中。我看著我那血淋林的手心里想到：這一條魚平時看上去很可愛，可沒想到身體里卻這么惡心。簡直就像經歷了一次噩夢。使我永遠無法忘記。
經過整整一個上午，我們這組成功燒出了五個菜。個個都很美味，個個都具有特色。雖然我的手到現在還有淡淡的魚腥味，但卻為我們組獻出了一份力，這件事我永遠都無法忘記。
關于學農日記6
——2.3王輝
第三天了，我們仍然奮斗著，沒有一個人退縮。
早上吃過早飯，我們和26中的師生一起出發，去蘋果園的地里拔草，大約走了5分鐘的樣子。我們到了，放眼望去，四周一片碧綠，周圍種滿了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草，灌溉農田。然而，在似乎看起來并不簡單。老師叫我們進到一片蘋果地，每棵樹周圍都是成片的野草。看到二十六中的同學們都動起
了手。我們當然也不甘示弱。迅速的投入到了戰斗當中。同學們一個個仿佛充滿了力量。兩只手像是機器似地，看見草就拔。老師呢，在不停的指揮，但是在拔草的過程中還有比拔草更有趣的事情。，我們班一個同學在拔草的過程中發現了一只蛤蟆。惹得周圍的女同學大驚失色，閃電般的退后，緊接著就是一連串的尖叫聲。
拔草是一項很累的工作。但是跟那些真正干農活的農民們一比，我們的努力還是不值得一提的。我們的工作量還不到他們一天工作量的十分之一。
早晨的活動持續了三個小時就結束了，9:30我們便回到了基地，等待下一項活動。
吃過中午飯，基地領導帶著我們參觀了山溝里的舊農村和新農村。在舊農村還殘留著100年前的房子。從坡底到坡頂，栽種著各種植物，櫻桃樹，梨樹等，很少種植蔬菜。可能與這里的氣候關系有關吧。
參觀了舊農村，我們緊跟著基地領導去了新農村。經過一條大路，放眼望去，我還以為回到了城市呢，齊刷刷的大樓房，一棟接著一棟，弄得我們眼花繚亂。走進內部，樓房的中心處有一座小花園，一些老人都在這里安逸的做著鍛煉。還可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的畫卷。我們走到小廣場里，基地領導為我們講了話，“新農村的節約特點”基本上城市里的設施，這里面都有，但唯一沒有的就是固定的煤氣傳輸管道，至今人們還只能用液化氣罐。
堅持，堅持，再堅持！！
關于學農日記7
第一次學農，我當然要懷著無比激動的心情！蕭山區青少年素質教育實踐基地并沒有我想象的那么糟，反而是很大，很美的一個地方，門口的大樹裝飾給了我這種感覺。
我們的宿舍是2204，正當安排完畢后，大家意外地發現一架十分龐大的飛機發出轟鳴響聲劃破長空飛去，一架接著一架，沒完沒了。這里的老師告訴我們，這附近是蕭山機場，所以能有幸看到剛起飛的“灰機”。
上午太陽很大，拿了小板凳一起去參加開營儀式，才知道一共有五所學校參與學農，刺眼的陽光讓我睜不開眼，苦不堪言啊！
第一天下午就野炊了，我們的晚飯便是由我們自己做出來的，分工完畢后，第三小組九個人開始行動。
我淘米洗菜，在開工之后就完全紊亂了，只要有活干，干什么都行。 奶媽、澤宇兄、岳遠坤燒火，一開始我們就看錯了人，副組長陳奕凱燒的番茄炒蛋成了番茄蛋湯，而且，他燒的番茄蛋湯湯不像湯，糊不像糊，比涼拌起來還丑，嘗一口，又咸又難吃，簡直快吐了。
此后做的許多菜都成功出爐了（我沒有起到大作用），番茄豆腐湯、紅燒魚、榨菜炒肉、包心菜炒肉末、糖番茄，冷盤、點心、熱菜、主菜全齊了，還有美味香脆的鍋巴，最后打分，在我們班，我們組可是第一名。
因為野炊，所以沒去食堂，沒想到的是，晚餐還有點心，三班把我們和二班的蘋果都拿走了，害得我們寢室長白跑一趟，可惡的三班！
給我們休息的時間很多，有很多人到我們寢室串門，估計是因為我們的人好，而且還有“蘋果”兩個！
晚上組織觀影，居然是我們早已看過的“西游降魔篇”，音響很大，而且就在我們面前，聲音震耳欲聾，必須堵住耳朵。
在看電影的過程中，張思婷兩次請求我陪她去上廁所，她下午喝水太多，而現在又是晚上，還放著有點恐怖的喜劇片，我便陪了她去了就近的女廁所，趕緊跑回來了。第二次我就不敢了，小張就陪“朱嘴”（蘇瑞華）去了。
9：10分，熄燈了，我們一個個都睡不著，又起來輕聲說著話，我和唐帆（唐一帆）湊在一起看電影玩游戲，小張和青姐也是，11：00到了，我們才各自睡覺。
關于學農日記8
學校告知次日將赴基地學農三日。聞之后，吾等興奮不已。遂于前一夜收拾行囊，早早就寢。
翌日，吾等身著迷彩服，集隊登車前往。行程中，有人善謔，聞者無不捧腹。駛入村莊，村路細長曲折。路邊野草青青，蘆葦條條，樹葉飄紅，蘆花飛雪，秋景引人自醉。至基地，但見巍巍高樓矗立于路側，鱗次櫛比，煞是莊嚴。教官立于屋前，只見他高約六尺，面龐黝黑，雙目炯炯有神，頭戴軍帽，身材魁梧，軍姿畢挺，威風凜凜。見其威嚴，吾等不敢直視，心中暗懼，如若犯錯，懲罰肯定不輕。
野炊
日暮，吾等在空曠之地，壘灶備炊，各行其事：洗菜，刷鍋，起火，添柴，井然有序。眾人揀來枯木干枝入灶，將其引燃。霎時，火舌攢動，輕煙裊裊，金星飛舞，嗶卟之聲聞焉。見其勢，慌架鍋。掌廚者，曉曦也。但見她右手執勺，左手扶鍋，鍋中之菜上下翻飛，加入佐料，至熟可食。眾人啖之，夸不絕口，此等美味，未曾嘗之。吾等曰：“自食其力，過程雖苦，卻收獲良多，足矣！”飯后，已星滿蒼穹，抵宿舍，喜不成寐。
篝火夜
空地上，松木已架如塔狀，炭火俱備，點燃篝火。霎時，紅焰騰騰，灰煙漠漠，夜空不見星斗。四處焦香撲鼻，倒也別有風味。眾人環篝火圍成一圈，盡情歌舞。歌者或面露羞色，輕聲吟唱；或情緒激昂，高聲和曲，歌聲傳至云霄。舞者則邀同窗共舞，合著歌聲，手舞足蹈，動作夸張若群魔亂舞。風簌簌，蟲唧唧，火瑩瑩，星點點。眾人把作業拋之腦后，盡興歡樂今宵。
掘番薯
番薯，煮熟后香甜可口，乃人間美食也。以往所見，或在菜籃，或在飯桌。今親手挖之，實屬萬幸。來到田間，領鋤獨掘，鋤頭到處，僅見薯藤根根，薯塊卻無影蹤。發力深掘，忽見土中有紫赤塊團，吾心大悅：有收獲矣！不料拔出視也，僅大半拳，吾又嘆之。蓋嫌其小，故投一旁。又掘，不料比前還小。心尚不甘之間，教官下令收工。余乃重拾棄薯，嗟乎！有勝似無。
父母詢問學農三日之心得，答曰：“一斛菜，一簞食，惟思來之不易，吾輩當惜之，慎之。”
關于學農日記9
五下期末考試前，我和同學們參加了一次學農實踐活動。我們坐著大巴，來到了這次學農的地點——洞橋營地。
今天是學農的第三天了，我們從營地走路到達了位于查口村的農業體驗點。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著雨，一路走來，我們的雨披雨鞋都濕了，連褲腳也濕了。休息了一會，爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過草莓，還從沒摘過蔬菜呢！
終于來到了農田里，地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤，險些摔倒。我的鞋底沾滿了泥，我連忙踩進一堆野草中。我小心翼翼地走進莧菜地里，奶奶用一口標準的富陽話提醒我：“摘莧菜的時候，不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷，再用手拔起來。”我依樣摘了好幾棵莧菜，放進菜籃里。雨水滴在莧菜上，顯得晶瑩剔透，讓人感覺莧菜十分新鮮。
除了莧菜，我們還摘了茄子、四季豆，挖了土豆。從農田里出來，鞋子上滿是泥，走起路來沉甸甸的。奶奶教了我們幾個擦去鞋泥的好辦法：摘一棵無毒的植物，然后像抹布一樣往腳上擦；或者，將腳伸進一個草叢中，然后用力摩擦，就可以擦去泥了。
回到家里，大家開始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝，我們先將土豆煮熟，皮就好剝多了，只要撕開一個口子，然后輕輕一擠，土豆的衣服就脫去了。我們一會兒就剝好了兩大盤。奶奶示范了一個標準的拍土豆姿勢：用刀的側面，不偏不倚，不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個一個拍土豆。有一位同學掌握不好力度，用力小了，土豆調皮地維持一個土包的樣子；用力大了，土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次，終于拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥，就可以起油鍋了。先將灶膛里的柴火調小，把菜籽油倒入大鍋中，然后將土豆餅一個一個放入鍋中，用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了，就翻面。最后，撒上椒鹽和蔥花，用鏟子攪拌均勻，香噴噴的土豆餅就可出鍋啦！我和幾個同學忍不住偷偷嘗了一小塊，嗯，自己做的，吃起來格外的香！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農》我從小就會背。通過這次學農，我體驗到了食物來之不易，我們要珍惜，不能浪費。
關于學農日記10
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。 當我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景，四面青山環抱，一池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境一般。 我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創造了一個“奇跡”。
現在，我就來講講這個“奇跡”： 晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏，我們學校一舉戰勝了芳草小學！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了，頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學們齊心協力的頑強抗爭中，我們終于打敗了對手，以二比零的戰績，贏得了總決賽的勝利！ 講到這里，我要強調的是，在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了！你說，這難道不是一個“奇跡”嗎？看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
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