難忘你的鼓勵作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘你的鼓勵作文,希望對大家有所幫助。
鼓勵是人與人之間友誼的橋梁,鼓勵是自卑的藥方,鼓勵是朋友之間的安慰……正因為有了鼓勵,人們之間的心才會貼得更近,灰暗的天空才會變得五彩繽紛。
從前有一個女孩兒叫冰,她總是缺乏自信,非常自卑,總是喜歡一個人靜靜地呆著,她的學習很一般,不算好,也不算差。她長得也很一般。可是有一個人卻把她從一個烏黑的房間里拉了出來,讓她見到如此多姿多彩的世界,讓她變得活潑起來,那這又是怎么回事呢?請聽我細細說來。
每天早上冰都一如既往地去上學,她總是低著頭,臉紅得像一個蘋果,踏著小碎步走到學校,當她來到教室附近時,她總會猶豫一會兒,才走近充滿嘈雜聲的教室,而一個叫小靜的女孩總是很奇怪地看著她走進教室。當冰發現教室里的氣氛異常活躍時,她總是快速地穿過過道,安安靜靜地坐在自己的位子上。仿佛班里的高聲談笑對她而言沒有一絲一毫的影響。
那個叫小靜的女孩總是喜歡認真地打量著冰,她可真是秀氣呀,一對水靈靈的大眼睛一眨一眨的,就像天上的星星。一個不胖不瘦的小臉蛋白皙紅潤。一張能說會道的'大嘴巴微微緊閉著。當冰發現小靜在看她時。冰連忙回過頭去,把頭低低地埋進書本里。
過了一段時間老師調位了,老師讓小靜做冰的同桌。小靜問她:“你怎么這樣不言不語啊?”冰小聲地回答:“我也希望能像你一樣,可惜我不屬于你們的光明世界呀!”“沒關系的,我叫小靜,我們能成為好朋友嗎?”“當然。”冰在小靜的鼓勵下,開始和她談笑,玩耍。慢慢地冰和小靜玩得越來越熟了,甚至成為了別人不能替代的閨蜜。冰只要有了煩心事、傷心事,她都會找小靜傾訴。而小靜總是盡心盡力地去安慰她。
有一次老師要選小組長,偏偏又選中了冰。冰很傷心,因為她覺得自己不配當小組長。小靜就去鼓勵她說:“沒事,我覺得你一定能夠當好的,加油!”小靜給了她一個充滿陽光的微笑,可冰聽不進去,反而覺得那個小組長應該由小靜來擔任。當冰準備向老師辭去這個職務時,小靜說:“你一定要相信你自己!你不是說你還有一個弟弟嗎?你要做你弟弟的榜樣,讓你的弟弟為你自豪呀!”冰聽后沉默不語。
從那以后冰主動擔當起小組長的職務。她慢慢地變得自信起來,學習成績也不斷地好了起來。當冰抬起頭來面對大家的時候,她說:“直到今天,我才發現原來這個世界是如此的美好呀!”
現在,冰變得更加大膽了,是小靜的鼓勵才讓她變得這么自信這么從容的。
現在就讓我告訴你們吧,其實那個叫冰的女孩就是我。我要對小靜說一聲:“謝謝你,小靜!謝謝你的鼓勵,是你的鼓勵才讓我變得如此自信,也讓我的朋友多了起來,我的性格也開朗起來,我的學習也進步了,我要再一次對你說,謝謝你,小靜!有你的鼓勵,生活才五彩繽紛!”
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