我真佩服他作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我真佩服他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我真佩服他作文1

　　每個人的心中都會有一個讓自己敬佩的人，他也許是著名的歌手；或許是偉大的科學家；或許是健碩的運動員……而在我的心里，最佩服的則是一群再平凡不過的人，而他們卻做出了不平凡的'事。

　　記得那是一個普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。

　　隨著“咕嚕咕嚕”的聲音，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個垃圾桶，“嘿嘿！來看看我的‘投籃’技術如何。”話音剛落，我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來我的‘投籃’技術還有待提升呀！”我自言自語道。

　　我向前走了過去，想撿起奶盒再投一次，這時，我轉頭一看，呀！公交車來了，“算了，不玩啦！”轉身走時，背后傳來了幾聲腳步聲和“咣當咣當”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環衛工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來。

　　當他走到那個垃圾桶附近時，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個牛奶盒夾起，放進垃圾車里。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。

　　不知怎的，我感覺周圍的人都在責備我。我坐在一個車座上，聲旁的窗戶不時吹來微風，窗外的景象飛快地閃過，我靜靜地想著：環衛工人是我們身邊經常出現的人群，他們對我們的城市環境清潔方面的貢獻是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來，心里也深感愧疚，并感受到了我與環衛工人間的懸殊距離。

　　在這個無言的早晨，環衛工人以行動來教育我要愛護環境的這一道理。正是這么一個個為城市環境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。

我真佩服他作文2

　　我最佩服的人是清潔工人。清潔工是城市的美容師。每次從他（她）們身邊走過，我都會停下腳步默默地注視他（她）們，以表達我對他（她）們深深的敬意與感謝。感謝他（她）為美化我們的城市而默默地付出……

　　記得有一次，我和媽媽去散步，走著走著，看到了幾個清潔阿姨在馬路邊掃垃圾，我不由得停下來默默地注視著她們。

　　忽然，我看見有一位叔叔帶著他的女兒經過那里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后，隨手就把包裝袋扔到地上，然后當做什么事都沒有發生過一樣，默默地走開了。我看了這場景，覺得很生氣，然后就跑過去對那位叔叔說：“叔叔，你不能這樣亂扔垃圾的，你不覺得你做出這樣的舉動很無公德心嗎？”那位叔叔聽了之后停下腳步來反駁道：“你這個小孩，真多管閑事，我做什么事情都不用你來管，只是扔了一塊垃圾而已，有什么大不了的.。”說完，那位叔叔便走開了。看著漸行漸遠的身影我憤怒不已。

　　當我回過神來時，便看見有一位清潔阿姨走了過去，把那塊垃圾掃了，我走過去問她：“阿姨，你為什么要幫那位叔叔掃呢？”那位清潔阿姨卻說：“大家都是平常人，沒必要那么斤斤計較，做人要不怕吃虧，應該有無私奉獻的品質才行，不能什么事都只想著自己。”聽了阿姨的話，我非常感動。

　　清潔工人啊！你們為了我們生活的環境更美好，而起早貪黑，廢侵忘食，您們這種無私奉獻的精神使我感動也值得我們去學習。

　　讓我們一起，用我們的雙手，共同維護我們的家園吧！

我真佩服他作文3

　　她——海倫·凱勒，曾經以生命的奇跡、偉大的奉獻、不朽的精神鼓舞了多少人！

　　海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言；24歲的她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊揚和高等院校的嘉獎。

　　一個盲聾人能取得這么大的成績，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成為一個令人尊敬的人。

　　海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我知道海倫的事跡后，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人沒有啟事嗎？記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

　　我深刻的.認識到：一個人能不能取得成就，不在于這個人條件的好壞，而在于這個人有沒有奮斗的精神。平時有些人總以“條件差呀”、“困難多呀”作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的理想和長遠的奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，主宰自己的命運，海倫不就是這樣的榜樣嗎？

　　這些日子，我常常思考一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿地回答，她奮斗歷程就是我們應該走的路。海倫·凱勒不屈不撓的精神鼓舞了我，她是我一生的航標。

我真佩服他作文4

　　你看他，略黑的臉上總是帶著自信的笑容，穿著一套帶有紋路的跆拳道服，腰上綁著綠袋，真是神氣十足，他—就是我的同桌李佳鵬。

　　記得那是一個炎熱的夏天，我市小學生跆拳道比賽在佳大體育館舉行。我早早地就到了體育館，為李佳鵬加油助威。比賽開始了，運動員們一次次精彩的比賽，獲得了觀眾們的熱烈的掌聲。終于輪到李佳鵬上場了，我激動得心砰砰直跳，我往臺上一看，不好，他的對手是黑帶，我擔心的為他捏了一把汗。比賽一開始，那個黑帶大哥哥便伸出腿踢向李佳鵬，由于速度飛快，李佳鵬并沒有及時反應過來，被踢中一腳，但是他沒有倒下，而是用假動作引對方上當，然后想趁機反擊。可是對手卻不上當，他急忙來一個橫踢踢過去，正好踢中對手的腿上，對手站不穩，摔倒在了地上…

　　比賽結束了，李佳鵬胳膊上被打得淤青，腿還受了傷，一會我和他還有一堂數學課要上，我以為他會回家去休息，但是他卻說去上課。我驚詫的問他：“你受了傷，應該回家去休息。”他卻笑著說：“受了這點小傷就不去上課，那以后豈不是受不了任何大風大浪。”李佳鵬這堅強、好學的樣子真的讓我由衷的`敬佩！

　　李佳鵬還是一個認真、好學的人。還記得有一次，他跟我們班歷史大王劉明輝比賽說歷史，結果他輸了，但他沒有氣餒，而是回家閱讀大量的歷史書，就連課間大家在玩耍的時候，他也在認真的看著歷史書。終于有一天，他在課間又找劉明輝去進行比賽，這一次，他贏得了比賽。李佳鵬在我們數學班的成績一直都是第一名，有一次考試他錯了二道題，得了第六名，他虛心地向老師請教并及時改正錯誤。這樣的舉動讓我明白，他優秀的背后是他付出的努力才得到的結果，我要把它當成我學習的榜樣。

　　每當我因為自己有一點點進步而沾沾自喜時，我就會想起李佳鵬那種學習的勁頭，他謙虛、好學的優秀品質時時激勵著我，他是我最敬佩的人！

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