校園的美作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園的美作文,希望能夠幫助到大家。
校園的美作文1
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節,所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。
看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學務必好好學習,為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。
秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。
秋風習習,夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。
我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
校園的美作文2
一年四季,我在學校里度過的美好時光最多了,現在我將要離開了,回憶一下,校園雖然沒有煙臺美,沒有黃果樹美, 也沒有桂林美,可在 我心中她是最美的。
春天,校園的花壇里有各種各樣的花卉,有美麗的蝴蝶,還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒,桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花,風兒吹過,花兒的清香從我身邊吹過,香氣醉人。
夏天,星火園里的睡蓮當然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮宛如嬰兒的笑臉。
秋天,桂花開了,海棠開了,那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了,我吃到嘴里,又甜又酸;橘子黃了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的,一點兒也不酸,好吃極了!
冬天,白雪給校園披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黃,變成了冬天的白,處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學生活,藏著美麗,我愛我的校園。
校園的美作文3
我們的校園,美!校園里的美無處不在,走到哪里,哪里呈現不一樣的美,需要的細心地慢慢發現,慢慢地體會,慢
慢享受。
美在墨硯池里。墨硯池坐落在校園東邊,包圍著半個校友堂。墨硯池面積不是很大,半圓似的,池水呈墨綠色,就像一個硯臺一樣。一陣風吹來,陽光跟著跑進池中嬉戲,池面微微蕩漾,小小的波浪一閃一閃,波光粼粼,從七樓望下去,簡直就像一面金鏡子,亮的耀眼。池邊,樹上幾片落葉隨著風女孩搖搖擺擺地飄落在池面,激起了一圈一圈的漣漪。墨池就像一塊寶石,鑲嵌在我們的美麗的校園,閃閃發光。
美在盛開的紫荊花里。在校園里一處不起眼的地方,盛開著美麗的紫荊花。秋天的腳步近了,其他的花兒仿佛已跟著夏天的腳步的遠去而凋零,唯獨這棵紫荊花仍然燦爛地盛開著。她就像一個歡樂的使者,每天用自己最燦爛的微笑,把微笑,把蔭涼,把花香帶給同學們。同學們看著這棵紫荊花,因學習而緊繃著的神經得到放松。這也成校園最美麗的風景線。
美在飄揚的紅旗里。在校園的東面,莊嚴而圣神的升旗臺上矗立著一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗,迎著朝陽,迎著風,冉冉升起。這個時刻自豪而美。我們是祖國的接班人,為了祖國的繁榮,我們要努力地學習。五星紅旗飄揚在風中,相信中國能站在世界之巔。
美哉,校園!校園每一處都散發美麗,你一定會是我們的心中最美的點綴。
校園的美作文4
斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小。∶赖氖挛锉M在眼前,而我們卻毫無發覺,上帝也無可奈何。
學校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據說很早時,這里只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學校的首任校長來到這里時,他就決定來個大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會回憶那些英勇的事跡。第一天到學校時,是在傍晚時分,我只是路過那片花園,那時的花垂頭喪氣的,有如被欺負般的可憐,但第二天清早我進入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動涌上我的心頭,這地方根本不是人該來的地方,近千朵的太陽照著我的身體,我可以感受太陽的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。
這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學校是一片寂靜,門外卻是一片生機,門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。
我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發現,但心便是最好的一臺探測器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現,接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受!
校園的美作文5
春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累?晌易钕矚g的季節,還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細膩的,美的。
當雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方。看,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學樓的屋檐上,都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
校園的美作文6
在這六年里,校園部讓我度過了許多美好的時光,校園就像我的家一樣,讓我在里面學習,在里面 吃飯、在里面玩耍,它給我留下來了美好的回憶。
現在,我們的校園變得越來越美麗。學校為了給我們良好的學習環境,千方百計,給校園種上了一棵棵樹苗,培育了一塊塊草皮,建了一座座花圃。現在我們長大了,也應該為學校出分力,為學校栽上一棵樹苗,為草皮澆上一盆清水,為我們的校園付岀一點努力,來保護它讓它頑強生存下去。
最近,有的同學總會在小店里買些飲料帶到學校里面來,也有大部分同學把瓶子隨手一扔,讓我們美麗的校園里花花綠綠的瓶子滿地都是,有些同學看見自己身邊的紙或瓶子故意裝作沒看見,甚至還會把它踢到別人面前,還有一些墻面都留下了同學們的黑色腳印。
同學們,校園是我們的第二個家,我們應該去珍惜它,保護它不能去破壞它,大家想一想如有十個同學去破壞,我們將會受到非常大的生活或學習上的影響,因此同學們應該做到自覺,每天問問自己有沒有踐踏草坪,有沒有亂扔垃圾,有沒有為我們的校園盡一份力,有沒有給我們的小樹澆一盆清水,為學校的墻上抹去污漬。
同學們,讓我們一起來保護我們的校園。
校園的美作文7
不管外界如何,我們的校園永遠保持著它的寧靜,高雅,舒適還有和諧。
清晨,校園是寧靜的,只有小鳥在樹上鳴叫著;▔锏幕ú菀蚕駝偲鸫惨粯,精神格外的好,伸直了腰,挺直了背;ò晟希~子上偶爾掛著一兩滴露珠,陽光一照,清風一吹,便如晶瑩的明珠滾來滾去,露珠滾到了葉子尖上,突然地滾了下來,葉子也跟著輕輕一抖,如琴鍵上奏出美妙的音符,那么明快,那么活潑。
在教學樓里,隨處可見讀書的同學,是寧靜的又是不寧靜的。寧靜的是心,你盡管讀書,沒有人去打擾;不寧靜的是校園里各個角落的讀書聲匯成的那一片聲響。走出校園。又那可以在哪里找回這種和諧呢?這種寧靜,我不由得慶幸自己喜歡的地方,坐也好,站也好?傊,任憑你讀什么,寫什么,你便自由了。
晚上,校園里是靜謐的。并非靜謐得毫無生氣,而是在期待,教學樓的辦公室點亮了燈,老師們都在準備明天要上的課,批改同學們的作業。有時,老師們在談悄悄話,有時,在走來走去把東西給別的老師,這樣,好象在抓迷藏似的,到了深夜,每位老師都各自回家了,校園最后一點光明也漸漸消失了。校園變得黑漆漆的,求得片刻松弛,真是不亦樂乎!
一年四季,不論風和日麗,還是雷雨交加,校園都有它永恒的美。它的美來自它的自身,來自它的主人,來自它的精神。
校園的美作文8
一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的活力;而春的美麗,也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,姹紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的畫卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動物,也很喜歡春天呢。
“沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐著傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭發上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾只燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘里,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的“春雨交響曲”……
用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”;仿佛聞到來自春天的氣息……
春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心里。
校園的美作文9
校園里的美無處不在,可能是校園里風景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級的時候,那一次我在校園里跌倒了,小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵,我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分惡心,臉色也蒼白了。小瑤看到后問我:“小冉,你怎么了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來去了洗手間,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進了洗手間,小瑤進來后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭!澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳桑 薄昂冒桑 彼鑫业轿恢蒙虾,就走開了。
第二天我要去感謝小瑤,我感謝她后他說了一句:“不客氣,我門既然是同學又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。
校園里的美無處不在,不一定必須是風景如畫的美,最好,最漂亮的.美,來自于同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?
校園的美作文10
我愛我們美麗的校園,那里風景優美,那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。
我們的學校坐落在學林路,走進校門,呈現在眼前的是“對學生負責,讓家長放心。”旁邊有一棟棟的教學樓,是一二年級的課室。教室旁邊,有一棵大樹,好像大將一樣守護著校園。進去里面,你會看見很多花花綠綠的草與花,還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹,白玉蘭花落下來時,好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室,教室旁邊就是籃球場,那是許多同學去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式,然后,又進行一個星期的學習時間。
內球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面,是快樂體育場,那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設施,這些都是我們一周的學習得到放松。
我愛我家,但更愛我們美麗的校園!
校園的美作文11
高山街小學的位置在步步高旁邊。
在大門口,每天都會有檢查校牌的人在大門看你有沒有校牌,沒有校牌就會給班上扣分,星期一升旗的時候你班級會得不到流動紅旗。走進學校,往右邊看就是高大雄偉的教學樓,一走進教室就會聽見同學們那一鳴驚人的瑯瑯讀書聲。教學樓右邊就是升旗臺,升旗臺上面有二個鐵柱子,中間的是顏色深紅深紅的五星紅旗。每周星期一,全班同學穿好校服唱著國歌,看著深紅深紅的五星紅旗升起,星期五就會有那些五年級和六年級的大哥哥一起把紅旗放下來,給紅領巾廣播的丁老師。
校園,你讓我們在校園里讀書,學習更多的知識,讓我身處在這么快樂的地方,我永遠都不會忘記你的,美麗的校園!
校園的美作文12
校園操場十分寬闊,像一個大花園,十分美麗。特別是春天里盛開著五顏六色的花,紅的、黃的、白的、紫的……好看極了!
紅色的跑道十分平坦,遠處一排排高大挺拔的樹木微笑著向我們招手。小燕子飛來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,歡迎你來操場活動!”
夏天的校園綠樹成蔭。我們在樹蔭下讀書、畫畫、寫字。操場旁的池塘里開滿了荷花;荷花下面小魚兒盡情地在水中游來游去;還有動聽的蛙鳴……這一切多么和諧而美好。
秋天,校園操場邊的石榴熟了,樹上掛滿沉甸甸的紅果子,像一只只小燈籠。風兒吹過,幾片葉子輕輕地飄落在地上,顏色非常漂亮,我們愛不釋手,將其撿作標本,送給老師。而冬天到來時,雪花將校園鋪上了一層暖暖的白被子。
其實,冬天還沒有來臨時,校園的上空就南飛著一群群大雁,它們一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字,那歡快的叫聲,像是在說:“同學們,明年春天再見!”
校園的美作文13
面對這快相處了三年的校園,此時此刻,還有幾分戀戀不舍。
校園,沒有喧囂,有的只是寂靜;沒有優美如畫的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園,她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到,但卻讓人感觸很深,特別是當你離她而去的時候,也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里,桌子整整齊齊地擺著。這是我們學習的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發出來,傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂,使我們愛上了這里。一天天,一年年,漫長而又短暫,不經意之間已經離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場,留給我們的也是深深的回憶。我們曾經在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚。周邊的植物也未曾變過,變的只是觀看者。春風拂過的時候,你們慢慢蘇醒過來,繼續生長;烈日高照的時候,你們不曾屈服繼續拼命的生長;秋風瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來年繼續努力。四季輪回,可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美,留在了我們腦海的最深處,會將永遠被記住……
校園的美作文14
“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來”,黃葉飄飛,細雨綿綿,天氣微涼,秋姑娘悄然來到人間……
走進熟悉的校園,這里沒有街市里的喧鬧和浮躁,迎面而來的是滿滿的清新空氣。仰望天空,太陽經過秋雨的洗禮,少了幾許夏日的傲氣,多了幾分秋日的柔和;天空把它的透明與湛藍,獻給一朵又一朵棉花般的云朵,獻給仰望它的大地的孩子。
邁著輕快的步伐走過學校的塑膠操場,兩旁挺立的大樹整齊地站成一排,正向我們行注目禮。快到教室門口了,一棵又高又壯,足足有三層樓之高的大香樟樹吸引了我的眼球,“這樹可真高呀!”我心中默默地驚嘆道。它樹身筆直,遒勁有力,就像守護校園的戰士!它的樹枝向兩旁直直地生長著,像一雙巨大的手臂,仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹皮,你會感受到樹皮下搏動的生命——它看上去是那么的精神,充滿朝氣。
大樹旁邊花臺中的小草映著潔白的磁磚,綠得發亮。雖幾經秋風肆虐,秋雨沖刷,仍傲然挺立著,昨夜的露珠像一顆顆閃閃發光的小鉆石,還依偎在小草的懷抱中,宛如昨夜璀璨的星星。
校園秋景,美哉!
校園的美作文15
美,會會不經意的出現在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園里尋找美。
剛進學校,這里非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發現這里比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙著采蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨特的美,開放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣,才能看見里面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔,從遠處看,酷像一朵朵紅色的云,風一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。
學校,讓我們學到知識,收獲快樂,我們會在學校里快樂成長。
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