新學期_600字
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九月，一個秋高氣爽的季節，一個歡快明朗的季節。我們在這個金秋時節踏入了高中的殿堂，離開了父母的庇佑，離開了父母的懷抱，離開了父母的笑臉，開始一段新的奮斗旅程了。
我身上有著父母的盼望和寄托。他們滿臉激動，又滿臉擔憂。激動的是我終于考上了理想的學校；擔憂的是，我在新的學校、新的班級會有些陌生，照顧不好自己�？粗麄儩M臉的憂愁和激動。我暗自下定決心，一定要努力學習，讓父母的憂愁全化為開心。
九月一日，我們正式上課了。我踏入這所學校的大門，我覺得我離夢想又近了一步�？粗鴣韥硗膶W哥學姐們，還有和我同級的新生忙碌的身影，這里有一個良好的學習氛圍。有喜歡、熱愛讀書的同學，有兢兢業業、認真備課的老師。我不由的加快了腳步，帶著滿心的歡喜走進我的教室
�？粗粡垙埬吧拿婵�，我有點不知所措。不知道怎么和周圍的同學相處。幾天過去了，我竟然和同學們的關系處理得很融洽，我喜歡我們這個班級。
新學期的第一周，我學到了許多知識，我學會了如何鑒賞詩歌。學習了毛澤東的《沁園春長沙》之后，我領略到了毛澤東豪邁的氣概，品味到了他蕭瑟的'獨立寒秋圖和湘江秋景圖。只要在高中階段，辛勤耕種，才會有果實。
懷著萬分激動的心情，坐在寬敞明亮的教室里，我希望在這個學期學到更多的知識，我希望在這個班級里和同學們和睦相處，其樂融融，我更希望我會嘗到成功的果實。當然，這和刻苦學習是息息相關的。我相信一分耕耘，一分收獲。我想說：“加油吧，用自己有限的青春為人生創造吃一筆無限的財富！”
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轉眼寒假即將過去，從現在開始，我們應該如何為新學期做好準備，做一個更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學期準備應該做好的三件事：
首先，收心，如何迎接新學期。
到現在，不少同學仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態中，我們建議同學們這段時間應該逐步收心了。收心的方式有很多種，不一定非要上課。平日抽時間，開始看看書，背背英語，上上自習，都可以有效的幫助同學們調整狀態。第一天開始的時候，一定最難熬，誘惑最多。因此第一天用一個小時，哪怕半個小時學習也可以，后面隨著狀態的改善，而逐漸增加學習時間。
其次，選好目標，定好計劃。
俗話說，不打無準備之仗。很多同學學習的.時候，喜歡選定某個特定的時間再開始。那么，沒有比一個新學期的開始更合適的時間了。因為，希望同學們能在假期剩余的時間里，妥善思考這個學期，定一個切實可行的學習計劃，包括這個學期在成績、知識點、習慣上三方面要達到什么目標，大家在這個新學期有什么期待，譬如說要每天早上要聽英語，每一星期都要寫篇作文、每天都要預習、復習、總結等，都要提前做好材料、時間等的準備，確保有一個好的開始，這樣對很多同學的自信心會有幫助。反之，開始做得不好，很多同學又會想拖延到下個月、期中考試、甚至下個學期的想法。
最后，集中式預習。
預習是一個非常好的學習習慣。因為開學后很多同學由于作業的壓力，沒有時間預習。對于數學、英語等對預習要求比較高的學科，同學們可以在開學前采取集中預習的方法。就是一次性預習幾節或者一章的內容。預習時不用太細，關鍵是建立起相應的知識架構。
最后預祝大家都能做好準備，迎接新的學期!
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實驗小學的大門為我們敞開，背著五顏六色的書包袋，步入嶄新的教室，隨著秋姑娘的到來，我們開始了一個新學期。
窗外，鮮艷的五星紅旗飄動著，可愛的小鳥歡叫著，回憶起原來的我曾在這芳草中打滾，真是無憂無慮。鈴聲響起了，學習委員傅曉雯組織起學習，朗朗的書聲也隨著響起。望著同學們捧著的新課本，講臺桌上的新老師，身后的新黑板報，我快速地坐到位子上，用新的態度迎接這一學期。
五年級是非常重要的過渡期，也是需要我們刻苦讀書，為六年級打下良好基礎的.非常學期。自從我在上一回期末考試失敗后，我便決定在這個五年級中認真聽課、踴躍發言、仔細做作業；在考試中做到四個認真，超越原來的自己，在各方面都有所突破，對得起班長這個稱呼。當然，嘴上說好話誰都會，應該要付出行動。在第一次作業時，媽媽頭一次聽到了我的讀書聲，在這一聲聲中看見了一絲絲的努力；在第一節課中，我舉起了手，從一個課堂上默默無言的女孩試著變成老師心中積極發言的學生；在第一次下課時間里，我嘗試著去復習老師教過的內容，才明白“溫故”是多么有用，才明白“溫故而知新”是多么重要。同時，也從課文的長短、文筆中，了解到課文比從前深奧了許多，一句話往往有兩層意思，正所謂話中有話。五年級的語文，需要我仔細鉆研。五年級的數學同樣需要我仔細運算，這樣，才能文理貫通。
在這個學期里，我要閱讀一些關于歷史的書、名家名作以及外國有名的作品，做到中西貫通，古今貫通，還要成為能文能理的少年。
一分耕耘，一分收獲，讓我開始努力學習吧，去實現我的目標！
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大家好！在短暫的十天休息后，咱們又重新回到了教室，新的學期意味著真的開始了，中考的戰鼓也真的敲響了。對于咱們初三的同學來說，面臨著中考的巨大挑戰，它是咱們人生的一個轉折點，人生能有幾回博，此時不搏何時搏！我希望成績好的同學不要驕傲，成績差的'同學不要氣餒，咱們要振奮精神，奮力拼搏，同學之間團結奮進，互幫互助。雖然在拼搏的路上非常艱辛，但只要咱們有信心、有毅力就沒有戰勝不了的困難，沒有攻克不了的難題。同時，建議大家也應講究學習方法。首先，充分利用課堂上的四十分鐘，向四十分鐘要成績。其次，不恥下問，認真練習每道題，做好每張試卷。另外，爭分奪秒，不誤時光。
把晚上、周末和課間的時間都充分利用起來，讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足，俗話說，“一寸光陰一寸今，寸今難買寸光陰”，掐指一算，中考的日子近在咫尺，請大家從現在做起，從今天做起，發揚吃苦耐勞的精神，甩開膀子苦戰三百天，真正做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。為了不辜負老師的期盼，家長的期望，更為了實現自己的理想，同學們一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不帶猶豫、不帶彷徨，力爭在初三創造奇跡，抒寫自己的輝煌！
同學們，我也將下定決心，給你們一個最好的環境，在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給于矯正，總之，我會在生活中給予你們全部的愛，在學習上和紀律上我對你們又會無比嚴格。希望我的可愛的孩子們能夠理解！
真心期盼咱們5班能創造奇跡！讓咱們共同努力吧！
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一個新的筆記本，一支新的紅筆。這是我迎接新學期的方式，亦是我堅持了多年的習慣。筆記本用來記錄我新學期每一天做的事情，紅筆用來圈圈畫畫那些我有待改進的事情。
我已經是一個讀初二的學生了，這個習慣堅持了六年了，也就是說我從小學三年級開始，我就會用一個新的筆記本和一支新的紅筆來迎接我的新學期了。一年又一年，我在這樣的方式里，變得越來越好了。
不是我王婆自夸，這樣迎接新學期的方式，不僅僅有儀式感，而且給自己一個認識自己的.機會。當我每天早晨記下我這一天要做的事情，或者晚上回去記下我這一整天做過的事情，然后用紅筆對這些事情圈圈畫畫后，我對自己的認識更深了。有很多我預備做的事情，最后卻沒有做，這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務的時候；有許多我沒有想過要做，最后一天結束之時，卻被我記錄在案的事情，這讓我懂得我每天也會做許多計劃外的事情。
這樣的方式，不僅僅告訴我“計劃趕不上變化”，也告訴我自己是一個還未定性的人。時常會因為各種各樣的原因而沒有完成計劃，當然，也會因為各種各樣的理由寫下一些不切實際的計劃。這些都被我迎接新學期的新筆記本記錄在案，讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終于改掉。
像今年迎接新學期時的新筆記本上，我又記下了上一個學期就已經希望自己做到的事情，這個學期會不會做到呢？不一定，但我知道，不管是這個新學期，還是下一個新學期，我終將會與上一個新學期有所不同，會一點一點變好，哪怕變化微小。
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隨著我們成長的腳步，夢想開始不一樣了。新學期到來了，新夢想也在我的腦海中出現了。我原來的夢想是辦一個女子世界杯，可現在的我想當一個著名的作家。也許你覺得我的夢想不算太偉大，但我覺得，夢想不一定要偉大，只要是自己最喜歡的，就可以了。
夢想像樓梯，需要你一步一步、腳踏實地的邁上去，不能偷懶。一步步的邁上去吧！同學們，這樣你就可以走向光明，走向你的未來世界。
夢想像一盞燈，照亮未來，照亮你的新世界，走向無邊無際的未來，你就知道人生不是一種顏色，而是五彩繽紛的！
夢想像一座橋，走向對岸，就是走向你的未來。上帝在創造我們人類時，做了一個周密的計劃，夢想就是要給你思考的地方，你要好好珍惜。同學們，去腳踏實地的實現自己的'夢想吧！
我想實現我的夢想：當一個作家。實現夢想其實很簡單，只需要腳踏實地的去完成就可以了。夢想不用多，一個就行了，要想實現夢想得現在好好學習，不是有一句詩是這樣寫的嗎：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
同學們，你們也有夢想嗎？夢想可是很重要的，每個人都得有一個夢想，夢想可以是警察、歌星、演員等等等等……
我覺得我的夢想有可能實現，因為我看過很多書，作文也寫得不錯，但是我不能確定的是我有可能會換夢想。
當個作家挺不錯，生活中的見聞啊、我看過的故事啊等等等等……都可以運用到書里，所以我覺得當個作家挺好的。
我以前還有許多夢想，比如：足球運動員啊、校長啊、教師啊、老板啊等等等等……
記得我小時候為長大當什么討論了好久好久，夢想真的很重要，同學們，你們的夢想是什么呢？好好地去實現自己的夢想吧！
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“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中驚醒了。啊!新學期新的一天開始了。透過窗欞燦爛的陽光照射在我床前藍藍的天空中朵朵白云隨風蕩漾小鳥自由自在地飛來飛去匯成了一幅美麗的圖畫。此情此景我不由陷入美麗的遐想中……
剛剛過去的一學期雖然學習比較辛苦每天起早貪黑很少有休息、娛樂的時間星期天還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘一分收獲因為有了付出我也收獲了成果：期末考試語文取得了全班最高分99。5的'好成績老師的鼓勵同學們的贊揚猶在耳畔現在想來心里還甜滋滋的。不過成績只代表過去學習如逆水行舟不進則退。在新的一學期里我一定再接再厲再創輝煌。
過去的日子里粗心常常使我與一百分失之交臂常常使我捶胸頓足后悔不已。新的學期里我要挑戰自我每個字認真看每個符號都不放過我一定讓自己變得細心細心再細心;還有我的壞脾氣常常使爸爸媽媽受不了更不要說與同學們的相處了今后我要改正這個壞毛病修身養性讓每個同學都能愿意與我交朋友;另外我還要多讀書。俗話說：“三日不讀書便言語無味面目可憎�！蔽乙B成每天讀半小時書的習慣使自己成為一個書香少年成為有知識有文化的高雅之人。當然上課是我們獲取知識的最好途徑今后我要更加認真聽講積極思考踴躍回答老師提出的問題不放過每一個知識點讓自己變得更加聰慧。我要在新學期里學好每一門功課讓自己的素質全面提高。
新的一年我又長大了一歲我已是十三歲的少年了作為新時代的少年我們不僅要學習好還要能力強。因此除了搞好成績我還要走出家門校門走進自然走向社會。在廣闊的天地里去探索去實踐培養自己各方面的能力成為新時代的棟梁之才。
我相信只要我目標專一持之以恒我一定會實現我的愿望放飛我的夢想!我一定會努力的!
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新學期的到來，意味著我們又將進入到新的學習階段。隨著新學期來臨，我們也應該在新學期里制定自己的新目標。
在這今年即將到來的新學期里，我就已經在假期里制定好了自己的新學期目標。我的目標就自己在新學期里取得更好的學習成績，能夠取得大的進步，擠進班級里的前十名。
綜合我之前的學習，成績都是趨于中等。我的學習成績足夠穩，這是優勢，但是我的學習成績卻一直不進不退，那這也就能算是劣勢了。現如今，新學期來臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢，讓自己的學習成績得到進步。
那么我首先要做的第一步就是上課認真聽講，將新學期里的新知識一一牢記。光記住這些新知識還不成，我還得將這些新知識準確的`運用到題目之中。我得學以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識貫徹，只有在不斷的運用當中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識。也只有這樣，我才能真正的在學習上得到突破的。
在這一個假期里，其實我一直在反思著自己在學習上不進不退的狀態，我思考了很久，所幸的是我最終找著了自己在學習上所存在的不足。那就是我總是被動的去接受老師傳授的知識，卻很少在課后自己花費時間去完全吸收，這也就是為什么我的學習成績就此卡在那兒了。不退是因為收獲了一些知識，不進那是因為我沒有對這些知識更深刻的理解。
就在這新學期來臨之際，我很高興，我找到了自己在學習上的缺陷。在接下來的新學期之中，我會朝著自己制定的新學期目標勇往直前，我會花費更多的時間放在學習上，將我所學到的知識理解透。
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寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已經過去了半年，在這半年里我已養成了許多良好的習慣，如：在閱讀到一些好詞好句時，我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學期里，我要將那些良好的習慣繼續保持下去，再將我那些不好的習慣一一改正。
我具體的學習目標如下：
一、養成良好的讀書習慣：
1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。
2、先看過書的目錄，了解書的大意后，再開始閱讀。
3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。
4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養成良好的學習習慣：
1、每天堅持早早起床，到校后認真進行早自習。
2、上課認真聽講，積極發言，不開小差、不與同學講話
3、放學回家后認真完成各科作業，并讓家長在作業上認真簽上字。
4、語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。
5、晚上回家后，對當天所學的知識進行一下歸納，并預習一下第二天要學的內容。
三、養成良好的.生活習慣：
1、尊老愛幼，在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。
2、尊敬師長，見到老師要問好。
3、生活中別人有困難時要樂于助人。
4、愛護環境，看見垃圾要自覺地撿起來，扔進垃圾箱里……
新的學期，新的開始。作為一名初中生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我決不會放棄前進，我回去克服困難，迎接一個有一個勝利。
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今天是我開學的第一天，從今天開始，我就是一名五年級學生了。早上8：00我興高采烈的背上書包，就前往學校了。
當我來到學校的時候，同學們都在談論自己在這個暑假中的所見所聞，課堂一片喧鬧，突然，梁藝大叫：“ 胡老師來了，一級戒備！”說時遲那是快，梁藝“光速”沖向了自己的座位，我也在胡老師即將走進課堂的短短幾秒鐘時間里，坐在了自己的座位上。
胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書�？上�，書還沒領到，校服卻已經濕了一大片了，輪到我們了，我二話不說一下子抱起離我最近的那一堆書，沖上了樓。老師看我抱完新書后，坐得挺端正，就提前讓我領新書了，哈哈哈，運氣真好。
發完新書了，同學都在嘻嘻哈哈的談話，我也湊了上去，居然聽到他們正在談論誰是新的英語老師！我震驚不已，急忙向同學們查詢了情況，原來是與我們朝夕相伴了四年的miss xie，已經被轉去了另外的一個班級上課，不能再給我們上英語課了。
我感到非常難過，因為miss xie已經跟我們相處了四年，她不僅是我的老師，還是我的好朋友，所以我們已經結下了非常濃厚的友誼了。
下午，我回家向爸爸求證這件事是不是真的，因為有些時候同學們都會開個小玩笑逗逗我，有可能是假的.。可這次爸爸也認真的點了點頭“新來的老師叫miss陳�！薄癿iss xie真的不教我們了！”我沮喪地說道。爸爸還告訴我：“miss陳跟miss xie都是非常優秀的英語教師，可miss陳還是桃源小學的英語科組長呢，英語有八級，說不定比miss xie的英語還厲害呢�！�
在新的學期里，我依然會好好學習，天天向上，爭取在期末時獲得第九張“三好學生”獎狀。
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時光如白駒過隙，新的學期又來了。在新的學期里，我要繼續保持我的優點，及時改正我的缺點。
我要繼續練好我的字，這學期我跟周老師學習書法，不僅學了行書，還學了毛筆呢！我要認真學習，刻苦練字。希望我的字能越寫越好，明年過年能幫爺爺寫春聯。
我要繼續及時交作業，無論是語文還是數學，無論是英語還是科學，爭取前幾個交，而且正確率也要保證，做到不需要老師提醒、爸爸媽媽催促。
我要繼續做到事事有條理，做事有計劃。在學校里，做好課前準備，按計劃完成每一項作業。周末回家時，先把這個星期的作業做一個計劃，不丟三落四，爭取我的作業都能及時并毫無遺漏地完成。無論在學習上還是在生活上，都繼續有條不紊地執行每一項任務。
我要繼續做好糾錯本，語文、數學、英語、科學各一本，要將它們做清楚，做明白，做細致。因為它們在學習上曾給了我很大的幫助，希望繼續努力！
我要繼續做到對班級的事情認真負責，老師派任務的時候，我要認真地傾聽，認真地完成。積極督促組員完成每一項作業和任務，并且以身作則。
在新的`學期里，我要提高自己薄弱的環節，改正一些壞習慣。
我要多閱讀，多寫賞析，多寫作文，因為這些環節還有待提高，只有多看、多讀、多寫，才能提高自己的閱讀能力和寫作水平。
我要改正粗心的毛病，以前總會把簡單的計算算錯了，還會漏題，審題不清，每次總會很后悔。這學期我要下定決心，改掉這個壞毛病，免得又惹出笑話來。
我要改正發言不積極的毛病，每次上語文課都只舉一兩次手，甚至一次手都不舉，這學期我決定要多多思考，多多動腦，勤發言。這樣才能學到更多的知識。
我要每周進行體育運動，把身體練得好好的，不要再像上學期期末一樣，生病請假，讓爸爸媽媽擔心。
這就是我新學期的計劃，保持優點，改正缺點。在新的一學期里，各方面我都要更上一層樓，做一個優秀的好學生。
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我坐在車上，車飛速地行駛，震得腳有點發麻，以往內心的平靜被打破了，有些慌亂，頭不自然地向右扭，望著窗外。窗外的事物飛速地出現，又在瞬間消失。我有些呆住了，這速度多像我們的成長。
從懵懂的一年級到現在的六年級，不知失去了什么，內心總有一點落寞，如雪花落在手心，還未來得及欣賞，卻帶著手心的溫度消失。想多聽一聽快樂的笑聲；想多感受天真的笑容；想不顧及地玩游戲；想天真地憂傷一下；想看著高年級的'大哥哥大姐姐，告訴自己還很��；想大聲說：我不喜歡跟她玩，我們不帶她好不好。
真的很想很想，想再體會一下小時候的感受。我有些后悔地想，那時為什么不好好珍惜。我曾用一段時間努力去尋找兒時的感覺，最后還是以失敗告終�，F在不是從前，我已經長大。
六年級的我，還是喜歡在比賽時喊“五（1）班加油”，然后害羞地低下頭，心里有淡淡的寞然，然后想著曾經的五（1）班。六年級的我喜歡看著一年級的小女孩扎著小辮的樣子，然后想起曾經天真的我。
我就這樣惋惜著感嘆著----背后響起了一個脆脆的聲音，讓我驚呆了：轉過身，一個小女孩微笑著喊“大姐姐”！
“姐姐”，多美的稱呼，我喜歡別人這樣叫我。我用微笑回應她，心里感覺很美，有一種長大的幸福感。這就是長大才能擁有的吧！我恍然大悟。原來，我一直都忽視了現在。
每一年都是新的開始，每一次成長都是珍貴的擁有。
雖然成長是一道沒有疤痕的印跡。但，依然要綻放笑容，因為失去是為了擁有。
我走下車，心中多了一份坦然和微笑。
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開學在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級初升高的學習進程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規章制度、班風班貌和終極目標等等，可以說是一番相當大的整改。實施的這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的良苦用心啊!
我們需要采取明細加減劃分的方式，每一周有一組值日生而組長擔任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衛生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵;大多能做到準時進入教室，衛生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾。
雖都是小事，但所謂細節決定成敗。
我們宿舍有一個黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內務做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走，于是我們老是與時間點擦肩而過或是踩著點匆匆來到，可這是自己做的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞啊!
我自認為這幾周表現尚好，上進心滿滿的。比如，在家完成作業，再不是所謂的`勞逸結合，拖到臨近來校時才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學習時努力學，該玩時盡情玩，好不快活!在學校，肯定要認真聽講，就是化學聽得我有些暈頭轉向，但學著學著也就這么過來了。完成老師布置的作業，數學很少有不會做的，但有時會很粗心;英語聽寫也是基本保持全對或錯一個;在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了.
在學校，我很開心，過得充實而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學友誼永存，努力學習，不負眾望!
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新的一學期就將要來臨，我因上學期的學期有了明顯的進步，而想要在這學期里將一些大的缺點克服。雖然我的缺點不太多，但是，我就要在大約100天的時間來填漏洞有點困難，不過，我想：只要有這個想法，在努力的做，就一定可以實現。
我在家里經常想在9月1日的情景：9月1日終于來了，我又回到了察哈爾路小學。在六(2)班里，教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時等著老師來上課，背挺得直直的，只聽老師說："上課!" "起立。老師您好!" "同學們好。請坐。"老師停頓了一會兒說："同學們，我們的假期結束了，你們能不能將放假的愉快心情先放下?" "能"我們同時說。"那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學良好的學習習慣(11)。............"
不知不覺40分過去了，我們在課間時說了說自己的暑假玩了些什么，做了些什么。10分鐘過去了，我們都覺得時間過得真快，轉眼間就把一個課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節課、第三節課...... 不知不覺中，我們過了一個前所未有的第一天。
今天一回到家，我就將作業早早的.寫完了，和爸爸媽媽一起在小區里半小時游，來激發出我在第一天上學時的開心，這是無法替代的!
這一天當然是我的展望，可是我希望新學期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
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新學期開始了，我們已從高一升到高二。高二的分班讓我和昔日那些一同吃飯的好友分別。
開學前兩天，我興高采烈地跑去商場購買些文具什么的，當我走到玩具區時，我在柜臺上看到一個精美的工藝品，上面是兩只帶著蝴蝶結的.龍貓，它們坐在一條木質的長椅上，上面寫著“我們的友誼……”正好31號是我好朋友的生日，我覺得他一定會喜歡這個禮物的，所以我就買了他，并且買了一些漂亮的包裝紙。
回到家，我就開始包裝這個尚未送出的禮物。我拿著剪刀膠水東貼西剪，結果由于我的學藝不精包裝得特別難看，幾乎可以用“慘不忍睹”來形容了。看著這樣—“坨”東西，我想了想，要不要把這包裝給她看一看，不看內容的話還是一個驚喜。
于是乎，我打開相機拍下照片發給她，并告訴她我包的很難看請不要介意。這會兒，正好是吃飯的時間，所以我就把手機放在一邊吃飯去了。一回來就看到好幾個未讀消息，點開一看，我懵了，她竟然說不來上學了！她還說這是她思考了三四天做下的慎重的決定，她說她轉學，轉到一個離她家很近的學校。聽到這話，我馬上告訴了我媽媽，然后我就問她是什么學校，一年收費多少？本來我也有意愿說看看是什么學校，考慮考慮我也過去，畢竟她告訴我要是我也想要轉的話，這兩天還來得及，此時此刻，我是有一些些心動的，可萬萬沒想到的是職高。
這好比是晴天霹靂，我最好的朋友竟然要走，而且還是職高，平常在學校，她不僅是英語課代表，而且成績也不差，為什么這樣想不開。明明她特別努力，家里也不缺錢。過后我又勸了她半個多小時，可惜，她還是堅持去上職高，她說高二壓力大，而且沒有時間做自己喜歡的事，她已經下定決心要去讀職高了。
此時此刻，我的內心有些許的崩潰，沒人再能和她一樣陪我搶早飯，沒人和我一起跑步了……
我很傷心，我不知道如何是好，但是，再怎么思念也無濟于事，因為已經不可能回到當初……
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