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四年級下冊語文第一單元作文:校園春色
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級下冊語文第一單元作文:校園春色,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色1
我踏步走進校園,春天暖暖的氣息迎面撲來。
春天的足跡已隨處可見。升旗臺旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的`已競相開放,風情萬種。微風拂過,香氣襲人。花叢上,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來。此情此景,許多同學路過時都會忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹之間,像一個堅強的戰士,時時刻刻盡職盡責地守衛著校園里的一切。微風吹過,雪松越發青翠。細細聞,哪里別樣的清香隨風而來?再聞又聞不見了。我耐心尋去,哦,原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹,蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺神清氣爽,感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天,這香味也能浸染整個校園吧!香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談論著屬于它們自己的趣事,不時再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠處教學樓里傳來的瑯瑯讀書聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽光下、和煦的春風里茁壯地成長著。看著看著,我仿佛也成了升旗臺旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂地成長……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來,向教室奔去。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色2
我們的學校——南塔小學,坐落在洋瀾湖畔,與萬聯購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統、教學質量堪稱一流,因此聲譽較高。
你步入校園,走進校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的.是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書。”一看見這幾個字,我就想到我們從小要好好學習,長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰士保護我們的校園。
正中間是我們學校領導和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學樓和北教學樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區,課間時,同學們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學樓分別形成了“凹”形的教學樓。美麗的校園給我們創造了優美、良好的學習環境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自習時,有的同學站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學高聲朗讀,課間同學們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學們都投入到奮發向上的學習之中。
南北教學樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。
啊!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色3
校園春色陽春三月,春光明媚,大地呈現出了一片生機勃勃,到處都洋溢著濃濃的春意。我們學校的春色就更迷人了。看,校園里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花爭芳斗艷,枝頭的小鳥也快樂地唱個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都是那么綠的小樟樹顯得更有精神了,像一個個小衛士挺立在那里守衛著我們的校園。
整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。特別是教學樓前的那一棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,它們像一個個害羞的玉女,粉紅的.胭脂臉,金黃的黃蕊散發出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時它實在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓后面花壇里的月季花也開的正艷,它們擺出一個個優美的姿態,像一位穿紅衣服的婷婷少女,可愛極了!它們個個都打扮得風姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。
早上,同學們都早早地來到學校,操場上活躍著體育健兒們的風姿,陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公,它笑呵呵地看著這個富有生機的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。四川省 成都市 高新區 新源學校 五年級二班黃希希
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色4
我們的校園十分美麗,到了春天,更是一片欣欣向榮的景色。
清晨,我沐浴著溫暖的春風來到學校。走過噴水池邊,我看見池里的冰雪已經融化,池里的水清澈見底。同學們已經脫下了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝。低年級同學在池邊嬉戲玩耍,那歡樂的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢?哦,是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵,像一個個金色的小喇叭,一簇簇開在又細又長的枝條上。當百花還沒有開放的時候,迎春花第一個露出了笑臉,它們相互緊緊地挨著,在春風中展示著各自的美姿。
穿過操場,就可以看見一排排杏樹,它們大約兩丈多高,樹桿疙疙瘩瘩,凸凹不平,枝丫交錯。紅里透白的杏花,一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們就像一群小頑童,爭先恐后地往外露,讓人們欣賞,任人們夸獎。看到這一切,我情不自禁地說:“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”。
更令人喜愛的.是操場兩邊的那一行行垂柳,正在春風中擺弄著細長的腰枝,對路過的行人微笑著招手。春雨過后,垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得更加精神了。看到這一切,我情不自禁地說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀’‘。
春天是綠色的,我們的校園也是綠色的,然而那更動人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的,在吮吸著知識的泉水,承受著園丁的愛護,天天向上,茁壯成長。正是因為有這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃,處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了,我多么想變成一只小鳥來歌唱你,我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌你!
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色5
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的.新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽呢!
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色6
校園春色 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,使我最喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂吧嗒地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住,不約而同地跑到校園里,欣賞這滿園勃勃的春色。
頭上小鳥歡樂的歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的'新衣,一會揚起她的長袖,一會又飄揚起她的彩裙。啊,大地一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽呢! 中午,太陽公公走在當空。在靜靜的校園里,到處似乎響著"沙沙"聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界.小草像是心靈手巧的織紡能手,它們用自己星星點點的,依靠團體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯.小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠.
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園度上一曾金色.忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾.走進一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花.蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容.近旁有叢迎春,一朵朵金黃色的花朵爭相怒放,開滿枝頭.幾只春燕自由自在地從上空飛過.我來到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白,素雅,純凈.我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣,陶醉在春色中. 啊,春天使大地煥然一新,春天的校園叫校園春色,春天帶給我們快樂和希望,催促我們奮發向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝點的更美好.
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色7
春天來了,溫暖的春風喚醒了校園里沉睡的小草,小草從地上探出了頭,挨挨擠擠的好像小朋友們一樣在玩耍,在嬉戲,那一大片的草地,如果躺上去,一定很軟吧。棉花糖一樣一大片的草坪,好像給大地穿上了綠色的大衣,孩子們在上面打籃球,踢足球,跳繩……快樂的像一只只小燕子。
在學校的正前方有一個橢圓形的魚塘,里面的魚五顏六色的,有淺紅的、淡紫的、深綠的……池塘里的水真清啊!清的可以看見池底的鵝卵石,池塘里的水真綠啊!綠的好那是一塊無瑕的翡翠,池塘里的水真靜啊!近的好像那是一塊橢圓形的大鏡子,池底的小魚游了,上來打破了池面的平靜,出現了一圈一圈圓圓的波紋,小魚,有的在碰頭,好像在說悄悄話,有的.在壯自己的身體,好像在打架,看那些小魚多可愛呀!
墻角的螞蟻在成群結隊的找食物,他們竟然可以和大自己身體好幾倍的昆蟲搏斗,看這就是團結的精神螞蟻還很勇敢,在他們累的時候樹底下的蘑菇可以供他們乘涼,有幾只螞蟻頭頂著一些面包屑,好像高興的說:“今天的晚餐有著落了。”
學校旁邊高大的輕松好像士兵一樣,一排一排一列一列的守衛著我們的校園,在刮風下雨的時候,他們就分開了翠綠的胳膊來,為我們遮風擋雨,他們還能為我們撐起一片陰涼,讓人在那里面休息。
這就是我們的校園,春天的校園不僅風景迷人,還好溫暖,我請大家來我們校園來玩。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色8
早晨,我站在陽臺上,發現操場上兩棵枝干虬勁的老柿子樹枝頭上挑著幾片小小的葉子,嫩嫩的,綠綠的,一陣微風吹過,嫩葉輕輕地搖動,在明媚的春光下,洋溢著新生的喜悅。我突然感到:原來春天已變得如此的絢麗蓬勃了。
漫步校園,我發現春姑娘已經來到了校園的每一個角落。
櫻花度過了她最旺盛的時期,微風一吹,樹上的'那些潔白無暇的櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來,滿地星星點點,好似走進了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩人孟浩然寫的兩句詩:“夜來風雨聲,花落知多少”。紫荊花卻開得紅紅火火,細嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹的紫荊花鮮艷奪目,芳香撲鼻,還引來了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。
花壇中的各種樹木都長出了綠色的新葉,好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹還在沉睡,但是你湊近一看,會發現在那光禿禿的枝條上,幾個褐色的小芽苞就要爆裂開來,在春天里綻放。
草坪上也有些許的綠意了。一陣春風拂過,泛起一層淺綠色的漣漪。
最快活的要數池中的金魚了。它們頂著荷葉捉迷藏,甩動著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚一看見我們,就直向水里鉆,真可愛。
小草返青,柳枝吐綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,天空中有扶搖直上的風箏,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色9
我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的'春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!
花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色10
在我看來,四季更迭中最美的還屬春天了,尤其是在早春時節,一切春意都剛剛冒出了頭的時候,最使人感到活力迸發,一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點兒不一樣的地方,好像有什么催著它們快快生長似的,也許是因為我身處校園之內看的更加真切,在玉蘭樹長出了花苞的時候遠方街道的樹木卻仍是枯枝,而從遠處看玉蘭樹,那些若開若合的粉色花瓣是能瞧見內里白色的內襯的,幾朵簇在一起時就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開的很快,上個禮拜還是小小一個花骨朵兒,伴隨著同學們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲,須臾間就已有好幾朵開放了,于是不由得和同學唏噓時間過的真是快,似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風消散了。
校園永遠都是那么熱鬧和生機勃勃,就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣,像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼,眼里眉間都是活力四射,于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去,看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。
春是永遠不停歇的,花凋零之后也可以再開,但人是會變的,初三的學生畢業后又有初二的延續,緊接著又來了一批小小的人兒……是這樣循環反復的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息,它是屹立不變的燈塔,似乎將什么與它做比喻都是貼切的,它像是一位溫柔的長輩包容它調皮的`孩子,又像是熱血澎湃心懷夢想的少年,無論如何,總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開這里的,無數次看它裹挾著溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝,看爬山虎跳上了墻角,看落日余暉下并肩前行的的伙伴,又看春意掩蓋了校園的每一個角落,早已習慣了這樣生活的我似乎轉眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體,火燒云遠遠滾來,是早春這樣的大好時節。
玉蘭花與海棠樹都開的正好。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色11
每當到了春天,萬物都開始生長,校園也似乎比寒假以前更有了生氣。
春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門,第一眼看到的便是那棵老槐樹。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進入校園,我都會覺得他好像在注視著我,而我有時也會看他一眼。這老樹好像有魔力的一般,讓我精神抖擻,愉快的迎接新一天的學習生活。我記得剛入初中那年,老師曾經特別像我們提起過這棵老槐樹,據說已有八十多年的歷史了;在教學樓前的一片草坪上,種著許多五彩繽紛的花,每當春天來臨之際,花香便會彌漫整個校園;在草坪中央還有一小片葡萄架,雖然入學至今我從未在上面見到有葡萄長出來,可每次路過那里時,總能依稀聞到一股葡萄的香氣;校園的操場被一圈綠化帶所包圍,綠化帶里長的都是灌木。春雨過后,你總能在濕潤的泥土上發現兩條正在爬行的蚯蚓,偶爾拿起殘枝挑動它其樂無窮矣。
春天的校園是歡樂的。中午午餐后,都會有許多耐不住性子的男生來操場打球,互相組隊比試。雖說是比試,可從未真正記過分,友誼第一,比賽第二;也有不愛運動的同學,便三兩來到教學樓下的小石桌處,在棋盤上較量起來;當然,也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場散步,聊天,這也是校園多添了幾絲活力。
春天的校園是和諧的。在教學樓的側門與實驗樓之間,有一條長約四十余米的.長廊,由于其上裝有遮雨用的藍色頂棚,所以被我們稱之為“藍天長廊”。長廊的一側有一排宣傳欄,里面經常展示一些關于我們同學以及教師和諧相處的照片和一些同學做的精美的手工藝品,看了讓人不免有一種溫馨的感覺。
春天是美麗的,我們的校園也是美麗的,而我們的校園春色則是最美麗的。
美麗的校園景色,美麗的校園春色。
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色12
校園春色我們有一個美麗的校園,它坐落在園林城區東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門,一條寬敞的校路展現在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺的簡歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚,書香惹人醉,藝術吐芬芳。啊,我們在這里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的`鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊。長廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細,現在,經過了幾年的風吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風一吹,它們就各自散發著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”,簡直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導老師:張良鳳
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色13
放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨,洗去鉛華,天格外藍,明凈如洗。教學西邊的花壇里,紫色的丁香在風中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:“我在開花!”不過十來株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧靜地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風中,只等著秋的芬芳。
繞到教學樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發著青春的消息。
走過餐廳西側,兩株法國梧桐正舒枝展葉,這是建校時唯一留存而不是移栽的.樹,枝上喜鵲的巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報告一個個喜訊。
漫步到公寓樓南面,驚喜的發現雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長達幾十米的黛色長廊,那是高大的法國冬青,乍一看,會以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北,發現有一棵葉子很少,花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。
站在升旗臺下,看紅旗在藍天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長!
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色14
我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。走進校園大門,只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學樓前兩邊的.花壇里,原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內卷曲,就像一個褶紋多彩的羽扇,又像一個晶瑩剔透的鈴鐺,微風中送來一陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,花競相開放。花枝上還綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來而喜悅。
教學樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時分,卻已是書聲朗朗,同學們一天的學習已經開始,他們在此學習為建設祖國有用的知識本領;老師們一天的工作也開始起動,他們為培養下一代的健康成長正在辛勤耕耘。
教學樓后面有一個彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個經過精心設計的綠色大花壇,中間是一個大圓形,圓里設計了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側柏,五個角都種上了紅雞木,,角的周圍,綴滿了綠色的小小茶梅,用來襯托五角星的形象,圓形外,分出四個部分,對稱地種滿綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個漢語拼音的大寫字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡寫,如果你站在高高的教學樓上,俯視這一景色,會讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材……
四年級下冊語文第一單元作文:校園春色15
四季的校園各有自己的風采,夏天的校園熱鬧非凡,秋天的校園層林盡染,冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園,它生機勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭,我們一起來抓拍幾個美麗的畫面吧!
鏡頭一:小樹,小樹,綠色的小樹
校園里的第一鏡頭拍攝地,非低年級教學樓前的小樹莫屬。這些小樹是前年種下的,經過精心的呵護,現在它們比我都高好多了。經過一個寒冷的冬天,在春天的感召下,小草們又長出了綠綠的嫩芽,顯得格外精神,它們就像一排衛兵守護著我們的校園。“哎!這位同學過來一下,我們拍張照片可以嗎?”“報數!”“一!”“很好!”我拍下了這美好的一幕。
鏡頭二:小草,小草,可愛的.小草
風吹綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼了整整一個冬天,你看!春天已經來到……我一邊哼歌,一邊小跑,來到了鏡頭二的拍攝地——學校的草坪。啊!小草多么可愛,毫無生氣的景象已經沒了蹤影,取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫,它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。“這位同學,和我們可愛的小草合個影吧!”“咔擦!”多么和諧的畫面!
鏡頭三:同學,同學,活潑的同學
春天到了,操場上十分熱鬧,同學們憋了一個冬天,仿佛有使不完的勁,好像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場景,記錄下他們童年的快樂時光!
春天的校園真是美!
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