謝謝-敘事作文350字
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的謝謝-敘事作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝-敘事作文350字1
當下課時,你從不缺席;當我寂寞時,你伸出雙手,擦干我的眼淚,幫我加油打氣,在我的心房里添加了溫暖的光芒。
只要有你,我的世界再也不是黑白的,而是有著七彩繽紛的色彩。你是大方、溫柔、跟我很有默契的好朋友;就算天塌下來,你還是會幫我擋掉麻煩的好朋友,當我無助難過時,你會用陽光般的笑容,讓我有從無底洞爬上來的勇氣和希望。
當我閉上眼,當我想感謝人時,你會是第一個出現在我腦海里的人,因為你是我的好朋友。如果沒有你,我的世界是黑白的;如果沒有你,我的世界是沒有笑聲的;如果沒有你,我的世界像一個永遠走不完的沙漠,心里會充滿無數的悲傷和無數的煩惱。
謝謝你,有你在身邊真好,我多么幸運能和你同班,你讓我感覺我正翱翔在云里;謝謝你,當我無助、無奈時,伸出援手幫我分擔各種事情;
謝謝你,讓我精神充沛、充滿活力!謝謝你,我想跟你說:”謝謝你,有你我才能天天精神奕奕;謝謝你,有你真好。”
謝謝-敘事作文350字2
雖然在電視里,書上都說媽媽是最偉大的,小時候,有一首歌也叫世上只有媽媽好,但我覺得爸爸也同樣偉大。
在學習上,一般家長都只重視學習知識,而爸爸卻給了我一把學習的金鑰匙。您教我學習應做到四到——心到、眼到、口到、手到。心到就是心思要專一,不能三心二意;眼到就是要把問題看清楚;口到就是該讀是要認真讀,該發言時要大膽說,不要害羞;手到就是要經常作筆記,因為“好記性不如爛筆頭”。您的方法使我受益不淺,終生受用。
您不僅關心我的學習,更注重教我做人的道理。小時侯,我偷偷拿了你錢包里的幾角錢,被您發現了。這時候我想爸爸一定會嚴厲的懲罰我的,可是,您卻沒有懲罰我,而是給我講了一個小偷和他母親的事,告訴我小時偷針,大時偷金的道理,教我做一個光明磊落的人。
您的愛就像筆挺的大樹,我就像瘦弱的幼苗,您為我遮風擋雨,讓我茁長成長。您總對我說:“你已經長大了,遇到事情可以解決了。”在您的鼓勵下,我獲得一個又一個的獎,誰言寸草心,報得三春暉。我一定努力學習,全面發展自己,將來好好報答您的恩情。謝謝您,爸爸!
謝謝-敘事作文350字3
感謝是每個人應有的基本原則,是做人的起碼修養,即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明了方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!
在我們剛來到八班時,你就對我們說,要讓我們八班成為品牌班級,并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項您布置的作業罷了,還有很多人發現你們不檢查后,便再也沒有寫過,直到您讓我們每個人建了一個公眾號,每個人一天必發一篇隨筆,要不然便會罰錢。
隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數也越來越多,從以前的一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因為我們遇見了您。
您在上學期時為了讓我們感受到《西游記》的魅力,不惜浪費您寶貴的語文課時間,讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負您的期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書。
我們看完《西游記》后,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個八班的講書群,目的是讓我們大聲地把書講出來,這樣才可以理解全書的意思,并且你每天都會去聽我們講的書。
如果沒有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會那么的優秀,那么的自信。所以,謝老師,請讓我給你說聲謝謝您!
謝謝-敘事作文350字4
有些人,我對他們心存感激,有些已說謝謝,有些卻沒說。今天就讓我一一道來。
幼兒園的一天,我放學在家里玩滑板,滑著滑著不小心摔倒了。外表看似沒問題,其實我已經有隱隱陣痛,而且痛得越來越厲害,最后忍不住哭了出來。媽媽連忙從臥室里跑出來,把我抱住,急忙往醫院趕。拍完片,當發現我手骨折的時候,原本止住眼淚的我又哭了起來。媽媽說:“沒關系的,會好起來的!”我才停住了哭泣。之后,是媽媽一直幫我洗澡,喂我吃飯,抱我上廁所,幫我做許多許多事情。我一直想說謝謝卻沒說出口,不過我心里還是很感激她。
二年級下冊的晚上,我出去吃飯。回家時卻忘記了電話手表,我心急如焚。找找這兒,看看那兒,但都沒有找到。我急忙跑到吃飯的地方,跟收銀臺的阿姨說:“阿姨,我的電話手表你有看見嗎?”阿姨說:“是個叔叔幫你找到的,否則就被其他人拿走了。”我看見阿姨從柜子里拿手表出來給我,我也很感激這位不曾見面的叔叔。“叔叔,我心里會感激你的。”我暗暗對自己說。
這些感恩,到現在我還銘記在心。
謝謝-敘事作文350字5
一個偶然的機會,使我認識了你,好心的叔叔。
那是一個炎熱的夏天,我要去奶奶家做客。奶奶的家很遠很遠,必須坐車去她家,能去奶奶家的只有311、這路車一直是很擠的,而且老是晚點,今天也一樣。此時車站已經是人山人海,卻不見車來。終于來了一輛311,我費了九牛二虎之力才擠上了車。
我被四面八方的人擠著,身子動彈不得,就像一尊塑像。我恨不得從窗口跳出去。過了幾個站,車廂里更擠了。人群壓得我透不過氣來,我只能踮著腳站著。
車向前開著。漸漸地,我覺得好受了些,可以動了,而且還能抓住前面的扶手了。看看周圍,還是那么擠,人們一個挨一個地站著。是什么原因呢?忽然,我發現是您,叔叔。是您在我的身后緊緊地抓住我左右的扶手,用自己的身體擋住人群。我抬起頭向你點頭微笑,你也對我會意地點點頭。
這時,我才留意了你一眼,你的身材很魁梧。突然,一個急剎車,我不由自主地把整個身子倒在你粗壯的右臂上,結果安然無恙。你兩只手緊緊地抓住扶手,連手背上的青筋都暴出來了,看得出,你為了保護我,用了多大的力氣!
我不知說什么好,總之我要說:“謝謝你,叔叔。”
謝謝-敘事作文350字6
有一次,我因為睡過頭了而沒能趕上校車,奶奶就給我兩元錢讓我自己做車去上學,那時,我才上二年級。
我很快就上了車,車快要到學校時,我準備付車費了,我摸了摸口袋,怎么回事?我的兩元錢呢?怎么不翼而飛了呢?這可是我的車費呀!沒錢司機怎么可能讓我下車呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,滿臉通紅,幾乎要哭了。
我身旁的一位老爺爺好像看出了我的心事,說:“小家伙,是不是忘帶錢或是錢弄不見了?”我點了一頭。“沒關系,我幫你付。”當時這個場面出現在我眼前,真是雪中送炭啊,我覺得好溫暖。我想:世界上還是有這么好的好心人呀。我好想說一些感謝老人的話,但卻怎么也沒說出口,只是一個勁兒向老爺爺點頭。
到了目的地,我走到車門旁,老爺爺正準備幫我付錢時,司機說:“小朋友,你是不是忘帶錢了?”我又點了點頭。“那就算了,你下車吧,我今天不要你的錢了。”我已經被這位老爺感動了,沒想到,我又遇到一個好心的司機,我心里又是一陣溫暖。
我下車時,說了聲:“謝謝!”從此以后,我再也沒遇到過那個司機和那位老爺爺了,但他們的高尚品質卻一直在我心中,無法忘記,一直溫暖著我這顆幼小的心靈。
謝謝-敘事作文350字7
夕陽的紅色已經涂滿大地,微風輕輕地撫摸著火紅的花朵,我獨自一人呆在家中,陪伴我的是饑餓與寂寞。
我什么也做不了,只能坐在沙發上號啕大哭。
就在這個時候一陣沉重的腳越來越近了,是爸爸!這時的我看到爸爸就像是看到了希望,因為爸爸一定會給我東西吃的。
他走過來,摸著我的頭,“怎么了?是不是肚子餓了?”我拼命點頭,爸爸就提議:“我煮東西給你吃吧!”“好!”
爸爸在冰箱和廚柜里找到了雞蛋,方便面和蝦。看來爸爸是要煮方便面給我吃了,因為爸爸只會煮這個。
首先在鍋里倒適量的水,然后放入方便面和里面的調料,之后把蝦放進入,最后關火把雞蛋生放進入絞抖。
就這樣,一碗特制方便面就完成了。
“叮叮叮,砰砰……”我狼吞虎咽地把方便面藏在肚子里,一口又一口,一碗又一碗。爸爸見差點笑出聲:“慢點吃,我煮的好吃吧?”“嗯……好吃,真好吃!”
就這樣那一鍋的方便面就被我吃完了。
那一鍋充滿濃濃的父愛的方便面就被我保存在了肚子里。
謝謝你的愛,我的爸爸……
謝謝-敘事作文350字8
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。清明節來臨之際,學學學校安排了遠足,在遠足的過程中,難免會有幾個瞬間讓我們心頭一顫。
到了十字路口,車子飛馳而過,帶頭的同學站在人行道旁遲遲不敢動,我們就在那里站著。這時老師來了,老師把帶頭的同學推到后面,接著舉起手豎著胳膊示意司機停下車,另一只手朝著另一個方向擺動,示意已經在人行道的車趕緊走。那時老師的身體雖然看著如此渺小,但在我心中得形象是巨大的。
我心中一顫。
在一個斜坡,我們都聊著天,不知危險卻慢慢來臨,“汪!汪汪!”一只大黃狗對著我們叫,有的同學因為害怕就趕緊走,離狗越遠越好,而有的同學竟學狗叫試圖嚇走大黃!哦,真是太天真了,大黃看來并沒有被嚇到,而是叫得更兇了,這時老師看不下去了,讓學狗叫的同學停下來,然然然后另一個老師趕緊帶我們走,但她依舊站在那里,沒有退縮,這是為什么呢?因為她是老師,沒錯,因為她是老師!
這時,我的心又一顫。
老師,謝謝你們。
謝謝-敘事作文350字9
時間過得真快。暑假到了。這一刻我們最尊敬和敬佩的老師是誰?有人可能會說:“教你的英語老師,因為英語老師說英語很辛苦!”而且我覺得我們最敬佩和尊敬的老師是我們的'班主任!
今天,讓我給你講一些關于班主任的真實故事。
我們班主任是女老師。她教我們中文。她是一個好老師,一個敬業的老師!我為什么這么說?因為她在課堂上教了我們很多古代漢語,她用自己特殊的教學方法來教我們,試圖讓我們更容易學習古代漢語!所以,在這么多老師中,我最喜歡我們班主任語文老師。每次她上課,我們全班都很興奮,因為她獨特的教學方法如此不同,容易讓人進入腦海。除了上課教我們,她還擔心我們班每個人的心理和家庭情況。每次發現同學有心理或者家庭問題,都會密切關注家訪或者和同學好好聊聊。是她的精神讓我們全班不管身心教學心態都有一個好的心態和環境,所以我們全班都很喜歡我們班主任!
班主任!謝謝!謝謝你一直以來的教導。我們永遠都是你的好學生!
謝謝-敘事作文350字10
在"5.12"大地震中,綿陽遭受了慘重損矢,同時也受到了全國各地乃至世界的援助,幫助我們度過了"震撼世界的七日"重建家園.我們要向所有關心`幫助災區的人們說一聲:"謝謝!"
在抗震搶險中,有十多萬解放軍`武警`消防官兵在第一時間趕赴災區.參與排除險情`疏通道路`搶險救人`運送物資,他們夜以繼日,冒著余震的危險,排除一切艱難險阻,有的步行幾十公里翻山越嶺深入到孤島`盲區救人,沒有水喝,沒有飯吃,及時將受傷群眾送到醫院搶救,將群眾轉移到安全地方.他們是新時代可愛的人,我們要向他們說一聲:"您們辛苦了,謝謝您們!"
在災后重建的時刻,來自山東`遼寧`上海等地的援建隊伍,深入到北川`平武等極重災區和鹽亭`三臺等重災區,冒酷暑,戰高溫,遠離家鄉,為災區搭建板房學校`板房醫院,保證了災區孩子正常上課,病人得到及時醫治,恢復了生產,重建家園.我們也要向他們道聲:"您們辛苦了,謝謝您們!"
我們還要向各級政府`志愿者`記者和不知名的好心人說聲:"謝謝".我們一定發揚團結友愛,自強不息的抗震救災精神,自力更生,艱苦奮斗,重建美好家園.
謝謝-敘事作文350字11
我已經讀五年級了,從一年級開始,劉老師就不辭辛苦的教導我們。
人生有許多事要學,人生有許多事要做。一生教我們學做事的人,是老師。
也許,我們的一生,跨越過許多坎坷,踏上過無數級臺階,終于步入輝煌,攀上了頂峰。請你們面對清風明月,捫心自省,,你們可記得,每一級臺階,都有幾位老師攙扶你前進,用肩膀拖你到高處去領受人生風景。在每一個成功者道路上,誰也數不清有多少老師做了鋪路的石子,讓你踏著她們去開辟前程。小心的抬起你的腳吧,不要碾碎了她們的心靈。不管你燦爛還是黯淡,都是老師心中的星辰。請你們振作吧,不要傷了老師的心!
今年的學校運動會,我參加了,但沒拿到名次,心里有些失落,可劉老師卻摟著我,邊夸我,邊鼓勵我,我想我這輩子都不會忘那事。
老師的職業,容不得虛假,誨人之心常在,嘩眾之意皆無。一切偽善,丑惡,買空賣空的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。
謝謝你,老師。祝您教師節快樂!
謝謝-敘事作文350字12
樹枝篩下一束束金色的“利箭”,令人有些睜不開眼。 猛然間,一股大風襲來,一頂梅紅色帽子乘風飄向南門河,風止了,帽落了。
“嗚嗚。”聽,隱隱有哭聲,走近一看,周熙京紅紅的眼睛已經告訴我:她哭了,那頂梅紅色的帽子是她掉的。身邊,王琳未不住地安慰她,吳越和張鈺翎則蹲在地上,尋找樹枝,想用樹枝把帽子鉤上來。
鉤了許久,仍然不見上鉤。
不知是誰看見了對面的人,那個經常撐小船收南門河里垃圾的老伯伯,通過她的啟示,我們就決定讓老伯伯幫這個忙。“叔叔,叔叔!能不能幫我們把帽子撈上來?”吳越問。“可以,可以。”伯伯笑笑。我心里想:剛剛還說老伯伯,現在這么快就改成了叔叔,真會說話啊!
只見老伯伯拿出繩子,放在小船上,拿來船槳,頂在“障礙物”上,一彈,小船便可以繞道而行了。
帽子就在前方了,老伯伯一伸捕撈網,舉起來,帽子就被撈上來了。周熙京剛一接過帽子,我們一排人就開始鼓起掌來。一邊鼓掌還一邊說:“謝謝叔叔,謝謝叔叔。”周熙京終于笑了。
樹枝篩下火辣辣“利箭”,很熱,但帽子喜歡,老伯伯的幫助讓我感到無比溫暖。
謝謝-敘事作文350字13
“媽媽”,這個詞我想沒有人會生疏。每個人都有媽媽,每個人都媽媽都是偉大的。她給了我們生命,就意味著她要付出的有太多。
我的媽媽很“特別”。我每天回家,她總是叫我寫作業,我在房間里寫完了作業,想看電視時,她有會出現,說:“快去看書,別看那么多電視!”我便一肚子氣的回到房間看書。我快考試時,媽媽最盯得緊我的復習。考試后,媽媽又會問我考的怎么樣。成績出來了,考的差時,媽媽就說我,之后會讓我好好反省;考得好時,媽媽也不會表揚我,更不會獎勵我什么。我做錯事時,媽媽會罵我;我做對時,媽媽只說一句話:繼續努力!......這樣的事例數不勝數,但是,我不會再認為我媽媽不愛我。因為我都知道,媽媽是為我好。
媽媽叫我寫作業,是因為想要我鞏固學過的知識;媽媽讓我看書,是因為想讓我多積累課外知識;快考試時,媽媽讓我復習是想讓我考好來;考砸了,媽媽說我想讓我知道缺點在哪里;考好了,媽媽不表揚我是想讓我不要驕傲,不獎勵我是讓我不要為了獎勵的東西而考,是為我自己考;做錯事時,媽媽想讓我知道為什么錯;做對事時,媽媽讓我再接再厲。
因為媽媽想讓我過得比她好,所以才這樣做。媽媽不是不愛我,她雖然比誰都愛我,但是她不想讓這種愛變成溺愛。
謝謝您,我的媽媽!我不會再讓您失望了,媽媽,請你再相信我一次。
謝謝-敘事作文350字14
風,穿過教室的窗戶,夾雜著各種各樣的說話聲、吵鬧聲,傳入了我的耳朵。
我沖進教室。不出我所料,教室里一片狼籍。我走進臺,用手掂了掂粉筆盒——沒剩幾根了。
按規定,是班長去取粉筆。我天生不喜單獨行動,更何況是單獨一人下樓取粉筆。我運氣到底有多差,竟輪到我去取!在心里不滿地嘀咕著,無奈,只能單獨一人下樓。
一只纖細的手臂輕拍著我的肩。轉過身,發現是朋友。她甜甜地一笑:“我陪你去吧!你一人也無法拿那么多只粉筆。”我也微微一笑,算是回應。
風,撫過樹梢。樹左右搖曳著,碧綠的葉在陽光下顯得那么綠,綠得青翠欲滴,綠得引人深思。我們并肩走在樓梯上,看窗外的草地多嫩綠,瞧窗外的花朵多炫麗。
我拿起粉筆,向教學樓走去。手中的粉筆鋪了二層,整齊地疊著。“啪”的一聲,粉筆從手掉落,摔在了地上。我仔細看了看。幸好未摔成兩截,我心想:正準備彎腰,拾起,另一只手已經趕在我之前將其拾起。朋友再一次笑了,說,她見我瘦得一陣風都能吹走,就幫我拿一根。然而,她心里很清楚,我并未比她瘦多少……
我望著她,她的笑容是那么燦爛。就在她笑的那一刻,天空變得更加明朗了。
友愛,是世界上最具力量的。它可以助人走向成功,也可以使人變得更加自信,更加懂得給予他人關心與關愛。
謝謝-敘事作文350字15
王教官是誰?他是我們軍訓時,5排的副教官。
我很喜歡他。可能是因為他帥,但更多的應該是他在我們三天的軍訓中對我們的照顧。
那是一個炎熱的上午。驕陽似火,訓練場的水泥地被曬得滾燙。我們仍在訓練。過不了幾分鐘,我就熱得滿頭大汗。王教官仍在喊口號。但是,在兩個口號間隔的那幾秒鐘,他的目光在我身上停下了。他見我滿頭大汗,又見其他同學都有些疲倦,便裝作威嚴地說:“看你們都累了,就原地休息三分鐘,可以喝水!”其他同學都當作是普通的休息,但我知道,王教官是不忍我們太累,關心我們才這樣說的。
一天的訓練結束了,可王教官對我們的關心并沒有結束。
艱苦的訓練結束,同學們不禁要追逐打鬧一番。教官見了,拿起皮腰帶重重地敲打著宿舍的木門,對我們吼 道:“吵什么吵,都給我坐下休息!”當時,我非常氣憤,嘟噥道:“好不容易訓練完了,就不能玩兒會兒嗎?”坐下冷靜了一會,我才大概琢磨出教官的想法:
今天的訓練非常累。這些小學生不好好休息,恢復體力,怎能忍受接下來的訓練?如果好好說,他們有可能當作耳邊風,還是嚴肅一點兒好。
王教官,謝謝你。你雖然表面上對我們很嚴,但其實你對我們很好。在那三天里,你對我們的照顧無微不至。謝謝!
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