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猜猜她是誰寫人的作文300字（通用41篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態，細節，動作和心理描寫。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰寫人的作文300字，歡迎大家分享。
猜猜她是誰寫人的作文300字 1
她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴，她還長著一頭長長的頭發。她中等個子，不胖不瘦，她最大的特點就是喜歡畫畫。
有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫，她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上，每一次評比的時候她總會得獎。
還有一次課間休息的時候她給我畫了一幅畫，她畫的.這幅畫非常好看，上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。
她平常還喜歡閱讀，每當課余時間，她總會抱起一本書在看，每當她看到好詞好句她總會多讀幾遍，并把它摘抄在積累本上。
有一次她在看書時不知不覺地被書中有趣的情節都得哈哈大笑。
我和她一起玩，一起寫作業，我和她每天都很開心。
她是一個可愛的女孩，你們能猜的到她是誰嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 2
她長得很高，一頭烏黑發亮的長頭發，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會道，可愛極了！
她有很多愛好，比如：學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的'作文可好了，上課的時候總是認真聽講，積極發言，老師每次都夸獎她，我們一定要向她學習。
記得有一次，她參加了學校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細節，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！
我想：她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 3
瞧！一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡，一張伶牙俐齒的小嘴無時無刻地在歡快著哼著小曲兒。
她是我們班最高的女生，外表看上去很溫柔嫻靜，其實她的性格十分暴烈，說她暴烈是因為我們班男生隨時都要聽從她的指揮，服從她的命令，男同學都特別怕她，我也不例外。
雖然她是一個厲害角色，但她也是個樂于助人，努力學習的好女孩。記得有一次考試我做錯了一道題，正想改卻發現忘帶橡皮了，急得我直撓頭，仿佛熱鍋上的螞蟻，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔給了我，讓我順利地答完試卷，我很感激她，而她卻認為這是她應該做的'。
說她愛學習，是因為上課的時候，總看到她在認真聽講，跟著老師的思路思考問題，課間時，你常看到她伏在桌上寫作業，復習功課的身影，放學時，她還常和同學們討論問題。
同學們，她就是那個樂于助人，熱愛學習的女生。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 4
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優點很多，同學們都很佩服她。
首先要夸夸她的字，她可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業，她的.字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。
此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 5
她，長的不高，一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發扎成一個小辮子，像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的，像九月里熟透的蘋果。
她的性格活潑開朗，每天都開開心心的，好像有什么大好事似的。雖然這樣，但考試考不好時，她還是會很傷心的`，有一次，她考試成績不理想，我見她一整天都悶悶不樂的。
她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的身影，老師說她很踏實，我覺得她很大方。她喜歡做筆記，課本上總是記得滿滿當當的，所以她的成績也很好。所謂一份耕耘，一份收獲，大概就是這個意思吧！
她興趣愛好也十分廣泛，她會彈鋼琴，打乒乓球，畫畫，她還喜歡看書，經常在書的海洋里遨游，沉浸在自己的小世界里，在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。
她還是我學習的榜樣，她的字很好看，每次考試成績總是名列前茅，她不僅學習好，她的學習習慣也特別好，認真聽課，認真完成各項作業
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？這就是她，一個聰明，可愛，活潑，大方的女孩，你們知道她是誰了吧！
猜猜她是誰寫人的作文300字 6
我們班有一位美麗又有氣質的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發，在卷發的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有點高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候，總是一個人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認真地看書，寫作業。很少與其他同學打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處，但我看的`出來，她應該是非常懂事的人。她的學習很好，上課認真，平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口，主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人！
我應該向她學習，做一個有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優雅小公主！
你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰寫人的作文300字 7
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發長長的，肩膀上戴著一個中隊長的標志。
她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數學題我不會做。”“她說：“沒事，我教你怎么做。”我說：“好呀。”我高興的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的'數學題就不會再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起。”她說：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊。”我說：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 8
她有一頭烏黑的頭發，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心里，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。
她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。
當然，如果你在學習上如果有不會的，問她就對了，她一定會認真地給你講題的.，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。
她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
猜猜她是誰寫人的作文300字 9
我們班里有一位女同學，長著一頭烏黑濃密的頭發，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個小笑話，就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的'哪個角落里，耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個同學。有一次，我上學忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強，她參加運動會為了給班級爭榮譽，每次下課都可以看見她練習跳遠的身影。“功夫不負有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰寫人的作文300字 10
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的`，非常俏皮。
“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的心愛讀物。
她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢！
現在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？
猜猜她是誰寫人的作文300字 11
她是我的同學，一個和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的長發，扎成一條“馬尾”，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，又細又彎的眉毛下，忽閃著一對明亮的大眼睛。有點塌鼻梁，嘴唇紅嘟嘟的，就像一個“福娃”。
她很愛動腦筋，經常能想出一些好辦法，幫大家解決“麻煩”。有一次，一個同學的水杯蓋兒丟了，她就用一些衛生紙把杯子蓋住，再用皮筋套住，這樣水就不會臟了。
繪畫課上，老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂，她和幾個同學只有黑色的`筆，可是畫蜜蜂需要黃色，怎么辦呢？她想了一下，拿出了自己黃色的小印章，在印章蓋兒里倒上點兒水，然后用力擠，終于擠出了黃色的顏料。同學們不僅畫成蜜蜂，而且這蜜蜂還會發光，非常美麗！
同學們都愛給她“找麻煩”，她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學們，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 12
我有一位關心我的好長輩，你們來猜猜她是誰吧！
她的個子不高，瘦瘦的；一頭烏黑亮麗的頭發長長的，像“飛流直下三千尺”的瀑布，走起路來，“瀑布”隨風擺動，美極了！她的.臉蛋紅撲撲的，像一個又大又紅的蘋果；她的眼睛圓溜溜的，炯炯有神，像兩顆黑葡萄；我最喜歡她笑了，她笑起來甜甜的，一張嘴就露出了兩排潔白的牙齒，泛著珍珠般的光澤。
她就像一位老師，每當我手托下巴的時候，她就會面帶笑容地出現在我的面前，細心地給我講解題目，教會我舉一反三的本領，讓學習道路上的“攔路虎”一個個被打敗。更多的時候她就像我的好朋友，陪我玩耍，和我分享成長中的喜怒哀樂。
說了這么多，大家來猜一猜吧！她就是我最親愛的媽媽，你猜對了嗎？我希望我的媽媽永遠陪伴著我，讓我快樂地成長。
猜猜她是誰寫人的作文300字 13
我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭發又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，
就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候，總會聽到她的笑聲。她學習非常好，我們都叫她“小學霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真
聽講的好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯過老師講的知識。
她還是老師的.好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班里的秩序。站路隊時，她監督著同學們把隊排好，經常受到老師的夸贊。
聽了我的描述，你們都已經猜到她是誰了吧？
猜猜她是誰寫人的作文300字 14
我們班有一位長相甜美的女孩，她的臉上有兩塊圓嘟嘟的蘋果肌，眉毛又濃又粗，一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，笑起來就像一個洋娃娃。
面對自己熟悉的朋友時，她熱情奔放，特別活潑，臉上燦爛的笑容就像一朵綻放的花兒，特別地好看。
她熱愛戶外運動，喜歡觀察大自然，她在操場上奔跑，在走廊上收集露水，在山林間撿拾落葉。有一次，我們一起去爬山，我看到一個蜘蛛卵袋，嚇得魂都飛了，可她卻蹲下來，拿著一根小木棍去撥弄它。我問她：“你不害怕嗎？”她笑著回答：“當然不怕了，我還對它很有興趣呢！”我非常好奇，她居然不害怕！走著走著，我們又看到了好多蘑菇，一聽說是毒蘑菇，我就躲得遠遠的.，看都不敢看，而她每次都會蹲下來細心地觀察。
這就是我們班里的一位勇敢、活潑、熱愛自然的女同學，大家一起來猜一猜，她是誰？
猜猜她是誰寫人的作文300字 15
有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！
她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的.藍蝴蝶發卡，十分可愛。
她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經非常成功，她呀當時就笑得合不攏嘴了。
這個小姑娘有一個缺點，就是有點兒膽小。一天她放學回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。
再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業，她就會和小狗一起玩，十分開心。
你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我啊！
猜猜她是誰寫人的作文300字 16
我有一個好朋友，你知道她是誰嗎？如果你不知道，就來猜一猜吧！
她有一張瓜子臉，眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下，藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發，自然地在頭頂打個結，甩來甩去，站隊時，我站在她的后面，走起路來，她的頭發總會碰到我的臉。
她的學習非常好，經常獲得老師的`表揚。有一次，我沒有考好，下課了，我郁悶地坐在座位上，她走過來，輕輕拍了拍我的肩膀，忽閃著大眼睛對我說：“沒關系，你再努力一點，下一次一定可以考好。你學習上有什么問題就來問我，好嗎？”說完，就拉著我的手，一起到操場上做游戲了。有了她的安慰，我臉上便有了笑容。
這個暑假，我們一起去上寫字班。每當我走進教室，她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品，天哪！她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。
有了這樣一位能幫助我，又能讓我佩服的好朋友，我很快樂！怎么樣，聽了我的介紹，你猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 17
她是一個小女生，你想知道她是誰嗎？
她的眼睛像寶石似的閃閃發光，鼻子不大不小剛剛好，櫻桃似的小嘴巴，她還有一頭烏黑的頭發，每天都梳著馬尾辮，整天都開開心心的，非常討人喜歡。
她很調皮，有一次，我在寫作業不注意時，她就在我的作業本上亂畫，當時我很是生氣，但是我也沒有欺負她，因為我當時想起了爸爸媽媽經常教育我，不能隨隨便便的欺負人，做人要有一顆能夠包容他人過錯的心，所以我也只好不欺負她了。
她也很機靈，有一次，我和爸爸、媽媽還有她我們一起去爬山，爬著爬著，我一不小心摔倒了，她看到后趕緊就去把我扶了起來，我非常感激的對她說了一聲謝謝，她就高興的去爸爸媽媽面前說：我長大了，我可以幫助別人了，哈哈哈哈！說完高興的'繼續前邊開路似的往山頂上爬去！
你們現在知道她是誰了嗎？她就是我那可愛又漂亮的小妹妹！
猜猜她是誰寫人的作文300字 18
今天我給大家介紹一個人，讓大家來猜猜她是誰。
她有一雙小小的眼睛，一張又紅又小的嘴巴，像櫻桃小嘴，還有一對月牙似的眉毛，濃濃的，顯得她很漂亮，也很可愛。
她做起事來非常細心，總是做的'頭頭是道，一點也不馬虎。她寫字時，字跡工整，一筆一畫認認真真寫好每一個字。她有一個最大的優點就是每次做完作業，都會認真的檢查一遍，生怕自己出錯。錯了的題及時整理到錯題本上，不會的及時請教老師和同學，過一段時間翻開看看。正是因為她有這樣好的習慣，所以她才會變得更加優秀。
她還有好多愛好：跳舞、打籃球、跑步，跳高……等好多好多，說也說不完。我最喜歡看她跳舞，那歡快的歌聲，伴隨著她那優美的舞姿，標準的動作。看了讓人陶醉其中，久久不能忘懷。她就像一只美麗的白天鵝站在湖中央，展開潔白的雙翅，盡情的跳舞。
說了這么多，大家應該知道她是誰了吧？對了，正是我的樂樂姐姐。你們肯定覺得她是一個多才多藝的姐姐吧。
猜猜她是誰寫人的作文300字 19
瘦弱的身材，處處都顯得那么單薄，再配上那張瓜子型的既蒼白、有略帶蠟黃的臉，真有點像大病初愈的人，似乎一陣風來，她就像一根蘆葦似的被刮倒。
她不愛說話，別人極少聽見她大聲說笑，予發大論更是與她不占邊。她總愛靜靜地坐在一邊聽別人談笑風生，而自己從來不插上一句，最多是淡淡一笑罷了。她烏黑的流海兒，就像柔柳那樣順從整齊地伏在頭上。又濃又黑的細長睫毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我剛見到她時，是她那睫毛吸引了我，睫毛是那樣長，那樣整齊，那樣順從，富于韻律美，目光總是顯得那樣深情，好像時刻都在深深思索，不可捉摸。
所有的一切都顯出了她的性格——文靜。她就像一潭平靜的.水，沒有奇波大浪的壯觀，卻也泛著迷人的波紋。她像是百花齊放的的春天里破土而出的小草，默默地享受大自然的恩澤，默默地生長著，也默默地吐露著對大自然的愛。
唉～好了，我說到這里，大家猜猜她是誰吧，不過可要保密呦～
猜猜她是誰寫人的作文300字 20
她是一個女生，辮子短短的，扎頭發的皮筋上面經常帶著五顏六色的小球，還總帶著一個發箍，而且每天發箍還都是不一樣的呢。
她個子不高，放學的時候她總是排在最前面。
而且，她不是一般的.愛看書，而是非常非常愛看書。每次下課，她都會像拿出非常來之不易的寶貝一樣，小心的把書拿出來。她每次看書都會看到上課鈴響了才會把書放回去。她看書真是看的連時間都忘了。
她書讀的多，寫作當然寫得輕而易舉啦。我還記得二年級錢老師讀她寫的一篇叫"開學了"的作文。我覺得這篇作文很好，寫出了她對開學的興奮。而且，錢老師還說："我們平常寫的是‘寫話’而這篇寫的是‘習作’呢"。
快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰寫人的作文300字 21
她，個子不高，常常扎著一個馬尾辮，笑起來眼睛就瞇成一條線，嘴巴像小櫻桃一樣紅。
她特別喜歡畫畫。一次美術課上，老師讓我們畫《你最喜歡的小動物》。有些同學在書上翻、有些同學邊畫邊擦、還有的同學在抓耳撓思，我還只畫了個輪廓，她就上交了，她畫了一只美麗的虎斑貓，尖尖的耳朵，圓溜溜的藍色眼睛，身上還有黃黑相間的斑紋呢。老師把她的`畫展示出來給我們看，同學們都“哇！”出聲來，對她贊不絕口。她還是個熱心腸的人。有一次，我在操場上摔跤了，坐在地上哭，這時，她走過來對我說：“摔得嚴不嚴重？我扶稱去校醫那吧！”我擦擦眼淚說：“謝謝你！”她把我扶到了醫務室，校醫幫我擦了一點碘伏，讓我不要劇烈運動。她又把我扶回教室，讓我坐著休息一下，看到她頭上滲出細密的汗珠，我十分感動。
她是我的同學兼好朋友，猜一猜她是誰吧？
猜猜她是誰寫人的作文300字 22
我有一個好朋友，她有一頭烏黑濃密的頭發，總是扎一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，像兩潭秋水，透著機靈的光。還有一個能說會道的`嘴巴，經常給我們說一些新奇有趣的事。
她性格開朗，特別愛笑，同學們講一個小笑話就能讓她笑得合不攏嘴。與人交往，從不斤斤計較，很容易和人相處，并且和朋友之間坦誠相待，大家都喜歡跟她一起玩兒。
她是一個樂于助人的小姑娘，記得有一次，我上課忘記帶尺子了，正好她有多余的尺子，就主動借給我，我很感謝她，而她只是會心地一笑。
她愛好廣泛，會畫畫，會跳舞，會彈古箏。她從一年級就開始學習古箏了，并且每天堅持練習，每次去她家玩兒，都能聽到她那優美的琴聲，聽說今年暑假還參加了等級考試。
說了那么多，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友小欣。
猜猜她是誰寫人的作文300字 23
她，長著一個肉嘟嘟的小臉，一雙炯炯有神的眼睛，白白的皮膚，很可愛。
她有一點兒爆脾氣。有一次，老師讓我們為聯歡會準備節目，她準備找幾個人一塊跳舞，剛開始我也參加了，可是，后面我又不想參加了，所以，我就對她說：“我不想參加了。”她回答：“你不參加才好呢！”我聽完后很氣憤。可后來，她又指著我說：“你是我最看中的人。”我說：“當初是你說我不參加才好呢！”最后，在聯歡會上，她們很順利地表演了節目。
她特別愛賣萌。有時候，我和別的同學玩時，她也想玩，所以會賣萌，那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩，所以我們只好跟她玩。
她愛好跳舞，經常得獎。有時下課，經常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎？如果沒猜到，那我給你們一個提示：她帶著一個粉色的'眼鏡！
你們猜到了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 24
我有一個好朋友，她個子不高也不矮，頭發像海藻一般柔順。她有一雙鉆石般閃亮的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，一笑就露出了她潔白的牙齒。她非常喜歡紫色，所以經常穿紫色的公主裙，漂亮極了。
她非常喜歡畫畫，簡直就是一個小畫家。記得一年級時，有一次她參加一個美術比賽，最后得了個一等獎呢。
她是一個乖乖女，每天上課前，她都跑到辦公室問老師：“老師，今天有本子要發嗎？我幫您發吧！”她真是又乖又可愛。
她的脾氣很好，每天都笑嘻嘻的。記得有一次，我不小心把她的`水杯弄到地上，一杯水全潑了，我心里想，她肯定要大發雷霆的……可是她不但沒有發脾氣，還安慰我說：“沒事的，等下就放學了，回家我就有水喝了。“
她是我們班的語文課代表，語文成績也很好，每次考試都是班級前幾名。
這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來猜一猜她是誰？
猜猜她是誰寫人的作文300字 25
她，是只好吃貓，她在班里也是聞名的暴力妹。
她有著一張圓圓的臉蛋，兩條彎彎的柳葉眉鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛上，尖尖的鼻子下面是一張小巧玲瓏的.嘴巴。但是這張小嘴總是在不停地嚼東西，腮幫子的肉一鼓一鼓的，那樣子特別可愛。她頭發短短的，不喜歡扎馬尾辮。
她最怕癢。有一次，我去撓她癢癢，誰知，她居然逃到了教室外面。
她喜歡彈鋼琴，而且她可以把很多譜子記下來。有一次，她問我會背譜子嗎？我說會，她說她會背很多譜子，說著，她就背了起來，那聲音真好聽。
她和人家打起架來，總是她贏。有一次，我和她打，我一拳，她一拳；我一腳，她一腳。我突然用手臂打了她一下，她就后退了幾步，然后她又向我撲來，我沒有注意到，她就已經給了我幾拳。明明勝利就在眼前了，她卻忽然來了個大剎車，讓我離勝利越來越遠了。
你猜到她是誰了嗎？讓我再給你一個小小的提示：她還是我以前的同桌冤家……
猜猜她是誰寫人的作文300字 26
她中等個子，留著細細的劉海，喜歡扎一根馬尾辮。她的眼睛亮晶晶的，小巧的嘴巴能說會道。她喜歡穿紫色的衣服，米色的褲子，看上去很可愛。
她喜歡騎自行車、打羽毛球等。別看她個子小，騎起車來可靈活了，一會兒左一會兒右，騎得可熟練呢！她的羽毛球技術也不錯，許多同學和她對打，都被她打敗了。
她愛勞動。第五節課一下課，她就拿著拖把從四樓跑到一樓去清洗，清洗完后，她又扛著重重的拖把從一樓跑到四樓。來到四樓，她彎下腰，壓著拖把使勁拖。在她和其他幾位同學的.努力下，只花了十幾分鐘，便把教室拖得干干凈凈了。
她學習認真。有一次，我去她家寫作業，看見她正在認認真真地寫作業。我向她打招呼，她都沒有聽見。我又大聲叫她，她才發現了我。我們一起寫完了作業，她就拿出零食給我吃，她就是這么熱情和喜歡分享。
你們猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友劉夢琪。
猜猜她是誰寫人的作文300字 27
我的同桌小吉，她個子又瘦又矮，留著一頭短頭發，眉毛有一點點彎，眼睛圓溜溜的，鼻子和下巴都有點翹，非常像一個外國娃娃。小吉有個壞習慣，就是丟三落四。不但自己忘記帶東西，還總是跟別人借東西忘記還。哎！
記得有一天上午，小吉忘記帶筆，就向同學借了一支筆。但是到了那天下午，她記住帶自己的'筆盒了，卻把忘記把同學的筆帶來還給人家。她在書包里翻了又翻，還是沒有找到那支借的筆。她心里有些著急了，臉上一點笑容都沒有，嘴里還說：“明明就放在這里的啊，怎么不見了？”她干脆把書包的東西全部倒到了課桌上，一件一件地找，還是沒有找到。我看她那著急的樣子，就對她說：“不用著急啦，你明天再還不就行了嗎？”小吉只好嘆了口氣地說：“好吧，我也只好明天才還了。”就這樣，到了第二天，小吉才把借來的筆還給了那個同學。
這就是我那丟三落四的同桌，我真想對她說：“你一定要改掉這種丟三落四的壞毛病，不要總是暈頭轉向……”
猜猜她是誰寫人的作文300字 28
我有一個好朋友，她的頭發長長的，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……
她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時候，大家都不愿意跑步，因為每次跑步的時候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們在后面……我們玩游戲時，我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次，我們在石椅上玩“擠人”的`游戲。她以一來，贏家就是她的啦！本來我們一直維持著平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒有辦法動了。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰寫人的作文300字 29
她，個子高高，經常扎著馬尾辮，高高的鼻梁上掛著一副外藍內粉邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴，笑起來的時候，露出兩個迷人的.小酒窩，看起來特別的可愛。
她很文靜。記得有一次下課，我們幾個女同學圍在座位上，七嘴八舌地聊著《巴啦啦小魔仙》，她就在一旁靜靜地聽我們說，從來不插半句話。
她學習也很認真。課堂上，只要老師一提出問題，她肯定是第一個舉手回答的。雖然每次回答問題的聲音都有點小，可是從來都沒有讓老師和同學失望過。是不是特別厲害？
說起她的愛好，可多了！她喜歡畫畫、練字、看書、讀書其中，特別喜歡畫畫和看書。上一次，陳老師讓我們用思維導圖畫一畫我們的暑假生活。結果，她畫得又快又漂亮，陳老師還當著全班同學的面表揚了她呢！因為特別喜歡看書的原因，所以同學們都愛叫她“小書蟲”。
讀了我的文章，大家知道她是誰了嗎？一起來猜猜吧！
猜猜她是誰寫人的作文300字 30
她，是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有著“霸氣風范的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風云人物在學校中名氣可是不小的勒！全校沒有幾個沒聽說過她的.人，可謂是“大姐大”。
這個小姑娘擁有著一頭黑黑的長發，幾乎是長發及腰。高高的鼻梁上著一副小眼鏡，看起來斯斯文文，博學多識，如果你不與她深交，你一定不會知道，這孩子有多瘋！永遠不想穿校服的她，要么是褲子不穿，要么是上衣不穿，超有個性。
這個姑娘那些身處也很柔弱，總是因為某件事而觸動內心的深處，你永遠不知道微笑背后的她有多么狼狽，流過多少的眼淚；心里藏著很多事情，卻又不敢和大家說；表面上嘻嘻哈哈的她，有多么無助多么需要擁抱；表面上什么都不怕的她，有多么需要人保護。所以啊，以后能給她幸福的人，要拼盡全力啊！
嗯，大家應該猜出這個女孩是誰了吧？
猜猜她是誰寫人的作文300字 31
每個人都有自己的好朋友，當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說起她，我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰，就請你們來猜一猜吧！
她有一頭烏黑的頭發，烏黑的`長發下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂于助人。
記得有一次，我數學作業訂正得比較慢，等我訂正完，數學老師已經走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過來拍拍我的肩膀說：“你怎么了，需要我幫忙嗎？”我說：“我的數學作業來不及交了，這可怎么辦呀！”
她笑著對我說：“你別急，我陪你一起去找老師吧。”說著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說：“你下次動作要再快一些，這樣就能批上作業啦。”我說：“如果遇到不懂的題該怎么辦呢？”她認真地對我說：“遇到不懂的題就來問我吧，我會幫助你的！”
在她的幫助下我順利地批完了作業，經過這件事我和她成為了很好的朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 32
她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內向，不過她一直有一顆活潑開朗的心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想卻是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持著一顆童心，雖說已經上初中六年級了（小學是五年制的），但是，少兒頻道的所有節目她都爛熟于心，甚至能把什么時候播什么節目背下來。不過她雖有一顆童心，思想卻很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。
她，雖然平常考試不突出，有時也很不理想，但是一到了真正的考試后，總能穩坐班級前三。
她是是一個快樂的'孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你。”像我？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。
猜猜她是誰寫人的作文300字 33
她，經常戴著一幅藍色邊框的眼鏡，斯斯文文的樣子。如果把眼鏡摘下來，她那雙水晶般的眼睛馬上就瞇了起來，看著可愛極了。她小山丘般的鼻子下面橙紅色的小嘴可會說笑了。她還喜歡戴著一個紫色小點點的發卡，你們猜出她是誰了嗎？
她是老師得力的小幫手呢！每次晨讀都可以聽見她那洪亮的'領讀聲。今天讀哪本書，哪一頁，哪些內容，她都安排得井井有條。有一次快打晨讀鈴時，外面還有別班的同學在玩鬧，而我們班就在她的帶領下進入了認真的晨讀中，老師進教室都吃了一驚，對我們投來了贊許的目光。
她雖然學習認真，班級工作也很認真，但一下課，也是很愛玩的。她最愛和我在一起玩圖畫本上的手工游戲，有時候比我還積極，下課鈴一響，就立刻掏出游戲本和我玩起來。
她就是這樣一個會玩，但又不耽誤學習；做作業速度快，字又寫得好的女孩子。她是我們班老師的小幫手，也是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 34
我有一個好朋友，她常常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩甩的，神氣極了。劉海有點翹，眉毛很粗而且黑，像是用毛筆畫上去的，眼睛又黑又亮，可愛極了！
她最大的愛好就是畫畫。有一天，老師讓我們畫一幅海洋世界的畫。大家都抓耳撓腮，不知道怎么畫。只有她面帶微笑，拿著筆開始畫了：她先畫了一條大鯊魚，露出尖尖的牙齒；還畫了好幾條熱帶魚和水母，然后涂上色，一幅五彩斑斕的`海洋世界圖就完成了。每條魚都仿佛真的一樣，栩栩如生。老師把她的畫在班上展示，每一個人都很羨慕她的畫。別人班的同學看到了，也都覺得特別好看，同學們紛紛夸贊：“你真棒！”她不好意思地說：“謝謝，還要繼續努力才行！”
她不僅繪畫技術好，學習成績也很好，是個優秀的七彩少年。如果你見過她的畫，一定能猜出她是誰。
猜猜她是誰寫人的作文300字 35
她的頭發長長的，一直垂到背上，一雙明亮的眼睛，一眨一眨的，看起來很可愛，她還有一雙一點點聲音都聽得見的耳朵，所以總是東張西望的。
她的'性格活潑開朗，還有一點兒狡猾。有一次，我們上信息課，老師帶著我們去信息
教室，我們按排隊順序坐到了自己的位置。開始上課了，我們打開了電腦，老師就教我們怎么玩“掃雷”。學會后，我們就開始”掃雷“了，我掃啊掃啊，就剩下最后兩個雷了，可我怎么找也找不出那兩個雷，就問她。她想了想對我說：“這個地方沒有雷。”于是，我用鼠標點了一下那個正方形，結果呢，全炸了，她哈哈地笑了說：”你上當了，為什么她就這么狡猾呢？
她喜歡畫畫，唱歌。有一次，下課了老師讓我們把圖畫本交到講臺，可她好像沒聽到似的，繼續認真地畫著，直到自己滿意為止。而且她唱歌也很好，是音樂課代表呢。
哈哈，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 36
瞧，一個熟悉的身影正往菜市場走去，她留著非常可愛的娃娃頭，頭發烏黑烏黑的，仔細一聞，還有一股桃花的清香呢！她身材中等，不胖也不瘦，經常穿著一件雪白色的.T恤和一條黑色的緊身褲，看上去樸素又精神！她的眉毛又細又彎，像新月一般；眼睛大大的，像一汪泉水；鼻子小小的，很秀氣，粉紅的嘴唇就像嬌艷欲滴的花瓣，里面還有像皓月一樣的牙齒。
我最喜歡她陪我寫作業了。晚上，在柔和的燈光下，她仔細地看著我的作業，耐心地幫我講解著難題，額頭上微微沁出了一絲汗，我連忙打開電扇，關切地說：“您吹一會兒電扇。”她卻微微一笑說：“好孩子，不用了。”后來，她又教我背古詩，她的聲音就像百靈鳥一樣悅耳，把我帶到了古詩的樂園。
說了這么多，你知道她是誰嗎？她就是我最愛的媽媽，我希望她永遠年輕，像以前那樣溫柔，陪伴著我快樂地成長。
猜猜她是誰寫人的作文300字 37
我有一個好朋友，她是個活潑漂亮的女生。
她個頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長著一張“瓜子”臉，害起羞來像個白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動，同學開了一個有趣的`玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動得險些摔倒。
她愛好運動，跳繩、短跑等運動項目在年級有著很好的成績。課間，經常看到她和同學們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽。“走走走走走，我們小手拉小手……”她的歌聲既優美又活潑，同學們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語文課時，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來更是抑揚頓挫，有著很強的感染力，多次得到老師的表揚。
大家猜到她是誰了嗎？對，她就是楊同學。
猜猜她是誰寫人的作文300字 38
她那細長的脖子上長著一個小腦袋，白里透紅的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她有一頭烏黑亮麗的長發，喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她喜歡穿那件紅色的字母衣服和白色短褲。
我記得有一次上數學課，袁老師出了一道很難的數學題給大家做，班里沒一個人發言。過了幾分鐘，有人發言了，那就是我們班作為語文課代表的她，她把數學題的解題步驟眉飛色舞地一步一步地講出來，袁老師聽到她的.回答都不由自主的拍起手來。
她每次下課都沒有玩，而是在教室里聚精會神地看書。我每次叫她，她都說：“不玩，我要看書，在書里學習知識最好不過了”。她就是這樣一個愛思考，愛閱讀的人，我應該想她好好學習，天天向上。
老師，同學們，你們猜到這個人是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 39
我的同學，各個都是“高手”，但有一個，是我最佩服的。
我的同學有一雙寶石的黑眼睛，彎月般的眉毛。她額前留了劉海兒，可漂亮了！她長著一張鵝蛋臉，特別可愛！她個子小小的，只有我脖子高。我輕輕一抱，都抱得動她。
她很喜歡畫畫。雖然她畫得很好，但是從不驕傲。周末有個畫畫興趣班，她跟我一個興趣班。有一次，老師叫我們畫一幅很難的黑白線條畫。雖然老師講過了很多次，但是大部分同學還是不敢動筆。老師鼓勵我們自己嘗試畫一畫，很多同學一筆都畫不了，我也是他們其中一員。大家有的咬著筆頭，有的敲著腦袋，有的`東張西望。這時，我看見了她，只有她一個人完成了整板畫，老師把她的畫高高舉起來展示。哇，那是多么美麗的一幅圖畫呀！那畫面中的花朵我都到香味了，那小鴿子好像要飛出畫面了，還有那只可愛的小鹿，正歪頭看著我呢！我不禁感嘆到：高手！高高手！
你們猜到這位高手同學是誰了嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 40
突然，一個黑影從眼前閃過，接著傳來一陣歡呼：“進球啦！太棒啦！”啊！又進了一個球，是誰進的球呢？當然是她了——我們班的足球女將。
她的個子高高的，甚至在學年里她的身高也是數一數二的.。她熱愛運動，跳繩、游泳、騎車、輪滑……樣樣精通。但她最擅長的是踢足球，她曾代表學校參加區里的足球比賽，并取得了優異的成績！
在球場上，她是個優秀的前鋒隊員。她奔跑起來，猶如一匹脫韁之馬！
她傳球很準，在傳球時，她故意裝出要向左傳的樣子，實際卻傳給了右邊的隊員。她射門也很準，她能抓住一切機會搶球，并能快速做出判斷，一腳射門。在射門時，她故意使出很大的力氣，好讓守門員守不住球門！
聽我這么介紹，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰寫人的作文300字 41
她是我們班里很聰明的女生，也是我的好朋友。
她長著一頭烏黑的頭發，一直扎著個小辮子。她彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的'大眼睛，一雙小嘴能說會道，她的臉紅通通的像小蘋果一樣，笑起來露出兩個小酒窩，十分惹人喜愛。
她學習非常認真，老師經常表揚她，同學們都把她當做學習的好榜樣。她幽默開朗，十分愛笑。每次一下課，她身邊都會圍著很多同學。她會和我們分享她喜歡的書，聊最近遇到有趣的事……如果你走進教室，見到一個女孩正繪聲繪色地講著話，那準是她了！我每次都會被她逗得捧腹大笑。
她不僅學習好，體育也很好。體育課上，老師讓我們跳繩，她每次都跳得又多又快。只見她深深地吸一口氣，緊緊地抓住繩柄，“嗖嗖”地跳了起來……繩子像個聽話的寶寶，和她配合得天衣無縫。
她的興趣十分廣泛，唱歌、跳舞、看書……簡直是個全才，真讓人羨慕。
這么優秀的她，你能猜出她是誰嗎？
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