小學(xué)作文：猜猜她是誰

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：猜猜她是誰，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文：猜猜她是誰1

　　大眼睛明亮得像陽光下的湖水，小鼻子高而挺，能說會(huì)道的櫻桃小嘴巴，適中的身材，長長的黑發(fā)，你們猜她是誰？

　　俗話云：金無足赤，人無完人。她即使再優(yōu)秀，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。你知道嗎？她有一個(gè)毛病，即一緊張就會(huì)出錯(cuò)。記得一次上英語課，老師抽背對(duì)話，她明明背得滾瓜爛熟，可是一叫起來，她就緊張地不得了，老出錯(cuò)。最后被罰抄了課文5遍。

　　還有，那次數(shù)學(xué)考試，她的成績是97分，雖然是全班唯一的'第一名，但還是很粗心。她把B寫成了13，把30÷5寫成了5。她當(dāng)時(shí)哀嘆道：“豈有此理，氣死我也！”

　　不過她還行，成績還挺好。大家知道，四年級(jí)以后語文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語文期末考試，改變了她的想法——這次作文曾寫過；還有一個(gè)單元頁上寫著：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。這句話有考到，大部分同學(xué)都做不出來，她卻做出來了！最后她是一百分，激動(dòng)地手舞足蹈。

　　她除了有優(yōu)缺點(diǎn)，愛好也挺多的。她最迷的是看書。她在妹妹家玩的時(shí)候，一天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩，她對(duì)妹妹置之不理；叫她去公園玩依舊充耳不聞；晚餐妹妹直接就替她省了！

　　你知道她是誰嗎？如果你愿意為我保密，那我就告訴你，她就是我，一個(gè)開朗又書呆的女孩。

小學(xué)作文：猜猜她是誰2

　　今天我要給大家介紹咱們班的一位女孩子。

　　她有一頂烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，有點(diǎn)自然卷，微微往外翹，頭頂?shù)囊淮轭^發(fā)，有時(shí)扎條小馬尾，有時(shí)扎條麻花辮。她那彎彎的眉毛像月牙，一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石，眨呀眨，一會(huì)兒露出黑黑的眼珠，一會(huì)兒瞇成一條縫。微微上揚(yáng)的鳳眼特別有神彩。如果有人影響到她的學(xué)習(xí)，她只要瞪大眼睛就能把對(duì)方嚇跑，再加上一句“我要告訴老師。”準(zhǔn)能讓人“落荒而逃”。她那滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼珠，總能想出特別多的好點(diǎn)子。紅潤的嘴唇笑起來微微往上揚(yáng)，還露出兩個(gè)甜甜的“小酒窩”呢!

　　她是一個(gè)非常樂于助人的.同學(xué)。有一次，快上課了，我發(fā)現(xiàn)我的筆盒忘了帶，急得都快哭了。她關(guān)心地問：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前準(zhǔn)備好的筆遞給了我，讓我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感謝她。

　　她還有一副金嗓子呢!唱起潮劇來，聲音非常悅耳，像一只百靈鳥。有一次她主動(dòng)唱給我聽。只見她先清清嗓子，揚(yáng)起雙手，挺直腰板，然后一曲動(dòng)聽的潮劇遍回蕩在走廊上。加上他是學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員，邊唱潮劇邊比劃動(dòng)作，一板一眼的真像個(gè)小行家。

　　同學(xué)們，你們猜得出她是誰了嗎?悄悄告訴你們，我們還是好朋友呢!

小學(xué)作文：猜猜她是誰3

　　我們班有一個(gè)十分可愛的女孩。她的個(gè)子不算高，長得瘦瘦的，留著一頭烏黑的，像瀑布一樣的長發(fā)。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)濃濃的眉毛，好似彎彎的月牙。眉毛下面長著一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的.嘴巴，笑起來會(huì)露出兩顆潔白的門牙，十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿小裙子，還是我們班的大隊(duì)委呢！

　　她的脾氣與眾不同。高興時(shí)，笑得像一朵花一樣；可生氣時(shí)，瞪圓了眼睛，叉著腰，跺著腳，那樣子可真讓人害怕。

　　她的愛好十分廣泛。唱歌、畫畫、彈琴等等，她都喜歡。但她最喜歡的還是看書。記得有一次，媽媽叫她吃飯，喊了半天都沒吭聲。媽媽走到小書房一看，她正抱著一本書津津有味地看著呢。從此，媽媽給她起了個(gè)外號(hào)就叫“小書蟲”。

　　她學(xué)習(xí)成績很好，不過有一點(diǎn)馬虎。有一次，她在寫數(shù)學(xué)題時(shí)，居然把“108”寫成了“18”，難怪老師經(jīng)常叫她“小馬虎”呢！不過，她已經(jīng)下定決心一定改掉這個(gè)壞毛病。大家可以監(jiān)督她哦！

　　你們猜到她是誰了嗎？哈哈，沒錯(cuò)！這個(gè)人就是我——張嚴(yán)方。

小學(xué)作文：猜猜她是誰4

　　厚厚的嘴唇下總有說不完的話，小小的眼睛好像時(shí)刻會(huì)閉上似的。她富有滿滿的愛心。她，便是我的朋友。各位老師同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？說起她的性格，連我這個(gè)知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間就淚流滿面，好像一碰就會(huì)哭似的，不信我給你們說件事吧。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們四年級(jí)正要排隊(duì)去吃午飯時(shí)。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時(shí)，咚……全班同學(xué)都被嚇了一跳，是什么原因呢？哦，原來是班級(jí)里的桌椅倒了。幾個(gè)同學(xué)趕忙去扶，她雖然被嚇得面色蒼白，但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事，她高興的走出來，誰知老師大喝一聲：“不許說話，再說話就把不許說話抄100遍�！痹S多同學(xué)都嚇得魂飛魄散的，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。而她呢，剛剛受過巨大的驚嚇，她早就忍不住了，眼淚嘩的`一下流了下來。許多同學(xué)都上前去勸，但哪能勸得住呢？眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌，最終還是老師使妙招勸住了。

　　老師同學(xué)們，我說的沒錯(cuò)吧，猜到她是誰了嗎？哈哈，這就是我的好朋友“妞妞”！

小學(xué)作文：猜猜她是誰5

　　“一百六十八，一百六十九，一百七十……真厲害！你是女生，跳繩第一名！”體育老師連連夸贊她。

　　想知道她是誰嗎？讓我來給你們描述一下吧。她高高的個(gè)子，長著瓜子臉，彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，每天總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。她經(jīng)常扎著馬尾辮，走起路來一搖一晃，可神氣啦。

　　她外向開朗，樂于助人。剛上一年級(jí)時(shí)，我還不太會(huì)跳繩，每次跳不到十個(gè)就斷了。有一次體育課上，她對(duì)我說：“放學(xué)后我們一起練習(xí)跳繩吧。”從那以后，我們經(jīng)常一起跳繩，她告訴我：“跳繩的時(shí)候不要跳太高，手像畫圓一樣向前搖�！蔽艺账�教我的方法，練習(xí)了一段時(shí)間，我也能跳一百多個(gè)了。你說她是不是很熱心？

　　她的興趣愛好也很廣泛，她最喜歡跳舞，她今年暑假報(bào)了舞蹈考級(jí)班，每天練習(xí)4個(gè)多小時(shí)，她的舞蹈考級(jí)通過了十級(jí)，真不愧是我們班的文藝委員啊！她還被選中了我們學(xué)校啦啦體操隊(duì)，她跳啦啦操時(shí)非常認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范，舞姿優(yōu)美。

　　說了這么多，大家能猜到她是誰了嗎？

小學(xué)作文：猜猜她是誰6

　　她是我玩得最好的朋友。她的頭發(fā)柔軟細(xì)長，烏黑的發(fā)絲天天被她扎成了一股小辮子，走起路來一搖一晃的。她眼睛小小的，嘴巴簡直是櫻桃小嘴，笑起來，細(xì)小的牙齒全部露了出來，她就是典型的小巧女生形象。

　　她特別愛跳舞，即使最怕痛的她，遇到老師壓腿、開肩，她都會(huì)咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗�爰跳舞。你瞧，今天老師壓腿劈橫叉，只見她雙手撐地，雙腿打開，胯部用力去緊貼地面。這時(shí)老師一只腿無情地踩上了她的臀部，身子明顯又離地面近了很多，痛得她臉部眉頭緊皺，嘴巴成了O形，但她依然順利的堅(jiān)持了30秒，不得不佩服她的毅力與堅(jiān)持。

　　猜猜她是誰？她還是我的同學(xué)，哦！你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友王樂怡。

　　我們班有一個(gè)女生個(gè)子很小很小，有一雙水汪汪的大眼睛，有一只小小的'鼻子，有一張小小的嘴巴，和我一樣細(xì)胳膊細(xì)腿，她和西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃一樣美，臉是全班最小的，長得沉魚落雁，閉月羞花，臉嫩嫩的。

　　她助人為樂，比如我沒有帶馬克筆，她借我了，我沒有紙了，她借我了，我沒有帶鉛筆……她還很有禮貌，比如說在水車小屋員工來送菜、點(diǎn)菜等等等等再比如說游完泳時(shí)員工給她打開食物或其它東西時(shí)，她都會(huì)說一聲謝謝叔叔或阿姨，她很愛看《笑貓日記》，她家的《笑貓日記》比其他的書多30倍！21本書他全齊了，一共有469本！都要變成小山了。

　　猜猜她是誰？

小學(xué)作文：猜猜她是誰7

　　他，是一個(gè)天真可愛的男孩，他的頭發(fā)像一條條波浪似的卷卷著，他有一雙寶石發(fā)亮的大眼睛。還戴著一副100分的眼鏡，樣子帥帥的!他喜歡穿藍(lán)色的衣服，衣服上還有紅色的英文字母，還穿著細(xì)長牛仔褲，一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　他喜歡提問題，總有十萬個(gè)為什么等著你回答?他很樂于助人，有一次我忘帶鋼筆了，他主動(dòng)借給我，我很感動(dòng)!

　　他的愛好特別多，他是我們班的讀書大王，還是我們班級(jí)的'讀書管理員，他還曾獲得班級(jí)的讀書之星。他懂得知識(shí)特別多，他讀完了《西游記》《三國演義》《百問百答》…每當(dāng)他讀完一本書，都會(huì)把書里的內(nèi)容分享給同學(xué)聽，我們聽得津津有味，大家都讀起書來，在知識(shí)的海洋中成長。

　　他非常喜歡畫畫，他畫的大黃蜂，像真的一樣，大黃蜂手上有個(gè)火箭筒，頭上有兩個(gè)角，他還長著很大的翅翼，還有個(gè)鋒利的毒針。他還有兩個(gè)粗壯的大腳，他還有黃色的紋繡裝，他畫的形形色色，活靈活現(xiàn)，豐富多彩。

　　我說了這么多，你們猜出來他是誰了嗎?要是猜出來了，就異口同聲的喊出來吧!

小學(xué)作文：猜猜她是誰8

　　她一身烏黑光亮的頭發(fā)，小小的眼睛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，她皮膚白白嫩嫩的，我從出生那天開始，我就超級(jí)喜歡她。

　　每次我學(xué)習(xí)上有難題了，她就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我，直到我真正地懂了為止。

　　每當(dāng)我餓的時(shí)候，她總是會(huì)耐心地和我說馬上就好了，然后她就像一個(gè)魔法師一樣，燒出一桌美味可口的菜肴，讓我大飽口福。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，我一給她打電話，她就急急忙忙地從公司過來，陪我去醫(yī)院，陪我看病。她說我生病的時(shí)候，她比我還要難受，因?yàn)樗�心疼我�?/p>

　　每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，她會(huì)輕輕地?fù)崦�著我的頭發(fā)，給我講故事，當(dāng)我睡著的時(shí)候，她會(huì)在我臉頰上輕我一下然后睡覺，當(dāng)半夜的時(shí)候，還會(huì)時(shí)不時(shí)來看看我有沒有蓋好被子。

　　當(dāng)然她也有兇的時(shí)候，每當(dāng)我考試沒考好的'時(shí)候，她會(huì)不停地嘮叨，說我為什么這么簡單的題目都做錯(cuò)，老是這么粗心大意。

　　你們猜猜她是誰？她無時(shí)無刻陪伴著我，她無時(shí)無刻照顧著我，她無時(shí)無刻關(guān)心著我，她無時(shí)無刻鼓勵(lì)著我，你們應(yīng)該猜到了吧，哈哈，她就是我形影不離的朋友—我的媽媽。

小學(xué)作文：猜猜她是誰9

　　她是一個(gè)喜歡藍(lán)色的女生，她平常在家愛做“小發(fā)明”。

　　她有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，那白里透紅的臉蛋兒，真像一個(gè)熟透了的水蜜桃，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

　　今天，她來找我，不用懷疑，肯定又是拿來自己的“小發(fā)明”來炫耀了，但是，今天她來炫耀的這件東西不是跟平常的千篇一律了，而是家中經(jīng)常用的洗手臺(tái)，但不是你們想的那么大的洗手臺(tái)，而是只有大約只有五厘米高，兩厘米寬的洗手臺(tái)。

　　首先，從外觀上來講很精致，里面的細(xì)節(jié)很多，從中可以看出她為了做這花了多長時(shí)間。洗手臺(tái)上有一個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭是用掛鉤中的鐵鉤做的，洗手臺(tái)上有肥皂還有洗手液，不過那是用橡皮泥捏的，不過雖然是捏的，卻很像。水龍頭之所以能夠立在水龍頭上完全是因?yàn)橛昧四z水固定。我因?yàn)楹闷妫�所以我用手晃�?dòng)了一下水龍頭，就在這時(shí)，聽見“嘣”的一聲響，水龍頭和洗手臺(tái)分離了。我很內(nèi)疚，我只能抱歉地笑一笑說一聲對(duì)不起，但是她似乎沒有太在意，說：“沒關(guān)系，我下次再做一個(gè)不就行了�！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，因?yàn)檫@個(gè)可以看出他做的時(shí)候很認(rèn)真。

　　平常我們都是無事不聊的好朋友，無話不說的好同學(xué)。我們四年級(jí)就在一個(gè)班了，現(xiàn)在雖然是五年級(jí)了，但是我們的友誼沒有變。同學(xué)們，你們猜出來她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班的鄭藝涵。

小學(xué)作文：猜猜她是誰10

　　我有一個(gè)好朋友。今天，我讓大家來猜一猜他是誰。

　　她的個(gè)子和我差不多，頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常梳著兩根小辮子，走起路來小辮子一蹦一跳的，像活了一樣。我真想跑上去，一把抓住那兩根小辮子，看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一樣黑漆漆的，睫毛長長的`。她跟我說話時(shí)，那兩只大眼睛忽閃忽作文閃的，好看極了。她的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。她的臉蛋又圓又尖，真像一個(gè)大大的鵝蛋。她的手小小的，經(jīng)常和我手拉著手，一起去找同學(xué)做游戲。

　　第一次見到她時(shí)，我覺得她時(shí)一個(gè)文文靜靜的女孩子。熟了之后，我才知道，她說話的聲音一點(diǎn)兒也不小。她高興時(shí)，會(huì)開懷大笑；生氣時(shí)，會(huì)嘟起小嘴，瞪起大眼睛。但是如果是我讓她生氣了，她會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)不理我�？墒侵�后，我們又會(huì)很快和好。她喜歡跳舞和畫畫，她跳起舞來，像極了一只優(yōu)雅的天鵝；她畫畫也不錯(cuò)。

　　她還是個(gè)有愛心的人，非常關(guān)心我。又一次，我一不小心劃破了手指，流了血。她見了馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。

　　對(duì)了！她還有一個(gè)很疼她的哥哥，她經(jīng)常跟我們提起他。我也好想有一個(gè)哥哥，這樣就有人陪我一起玩游戲了。

　　你知道他是誰了嗎？你猜對(duì)了，她就是我的好朋友：王XX。

小學(xué)作文：猜猜她是誰11

　　她今年九歲了，個(gè)子一米三左右。扎著長長的辮子，留著整齊的劉海。眼睛小而有神，好似兩顆黑葡萄。鼻子小小的，嘴巴也小小的，好像一顆紅櫻桃。甜美俊俏的模樣，人見人愛。

　　她心地善良。有一次語文課，呂老師提問生字，大家默寫完了，呂老師讓我們自己互相批改。我卻忘了帶紅筆，于是，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我前面的她，發(fā)現(xiàn)之后，主動(dòng)的把筆借給我用。我連忙說了聲：“謝謝！”她微笑著說：“不用謝！”等我批改完生字，才發(fā)現(xiàn)她只有一支紅筆，自己的`還沒批改呢，只是坐在座位上，一邊認(rèn)真地看書，一邊靜靜地等著我用好。我感動(dòng)地不知說什么，只是向她豎起大拇指。她真是一個(gè)愛幫別人的好孩子。

　　她誠實(shí)正直。這學(xué)期第一次語文考試，我和她都考了全班第一，九十九分。我們都很高興�？墒牵�她卻仔細(xì)地檢查了一下試卷，發(fā)現(xiàn)呂老師給她批錯(cuò)了一題，她應(yīng)該考九十八分。但是，呂老師已經(jīng)走了。于是，她就拿出紅筆，在九十九分上畫了一個(gè)斜杠，在旁邊寫著九十八分。我問她：“你不后悔嗎？改后你就不是第一了�！彼�回答說：“沒事，全班第二也很好呀�！�

　　她勤學(xué)好問。在我們班里，她的學(xué)習(xí)成績算是很優(yōu)秀了，可是，她的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。上課時(shí)認(rèn)真聽講，從不做小動(dòng)作，也不隨便說話。下課了，如果她有聽不懂的問題，她會(huì)主動(dòng)問老師和同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　大家猜到了嗎？她就是我的好朋友張彧潔。

小學(xué)作文：猜猜她是誰12

　　她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學(xué)生�？伤齾s是我在班上最要好的朋友。

　　她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的.小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點(diǎn)像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。

　　她跑得比較慢，但行動(dòng)卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規(guī)則是：所有人指定一個(gè)圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個(gè)人當(dāng)“障礙物”，開始跑步時(shí)，“障礙物”要去擋著跑步的人，一個(gè)人擋了15秒那個(gè)被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當(dāng)障礙物，我跑到她面前時(shí)，我靈巧地移動(dòng)著腳步，我正準(zhǔn)備沖上去時(shí)，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認(rèn)輸。

　　她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時(shí)，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動(dòng)極了。

　　我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學(xué)校時(shí)，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對(duì)了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——龍柔羽！

小學(xué)作文：猜猜她是誰13

　　她是我的好朋友，有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材，氣質(zhì)也很好。她的眼睛，就像古畫里的'美人，明眸善瞇，炯炯有神，眼角微微上揚(yáng)，這說明她此時(shí)的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛，如一對(duì)玉簾。

　　她最喜歡跳舞了，我最佩服她的一點(diǎn)是，無論在練習(xí)舞蹈中有多幸苦，有多累，她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項(xiàng)，但是在我的輔助下，能考90分了呢。

　　放學(xué)后，她說：去看我跳舞吧！我：好呀！舞蹈老師：都到齊了，開始練習(xí)吧！音樂響起，隨即舞蹈老師：“一二三四，五六七八…”我喊道：“加油呀！加油呀！”

　　舞蹈老師說：不對(duì)，你慢了，重來，不對(duì)……“還是你跟不上。”

　　她眼里泛著淚光說：老師，對(duì)不起，“可是我真的努力了�！�

　　舞蹈老師說：你的努力老師都看在眼里，這2個(gè)月來，你練的比其他同學(xué)更加刻苦。或許你的天賦不好，但是只要夠努力就好了，努力一次不行，那就二次，三次！……你還有顆“堅(jiān)持”和“熱愛舞蹈”的心，老師相信你一定會(huì)做到的。

　　她說：“謝謝老師，我不會(huì)讓您失望的”

　　我說：“我也相信你”

　　這就是她，我永遠(yuǎn)的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

小學(xué)作文：猜猜她是誰14

　　她總是忙忙碌碌，很少有時(shí)間陪我，每天早上一起來家里總是空無一人，只有插著電的電飯煲，一揭開就是香噴噴的飯菜。

　　她的工作沒有假期，只有每天照料蔬菜和植物，除去田地里面的小草，為她的家庭洗衣服，晾衣服。她任勞任怨，偶爾會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績下滑而生氣。

　　她顧及的事情總是很多，顧及我能不能考上高中，顧及我姐的婚姻大事……我考上了高中，我姐也結(jié)婚了，記得我姐結(jié)婚后，她總是打電話和我念叨說："哎，你姐最近又消瘦了不少，前幾天還發(fā)燒了，過幾天就是端午節(jié)了我舍不得她回你姐夫家里，哪里又冷，路又難走，我怕她和她的孩子受不了啊。"說完她就小聲的哭泣，我安慰她說："不用擔(dān)心，我姐那么大個(gè)人了，心里有數(shù)，她只是回家過個(gè)端午節(jié)，用不了倆天就回來了，你就放寬心，照顧好自己的`身體。"她說："哎，我也不和你多說了，你不懂，不浪費(fèi)電話費(fèi)了，你在學(xué)校照顧好自己，放假了就回家。"

　　小時(shí)候我喜歡她給我編織各式各樣的小辮子，同學(xué)們都很喜歡我每天各式各樣的小辮子，長大后，我渴望自由，總是嫌棄她嘮叨，不喜歡她來約束我的生活。直到后來出去打暑假工時(shí)，卻額外的想念她做的飯菜，想念她念叨我……珍惜每一個(gè)人對(duì)自己好的人吧！

小學(xué)作文：猜猜她是誰15

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細(xì)聽了聽，哦，原來是她呀！

　　她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。

　　她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

　　前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。

　　她不但愛唱歌，而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個(gè)小時(shí)過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的'時(shí)候，又有人來家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認(rèn)為她不會(huì)再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　　在大家的眼中，她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

　　對(duì)了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！

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