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鵝卵石作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的鵝卵石作文600字，歡迎閱讀與收藏。
鵝卵石作文600字1
鵝卵石的喻意是什么？是善良、無(wú)私？還是什么？
不，都不是，它意味著奉獻(xiàn)，而我們這些兒童，最好的奉獻(xiàn)就是努力讀書，我們每一個(gè)人都很平凡，但如果少了青少年，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就沒(méi)有了前途，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就缺少了期望。
我們每一個(gè)人都在奉獻(xiàn)，就像我，我從小就喜歡看書。小時(shí)候最愛(ài)看的就是報(bào)紙，但又因?yàn)槟暧祝鲜亲x白字，“鬧”字不會(huì)讀所幸就認(rèn)里邊兒的，讀成“市”字，又一回，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)“目”字，覺(jué)得報(bào)紙上寫錯(cuò)了字，拿著筆把字給改了。改成了“日”字。
再長(zhǎng)大了一些，我讀起了注音讀物，常常讀得廢寢忘食，讀了之后還寫讀后感，投搞給報(bào)社，雖然投十次差不多只能上2次，但這不也是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)，在讓我這個(gè)小鵝卵石閃現(xiàn)光彩嗎？
又有一回，讀到一本講美食的書，讀著讀著就餓了，肚子餓得“咕咕”叫，便扯下書的一角放在嘴里嘗一嘗還嘗上了癮，從那以后，我的書總是“斷胳膊少腿”的。
到后來(lái)高年級(jí)，我讀起了長(zhǎng)篇小說(shuō)，什么《波莉安娜》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》……讀得多了，我把我最喜歡的幾本書做成了4張讀書海報(bào)，辦了一個(gè)個(gè)人讀書展覽會(huì)，在全校同學(xué)面前展現(xiàn)我個(gè)人的文學(xué)魅力，又因?yàn)樽x書讀得多，每次考試時(shí)，我不會(huì)向別的同學(xué)那樣咬著筆桿而寫不出答案，我能充分運(yùn)用自己從書中學(xué)到的知識(shí)，輕松思考出答案。
是的，我很平凡，我們每一個(gè)人都很平凡，但我們都要通過(guò)自己的.努力，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，讓自己活得充實(shí)，活得精彩，我們要像一顆顆鵝卵石一樣，雖然我們很小，但如果沒(méi)有了少年兒童的努力讀書，國(guó)家走向強(qiáng)大復(fù)興的路將來(lái)就不會(huì)平坦，我要再接再厲讀更多的書，讓自己成為祖國(guó)的有用之才！
鵝卵石作文600字2
“我是一顆小小的石頭，深深埋在泥土之中……”我又一次聽(tīng)到了李玉剛的這首《雨花石》我輕輕地哼唱著。忽然，一陣強(qiáng)光照射下來(lái)，我被這突如其來(lái)的光照得全身灼熱，轉(zhuǎn)眼間便不省人事。
當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條清澈見(jiàn)底的小溪里。我想用手摸摸自己，竟然發(fā)現(xiàn)我——沒(méi)有手！我慌亂極了，怎么回事？幾條小魚在我頭頂嬉戲打鬧著，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的花尾巴濺起的水花不時(shí)拍打著我的臉，驚奇地說(shuō)：“啊，一顆多么漂亮的鵝卵石，我們以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊！”什么，鵝卵石，我欲哭無(wú)淚，只好打量著自己來(lái)，我的身上有許多細(xì)碎的條紋，有的地方深，有的地方淺。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕地照在小溪里，我靜靜地享受陽(yáng)光著。幾天后，我和小魚們成為了好朋友，聽(tīng)溪邊蛐蛐、蟬、青蛙盡情地開唱，欣賞著柳樹姐姐倒映在水中那秀麗的長(zhǎng)發(fā)……
日子波瀾不驚地一天天流淌著，轉(zhuǎn)眼間，三十年過(guò)去了……
這是一個(gè)平常的`早晨，卻打破了我和同伴們的生活。“嘟——”，一輛大卡車停在了小溪邊，幾個(gè)穿著藍(lán)色工作服的人走下車。他們粗魯?shù)負(fù)]舞著鐵鏟，要把我們挖走。我和伙伴們苦苦哀求：“不要，你們弄疼我了！”可他們根本就聽(tīng)不見(jiàn)。直到我的最后一個(gè)同伴被裝進(jìn)卡車，他們才心滿意足地開著卡車走了。
幾個(gè)小時(shí)后，我們被帶到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭的公園。忽然，我覺(jué)得身上黏糊糊的，原來(lái)我和水泥大哥來(lái)了個(gè)親密接觸。經(jīng)過(guò)工人一天的工作，我和同伴們被鋪成了一條路。幾天后，我們和水泥大哥融為了一體。
突然，一雙奇臭無(wú)比的大腳丫伸了過(guò)來(lái)，我被熏得快要窒息了，“啊，好臭，好臭——”我大叫起來(lái)。“嘻嘻——”我睜開眼一看，我那調(diào)皮的弟弟正提著臭襪子在我鼻子邊晃來(lái)晃去……哦，原來(lái)是我做了個(gè)夢(mèng)啊！
鵝卵石作文600字3
當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)是一顆鵝卵石了，我浸泡在水里，河水拍打著我的身軀，我感到了倍加的涼爽。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，河水變把我沖到了岸上，太陽(yáng)照耀著我，把我曬干了，使我變得十分的光滑。
日子一天又一天的過(guò)去了，雖然待在這里我感到十分幸福，但我始終開心不起來(lái)，我向天空望去，只見(jiàn)一架飛機(jī)飛過(guò)，唉，為什么呀？別人都那么有用，為何我如此悠閑？就在這時(shí)，一個(gè)男孩從河邊走來(lái)，他看著我，伸手就把我撿了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“嗯，這塊不錯(cuò)！”說(shuō)完便站了起來(lái)，把我放進(jìn)了口袋，然后我就坐著他爸爸的車回家了。
不知過(guò)了多久，車才停下來(lái)，小男孩下了車，蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋，把我從口袋掏了出來(lái)，放在桌子上，打開燈光，開始觀察我。過(guò)了十分鐘后，小男孩拿出了一大堆我不知道的工具，開始雕刻我，我全身疼痛，想大聲喊出來(lái)，卻怎么也叫不出來(lái)，真的是難受。大概30分鐘后，小男孩終于放下了工具，我想知道我現(xiàn)在變成了什么模樣，但我覺(jué)得肯定不堪入目。
小男孩把我放進(jìn)了書包，這真是個(gè)黑暗的世界，突然一片議論聲響起，咦？是誰(shuí)在講話？我向下一看，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的“鐵房子”，里面有許多頭腦尖尖的'奇怪生物，有一塊整體雪白的長(zhǎng)方形生物，還有許多不明的東西。
過(guò)了許久，我被小男孩帶到了一棟比他家還大的建筑物里。小男孩坐在了一個(gè)椅子上，把我放在了一張桌子上，等其他人都到達(dá)時(shí)，一位大人走了進(jìn)來(lái)，應(yīng)該是他們的老師。我向四處張望，看見(jiàn)了幾塊石頭，形狀各不相同。老師在班級(jí)上走了一圈，說(shuō)：“小朋友們，你們做的石雕都不錯(cuò)，尤其是這個(gè)！”說(shuō)著用手指指了指我。我才知道，我不再是一顆普通的鵝卵石，而是一座美麗的石雕！
我被放在一個(gè)架子上，成為了展示品，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲矣衅渌男∨笥雅阒伊耍乙渤蔀榱艘粯佑杏玫臇|西，我更開心了。
鵝卵石作文600字4
我家坐落在長(zhǎng)江邊上，這里盛產(chǎn)鵝卵石。江邊上p水池里，甚至鋪路的地方，也是各式各樣的鵝卵石。
鵝卵石是五顏六色的。紅得像瑪瑙，卻比瑪瑙還鮮艷；綠得像翡翠，卻比翡翠還晶瑩；有的玲瓏剔透；有的潔白無(wú)瑕；葡萄紫p梨子灰……真是美不勝收！
鵝卵石也是千奇百怪的。什么桃心呀，腳丫呀，皮球呀，金元寶呀……有趣極了！你瞧！那塊‘擎天柱’最有意思！藍(lán)藍(lán)的有細(xì)有長(zhǎng)，上西下粗。從下往上看，它仿佛真的支撐著天，神氣極了！
說(shuō)出來(lái)你肯定不信，鵝卵石的大小相差甚遠(yuǎn)。大的有兩三米多長(zhǎng)，一兩米那么高，活似一只大海龜；而小的'呢，卻只有小指頭的指甲蓋的四分之一那么小。怎么樣，不信吧！
鵝卵石的花紋更有趣。你看！這塊鵝卵石金黃金黃的。那不是一片普通的金黃，而是一片豐收的秋天。那一片片金黃的樹葉鋪滿了大地。田野里，農(nóng)民們收獲著金黃的稻谷，臉上益出了笑容；果園里更是大豐收：金黃的梨，紅紅的蘋果……把園工們忙得不可開交！你瞧！那塊乳白色的鵝卵石不正是大雪覆蓋的冬天嗎？北風(fēng)‘呼呼’地刮著，鵝毛大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)冰雪世界。
望著河灘上令人目不暇接的鵝卵石，我心里猛一震。鵝卵石面對(duì)水流的沖擊，沒(méi)有選擇逃避。經(jīng)過(guò)水流幾千年，甚至上萬(wàn)年的運(yùn)送，鵝卵石慢慢變圓，最后具有了很高的欣賞價(jià)值！這就是古人口中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
啊，鵝卵石，你那種把艱苦留給自己，把快樂(lè)獻(xiàn)給別人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！
鵝卵石作文600字5
小鵝卵石上一年級(jí)了，他學(xué)了一篇叫《小蜻蜓歷險(xiǎn)記》的課文，他想要和小蜻蜓一樣到城里去探險(xiǎn)。但是，小鵝卵石想到自己從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)鄉(xiāng)下，心里又有些害怕。俗話說(shuō)：三思而后行嘛！他左思右想，經(jīng)過(guò)再三考慮，最終做出決定，還是出去闖一闖吧！可是，新的問(wèn)題又?jǐn)[在他面前：他沒(méi)有腳，怎么歷險(xiǎn)呢？滾著去吧！
第二天，小鵝卵石出發(fā)了。他一使勁，滾出了村莊。他涉過(guò)小溪，滾過(guò)山腰！終于來(lái)到了城市！啊，呈現(xiàn)在他眼前的是一條條寬敞的馬路。路上車水馬龍，真危險(xiǎn)啊！他小心地沿著路邊慢慢地滾。紅色的出租車從他身邊開過(guò)，譏笑他：
“小小的鵝卵石，小心我一下子把你壓扁了！”
“小個(gè)子，你可小心點(diǎn)！”高大的卡車路過(guò)的'時(shí)候，瞥了他一眼說(shuō)。
小鵝卵石不理會(huì)它們繼續(xù)向前滾動(dòng)。突然，前方的紅燈亮了，車子都停了下來(lái)，而小鵝卵石卻仍然在滾，險(xiǎn)些有一輛車子撞上他，嚇得他差一點(diǎn)兒暈過(guò)去。好險(xiǎn)啊！哎，停在路邊休息一下吧！
這時(shí)，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩走過(guò)來(lái)，他拾起小鵝卵石，一下子把他拋得高高的。小鵝卵石心想：這下我可沒(méi)命了。他緊閉雙目，只聽(tīng)“呼”一聲，他又從天而降！
“啊，救命啊！”，小鵝卵石大叫一聲。“噗通”，咦，怎么不痛？
“喲，我落在草地上。”還沒(méi)等他站穩(wěn)，另一個(gè)孩子又撿起了他，對(duì)準(zhǔn)池邊的小鳥狠狠一摔。“撲通”他被扔進(jìn)了湖里……
真是“湖里的小鵝卵石，不能游。”他再也回不了家了，只能眼巴巴地看著湖里的魚兒游來(lái)游去。
“歡迎你新朋友！”忽然，小鵝卵石聽(tīng)到一陣親切的問(wèn)候聲，原來(lái)是湖底的一群小鵝卵石在向他打招呼呢!于是，小鵝卵石立刻滾了過(guò)去，融入了那支新的隊(duì)伍。從此，他就在湖里安家了。
鵝卵石作文600字6
鵝卵石，常是默默無(wú)聞的，人們大都忽略了它的存在，覺(jué)得它是可有可無(wú)的一部分。可是，有多少人曾想過(guò)，鵝卵石為人們奉獻(xiàn)了多少。
身為培新六（2）班一員的我，五年級(jí)時(shí)已摘下“班長(zhǎng)”這頂官帽，只想在班中做個(gè)平凡的人。
可是，身為班級(jí)中的一員，我卻無(wú)法忘卻要為班級(jí)服務(wù)這個(gè)念頭，并且希望能竭盡自己的.全力去做。
一年級(jí)時(shí)，我以精湛的棋藝加入了校棋隊(duì)。從此便開始了長(zhǎng)達(dá)六年之久的國(guó)際象棋生涯。
二年級(jí)時(shí)，我脫穎而出，參加了越城區(qū)國(guó)際象棋錦標(biāo)賽，拿了第四名。因此，我們班在“國(guó)旗下講話”時(shí)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。此時(shí)，我的心也美滋滋的。
到了四年級(jí)，我在校國(guó)際象棋棋王棋后賽中，奮勇拼殺，拿到了高段組棋王。班級(jí)因?yàn)槲叶恿藬?shù)十分，并在五年級(jí)時(shí)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。就這樣，我們班在年段中的名望越來(lái)越高。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，我不久前剛參加完一場(chǎng)校國(guó)際象棋比賽，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，并正準(zhǔn)備著下一場(chǎng)全國(guó)比賽，爭(zhēng)取再能讓班級(jí)輝煌一次！
除國(guó)際象棋之外，我還年年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都報(bào)滿三個(gè)比賽項(xiàng)目，且大多數(shù)都有一到二個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，讓班級(jí)能多加上幾分。
我每每獲獎(jiǎng)后，從不驕傲，只想一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，重做一塊默默無(wú)聞的鵝卵石。待到比賽日，再次發(fā)力。
國(guó)際象棋和運(yùn)動(dòng)會(huì)都是班外項(xiàng)目，而我不僅參加班外的比賽，還積極報(bào)名各類為同學(xué)、老師服務(wù)的工作。例如：中午拎放碗、飯勺的桶，以及拖地等等，大掃除也不例外，是全班最積極的幾個(gè)同學(xué)之一。
我是塊小鵝卵石，默默無(wú)聞地托著班級(jí)，渡過(guò)大河，讓班級(jí)走向輝煌的彼岸。
鵝卵石作文600字7
我呀，可真是一個(gè)名副其實(shí)的鵝卵石迷，一走進(jìn)我的房間，里面什么奇形怪狀的石頭都有，有三角形的、正方形的、圓形的，還有許多形狀不規(guī)則鵝卵石。而最引人注目是顆長(zhǎng)方形的，它外形小巧玲瓏，顏色烏黑發(fā)亮，還帶一點(diǎn)點(diǎn)白色，十分精致，而這里面還有一個(gè)故事呢！
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)和煦的'星期六，我做完作業(yè)便到樓下玩，正巧碰到一位叔叔。他彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)丁月家嗎？”“認(rèn)識(shí)！”我連忙回答。叔叔說(shuō)：“請(qǐng)你把這個(gè)盒子交給丁月號(hào)碼？我有急事，等了半天她家沒(méi)人。”我連忙說(shuō)：“好的！”說(shuō)完，叔叔將盒子給了我，便走了。叔叔走了不久，我懷著好奇的心情打開盒子。原來(lái)，那個(gè)盒子里面裝的是十幾顆鵝卵石，其中一顆是我期待已久的了。這時(shí)，我腦子里突然有了一個(gè)念頭，把它拿走，反正沒(méi)人看見(jiàn)，而丁月又不知道里面有幾顆……等丁月回來(lái)，我懷著忐忑不安的心情將盒子給了她。訂閱打開后說(shuō)：“怎么只有十二顆？我明明讓他帶十三顆，而他也答應(yīng)我了。”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不知道。”說(shuō)完飛快地跑回家。望著那顆鵝卵石，我心里久久不能平靜，胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你應(yīng)該把東西還給人家。”最后，我下定決心把它還給丁月。丁月不但沒(méi)有生氣，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，我就把這顆鵝卵石送給你吧，讓你留個(gè)紀(jì)念。”我不好意思地笑了。
從那以后，這顆鵝卵石它就像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
鵝卵石作文600字8
成長(zhǎng)路上，總有些難忘的記憶，這些記憶往往與那些心愛(ài)的物件有關(guān)，它們有可能是一把玩具槍，有可能是一塊手表，有可能是一張舊照片，但我的不一樣，它只是一塊普通的鵝卵石。它雖然平淡無(wú)奇，但卻是我的啟明燈，也是我快樂(lè)童年的寄托。
它在鵝卵石中也算得上“帥哥”，從遠(yuǎn)處看，像是一個(gè)光滑的“畸形”鵝蛋，但最讓我感興趣的是它的.形狀，從上看是一個(gè)被鋸了“頭”的三角形，從下面看，則是一個(gè)橢圓形，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同啊！”細(xì)看時(shí)，又別有一番洞天，顏色很黑，像被吊在房里用黑煙熏了三天三夜。燈光下，那原本金黑的表面慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)白色的小斑點(diǎn)，好似朦朧的夜幕中閃爍著小星星。只要你摸了它，就會(huì)像開啟了魔盒般，久久不能自拔。
它是我放假最后一天在家鄉(xiāng)的小河旁撿到的。當(dāng)時(shí)，我在和小伙伴玩耍。快要開學(xué)了，我們要分開了，我十分珍惜這最后的快樂(lè)時(shí)光。我們赤腳站在冰涼的河水中，閉著眼，聆聽(tīng)著自然的聲音，有樹葉的沙沙聲，蟬的鳴叫聲，但最好聽(tīng)的當(dāng)然數(shù)河水沖刷到鵝卵石的唰唰聲了。小伙伴發(fā)現(xiàn)了特別的它，把它送給了我。我們依依不舍地分別了。
從此，它就成了我形影不離的伙伴。我非常喜歡它，把它放在家里最顯眼的地方。每當(dāng)我看到這塊別致的鵝卵石，就會(huì)勾起我童年的回憶，但后來(lái)到高年級(jí)，也就沒(méi)時(shí)間想了。
有一次，我遇到一道絞盡腦汁也解不出來(lái)的題，我一次次嘗試，一次次遇到挫折，我漸漸失去了信心....這時(shí)，我目光掃到了那顆鵝卵石，心想鵝卵石本身具有棱角，像年少的我們一樣，喜歡闖蕩，但經(jīng)過(guò)一次次沖刷，一次次磨難，它們才變成這樣，但它們沒(méi)有放棄。這時(shí)我的斗志瞬間被燃起，經(jīng)過(guò)一步步的思考，我終于解開這道難題。我握著它笑了：困難也不過(guò)如此。
這塊特別的鵝卵石，不僅載著我童年的回憶，也是我人生中的啟明燈。
鵝卵石作文600字9
有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了就再難挽回。
在我家后山上，曾經(jīng)住著一個(gè)精神失常的女人。
雖然大人們說(shuō)那女人是從外地?fù)旎貋?lái)的，沒(méi)人要，但我和村里的小伙伴還是常和她玩。
每當(dāng)我們闖禍，大人們只要看見(jiàn)那女人在，便不會(huì)怪罪于我們，而是將所有的錯(cuò)都?xì)w到她身上。她呢，只是傻傻地笑著，好像很開心的樣子。
有一天，我和小伙伴忽然心血來(lái)潮，在溪灘邊撿了枚漂亮的'鵝卵石，準(zhǔn)備送給她作禮物，那是她最喜歡的東西。當(dāng)我們從她門前經(jīng)過(guò)時(shí)，只見(jiàn)她破門而出，眼睛直勾勾盯著那個(gè)鵝卵石，興奮又期待地說(shuō)：“這給我嗎？”我們當(dāng)時(shí)想先戲弄一下她再給她個(gè)驚喜，便否認(rèn)了。她失落地轉(zhuǎn)過(guò)身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的樂(lè)趣，很快，我們便淡忘了這件事，把石頭扔在我家里。但她似乎一直惦記著那塊石頭，時(shí)常問(wèn)我們：“那小石頭呢？”
終于，我們被她問(wèn)得有些不耐煩了，就準(zhǔn)備去把石頭找出來(lái)送她。
就在我極不情愿地回家找石頭的時(shí)候，家門外傳來(lái)了一陣喧鬧。
“我不走！你們是壞人！”我看見(jiàn)她頭發(fā)凌亂地坐在地上，眼里滿是恐懼，有兩個(gè)衣冠楚楚的女人拉著她，想把她拖走。從大人們的竊竊私語(yǔ)中，我才知道，她的家人想把她接回去，但她不想離開。
看著她賴在地上可憐兮兮的樣子，我也不住地在心里祈禱：“別讓她走……”小伙伴們也圍在她的邊上，有的往后拉那兩個(gè)女人的衣服，不讓她們帶走她。
最后，她還是被拉上了車。看著車子漸漸遠(yuǎn)去，小伙伴們?cè)谲嚭笃疵放埽液鋈幌肫鹆四敲儿Z卵石。
我飛一般沖進(jìn)家里，翻箱倒柜想找出那枚石頭。聽(tīng)著她越來(lái)越遠(yuǎn)的喊叫聲，我的心也越來(lái)越急切，終于，我找到了那枚石頭。
可我跑出家門時(shí)，車子已經(jīng)遠(yuǎn)去，只留下失魂落魄的小伙伴們。我跌坐在地上，手里緊緊握著石頭，這份禮物，終究沒(méi)來(lái)得及送出……
此后，我時(shí)常會(huì)想起她的笑顏，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)勾起我無(wú)限的惆悵和愧疚。
鵝卵石作文600字10
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長(zhǎng)，小路彎彎曲曲，活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽(yáng)很早就落山了。我吃過(guò)晚飯，就來(lái)到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時(shí)總是低著頭，也許是我已經(jīng)看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因?yàn)槲覍?duì)這條路上的鵝卵石產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很仔細(xì)地揣摩著這些活潑可愛(ài)的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的那段快樂(lè)的.時(shí)光。
那正是個(gè)夏天，七月的驕陽(yáng)畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來(lái)了知了、知了。的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂(lè)會(huì)。我按耐不住自己，想捉幾只來(lái)玩玩。我把我的想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經(jīng)過(guò)我們的一番精心準(zhǔn)備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動(dòng)’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲，我站在一棵樹下，看見(jiàn)一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來(lái)，舉網(wǎng)兜在空中晃動(dòng)，可還沒(méi)靠近它，知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地、慢慢移動(dòng)竹竿，可當(dāng)我的網(wǎng)兜正罩向它時(shí)，卻從空檔里飛走了。可我還是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網(wǎng)罩伸過(guò)去，當(dāng)罩子離知了約有三厘米的地方時(shí)，就猛地往下一罩，哈我高興地跳了起來(lái)，只見(jiàn)知了在塑料袋制成的網(wǎng)罩里撲騰著翅膀，想破網(wǎng)而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來(lái)，在去捉別的知了了。
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過(guò)，走向路的遠(yuǎn)方，走向漆黑的夜色中，走向未來(lái)的憧憬里，一去就沒(méi)有再回來(lái)。此時(shí)，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂(lè)的時(shí)光。
鵝卵石作文600字11
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年呢，就像一條清澈的小溪，小溪里躺著無(wú)數(shù)顆鵝卵石，一顆鵝卵石就是一樣有趣的東西或一件事。然而，在我童年的.小溪里，最亮麗，最刺眼的一顆鵝卵石就是——書。
讓我打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流。“嗖—”，我來(lái)到了熟悉的幼兒園。那時(shí)我讀大班，不知何時(shí)，當(dāng)別的同伴們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧時(shí)，我被那不起眼的繪本吸引上了，教室里空無(wú)一人，我拿起繪本，在陽(yáng)光充足的座位上一頁(yè)又一頁(yè)的翻著。開始，我懵懂無(wú)知，漸漸地，我越看越有味道，囫圇吞棗，一周能看十幾本。就這樣，當(dāng)每月評(píng)比“閱讀之星”時(shí)，我次次上榜。到最后，幼兒園畢業(yè)了，別的同學(xué)斗大的字不識(shí)兩筐，我卻會(huì)拼會(huì)寫很多字。
當(dāng)步入小學(xué)，那些古今中外的名著映入眼簾時(shí)，我便陶醉了︰我和名家羅貫中一起觀望三國(guó)；與安徒生一起編織童話;和施耐庵筆下的武松一起上山打虎;與沈石溪闖入動(dòng)物世界；和凡爾納探索海底﹔與林海音一起回到老北京……這真是太奇妙了！
記得三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了全套《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我別提有多開心了，我像得到了件絕世珍寶，擦了又擦，還包上了書殼。每次看時(shí)，我都把手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，它生怕它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)我快樂(lè)得跟個(gè)充滿了氣的皮球一樣，一拍三尺高，一天拿出來(lái)看好幾遍。
轉(zhuǎn)眼間，到了五年級(jí)，我的“讀書熱”依然沒(méi)有絲毫減退，天天去書里“玩”個(gè)痛快。
我在書的世界里自由自在，它似一片汪洋大海，又似一片遼闊草原，給予我知識(shí)和力量，書，是我人生中最美的“鵝卵石”！
鵝卵石作文600字12
我是一顆鵝卵石，靜靜地躺在泥土之中。我覺(jué)得自己沒(méi)有任何的價(jià)值，是被人們給遺忘在這里的。我想得到人們的重視，所以，每天多把自己打扮的漂漂亮亮的，想讓人們把我?guī)У绞袌?chǎng)上去。但是，仍然沒(méi)有人愿意把我?guī)ё摺?/p>
我等了好多年，就在我快要絕望的時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)人。他用一輛大卡車把我和其它的朋友一起帶走了。
過(guò)了一會(huì)兒，車子停了。我睜開了眼睛，看到了一群穿著橙色衣服的人類。他們把我和水泥融合在了一起。雖然我不知道人類是讓我們做什么，但是我知道是對(duì)人類有幫助的事情，所有，我非常配合他們的工作。除此之外，我還增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，對(duì)這項(xiàng)工程有了更多的了解：我知道人類這次是要鋪一條鵝卵石路，完成這項(xiàng)工程需要我們的.幫助。說(shuō)真的，我可真期待呀！
過(guò)了好幾個(gè)星期，鵝卵石路這樣鋪好了，每天，都有成千上萬(wàn)的人從我們的身體上踏過(guò)，讓我體會(huì)到了自己的存在是有價(jià)值。
我每天都與小花、小草和鳥兒為伴。當(dāng)我第一次到這時(shí)，我還清晰地記得，第一個(gè)從我身上踏過(guò)的是一個(gè)小女孩。她的腳小小的，是一蹦一跳地從我身上踏過(guò)去的。我想，此時(shí)的她一定是非常快活的。不一會(huì)兒，一個(gè)匆忙的腳步聲傳入我的耳朵里。我抬頭一看，一雙擦得程涼的皮鞋和一只黑的發(fā)亮的公文包映入我的耳簾。一看就知道這位先
生一定是趕著時(shí)間去上班的……
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。多年前，那被我數(shù)著的一圈圈年輪也慢慢增多起來(lái)。我，變老了。因此，我覺(jué)得自己的生命要結(jié)束了。于是我的位置也被頂替了，我以為人們會(huì)把我投入黃河，我會(huì)在那里，度過(guò)余生。
可我沒(méi)想到的是，一個(gè)小朋友拾起我，用我玩起來(lái)抓石子。我在他那里，快樂(lè)地度過(guò)了余生。
鵝卵石作文600字13
一天，吃完晚飯，媽媽叫我出去散步。我爽快地答應(yīng)了。我們走到鵝卵石路前，媽媽突然停了下來(lái)，說(shuō)：“走，上去體驗(yàn)一下走鵝卵石的滋味。”我看了看那一個(gè)一個(gè)的小石頭，天生就怕疼的我有些猶豫，但還是勉強(qiáng)同意了。
我們脫掉鞋子，赤著腳，踏在鵝卵石上，只見(jiàn)媽媽大踏步向前走著，心想：莫不是不痛？于是我也鼓起勇氣邁開了步伐，可剛走一、兩步，就感到腳底被細(xì)小的'鵝卵石硌得生疼。我緊皺眉頭，慢慢移動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)我這般模樣，厲聲說(shuō)：“瞧你這丑樣子，幾個(gè)小小的石頭就把你弄成這樣！長(zhǎng)大了怎么擔(dān)當(dāng)重任？堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)著這嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我只好忍著痛，繼續(xù)向前走著，可腳底卻鉆心地痛，我直想哭，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。也許是媽媽也有些心疼我了，只聽(tīng)見(jiàn)她輕輕地說(shuō)了一句：“實(shí)在堅(jiān)持不了，就返回去吧。”我一陣欣喜，返回的時(shí)候似乎忘記了痛，一下子就到了起點(diǎn)。我迫不及待地穿上鞋子，再看看媽媽，她已到了終點(diǎn)，正準(zhǔn)備往回走。我想：難道媽媽真的就不怕這“刀山火海”嗎？
待媽媽回到起點(diǎn)，我驚訝地問(wèn)：“媽媽，我看見(jiàn)您走在上面就像走平路上似的，難道您真的不覺(jué)得痛嗎？”頓時(shí)，媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，她講起了她小時(shí)侯的故事：夏天，火辣辣的太陽(yáng)把鄉(xiāng)村的青石板路曬得像火一樣燙，可她照樣赤著腳踩著發(fā)燙的石頭上學(xué)、放學(xué)。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就磨練出來(lái)了。
停了一會(huì)兒，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你們這一代是幸福的。但是你應(yīng)該要知道，人生的道路就好比這鵝卵石路，豈能沒(méi)有淺灘，沒(méi)有海浪？豈能沒(méi)有荊棘，沒(méi)有困難？又豈能是一帆風(fēng)順的呢？因此，當(dāng)人生的道路上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)困難或挫折時(shí)，你千萬(wàn)不能膽怯，不能退縮，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話也沒(méi)說(shuō)，毅然地脫掉鞋子，堅(jiān)定地走在鵝卵石路上……
鵝卵石作文600字14
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也要面對(duì)無(wú)盡的挫折，當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候不要?dú)怵H，換個(gè)角度想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的失敗會(huì)幫助我們成就更好的自己。
六年級(jí)下學(xué)期我們迎來(lái)了一年一度的籃球比賽。在去年的比賽中，我們班同學(xué)過(guò)關(guān)斬將、勇猛向前，獲得了年級(jí)第一名。如今經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，每個(gè)班的.同學(xué)想必也都提高的技術(shù)，增加的經(jīng)驗(yàn)，所以今年我們的壓力特別大。每個(gè)班第一場(chǎng)都要先和五年級(jí)的校隊(duì)進(jìn)行比賽，第一場(chǎng)比賽我們正常發(fā)揮，取得了開門紅。第二場(chǎng)是和六（5）班的同學(xué)進(jìn)行比賽，雙方打的都很激烈，但是上半場(chǎng)我們班還是以兩分之差落后了，到了下半場(chǎng)我們更要付出百分之二百的努力了。下半場(chǎng)比賽很快打響了，對(duì)方也沒(méi)有絲毫懈怠，我們努力進(jìn)球，最后還是落后兩分輸給了對(duì)方，這場(chǎng)比賽我們失敗了。
我情緒低落的走在回家的路上，回想著今天的比賽，越想越失落，一腳踢向路邊的那塊石頭，咦？這塊石頭和周圍的石頭有些不太一樣，這是一塊光滑的鵝卵石。我不禁疑惑：這塊石頭怎么能這么光滑呢？思考過(guò)后，我想這塊石頭一定承受過(guò)不小的壓力，路人的踩踏，雨水的沖刷，時(shí)間的磨煉，才讓這塊石頭變得光滑圓潤(rùn)。正是這些挫折讓它成了一塊與眾不同的石頭。我又想到了今天的比賽，我們只是輸了一場(chǎng)比賽，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小小的挫折罷了，我們不應(yīng)該消沉，應(yīng)該樂(lè)觀積極地面對(duì)未來(lái)，吸取這次失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次更加努力。想到這里，我的心里也豁然開朗，收拾好心情回家了。
失敗并不可怕，重要的是要懂得直面失敗永不放棄，就像那鵝卵石一樣，如果不經(jīng)歷磨難，又怎么會(huì)成為一塊光滑圓潤(rùn)的石頭呢？
鵝卵石作文600字15
我們是鵝卵石，躺在城市的灰塵里。
許多路過(guò)的伙計(jì)都說(shuō)我們不應(yīng)該待在這里的，其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)，我們所有在這兒的石頭都明白。我們的老家也在山上，也在遮天蔽日的原始森林里。而我們居然待在這兒，躺在這發(fā)黃的草坪邊，這無(wú)疑是一種沉淪。我們的兄弟都在同小草聊天，都與鮮花為伴。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見(jiàn)的，是雨后平滑的額頭。
是的，我們被命運(yùn)安排到了這個(gè)地方，在這龐大城市中偶爾遠(yuǎn)離喧囂，空氣清新的小公園里，我們的存在只是大家伙擠在一起而形成的'一條小路，但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)椋@種命運(yùn)也是我們自己甘心選擇的。否則我們不會(huì)幫走過(guò)我們的人按摩腳底，不必在炎熱的太陽(yáng)下吸收熱量。神圣的事業(yè)總是苦楚的，但是，也唯有這種苦楚能把深度帶給我們。
當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，旁邊大樓的燈光都是五光十色，都是絢爛無(wú)比，而我們?cè)谖⑷醯臒艄庀拢诩澎o里，我們?cè)趯?duì)過(guò)去無(wú)限懷念的悵惘里。但我們堅(jiān)持著把全身都站得麻木，直等到太陽(yáng)公公從高樓林立間冉冉升起，我們就擠在一起，向它打招呼——無(wú)論如何，這城市中總得有人來(lái)歡迎太陽(yáng)公公！盡管我們不是人。
這時(shí)，或許有一個(gè)可愛(ài)的孩子走在上學(xué)的路上，舒服地享受按摩與幽靜，這就是我們最開心的時(shí)刻了。是的，或許所有的人都早已習(xí)慣勞累，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地放松著保持童真的孩子們。因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)：“早上好呀！小石頭們！”
落雨的時(shí)分也許是我們最恬靜的時(shí)刻了，小雨滴拍打在我們身上，小水花給我們說(shuō)著悄悄話，那是家鄉(xiāng)的消息。我們抱頭大哭，我們一直懷念著那里的生活——盡管我們離開了她。
躺在城市的灰塵里，我們是一個(gè)個(gè)深沉而又歡樂(lè)的鵝卵石。
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