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海倫凱勒作文500字(精選24篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的海倫凱勒作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海倫凱勒作文500字 篇1
海倫·凱勒,一個大家都十分熟悉的名字。沒錯,她就是美國偉大的作家,一個生活在盲聾世界里的人。而她竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院,令人好不吃驚!
海倫·凱勒一歲半時因一場大病而失聰失明,對這么小的娃娃來說是多大的災難呀!但是,她并沒有放棄生活,放棄學習,經過安妮·沙利文老師的指導,再加上小海倫不屈不撓的奮斗精神,她終于如愿以償地考上了大學。
我與海倫·凱勒比,真是一個地上,一個天上。我是個健康的孩子,而她卻是殘疾人哪!
有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個人在家做數學思考題。這些題又難又復雜,什么質數、公因數、假分數,使我的眼睛應接不暇,直至頭昏眼花。我看了就頭痛,可是沒辦法,只好一道一道地做下去。剛開始,我的思路很清晰,文思如泉涌,筆走如飛,一個個數學公式在頭腦里不停地運轉。突然,一道代數題難住了我。題目的數字極小,但寫起來卻非常復雜。我想著想著,便亂了套,不是這個算錯,就是那個不對,就像是走在一個迷宮里,怎么也找不到出口。漸漸地,我握筆的手開始顫抖了,思路全搞亂了。最后,我終于忍不住了,索性不再做了。
為什么我不做了呢?因為我沒有海倫那種不屈不撓的精神。為什么海倫能寫14部著作,而我不能做這區區幾道數學題目呢?因為我缺乏她那頑強的毅力和鍥而不舍的精神!
一個又聾又啞的.弱女子能考取哈佛大學,這多么讓人吃驚!我這個健康的人卻不及身殘志堅的海倫!多么令我慚愧!
以后,我一定要學習海倫·凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神,做一個德、智、體全面發展的好學生,長大后成為像海倫·凱勒那樣對社會有貢獻的人!
海倫凱勒作文500字 篇2
這些天,我把《海倫凱勒》這本書看完了。看后,我便被故事里的主人公海倫凱勒的堅定信心和堅強的意志所震撼了。
海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細心照料了她六年。
該上學了,父母為了解決海倫的學習問題,四處奔波,終于找到了盲童學校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重擔,這一挑,竟是14年。
她們從早忙到晚,早晨6點開始一直學到午夜12點。就是在這樣的環境中,老師沒有一點怨言,而海倫更是力求上進、奮發圖強。
11年過去了,海倫該上大學了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的`學習,蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當海倫捧著燙金的大學畢業證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。
讀到這里,我再次被海倫這種堅強的意志和奮發向上的精神所感動。我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗爭,更重要的是與命運之神的較量!
請想一想,一個看不見、聽不見的兒童竟然能成功地上完大學。這是何等的艱難,又是何等的困苦,何等的偉大啊!
雖然她視覺和聽覺都沒有了,但她有一顆堅強的心,只要她的心還在跳動,她就能用心靈去感受一切。即使在她的人生道路上有許多坎坷,但她也能堅強地去面對一切。
而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!
海倫凱勒作文500字 篇3
“多么可憐的小女孩呀!”我情不自禁地發出了由衷的贊嘆。合上書本,眼眶里的淚珠不停地打轉兒,我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮斗精神所打動。
海倫·凱勒在阿拉巴州出生19個月后,只是匆匆地領略了生命的.美好,病魔便無情地將魔爪伸向了她,從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我,我一定會悲觀消沉,認為自己是一個沒用的殘疾人而不求進取。可是海倫·凱勒她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強!相比之下,和某些人簡直是天壤之別!就拿最近發生的事件來說吧,趙猛,一個身體健全的學生,父母把他撫養成人,已經讀六年級了。今年放寒假后,他沒有來報到,害的大家都為他擔心。就在我們準備放棄尋找的時候傳來噩耗,說是在漁塘里找到了尸體,經檢查他是跳河自盡的,并非他殺。而且死了已經有一個多月了。原因就只是因為這次期末考試沒有考好,每評上“三好學生”。我們真應該學習海倫·凱勒那頑強的精神,那堅韌不拔的毅力!
在常人難以想象的黑暗與無聲的世界里,她燃起生命之火,積極投身到保障殘疾人權益的事業中,她向世人證明“殘疾”并不等于“無能”。譜寫了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛報愛,堅韌不拔的精神不值得我們學習嗎?
海倫凱勒作文500字 篇4
一般人所謂的“聰明”,是指耳聰目明,也就是耳朵聽得到,眼睛看得見。可是,有一個人他看不見也聽不到,卻有非凡的成就──那就是海倫凱勒。
我曾在寒假期間,讀過海倫凱勒的故事,還令我記憶猶新。而她的奮斗過程,更令我久久無法忘懷,因此在暑假悠閑的時光中,我又重新閱讀海倫凱勒的故事,再次去感受她那堅忍不拔的生命力。
在海倫凱勒的這本書中,作者隨著海倫凱勒的成長過程,逐步詳細的介紹他那不向命運低頭的求生過程。以及她與她生命中的`貴人安妮莎莉文老師教學相長的過程。更重要的是,她用愛心和熱情讓全世界充滿愛和光明。
這本書最令我感到震撼的地方,就是海倫凱勒剛開始學習的時候,莎莉文老師為了不讓她因為眼睛看不見,而任性的發脾氣,因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每當她又大吵大鬧時,莎莉文老師又更加嚴格。在雙方不斷拉鋸的過程當中,兩個人的心,漸漸有了溝通,而海倫凱勒也漸漸能獨立自主。
海倫凱勒犧牲了個人,為了能改善社會,提高殘障者的福祉,一生奉獻世人。寫書、上銀幕、公開演講等,走遍世界各國,這種堅強的意力真令人敬佩。
另外,這本書最令我感動的地方是,海倫凱勒發揮她的同理心,抱持著“人溺己溺,人饑己饑”的精神,向大家募款,來幫助和她有同樣遭遇的人。在現在經濟不景氣的時代中,又有多少人能像海倫凱勒一樣,不計回報的默默付出呢?
由此可見,莎莉文老師存在的意義是多么重大。同時我們也深深感受到教育能造就如此偉大成果的深厚潛力。
海倫凱勒留給世人的愛和光明是永恒不滅的。
海倫凱勒作文500字 篇5
“她自強不息,她永不低頭,她對生命充滿了渴望,她對生活充滿了激情。”合上了這本書,這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因為一場病變成一個又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,終于戰勝了這些困難,學會了與人說話,學會了幾種語言,成為了一個有成就的`人。她聲名遠揚,很多人都知道她的困境,知道了她與困境作斗爭的事跡,也都被她的堅強的精神而打動。
不僅僅是他們感動了,我也被她深深地感動了。在她的身上,我看到了一種堅強不屈的精神。她知道自己是個殘疾人,但她沒有向命運投降。相反,她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事,只要肯登攀”。從她身上,我聯想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣,他耳朵聾了,聽不見音樂聲,這對他來說是多么大的打擊和困難,但他卻克服了種種的困難,創作到了他生命中的最后一刻,給世界留下了偉大的作品。
看到他們,再看看我們,我們不殘疾,但在學習中卻不努力。比如我自己吧,寫作業時還好,但只要爸爸、媽媽說一聲:“彈鋼琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次,天很冷。我去彈琴,彈了幾分鐘,我因為太冷了,就一邊彈一邊發脾氣:“天這么冷,你們還讓我彈琴,真不象話。”說完,我就不彈了,氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后,我很慚愧。我想到了現在我自己的生活條件這么優越,卻不努力學習,沒有恒心和毅力,真是不應該呀!我們要學習海倫.凱勒。用我們堅強的毅力去克服學習上的困難。
海倫凱勒作文500字 篇6
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒自傳》,引起了我無比的震撼。
一歲半的海倫凱勒因為生病,失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適,對所有人都很合適。讀書雖苦,但樂在其中。 所以活到老,學到老將伴我一生。在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠在生活的舞臺上相伴共生。
“一份耕耘,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價,沒有含辛茹苦的'耕耘,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣:而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
海倫凱勒的經歷,給了許多人極大的鼓舞,也讓我明白不管事情有多困難,我們都要憑著毅力一直走到成功的終點。
海倫凱勒作文500字 篇7
這段時間,我讀了一本書,是關于海倫凱勒的。讀過之后,我受到很大啟發。
20世紀,一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強者,一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個醫生共度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而,奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業于許多正常人都不敢想象的哈佛大學。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機構,真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰,承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發自內心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,并沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當作我的樂曲。”雖然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的`心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學習呢?
海倫凱勒作文500字 篇8
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,多讀書,讀好書,不僅有利于我們的身心發展,而且可以陶冶我們的情操,拓寬我們的視野……
我今天讀了一本書——《假如給我三天光明》,故事很真實,主人公海倫深深地吸引了我,她是生活中的勇者,是拒向命運低頭,立志驅除人生黑暗的強者。
在海倫88年的人生歲月中,她僅僅擁有了19個月的光明和歡笑。一場突發的疾病讓她與這個豐富的世界揮手說再見,逐步走向黑暗。當然,海倫也曾自暴自棄,做過一陣子人們所謂的“小潑婦”!當安妮·莎莉文老師做了她的老師后,一切就改變了。她開始學習,開始努力,開始改變……在老師的幫助下,她憑借自己堅強的意志和頑強不屈的.精神,克服了與外界溝通的種種障礙,逐步走上了她人生的轉折點。
海倫憑著堅強的毅力24歲就畢業于哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得學士學位的盲聾人。從此之后,她與莎莉文老師致力于救助盲聾人,不畏艱苦,奔赴全球各地進行演講,鼓舞了許多人奮勇向前。
命運給予了她不幸,她并沒有屈服,而是憑著不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執著追求,努力與命運抗爭,并最終沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑,更重要的則是人生的輝煌。
《假如給我三天光明》被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”,相信你讀了之后一定會與我一樣受益匪淺吧!
海倫凱勒作文500字 篇9
海倫·凱勒,知道你的故事后,我十分同情又十分感動。我有好多話要對你說。
假如你還活著,我真想為你克隆一雙明亮的大眼睛,讓你看見五彩繽紛的世界;為你克隆一雙靈敏的耳朵,讓你聽到各種各樣的聲音。
你是那么的堅強,雖然你雙目失明,雙耳失聰,但你用頑強的意志和不懈的努力克服了種種困難和挫折。你還用自己的愛心去關心和你一樣的殘疾人。你沒有常人的視覺和聽覺,卻做到了常人做不到的事情。你聰明善良,又熱心幫助別人。你熱愛生活、熱愛生命、不畏困難、無私奉獻的精神,值得我們學習。
你寫的《假如給我三天光明》,使我受到根大的啟發。你說如果你有視覺,你將在黎明起身,觀察黑夜變為白晝的動人奇跡,并懷著敬畏之心,仰望壯麗的'曙光全景。我迎接過許多清晨,卻從來沒有細心觀察過黎明的變化,沒有用心欣賞大自然的美景。我們平常人往往不能很好地珍惜自己擁有的幸福生活,常常忽略了周圍美好的景物。這真是太不應該了。
你的故事為我上了一節非常有意義的人生之課。我有一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵和一張會說話的嘴巴,跟你比起來要幸運多了。我一定珍惜自己正常的身體功能,熱愛一切美好的事物。我一定要發奮學習,長大后做一個對社會有用的人。同時我也要像你一樣關心那些不幸的殘疾人,使更多的殘疾人戰勝自己的缺陷,讓他們的生活充滿希望和快樂。
海倫凱勒作文500字 篇10
這本書,寫的是一個真實而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。
俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹。"這本書就證明了這個道理。里面記敘了海倫凱勒的一生,他一歲半時就喪失了視覺和聽力,要是別人,早就沒有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書后,常常在內心問自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話讓我震撼的感到:我們這些健康的`人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。是的,一個人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神。現在,有些人總以種種理由、困難作為沒有取得成就得借口,但與海倫凱勒性比,這些都是多么微不足道啊!一個人只要有胸懷大志和奮斗目標、就會有無窮無盡的力量。就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能力性。海倫凱勒不就是這樣的么?
這些日子,使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。
海倫凱勒作文500字 篇11
海倫·凱勒我想對你說你真是一個偉大的女性,你的一生為我們樹立了與命運拼搏的榜樣,你是盲,聾,啞人的奇跡。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日,88歲高齡的海倫·凱勒去世于1968年6月1日。你是我們舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了你的視力和聽力,但你用你那堅韌不拔的意志力擺脫了逆境,走向了光明,走向了成功。
看了你的文章《假如給我三天光明》我感受到了你憑著堅韌不拔的意力和艱苦卓越的奮斗和那珍惜一切,熱愛美好生活的精神令我敬佩。你得到的這些成就最終要歸于沙利文老師,因為是她讓你從黑暗的世界里張開了心靈的眼睛,感觸到這個世界的美好。
在你的文章中,你說"有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就能更顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。"我感覺這一段寫的'很好,我們這些四肢健全能感受這個世界的光明,每天能聽到鳥叫,聞到花香,卻沒有很好的珍惜眼前的這有切。
一個人有無頑強的意志,往往是在最困難的時候表現出來。意志堅強的人,在困難面前泰然自若,勇往直前;意志簿弱的人,在困難面前灰心喪氣,畏縮不前。海倫·凱勒你的文章讓我心靈感到震撼,我從現在開始要珍惜我所擁有的一切。
海倫凱勒作文500字 篇12
書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識的頂峰……自從學習《海倫﹒凱勒》這篇文章后,我的內心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫﹒凱勒原先是一個正常孩子,在她一歲時,一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時,莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅持不懈的努力,成功地從哈佛大學畢業。而且她還建立了一座又一座的慈善機構,將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業上,幫助了許許多多的人,被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動力使海倫創造了一個個令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰,用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面,同時又將慈善的'雙手伸向全世界。
海倫﹒凱勒,一個又瞎又聾又啞的人,在面對困難時都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢,當然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業,忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時,想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神,時時刻刻激勵著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒作文500字 篇13
我懷著激動的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書,心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力,但她仍然勇敢地面對生活,勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學習的過程中,她的母親——凱蒂·亞當斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色,給予了海倫無微不至的關懷和呵護。她們總是不厭其煩、巧妙地指導小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個身體健全的孩子,她天生就有很多的.生理缺陷,因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識的時候,就不可能用教正常孩子那種方法。
但是,蘇利文小姐的教學方法十分有趣,有時她會領著海倫在茂密的玉米地中快樂的穿梭,去體驗玉米桿在風中婆娑發出的聲音;有時她會把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上,讓她感覺一下蛙鳴囊的鼓動。媽媽的鼓勵,老師的引導,再加上海倫不怕挫折,永不服輸的信念,她考上了英國著名的劍橋女子中學,而后又以優異的成績考入了雷德克利夫學院,在中學畢業后終于考入了她夢寐以求的劍橋大學!海倫·凱勒真是了不起,如果是別人遇到這種困難,也許會放棄生命,也許會依賴父母一輩子。可她沒有,一個人堅強地走了過來,不但學會了五種語言,而且還成為了著名的作家。記得以前學琴時,一提到鋼琴我就頭疼,每次練琴,我總是不聽話,彈了一會兒就玩玩,一點都不認真,遇到比較難的譜子,我總是想:反正媽媽到時候會教我,算了吧,還是不彈了。但一想到海倫·凱勒,她的一生是多么的不容易,卻還是挺了過來,我的困難算什么?這點小困難我一定要克服。
從《海倫·凱勒傳》中我學到了很多東西,我很敬佩她這種堅持不懈的精神,這種精神將永遠激勵著我前進!
海倫凱勒作文500字 篇14
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導下,她習慣了黑暗,成了一個“小暴君”,經常亂發脾氣。
直到海倫五歲,創造奇跡的莎莉文老師來當她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字,并讓她另一只手摸著相對應的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的'教育幫助下,她很快戰勝了病殘,學會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她就以優異的成績畢業于著名的哈佛大學。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業中,曾受過不少人的贊揚和夸獎。
海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個人有沒有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道啊!
這些日子,我常常深思:人應該如何面對人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們該走的路。
海倫凱勒作文500字 篇15
《海倫·凱勒》對青少年的教育有很大的幫助。他講述了一個生命的個體以其勇敢的方式震撼了世界,她,海倫·凱勒,一個生活在黑暗卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87無光,無聲,無語的弱女子。
然而,是這樣的.一個人,在這么一個幽閉在聾啞世界的人,既然畢業于哈弗大學。德克利夫學院。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。在這一本書中有幾個地方讓我非常感動。
片段1:他們信步走在花園角落的古井小屋。海倫開心地連跑帶跳,進入小屋,喜歡天熱時這里潮濕的涼意。安妮深深吸了一口氣,也跟著進去。
安妮拿起抽水筒把手,用力上下重復壓縮。水從龍頭嘩嘩啦啦沖出,水花四賤。他急忙抓了海倫的手,浸在冰涼的流水中,同時用手在他濕漉漉的掌中拼寫:“水”。海倫掙扎要抽出手,安妮緊緊不放,一次又一次,不厭其煩,把“水”字寫了又寫。突然海倫觸電似地停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注于手中的拼字。“水”從她掌心輸入腦海,烙印心眼。水,剎那間,她臉上閃耀出頓悟的光輝。這一片段寫出了莎莉文老師對海倫·凱勒走向光明的影響,對文字有趣。對海倫·凱勒的一生有著較大的重要性。
海倫凱勒作文500字 篇16
清晨,太陽還沒升上山頭,海倫就醒來了,她輕手輕腳地坐到書桌前,翻開一本厚厚的盲文書。她津津有味地摸起來,一頁又一頁。那一個個凹凸不平的盲文,刮破了海倫的手指,一陣鉆心的.疼痛襲來,海倫像觸電似的抽搐了一下,但她沒有停下來,而是把傷口放在嘴里含了含,又忍痛繼續摸起來。
中午,太陽升到當空了,是吃中午飯的時間了。媽媽早已做好了一桌好菜,等待海倫來享用,可就是不見小海倫的身影,原來,她還沉浸在那無邊無際的知識海洋里,不自拔呢!媽媽拉了拉海倫的手,示意她吃午飯了,讀得正高興的海倫怎么舍得放下那有趣的書呢!她搖了搖頭,繼續用手指閱讀著盲文。飯菜熱了又熱,海倫才一邊讀一邊吃。
到了夜晚,家人們都睡熟了,連家中看門的狗狗都臥在自己的窩中,打起盹來。海倫還在如饑似渴地閱讀著。夜深,氣溫降低,海倫一連打了幾個噴嚏,過了一會兒,一陣又一陣的倦意向她襲來,她急忙搖搖頭,讓自己清醒過來,可過了幾分鐘,又困了,她咬了一下自己的舌頭,劇痛終于使她清醒,她又打起十二分精神,繼續遨游在知識的海洋中。一本盲文書被海倫讀完了,可一陣鉆心的疼痛讓她不禁叫了起來,原來,手上的傷加重了。她不想吵醒爸爸媽媽,又拿起另一本書,她實在太困了,趴在桌上,睡著了。
海倫凱勒作文500字 篇17
有一個美麗而偉大的女性,一生生活在黑暗無聲的世界里,卻演繹著傳奇與輝煌。她就是19世紀偉大的女性之一——海倫·凱勒。在百年后的今天,當我讀完她的自傳《假如給我三天光明》后,仿佛海倫就在我的身邊,如火炬一般刺亮了我的眼睛,重新面對自己的人生。
在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通和聯系,對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
她是無數的殘疾人的偶像,但她也同樣震撼著我們這些正常人。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。 在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?
我想到了最近殘奧會開幕式的節目《永不停跳的.舞步》,在汶川地震中失去左腿的11歲女孩李月坐在輪椅上的芭蕾表演,百名聾啞孩子用他們的雙手化作李月的雙腿。用他們永不停跳的舞步,向全世界展現了夢想的美麗和生命的堅強。
海倫凱勒作文500字 篇18
我相信大家都會敬佩一個人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學習的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說:是海倫·凱勒。
海倫·凱勒在不到1歲時發生了一場高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的`音樂,兩只大大的耳朵從些不能聽見一點聲音。太可怕了,如果換了我,我會對生活失去信心,可是海倫·凱勒并沒有失去信心,而是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學習,拼搏,這是一個使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。
一個濟南人,他和海倫·凱勒的處境差不多,不過他是聾啞人,他完全對生活失去了信心,家里的人帶著他來到大醫院治療就是治不好,不論多么著名的醫生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問題,聾啞人不想給家里添加負擔,于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實在受不了別人的嘲笑和家庭的負擔,喝農藥自盡了,一個鮮活的生命就這樣離開了人世。
如果他和海倫·凱勒相比,他是幸運的。因為,他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學習,永不放棄,她在讀書時,是用手摸索著每一個字。她刻苦學習,還會得到獎學金。她還寫了很多書,例《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒對生活充滿信心,她有一種學習勤奮刻苦,堅持不懈的精神,我要向海倫·凱勒好好學習。
海倫凱勒作文500字 篇19
有時候我想,要是人們把活著的每一天都看做什么的最后一天該多好!這就可能獻出什么的價值。
——(美)海倫·凱勒
海倫·凱勒出生于1882年,正是春天百鳥鳴叫的時候。可是出生沒過多久,她一直發燒不退,醫生們診斷結果是急性胃充血和腦充血,其實她已經開始慢慢失去視覺和聽覺,但是她還是個嬰兒,所以她的家人和醫生都全然不知。過了一段時間海倫·凱勒的家人已經發現她開始聽不見,看不見,不久也不會說話了。她就在黑暗和寂靜總長大的。直到7歲的時候安妮·沙利文小姐來當她的家庭教師,莎莉文小姐用觸覺的方法教她學單詞,有一次老師把布娃娃給他玩,再在她手上一直寫“doll”這個單詞,又有一次她的腦子對水和杯子的英語有口角。老師就把她帶到水井旁邊,讓她去摸水,直到她會寫“water”這個單詞后來經過努力考到了美國哈佛大學。得到了公民中榮譽最高的.總統自由勛章,等獎項。
我在海倫·凱勒身上知道不要小瞧路上的盲人,其實他們的內心是堅強的,我們一定要努力學習,因為我們比起那些不會說話,又聽不見,看不見的人來說要強多了。既然我們比他們有優勢就更應努力學習。海倫·凱勒在聽不見的情況下學了說話,那么我們還有什么困難克服不了的呢?以后,我假如碰到難題一點會想起海倫·凱勒的堅強和勇敢,我也一定會堅強、勇敢。
海倫凱勒作文500字 篇20
海倫·凱勒是個盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。
這本書記敘了美國女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視力和聽力。這對一般人來說是不可忍受的痛苦,然而她并沒有被厄運打垮。在老師的幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話——用手指“說話”。后來,海倫又掌握了五種文字。24歲時,她竟以優異的成績從世界著名的哈佛大學拉德克利女子學院畢業。此后,海倫把一生投入到文學中。她還先后發表了《我的'生活故事》《假如給我三天光明》等。
一個盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。
試想,如果海倫屈服于厄運,那么她將成為一個對世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰勝了厄運,最終走向了成功。她這種頑強的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對我們這些健康的人有所啟示。
記得海倫·凱勒曾經提出這樣一個問題:假如你只有三天光明,你會做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時光。
要問人生的價值何在,我覺得海倫·凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。
海倫凱勒作文500字 篇21
今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做《海倫凱勒》。
海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。
讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人。”
我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的'千分之一都不如吧,因為我既有聽力又有很好的視力,所以,我要更加努力的學習。比起她來,我是不是更幸運呢?
海倫凱勒拼命的學習,去努力去奮斗,從學字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費很大的力氣才能學到東西,我只要費其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運些呢?
海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會發出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側耳一聽,便知道了,當然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?
這是肯定的,毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運,比海倫幸福!所以從現在開始,我要努力學習,努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!
海倫凱勒作文500字 篇22
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數不勝數。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節吸引住了。
《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細細品味,全書令人耐人尋味,將海倫凱勒的那種自強不息,想讓自己成為一個有用的人表現得淋漓盡致。我不禁聯想到自己,雖然連續被評為“三好學生”,但是缺點也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗,我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。
在21世紀的今天,我們是祖國的`花朵,也同樣是祖國的棟梁,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
海倫凱勒作文500字 篇23
我心目中偶像有很多。海倫凱勒就是其中的一位。雖然她不是戰場上的戰士,也不會開槍,力不如人,但是她是我心中的英雄。
清晨,走進海倫凱勒的家。哦,她正坐在椅子上一邊沐浴著陽光,一邊用手摸著盲文。似乎是感覺到了我的到來,朝我笑了笑,和藹可親地對我說:“歡迎你,快來坐吧。”說罷,指向離她不遠處的沙發。我拘謹地坐在沙發上,我先請海倫凱勒給我解開一個大疑問:“您寫了好幾本舉世聞名的書,你認為哪一本是最好的呢?”她微微笑了笑,露出潔白的牙齒:“我認為每一本都需要改進,比我寫的更值得稱贊的作家成千上百,我應該向他們學習。”
海倫凱勒的聲音是那樣平靜,沒有一絲疑問。這使她在我心中的形象立刻高大了起來。
我扶著海倫凱勒來到了美不勝收的大花園。花兒在向我們羞澀地微笑,小草在向我們問好,蟲兒在花叢中演奏著樂曲,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地工作,小鳥在高聲歌唱,一切都是那么美好。走在石頭小道上,芳香撲鼻而來,我撫摸著海倫凱勒的手,親切地問:“你從小就是殘疾人,別人要是某方面有缺陷就自暴自棄,而你卻是身殘志堅,勇敢地面對一切,你難道不傷心嗎?”她平靜地說:“以前我哭泣過,現在想想真是可笑。雖然我身體殘疾,但是只要活著就不要放棄啊!”
我心里一怔,啊!海倫凱勒,你是我的.榜樣。
一天時間,匆匆而過,海倫凱勒飄然而去,但在我的心中,卻成為永恒的一瞬,海倫凱勒的高大形象永駐在我心中。
海倫凱勒作文500字 篇24
海倫·凱勒,你真令我佩服!你雖是一個又聾又啞的人,卻取得了令世人驚嘆的成就,在此,我想要對你說:
海倫·凱勒,你堅忍不拔的意志令我佩服!你一個弱女子,卻度過了87個無光無聲的春秋,不但沒有自暴自棄,還對生活充滿熱愛,了不起!你還以盲啞人的身份艱難求學,要比正常人困難得多,你卻并沒有心灰意冷,而是付出了比常人多幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的努力去填補這個缺陷,最終考上了哈佛高等學府,還寫了巨著《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,你樂觀向上的精神令我感動!你并沒有咒罵生活的不幸,命運的不公,而是在老師安妮·沙莉文的幫助下,感受水穿過指間的涼爽,呼吸著花兒的芬芳,品味著蜜蜂釀的甜甜的蜜,去欣賞大自然,去擁抱大自然,去感悟大自然。你學會感謝自己擁有的東西,去發現生活中的美好,你感到自己又多么幸福快樂。
海倫·凱勒,你無私奉獻的品質令我折服!當你功成名就的時候,你想的不是讓自己生活得更好,而是想著那些和自己一樣又盲又啞的'殘疾人,你給他們送去了大量的資金,改善了他們的生活。你不求回報,一心撲在幫助殘疾人的事業上,你盡心盡力,讓他們過得更好,卻又不要任何回報。
你身上還有許多優秀的品質:不屈不撓,身殘志堅,熱愛生活……這些品質都值得我們學習。
你的事跡激勵著我奮發努力,你的品質啟迪了我前進的方向。謝謝您,海倫·凱勒!
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