實用的高中的作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高中的作文7篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
“我是太陽！”尼采在世界面前吶喊。
這句話讓他成為瘋子，讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結束了孤獨的一生。
“上帝退場了，我便是神靈。”梵高在他破碎的世界里喃喃自語，金色的向日葵無法溫暖他性格中的陰暗與潮濕，在精神分裂的殘忍欺凌之下，他扣動了扳機，平靜地躺在熱烈的葵花叢中。
他們改變不了世界的愚昧，只好努力地去詮釋自己，然后以世紀早生兒的姿態被世界扼殺。
要改變別人，先改變自己吧！像尼采，雖然他生前沒有被世界所接受，可他的思想卻照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空；像梵高，雖然他不被別人所接受，可他的作品將藝術表現得更加淋漓盡致。
不要去奢求世界為你而改變，踏踏實實地去改變自己吧！世界不因一個人而存在，無論這個人有多么強大，哪怕是光芒萬丈，也無論這個人有多么弱小，甚至窮困潦倒。世界是公平的，他給予每個人以同樣的時間和生命，不同的是我們如何在生命的`土地上播種、耕耘。也許有的人很幸運，他擁有一方得天獨厚的沃土，在世界的庇護下可以輕松收獲；也許有的人被世界所遺棄，只得到了一塊貧瘠的山石之地，任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運兒
一樣的快樂與光芒。于是有人開始埋怨，埋怨命運的不公，自己總是得不到與別人同等的幸福。
就像泰戈爾說的，我們把世界看錯了，反說它欺騙了我們。
我們總是看到那些被緊緊鎖上的門，拼命地想去打開它，卻不肯轉過身去看另一扇世界為我們敞開的窗。于是不停地錯過，不停地后悔，不停地流淚。
張悅然說：“人是應該改變的，改變那些讓自己痛苦的固執與桀驁不馴，要試著用真誠去擁抱和接納整個世界，去愛每一個最重要的人，永遠不要等到失去了，才讓眼淚掉下來�！�
是的，聰明的人總是在不斷地改變自己，他們努力地去適應社會但又不舍棄自己的棱角，就像杯中的水一樣，透明晶瑩，既能夠根據杯子的不同而適時改變自己的形狀，又能在堅持固守之中滴水穿石。
人在世界上生存，接受了塵世的渾濁與苦痛，誰能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清，誰便達到了生命的最高境界�？梢愿淖冏约�，但不丟掉個性的棱角。這也許便是我們追求的極致。
高中的作文 篇2
詞匯積累
和漢字作文寫作一樣，高中英語作文也是需要大量詞匯的積累，那么高中英語作文寫作技巧是什么呢?首先要進行大量的詞匯積累，不管是通過課本，還是課外學習。第一步必須要能夠讀懂英語作文，而讀懂英語作文的目的是學習別人寫作技巧，更重要的是積累詞匯，詞匯是一篇作文的根基，詞匯多意味著選擇面寬，表達豐富，詞匯少意味著選擇面窄，同時作文枯燥無味。
掌握句式和格式
作文不單單是詞匯的積累和疊加，最終必須要描述一件事物，必須具有邏輯性，要有感情植入，簡而言之，作文要能夠表達清楚一件事情或說一個道理，高中英語作文寫作技巧是什么呢?在高中這個階段，寫好英語作文還得掌握基本句式和格式，有了豐富的詞匯基礎，便能夠組成基本句子，掌握高中英語作文基本格式便能夠按照題目要求清晰作文脈絡和情節，使作文段落立意等不混亂。
摸索自己的方法
高中英語作文寫作技巧最終還是因人而異的，每個人的技巧是通過自己具體的學習過程總結提煉出來的，有些人擅長多讀多寫，有些人擅長多背多記，只要能夠達到效果都是可以的。有些人喜歡看范文，有些人喜歡記筆記，有些人喜歡看小說，有些人喜歡讀課本，只要能夠提高自己的.作文水平，并能夠從這一系列學習活動中摸索出適合自己的方法技巧就是成功的。
高中英語復習的方法
最重要的一點就是背單詞
單詞的重要性相必同學們都知道，詞匯量豐富了做題才會輕松。對于背單詞大家主要的問題是單詞記不住，下面小編向同學們推薦幾個簡單有效的背單詞的方法。
1)利用音標來背單詞。音標在英語中的作用其實就和漢語拼音一樣，想深入學習并且掌握英語這門語言，首先就得從學習音標開始。同學們在剛開始接觸英語的時候應該都學了音標，背單詞的時候盡量用音標拼寫，根據讀音來拼寫單詞，這樣的話就只用記住單詞的讀音和漢語意思就可以了，提高了背單詞的效率還節省時間。
2)反復記憶。同學們背單詞普遍的現象就是背過之后就不管了，時間長了自然就忘了。所以在背單詞的時候，還得經常復習反復記憶，多復習幾遍形成了長久記憶以后就不容易忘了。
3)記詞組。詞組是由單詞組成的，在學習英語的過程中，我們可能會發現單詞沒有詞組好記。所以大家可以通過記詞組來達到背單詞的目的，同時還節省了背完單詞以后又背詞組的時間。
多閱讀
閱讀可以提高同學們的閱讀能力、語言組織能力，還能培養語感。在閱讀的同時，同學們可以分析一下句子結構及成分，順便學習語法知識。
在閱讀的過程中，如果遇到不懂的單詞一定要查詞典，標注一下漢語意思，這樣一來不僅能夠幫助同學們更好的理解文章內容，還能加深單詞的印象。
做練習
不管什么科目，做題都是必不可少的學習過程。尤其是英語考試的題型都是固定的，同學們可以針對每種題型做專項練習，在鞏固單詞、語法知識的同時還能積累做題經驗以及技巧。
高中英語學習的方法
1、堅持背單詞，記住單詞最有效的方法就是邊背邊寫，每天都把之前背過的復習一遍。然后就是讀英語課文，最好是跟著錄音讀，讀課文的同時還能提高語速規范讀音。上課的時候把老師講的課文中的重點段落或者句子標記出來，下課背會。
2、把平時做錯的題都整理一下，總結一下容易犯錯的地方，每次考試之前都把復習重點放在錯題本上，避免考試的時候再犯同樣的錯誤。
3、因為高考英語的題型都是固定的，平時考試的題型也都是按著高考來的，所以同學們平時可以針對題型做專項練習，掌握每種題型的答題方法和技巧，提高正確率。
4、平時多練習英語寫作，剛開始的時候不用像考試那樣要求自己，先從最簡單的開始，每天堅持寫英語日記，一段時間之后感覺自己寫作能力提高了，再按照考試要求寫作文。寫作文的時候多運用短語以及重點句型，注意卷面工整、清晰。
5、多說英語。一般情況下用英語溝通的機會很少，那么同學們可以在吃飯睡覺的時候想想某句話要用英語怎么說(生活中的交流用語)，培養自己的英語學習興趣。
6、看英語書籍�？赡芡瑢W們的英語水平還不足以看懂純英文書籍，但是大家可以看懂一些簡單的英語小故事，最好是帶著配圖的那種，通過特殊情景加深對單詞和句子的記憶。
高中的作文 篇3
責任是什么？
在當代社會中，人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢？一個人的責任感決定著什么？此類問題比比皆是。
在我看來，一個人是否有責任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責任就像人的身份證，伴隨著一個人的一生。
責任是敬業之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌，她是人們心目中的模范公民，是愛崗敬業的典范。如果她的心中沒有一份責任感，她便不會在多年中堅持為人們服務，發揚愛崗敬業的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上，是責任為她的敬業積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營造了一個放心、負責的售票員形象，為社會的進步奉獻了力量。
責任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的`責任感，一個不負責的人必定沒有大的成就。在英國，一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀，但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的，因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經不過誘惑而忘記自己責任的面試者，因為這而失去了一份待遇優厚的工作，自然是悔之莫及；而那個牢牢記住自己答應過別人的話，并堅守住自己的責任之人，得到了這份工作。這跟他們有無責任是息息相關的。那個心懷責任的人，即使沒有應聘成功，也終會成為一個勝利者。責任是成功之基，如果你有強烈的責任感，你定會脫穎而出，因為你對任何事都肯于負責，這樣，你便能做好每一件事，打開成功之門。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負責，所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證，負責的人被人們所稱頌和紀念。
負責是人生的身份證，讓我們帶上負責在人生中起航。
高中的作文 篇4
當我還是一個剛上完幼兒園的小妹妹時，慢慢地長大了，長成了一個又高又懂事的小女孩了。
事情是這樣的在一個周末里，我和媽媽在家里，他干著活，我看著電視。突然一陣熟悉的聲音飄來，原來是媽媽。媽媽用溫柔的語氣說：‘’孩子快做作業了�！晌覅s假裝沒聽見，繼續看著迷人的動畫片。
這是，媽媽以1秒3步的速度走過來，又對我說了一篇。我這才象一只蝸牛似的`拖著沉重的腳步走向書房。
高中的作文 篇5
"又不回來吃飯了?那好，你在外面少喝一點酒。"聽著母親帶著失望的語氣放下手中的電話，我知道那一定是父親打來的。幾年前，父親帶著我們從鄉下到城里來打拼，他憑借認真和努力闖出了一番天地。然而從那以后，我便常�？床灰姼赣H的身影，他總是早出晚歸，忙于交易和應酬。家里每天早中晚的三雙碗筷變成了兩雙，門口那雙大大的拖鞋也常常缺席，幾十平米的房子當初還略顯擁擠，不知從什么時候開始也變得空大起來了。
我沉思者不語，望向窗外的春暖花開。是啊，又是一年春天了，我想念父親以前帶著我上山采芽菜，放風箏的日子。那么遠又那么近。
父親早出晚歸的日子一直持續著，當我以為一切就這樣逐漸疏遠和淡漠在父親快節奏的生活之中時，一切卻又有了變數。
那一天的突然的一個電話如同夏日里的疾風急雨。父親的生意投資失敗，巨大的虧損接踵而至。那天的夜里，我看見父親獨自一個人站在陽臺上，他手中的紅光所燃出的煙霧氤氳了他的臉，夏夜里的深邃印襯出他的孤單和寂寞，我多么想上去擁抱他，說:"爸爸，慢下你追逐的.腳步吧!"
第二天的清晨，帶著夏日獨特的陽光。我起床來看，發現桌上已經是熱騰騰的包子饅頭，旁邊擺放的不再是顧丹德兩雙碗筷，而是三雙!我吃驚的望向父親的臉--雖然刻著風霜雨露，但此刻卻容光煥發。他用手摸摸我的頭說:"乖!從今以后，咱們一家人都一起吃飯。"
從那以后，父親真的變了。
他會每天早上為我和母親一起吃早飯，晚上陪著我們散步，會趁著天氣放晴回鄉下去郊游，或者叫上爺爺奶奶，一家人包著餃子邊說邊笑，享受著這難得的時光。
也許，這才是生活。你可以選擇低著頭疾步飛馳。但別忘那些溫暖和幸福，需要你慢下來慢慢體味。
高中的作文 篇6
世界需要誰呢？誰都不需要。
世界需要什么呢？什么都不要。
沒了誰，地球都一樣轉；無論什么消失了，也別指望時間停下一秒。
哪怕天塌下來，不過沒了天；地裂開了，不過沒了地；小行星撞地球了，不過生靈涂炭，又與這世界何干？
人不該把自己需要的，看成是世界需要的。世界是什么？世界就是上帝，就是公理，就是天，就是道。也不知道是誰說的“天若有情天亦老”，“天”又怎么會有情呢？這是多么沒有意義的假設。人這根葦草，又如何去猜度世界的心思？
有太多的東西，人和世界看法不同。人無法忍受慘絕人寰的大屠殺，無法理解好人沒好報，禍害遺千年的不合理，無法接受人生而不平等的無奈現實……呵，這不過是人拿自己的.價值觀去評判罷了。人反對，而世界贊成，那么錯的一定是人。世界運轉，沒有善惡，沒有好惡，存在的就合理，合理的就可以存在。所以世界一定是對的，錯的也是對的。而這其中真正的矛盾點就在于，在世界看來的“合理”，合的是天理，是規則，而不是人所謂的因果報應。
這樣說來，世界唯一需要的，該就是規則了。即便世界本身被毀去了，只要規則仍在，無盡的時空下，照樣會重新衍生出另一個世界。反過來說，一旦規則有殘缺，這個缺口也會隨時間流逝越變越大，直到整個世界崩潰。
所以說，世界需要規則，也只需要規則。世界里的一切事物，都是規則的體現。值得一提的是，世界上的事物，從來不能同時體現所有規則。被體現的規則或者說規則的投影，任何時空下，都在變化，都不全面。大衍之數五十，其用四十有九。說的就是這個情況。
正是由于這種片面性，世界需要的這個“你”，實在是難以準確描述了�！澳恪睙o疑就是規則，但究竟是完整的規則，還是不完整的規則？時空無限，規則也無限，那么在時空的盡頭，世界需要的規則未必就完整�？扇羰沁x取的規則不完整，那就可能在這兩個無限的任何一個點上出現漏洞。
而人，本身就是規則的一部分體現。人當然可以對規則有所了解，但是看到或者看不到，都在規則里，規則的軌跡，無論完整與否，終究無從阻擋。
高中的作文 篇7
寬容是陰雨中的陽光，給人以洋洋的暖意；寬容是泥土上青翠欲滴的小草，給人以心曠神怡的享受；寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼，給人以愛不釋手的美麗。學會寬容，會讓我們更加閃耀。
寬容蘊藏在我們的日常生活中，而學會寬容則會讓生活更和諧。一起學習的大家都是相仿年齡，鬧點小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我，我不讓你，最后雖然在同學老師的勸說下平息了怒火，但是這一天就別想再露出一點笑臉。相反，如果你先來一個“對不起”，對方再來一個“不好意思”，你們就互相寬容了，不會因為這一點小摩擦而破壞自己一天的好心情，學習也更加有效率。說不定又有一個知心朋友圍繞在你身邊。由此可見，寬容是人與人之間的潤滑劑，而學會寬容則會讓這種潤滑劑發揮最大作用。
寬容蘊藏在國家危難之中，而學會寬容則將拯救國家于危亡之中。廉頗，趙國大將，獨一人之力而抵百萬秦師。藺相如，寧為玉碎，不為瓦全，憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖說廉頗不用，但是負荊請罪后兩人將相和，秦師虎視眈眈而又無可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想，如果藺相如不下這個臺階，惹得廉頗一時火起，趙國恐怕早就該滅亡了。國家處于危難之中，更需要全國人民眾志成城才能渡過難關。如果幾位最高領導人因為以前的矛盾，各打各的算盤，這樣的國家是無法抵御外族侵略的，歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除，共同面對同一挑戰。學會寬容則將拯救國家于危亡之中。
寬容蘊藏在敵人不馴的眼神中，這種寬容是最高層次的寬容。面對已經成為階下辦的敵人，很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人，是一條鮮活的'生命。你寬容的既是你們之間的仇恨，也是一條無比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁，結果是眾好漢圍繞宋江形成了一個無堅不摧的梁山泊。學會寬容，你的雙手不會沾滿血污，而會收獲一種心靈的慰藉。
寬容是人的慈愛之心。我相信人之初，性本善。但是現在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個人都能夠學會寬容。畢竟，它能夠為我們的生活帶來和諧，為我們的世界帶來安寧與和平，為我們的心靈帶來陽光的滋潤。一個人學會了寬容，就不會被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會寬容的人。
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