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分歧的作文

時間:2022-03-28 15:56:46 作文 我要投稿

分歧的作文(精選31篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的分歧的作文(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分歧的作文(精選31篇)

  分歧的作文 篇1

  我家是當今社會上典型的三口之家,我們每天都過著平淡但卻安定的生活,但是在平淡的生活中,總會掀起一絲波紋,出現(xiàn)一點分歧……

  爸爸是一個十足的足球迷,他的球齡已達15年之多,媽媽是一個電視劇迷,凡是好看的電視劇都逃不過她的火眼,必須得一一在她眼皮底下進行“閱兵儀式”,而我則是一個忠實的動畫迷,不管什么動畫,我都要看一遍。在這三角鼎立的情勢下,必定出現(xiàn)瓜分天下的局面,戰(zhàn)爭也就隨之而起。

  記得有一天,時間安排得非常湊巧,7:00的時候10頻道要放映歐洲冠軍聯(lián)賽決賽,阿森納要對陣巴塞羅那,小羅與亨利的顛峰對決,52頻道要放映媽媽近期比較喜歡的《婆媳過招》,而44頻道要放映我最最鐘愛的動畫電影《貓和老鼠》特別版。看完了節(jié)目預(yù)告之后,我們?nèi)齻是各有個的打算,雖然我“胳膊扭不過大腿”,但我還是躍躍欲試,想爭取一席之地。

  “當當……”鐘敲了七下,我們?nèi)齻開始“賽跑”,目的直沖電視機。爸爸畢竟是一米七八的漢子,首先到達了電視機前,收看足球;媽媽也不甘示弱,利用她在家里的權(quán)威槍過遙控器直殺52頻道。頓時,10和52兩個頻道在電視機上不停閃現(xiàn),一會兒跑到了眾強角逐的綠茵場,一會兒又到了輕松搞笑的電視劇里,大彩電似乎一下子失了策,亂跳起來。就在爸爸媽媽爭得不可開交的時候,我渾水摸魚,在他們兩人手中偷到了遙控器,調(diào)好了頻道。當他們反應(yīng)過來的時候,我正津津有味地欣賞貓和老鼠的絕妙過招。“去去去,小孩子不要瞎胡鬧,一邊涼快去”,媽媽把我趕到了一邊,自己調(diào)了頻道,津津有味地看了起來,我和爸爸只好無奈地甘拜下風,悻悻離去,開始我們的樂趣——下象棋。別看我們?nèi)绱藸帄Z自己的“權(quán)利,但是第二天,又過起了往常的平靜而甜蜜的生活……

  抬頭仰望天上那幾片云,雖然他們有時會互相排斥互相擠壓,但最終聚成了一片,在陽光的照射下顯的絢麗多彩。更讓我相信,忍耐和寬容是美好生活中不可缺少的東西啊。

  分歧的作文 篇2

  在中學里學了一篇名為《散步》的課文。內(nèi)容所講的是一家人去散步,本來是件快樂的事,然而母親卻與兒子發(fā)生了分歧,最后,母親退一步,走小路,一家人又恢復(fù)了幸福。我對這篇文章深有感觸,因為我家近期也發(fā)生過分歧。

  俗話說:“一個碗不響,二個碗叮當。”分歧是從洗碗開始的。首先,待我吃好晚飯后,便趕緊用“飯后還要做作業(yè)”的借口瞞了過去。結(jié)果外面?zhèn)鱽砹思ち业某臣苈暸c摔盤子聲。我心驚膽戰(zhàn)地冒出了一個頭。不看不知道,一看嚇一跳!廚房的地上滿是碎盤子。然而,媽媽正在“廢墟”上與爸爸吵架。“這個是,摔盤子大賽嗎?”妹妹小欣傻呆呆地拿著一年級的語文書。“哎呀,不好!有顆‘炮彈’飛來了!”我飛快地拿起手邊的新概念書的盒子作盾牌,妹妹則“砰”的一聲將門給關(guān)上了。

  “怎么辦?!”妹妹驚慌失措地大聲喊。“喊救兵!”我急匆匆地抓起電話,“喂!外婆,外公!快點過來!我們家有一顆‘定時炸彈’爆炸了!”不到十分鐘,外公一家人變風風火火地趕來了。

  “你們在玩飛碟嗎?”哥哥目瞪口呆地看著空中飛舞著的盤子。“哼,還不是他每次吃好飯后就只知道拿著手機玩游戲!家里大大小小的事都我一個人干。”媽媽那著一疊盤子怒氣沖天地說。“哪有每次嘛!”爸爸抵死不認,“我在雙休日洗過。”“沒有!”媽媽斬釘截鐵的肯定。于是,七嘴八舌地有吵起來。

  我和妹妹相視一笑,然后不約而同地手持菜刀、鍋鏟遞給他們。“何不來個pk?”“呃……不用了。”父母無語。

  “俗話說,‘大事化小,小事化了’!”哥哥頗有才華地說。“以后就罰爸爸洗兩個月的碗吧!”妹妹小聲說。“那……還差不多!”媽媽嘀咕著。

  我家分歧終于圓滿化解!可憐的是那些無辜的盤子,被迫變成了碎片。可憐…可憐…

  分歧的作文 篇3

  家是溫暖的,它使我們幸福。但是,再溫暖的家庭也偶爾會有一些小小的分岐。

  一天,陽光明媚、萬里無云,我們打算去游玩,于是,大家興致勃勃討論起去哪里玩。

  我興高采烈地說:“要不我們?nèi)タ萍拣^吧!我最喜歡科技館了!”“不嘛,不嘛。我要去動物園!我想去看小動物么!”妹妹吵著說道。“去科技館!”“去動物園!”“科技館!”“動物園!”……我和妹妹爭吵不止,都各有各的想法,發(fā)生了分岐。媽媽見了連忙勸解,可我們都把媽媽的話當作耳旁風似的,全然不顧。過了一會兒,我們吵累了,便各自氣喘吁吁地在一旁休息。這時,威嚴的爸爸來了,我心中不免有些害怕,心想:剛才我和妹妹吵得那么激烈,爸爸會不會批評我呀!正忐忑中,爸爸推門走了進來,和藹可親地對我說:“孩子,你為什么要去科技館呢?”我想了想,說:“因為科技館跟科學有關(guān),我熱愛科學,所以我想去。”于是,爸爸默默地說:“但妹妹還,喜愛小動物。”他頓了頓,又說:“不如這樣,這次去科技館,下次去動物園怎么樣?”我十分開心,爽快地答應(yīng)了下來。隨后,我們準備出發(fā)了,我一眼瞅見了妹妹悶悶不樂的表情,心里很不是滋味。終于,我忍不住心中的壓迫感,一口氣跑到爸爸面前,對爸爸說:“要不,我們還是去動物園吧,其實小動物也挺可愛的,我們也別浪費這好天氣呀!”爸爸見為妹妹著想而改變了主意,感到非常欣慰,便爽快答應(yīng)了我的要求。我興高采烈地跑去告訴了妹妹,她欣喜若狂,開心得一蹦三尺高,我也覺得十分開心,既解決了分岐,又讓大家都開心,何樂而不為?

  最后,我們高高高興的參觀了動物園,看到了許許多可愛的小動物。

  這就是我們家中發(fā)生過的一個小分岐,它讓我明白了要懂得謙讓:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

  分歧的作文 篇4

  家是一股清泉,是一陣春雨,是一個避風港。但家中的分歧并不少見。

  那是一個風和日麗的周日,我想一家三口一起去公園里曬曬太陽,可媽媽不同意:“你怎么就知道玩,這次考試考得那么差,還不好好復(fù)習!”聽了媽媽的話,我委屈極了,因為我已經(jīng)很認真地復(fù)習了也訂正好了試卷,只是想出去透透風,媽媽還不同意。一氣之下,我把自己關(guān)進了房間。

  不一會兒,我聽見爸爸心平氣和地對媽媽說說:“你就讓孩子出去放放風吧!她這幾天學習壓力也挺大的。”“不是我不讓她出去玩,只是她這次考試考的真的很差,她現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,學習進度非常快,如果再這么貪玩,學習會跟不上的。”我聽見媽媽反駁道。“可你這么逼她,她對學習會絲毫沒有興趣的,到時候你再讓她學習,她也會很叛逆,跟你對著干的。”“可是,萬一……。哎……。算了吧!”

  我在房間里聽著爸爸媽媽的對話,感到很自責因為畢竟是我想出去玩,才會讓父母發(fā)生爭執(zhí)的。于是,我打開房間,來到爸爸媽媽面前,鼓足了勇氣說:“爸爸媽媽,你們都別吵了我不會再貪玩了,我會好好學習的,今天還是算了吧!等我長大了,有的是時間出去玩。”

  媽媽聽了我的話,欣慰地笑了,說:“媽媽不是不讓你玩,媽媽只是擔心你學習不好,以后會過得很艱難。但是有你這句話,媽媽就放心了,媽媽也希望你壓力不要太大,所以今天我們一家一起去公園里曬太陽,散散心。”

  聽了媽媽的話,我高興極了,連忙點點頭:“我一定會好好學習的。”

  看到了吧,分歧是無處不在的,但有時互相退讓一步,事情會得到一個完美的結(jié)局。

  分歧的作文 篇5

  我相信每個人都會有自己的想法,當我們的想法變得不一樣時,我們就會發(fā)生分歧,當然在我們的家庭里也有大大小小的分歧,但這一次我家經(jīng)歷了一場大風波。

  就在昨天,風波就已經(jīng)開始了。昨天,我在七點時就快做完作業(yè)了,當時還“風和日麗”的,媽媽就坐在旁邊,好好地看著我。當我作業(yè)漸漸地少下去了,沒有一會兒作業(yè)就完成了。那時也好好的沒有一點生氣的征兆,媽媽也好心的把第一單元測試卷給我做,因為要語文考試,媽媽也好心地讓我嘗試一下,讓我心里有一個底,我也知道媽媽的心意,就開始做了,在做的時候,我沒有認真地做,當時也不認為有多難,有難題也不多想,就隨便填了一個答案,當我教給媽媽時,心里想:這么簡單肯定不會錯太多。

  我抱著這樣的心理,看著她批。可能是媽媽只看參考答案,我的答案就基本全批錯,這時,我就在心里抱怨:怎么可以這樣批,不對打叉,就算不對,但也已經(jīng)接近了呀,憑什么打叉。但媽媽也沒說什么,只是讓我看正確答案和我的答案有什么區(qū)別,讓我理解了之后,再把正確答案抄上去。

  一開始,我也覺得對,要理解好,再把正確答案抄上去,但后來我就開始不耐煩地,答案也就大概抄了上去,當媽媽來看的時候,心平氣和地說:“怎么這個沒抄上去啊?”我不做聲,媽媽似乎有一點生氣,我之前的怒火也還沒有消,我就把當時手里的本子往桌子上一扔,媽媽趕緊跑過來說:“你自己不把答案往上寫,你還生氣!”這時,我感覺媽媽已經(jīng)非常生氣了,但我也非常不服氣地扔了一支筆,媽媽一聽到,立馬把拖鞋向我扔來,我霎時就哭了,媽媽也哭了,哭著說:“當初是誰讓我買這個的,現(xiàn)在又這樣做?你太沒有良心了!”我可以聽出媽媽十分憤怒,但我也是一個倔脾氣,沒有認錯。

  但在這里,我想對媽媽說一句:“媽媽,對不起,我知道錯了。”其實我們的分歧就在于媽媽想讓我把答案抄上去,而我卻嫌麻煩,不想抄,我希望您能夠原諒我。

  分歧的作文 篇6

  親愛的媽媽,我想對您說說心里話。

  上次我們?nèi)P凰山,玩激流勇進,一條小船從上坡上去再從坡上沖下來,下來的時候小船周圍的浪花激起的水花濺到船上來了,把人們的衣服都打濕了,很不舒服,而我的衣服卻沒有濕,因為媽媽把我抱住了,媽媽的衣服都濕了。

  只是一個小小的動作卻感動了別人,我們下船后,一個阿姨問我:“你的衣服為什么沒濕呢?”我說:“我媽抱住了我,所以我的衣服沒濕。”阿姨說:“你媽媽對你真好。”我想:媽媽對我真好。此時此時此刻媽媽在哪呢?我向左右看了看,嘻嘻!媽媽在那里,我過去抱媽媽,一摸媽媽全身都濕了。

  媽媽這些年來您為了養(yǎng)家努力地賺錢,累了一身的病,我真的很謝謝您,我長大一定找個好工作來養(yǎng)您,讓您長命百歲,讓您一生幸福,讓您沒白努力養(yǎng)這個家。總而言之,我最后還要說一句:“媽媽我愛你!”

  分歧的作文 篇7

  親愛的爸爸我想對您說:我知道您非常愛我和媽媽,非常愛這個溫馨的家庭,可是您能不能不經(jīng)常出去跟同事喝酒呀!

  有一次,我們剛剛到家,就聽到您的手機響了起來,您一接電話,我就聽到了這樣一句話:“出去喝點酒吧!”我心想:爸爸又去喝酒了,那我怎么辦?媽媽今晚又要加班,誰來檢查我的作業(yè)啊?“您似乎知道了我的心思,輕輕的說:”我一會兒就回來,你先去對門阿姨家寫作業(yè)吧,等我回來再給你檢查作業(yè)。“此時我在想:爸爸,您為了陪同事喝酒,而讓我去對門阿姨家寫么?阿姨家有個小妹妹,她在那里,您覺得我能寫好么?

  我每天給您說:”喝酒對身體有害,會導(dǎo)致記性不好,對大腦也有損傷。“可您就是不聽,總把我的話當成耳旁風。

  我求求您了爸爸,請您不要再喝酒了,您要為我和媽媽想一想啊!

  分歧的作文 篇8

  爸爸,我想對您說:請你不要再用家庭暴力的行為來教育我了。我每次沒你的的時候,我都一直在哭,但你還是毫不留情。

  有一次,我一個人在家里覺得很無聊,就打電話跟我的同學聊天,聊著聊著,就忘記了時間,就在這時你回來了,我馬上就把電話掛了。你進來就馬上拿起了小靈通撥打了家里的電話,打得進去,然后你說:“我十點鐘想打電話進去,想讓你煮一下飯,可是沒通,到了十一點的時候我又打了電話,還是沒通。”你剛一說完話你狠狠的打了我,叫我滾出家門,永遠不要回來!那天我苦苦哀求你:爸爸,我下次不敢了。但是你沒理我,直接去煮飯了。

  爸爸我知道你是愛我的,天下哪有一個父親不愛自己的孩子的啊!但是請你不要用這種方式來愛我,好嗎?

  分歧的作文 篇9

  在今天早上干農(nóng)活的時候,我的父母數(shù)十次打電話給我或者是我的爺爺,使得我自己因為這個十分煩躁。

  我是一名學生,所以后天早上的時候就已經(jīng)開課了,所以我希望今天下午的時候上城市里,在這里休息一下以及最主要是把自己的衣服什么的洗好,因為我回來的時候沒有料到會干農(nóng)活連續(xù)不斷的五天,所以只準備了一套衣服而已。等我把一切都收拾好以后,在明天下午的時候坐火車去學校。這是我自己的規(guī)劃!

  但是我的媽媽就不同意其觀點,我的父母最近幾天因為打工賺錢,養(yǎng)家糊口,所以去了其他的城市中,不能幫助爺爺秋收,但是我因為放假所以時間充分,因此十月一日的時候我就回到農(nóng)村這里。我的媽媽希望我可以明天早上起床后再去城市中,這就使得我自己有一些郁悶,因為一個下午也沒有什么區(qū)別,少這么一個下午的時間對于我自己來說,以及對于爺爺來說,對于整個秋收來說,也沒有什么區(qū)別嗎!

  可是我的媽媽因為我自己的不同意,不一會就一個電話,不一會就一個電話,使得我自己在干農(nóng)活的時候也麻煩不斷,所以我的心情十分的不好,我們在一個下午的問題上產(chǎn)生極大的分歧!

  分歧的作文 篇10

  清晨,我推開窗戶,一股冷風迎面襲來,我全身一哆嗦,冷不防響亮地打了個噴嚏。媽媽聞聲趕來,地板上留下一串急促的腳步聲。她關(guān)切地問:“孩子,冷嗎?”說完給我披上一件厚厚的冬衣。有了冬衣的庇護,我全身暖洋洋的,媽媽放心地上班去了。

  爸爸看了看窗外的一輪紅日,又瞧了瞧我臃腫的模樣,不禁皺起了眉頭,“男孩就要有男兒的體魄,現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,以后怎么辦?”說著,扔給我一件夾克衫。我縮了縮脖子,覺得有點冷。爸爸用大手拍了拍我的肩膀,說:“挺起腰板來!”

  傍晚,陽光依然濃烈。我滿頭大汗地奔向媽媽,手里提著薄薄的夾克衫。媽媽打量了一下我的穿著,問:“那件冬衣去哪了?”“爸爸給我換了,其實也就早晨冷了點,太陽一出來就暖和了。”媽媽在一旁點點頭。

  吃過晚飯,爸爸和媽媽一起送我去學畫畫,回頭告別的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽慈愛的目光都聚焦在我的身上。我轉(zhuǎn)身走進大門,我知道這世上最愛我的兩個人會一直關(guān)注著我。

  父愛如山,希望我堅強勇敢;母愛如水,帶給我溫暖關(guān)懷。父母對我的愛,從來沒有分歧。

  分歧的作文 篇11

  媽媽,我想對您說,是您給了我勇氣和信心。

  從小我什么都不如別人。上幼兒園時,別的小朋友做體操動作十分優(yōu)美,而我連一節(jié)體操都不會做;別的小朋友拍皮球的時候一口氣可以拍幾十個,我卻只拍了幾個,皮球就滾走了……每當我參加一項活動后,您都會夸夸我:“你真棒!”,這句話總讓我更自信。

  當我進入小學的時候,你更是無時無刻的鼓勵我。記得有一次,數(shù)學考試我只考了83分,當時我很自責、猶豫、害怕……這些情緒無一不在我腦海里徘徊。當我放學回家時,我不敢抬頭看您,一直低下頭,腳顫抖地走向您面前。您好像知道了我的心思,二話不說,立刻抱住了我,溫柔地問:“好孩子,你是不是有什么事想跟媽媽說?”這是,我猶豫了片刻,但最終還是把試卷拿了出來,帶著一點哭腔說:“媽、媽媽,這張試、卷要簽名……”只見您默默地拿起筆,簽了名。您又抬起頭來,依然是那溫柔的目光:“再接再厲,下次一定要考出好成績呀!”聽了媽媽的話,我松了一口氣,心情也平靜了許多。同時,我也在心里暗暗下決心:下次我一定要考出一個喜人的成績,讓媽媽高興!

  媽媽,謝謝您,謝謝您對我的付出。您在我迷茫的人生的道路上,就是一道曙光。

  分歧的作文 篇12

  在人生的道路中,父母與孩子的發(fā)生的分歧是最多的,這些分歧,父母永遠是為孩子好的。

  小時,我愛玩游戲機,成天在那嘀嘀嗒嗒。媽媽每次都和我講玩游戲機的害處,我卻有力地還擊說:“我學習不要休閑嗎?”玩游戲?qū)W習也有好處之類的話,但媽媽仍叫我不要天天玩,還用了很多方法。

  于是,我倆各持一詞,產(chǎn)生了分歧,理應(yīng)說,這樣的事怎能發(fā)生分歧,媽媽將游戲機藏起來就不行了嗎?但是每次被我發(fā)現(xiàn),又開始玩了起來,可是,我也漸漸發(fā)現(xiàn),我的成績在慢慢下降,原先勉強能及格的體育成績,現(xiàn)在也不及格了,原來滑冰隊的朋友們也有點疏遠我了,我一直很疑惑。

  終于有一天,我最終的懲罰終于來了,平時不愛翻報的我,今天卻不幸在報紙上發(fā)現(xiàn)了幾個醒目的大字《游戲機對孩子的危害》,霎時間,我明白了媽媽為什么不讓我成天玩游戲機了,原來,媽媽是為我好。

  于是,我開始要改變自己,把游戲機用報紙包住,用的就是那張《游戲機對孩子的危害》,然后放入我的抽屜。學習我開始更努力,比原先提高了更多;體育,我也開始每天鍛煉,更與隊友們相處甚好,最后,我向媽媽鄭重地道了個歉,當初早聽媽媽的多好,而媽媽卻說沒有這次事,我也不會提高的這么快。

  分歧,這這樣消失了。

  分歧的作文 篇13

  我家的分歧常常有,但最不應(yīng)該的是那次我對奶奶的指責。

  依稀記得那天我從學校回家,一路上肚子總是“咕咕”地叫,只想著要飽餐一頓。到了家門口,一下就有一股飄香四溢的菜香朝我撲鼻而來。我自然不管菜的口味,拿起筷子就大口大口地吃。

  “啊!這青菜怎么這么咸啊!”我不禁喊了出來。“哦!不好意思,奶奶今天把鹽放多了點。”奶奶急忙解釋。我本可以不再斤斤計較,卻因為一時惱怒,便與奶奶產(chǎn)生了分歧。“我好不容易回來吃頓飯,竟然這么咸。”“都說了不好意思,偶爾一次,你就要這么大呼小叫嗎?”我不經(jīng)意的一句話,卻使奶奶十分難過。我停住了指責,一股愧疚之情不免涌上心頭。

  想想之前,每天的晚餐都是奶奶親手準備,她一心只想著要讓我們能一回家就吃上晚飯。好幾次我回家時,她已汗流浹背,卻從不抱怨。奶奶這樣的關(guān)切我,愛護我。我難道應(yīng)該對她提出質(zhì)疑與任何要求嗎?

  看著奶奶那辛勞的樣子,我發(fā)自內(nèi)心的和她道歉:“奶奶,對不起,我剛才的話別放在心上。你已經(jīng)很辛苦了,我更不應(yīng)該指責你。”奶奶終于笑了,她的笑仿佛就代表著她原諒了我。我心中的愧疚之感也終于變得淡了。心中,我告訴了自己一句話——永遠都不要指責每一個為自己付出的人。

  分歧,結(jié)束了。但是奶奶對我的愛,永遠不會結(jié)束。我也相信,在將來,我再也不會指責奶奶,指責愛我的奶奶。

  分歧的作文 篇14

  我有一個圓滿的家,但生活中終歸有些分歧,風雨過后終是晴天,生活中的分歧使我的家更加美好。

  一天晚上,父母在客廳爭吵,我假裝不理會,埋頭寫作業(yè)。直到一個洪亮的聲音將我叫到廳房——父親和母親端坐在沙發(fā)上,帶著疲倦和怒意。

  父親將我叫到身旁,盡量用親切的聲音,對我說:“你真的想補習嗎?”“嗯”我不假思索地答到。沒錯,補習是我先前提出的。我接受不了我的成績。“我跟你說,補習不僅費時間,還費精力,你想好了!”父親的聲音大了許多。“是呀,要學不好,會虧很多時間的。”母親在旁邊附和著。我知道他們的目的,無非就是讓我放棄補習的念頭。我也不示弱,繼續(xù)說道:“我想好了的!”語氣堅定得我自己都不敢相信。“一節(jié)課三四百,現(xiàn)在錢很難賺,你也知道,先學著,你到最后有什么不懂,我們再找老師補,好嗎?”父親也許是累了,聲音輕了許多。“跟不上就是跟不上,根本來不及!”我仍然追著他不放,大聲喊道。父親坐在沙發(fā)上,平靜地說:“我們是希望你成績中等就好,不想你像別人那樣拼命,孩子就是玩的。”

  我的心似乎也平靜了,轉(zhuǎn)頭看向幽深的天空,燈也亮著,但天還是那么暗。孩子就是玩的,沒錯,我也想這樣,想在草地上隨處奔跑,想在藍天下嬉戲。我們把成績看得太重,被成績綁住,放棄了原屬于我們的自由。

  轉(zhuǎn)頭,四目相對,我笑了……

  我感謝我的父母,讓我還有機會享受自由的童年。

  分歧的作文 篇15

  現(xiàn)在,不論大人還是小孩,都會在自然而然地產(chǎn)生優(yōu)越感,也從中產(chǎn)生驕傲,這也是人們產(chǎn)生分歧的原因之一,有的人由于不太愛表現(xiàn)以及在某方面較差而與其他人慢慢地產(chǎn)生了兩個“派”,一度的失敗讓較弱的一派缺乏自信,然后頭腦慢慢沒有思考,也慢慢的在某方面變得更弱,分歧便變得很大,在以后更會越來越大,以至于較弱的一派會慢慢被人們拋棄,人生便從此失敗。

  記得有一次,我和同學走在街上,我和同學看見一個小女孩,拿著一個獎牌,慢慢地,優(yōu)雅地來回徘徊,從她的臉上明顯地可以看出獲獎后的喜悅。“你看,那個小女孩,就因為得了獎牌就洋洋得意,太驕傲了吧!”“可能她是在等父母來接她呢。”我回答說。“那她為什么不把獎牌裝進袋子里呢?哼!明顯就是來炫耀的……”“你不要把人心想的太壞了,她年齡還這么小……”

  其實我也從小女孩的臉上看出來了讓人討厭的那種驕傲,但是,我十分不想揭露這個殘酷的現(xiàn)實。如果這么小的女孩便開始驕傲,開始與其他同齡小孩產(chǎn)生分歧那么不難想象大人們的分歧了,照這么發(fā)展下去,在幾十年后的世界中,將會是這么樣的了,每天都是互相猜忌,較弱人在街頭看著一個個冰冷的目光,不會有時不時的同情,不會有孩子的童真不會有這么藍的天,不會有……

  我希望每一個在童年時期的兒童依舊保留著童心,不要過早拉開與其他同齡人之間的距離,不要過早產(chǎn)生分歧。

  如果世界上沒有了這種優(yōu)越感,那么世界該是多么美好啊!

  分歧的作文 篇16

  在對答案這件事兒上,我和媽媽一直都有著不小的分歧,經(jīng)常性的,因為對答案而產(chǎn)生矛盾,兩個人都會鬧得很不愉快。

  媽媽堅持認為對答案是我自己的事,不管老師有沒有要求“家長對答案”我都應(yīng)該自己對改。因為這不管怎么說學習都是我自己的任務(wù),而不是家長的作業(yè)。既然想更優(yōu)秀,那就自己完成。寫作業(yè)不對答案就跟不寫一樣,沒有效果,如果爸媽爸爸媽媽給我對答案,我不知道錯哪了,也沒什么用。

  而我的立場與媽媽完全不同,我覺得老師既然說了“家長對答案”,那我就不對了唄,為什么非得還要讓我自己對呀?如果讓爸爸媽媽幫我對答案,還可以給我節(jié)省更多的時間,何樂而不為呢?而且我完全可以在最后系統(tǒng)的看一遍錯題,一次性找到問題所在,知道自己的薄弱環(huán)節(jié),省時多了。而且多數(shù)錯題整合分析起來也更方便呢,而且“家長對改”不就是畫畫對錯號的事嗎?也花不了多少時間,還順帶完成了老師布置的任務(wù)。反正錯題最后還不是要我自己訂正的嗎?

  媽媽,還有一套“奇怪”的“對答案理論”:即學習好的學生都是自己對答案的。可問題是我之前幫老師改作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)很多學習好的同學都不對答案。所以這套“理論”依據(jù)并不牢靠。

  對于“家長對答案”和“自己對答案”,你有什么看法呢?

  分歧的作文 篇17

  自己的想法,只有自己能了解,自己的看法,只有自己能懂,不論是生理還是心理,每個人都有不同的地方,當這些獨一無二的個體“相撞”時,也就會產(chǎn)生所謂的“意見分歧”,但是黑羊與白羊之間,總會有一個需要退讓。

  以前,當我和一個人或一群人意見不同的時候,為了不讓我自己像個強勢霸道的人,我都會選擇默默的將我的意見保留下來,即使我認為我的方法是正確的,小學時有過上課時要看哪部影片的爭論,一部是當時火紅的電影,一部是無聊的“限時”教育影片,最后大家決定要今天看電影,明天再看教育影片,但是我當時不敢跟大家說,我隔天要住院,最后變成我要在醫(yī)院自己找時間在影片截止日之看完,只怪我當時不敢提出自己的意見。

  現(xiàn)在,我改變了我的作法,當我們在溝通并且產(chǎn)生不同的意見時,只要我認為我的方法是有建設(shè)性的,我會提出我的想法,即使不被采用也沒關(guān)系,因為如果這個方法不被采用,代表一定有更好的方法,當我不認同別人的看法時,我會勇敢質(zhì)疑卻不完全否認,我了解到,意見分歧其實是在幫助溝通,如果沒有沖突,我們永遠不知道對方的意見或感受,也許我們能夠透過理性的交談,化解沖突并找到最好的方法,而不是強行霸道的拒絕,或懦弱的隱藏想法。

  在一群天鵝里發(fā)現(xiàn)丑小鴨難免突兀,也許天鵝也瞧不起丑小鴨,不認同丑小鴨的一切看法,但是如果丑小鴨勇敢地提出他的想法,或許天鵝們也會改變他們的觀點,我相信,溝通絕對是干戈中的玉帛。

  分歧的作文 篇18

  最近也不知道自己是怎么了,反正和朋友真的是越來越說不到一起去了,不知道什么時候開始,我和她的意見分歧竟然越來多了。

  很多時候我們已近不知道該如何溝通了,和他的交流越來越困難了,往往是他不了解我,可我也不理解他。我喜歡的東西,他未必喜歡,他也未必支持。可能是很多時候吧, 我都選擇讓她開心,大多數(shù)我可以忍耐的,并非原則問題的我都會謙讓他。感覺真的是自己的讓步,讓他覺得我真的什么都不在乎了一樣。我比較喜歡的東西叫做水晶,在我心里水晶就是小寶貝,是的我有一種信仰。可是今天他侮辱我的信仰,我就覺得太不可理喻了,而且心里真的很難受。畢竟他和我的信仰都是我不可割舍的東西,可是他就這樣隨便的侮辱我喜歡的東西,感覺真的很差勁。我特別不喜歡的一種人就是你自己明明不懂,你還要亂說, 最重要的是他侮辱我喜歡的東西,我很討厭這種人,特別不喜歡。當初的我和他走在一起,說白了就是為了開心。是的,人和人在一起也就是為了開心。可最近和他越來越說不到一起去了,感覺沒有我的謙讓,我們的這段感情隨時都要支離破碎了一樣。很討厭這樣的感覺,真的不想再遷就下去了,我也有我的脾氣,我也很累了,真的不想再遷就下去了。

  如果兩個人不開心,真的沒必要在一起。說到底,放不下的是這幾年的情誼,但是繼續(xù)維持也是一件很累的事情。

  分歧的作文 篇19

  家像一陣春雨,一陣柔和的春雨;家像一首歡快的小詩,它記載著我們幸福的生活,家像一個巨大無比的太陽,一個能溫暖我的太陽。

  別看我家挺和藹!其實也有發(fā)生分歧的時候,就像莫懷戚寫的《散步》那樣,每次我都是聽爸爸媽媽的,妹妹則是聽我的。你家的主要核心還是那無所不知,無所不能的老爸,就連那像一顆定時炸彈的老媽有時候也聽老爸的。老爸不常發(fā)火,發(fā)起火來比老媽還可怕。老媽也不差,老媽發(fā)起火來,我們?nèi)齻就像一個個溫順的小綿羊一樣順著她。

  今天,我們家準備出去玩兒。我說去海灘,我妹妹非要去兒童樂園。媽媽看見我們在爭吵,說了一句:“你們誰說的理由充分就聽誰的。”我自告奮勇地說:“好!我先來。”“不必說蔚藍的天空,潔白的云朵,柔和的陽光,金色的沙灘;也不必說魚兒在石縫間嬉戲,海浪拍擊著巖石,人們在海水中玩鬧,單是徐徐而來的海風就足以讓人心曠神怡。”妹妹見我說得好,自己又沒有理由,就耍起了無賴,我眼看就要到中午了,玩的時間所剩無幾,就讓媽媽快點決定,我以為媽媽會去海灘,可誰知媽媽卻去了妹妹選的兒童樂園。

  雖然沒去海灘,但是兒童樂園也挺好玩的'。你們在發(fā)生分歧的時候。一定要像我一樣和藹解決哦!你們還是要多聽爸爸媽媽的話。但是有時候他們錯了,你們可以指出來。不要讓爸爸媽媽擔心,要和你們的爸爸媽媽多多溝通哦!

  分歧的作文 篇20

  每個家庭都有過分歧,我家也不例外,而且有一次的分歧,讓我印象深刻。

  記得那一次,我還在讀小學,因為我沒有一個藝術(shù)特長,爸爸媽媽非常頭疼。爸爸說:“我覺得要不給他學彈鋼琴吧。”媽媽想了想,搖搖頭說:“不行,我覺得彈琴不適合他這樣的男孩子,他靜不下來,要不讓他學書法吧。”說話間,他們的眼睛齊刷刷看向我,好像要讓我自己做出決定。這我非常為難,因為這兩樣我都喜歡,但是電子琴我之前學過一點兒,心想應(yīng)該會比較輕松,而書法從來都沒學過,就連怎么拿毛筆都不會,學起來肯定困難,可是媽媽又不能“惹”,這下讓我左右為難了。經(jīng)過思想反復(fù)斗爭,為了不能讓爸爸媽媽為此爭論不休,我想只能“犧牲”自己的玩的時間了:“要不我兩樣都去學吧。”

  可是誰知道一波未平,一波又起。他倆又開始爭論兩個興趣班,會不會對我造成太大的壓力了。他們非要只選擇其中的一門課程,爭論還在繼續(xù),最后變成了爭吵。我心想:是不是我得做點什么事情才能讓爸爸媽媽接受對方的意見呢?于是在雙休日,我偷偷地起的很早,把原本媽媽每天拖的地板都拖干凈,還去樓下的早餐店買了本該爸爸買的早餐給媽媽吃。當然,我的“詭計”被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,并且知道了我的目的,于是,他們終于“停戰(zhàn)”了。最終的決定是先讓我試一段時間,看看我更喜歡哪一樣,更適合哪一樣。

  后來,我發(fā)現(xiàn)其實這兩樣興趣班我都喜歡。現(xiàn)如今,我鋼琴已經(jīng)8級了,書法也已經(jīng)6級了,期間我得到了家長許多的夸贊,也得到了老師們的認可,我覺得非常開心。這幾年以來的努力沒有白費,同時也解決了我家的一次分歧。

  分歧的作文 篇21

  在我家,曾經(jīng)發(fā)生過一次分歧。

  那天,等全家人都吃完晚飯,媽媽便站起來,系上圍裙,開始利索地收拾起桌上的碗筷來。奶奶見了,連忙接住媽媽手里的碗,嘴里說著:“我來我來!”媽媽沒有停下手里的活,邊打開水龍頭邊回頭說:“媽,你歇著,以后洗碗我包了。”奶奶愣了一下,馬上伸過手來關(guān)小了水龍頭,絮絮叨叨地說:“你看,你這么洗碗,得浪費多少水,而且,你洗的也不干凈……”一邊說著,一邊解下媽媽的圍裙趕媽媽出了廚房。

  媽媽站在原地甩甩手上的水,有些不高興了,她原本是想爺爺奶奶老了,幫他們分擔點家務(wù),可是誰知他們不領(lǐng)情啊!媽媽忍不住向爸爸抱怨:“人老了,怎么變得這么固執(zhí)了。”奶奶還是像往常一樣,在廚房忙碌著,直到把每一只碗擦洗得干干凈凈,把廚房收拾得整整齊齊,才大功告成似的,心滿意足地走出了廚房。爸爸抬頭看了看媽媽,安慰她說:“何必跟老人較勁,他們樂意就隨他們吧。”

  后來有天晚上,媽媽路過爺爺奶奶房間,偶然聽到他們的對話。奶奶嘆了口氣說:“其實我知道她是心疼我想幫我干點家務(wù),但是她一天工作也不輕松,我想我能做還是我做了吧。”爺爺說:“她有這份心你應(yīng)該高興啊。”聽到這里,媽媽心頭的郁悶頓時煙消云散,為自己之前對奶奶的不理解和抱怨感到愧疚。

  從此以后,媽媽下班回家,照樣會搶著做些家務(wù),奶奶照樣會找各種理由阻攔媽媽,但是,不同的是,媽媽再也不會感到不高興,因為她知道,所有的理由其實都是出自于自己的母親對自己的體諒和關(guān)切。

  分歧的作文 篇22

  我是我們家的小公主,全家人都十分的寵我,愛我,但是有時又正因為這樣,我們家也會產(chǎn)生分歧,這讓我覺得有一些不知所措了。

  記得在我上二年級的時候,我們家就產(chǎn)生了一個巨大的分歧,一家人馬上分成兩個隊伍。而我卻被夾在中間十分為難。

  記得那個時候,我的成績還算可以,于是,媽媽就走過來問我:“寶貝呀,我們?nèi)髠興趣班怎么樣呀?你要學什么,書法?樂器?還是運動項目?”我聽了十分激動,周末去上個興趣班放松放松多好呀,于是,我十分爽快地答應(yīng)了媽媽,高興地蹦蹦跳跳。這時,爸爸回來了,他見我那么開心,就問我發(fā)生了何等好事,我回答爸爸:“媽媽要給我報興趣班啦!”可這時,爸爸的臉色突然變了,臉一下子板了起來,就對我說:“興趣班沒用。你想不想成為班級第一呀?”我點了點頭。“那我們?nèi)ド涎a習課,上興趣班就是在浪費時間。”我一下子懵了。不知道如何是好。

  媽媽聽了,也不開心了。就與爸爸爭論了起來:“上補習班干嘛,一周已經(jīng)要上五天課了,你不是給女兒增加負擔嘛。興趣班多好,正好放松一下。”

  “現(xiàn)在小孩的學習是第一位,你學習不好,有再多的興趣愛好也沒用。”

  我也有一些不知所措,既想把成績提上去,又想上興趣班放松一下,便去問爺爺奶奶,可不問倒沒事,一問就麻煩了——爺爺覺得我應(yīng)該上補習班,奶奶覺得我應(yīng)該上興趣班。唉!

  過了三天,大家還在為這一件事糾結(jié),我就對爸爸媽媽說:“我兩樣都想學,你們就幫我兩個都報一下名吧。”終于,家里才清靜了下來。

  我希望家人們千萬不要再因為我產(chǎn)生分歧了,我明白你們的心意,你們都是對我好,所以真心的感謝你們,我愛你們!

  分歧的作文 篇23

  道德倫理是基于人們對人性的思考得出的一套理論,由于人們生活環(huán)境的差異及自我認知的不同,存在道德分歧是很正常的事情。

  每個人都是獨立的個體,擁有著獨立的人格,對事物的評價標準也不同。倘若我們僅用一套既定的道德標準來套用一切的事,那社會將會發(fā)展為什么莫樣呢?強行要求的道德統(tǒng)一非但不能使社會進步反而是叫它反之。就如同專制的帝王一樣,他們未來鞏固統(tǒng)治,維護社會安定對人們的思想進行了高度統(tǒng)一,這或許換的了短暫的和平,但終是在時代發(fā)展的潮流中被徹底淘汰。人的思想應(yīng)該是自由的。因此道德倫理的分歧是必然存在的,因為思想的自由造就了人們不同的道德倫理觀。

  同時,個人所處立場的不同也造就了道德分歧。人們往往會覺得自己是而人非,由于自身的局限而無法作出客觀的評價,在人主觀意識的模糊之下,道德分歧便自然而然產(chǎn)生了。當一個人為了自己親人的生命而犯下過錯,他對自身的評判與他人的評判便會產(chǎn)生分歧,這是很正常的。我應(yīng)當給予相應(yīng)的尊重和寬容,我們不能要求人人都保有高度統(tǒng)一的道理倫理觀,彼此之間所經(jīng)歷的事,所明白的道理都是不同的,若一味的強加于人反而是不道德的了。

  試想一下,如果我們生活在一個沒有道德分歧,社會趨同的環(huán)境下,我們是否會變得死板,我們的精神世界又是否會變得麻木?這樣的社會真的會讓人向往嗎?顯然并不會。所以我們要尊重道德分歧,不能盲目自信,即認定自己的眼光,判斷總是對的。有的時候當局者迷,我們不能完全扼殺他人的道德倫理觀。

  不過對于顯而易見的惡的分歧,我們絕不能讓步,要守住在世為處的基本道德與行為底線。要在守住底線的同時,尊重他人的道理倫理觀,坦然面對道德分歧。

  分歧的作文 篇24

  我的爸爸媽媽以前脾氣都比較大,說著說著就經(jīng)常吵起來。

  在我小學畢業(yè)那會,爸爸媽媽為了給我選學校而吵架了,爸爸說選個近的學校,在這讀讀就算了,每天走路過去;媽媽認為松江報個學校比較好,環(huán)境好。我認為松江比較好,但見爸爸媽媽正在氣頭上,就不敢多說,怕我一開口,兩張嘴對著我“開火”。

  前幾天,爸爸媽媽只不過是動動嘴皮子,我本以為過幾天就沒事了,可是火藥味越來越濃,不知道是誰點了引爆線,“嘭……”

  幾天后的一個晚上,媽媽忍無可忍,把一杯水潑在床上,爸爸生氣的走到門口邊的架子上拿起一個玻璃杯,往地板上一砸,那杯子就“粉生碎骨”,然后爸爸奪門而去,我還記得那門重重的關(guān)上聲。我剛準被出去,就聽見媽媽在喊:“去呀,出去就別進來。”我在二樓沒看見爸爸又聽見樓下的門打開又關(guān)上的聲音。怕爸爸離家出走,大聲哭起來,叫:“爺爺!”爺爺一上來,我就說爸爸不見了!爺爺問三樓找過沒?我跑上三樓,看見從來沒抽過煙的爸爸,在抽煙。我的眼淚嘩嘩流個不停,爸爸一看見我說:“你在想什么,不會想到我跳樓吧!”真被他說中了,我一天到晚胡思亂想,看動畫片時,總愛把自己想進去,換個結(jié)局。找不到爸爸時,我真怕他想不開。我又跑去找找媽媽,這時媽媽也不在房間,我找著媽媽。爺爺正在勸媽媽:別為孩子主張未來,叫她自己選,就怕她不喜歡。爺爺叫我選,我選擇松江讀書,就這樣一件事就落實下來。爸爸媽媽互相道歉。長大的我知道爸爸媽媽吵架都是為了我。

  從那以后爸爸媽媽吵架也不吵了,一家人和和睦睦的。正如客廳中央掛著媽媽繡的一副家和萬事興的畫。

  分歧的作文 篇25

  家中有分歧,是老爸、老媽妥協(xié);還是你自己妥協(xié)呢?可見,現(xiàn)在的孩子都是家中的皇帝和公主,是誰妥協(xié),大家心里都有數(shù)。如果是孩子妥協(xié)又會怎么樣呢?

  前些天,要去青島旅游時,我們要選擇去青島所乘的交通工具,大家都各執(zhí)己見。為這事兒,沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在神不知鬼不覺的情況下開戰(zhàn)了:

  “不行,不行!我要坐動車,不要坐飛機!”不錯,這正是我沖爸媽大叫的聲音。爸媽也像小孩子似的跟我吵了起來:

  “憑什么?錢又不是你的,選擇權(quán)在我們這兒。再說,動車也太慢了,飛機有什么不好?給個理由!”

  “我對飛機敏感,這個理由難道還不夠嗎?再說坐飛機耳朵疼,難受,出事兒機率大,噪音大。污染環(huán)境,破壞天空……”反正我把對地球造成傷害的理由,全都用上了。可他們還是沒有心軟:

  “什么理由啊?哄哄3歲小孩兒還差不多!我們啊,‘超齡’了!想做動車?7。23特大動車事故,難不成都忘了?”這點我承認,是挺可怕的……可是我還是選坐動車:

  “不管,還是要坐動車,動車出事兒的可能幾乎是萬分之零點零……零一!沒什么好怕的!”他們沒有理我,不理就不理!我不怕!

  “喂……你們說是坐什么啦?我要坐動車哦!別忘了我的意見!”我再次向他們請求,結(jié)果——失敗,而且我也決定向他們妥協(xié),因為他們說的話太有威力了!

  “想坐動車,簡單,給你自己買張票,自己坐,到時候上了天堂,你也找不到一個熟人!”所以說,我投降!唔唔唔……

  上了飛機后,我覺的這種感覺真的是非同一般!

  所以我總結(jié)了一句話:讓父母(不慣孩子)妥協(xié)不容易,讓孩子(不嬌慣)妥協(xié)很簡單,讓父母妥協(xié)容易(對孩子嬌生慣養(yǎng)),讓孩子妥協(xié)(嬌生慣養(yǎng))難上難!

  對了,忘記說了,我是被嬌生慣養(yǎng)的孩子和不被嬌生慣養(yǎng)的孩子的中立,可算有時嬌氣有時乖吧!

  分歧的作文 篇26

  早上一醒來,就覺得今天是非常快樂的,今天可是我的生日呀!我覺得今天什么都好,畫得一塌糊涂的畫,覺得很漂亮,被水筆畫到的衣服,也覺得很美,媽媽種的那一棵歪歪的小樹,也覺得順眼多了,我走出房間,開始了快樂的一天。

  出去后,爸爸和媽媽早就坐在沙發(fā)上說話了,爸爸一見我出來了,特別高興,說:“兒子,終于起床了啊,我和你媽正在商量晚上我們?nèi)ツ睦锍燥埬兀惝斎粫С职职值膶Π桑覀內(nèi)バ∝悮こ宰灾停銖膩矶紱]有吃過自助餐,今天爸爸滿足你的這個愿望,好不好?”“哇,自助餐,我真的沒吃過耶,今天一飽口福了,而且我知道自助餐有很多菜,可以隨便選,在小貝殼那里是可以吃兩個小時的哦上次聽同學說起我心里就癢癢了,真的嗎?太爽了。”我說道。“才不是呢,寶貝肯定會同意媽媽的選擇,去彩蝶坊吃飯吧。”“哇,酒店,上次生日我就是去酒店吃的,那里的菜可好吃了,還有一道菜是用一種我都沒聽過的蟹做的,有一霸氣的名字叫“帝王蟹”呢,簡直是菜中的極品,想想我就會流口水。可是只能選一個,怎么辦?

  啊,我有選擇恐懼癥,最怕的就是選擇。“你們太壞了,又讓我做決定,明知道我最怕的就是選擇,還讓我選。”“當然,今天的主角可是你,不讓你選還讓誰選。”爸爸媽媽異口同聲的說。沒辦法,我只好選了。

  我在心里偷偷地衡量了一下,那酒店的菜雖然好吃但太貴了,上次就花了好多錢呢,爸媽平時賺錢也不容易,而小貝殼就相對來說實惠多了,自助餐品種多又有得選,而且我也想去見識見識那里究竟是什么樣的,于是我說:“去小貝殼。”“太好了,能去小貝殼了啦。”爸爸頓時眉開眼笑。而媽媽,她像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣。

  今天我過的很快樂,但也有一點小小的不開心,你們一定能猜到我為什么不開心吧。

  分歧的作文 篇27

  家,是個溫暖的地方,但往往會因為意見的不統(tǒng)一而發(fā)生分歧。我那幸福的家庭里,也發(fā)生過一些分歧。

  每次聽到吉他美妙的音樂,我都會情不自禁地陶醉在其中,音樂仿佛一條小溪,流過我的心田。我心想,那些會邊彈吉它邊唱歌的人,真的好帥氣呀!真想也擁有一把吉他,彈奏出美妙的音樂。可問題來了,媽媽和爸爸會不會同意幫我買一把吉他呢?我?guī)捉?jīng)思考,最終決定問問爸爸媽媽,征求他們的意見。

  在一次吃晚飯時,我終于鼓起勇氣,帶著渴望的眼神說出了心里話:“爸爸媽媽,我想買一把吉他,我想去學吉他“。頓時,氣氛有些緊張,父母紛紛開始思考。不一會兒,媽媽先開口了:“可以啊,音樂本身能凈化人們的心靈,你對吉他這么有興趣,空閑的時候正好可以彈彈,我支持你。”看著媽媽的笑容,我十分開心,但爸爸的意見更是十分重要。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸,他的神情有些嚴肅,眉頭微皺,令我感到十分緊張。爸爸終于開口了:“不行”!這短短的兩個字深深刺入我的內(nèi)心,我不禁脫口而出“為什么?難道我就不能有一個興趣愛好嗎?”爸爸看了看我,說:“你剛進入初中階段,應(yīng)該把心思全放在學習上。”我失望了,不知道該說什么才好。爸爸是一家之主,我們理應(yīng)聽他的,但我心中卻涌起一份不甘,我不甘放棄自己所喜歡的。這時,媽媽開口了:“你就讓孩子去學吧,初中學習壓力大,但也不能忘了要放輕身心,而且多學點才藝也挺好的啊。”“對啊,爸爸您放心,我一定不會把全部心思放在音樂上的,學習對我來說十分重要,我一定會加倍努力學習的,請相信我。”我接著媽媽的話說道。也為了讓爸爸相信彈吉他不會影響到我的學習。爸爸聽了,重新思考了一會說“好吧!”爸爸同意啦,看著問題迎刃而解,我們一家開心地笑了!

  或許一個家庭會發(fā)生許多分歧,但學會心平氣和的處理每一個問題十分重要。或許與家人的討論能化解問題,或許想出好的的方法解決問題。不管有什么分歧,家都是最溫暖的。

  分歧的作文 篇28

  家有虎媽貓爸,必當分歧不斷。但這分歧雖多,卻蘊含了家人對我的愛……

  一個細雨蒙蒙的早晨,我在一陣吵嚷聲中驚醒。我晃晃腦袋,定睛一瞧:呀,這不是我的媽媽和爸爸嗎?他倆向來和和氣氣的,今天可有點反常。我慢悠悠地走下床,饒有興致地“觀起戰(zhàn)”來。“周末這么閑,給她報個提高班吧!最好再來個鋼琴班,這樣才充實!”我心不由得一揪,大事不妙……這時,我的“救命稻草”——爸爸發(fā)話了:“周末已經(jīng)有個補習班了,還要寫作業(yè),她總得休息吧!”我把贊許的目光投向了爸爸,心里早已為他加油打氣了。媽媽一聽,不高興了。她眉頭一皺,清清嗓門,說道:“周末這么空,她有整個星期天的時間。再說……”媽媽繪聲繪色地說了一堆,我在一旁的得目瞪口呆。心想:我原來有這么多空閑的時間啊!爸爸似乎也愣住了,一時間也說不上話來。但他不能亂了陣腳,理不通,氣要足。他提高了聲音,瞪大了眼睛,再次向媽媽發(fā)炮。媽媽也不甘示弱,盡力想說服爸爸。就這樣,他們你一言,我一句,聲音一個高過一個,氣勢一波大過一波。最后竟吵了起來。我一看慌了,想去阻止,卻有些不肯邁步。漸漸地,吵鬧聲突然停了下來……難道是吵完了?不知不覺中,我感覺空氣中彌漫著一股淡淡的,卻又不肯消退的火藥味。我的四周出奇得安靜,靜得我有點喘不過氣來。我愣住了,心里一上一下的。想說卻又說不出口。我望了望媽媽,又瞧了瞧爸爸,倆人都是一臉氣憤,我忍不了了,叫道:“好了!我去上鋼琴班,提高班就別去了,我也想休息一下!”說完,心仍“怦怦”地跳著。半晌,媽媽突然說:“行!就這么定了!”再看看爸爸臉上,氣憤早已煙消云散了,我知道,他們都是為我好,正是因為愛,所以才會產(chǎn)生分歧。那是愛的象征,幸福的象征。我又想到爸爸媽媽的臉色比變天還快,現(xiàn)在又樂呵呵的,我還真是哭笑不得!

  虎媽貓爸的消煙已經(jīng)散去,可其中的一抹愛卻永遠銘刻在我心中。這就是我家充滿樂趣與愛的“分歧事件”。

  分歧的作文 篇29

  風吹了萬里,你伴我也走過了好幾個秋冬,你很優(yōu)秀,我從小就崇拜的樣子,為了成為你,你說什么我都聽,你也總能在我兩難時出現(xiàn),漸漸的,我學得了你的冷靜、不意氣用事,我以為我已經(jīng)成了你,可以笑看風云,但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)一切,都只是我以為。

  一次體育課上,有一個同學因為跑得慢,落在后面,被老師罰在一邊,我遠遠地看見了她纖弱的身體,輕輕地依靠在一個燈柱旁,她輕閉雙目、眉頭緊鎖,只有溫暖的陽光,將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛,而我原以為她只想逃避跑步,因為你告訴我,她素來不喜體育課,老師在抱怨她跑得慢后,只字不語,將她晾在一邊,她手足無措,你讓我不要生事,惹老師不快。

  我想起有一次,我們并肩而行,她明明十分痛苦,卻自己扛著,不愿說出。她很驕傲,她不需要別人的可憐與同情,她的性格反倒讓我想去保護,因為我知道她很痛苦。

  這一次在權(quán)衡之后,我無視了你,和老師說明,便拉她去了醫(yī)務(wù)室,她看著我,眼中有太陽反射出的光芒,我明白她清澈的眸想說什么,我不再管你在我身后驚愕的目光,我想以后,我在你與情之間還會有分歧,我的理智。

  而誰又能時時保持理智呢?在看到一些乞討者,忍不住的想去幫助,盡管你告訴我,他們多是騙子,但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X,誰又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你,你讓我打消了浪費錢的念頭,從個人利益、客觀角度上你是對的,或許你也有你的道理,但是總歸在某些方面,我們總有分歧。

  一個人有理智是必須的,但若太過理智,一天都只在計算后果、教訓,那只是人之不人、耐人尋味的機器。當理智與人情發(fā)生了爭吵,選擇了人情,才是鮮活的一個人。

  分歧的作文 篇30

  現(xiàn)代社會,道德分歧普遍存在,我看來就是因為沒有一個衡量的標準所導(dǎo)致的。

  對于自然科學而言,有許多科學家會用實驗證明,在前人總結(jié)的規(guī)律上臺,后人在加以推論,證明達成共識也不是件難事,而且在這方面存在的僅僅是客觀方面的問題,不需要憑借人的主觀去加以判斷,所以這類問題我可以達到普遍共識,難道面對道德倫理方面的問題是有一個人的判斷因人而異,沒有一個普遍標準,所以容易產(chǎn)生道德分歧。

  隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展,人們得以在網(wǎng)上各抒己見,個體與個體之間的道德分歧也越來越多的暴露在我們的視野之下。在我看來,造成道德分歧的主要原因則是個體之間知識程度不同,和看待問題的角度不同,有些道德倫理問題,如果對于他的看法,僅僅停留在表面,然而,一個人總是從長遠考慮,那么兩個人之間就不能達成共識,在春秋戰(zhàn)國時期,有一定文化知識程度的士針對社會政局動蕩的局面,從不同角度出發(fā),提出一系列穩(wěn)定政局,安穩(wěn)人心的措施,形成了諸子百家爭鳴的情況。我們無法判斷到底誰的方案是正確的,各自的主張也存在優(yōu)點,但這是因為他們的角度不同,才會產(chǎn)生道德分歧,所以卻無法避免。可與此同時,我們也應(yīng)在與他人觀點碰撞的同時反思自己。

  道德分歧不僅因為個人的眼界造成,社會風氣也在其中有一定的影響。國家與國家之間由于文化的差異,會形成不同的看法,所以我們不必對待道德倫理問題向自然科學問題那樣,非要逼迫他人與自己達成共識,社會也不可能樹立一根標桿,直接劃分道德倫理的好壞,孔子注重道德,將義作為判斷事物好壞的價值標準,但人往往趨利避害,所以這種說法在現(xiàn)代社會也不再盛行。但無論如何,正是因為對于道德問題的判斷摻雜太多主觀因素,共識很難達到。

  道德分歧的存在,既然無法避免,那么存在即合理,對于道德倫理的看法,每個人都因人而異,我們不必太過偏執(zhí)了。

  分歧的作文 篇31

  自然科學方面的問題往往是有依據(jù)的。它從提出假設(shè),實驗論證,到結(jié)果出來,再多次實驗以確保自然科學方面的確定性。這種嚴謹?shù)睦硇运季S使人們更容易達成普遍共識。當人們親眼見其結(jié)論的得出,邏輯鏈的完整,普遍共識也隨之而生。然,對于道德倫理,沒有清晰而又明確的定義,沒有準確的區(qū)分要求,沒有復(fù)雜的推理過程,有的是人感性思維。

  個體的不同,價值觀也必然是不同的。在每個人能的邏輯意識中,對任何事物,對任何行為所設(shè)立的標準線,最低點是截然不同的。而自然科學方面的問題往往需要的是一系列毫無漏洞的推理過程,與人的價值也并無多大關(guān)系。例如是否要扶起摔倒老人的問題,價值觀不同,他們的想法也不同,則道德存在分歧。

  當人的經(jīng)歷不同時,他們所經(jīng)歷的就會影響主觀想法,從而造成了道德的分歧。仍以是否扶起摔倒老人為例。倘若家中有一至親曾因陌生人的幫助而脫離生命危險,他也必將仁愛之心推而廣之。道德的分歧也因人而異,所屬立場不同而存在。道德分歧的普遍存在也因為社會的跟風現(xiàn)象,大眾的從眾心理。由于無需像證實自然科學的問題一樣的嚴密,道德分歧的存在也可以往往因為人們想選擇自己加入道德倫理的爭論。更有甚者,只為特立獨行博眼球而產(chǎn)生分歧。

  面對嚴謹?shù)目茖W問題,人們往往找不到分歧點,尋不到其岔路口,而往往達到共識,但對于道德倫理方面的問題,融入主觀思想,是普遍存在的。社會的發(fā)展需要思想的多元化,一個趨同的社會無法帶來向前進步的勇氣。我們需要分歧帶來的進步,但道德倫理的發(fā)展應(yīng)該往好的方面,例如相信性本善,以仁義之心面對社會。

  禁錮于規(guī)則和理性的自然科學問題是不可撼動的,但是,對于道德倫理方面的問題,道德分歧的存在或許對于社會進步是必要的。

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