熱心腸的人作文范文（精選117篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熱心腸的人作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱心腸的人作文 1
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個臺階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我說‘好的，謝謝�！f完徐昊陽就把他的右手放在我的.肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸�。�
還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭�。�
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人��！
熱心腸的人作文 2
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個酒窩，湊成了一個活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開��！最令我敬佩的是，他還有一副“樂于助人”的熱心腸。沒錯！他就是我們班王仁成同學，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時候，不知道是哪位同學領盒飯的時候，不小心把飯菜灑在講臺前面，老師進來后，詢問大家，頓時教室里鴉雀無聲。這時王仁成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動地走上講臺，把潑灑的'飯菜掃干凈！他的一舉一動感動了那位同學，老師看到后表揚了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，王仁成又神速地出現了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫務室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點贊吧！
熱心腸的人作文 3
要說到熱心腸，我第一個想到的就是同學徐慕瑄，不管是誰找她幫忙，她都會答應。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團團轉。她找到一名同學問：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學回答，我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學，但是得到的都是否定的'答案。這時，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說：我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要布置展板，又要收科學獎卡，我一個人哪同時干得了兩件事��！這時，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學獎卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應幫助別人的事從不會忘記。有一次，我幫黃老師拿東西，沒來得及去上音樂課，我對徐慕瑄說：我要幫黃老師拿東西，遲點去上音樂課，你能幫我跟音樂老師說一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時，音樂老師只向我點了點頭，沒有說一句批評我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個熱心腸，你說是不是？
熱心腸的人作文 4
我們班里有一個熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個同學的桌子上。那個同學說：“謝謝你幫我撿起地上的筆。”杜宇軒回答：“小意思，舉手之勞。”
還有一次，他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的早上，他正在飛奔著往學校跑去，可是快到學校門口了停住了，他看向旁邊準備過馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經上課了，老師問：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對了，杜宇軒點了點頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個快遞的時候發現少了一個，這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的.物品，杜宇軒是個幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個小區終于找到了快遞老爺爺說多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”
這就是我們班的“熱心腸�！�
熱心腸的人作文 5
我們班級有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻梁挺挺的，再湊上一張能說會道的嘴，可愛極了！
依菱為人熱情，經常幫助我。記得有一回上美術課，我的手粘到了膠水，整個手掌黏糊糊的，難受極了。細心的她發現了我的窘況，一下課，馬上帶著我到洗手間，擰開水龍頭，反復地幫我搓洗手掌，直至膠水脫落。我的雙手洗凈了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺濕了。見我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對我說：“沒事沒事，你別在意�！蹦且豢痰奈覂刃臒o比感動。從那以后，我倆更要好了，我也從她身上學會了幫助別人。
依菱不但幫助我，還經常為班級做好事。教室的哪個角落有紙屑，她主動彎腰拾起；地板上有殘余的.水漬，她迅速拿起拖把吸干凈；發現哪位同學露出不舒服的神色，她主動陪護到醫務室；看見講臺桌上的作業本，她雙手一抱，搬進了老師的辦公室在她的感染、帶動下，班級里涌現而出的好人好事越來越多。
依菱就是這么一位熱心腸的人。她助人為樂的精神就像冬日暖陽，照進身邊每個人的心中，給予我們關懷、給予我們感動，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學！
熱心腸的人作文 6
我有一個熱心腸同學。他非常的熱心。
她非常的瘦。細細的眉毛。眉毛下面藏著大大的'眼睛。他非常喜歡穿白上衣，黑褲子。最大的特點就是喜歡幫助別人。
有一次，我們兩個一起去一家飯店吃甜甜圈，我們學校離甜甜圈店有點遠，我們得坐公交車。
于是我放學后就趕快坐上了公交車。剛上公交車，有位阿姨向我揮手，說要把位置讓給我，我堅決不坐，那位阿姨應該是看我小，非得讓我讓坐，我勸也勸不住，只好道謝，然后坐下了，我問“熱心腸”你坐嗎？我時間長，對我說：“我不坐，你自已坐吧！”過了十幾分鐘，終于有了一個座位，我指著那里，讓“熱心腸”去坐�！盁嵝哪c”看了看，慢慢的走過去。這時有一個殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店，我問她：“那里的座位你明明可以坐上，你為什么不坐？”她笑了笑，對我說：“人家是殘疾人，很不方便，也就那20幾分鐘，但人家不方便，可是一輩子啊！。這句話打動了我。
我一定要向她學習。這是我的好朋友“熱心腸“。
熱心腸的人作文 7
說到熱心腸，就要數我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對雙眼皮，他下課時非常喜歡對別人瞇瞇笑，從他的笑容里面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時候，有一次老師布置了一個課堂作業，我沒帶紙，拿著筆東張西望，我的同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的`遞給我，并給我說：“我這里有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點點頭，興奮的對他說：“謝謝你”。他并沒有對我說什么，只是對我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場上散步，看見我跪在地上，就想會不會出什么事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫務室。
在語文課時，我才發現我的語文書忘帶了，我就開始著急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不著，我一想：“確實是忘到家了，老師會吵我的”。這時我同桌說：“我帶語文書了，我們兩個一塊看吧�！标P鍵時刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對其他同學也很關心，也是我們的好榜樣。
熱心腸的人作文 8
我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑發亮的頭發，胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴巴，長得非常可愛。她整天笑瞇瞇的，討人喜愛。
她很熱心腸，只要有人需要幫助，她會第一時間趕到。有一次，上語文課的時候，老師讓我們聽寫。我打開鉛筆盒，發現筆不見了。我想起來了，昨天晚上，寫完作業，把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆，快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急，汗不停地從我頭上往下滴，她問：“你怎么了，哪兒不舒服？”我說：“我的筆忘帶了，老師快要聽寫了，如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋�！毙∏蓮臅贸鲆恢ЧP，親切地說：“我有兩支筆，借你一支。”說完把筆放在我手上。我的汗不再流了，頭上的.烏云霎時不見了。嘴上也出現了笑臉，說：“謝謝你，小巧。”小巧親切地說：“不用謝，這是同學之間應該做的�！�
這就是我的好朋友小巧，既長得可愛又是最熱心腸的人。
熱心腸的人作文 9
我們的班長是一個非常樂于助人的好班長，班里哪個同學遇到困難去找她，她都不會不管的。她會帶不舒服的同學到醫務室抹藥，會代替遲到的值日生輪值，會在老師沒在的`情況下管理好班級。
有一天下雨了，同學們來到教室，隨手就把雨衣、雨傘堆放在窗邊。很快教室窗臺上就堆得亂七八糟。班長看見了，立刻走出教室，她一件一件地拎起那濕漉漉的雨衣，抖去雨水，再重新披掛在窗框上。她覺得自己一個人動作太慢了，就叫副班長一起來幫她整理。很快，教室的窗邊就出現一片五顏六色的“雨衣墻”。慢來的同學，有的學著班長那樣把雨衣抖去雨水，披掛在窗框上；有的個子太矮小，班長就幫著把雨衣放好；有的還偏偏和班長作對，故意把雨傘雨衣隨手一塞；班長也不氣惱，走上前重新放好。老師來了，看到放得整整齊齊的雨衣雨傘，忍不住表揚了我們全班同學。
班長不但關心集體，還關心班里每一個同學。她幫助小燁拿水壺，教小東完成句子練習，督促小宇背誦課文。
瞧，我們的班長就是這樣一個熱心腸的人。
熱心腸的人作文 10
他有一頭烏黑的短發，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。
為什么這么說呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的衽著拐杖，手里還拎著許多東西，表哥看到后二話不說直接沖上去說:“老爺爺我扶您過馬路把�！崩蠣敔敁u了搖頭說不用啦，這樣太麻煩你了。”表哥說:“不麻煩不麻煩�！蔽铱吹轿冶砀邕@樣做，我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西�！比缓笪覀儼踩陌褷敔斔偷綄γ嫒ァ 敔斆嗣液捅砀绲念^，說:“你們真是好孩子，謝謝你們。”我和表哥一起說:"那是我們應該做的�！蔽业谋砀邕�做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學遇到困難他也會幫助他。……他可真是個“熱心腸”。
愛心是冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的'人重新看到生活的希望，愛心是沙漠里的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
熱心腸的人作文 11
我有位同學，他不僅學習優秀，體育突出，而且對人非常熱心。今天，我就帶你們認識一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的`，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。他有個外號叫“熱心腸”�！盁嵝哪c”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學后去公園里的一個小餐館里吃飯，不過那里離學校比較遠，坐車都需要半個小時。放學后，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我道謝之后坐在座位上了，我轉頭對“熱心腸”說：“你也來坐吧，我們一起坐�！�
他搖搖頭說：“不，你坐吧，我不坐了！我站著就好了�！毖劭此鹊搅艘粋�座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個時候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個空位子坐下。我說：”你怎么不坐？“他對我笑著說：”老爺爺年紀大了，站著不方便，我這么強壯，站一會沒事。"
我們應該向“熱心腸”學習，力爭做一個文明禮貌的小學生！
熱心腸的人作文 12
我的同桌很美麗。他高高的個子，胖胖的臉蛋，紅彤彤的，烏黑的`大眼睛里閃著天真純潔的光。
我的同桌很熱心。我是個粗心的女孩，常常丟三落四。每當我遇到困難時，他就會伸出援助之手。有一次上數學課，老師，我們比賽，但誰先思考問題？在草稿本上做出來。我低下頭滿抽屜找，我沒找到草稿本。怎么辦呢？我急得快冒汗了。這時，我的同桌關心的問：“陳雨涵呀，沒帶草稿本嗎？"沒帶我開口，他又說道：“別著急，我借給你。"說完，毫無猶豫的把草稿本撕下，一半遞給我。結果草稿本趕緊寫起來。
我的同桌很體貼。我一次數學課測試我考砸了，下課我坐在位上悶悶不樂，她安慰我說陳雨涵，不要氣餒，關鍵是學習態度要端正。我上課總是分神，課上不聽講，課后不努力做作業，這樣會有好成績嗎？我聽了他的話，心里暖暖的。后來在她的監視下，我的學習成績有了很大的進步。
這就是我的暖心長同桌一翟楊。在我心里，他就是一個美麗的天使。
熱心腸的人作文 13
我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛說話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的.好事多不勝數，我印象最深刻的兩件事我給你們說一下吧！
有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心里暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫生嗎？我心里感到溫暖和同學之間的關心愛護。
還有一次，我有一道數學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候，他認真地對我說：“你說的那道題，我又發現了一種解法”。我說：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵云外了。
不但是幫助我，班里的其他同學都被他關心幫助過，我們班里的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
熱心腸的人作文 14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我收拾好書包，走出校門，在回家的路上，車來人往，熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的小男孩從摩托上摔了下來，被小車壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車壓住了男孩的腿，那個小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來了，急得似乎沒了主意。車主早已逃走了，有人說找警察來幫忙，有人說撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。
正在這時，有一位年青人從前面走了過來，年青人穿著白色的`外衣，戴著一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來，可能會變成殘疾。”他用力抬車，怎么也抬不動，他讓路上的行人過來幫忙，最后小男孩的腿移出來了。
周圍的人都松了口氣，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經悄悄地離開了。
夕陽染紅了整個大地，也染紅了每個人的心，我邊走邊想：我們的社會不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心里。
熱心腸的人作文 15
我的印象中有很多人，但是我最有印象的人是雨涵，她是我一年級的同學。
她是一個熱心腸，每當有同學需要幫助，就伸出友愛的手。
有一次，我生病了，落下了很多課，有好多題都不會做，他就把我不會做的題都給我講了一遍，直到講的我都會了為止，我打心眼里非常感激他。
還有一次，在體育課上跑步時，有一位同學不小心傷到了腳，他就趕快跑到那個同學身邊，關心的問：“你的腳礙事不礙事，需要去醫院嗎？”揉著腳說：“沒事，歇兩天就好了，謝謝你”，雨涵扶著他的胳膊說“不客氣，咱們都是同學嗎，應該互相關心的！”同學們都向雨涵豎起了大拇指，表示贊同！
還有一次，那天下著大雨，我沒有帶傘，我就對雨涵說：“咱倆可以打一把傘嗎？”雨涵爽快的說：“可以”于是我們兩個，一起頂著她那把小傘就回家了，到家的時候我倆的衣服都有些淋濕了，我有點不好意思地說“把你的衣服也淋濕了”雨涵說：沒事的.，沒事的。這時，我非常的感動，心里暗暗的想：雨涵不但學習好，而且還是個熱心腸，以后我一定向她學習。
雨涵是我的同學，她又是這么的優秀，我為有她這樣的同學而驕傲！
熱心腸的人作文 16
班共有84位同學，84位同學各有各的特點：有的愛看書，有的愛勞動，有的愛樂于助人，還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。
張耒個子不高，長的胖胖的，眼睛小小的,一笑就瞇成了一個小月牙。雖然他學習成績不太好，但是他有一副熱心腸。
說起他的熱心腸呀，記得有一次在上語文課的時候，王老師正在繪聲繪色地講課，同學們正在津津有味地聽著。突然聽到“哇”的一聲，王老師轉身問：“怎么回事?”同學們七嘴八舌，有一個同學大聲說：“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西，教室里彌漫著一股臭味。有的`同學用手捂著鼻子，有的同學用手使勁地扇扇子，還有的同學跪在凳子上伸長脖子看熱鬧。這時，張耒騰地從座位上站起來，他一路小跑，跑向門后，拿起拖把，飛快地拖起來。只見拖把上上下下、左左右右，來回飛舞著，一會功夫，地板就被他拖得干干凈凈。這時他拿著拖把，沖出教室向水管跑去，望著他離去的背影，我心里暖暖的。
熱心腸的人作文 17
漫長又寒冷的冬天到了，雪白的小兔、美麗的小鳥、毛茸茸的小松鼠，它們儲存的糧食全部吃完了。在白茫茫的雪地里，它們找不到一丁點兒吃的，肚子咕咕直叫。
小兔路過小河邊，看見一個漂亮的雪人，雪人的'鼻子是胡蘿卜，眼睛是烏溜溜的黑豆，嘴巴是金黃金黃的板栗。小兔有氣無力地說：“雪人，我餓壞了，能不能把你的胡蘿卜鼻子送給我？”雪人看著瘦弱的小兔說：“好呀，我把胡蘿卜送給你”。小兔拿起胡蘿卜，狼吞虎咽地吃掉了。
小鳥飛過小河邊，也看見了雪人，它落在雪人的肩膀上說：“能把你的黑豆眼睛送給我嗎？”雪人說：“下雪天，你肯定餓壞了，快拿走黑豆吧”。小鳥對雪人說：“謝謝你啦”。小鳥叼起黑豆吞進了肚子里，高高興興地飛回了鳥窩。
小松鼠路過小河邊，也看見了雪人，它忐忑不安地對雪人說：“我找不到吃的，肚子咕咕叫個不停，能把你的板栗送給我嗎？”雪人說：“可以，你把板栗拿走吧”。小松鼠抱著板栗，一邊吃一邊蹦蹦跳跳地回了它的巢穴。
雪人沒了胡蘿卜鼻子、黑豆眼睛、板栗嘴巴，變成了丑八怪。不過，雪人一點也不后悔，因為它知道，幫助別人是一件非常開心的事。
熱心腸的人作文 18
最近，我經常乘坐公交去上學。開車的阿姨可熱心了，常常幫助那些有困難的人。我決定，從今天開始，我也要做一個熱心腸的小學生。
早晨，我來到教室，發現我們班的一位同學正在哭泣。我連忙走上前，疑惑地問：“同學，你為什么哭得如此傷心？”“我新買的草稿本不見了�！蹦俏煌瑢W含著眼淚對我說。“你別著急，我今天正好也買了一個新本子，就送給你吧�！薄爸x謝你！”那位同學不哭了，她接過我的本子，蹦蹦跳跳地跑開了。
下課了，我在操場上玩了起來。忽然，只聽“咚”的一聲，一個差不多只有七八歲的小孩倒在地上。只見他雙手捂著腿，鼻子流著血。我急忙跑過去，從口袋里拿出紙巾，放在他的腿上。又把他攙扶到衛生間，用冷水幫他洗了洗鼻子。最后把他送到了班級，并把這件事情告訴了他們班的'班主任。
回到班級，老師走上講臺，當著全班同學的面表揚我，并且給我寫了一張好看的表揚信。
晚上，我回到家，媽媽朝我豎起了大拇指，高興地說到：“寶貝，今天你們老師打電話來跟我說你是一個熱心腸的好孩子。你真是我的驕傲呀！”
熱心腸的人作文 19
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個酒窩，湊成了一個活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開啊！最令我敬佩的是，他還有一副“樂于助人”的熱心腸。沒錯！他就是我們班王仁成同學，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時候，不知道是哪位同學領盒飯的時候，不小心把飯菜灑在講臺前面，老師進來后，詢問大家，頓時教室里鴉雀無聲。這時王仁成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動地走上講臺，把潑灑的飯菜掃干凈！他的一舉一動感動了那位同學，老師看到后表揚了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的`是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，王仁成又神速地出現了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫務室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點贊吧！
熱心腸的人作文 20
我有一個熱心腸的媽媽，我的媽媽她幫助過很多人，這要從有一次下雨的時候開始說起。
有一回，天下著大雨我和媽媽看見一個老奶奶，她的`腿腳很不方便，她還坐著輪椅。我媽媽看見了，連忙叫我去拿把傘，我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁，問她你的家在哪兒？我媽媽知道后，連忙把老奶奶推回了家，等媽媽回來的時候，已經全身濕透了。
有一天，我和媽媽一起出去玩的時候，看見了一個老爺爺三輪車的一個小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的拉，怎么都拉不上來，我和我媽媽一起幫老爺爺推車，在我和我媽媽幫助下，老爺爺三輪車就推了上來。老爺爺謝完了我們之后，就騎著三輪車走了。
還有一次，我和媽媽吃完了飯，在散步的時候聽見了小狗的慘叫聲，我飛快的跑過去，看見了小狗被扔到了一個紙箱子里，放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過來，看見了這可憐的小狗，我們決定收養它。小狗看見我們就像看見了希望，忽然它不叫了，它看著我們搖著尾巴。
我們把小狗拿了出來，小狗跟著我們一起回家了。
熱心腸的人作文 21
那天中午，我們在飯店里吃了飯后坐車回家�？赡苁浅缘锰柫�，我暈車了�；氐郊液�，我感到頭有些痛，肚子也有些脹。“這可怎么辦呢？”我心里想著。爸爸看到我這副樣子說：“最好去外面活動活動，你可以拿一架小飛機去外面吹吹清風就會舒服�！蔽衣犃税职值脑挘拖聵侨チ�。
來到小區的公園旁，我開始玩起了我自己做的皮筋飛機。這時是下午兩點多了，公園里已經有很多人。
于是，我就走到公園旁邊的空地上，那里停了幾輛汽車。我第一次試射，皮筋飛機便落到了汽車附近，我來到車子后面并未找著。于是，我趴下，看了車子下面，也沒有。后來我才發現皮筋飛機落到了車頂上，這可怎么辦呢？我拿了一根較長的樹枝，想把它鉤下來，結果車頂太寬了，根本鉤不到。正當我發愁之際，一位叔叔走了過來，溫和地說：“小朋友，你在找什么？”我苦惱地說：“我的一架皮筋飛機掉在汽車上了，我拿不到。”叔叔踮起腳一看，車頂上果然有架皮筋飛機，他便伸長身體和手臂，終于把飛機取下來遞給了我，然后微微一笑走了�？粗迨宓腵背影，感到他很有愛心。
雖然幫我拿回飛機對叔叔來說是一件很小的事，但對我卻仿佛是一場“及時雨”，我從心里感激他。
熱心腸的人作文 22
每一次，我獨自撐著傘在雨中漫步時，都會想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭發都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個角落里，蹲下來一動不動，我忍不住哭了起來，就像一只瘦弱的動物，顯得那么可憐、無助。
這時，一位大哥哥走過來，厲聲道：“小屁孩，你誰呀滾遠點！”我也不甘示弱，騙他說：“我是陳校長的`女兒！”希望他能幫助我，結果，大哥哥聽了不屑地走開了。頓時全世界似乎只剩下我一個了，孤獨，委屈涌上心頭。
突然，雨好像停了，雨怎么停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉著一把傘為我撐起一片天空，她溫柔地說：“你沒事吧，小妹妹！”她的聲音如陽光溫暖了我的心，我的眼淚止住了，哽咽地說：“我……我沒事。”“你的家在哪？我送你回家！”接著，她就一起把我送回家了。
熱心是什么？熱心是一只鳥兒，在人難過的時候給你帶來歡樂，在我的腦海中永遠銘刻著那位熱心的大姐姐。
熱心腸的人作文 23
我的爸爸是個熱心腸的人，當別人遇到困難時，他總是向他們伸出援助之手。
一個星期天的晚上，吃過晚飯。爸爸對我說：我們去烈士陵園散步吧？我說：不想去爸爸說：去吧，飯后百步走活到九十九。我只好答應了。當我們來到烈士陵園時，剛走幾步就聽到一陣哭聲。由于天太黑，我們順著哭聲尋去，發現一個小女孩在哭。爸爸就問：小朋友，發生什么事了？你為什么哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來散步，我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機號碼嗎？可我奶奶沒帶手機。小女孩哭著說。不要著急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號碼嗎？小女孩趕忙說：我知道媽媽的'爸爸拿出手機按照小女孩說的號碼撥了過去，可是沒人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對我說：你先哄著小朋友玩一會，我再打電話看看。終于電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對媽媽說：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過來接我吧！不一會，她媽媽就來了，小紅看到媽媽飛奔過去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對我說：以后遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂了自己！
我要為爸爸的熱心腸點贊！
熱心腸的人作文 24
陽光明媚的一天，一個小女孩和她的媽媽去商場購物。她突然走散了，不見了媽媽。她就捂著眼睛大聲哭了起來。
一位民警穿著制服在巡邏，看見一位頭扎蝴蝶結，身穿裙子的小女孩在哭，就走過去問她是怎么一回事。那小女孩結結巴巴地說：“我走散了……現在不見了媽媽……很害怕。”這時，路過的老爺爺和一位小男孩也停了下來。老爺爺對那小女孩說：“不要哭，不要害怕�！毙∧泻⒛弥鴼馇蛘f：“小妹妹別哭了，哥哥把氣球給你玩�！蹦切∨⑦�是在哭，沒有聽老爺爺和小男孩說的話。
老爺爺無奈地看了民警一眼。民警叔叔點了點頭，便問小女孩：“你媽媽的手機號碼是多少？”那小女孩搖了搖頭，說：“我知道，是13711……”民警叔叔按小女孩說的電話號打了好幾次都沒有人接。怎么辦呢？民警叔叔仰起頭環視了一周，啊，有辦法了！只見他拉著小女孩的手說：“走吧，叔叔帶你去找媽媽。”他們到了廣播室，民警叔叔讓小女孩坐著等候，自己就去請廣播員幫小女孩找媽媽。
不到十分鐘，小女孩的.媽媽在廣播室門前出現了。小女孩就像一支火箭似的沖到她媽媽懷里。
大家看到她們團聚在一起，才松了一口氣，都贊揚這位熱心為人民服務的好民警。
熱心腸的人作文 25
我的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，愛打抱不平；他還擅長街舞。他就是洪天朗。
洪天朗很熱心；愛讀書的他，經常把讀到的好書與我分享，交流感受。對班上的事也很熱心，常常出一份力，使老師省心。
最令我印象深刻的，是一次科學課上。那次我忘帶科學記錄本了，把書包翻了個底朝天也找不到，心里十分著急。洪天朗察覺到我的異樣，用胳膊肘搗搗我，關切地問：怎么了？我看著他關切的神情，把自己的麻煩告訴了他。只見他皺了下眉，二話沒說，就在自己書包里翻起來，很快，他緊鎖的眉頭舒展開來，手里抓著一精美的本子，那暗藍的.顏色十分素凈。他毫不猶豫地將本子塞進我手里，說：這是我留著備用的，現在派上用場了送給你！我微微一愣，接過本子，輕聲說：謝謝！他爽朗地笑笑，便去寫作業了。
這就是我的同桌。他有時熱情似火，有時又倔強得可愛，我十分感謝他。
其實，一件暖心的小事，卻足以讓人銘記一輩子；我們應該做這樣的人。
熱心腸的人作文 26
看見“熱心腸”這個詞，我就一下子想到了我的鄰居聰聰。他今年十歲了，個子比我高半頭，長得又黑又瘦，鼻梁上還架著一副藍色邊框的眼鏡。他總是笑瞇瞇的`，沒事就主動找我到樓下玩。
一天，物業剛粉刷完樓道的墻面，地上全是粉塵。我回到家，把門廳的地面踩得都是白色的腳印。我抱怨說：“這么多的粉塵，保潔阿姨怎么不清理一下呢？”媽媽說：“保潔員也很辛苦，要一層一層打掃呢。”我無奈地搖了搖頭，回屋寫作業去了。這時，我聽見樓道里傳來一陣輕輕地掃地聲。我出門一看，只見聰聰哥哥彎著腰，正在使勁地拖地呢。地上還灑了些水防止揚塵。我問“聰聰哥哥，你累不累呀？我來幫你吧？”他擺了擺手，滿不在乎地說：“不用了，我自己來就行�！闭f完，他又繼續打掃樓道。
平時，聰聰也特別愛幫助人，每次出門遇到他，他都會為我們開門；我還經�？匆娝麕袜従訝敔斈棠塘鄸|西、扔垃圾；幫助小區里的弟弟妹妹們修玩具……大家都很喜歡他。
這就是我的“熱心腸”鄰居，他的熱心傳遍了我們樓層，受到了大家的稱贊。
熱心腸的人作文 27
我們小區里有一個奶奶，她是一名衛生保潔員，瘦小的臉龐上有一雙不大的眼睛，個子不高，臉上總是掛著慈愛的笑容，在她的世界里，煩惱好像都像過冬的燕子一樣飛到其他地方了。
每天早晨，她會在樓道里打掃一遍衛生，然后用消毒劑把樓道消一遍毒，把樓道打掃的干干凈凈，干起活來總是一絲不茍。
每天傍晚，她總是手里拿著大掃把，在東門口笑瞇瞇的迎接我們，還會說：“小朋友，你們放學了，今天有沒有不愉快的事��？”只要她看見有一個小朋友的臉上露出了不開心的表情，她就會上前詢問，可以解決的事情，她就告訴小朋友怎么解決，如果不可以解決的話，她就會安慰那個小朋友。她還會很關心我們的學習，有時候還會問我們的'作業，也很關心我們的安全，有時我們會在路口望見她，她會領著我們過馬路。她對別人也是如此，有一次，一個七十歲的老奶奶扭了腳，她堅持把老人送回了家。
有時，我會想，她的臉上為什么總是笑瞇瞇的。每次她幫我們解決問題，帶我們過馬路時，我會感覺鼻子一酸，心中又會暖暖的，我想這可能就是溫暖吧。
熱心腸的人作文 28
我們班是一個溫暖的大家庭，在班主任的指導下，同學們學會了互助互學。讓我印象最深的就是熱心腸------李麗。
在一個嚴寒的冬天，一天下課，我在位置上削鉛筆，等著下一節課用。結果一不小心，就把手劃開了一個大口，鮮血流個不停。和我一起玩耍的李麗看見了，她迅速地用手將我手上的傷口按住，止住血后，拉住我就往醫務室跑去。包扎后，我們倆才回到教室，這時，她溫柔地對我說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好�！�
第二天晨跑的時候，同學們都戴上了手套，來到操場上。可我早上忘記帶手套了，李麗問我：“你沒戴手套嗎？”我點了點頭。她看了看我受傷的手，一邊摘下她的手套，一邊對我說：“戴我的'吧！”我連忙把手伸進兜里，推辭說：“不用，不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呢？”她二話沒說，硬把手套給我戴上。
回到班里，我的手一點兒也沒事，我摸了摸李麗的手，卻是涼冰冰的。我趕緊把手套還給她，并感激地說：“真是太謝謝你了！”李麗說：“不用謝！”
感激的心情無法用語言表達，只有一股股暖流流入我心中。
熱心腸的人作文 29
天氣陰涼，還有點風。但有些人的心里已經開始陽光起來。
今天，我和小朋友們一起出去玩，正在小公園里玩的開心時候，我看見一位老婆婆旁邊有很多東西，手忙腳亂，不知到該怎么一下提起這些東西。這時走過來一位叔叔，他看到老婆婆有那么多東西，就說要幫她把東西提回家，但老婆婆卻一口拒絕了，說不用麻煩叔叔了，但叔叔執意要幫老婆婆提東西，于是，老婆婆也沒有辦法，就讓叔叔幫她提東西了，這下老婆婆就不再不知所措了，輕輕松松的，就能把東西全都提回家。看到這樣的情景，我就想，要是我遇到這樣的事情，看都不看一眼就走了，根本就不會再去幫老婆婆，所以我可得好好的向叔叔學習。
老婆婆跟叔叔走遠以后，旁邊的.小朋友們都說，那位叔叔真是個熱心腸的人，我們也要多幫助人，跟那叔叔一樣。
回到家后，我繼續回想起今天的事，想著，老婆婆一口拒絕，心里可能想著，都是自己的東西，為什么要麻煩別人！但叔叔還是幫助了老婆婆。如果每個人都能像那位叔叔見到有人有麻煩，就幫助人家，那世界不就沒有麻煩了么？所以可見幫助人這件小事，做多了能改變整個世界，我們一定要做一個助人為樂的好學生。
熱心腸的人作文 30
生活中，每個人都有自己的優點和缺點。今天我們先來說說優點吧！優點每個人都擁有。有人的優點是樂于助人，有人的優點是寫字漂亮，有人的優點是愛讀書……我也有優點。我的優點就是熱心腸。
有很多人都很熱心，我也不例外。你不信，那就跟我一起看看吧！記得有一天放學后，天上忽然下起了傾盆大雨。有一部分同學早有準備，可也有一些同學則忘了帶雨衣。放了路隊，因為大雨，同學們都急匆匆地走在回家的路上。幸虧我早上帶了雨衣，我穿著雨衣，也加入了放學的.大隊伍往家趕。剛走一段路，看到前方有一個熟悉的身影，原來是我的同學，他沒帶雨具，直接把書包頂在頭上，正滿臉雨水地往前趕，我急忙追了幾步趕上去，喊住了他：“這雨太大啦！我們共用一個雨衣吧！”他看看這瓢潑大雨，點了點頭。我把雨衣解開，頂在我們兩個人頭上，一起往家走去，我先把他送回了家，然后我才回了家。怎么樣！是不是覺得我是個熱心腸。
其實不止這一次，我平時也會幫助需要幫助的人，比如：幫生病的同學送回家，把文具借給丟失文具的同學，在路上幫小同學過馬路，在家幫媽媽做一些家務等等。
看，我是不是一個熱心腸的人呢？
熱心腸的人作文 31
在茫茫人海中，見過的人有千千萬。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試，寫到第十題的時，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒有別的'鉛筆。削筆刀也沒帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒有做呢，只剩下十幾分鐘了。向別人借？這是考試，我也沒有膽量，到底怎么辦呀？
看著時間一分一秒地過去，我一咬牙，還是壯著膽子向前排的同學借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了�？墒菚r間不等人，我又鼓起殘余的一點勇氣，向左邊的同學借�！澳阋舱媸堑�，連鉛筆都不帶。”他不懈的語氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個地縫鉆進去。
這時，有一位大哥哥看見了，“這支鉛筆送你了，我用不著�！彼臒嵝暮椭鲃幼屛腋械脽釡I盈眶，我連忙說道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。
時間過去了很久，每次打開鉛筆盒，看著那只鉛筆，就想起曾經那位熱心大哥哥。
熱心腸的人作文 32
她個子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的.筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍天白云，一會兒畫小公主，有的時候實在想不出要畫什么，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發現筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都說沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細檢查了一遍，可惜什么也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆說：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低著頭對她說：＂對不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說：＂沒關系，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心里很激動。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。
我立志要學習戴妤宸的這種精神。
熱心腸的人作文 33
轉學才幾天，有很多同學還很陌生，但有一位同學很快被我記住了。
她眼睛十分大，鼻子雖小但卻很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子臉上，顯得非常好看。頭發和我的一樣長。
一天中午，她拿著噴水器挨個兒問每一個帶綠植的同學：“你的植物要澆水嗎？”有的說要，有的說不要。當她走到我身邊時，又問：“綠植需要澆水嗎？”我沒有吭聲，心想:我帶的是水生植物，不是土生的，不要澆水的。她見我遲遲沒有回答，就笑嘻嘻地看了看我的綠蘿說：“口誤！口誤！你的綠植要換水嗎？”我對她笑了一下說：“好的。謝謝你�！�
她捧著我的綠植去換水了。不一會她回來了。我時不時看一看綠植那邊，原來，她在用自己的噴水器給每一盆綠植噴水。還扭過頭來，對我說：“我幫你把葉子也清理清理吧。讓它們更干凈。”
呵，多可愛的同學。我不覺記住了她。她就像一個美麗的天使那樣熱情。她的'行為證明了一位猶太哲人的話――盡自己最大努力去幫助別人，適時地付出自己點點滴滴的愛，如此才會有一個幸福美好的人生。
她是誰呢？她就是我們班的王可盈同學。
熱心腸的人作文 34
在我們身邊，有著許許多多的熱心人，他們的行為多么令人敬佩。在一次上公交車時我看到了這感人的一幕。
那是一次周日，媽媽帶我一起去商店購物。我們家離商店有點遠，而媽媽的摩托車又借人了，所以，我們就只能坐公交車了。
車正緩緩地開著，外面的景物不斷地變換著。突然，坐在我身后的一位老爺爺可能因身體不適，嘔吐了，整車廂頓時產生了難聞的異味。我忍不住回頭看了他一眼，便覺得惡心，用厭惡的目光看了那位老爺爺之后，就急忙轉過頭，仿佛那些臟兮兮的東西會飄到我這里。我心里想著，那些東西好臟啊!真是的!這時他身邊的`人都匆忙地躲開。就在這時，意外發生，在我旁座的一位小妹妹毅然站起來，從她媽媽包包里拿出一條十分精美的手絹和一瓶水，平靜地走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老爺爺，您沒事吧?我這里有一瓶水，您先漱漱口，然后用手絹擦擦嘴，喝一點水下去，會好一些的�！闭f著就把手絹和水瓶遞給了老爺爺。我愣愣地站在旁邊，眼里閃過的不再是厭惡，而是慚愧啊!我想，一個小妹妹都懂得這么做，真是一個熱心腸的人啊!
這件事告訴了我，我應該向熱心人學習，做一個熱心人，熱心幫助你身邊的每一個人吧!
熱心腸的人作文 35
我們班里有一個班長，他個子高高的，身體也很強壯，有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙樂于助人的手，勤勞又好學，他到底是誰呢？他就是我們班的熱心腸。
他也是一個知錯能改的同學，每次需要幫助的時候，他總會用自己那勤勞的.雙手去幫忙。有一次下課的時候，在操場上，意外發生了一件打架的事情，有很多不認識的學生在圍觀。腎甚至打架的其中的一個同學的好朋友也過來幫忙。反而把對方打得更嚴重了，鼻子都打到流出了鮮紅的血，眼睛也被打腫了，有人看見了立馬回班給老師報告，而熱心腸卻二話不說沖過去把受傷的同學背到了教室里。又對打擊者說你不應該這樣做，遇到解決不了的問題不應該用暴力去解決，讓老師和大人來解決這個事情，打人者知道了自己的錯誤，接下來他眼前的挨訓情景你可想而知。上課了，同學們坐在教室里，看著老師狠狠的批評打人的。而且班長也得到了表揚，教室里不僅傳出歡笑聲，還有熱烈的掌聲來祝賀班長，班長心里樂的開了花。
像這樣的熱心腸，我們是不是應該向他學習呢？他就是我們班的鄭祎航。
熱心腸的人作文 36
在我們班，有一個漂亮的小女孩，她個子高高的，扎著馬尾辮兒，長了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個高挺的鼻子，再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。這個熱心腸就是我的同桌小紅。
班上同學鬧矛盾了，一般都是小紅來擺平的'。有一次，班里的兩個男生打起來了，誰也不肯讓誰，旁邊的同學都不敢去勸阻。這時，小紅站了出來，勸阻了他們的戰爭。等他們心平氣和后，對他們說：這件事你們倆做得都不對，同學之間要和睦相處，有什么事應該好好商量，怎么可以打架呢？兩個同學想了想，覺得自己都有錯，慚愧的低下了頭，相互到了歉。
還有一次，我忘了帶美術課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家里人送來。上課鈴響了，我望著空空的桌面，膽戰心驚地等待著老師的到來。心里想著：這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時，眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑著對我說：我們可以一起用！此時，我特別感動，有這樣的好同桌。
這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神，值得我們向她學習。
熱心腸的人作文 37
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可愛，對了，她就是周嘉琦。她樂于助人，有著一副熱心腸。
星期二，我們去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上衛生間，不料撲通一聲，糟了！我的水杯掉進馬桶里了！我連忙大喊：沈欣怡，快讓開！快讓開！我的水杯掉馬桶里了！她趕緊走開，正在這時，廁所里的人都來圍觀，紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀！
要不然把它撿起來？不，不，不！這時，熱心腸周佳琦十分鎮靜地走上去，毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上，有的同學捂著鼻子跑開了，有的同學連聲抱怨道：好臭啊好臟啊還有的同學圍在一起議論紛紛。只有她，一聲也不吭，對這些人不聞不顧，小跑著把水杯拎到水池里。我發現，大家都已經跑開了，只有她鎮靜地擰開水龍頭，用水沖洗這個倒霉的'水杯。我走上去對她說：我自己來洗吧。我本以為她會走開，但是出乎我的意料，她卻說：沒事，讓我來幫你吧！話音剛落，她又開始專心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲，一陣暖流在我心中激蕩
熱心腸的人作文 38
我是我們班里的“熱心腸”，如果有同學向我借筆，我都會借給他的。
我的.鼻梁上面有一副紫色的眼鏡，我常常扎一個馬尾辮，上面系著一顆紅紅的小櫻桃頭飾。
這學期我們要練花體字母。有的同學沒有說明書不知道怎么寫，然后有人向我借，雖然我也需要說明書，但我還是借給了他，因為我覺得幫助同學是應當的，還能增進友誼。我沒有說明書也不擔心，我就和我同桌看一本說明書。
我不只在班里經常樂于助人，而且也幫助過一些老人和小孩。那天，我們一家人坐公交車去動物園。在車上我看見了一位滿頭銀發的老太太帶著自己的小孫子在車上站著。有人居然視而不見，我對老太太說：“老奶奶，我快到站了，您坐我的位吧。”老太太一開始不愿意接受，但是看見了自己的孫子已經很累了，然后就感激地道謝并坐下了。我弟弟看見了我的行為就跟著我學，把座位也讓給了小弟弟。到站了，我就和弟弟開心而自豪地下車了。
其實每個人都有很多優點，只要你有一雙會發現的眼睛，就會看見更多的優點。
熱心腸的人作文 39
我們班級有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻梁挺挺的，再湊上一張能說會道的嘴，可愛極了！
依菱為人熱情，經常幫助我。記得有一回上美術課，我的手粘到了膠水，整個手掌黏糊糊的，難受極了。細心的她發現了我的窘況，一下課，馬上帶著我到洗手間，擰開水龍頭，反復地幫我搓洗手掌，直至膠水脫落。我的雙手洗凈了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺濕了。見我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對我說：“沒事沒事，你別在意。”那一刻的.我內心無比感動。從那以后，我倆更要好了，我也從她身上學會了幫助別人。
依菱不但幫助我，還經常為班級做好事。教室的哪個角落有紙屑，她主動彎腰拾起；地板上有殘余的水漬，她迅速拿起拖把吸干凈；發現哪位同學露出不舒服的神色，她主動陪護到醫務室；看見講臺桌上的作業本，她雙手一抱，搬進了老師的辦公室在她的感染、帶動下，班級里涌現而出的好人好事越來越多。
依菱就是這么一位熱心腸的人。她助人為樂的精神就像冬日暖陽，照進身邊每個人的心中，給予我們關懷、給予我們感動，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學！
熱心腸的人作文 40
生活中，有許許多多的人，他們的品質，性格、特點不同，但有一個小男孩他熱心腸。
那一天，下著一點點兒小雨，路略微有一點兒濕，有一個身著破爛的老奶奶。準備過對面的馬路。許多人，都從她身邊走過，不時瞧不起她，還弄她一身水。
十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了，但馬路上的.車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過來，他穿著一身校服，走到那位準備過馬路的老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對那位小男孩說：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……
生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒有把那個老奶奶放在眼里，但是，那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什么？
這就是那位熱心腸的男孩，他樂于助人，留在了我的心上，他樂于助人的品質，也值得我們去學習！
熱心腸的人作文 41
我們班上有一個同學，他十分熱心腸，大家有什么事情都喜歡找他幫忙，他幾乎從來不會找借口拒絕別人，總是義務幫助大家解決許多事情。
記得上次上電腦課的時候，老師在講授完知識要點以后，就給我們留下了充裕的時間，讓我們自己上機操作�？赡苁俏移綍r沒有過多接觸電腦的原因，明明老師講的時候，我的心里很清楚，但是到了自己操作的時候，卻笨手笨腳的什么都不會。
正在我對著電腦屏幕手無足措的時候，這個同學笑嘻嘻的問我：“是不是遇到什么困難了呀”。我不好意思的點了點頭，看他一臉輕松的模樣，想必是早就完成任務了吧�？次尹c頭以后，他就一本正經的坐過來，嚴肅的說：“我再教你一遍，你可要看仔細了”我趕緊說：“好的，那就不好意思麻煩你了�！�
他在教我的過程中十分的.認真，沒有一絲一毫的不耐煩，看到我迷茫的眼神，他總會耐心的問我有沒有學會，直到我肯定的點頭，他才繼續往下教。
在她的講解之下，我終于弄清楚操作的過程了，當我感謝他的時候，他反而不好意思，沖我咧嘴一笑，羞澀的跑開了。真的謝謝你，我那熱心腸的同學。
熱心腸的人作文 42
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學校的操場，操場邊有一塊小小的樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面傳來響聲，順著聲音，我也走了過去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個長滿刺的'樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個大哥哥走了過來，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來，心情漸漸平靜。他扶我送去醫務室，路上我問他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒有理我。到了醫務室我才發現知道，原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動極了，那個大哥哥就像一輪暖陽，給我帶來春天般的溫暖。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個熱心的大哥哥。
熱心腸的人作文 43
說起熱心腸，這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。
他長著圓圓的腦袋，一頭烏黑的'頭發，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺很親切。
他是一個非常有愛心的人，他會幫助遇到困難的每一個人，每次同學有困難，他都會伸出援助之手來幫助別人。
有一次，我鞋帶開了，可是我不會系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時還會被鞋帶拌個趔趄，這時他走了過來，對我說：“我來幫你系鞋帶�！闭f著蹲了下來，他將我的鞋帶拉緊，打個交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個結，結果發現一個長一個短，只好解開重新系，這次終于系得不長不短，走路方便多了，我高興地對他說：“謝謝你”。慢慢我自己學會了系鞋帶，每次在系的時候，都會想起我的好朋友薛宇辰。
他在學校經常主動給不會的同學講解難題，將自己的的文具借給沒有的同學，幫其他同學打掃衛生，哪里有需要，他就會出現在哪里。
我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
熱心腸的人作文 44
要說到熱心腸，我第一個想到的就是同學徐慕瑄，不管是誰找她幫忙，她都會答應。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團團轉。她找到一名同學問：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學回答，我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學，但是得到的都是否定的答案。這時，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說：我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要布置展板，又要收科學獎卡，我一個人哪同時干得了兩件事啊！這時，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學獎卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應幫助別人的'事從不會忘記。有一次，我幫黃老師拿東西，沒來得及去上音樂課，我對徐慕瑄說：我要幫黃老師拿東西，遲點去上音樂課，你能幫我跟音樂老師說一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時，音樂老師只向我點了點頭，沒有說一句批評我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個熱心腸，你說是不是？
熱心腸的人作文 45
我們班有很多特別的人，但是今天我想給你們介紹的是我們熱心腸的班長。
這是一次期盼已久的作文課堂。雖然鈴聲已響，同學們卻激動的像一群小兔子似的'，有的跑，有的跳，整個教室亂糟糟的。就在這時，班干部兩手叉腰，站在講臺上大聲喊道：“亂說亂動的同學扣除十個積分！”十他眉頭緊皺，眉間皺成了一個倒著的小括號，還有那兩只炯炯有神的大眼睛，簡直要噴出熊熊大火，像是要把違反紀律的同學燒著！這里頓時安靜下來，老師進來后夸我們班紀律好，坐得端。這是不是一個既威武霸氣又有責任心的專班長呢？
雖然他發起火來像根火辣辣的小辣椒，但別人需要幫助時，他會及時伸出援助之手。
有一次下課后，我被一道難題難住了，這時班長跑到我的身邊，輕輕地對我說：“那著急，我們一起來解決……”他輕柔地話語縈繞在我的耳邊，但他的幫助下，我順利解開了難題，我開心地給了他一個大大的擁抱。
在以后的學習生活中，我一定要向這個樂于助人，以身作則的班長學習。
熱心腸的人作文 46
在我的同學里，有許多樂于助人的人。而我的同桌是刻在我腦海里讓我印象最深刻的，因為他是個十足的“熱心腸”。
他有一雙大大的，水汪汪的眼睛，眼睛旁邊有一個黑痣，襯得眼睛十分有神。高高的鼻梁下面一張小嘴，長得很好看。他就是周寶恩。
記得有一次，我的`語文書沒有帶，他把書放在桌子中間跟我一起看。老師看到我們倆桌子上只有一本書的時候，生氣地問：“這本書是誰的？誰沒有帶語文書？”正當我想跟老師說是我沒有帶的時候，我的同桌周寶恩舉起了手說：“老師，是我沒有帶語文書。”下課了，老師把周寶恩帶到辦公室教育了一番�；貋硭�滿不在乎地對我說：“沒事，我是男生，怎么能讓你一個女孩子被老師教訓呢�！蔽业男睦飳λ錆M了感激。
還有一次，體育課上我們去跑步，可是我不小心摔倒了，膝蓋上鮮紅的血直流。周寶恩看到了，急忙拿出紙巾和消毒水，幫我簡單包扎了一下并把我送上了醫務室，還告訴了老師。我的心就像剛解凍的小溪一樣溫暖。
周寶恩樂于助人的精神值得我們學習。予人玫瑰，手有余香。如果世界上有越來越多的“熱心腸”，那么我們的世界將會更加美好。
熱心腸的人作文 47
她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發是自來卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的.，鼻子翹翹的，只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩，不管誰有困難她都會幫助。
有一天，飲水機里沒水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對我說：“我們去水房搬水吧！”我高興地說：“好呀！”
到了水房，我們發現唯一一個有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來。”我說：“不用，咱們一起搬吧！”她說：“沒關系，我來搬！”她邊說邊搬。
我們把水桶搬到水房門口時，看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水，可是水房里已經沒有水了，她二話不說就把水桶給了二年級的小朋友，還幫他們把水搬進教室了。回教室后，她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她，我們班的同學也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂于助人的同學，又有誰會不喜歡呢？
熱心腸的人作文 48
一天，小螞蟻紫紫來到河邊散步，它走著走著，聽到河里傳來一陣救命聲，它一轉頭看見有一只螞蟻落水了。
螞蟻紫紫著急地張望四周，可是河邊一個人都沒有。它跺著腳，額頭已經冒出了很多細汗，心想：該怎么辦，我不會游泳，我自己該怎么救它。突然它看到一片大葉子，它一拍腦門，火速跑向葉子，費了九牛二虎之力將大葉子搬到了河里。它趴在河邊，一邊用力地推著樹葉，一邊向棕棕喊道：不要怕，我來救你了，你爬到樹葉上，將樹葉當船劃到岸邊。
落水的棕棕聽到紫紫的`聲音，拼盡全力讓自己冷靜下來，胡亂掙扎的雙手也努力地劃著水，向大樹葉靠近。終于它的手能碰到樹葉了，它用力一蹬腿，抓到了。它興奮地喊道。接著它使出了全身力氣，手腳并用地往大樹葉上爬，當棕棕爬上樹葉后，它的力氣已經用盡了，躺在樹葉上，嘴巴張得大大地喘著氣，觸角都彎了，眼角閃過淚花。棕棕休息了好一會兒，才爬起來用手當作槳，將樹葉劃到了岸邊。
到了岸邊，螞蟻紫紫用盡全力，將螞蟻棕棕拖了上來。螞蟻紫紫說：你還好吧？棕棕說：沒事，謝謝你，最后他們互相擁抱成了好朋友。
從這個故事中，我學會了當別人遇到困難時，我們要學會巧妙地幫助他人。
熱心腸的人作文 49
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。
可是，他經常的不管我和弟弟。有一天，我放學回家的路上，看見了爸爸�？墒牵矣植恢腊职衷诟墒裁矗易呓豢�，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的菜和水果撿了起來。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫院，到了醫院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續，我回家了。到了晚上8：30的時候，爸爸回來了。爸爸對媽媽說：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個人，需要照顧，我就去醫院照顧老奶奶了�！眿寢屪尠职秩チ�。我聽了就說：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫院，爸爸非常嚴肅的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說：“爸爸，你先睡一會兒吧，我來看老奶奶�！倍职謪s說：“還是讓我來看你去睡吧！”我也說不過爸爸，只好先睡一會兒。
那就是我說心腸而又心軟的.爸爸，我要向我親愛的爸爸學習，向社會傳遞正能量。
熱心腸的人作文 50
我有個外婆，她高高的個子引人注目，還有小米粒似眼睛，低低地鼻梁和一張小小的嘴巴，她最大的特點就是熱心。
有一次，我見外婆抱了一條9斤重的大白鰱回來，一見那么大的魚高興壞了，心里像有小鹿在亂撞，那時，想著桌上將有那么大的`魚，不免充滿期待。我跑進廚房，蹦著和外婆說：“太好啦，今天中午有大白鰱吃啦！”可不料“我們的是那條�！蓖馄庞檬种噶酥改菞l僅4斤的白鰱，“這是給頂樓奶奶的，她兒女在外地，老伴去的早，她買菜不方便，作為鄰居，還是要幫幫的。”我失望極了，心里的小鹿也貌似“屎了”。
還有一次，我見外婆拿著曬好的香腸坐在陽臺上。叮咚，曹奶奶來了，外婆給了她五根香腸，郭奶奶來了，拿了5根，蔡奶奶來了，又拿了5根，秦奶奶、楊奶奶、鄭奶奶。她們都拿了5根香腸，我就眼睜睜地看著香腸一根根地少去，我的心碎了一地啊！最后，只剩那么3根了。
外婆還幫助了云南的貧困山區，捐贈棉衣棉被，讓那兒的人們有衣服抵御寒冬;到醫院照顧住院的郭奶奶，為她送飯。
外婆今生今世最好最大的特點，就是有一顆樂于助人的心。因為這顆心，讓身邊人感到溫暖，感到愛。同學們，我們難道還不做一個有愛的人嗎？
熱心腸的人作文 51
我的鄰居是一位善良又熱心的阿姨，不管我家有多少困難，她都會伸出援手。
她有兩只水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的.小嘴，還有一雙稚嫩的小手。我記得有一次，我正在家里做作業，忽然，家里停電了，我的鄰居阿姨敲了敲門問怎么了，我把門開了之后，講述了情況。阿姨立刻打電話給維修公司，不一會，電就來了。我的媽媽回來之后，向阿姨道了謝，可阿姨說：“這是我應該做的，鄰居之間就應該互相幫助�！�
還有一次，我正在睡覺，醒來之后，就感覺頭有點疼，我也沒有管，最后我的臉漲紅了，汗珠一滴一滴地往下掉，疼得我直叫喚呢！鄰居阿姨聽到了我的叫聲，立馬趕了過來，摸了摸說：“發燒了�！绷⒖叹桶盐宜瓦M了醫院。因為當天正在下大雨，阿姨竟毫不猶豫地頂著雨把我送進了醫院急診科做了檢查……病好了以后，我向阿姨說了句讓阿姨落淚入珠的話。我說：“謝謝您！阿姨！您好似我的媽媽喲！”
這就是我的鄰居阿姨，一位正直、善良、熱心的人。她令我終生難忘！
熱心腸的人作文 52
我有個熱心的姐姐，她是位獨立自主的大學生，表面上她對我兇巴巴又很愛多管閑事，但其實她是愛我的，只是我沒有認真的去感受。
姐姐是個幽默又開朗的人，可表面上卻十分冷漠，還是個愛多管閑事的人，時常動不動就罵我，因此讓我對她感到非常厭惡。但罵、提醒都是為了我好，姐姐為了糾正我，浪費了許多口水，還要讓我討厭他、大聲罵她，讓我也慢慢感受到幸福的感覺，我應該要多聽姐姐的，當她提醒我時，我可以答應她，能乖乖聽話，就不會引起吵架了。但希望下次他提醒的時候，可以溫柔一點不要那么兇。
姐姐平常很少和我一起玩，時常都在玩手機不理會家人，但每當我提醒她時，她都把它當然耳邊風，因此也讓我感到非常的不舒服，所以我下次姐姐提醒我時，也要乖乖聽話，才不會讓他感到不舒服、不高興。
姐姐，謝謝妳對我的'照顧，可是我以前都這樣很兇的回應你，也都不在認真聽妳說話，對不起我知道錯了，希望我們以后不要再吵架了！希望你能看到這篇文章，能原諒我～
熱心腸的人作文 53
看到熱心腸這個詞，我不由自主地想起了我們班的劉怡林，下面我就給大家講一講，我們為什么叫她熱心腸？
她的個子高高的，瘦瘦的，一頭長發總是扎成一個馬尾巴，圓圓的.，臉上有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
一次語文課上，老師讓我們記語文園地六日積月累四句文言文的意思，我拿出筆袋打開一看，卻發現我只帶了一個筆袋，沒有帶鋼筆，我皺起了眉頭，小聲嘀咕，肯定是今天寫體溫表把忘下了，這時劉怡林看到我皺起了眉頭，悄悄地問我，你是不是有什么事？我小聲說對，我忘帶筆了，她瞪大眼睛說你又忘帶筆了，我真的是無語了，給你栗文貝我的鋼筆先借你用一下，下次記得帶，謝謝你，我小聲說。
還有一次數學課上講完新課，老師讓我們拿出一個新的數學，本來做練習題，我翻了翻書包，我發現我忘帶數學本了，我心想完了，我沒帶本，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，小腿一直在抖，劉怡林看到了我的小腿，一直在抖，她問我你是不是沒帶筆？不是的，我是沒帶數學本，我回答她，把她自己的數學本給了我，她自己沒有本了，我一連說了好幾個，謝謝你
從她身上讓我明白，要想得到別人的尊重，就要學會樂于助人。
熱心腸的人作文 54
今天下課以后，班主任老師讓我去辦公室里找她，因為我是課代表，走在路上，我一直以為老師讓我去抱作業，沒想到的是，等到了以后，老師讓我幫她送一份文件到初中部。
出了辦公室以后，我的頭都是暈的，因為我并不知道初中部語文老師的辦公室在哪里。我們學校是小學部和初中部在一起的，但是我從來沒有去過。
我按照自己腦中模糊的印象，往初中部走去，可是到了樓下，我就沒有方向感了，于是我順嘴問了一個路人：“同學你好，請問初中部語文老師的辦公室在哪里？”那個同學十分的熱情，他給我指了一下，但是我卻還是不是很清楚，看著我迷茫的樣子，他說：“算了，我帶你過去好了�！蔽疫B忙感謝了他，跟著這個同學一路小跑，來到了老師的辦公室，完成了我的任務。當我出來以后，準備好好謝謝他的時候，才發現這個熱心的同學早就已經走了。
這個熱心的同學，讓我一整天都覺得心里暖洋洋的，以后我也要在同學有困難的'時候，盡自己最大的努力幫助他們，傳遞這種助人為樂的溫暖。
熱心腸的人作文 55
周六的一天，我去奶奶家玩，路上。我路過一家醫院。只見門口圍著一大群人。我左一擠，右一擠，終于擠了進去。只見一位中年婦女，哭著說;“我丈夫患病多年家里又沒錢給他治病，還欠了一屁股債。這次好不容易東借，西借，借夠了醫藥費可交錢時錢又不翼而飛了。”只見一位衣著西裝的男子走了過去說：“大姐拿這錢給你丈夫看病吧�！闭f著塞給了她60元錢。我剛要給她5元錢可我又一想：“這是我唯一的5元錢了，還有記得媽媽跟我說過有用這種方法騙人的`�！蔽要q豫了一下說：“切，你肯定是騙人的。再者說可憐之人必有可恨之處，這是上天給你的報應�！薄〔涣线@被我身旁的老人聽見了。老人語重心長的說：“孩子世界上的人不一定都是壞人，在你心目中世界就這么不美好嗎?可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個人都想象成壞人～或騙錢的。即使她是騙錢的，也會被大家的舉動感動的。再說了多做一些善事不好嗎?好人終究會有好報的�！甭犃死先说脑�，我恍然大悟將5元錢塞給了她，紅著臉向奶奶家跑去。
枝葉搖擺，當送給別人一片綠，花朵盛開，當給別人捧一陣香。當你把自己的心放入他人心里，你的生命之花將會在他人心中常開不敗。
熱心腸的人作文 56
在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。
那天下午，我走在回家的路上，走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無助和傷心，淚流滿面。
有幾個大人經過，生氣地說：“這是誰家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一只被人拋棄的小動物一樣，整個世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。
就在這時，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，溫柔地對我說：“沒事吧？小妹妹，你的.腳還疼嗎？”我聽到了這句話，仿佛像春天的陽光灑在了我的身上，身體充滿了陽光和溫暖。
那個大哥哥細心地為我清理了傷口，拿出了一個糖果安慰我，還把我送回了家。
熱心是什么？是一杯咖啡，在人寒時給人溫暖。是一縷暖陽，驅散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的溫暖。時至今日，那個大哥哥的身影一直浮現在我眼前，我以后也要做這樣一個熱心的人。
熱心腸的人作文 57
“熱心腸”看到這個詞，讓我想起了我的同學——小李，他是我最好的好朋友。他胖胖的，眼睛很大，大大的耳朵，還有又大又寬的鼻子，他經常幫助我。
有一次，我們一起上學，在路上的時候，“哎呀！我出門太急，忘記帶鋼筆了！”我著急的說。正當我不知道該怎么辦的時候，我緊張的神情卻被后面的李鈺銅看到了，他說：“你怎么了？”我難過地說：“因為今天出門太急忘記拿鋼筆了�！彼宦牭骄挖s忙從袋里拿出一支鋼筆借給了我，我感激地說：“謝謝你，幫助了我，要不然老師該批評我了�！辈豢蜌饫钼曘~說道。
還有一次，我們在上體育課的時候，由于我不小心跑的'太快摔倒了，腿部擦破皮，流了一點血，我疼的站不起來了，李鈺銅看到了十分著急，他帶我去了校醫室，校醫給我消了消毒，看到我沒事了他露出了笑臉。我非常感激他，等他有困難時，我也一定會幫助他。
我很高興，認識了這個好朋友，因為當我遇到困難時，他總是第一個站出來幫我，“熱心腸”這個外號他名副其實，希望我們兩個友誼長存。
熱心腸的人作文 58
我有一個鄰居，黝黑的臉，小眼睛，1.65米的身高。他是一個開出租的，是個熱心腸，我們都親切地把他叫王叔叔。
有一天，我樓上的奶奶突然心肌炎犯了，兒女都在外地工作，藥也吃完了，怎么辦呢？對了，王叔叔說有什么不能解決的問題都找他。我撥通王叔叔電話。“琦，怎么了？”“王叔叔，樓上奶奶心肌炎犯了�！薄笆裁�？”說完，就掛掉了電話。應該是往這邊趕來了吧？五分鐘之后，王叔叔趕來了，把奶奶背下樓,放在出租車里，累得滿頭大汗，氣喘如牛，立刻往醫院開去。就因為這件事，王叔叔推掉了今天掙錢的`工作，一直照顧奶奶，還把費用全繳了。
還有一次，小區要建設運動器材，但是資金不夠，大家都不愿意出，王叔叔聽見了消息，抹了抹鼻子說：“既然大家都不愿意，那就讓我把剩下的資金出了吧。”剛說完大家就七嘴八舌，有的說：“本來你的錢就不多，將來還要娶媳婦，就別出了！”有的舉起大拇指，說：“你是好樣的！”……王叔叔說：“沒關系，錢還可以掙嘛！首先要讓我們小區的人享福！保安，這錢我出了，跟我一起去取錢吧！”說完，就帶著保安叔叔走出小區。
王叔叔真是個熱心腸，我以后還要跟他做鄰居。
熱心腸的人作文 59
森林里住著一只小兔，它家附近有一座山。這天，小兔覺得天氣不錯，就到山上去玩。
它興高采烈地來到山上，又是捉蜻蜓，又是追蝴蝶，玩得很開心。忽然，飄來了一朵烏云，小兔想：要下雨了，怎樣才可以躲過雨呢？它看見旁邊有許多蘑菇，就靈機一動，跑過去采了一朵大蘑菇，準備當傘用。
果然不出所料，才過了一會兒，就下起了傾盆大雨。小兔趕緊撐起 “雨傘”，在大風大雨里走著。正在這時候，飛來了兩只小鳥。小兔說：“小鳥，小鳥，快到我這里來躲一躲吧，你們都要被雨淋濕了�！薄爸x謝你，小兔。”小鳥們說。于是，小鳥們就飛到了小兔的'肩膀上，小兔背著它們繼續往前走。
走著走著，小兔看到前面有一只螞蟻，螞蟻站在一個凸起的地方，像在熱鍋上一樣團團轉，它是為了躲閃洪水。小兔急忙說：“快到我這來吧！”螞蟻說：“好的，謝謝你了小兔�！毙⊥米泳捅鹞浵仯^續往前走。
他們走呀走呀，小兔子終于把小鳥和螞蟻都送回了家，這時候，雨停了，太陽公公也露出來了。小兔已經累得筋疲力盡，它回到家，把衣服脫了曬在竹竿上，抬頭一看，太陽公公正看著它笑呢！
熱心腸的人作文 60
我是一個轉來的新學生，有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校，因為老師和同學們一直關心照顧著我，讓我感覺十分的`溫暖。同學中武最關心照顧我。
她長著一頭烏黑的頭發，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分聰慧。
記得有一次，這天天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地來到教室中，準備交作業。交完作業后，我把書放進課桌里，讀書。這時，老師來了，發下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒，準備拿出鉛筆和橡皮，我這才發現橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業武看見了，她說：“凌志偉，你怎么了？”“我忘了帶橡皮�！薄澳俏医枘阋粔K吧！”我說：“那你就沒了�！彼f：“沒事的�！蔽疫B忙說：“謝謝你，謝謝你。”
武不僅樂于助人，而且還是保護環境的小衛士呢。記得有一次，我和武一起掃地，有一些臟東西，都把他給弄掉。一個人走了過來，把一張紙給扔在了地上。她對同學說：“你不能亂扔垃圾，如果每一個人都扔一張紙，那校園就變成了垃圾堆。”同學聽了慚愧地低下了頭，把紙扔進了垃圾桶，對武說：“我以后不會這樣了�！�
武樂于助人，愛看書，關心集體，幫助同學，勤儉節約，愛護公物，是個品德優良的學生。
熱心腸的人作文 61
我的同桌叫小蘭，她今年九歲了，個子中等，她的臉白白嫩嫩的，像做過面膜似的，經常帶著笑容，笑起來有兩個小酒窩，可愛極了。她很熱心，我有問題她總能幫我解決。
有一次，快要上課了，可我的'鋼筆卻像在和我玩捉迷藏，跑到我看不見的地方，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：肯定要被老師批評一頓了。正當我不知所措的時候，小蘭從筆袋里拿出一直嶄新的鋼筆，遞到我的面前，笑著說：“你先用我的吧。”她真是太熱心了，拿著這只嶄新的鋼筆，我感動極了�？蓻]過幾天，我的“粗心病”又犯了，居然把她借給我的筆弄丟了，我心想：被她發現，她肯定會大發雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她說話�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“做錯了事，要向別人道歉，不然別人就不會和你做朋友了。”
最后，我重新買了一只鋼筆，硬著頭皮去向小蘭道歉，小蘭聽后并沒有生我的氣。而是對我說：“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”
這就是我的同桌——小蘭，她很熱心，很善良，我值得像她學習。
熱心腸的人作文 62
今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜，為什么我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢？一起看看下面的事情吧！
首先我先說說我的閨蜜的`外貌特點吧，我的閨蜜的頭發是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非�？蓯�。
有一天我和閨蜜一起出去玩兒，快要走到馬路上的時候，我們看見有一位老爺爺不小心摔倒了，我的閨蜜趕緊拉著我把老爺爺扶了起來。有一次上體育課的時候，我和她一起跑步時，我不小心被絆倒了，她擔心的跑過來說‘‘你怎么這么不小心呀！沒事兒吧？她把我扶到椅子上休息了一會兒。還有我和她一起坐公交車回家時。有一位懷孕的孕婦沒有座位了，她把自己的座位讓給了孕，笑著說：我們小孩子身體好，您懷著孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦說：‘‘謝謝你小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子。還有一次我上課發呆被老師批評了，我很難過。下課了她來安慰我說：沒關系的，只是上課時不要再發呆了哦！不然成績會下降的。她是我的好朋友，也是我值得學習的好榜樣。
我介紹了我的閨蜜，她是不是很熱心腸呢？你們猜猜這個人是誰，一起來猜猜看吧！
熱心腸的人作文 63
真情就像一條長河，河里每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富�，F在，就讓我與你分享最動人的那朵浪花。
那是在一個冬天的早晨，媽媽因為加班早上起晚了，來不及給我做早餐。她給了我錢，讓我去小區大門外的早餐店買早餐。我走出了家門，外面好冷，寒風鉆進我的袖口，我趕緊包起來，風馳電掣地跑向那把撐在店外的大傘。大傘下，人多得數也數不清，排起了長長的隊伍，阿姨在傘下熟練地做著飯團。過了好久，終于輪到我了，我對阿姨說：“阿姨，我要個甜心飯團。”“好的！”阿姨邊說邊動手，她先取了一些熱氣騰騰的'糯米飯，揉一揉，再把它放在塑料紙上，然后……一眨眼的工夫，飯團就做好了。我趕緊掏錢，可是錢像蒸發了似的，不見蹤影。我焦急萬分，不知所措。阿姨看了看說：“小朋友，你沒帶錢嗎？我把這個送給你吧。”“那怎么行呢！”“沒事，咱就當交個朋友吧�！痹捯魟偮�，她便將飯團直往我手里塞，我不好意思地收下了。
寒風瑟瑟，但我心里卻是暖融融的，看著自己手里的早點，這不僅僅是早點，而是一顆滾燙的愛心啊……那么溫暖，那么美。
熱心腸的人作文 64
她身材苗條中等，圓圓的臉蛋像一個漂亮的球。一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，別提有多美麗啦！她就是我們班的熱心腸“唐逗。”
你如果和她經常在一起，你就會發現她是個熱心腸、樂于助人的人！
有一次課間操，我發現我們班有一個同學沒帶跳繩，急的像熱鍋上的螞蟻、滿頭大汗、心神不寧�？墒窃谖覀儼鄾]帶跳繩，是要抄課文的�！坝涗洝睕]帶跳繩的人開始檢查了，就在這個同學絕望的時候，湊巧唐逗多帶了一條繩子，她趕緊趁老師和同學們沒看見的時候，把另一條跳繩放到那個同學的面前，這才通過了檢查。那個同學用感激的目光投向唐逗，而唐逗那熱心的眼神里，仿佛在說：“不客氣，同學之間相互幫助，是應該的�！�
唐逗不僅幫助過別的.同學，還幫助過我呢！那是一個下午，班級打掃衛生的時候，我們兩個都是擦玻璃的。大家都知道，擦玻璃都需要用到水，可偏偏在這時候我忘帶水壺了。唐逗知道了，立馬把她帶的水壺給我用。不一會兒的功夫就把玻璃擦得干干凈凈！
大家看！“唐逗”是不是熱心腸呢！
熱心腸的人作文 65
在茫茫人海，留在我心底的人有千萬，但是，有一位熱心的同學他讓我終生難忘。
有一次考試，我忘了帶水性筆，我想同學借，可又不敢。時間一分一秒地過去，我急得直抓頭，眼看交卷時間越來越近，我只好厚著臉皮向同學借。我輕聲對前面的同學說：“你可以把一支水性筆給我嗎？”他瞟了我一眼，一臉嫌棄地說：“考試不帶筆？我看你是想抄答案吧，不借！”
我既生氣又委屈，臉都紅了。坐在那里再也不好意思向別人借。時間匆匆，轉眼五分鐘又過去，我急得手心都出汗了。等老師過去了，我再次鼓起勇氣又向后面的同學借，我看見他桌上明明有兩支筆，他卻說：“不借，不借，我只有一只筆，再煩我，信不信我告老師了。”然后快速地把另一只筆藏了起來。時間一分一秒地過去，交卷時間臨近了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一只黑筆出現在了我的.桌上，旁邊的同桌發現了我的窘迫，直接遞給我一只筆，救我于水火之中。我迅速地寫完試卷，上交了。我還得謝謝那個人，不然回家得被打成照片了呢！
我應該向他學習，他真是個熱心的人��！
熱心腸的人作文 66
一天早晨，陽光明媚，我在上學途中，突然發現一棵小樹被大風吹倒在路旁，于是我就找來綁帶和木棍，把小樹小心翼翼地綁好扶正。
一個星期過去了，小樹抽出了許多新的枝芽，葉子碧綠碧綠的，像似煥發了新的生命，身材細細的，一陣微風吹過，小樹在微風中跳著優美的舞蹈。小鳥飛了過來，在小樹身邊歡快的`歌唱；小松鼠蹦了過來，轉著圈兒陪著小樹做游戲；黃鶯飛了過來，嘰嘰喳喳個不停，陪著小樹快樂的聊天……我走了過來，請啄木鳥幫小樹捉蟲，我幫小樹松土、鋤草、澆水、施肥，我對小樹說：“你別擔心，我會抽空常來看望你的�！�
一個月過去了，小樹的葉子變得肥大了，綠油油的，身體長高了，長壯了，像一位健美的少年，小樹也長正了，有了自己的生命力，不再需要我的幫助，我感到非常的開心、快樂。
在我的精心照料下，小樹已恢復了往日的生機，微風吹過，小樹好像在向我點頭致意呢！我回去告訴媽媽，媽媽滿面笑容地夸我真是個熱心的好孩子，當時我真高興，心里像吃了蜜一樣的甜。
一年過去了，小樹長成了一棵參天大樹，我們在樹下休息、看書、游戲。
熱心腸的人作文 67
我的鄰居林琳，他是一個非常誠實，善良的人。他的頭發短短的，兩個眼球雪亮雪亮的，下面還有一個常常微笑的嘴巴，他最大的.有點就是喜歡幫助別人。
那是一個風和日麗的早上，她在街上看見一位中年婦女掉了錢包，她馬上跑過去撿起錢包大喊：“阿姨，阿姨可是這位中年婦女已經消失在她的視野中，她連忙順著那條路追上去，等她看見她時她已經搭車離去，林琳也沒辦法，這時，林琳想了想，想出了一個辦法，她先從書包里拿出了一支筆，一張紙，寫了幾個字——“誰丟了錢包趕緊來這里認領，可是林琳等了一個中午也沒人影，林琳一點不著急，繼續等著。這時有個人在路上走來走去，四處張望，林琳一見馬上跑過去問：“阿姨，你丟了錢包嗎？”阿姨回答說：“是啊，我上街買東西，一到家就發現錢包不見了，所以我就馬上過來找了”。阿姨你的錢包在我這，我等您一個下午了，阿姨連忙說了聲謝謝，接著從錢包里掏出了五塊錢遞給林琳，林琳說：“不，這是我應該做的”。話音剛落，只見她飛快的跑了。這位阿姨拿著錢包，望著林琳的背影，心里滿是贊嘆：真是個誠實的好孩子啊。
這就是我的鄰居——林琳。
熱心腸的人作文 68
我有許多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一頭墨黑的頭發，濃黑的眉毛，一雙玻璃球一樣的眼睛，扁鼻子，大嘴巴，一雙豬八戒一樣的肥耳朵。這些都不是最重要的，最重要的是她有一顆溫暖的心。
我記得有一次，我忘了帶我的書寫用具。我大汗淋漓。因為寫作老師說如果她沒有帶任何器具，她會通知她的父母。我不想聽媽媽給我上政治課。我能怎么做呢？我心想。這時，小石看到我擔心的樣子，問我：劉澤濤，你怎么了？有什么問題嗎？我告訴了他整個故事。他說：沒什么，別害怕，我會借給你的，等你寫完我會寫的。我想：小石太熱情了，我必須把字寫好。那一天，我一下子得了14分，老師還表揚我比平時寫得好！就在我要把文具盒還給他的'時候，我看到我一直在批評小石，說：“明天請你邀請你的父母�！蔽彝低悼粗�，擔心他會講故事，我說完了。但是小石頭低下了頭，什么也沒說。突然，我的眼淚從眼睛里流了下來。
這是我熱心的同學。順便說一句，我差點忘了提醒你：但是千萬不要把這件事告訴小石，否則他會害羞的！
熱心腸的人作文 69
他長著像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像個小香腸，兩腮圓嘟嘟的，像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人，有時滿頭大汗，但仍笑瞇瞇地面對老師、同學。猜一猜他是誰？對啦！他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學們有困難，他都會伸出援助之手。
有一次，上美術課時，老師說：“必須要用彩紙來進行裝飾�！币宦犕昀蠋煹脑�，我連忙在美術包里找彩紙。翻啊翻啊，美術包里亂糟糟的，材料是很多，可是，美術用的`彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼，看見我正急忙忙地在美術包里找彩紙，就輕輕地把椅子挪過來一點，悄悄地對我說：“我把我的那包彩紙借給你，你就不用在美術包里找了�！痹拕傉f完，老師發現了，就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭，在我低下頭的那一瞬間，他堅定地對老師說：“老師，蔣昕澤沒有彩紙，我說我要把我的彩紙借給他�！崩蠋熢旧鷼獾哪樞﹂_了一朵花：“真是樂于助人的鄒嘉程��！”說完，鄒嘉程開心地撓了撓自己的后腦勺，說：“謝謝老師夸獎！”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對我的幫助，也要向鄒嘉程學習，學習他樂于助人的品質。
熱心腸的人作文 70
我們班有個同學，叫小朱，他是個熱心腸。
他有著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，炯炯有神，猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說會道，他的個子中等偏高，胖胖的，皮膚白白的，就像洗了牛奶浴一樣。
有一次，我沒有帶鉛筆盒，正當我愁眉不展的時候，小朱走過來，問道：“怎么了？是什么東西沒帶嗎？”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂地說。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒里找了一會，取出一支全新的鉛筆，若有所思的看了一會，笑著遞給我：“你就用這支吧！”我知道這是老師給他的.獎品，他放在鉛筆盒里，一直沒舍得用，視若珍寶。我搖頭說：“不，借給我那支舊的筆吧！”他說：“舊的那支筆太短了，用起來不方便，就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，我很感動，他真的是個熱心腸的同學，在他的幫助下，我順利地完成了老師布置的一項項作業。
小朱做過的好事不計其數，擦黑板、倒垃圾......我覺得他就是個“熱心腸，”是我學習的榜樣。
熱心腸的人作文 71
我們班的“大王”有很多，有“書法大王”張嘉旺，“繪畫大王”方祝君，“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說的是我們班的“熱心腸”張嘉興，他很喜歡幫助別人。
有一次，下課了，我正好要出去玩，匆忙中不小心撞到了桌角，還把別人的書包碰下地了。我正準備把他的書包撿起來，忽然有一只手向我伸來，原來是我們班的“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來，關心地問道：“你沒有事吧？”我拍拍腿說：“沒事，不疼�！蔽业�.話剛話完，他就順手把別人的書包撿起來，拍了拍灰塵，笑著對我說：“以后要小心，得看路哦。”
還有一次，體育老師帶著我們去上體育課，老師說：“你們繞著操場跑幾圈吧。”王同學跑到第二圈時，不小心被絆倒了�！盁嵝哪c”張嘉興看到了這一幕，立刻跑了過去，把王同學扶到一邊去休息了。老師連忙問：“沒事吧？”張嘉興又“出馬”了，他舉起手，微笑地說：“老師，要不我把王同學送回教室吧？”瞧，他又小心翼翼地將王同學扶回了教室。
看，我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂于助人呢？
熱心腸的人作文 72
她個子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是小宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍天白云，一會兒畫小公主，有的時候實在想不出要畫什么，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發現筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都說沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細檢查了一遍，可惜什么也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆說：”這樣下去不是辦法，我們還是告訴小宸吧。””好吧。”我們輕輕地走到小宸面前，低著頭對她說：”對不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。”小宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說：”沒關系，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了�！甭犃诵″返倪@番話，我心里很激動。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，小宸似乎知道我渴了，就將她的.牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。
我立志要學習小宸的這種精神。
熱心腸的人作文 73
我們班里有一個熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個同學的桌子上。那個同學說：“謝謝你幫我撿起地上的.筆�！倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑迹e手之勞�！�
還有一次，他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的早上，他正在飛奔著往學校跑去，可是快到學校門口了停住了，他看向旁邊準備過馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經上課了，老師問：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對了，杜宇軒點了點頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個快遞的時候發現少了一個，這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個小區終于找到了快遞老爺爺說多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”
這就是我們班的“熱心腸�！�
熱心腸的人作文 74
他，長著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩只大大的耳朵，他就是我們班獨一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次，天下著鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對我說：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復了！”
三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時間又快到了，同學們都來到操場集合，同學們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進褲兜里，說：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎么辦？”他焦急的說�！胺凑懿揭才懿涣硕嚅L時間……”我還沒說完他把我的手拽了過去，硬給我帶上。
我們排著隊走出了學校，風呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的`手暖洋洋的，看看這雙手套，我心里只有說不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發現我在沖他笑，他也沖我笑笑，好像在對我說：“我不冷！”
這就是我的朋友，一個我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
熱心腸的人作文 75
我們班上有個名副其實的熱心腸，就是劉夢霞了，我為什么這樣稱呼她呢？那就是因為她樂于助人。如果還想繼續了解她的故事，就繼續往下讀吧。
在我的眼里，小霞永遠是一個活潑的、開朗的女孩子。她長著一頭烏黑的頭發，一張白嫩嫩的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛。雖然她個子不高，但她是一個可愛的熱心腸女孩。
小霞助人為樂的精神，在我心中早已忘不掉了。每當有人不小心摔倒了，小霞總會伸出援助之手。有一次，有幾位同學一不小心就摔倒了，小霞看見就會站出來親切地問：“你沒事吧？摔的疼不疼呀？”那位同學指了指受傷的部位，說這里很疼。小霞就朝著受傷的部位給那位同學輕輕的`、小心翼翼地吹了又吹，揉了又揉，還把那位同學小心地扶了起來。看能走了，不疼了才放心地走了。
還有幾次，同學的筆不見了，或者忘記帶了，她都會把自己多余的筆借給他們用。雖然有時我們向她借筆，她有時候說不肯借了，但其實都是刀子嘴豆腐心，最后考慮了一下，還是借給我們了。
小霞這樣樂于助人，因此才被稱為”熱心腸”，所以我以后也要向她學習，多幫助別人做一些力所能及的事，成為熱心腸的人！
熱心腸的人作文 76
我有一個熱心腸的媽媽，她在幫助別人的時候常常會自己吃虧，但是她總是說吃虧是福。
一天，我課外班下課的時候，突然下起了傾盆大雨。雨珠像斷了線的珠子似的落到地上。好朋友小丹和她的媽媽一臉為難地站在屋檐下躲雨。媽媽看見了，連忙走上前去問她們怎么了。小丹媽媽說最近小丹感冒了，不能淋雨，但她出門的時候走得太急，沒有帶傘。媽媽毫不猶豫地把手里唯一的一把傘遞給了她們，還騙她們說自己車上還有一把傘。
那天，我們在屋檐下等了很久，可是雨一點兒也沒有要停下來的`意思，反而越下越大。媽媽脫下自己的外套，把它蓋在我的頭上，說：“我們跑回去吧！”說完，我們飛快地往家的方向跑去。到家的時候，媽媽的頭發和衣服都濕透了。爸爸看到眼前的“兩只落湯雞”又好氣又好笑。
看到淋濕的英語書，我生氣地問媽媽：“我的書都濕透了，怎么辦呢？”媽媽沒有回答，只是拿出吹風機，小心翼翼地把書按照順序一頁一頁地吹干。那天，她吹了很久很久。
這就是我的媽媽，一個不怕吃虧，且熱心腸的人。爸爸常常開玩笑說她是個“傻瓜”，但是我非常喜歡她，也很敬佩她。
熱心腸的人作文 77
我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。
外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學的媽媽要學織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經常在我和表弟上學后織毛衣，到了我們快放學時才放下手中毛衣活給我們做飯。我的`外婆多么勤勞呀!我要向她學習。我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。
有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學的媽媽要學織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經常在我和表弟上學后織毛衣，到了我們快放學時才放下手中毛衣活給我們做飯。
我的外婆多么勤勞呀!我要向她學習。
熱心腸的人作文 78
咱們班有發言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是，他身上背著兩個書包，左邊一個右邊一個�！盁嵝哪c”童子宸扶著一個打石膏的女孩去座位上。來到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。
這是怎么回事呢？原來，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來上學。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現了問：宿思原你要干什么？宿思原說：我想喝水�！盁嵝哪c”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的`打開杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對童子宸說了一聲謝謝。
放學的時候，他飛快的理好書包，向宿思原那里跑去，幫她整理好書包，扶著宿思原向校門口走去。
我們同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。
熱心腸的人作文 79
說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的.特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心里舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
熱心腸的人作文 80
左等右等，就是等不到奶奶回來，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚，只好喝杯牛奶充充饑。大約九點多鐘，奶奶樂呵呵地回來了，手里提著滿滿兩大袋東西。我趕緊跑過去，一邊幫忙一邊對奶奶嚴加“審問”：
“呵呵，去買東西了。鄰居王阿姨生病了，她喜歡吃玉米，我就去買了�！蹦棠桃贿呏v著，一邊從袋子里拿出幾個玉米，“現在天冷，很少有賣的，找了好久才找到！”
半小時過去了，我剛想到廚房去看看奶奶究竟在忙些什么，奶奶又沖我喊上了：“好啦！好啦！茜茜，玉米粥做好了！你快出來吃吧！”說完，就頭也不回地端起一碗玉米粥，直奔鄰居王阿姨那兒去了。
餐桌上，奶奶已經為我盛好一碗玉米粥放在那里了。一顆顆晶瑩透亮的'玉米仁點綴在粥里，讓人垂涎欲滴。吃一口，真香！
等到我玩膩了，已經是晚上八點多了，可奶奶還沒有回來。我急了：“這么晚了，奶奶怎么還不回來？”于是，我來到鄰居王阿姨家門口，想看個究竟。剛準備敲門，便聽見屋子里傳出奶奶和王阿姨說話的聲音。
躺在床上，我翻來覆去睡不著，心里不免暗暗責怪奶奶：哼，替別人照顧孩子，連自己的孫女都不要了，究竟誰才是您的孫子呀！
熱心腸的人作文 81
爸爸高等個,方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學生解疑問答的嘴。在生活中爸爸特別樂于助人，由此得到了”熱心腸”的稱號。
就拿這次疫情期間發生的一件事來說吧!這天，我正在沙發上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區群里發現了這樣一條信息：本小區社區贈送的兩把體溫槍壞了，業主們誰有請借一下，急用!!爸爸看見了連忙在群里回復：“我家有,需要的話你們派人來拿。”只見爸爸連忙把體溫槍裝進了保鮮袋。當我看見短信時，心里有一萬個不愿意。弟弟晚上喝奶怎么辦?只聽見一會兒門鈴聲響了，保安熱得滿頭大汗，爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著粗氣說：“謝謝你們呀!門口現在正亂成了一鍋粥,沒有測體溫社區說過不允許出小區，這還幸虧你們呀!”爸爸端著一杯水，給了保安， 并說:“我們才應該謝謝你們呀!是你們用自身的'安危換來了我們的平安。”說完“哐當”一聲門關上了。
媽媽見了，對爸爸豎起了大拇指，并側過頭對我說:”你要向爸爸學習。”
在平時,爸爸也經常得到鄰居們的夸講,也讓我在同學們面前感到十分的驕傲。
熱心腸的人作文 82
我的同桌王若琳是個又活潑又可愛的人，她的頭發烏黑發亮，就像小燕子身上黑黑的羽毛，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆明亮而美麗的黑寶石在閃耀，她那紅潤的嘴唇，像兩片淡紅色的花瓣兒，說起話來妙語連珠，我最喜歡她的睫毛又長又黑又密，一眨一眨的，仿佛不想我們瞧見她眼里的精彩，鼻子小巧玲瓏，像一個可愛的小鈴鐺，她的`臉蛋兒粉嘟嘟胖乎乎圓滾滾的，好像一個小桃子，她的眉毛好像兩把寶劍，被同學們稱為“劍眉”，當她在陽光下走動時，它的千萬縷頭發又好似一個個精靈，在她的背上活蹦亂跳，好看極了！
她主要的特點是愛幫助人，上次我有道英語題不會，她就主動的給我講了又講，我半天還是沒聽懂，她不厭其煩，耐心的再次講解，直到我聽懂了她才罷休，我連聲說道：“謝謝，謝謝”。
還有一次打上課鈴了，我和王若琳正上著樓梯，他們都在往教室里跑，特別擁擠，我們發現一位低年級的小妹妹摔倒了，王若琳卻不慌不忙地上前去把小妹妹扶起來后，并送回了教室才走，我們回到教室，我拍拍他的肩膀說好樣的，她對我笑笑。
你們說我的同桌是不是個熱心腸呢？
熱心腸的人作文 83
俗話說：遠親不如近鄰。這話一點也不假，我的鄰居費阿姨就是一個好心人。
記得八歲時，有一次，爸爸和媽媽吵架了，媽媽一氣之下去了婆婆家。那天晚上，爸爸又因為開會而不能按時回家，我又沒帶鑰匙，所以進不了家門，只好在門外等爸爸。時間一分一秒地過去了，可爸爸還沒回來，我餓得肚子咕咕直叫。這時，正好費阿姨路過，她關心地問道：“欽錦，你怎么不進門呀？”我感到一股暖暖的熱流涌上心頭,把事情的真相一五一十地告訴了費阿姨。費阿姨聽了，忙說：“那上我家吧，誰知你爸爸什么時候回來�！辟M阿姨一邊說，一邊拉我進她家里。我坐在沙發上，“欽錦，餓了吧？快趁熱吃吧。”費阿姨端來了一碗熱乎乎的面條，我顧不得講禮，雙手接過碗，便大口大口地吃了起來。吃完了，我拿出課本做作業。不知過了多久，爸爸終于回來了。他向費阿姨道謝，費阿姨卻說：“不用謝，這只不過是一些小事嘛。你安心工作，嫂子的事情我給你跑一趟�！钡诙�，我和爸爸正在吃飯，突然聽見費阿姨在門外叫我，我連忙開門一看，是媽媽和費阿姨，我飛一般地投向媽媽的'懷里。
從此，我們家又充滿了歡笑聲。
熱心腸的人作文 84
我的同桌是一個熱心腸的人，當我遇到困難時，她總會幫助我，在別人遇到困難時，他也會幫助別人，總之誰遇到困難就幫助誰。
有一次在考試的時候，我正在寫數學題，上面寫讓我畫一條線段，我可怎么辦呀！我沒帶尺子，這時，她看見了著急的我，說：你用我的吧！說完只聽見啪一聲，她把她最心愛的尺子折斷了，還把另一半給了我，笑盈盈的說：給，你用我的吧！謝謝，我真的太感激她了。
這還不算，還有一次我們倆約好了一起去圖書館看書，看書的時候她看見一個小女孩在角落里哭泣。她就過去問一下小女孩怎么啦！小妹妹，你媽媽呢？她用很關心的語氣對小女孩說。小女孩說：我我找不到媽媽了！嗚嗚嗚這時同桌就讓我找圖書館的.工作人員，我找了一個阿姨過來，那個阿姨問小女孩，小朋友，你知道媽媽的電話號碼嗎？嗚，不知道小女孩回答道。那只能等了，就這樣，我們一直等，誰也不敢離開。最后，小女孩的媽媽來了，一把抱住那個小女孩，眼眶里的淚珠往下流，像一顆顆透明的珍珠，還不停地感謝我們，我覺得這是最光榮無比的事了。
我覺得我有一個這樣的同桌真是太好了，可以讓我也學會樂于助人，讓我也成為一個熱心腸的人。此時，我心中是無比的驕傲和自豪
熱心腸的人作文 85
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個臺階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我說‘好的'，謝謝�！f完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸��！
還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭啊！
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊！
熱心腸的人作文 86
今天是星期四是我值日。
雖然每個星期只掃一次，但還是覺得時間過的很快，仿佛昨天就是上個星期四。
每到星期四我都會7:00才到家，今天也不例外，一直掃到6:30。因為我在學校吃晚飯，所以必須要早點去那兒。每天晚上都是學校食堂的高峰時期，如果去遲了一點兒就會沒菜吃。這不今天就是個例子，因為去遲了所以沒菜。后來食堂管理員弄了一點剩菜剩飯和一根火腿腸給我。當然，天下不止我一個是倒霉鬼，還有另一個倒霉鬼，他就是丁子微。丁子微是一個憨厚老實的`人，做事也勤勤懇懇的。每次做完值日他都會幫我做值日。因為他今天早上沒吃飯，中午又沒吃多少，再加今天又值日，所以很餓�？此燥埖臉幼雍芾仟N，我心想：他肚子一定很餓，并且他晚上又在學校住宿肯定到夜里會餓。于是，我就把我的那份烤腸給了他。當他問我是不是不餓時，我點了點頭，其實我也很餓，但是我可以回家再吃點零食。
在回家的路上我想了想這件事，我覺得我也是個熱心腸！
熱心腸的人作文 87
吃過早餐，爸爸叫上我一路散步，鍛煉鍛煉身體，順便把燃氣費交了。
外面正下著雨，我們父子倆撐起雨傘，匆匆忙忙出門了。走著，走著，雨下得有點大了。小雨點滴滴嗒嗒敲打在地面上，地面上到處水花四濺。
一路上，我們父子倆有說有笑，不知不覺便來到新奧燃氣城。我用力地推開玻璃門，馬上就看到了一位身穿警服的保安叔叔筆直地站立在門口守護著。我們正準備踏進營業廳的時候，保安叔叔在一旁提醒我們：“請你們佩戴好口罩再進入�！薄霸懔耍覀z都忘戴口罩了，豈不是白來一趟嗎？”我低聲地跟爸爸說�！鞍�！沒辦法，只能到附近店子去買兩個算了�！卑职只卮鸬�。爸爸剛要轉身去買口罩�！安槐�，不必，我這里有免費的口罩領，快拿兩個戴上吧。”保安叔叔和善地對我們說�！罢娴膯�？那太謝謝您了�！蔽腋屑さ卣f道。我們接過口罩，認真地戴上。此時，一股暖流涌上心頭。
“您真是一位熱心體貼的好人，我對您的服務態度十分滿意。我們的.粗心，給您工作上帶來不便，敬請諒解！下次我們一定會注意的，戴上口罩，安全出行！”爸爸真誠地說。
這位保安叔叔的愛，使我心中充滿了力量，我們一下就回到家了。
熱心腸的人作文 88
有人敬佩護花使者教師，有人敬佩白衣天使醫生，還有人敬佩和平衛士軍人，而我敬佩的是平平凡凡的環保工人。
這位爺爺看起來已經50歲，他濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，總是給人一種和藹可親的感覺。
他是如此的.助人為樂。有一次我和媽媽去超市買東西，忽然有許多人都跑了過來，去買打折的雞蛋，一剎那間我就找不到媽媽了。我頓時著急起來，自言自語道：要是再不借手機打電話的話，就來不及了。忽然我看到了環保工人，然后我就硬著頭皮紅著臉結結巴巴地對那位環保工人說：爺爺，真是不好意思，我和媽媽走丟了，我可以借一下您的手機給我媽媽打一個電話嗎？說完這句話，我的心就像十五個吊桶打水七上八下。令我吃驚的是，爺爺卻徑直把手機遞給我，豪爽地說：沒關系。聽完環保爺爺的一番話，我瞬間感到一股暖流涌入心間，真是雪中送炭�。∥壹拥倪B連道謝。
雖然那位爺爺在我的生活中出現的次數不多，但留給我的印象卻是最深的。每當有人需要幫助時，我腦海中都浮現出爺爺充滿笑容的臉。
這就是我敬佩的環保工人。
熱心腸的人作文 89
我外婆家隔壁住著一位姓張的老爺爺，他頭頂上沒有一根頭發，只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數的銀發，鼻梁上架著一副深度近視的眼鏡。他經常穿著一身洗得發白的工作服，一副傻呆呆的樣子，因此我不喜歡他，一看見他就躲得遠遠的`，還給他起了個外號，叫“禿老頭”。
一天下午，六樓的王奶奶上水果店買了兩大筐蘋果，賣蘋果的人只把蘋果送到樓下就走了，她一個人怎么搬得上去呢？正在著急的時候，“禿老頭”出現了，他二話沒說，抱起一筐蘋果，“哼哧哼哧”就往樓上搬。別看他平時走路不利索，可搬起蘋果來，那認真勁兒就像抱著小孩生怕摔著似的。他的臉漲得通紅，豆大的汗珠從他的禿腦袋上滾落下來。王奶奶看了，心疼地說：“六十多歲的人哪 能和年輕人比，歇一歇再搬吧！”“沒事兒�！薄岸d老頭”一邊回答，一邊仍費力地一步步邁上樓梯！
搬完兩筐蘋果后，王奶奶隨手從筐里拿出十來個蘋果遞給“禿老頭”，可他擺擺手說：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有事盡管說�！闭f完就走了。
這就是我外婆家的鄰居――“禿老頭”，他就是一個樂于助人，熱心的老人。每次見到他的時候，我總是忍不住親切地說一聲：“張爺爺好！”
熱心腸的人作文 90
我的爺爺很老，他的嘴巴下長滿了白花花的胡子，頭發也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優點，最重要的是他有一顆熱心腸的心。
有一天，我放學了，爺爺過來回家吃飯。走到半路，爺爺在遠處看見一位同學把錢給弄掉了，他說：“這位同學把錢弄掉了，發現錢不見了肯定非常著急，不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友�！闭f著就把錢撿起來，眼看那位同學就要走遠了，爺爺飛快的像那位小同學沖過去說：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢，還給你�！�
“老爺爺，這張錢我不要了，”同學微笑的答道。說完他就走了，爺爺看了看這張錢，才發現它是假的`，就禁不住笑了起來。
還有一次，爺爺到廢品站賣廢紙箱，稱重的叔叔稱了一下紙箱并把錢給了爺爺，隨后把紙箱馱到了對面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之后我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。
這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。
熱心腸的人作文 91
我們班有一位熱心腸，他的名字叫胡添翼，他高高的個子，大大的眼睛炯炯有神。
為什么我們叫他熱心腸呢？聽聽我是怎么說的吧！因為他常常幫助別人。有一天我沒有帶筆，我怎么也找不著，突然想到，可能是我寫完作業沒有裝進筆盒里。我心想，這下可怎么辦呀？！正當我心急如焚之時，他對我說:“別急了，我有一支備用筆借你用�！蔽也唤屑さ剡B聲說謝謝，他卻不以為然的說:“不用這么客氣，我們不是老同學嗎？！所以我們要相互幫助才對。”
還有一回，小明膝蓋摔破了。小明一見到了鮮血，嚇得摔倒在地。最后，也是我和胡添翼扶小明去醫務室的。在醫生給小明包扎傷口時，他在一旁不斷地安慰小明，讓小明堅強、勇敢。有了他的鼓勵，小明也真的不害怕了，好像也沒那么疼了。
這樣的.事情還有很多很多。無論是哪個同學遇到困難，他能幫的一定幫。他總是說:“我們不僅是同學，還是一個集體。只有團結起來，一起努力才會更優秀�！�
這就是我們班同學都很喜歡的“熱心腸”——胡添翼。
熱心腸的人作文 92
我是一個熱心的女孩，我總會幫助身邊的人。
一天，我打完中飯回到座位時，同桌蓬蓬正皺著眉頭做一道語文閱讀題。我熱心地問他：要我教你嗎？他微笑地點點頭。我啟發他從文中的第一段和倒數第二段尋找答案�？墒撬麤]找到。我又建議他結合上下文找出這兩段中的關鍵句。他把文章讀了兩、三遍后，終于找了出來。我剛吃兩口飯，他又有兩題不會做，我放下飯碗，又耐心地教他，直到他會做為止。
在他做最后一題時，眼看還剩十分鐘就要午休了，我默默地幫他打好飯。當他交完作業，回到座位，看見放在桌上香噴噴的午飯時，他用感激地目光看著我問：這是你打的嗎？我微笑地點點頭。
有一次，我在游樂場的滑滑梯旁幫妹妹尋找藍色海洋球。一個三歲左右、可愛的'小妹妹正開心地從又高又陡的滑滑梯向下滑。她著地時，被海洋球搭的城堡絆了一下，她的身體微微顫了一下，嘴巴向下一咧，好像就要哭出來了。我急忙走上前，溫和地對她說：小妹妹，你還好嗎？我的溫柔消除了她心中的害怕，她微笑地對我點點頭。我輕輕地把她扶起來，讓她和我們一起玩。
這就是熱心的我，幫助別人也令我感到快樂。
熱心腸的人作文 93
我的朋友是一個熱心腸，總是愛去幫助別人，助人為樂。
熱心腸，每天最快樂的事情就是幫助他人，當他幫助別人有用的時候，他就會在背后傻傻地樂。對別人幫了倒忙時，他會在背后傷心流淚。它幫的認真時，別人叫他，他都聽不見，甚至，他也忘了自己。
記得有一次下課鈴響了，我想和他一起出去玩，就叫他：“出去玩啦，熱心腸�！币娝趲椭鷦e人修筆，就沒有搭理我，我就又大聲叫道：“熱心腸，咱們一起出去玩，好嗎？”她這才答應道：“你先等我一會兒，我馬上就要修好了�！蔽矣值攘藘煞昼姡@時我一下把筆拿走我對他說：“我都等了你兩分鐘了�！蔽铱戳丝春竺娴谋碛终f：“還有六分鐘就要上課了，再不出去玩兒就沒有時間啦。”這時他突然站起來，鐵著臉，瞪著我，我只好不情愿的說：“那我們下節課再一起玩兒。”他說：“一定”我這才放心把筆給了他，他又開始專心致志的`修筆。
我受到了這個熱心腸的影響。時間久了，我也漸漸愛上了幫助別人，現在我倆成了熱心腸姐妹花啦！
熱心腸的人作文 94
贈人玫瑰，手有余香，這說的是誰呢？她長著烏黑的頭發，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在費力的班作業，累死我了，累死我了，可是很多的同學看見我帶班作業都裝作沒看見一樣，正當這時一個聲音想起來。我來搬吧，我回頭看見熱心腸的小剛，我高興的說好呀，樂于助人的人一定會走運的。小剛說這是我應該做的，說完小剛就笑容滿面的把作業搬了出去。
還有一次，我們上數學課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到后面，當時胡老師正怒視著我們。我一動不動，小小剛馬上起身到后面撿起橡皮，走到我的位子上，說這是你的橡皮吧！是我的`，謝謝你，我說。小剛又回到位子上認真的上課了，我心里暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。
還有一次同學同學們在寫作業，老師布置了作業，我們認真地在寫，全全班同學都寫完了，就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來說，你做你的作業寫完了嗎？我說沒有，我有一道題不會。小剛看了看，說這道題我會我給你講講吧。我高興的說好呀！善良的人一定會有好報的，你好像活雷鋒啊！小剛說不是的，我是樂于助人。
你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那么聰明，那么樂于助人，那么善良。你一定也有！
熱心腸的人作文 95
我有一位熱心的同桌。她有一雙大大的眼睛，一張特別會說的嘴，非常樂于助人，被稱為班花級的活雷鋒。
我也得到過她的`幫助。
那是個下大雪的下午，聽到下課鈴聲，我們知道要放學了。我收拾完書包，看看窗外，哦，好大雪！飄飄灑灑，看不清對面操場、人影。我沒有帶傘，左看看右看看，大家都只有一把傘。就在這時，同桌說：要不，我們倆一起走，我只有一把傘。我急忙說：可以。我太幸運了，這次老師讓我們自行組隊，我和同桌一起打傘走出學校。
出了校門，我腳下一滑，一把抓住路旁的樹枝；不巧，手被樹枝劃破了。同桌急忙翻開書包，拿出消毒液、棉花棒、創口貼，細心地為我左一下右一下包扎。我們一起走著，她告訴我，我們是住在一個小區一棟樓的；我詫異，我怎么沒想到？看來，對同學的關心，我遠遠不如她。
我和她一起上了公交車，我掏錢買了兩個人的票，她阻止說：我帶錢了。我付款后，她親切地對我說：謝謝。一路上，我們一邊看風景一邊聊天。到站下車后，她又再次把傘遞給我，讓我撐開，一起走進雪中。中途，雪花落進她脖子里，氣得她捏出一個雪團朝我砸來，我們打起了雪仗；到小區后，我們又堆起了雪人
這就是我的同桌。
熱心腸的人作文 96
長著一單櫻桃似的眼睛，披著又烏又長的頭領，一弛小小的嘴跟高高的鼻子組成了一張可惡的臉，這就是爾。
一地，上美術課，我潛心的畫著紅紅的太陽、嬌艷的.小花還有綠綠的小草。繪著畫著，我的共桌撞了我一下，說：“你可不能夠把顏色借給我涂？”我答復說：“言，然而要在下課之前還給我�！倍嗌俜昼娺^后她又向我借白色。這時我未經畫佳了，我對她說：“給，我把全體色彩皆借給你涂，涂惡了還我�！�
抬學后我和同桌一訖回野，在歸家的路上，我望睹一個小妹妹摔倒了，立刻跑從前把她扶伏去。我答她：“小妹妹摔傷了不？”小妹妹微啼著說：“我沒事，謝謝你大姐姐。”我交著說：“不必謝，這是我應當干的�！�
回到家，媽媽和爸爸都不在家，我置下書包就往做飯。晚上，媽媽回來了，我高愉快興的把昨天作的二件事告知媽媽。媽媽伸著大拇指說：“孩子你真棒，我替你自滿。”爸爸接著說：“不能自豪哦，盼望你當前做得更賴。要將這種樂于幫我的傳統美德傳承下去�！蔽遗d奮地點拍板。
通功這些小事讓我理解了：樂于輔助別人使他己快活就是本人的鈍樂。
熱心腸的人作文 97
她長著兩個水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，長長的眼睫毛，雙眼皮。她笑的時候，臉上就會出現兩個小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒，潔白整齊，就像是兩排銀白色的.珍珠，閃閃發光。沒錯，她就是劉思雅。
有一次，我玩的時候不小心把腿劃破了，劉思雅就一步一步攙扶著我，晚上，她給我貼了一個創可貼，雖然我腿非常疼，但是我心里卻是暖暖的。
還有一次，我肚子疼，她就格外的關心我，她一會兒給我揉肚子，一會給我倒水喝，一會兒幫我告訴老師。我吐的時候，她沒有嫌棄我，還陪我去醫務室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”，只要給她一個手勢動作，她一下子就會懂得我的心思。
還有一次，我和別人吵架了，她知道后就跑過來安慰我。她用溫柔的語氣說：“沒事，你快別氣生氣了，聽說生氣人容易老，別跟他斗了。”沒想到聽劉思雅一說，我氣真的就消了。
她就是名副其實的“熱心腸”。她不僅幫助過我，還幫助過好多人呢！不信，你去問別人吧！
熱心腸的人作文 98
我們班很多同學都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因為每次有同學有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙，我給她起了一個綽號——“熱心腸”。
有一次，我們班有一個女生的涂畫本被班主任老師給沒收了，老師說：“學期末如果她表現好，就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了�！盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，并且安慰她說：“好了，好了，你別哭了。你好好表現，到學期末老師還會還給你�！甭牭竭@個暖心的安慰，她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的.徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶，她主動的問：“老師，您是不是有什么東西忘記帶了？”老師說：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了�！毙斐苛匾宦牐R上就說：“老師，您不要著急，我去辦公室幫你拿回來。”她飛奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過來了。
徐晨霖還經常主動幫助我們班有困難的學生，她是一個十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。
熱心腸的人作文 99
我們班有個同學，叫小校，他是個熱心腸。
他有著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，炯炯有神，猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說會道，他的個子中等偏高，胖胖的，皮膚白白的，就像洗了牛奶浴一樣。
有一次，我沒有帶鉛筆盒，正當我愁眉不展的時候，小走過來，問道：“怎么了？是什么東西沒帶嗎？”“鉛筆盒忘家里了�！蔽覑瀽灢粯返卣f。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒里找了一會，取出一支全新的鉛筆，若有所思的看了一會，笑著遞給我：“你就用這支吧！”我知道這是老師給他的獎品，他放在鉛筆盒里，一直沒舍得用，視若珍寶。我搖頭說：“不，借給我那支舊的筆吧！”他說：“舊的.那支筆太短了，用起來不方便，就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，我很感動，他真的是個熱心腸的同學，在他的幫助下，我順利地完成了老師布置的一項項作業。
小做過的好事不計其數，擦黑板、倒垃圾。我覺得他就是個“熱心腸，”是我學習的榜樣。
熱心腸的人作文 100
我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神，瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學們常常稱她“小可愛”，她是我們班的熱心腸。
只要是班里的同學遇到困難，我們班的熱心腸常常會湊過來，為你排憂解難。記得有一次，我因為上學時沒有認真檢查，快要上課了，我才發現文具盒忘記在家里了，找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。正在這時候李晴來到我身旁問我：“你這樣慌慌張張的在找什么？”我告訴她：“我的文具盒找不到了，我不知怎么辦才好？”她二話沒說跑到自己的`座位上拿出文具盒連忙送到我面前說：“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準備的，你需要哪些快選一選吧！”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具，真是雪中送炭，我懸在半空的心終于有了著落。李晴還是我們班的語文科代表，每天檢查同學們的語文作業她都非常用心，只要發現有誰沒有認真完成，她都會親自過問，有誰不會做，她都會耐心輔導，每天上學她總是來得很早，都要幫著值日生打掃教室，指導同學們整理學生物品。
這就是我們班的熱心腸，她對我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質值得我們每一位同學學習。
熱心腸的人作文 101
我的鄰居是一位白發蒼蒼的老奶奶。別看她八十多歲的樣子，但是她不像別的老人一樣，很古板、嚴肅，反而很有活力，看起來很年輕呢！她不僅很善良、很開朗，而且還是一個熱心腸的人。
老奶奶住在我家樓下，每當我上學、放學經常會遇到她。有一次，我放學回家，媽媽正在找鑰匙，只聽門“咚”的一聲開了，一樓屋里傳來一個和藹、親切的聲音：“快進來吧！站著老累的。”原來是老奶奶。我心懷感激，連忙向老奶奶道了謝，我心想：老奶奶真是個熱心的人！
還有一次，我路過老奶奶家門口，發現樓梯扶手上掛著花花綠綠的衣服，原來是這天刮大風，把樓上人家的衣服吹到了老奶奶家。老奶奶看見了，連忙去把一件件衣服撿回來掛在樓梯扶手上的'，讓樓上的鄰居認領。我不禁想：老奶奶真熱心��！
老奶奶為大家做的好事說也說不完，大家都很感激她，老奶奶在樓下種了許多草藥，誰家有人生病了，可以去她家摘草藥；每當過元宵節的時候，她會給樓上的鄰居送上一包裝滿心意湯圓……
這些事雖然都很小，但愛心卻是滿滿一大筐！我也要向老奶奶一樣，在生活中做一個善良、熱心腸的人。
熱心腸的人作文 102
我們班有五十四位同學，五十四位同學各有各的愛好：有的愛看書，有的愛勞動，有的樂于助人……其中，我印象最深的.就是“熱心腸”翁習羽。
翁習羽的個子不高，長得又瘦又矮，眼睛又大又圓，瞇起來像兩個小月牙，嘴巴又紅又小。翁習羽的成績很好，還是一個熱心腸。
說起她是熱心腸呀，那是因為有一次上體育課的時候，我們女生在跑步，忽然，唐佳一不小心摔倒了，還在地上滾了幾圈。我們女生亂成了一團，唐佳的膝蓋和手臂都流出了鮮紅的血。這時那些同學們都站在原地一動不動，只有翁習羽挺身而出，馬上把唐佳送進校醫室。處理完傷口，她又把唐佳送回了教室。
還有一次，我和翁習羽、一非一起玩一二三木頭人的游戲。正玩得好好的，一非碰到了我，原本我要去捉她的，可是一非跑得太焦急一不小心摔倒了，膝蓋上流出了鮮紅的血，翁習羽從她的口袋里拿出了創可貼，貼在了一非的傷口上，一非的傷口就沒有那么疼了。
這就是我們班的“熱心腸”翁習羽，她特別熱心幫助人，我要向她學習。
熱心腸的人作文 103
她個子不高也不矮，不胖也不瘦。一頭烏黑的頭發，兩道眉毛下一雙滴溜溜轉的小眼睛中經常閃過一道不情好意的目光，一只小嘴巴也不懷好意地笑著，看上去十分調皮。她就是我的前任同桌―蔣逸洋。
我和蔣逸洋之間除了同學關系和前任同桌關系之外還有一種關系―受害者和迫害者的關系。為什么呢？因為蔣逸洋十分喜歡拿我來“開刀”，所以每次聽到班里有人要找我或教訓我的時候，她就會飛一般地跑過來，立刻把我“緝拿歸案”。
有一次放學時，由于我整理書包時速度太慢了，大部分人走后我才理好，教室里只剩下幾個同學。這時，高航想讓我等一下他，我因為急著趕車，不愿意等他，所以背起書包就走了。誰知我剛走出教室，蔣逸洋就像一支離弦的.箭一樣跑了過來，以迅雷不及掩耳之勢抓住了我的帽子，朝著教室里大喊一聲：“高航，我逮住姚狗蛋了！”（狗蛋是包括蔣逸洋在內的一些同學給我起的外號）“好樣的！”教室里傳出了高航的表揚聲。
等等，萬一這篇作文被蔣逸洋看到了可怎么辦？她一定會好好教訓我的！哎呀，我還是先逃了吧。
熱心腸的人作文 104
感動是什么？感動是在你遇到困難時，別人伸出的援手，是你在受到挫折打擊時，親人給你的關懷。有一件事令我十分感動，念念不忘。
有一天，下了一場大暴雨，雨中還夾雜著雪花。室外十分寒冷，仿佛置身于冰窖一般。我和媽媽走出家門，去找出租車，準備打車上學�？墒堑攘税胩�，空曠曠的馬路上一輛車也沒有。我看了看表，呀！都七點十分了，完了！完了！我七點半就得到校。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？怎么辦？正在這時，我聽到遠處傳來了汽車的.喇叭聲，我抬頭一看，一輛大客車從遠處駛來。那不是我以前曾坐過的班車嗎？可是，我現在已經不坐了。我失落極了，只好繼續尋找出租車。
那個班車司機明知道這里沒有人坐，但是他居然緩緩地停下車來，車門打開了，叔叔探出頭來說：“快上來，快遲到了。”媽媽顯得很意外，感激地說：“謝謝，太謝謝您了。”
我坐在這輛班車上，心里莫名地感動，心里涌起一股暖流。這位班車司機叔叔真好，我現在已經不坐班車了，但他卻雪中送炭，載我去往學校。他什么也沒要，可真善良。我以后也要做個像他一樣的人……
這件事雖然已經過去了很久，但我永遠不會忘記他的恩情的。
熱心腸的人作文 105
她一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡，后邊烏黑的頭發扎著一個馬尾辮，沒錯，她就是我們班的熱心腸。
她熱情善良，學習也很好，經常樂于助人，是我們班同學的榜樣，也是我們班的熱心腸。有一次，我不小心將她的涂改帶弄壞了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里卻說沒事，我家里還有。還有一次，一位同學跑步摔倒了，其他的同學都不理那位同學，唯獨她把同學扶了起來，把同學送進了醫務室�？傊鲞^的'好事數不勝數，其中有件事像寶石一樣刻在我心中，讓我歷歷在目。
我記得那是個雨天，那天天空烏云密布，下著傾盆大雨傾盆。有時還電閃雷鳴。別的同學都早早回去了，而我的家長比較晚來，我只能在那兒等著，可是因為我沒有帶傘，一直被雨淋著，我的鞋底被雨水淋濕了，每走幾步都可以從里面噴出點水來，書包也被雨淋得濕漉漉的，隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水，這時熱心腸走了過來對我說:“你是不是沒帶傘來?我們兩個一起遮吧�！蔽尹c了點頭，高興地說：“嗯!”就這樣，我遮著她的傘,心里暖暖的，仿佛有許多說不出的感激。
她真是一個熱心腸啊!
熱心腸的人作文 106
我們班有54位同學，每個人都有不同得愛好，有的愛看書，有的愛講故事，有的愛勞動。其中，最令我印象又深刻的是我們班的“熱心腸”副班長，她有著一張瓜子臉，眼睛又黑又小，笑起來眼睛彎彎的瞇成了一條線。
記得有一次上體育課的時候，一位同學在玩耍中不小心頭撞到了一根又高又結實的鐵柱子，頭被撞破了，血一直流個不停。他痛得連忙用雙手捂住傷口，哇哇大哭，副班長聞聲趕來，我也急忙跑來，可還是晚了那么一會兒，等我趕到時，只見她早已安慰道:“別哭了，我現在就帶你去找校醫。”那個同學痛苦地點了點頭，表示同意，到了校醫室，她滿臉擔心地問校醫:“校醫，請問一下，他的傷嚴重嗎?”校醫夸贊道:“小同學，幸好你及時送他過來，要不然就麻煩了�！蹦莻�受傷的同學非常感謝她，我不禁在心中感嘆道，她可真是一個稱職的'副班長�。」植坏眠@么受大家歡迎。由于治療的時間有點兒久了，所以他們遲到了那么一會兒，但是副班長還是對老師說:“對不起，老師，因為他頭上治療的傷久了一些，所以我們上課遲到了。”老師聽后，原諒他們了。
這就我們班的副班長彭思琳，我為我們有這么一位熱心的副班長而感到高興！
熱心腸的人作文 107
我們班有個熱心腸，他叫李長碩。我們喜歡叫他“小李”，他長著又黑又短的頭發，濃濃的眉毛。下面鑲著一對極其敏銳的小眼睛。和他那張平時少言寡語，而到關鍵時刻又能說會道的巧嘴。臉上平時總掛著微笑。像是剛撿了100元錢一樣。
說起他的“熱心腸”。我們班沒人比得上。記得有一次上書法課，我忘了帶鋼筆。只得極其尷尬地坐在那里。這時，“小李”把一支鋼筆放到我桌上。我說了一聲“謝謝”，便趕緊寫起來。可是下課我才知道，他其實只有這一支鋼筆，但是借給了我。所以筆記一點兒也沒記上。
我們班的“熱心腸”，不僅在課內方面樂于助人，在課外也是如此。我很多課外知識都是他教的，例如，有一次老師出了道拓展題，我怎么也做不出來，可是經過他一引導，我簡直如有神助一般，三下五除二就做完了，老師看了之后臉上立刻露出了無比滿意的`笑容，還給我的作業上寫了一個又大又紅的“優”。
這就是我們班的“熱心腸”——“小李”，他做過的好事簡直不勝枚舉，我就不一一列舉了，你要是想親自見識一下，就到我們班找小李吧。
熱心腸的人作文 108
我們班里有一個受人歡迎的“熱心腸”。
“熱心腸”扎著高高的馬尾辮，苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動聽，在音樂課上經常受到老師的夸獎。她熱愛舞蹈、熱愛體育，春季運動會上，在女子跳高比賽上還拿過第二名呢！
“熱心腸”有很多優點，但她最棒的優點莫過于助人為樂了。記得有一次，我們班剛上完音樂課，體育委員帶我們回四樓教室。
后面的`同學前呼后擁地往樓梯上爬，當我爬得氣喘吁吁，想稍微休息一下時，突然聽見“哎呀”一聲，抬頭一看，原來是我們班的一個女同學在樓梯上摔了一跤，看起來很疼，“熱心腸”三步并作兩步，急忙跑過去，將她扶起來，邊扶邊問：“你沒事吧，用不用去醫務室啊？”她扶著那個同學，走了幾步，那個同學說：“不要緊，就是摔疼了。”她扶著同學回到了教室。
我看到后，心中默默的為她點了好多個贊，因為我知道，她不是為了給路過的同學一個好印象，而是發自內心的幫助，我因此很敬佩她。
“熱心腸”并不只是這一次幫助了同學，在生活中，只要有同學遇到了麻煩，她都會想辦法盡力去幫助同學。
這就是我們班的“熱心腸”，一個助人為樂的小女孩！
熱心腸的人作文 109
記的那是在五年級的第一學期，我們班又轉來了一位女`同學，她叫小陳，她有一雙小小的眼睛、她的.嘴唇紅潤潤的、身體有點瘦、皮膚很華潤。是個可愛的女生。
一次，我和小陳一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的提包被擠了下來。陳曉艾過去撿了起來，這時，車開走了。那乘客連聲喊我的提包！我的提包！小陳看到這情景以后，馬上果斷地對我說：＂追＂。
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了．我氣喘吁吁地說：＂歇會吧，累死了＂。小陳一邊跑一邊說，＂快跑＂。
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．小陳緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您�。⑺烟岚f過去，老爺爺接過提包激動地說：＂太謝謝你們了，你們救了一條命啊！＂我疑惑地問：＂怎么是救了一條命？＂老爺爺感慨的說＂你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊＂再見！陳曉艾慢耽誤了她的時間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：＂老爺爺，你要拿好錢�。�
在學校小陳熱心幫助同學，對集體的事更是關心。這就是我的好朋友。
熱心腸的人作文 110
我的媽媽是一個熱愛勞動的人。她的手可靈巧，哪里臟就掃哪里。
我的媽媽長著又黑又長的頭發，有一雙炯炯有神的大眼睛。有一個靈敏的鼻子。在老遠就能聞到我吃外賣的香味。她有一雙心靈手巧的大手，什么好吃的都能做出來。好像一個大廚有兩個大大的耳朵，可以聽到10m以外的聲音。還有一個又白又胖的臉。她的身體非常瘦弱。
媽媽是一個熱愛勞動的人。記得有一次。我的家里來客人了，我和客人的小朋友拿出玩具，打開零食袋子。一邊玩一邊吃，弄得滿地都是，零食袋都不扔進垃圾桶里。時間一點一滴地過去了，零食袋子滿地都是，客人們也走了。媽媽連忙從衛生間里拿出掃把，東掃掃，西掃掃，可算把地面掃干凈了。再從衛生間里拿出拖把。一前一后的把地面拖的`干干凈凈。地面干凈的發亮。媽媽從雜物間拿出兩塊抹布。對我喊：“兒子快來跟媽媽擦桌子�！蔽腋吲d地說。好！我和媽媽一圈一圈得把桌子抹得一塵不染。媽媽自言自語地說。今天可真忙，不過也好把客廳打掃的干干凈凈。我指著桌子對媽媽說：“媽媽，媽媽這個桌子像一面鏡子似的�！�
我的媽媽就是一個這樣熱愛勞動的人，你們應該向她學習。
熱心腸的人作文 111
我的奶奶今年61歲了，身材高高的，瘦瘦的，長著一頭銀發。眼睛的小小的，臉上有許多皺紋。
奶奶是個熱心腸，總愛幫助別人。
一天，她在廣場散步時，一對夫妻在吵架，叔叔喝多了，倒在了地上。夫妻倆就吵了起來，阿姨生氣的說：“平常喝這么多都喝醉了，現在還要喝，氣死我了。”奶奶趕緊走上前來對阿姨說：“消消氣吧，氣壞了身體還是自己受苦�！卑⒁谭鲋迨寤丶伊恕�
二天，奶奶走著走著到了一家水果攤前，聽見賣主和買家在爭吵。買家說：“你的蘋果太貴了，又不是什么好蘋果。”攤主生氣的說：“你覺得我的蘋果不好，你可以去買別人家的�！蹦棠腾s快走到兩人中間，輕輕地把兩人推開，面對微笑的`地說：“別生氣了，消消氣吧，這么好的蘋果，不買多可惜呀！你把價錢降低一點吧！”兩人一聽覺得有道理，就不吵架了。然后買家買了兩斤蘋果，對買家說：“對不起，剛剛是我的態度不好。”賣家說：“我也有不對的地方�！蹦棠桃豢磧蓚�人都不吵了，她就放心地走了。
這就是我的奶奶，熱心腸的奶奶。
熱心腸的人作文 112
我爸爸是個熱心腸，經常幫助別人，我特別佩服他。
我的爸爸在我們小區非常受歡迎，因為他特別熱心，有一次我爸爸走在小區的路上，碰見一位阿姨的三輪車沒電了，我爸爸就幫助那個阿姨推三輪車，一直推到充電樁的地方。在我們小區里，有人欠物業費，我爸爸主動幫小區物業勸繳物業費。
有一次，小區幾家暖氣費沒繳納，我跟著爸爸一起去收暖氣費，我跟了一會，來回爬樓梯才爬了幾層，我就感覺非常的'累。我想爸爸跑那么多家去收暖氣費。爸爸該是有多辛苦啊！
不僅如此，爸爸還經常幫助老奶奶、跌倒的孩子，還有小攤販。誰家需要幫忙？只要喊他一聲，他就不辭勞苦的去幫忙了。有一天晚上我跟爸爸去散步，遇到了一個賣爆米花的老奶奶，爆米花都賣不出去，于是爸爸買了一包。我問爸爸這爆米花，我們我們并不想吃爆米花，你為什么要買呀？爸爸說老奶奶賣爆米花不容易，我們買一些，他就能早一點回家休息了啊，那我們為什么不能伸出伸出援助之手，幫一幫別人呢。
我的爸爸真是個熱心腸的大英雄，我要向爸爸學習。
熱心腸的人作文 113
有一天我放學的時候在馬路上，看見一位老爺爺正在過馬路，我就過去攙扶著老爺爺過馬路。
老爺爺說你真是一個熱心腸的小朋友，我回到家問爸爸什么是熱心腸呀？爸爸說熱心腸就是愿意幫助有困難的人。
我寫完作業之后爸爸媽媽和我一起去姥姥家玩過了，一會兒我看見我姥爺要出去，我就問姥爺，你要去哪兒呀？姥爺說，我要下地給咱家的小麥去除草。
我跟姥爺說，我也要去，姥爺說，你不要去了，地里太熱了，我說沒事兒，我不怕熱，我要下地幫您干活除草，姥爺說好吧，說完姥爺騎著電動車帶著我不一會兒我和姥爺我們兩個就到地里了，我們下車去地里拔草，姥爺說柳涵依小心點，我說沒事兒，我們倆干了一會兒，我看了看姥爺，我說姥爺你休息一下吧，剩下的`不多了，我自己干吧，不一會兒我把剩下的草拔完了。
我們就回家了，到家我看到爸爸，爸爸問我去哪兒？我給爸爸說，我和姥爺一起去地里給小麥除草去了，爸爸笑了笑說，你真是長大了，還學會幫家人干活了，爸爸為你今天做的事而驕傲。
熱心腸的人作文 114
我的爸爸有許多優點，最大的優點就是樂于助人。他是一個名副其實的熱心腸，當別人遇到困難時，他會主動幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了溫暖，也給我樹立了榜樣，成為了我前行的動力。
有一次，爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半，突然有人大叫：“游戲機壞了，工作人員快來呀！”這時，一位工作人員走了過來，向那位客人賠禮道歉：“是我們不好，請原諒�！笨腿藳]好氣地嚷道：“趕快修呀！”只見那位工作人員連忙拿鑰匙打開箱子，修了起來。突然，工作人員大聲說道：“呀！壞了！誰能來幫幫我？”大家都一動不動，誰也不肯幫他。這時，我爸爸毫不猶豫地走上前來，幫助工作人員一起修機器。不一會兒，這臺游戲機又能像以前一樣，恢復正常了。
還有一次，爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了，一位老奶奶走進了地鐵。爸爸看到了，連忙招手示意老奶奶過來。接著，爸爸起身離開座位，讓老奶奶坐下。爸爸拉著扶手站在一旁。讓座的舉動雖然微不足道，但是在這小小的舉動背后折射出一個大大的胸懷，這個胸懷里裝著他人。
這就是我的爸爸，一個熱心腸的'爸爸，我很自豪有一個這樣的爸爸，我為他感到驕傲！
熱心腸的人作文 115
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她?因為她很熱情，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢?下面聽我娓娓道來。
有一次，她準備跟我一起過橋的時候，我們看見一位老奶奶騎著騎行車拉東西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的說道：“我知道是你們幫了我，平時我上橋頂時，都沒這么快的，謝謝你們，兩位小姑娘�！蔽冶砻谜f：“哎呀!不用謝我，幫助別人，是我的快樂。”
還要一次，就是她同學跌倒了，她把事情告訴我了。在那節體育課上，同學說：“謝謝你!”我表妹說：“不用謝，幫助別人是做人之本，以后跑步記得小心點兒�！�
她像白晝一樣，照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發光的.星星，點亮明燈;她像一盞路燈，為人民照亮法相�？傊�，她就是我們心中的“熱心腸!”她無處不在地幫助別人，哪里有困難，她就在哪里，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護著我們。
熱心腸的人作文 116
在我們班上，有一個“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長，長得有點胖，平常會扎一個馬尾辮，笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩。
“熱心腸”——朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次，語文考試后，試卷發下來了，有一位同學考的成績不及格，老師在班里批評了她。下課后，被批評的這個同學就趴在桌子上哭起來了，我們班的“熱心腸”就走過去，勸說這她：“你不要難過了，成績這次沒考好，下次再認真學習，以后一定可以考好的，而且，我以后會和你一起學習的”。從這件事發生后，“熱心腸”真的經常幫助那位同學復習語文知識，不久，那位同學語文考試成績真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經成為人盡皆知的`榜樣了。我曾經問她：“你為什么會經常幫助別人呢？”“熱心腸”說：“我們在幫助別人的同時，也能獲得快樂和進步，也會交到更多的好朋友，這樣朋友就會越來越多，朋友也會越來越喜歡你！”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人遇到困難的時候，我們要幫助別人，這樣我們也可以收獲更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。
熱心腸的人作文 117
在我記憶的長河里，有很多令我尊敬的人。但那個老爺爺才是最令我尊敬的。
那是一個周日的早晨，陽光明媚，我把手插進上衣口袋里，戴上耳機，一邊聽音樂，一邊騎自行車去古箏班，心情好的不得了。
當我騎到街頭時，忽然看見那個修自行車的老爺爺拼命向我招手。于是我把車子騎過去看看怎么回事。到了跟前，那個老爺爺告訴我：孩子，你的車胎沒氣了，我給你打打氣。我不好意思地說：爺爺，我沒帶錢啊。爺爺說：沒事，不收錢。說著，便麻利的給我的車子打氣。不到一分鐘的功夫，車胎就鼓了起來。我很奇怪的'問爺爺：你都這么大歲數了，不在家享清福，在這修車干嘛呀，爺爺笑著說：我在家待著悶得慌，平時上班上學路過這的人很多，有時他們的車子沒氣了或者壞了，幫忙修一下，這不是方便了他人，快樂了自己嘛，還能打發打發時間，多好呀。我的心頭此刻涌起一陣暖流，是呀，如果我們都能像這位老爺爺，那么我們的世界豈不是更美好!
這位老爺爺，值得尊敬!
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