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起點(diǎn)初三語文作文

時間:2021-06-25 15:56:04 作文 我要投稿

起點(diǎn)初三語文作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的起點(diǎn)初三語文作文,歡迎閱讀與收藏。

起點(diǎn)初三語文作文

起點(diǎn)初三語文作文1

  每個人生在這個世界上必然是富有使命的,只不過是大小之分。我們應(yīng)該合理地看待自己的人生,別讓環(huán)境影響了自己成長的道路。

  古代的時候,許多窮人認(rèn)為自己出身在一個這么貧窮的家庭環(huán)境中,可能一輩子都沒辦法翻身了,久而久之,這種思想已經(jīng)一代影響這一代了。當(dāng)人們看待人生的想法已經(jīng)發(fā)生改變時,必然行動上會發(fā)生巨變,所以說就有了奴隸制的由來。

  小時候,我在一本故事書上看到過這么一個故事。“兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了,它們彼此碰了碰觸角,互致問候,然后繼續(xù)向前爬去。但不幸得是他們擁有了相同的想法:對方那么急著朝我來過的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有許多寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著,兩只蝸牛便同時這轉(zhuǎn)頭,朝來的路爬去。在同一個路口,兩只蝸牛又相遇了,他們又彼此友好地碰了觸角,各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點(diǎn)。”故事的內(nèi)容很簡短,但不難看出,正是他們的思想致使他們一輩子都在繞圈圈。我覺得,人也一樣,如果沒有正確的思想引導(dǎo)自己,一輩子也都在一個圈圈中繞。

  就在前幾個月,我和我一個朋友見了一面,他講述著他工作的心酸,我聽著也是感觸很深。本該在這個年紀(jì)努力讀書的他卻出來工作,可想而知,這種壓力是難以想象的。我一直安慰他,“把握住人生的方向,別讓自己迷失了。”他聽了我這句話后,心中的感受也好了許多。那天,我們聊到了深夜十一點(diǎn),不光是他,我的收獲也很多。回家路上,我看著車來人往的道路,心中也陷入了沉思,我這一生,究竟有什么目標(biāo)呢?

  至今,我依舊還想著那時的想法,我對于我的目標(biāo)終于有了簡單的定義,就是照顧好一個家,照顧好自己喜愛的事物和人。為此,我在不斷努力中,不斷地讓自己呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的狀態(tài)。

起點(diǎn)初三語文作文2

  每個人的起點(diǎn),都在同一起跑線上,重要的是你為夢想努力拼搏的過程。

  ——題記

  也許,起點(diǎn)是生命的初期,當(dāng)你還是嬰兒哇哇落地的時候;也許,起點(diǎn)是新的一天,每一天的開始;也許,起點(diǎn)是你人生的一個階段,人生的起步。

  起點(diǎn),充滿著懵懂的氣息,以及為未知的未來而奮斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒,從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  生活中的挫折,是為了磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的斗志,不能輕言放棄。越過這些坎坷,你會發(fā)現(xiàn),其實打敗挫折,并沒有想象中的困難。我們應(yīng)該相信自我,迎接新的起點(diǎn)。

  七年級的學(xué)習(xí)已到了終點(diǎn),對于即將步入初二的我來說,我新的起點(diǎn),便是升上八年級。在這個過程當(dāng)中,我不能松懈,不能退縮,要積極面對這美好的開始,迎接新的挑戰(zhàn)。

  長輩們常用“不能輸在起跑線上”來教育我們。起點(diǎn),對于我們而言,是很重要的。起點(diǎn)的意義是重大的,它會讓你選擇兩條道路:一條是異常艱辛的道路,但是越過黑暗,你會發(fā)現(xiàn),你的前途將一片光明;另一條則是無底深淵,踏進(jìn)去,你將很難再回歸正途。

  我毫不猶豫地選擇了第一條路。可是,你要想選擇光明大道,就要付出行動,擁有擊垮失敗的勇氣和信心。

  俗話說得好,“凡事總要先苦后甜”。你苦過這十多年,也許你將來的一生都能笑著度過;若你無所事事,整天只顧著吃喝玩樂,不盡這十多年應(yīng)盡的責(zé)任,那么你的后半生,可能就會痛苦一輩子。

  所以,起點(diǎn),固然不能被忽視。它對待每個人往往都是平等的,只要你的出發(fā)點(diǎn)是對的,在這個過程中,不放棄,堅持自我,你就一定不會失敗。

起點(diǎn)初三語文作文3

  當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點(diǎn)!

  或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時,時間在字里行間中溜走了……

  春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點(diǎn),意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:“我已經(jīng)忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜,因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

  多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。

  要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!

起點(diǎn)初三語文作文4

  看到那株美麗的盆栽,我便想起了幾個月前,爸爸將它遞給我時,我臉上興奮的表情……

  那一天,爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色,因為它純潔美好,在我心里就像是希望一般。我把它放在一個最顯眼的地方——我的“學(xué)習(xí)園地”里。

  我每天都親自為它澆水,就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次,他幫我澆了一次花,我還跟他急了一晚上。因為那馬蹄蓮是我的希望,我有權(quán)力守護(hù)自己的希望。

  有一天,我在花兒澆水時發(fā)現(xiàn)在那馬蹄蓮的綠葉中,又冒出了一個小花苞,宛若包著頭紗的美麗少女,我心里別提有多高興了!可是在參加唱歌比賽備戰(zhàn)的日子里,我一放學(xué)又去練習(xí),回家還得做作業(yè)、背歌詞,備戰(zhàn)的專注讓我忽略了它,忘記給它澆水了。比賽結(jié)束了,我垂頭喪氣地帶著銅獎回了家,夢想與現(xiàn)實的差距讓人沮喪,讓人失望。當(dāng)我走到“學(xué)習(xí)園地”時,我看到了那盆馬蹄蓮,原先開的花兒凋謝了,另一個花苞還未開放,已經(jīng)垂下了頭,綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的心“咔”地一聲碎了,因為我的希望枯萎了。誰希望自己的夢和希望枯萎呢?

  我不想看到它枯萎的可憐模樣,也失去了養(yǎng)花的那份熱情,就把它擱在一旁。一天,兩天,漸漸地,我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上,我的房間門被推開了,只見爸爸捧著一盆馬蹄蓮。我看著那盆花,驚呆了——一樣的綠意盎然,一樣的傲然怒放,那純潔的白色是那樣的熟悉!我久久未見的笑容揚(yáng)起,馬蹄蓮也看著我,也對我揚(yáng)起了微笑的臉。爸爸對我說:“琪,希望你能夠像這盆花一樣,經(jīng)過了挫折后又重新開放。失敗了沒關(guān)系,挫折只是為了讓你更好地成長。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸那樸實的話語里,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

  盛開的馬蹄蓮重新放回了我的“學(xué)習(xí)園地”,我希望它成為我前進(jìn)的動力,陪著我向一個新的起點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)!

起點(diǎn)初三語文作文5

  當(dāng)我們還穿著一身冬裝時,春已經(jīng)輕輕地落在了我們身邊。它用越來越高的溫度告訴我們;春天到了。可不是嗎,早在一月份,我從地上拾起一段被風(fēng)折斷的柳枝,貼著樹皮,我看見了一層綠色的小芽,它們齊齊地站著,等待著春,積攢著力量,等待著那并不遙遠(yuǎn)的破“皮”而出.

  似乎就在昨天,我還在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;可是今天,樹上不再棲息著烏鴉,而是載著一群從南方飛回的候鳥,天空回蕩的不再是烏鴉沙啞的喊叫,而是這些不知名的鳥們清脆的鳴叫——宣告春天即將來了。

  在一個寂靜的夜晚,我被一陣敲打在玻璃的鼓點(diǎn)兒聲驚醒了,披衣走到窗前,望著晶瑩剔透滴落的水珠時,我終于意識到:下雨了,這是春天給我們的一個信號,它通知我們春天正在路上,準(zhǔn)備迎接吧!

  風(fēng)也變了,冬天的風(fēng)十分可怕,它怒號著,那聲音像女人在哭泣,讓人毛骨悚然;風(fēng)中常伴著沙粒,一不小心便會迷眼。春天的風(fēng)就不一樣了,如果說冬天的風(fēng)是狂暴的大漢,那么春天的風(fēng)便是溫柔的小姑娘,跟它作伴的不是討厭的沙粒,而是一股淡淡的花香,,春天的風(fēng)沒有聲音,在不知不覺中飛了過來 。很輕、很輕、很柔、很柔。

  最美的是春天的湖。它給人一種靜的感覺。清晨走在湖邊,柳葉上的露珠滴到水面上,泛起一陣漣漪。溫和的小風(fēng)吹著湖面,吹著嫩綠的柳枝,吹著游人的臉頰,吹著剛發(fā)芽的小草。各色的魚兒憋了一冬天后歡快地游著。長一些的柳枝垂在水里,隨風(fēng)撩著水花。清新的空氣中有一股好聞的泥土的味兒。剛升起的太陽映著藍(lán)的湖,在湖上上泛著金光,湖上三三兩兩散落著嫩綠的樹葉兒和黃色的花瓣,給整個湖面加上了一絲亮麗。

  春天是個靜悄悄的季節(jié),靜靜的來,靜靜的走。

  春天是所有生命的起點(diǎn) ,是個偉大的季節(jié)。

  大自然孕育了春,孕育了所有的生命。

起點(diǎn)初三語文作文6

  又是一個新的學(xué)年,又是一個新的開始。現(xiàn)在,經(jīng)過一個寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場,在同一起點(diǎn)上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  對我而言,家長和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里,通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實踐的訓(xùn)練,情況大有好轉(zhuǎn)。開學(xué)前,因為已完成老師布置的寒假作業(yè),對新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進(jìn)行預(yù)習(xí),家長便允許讓我自己安排開學(xué)前的寒假生活。那段時間,我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進(jìn)行計劃。和家人散步聊天,與鄰居伙伴共同玩耍,獨(dú)自在家品讀美文,偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣,還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼。克服了這一困難,我對新學(xué)期滿懷信心。

  懷著充滿希望的心情,帶著父母對自己新學(xué)年的期望,來到校園。校園中,許多人的臉上掛著微笑,也顯得精神滿滿,仿佛告訴著大家:“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!”

  正式上課的那天起,每次的聽課,我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此,在觀看銀幕和黑板的同時,我還會將老師說的話逐句進(jìn)行推敲,摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,收獲也不少:不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費(fèi)的時間,而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認(rèn)真聽課的重要性,又進(jìn)一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間,有三個一群,五個一伙的女生圍著在聊天的;有男生組隊玩耍游戲的;也有獨(dú)自坐在位子上讀著好書的;還有急匆匆地從書包中拿出書本,準(zhǔn)備去往另一個教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的,是蓬勃的生機(jī)。經(jīng)過一天充實的學(xué)習(xí)生活,很快到了放學(xué)時間。回想這一天,每一分鐘都是認(rèn)真對待的,便會過得很充實。

  新的起點(diǎn),跑出自己最好的風(fēng)采;對著遠(yuǎn)方的終點(diǎn),以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn);新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

起點(diǎn)初三語文作文7

  每一次的選擇,每一次的改變,都像是一個起點(diǎn)。每一個起點(diǎn),就好似每個開端,結(jié)束是她的過去式,收貨是她的將來式。

  二胡,我生活中的好伙伴。七歲開始學(xué)習(xí)二胡,并不知二胡的學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的。我是一個五音不全的人,在學(xué)習(xí)音樂的過程中最致命的是“三無”——無音高、無節(jié)奏、無音調(diào),每一次的上課都是我的噩夢,聽著她人拉著動聽的曲子,我不禁黯然神傷,“為什么我不行?為什么我的努力還是讓我停留在最初的階段?”我的眼淚“啪嗒”掉下來,老師似是看出什么,“孩子,沒事的,我們慢慢來,起點(diǎn)低沒關(guān)系,我三十歲才開始學(xué)習(xí)作曲,你才八歲,可以做得更好”,是的,我的起點(diǎn)比別人低,但這不能決定終點(diǎn)。我開始聽民歌,心中唱著調(diào)子,開始琢磨著調(diào)子,把自己拉的全錄下來,一遍遍地聽,一次次的對比,一天天地練習(xí),我慢慢的進(jìn)步著。起點(diǎn)并不是終點(diǎn),抱著這個信念,我一次次的挑戰(zhàn)自己,圓了我的二胡夢。

  書法,我最愛的事。我對自己的字一直很有信心,小時候?qū)W過一年的書法,但沒有堅持,兩年前我又重新拾起。內(nèi)心的驕傲使我練字時不盡心、不靜心。一年多我的字并沒有太大的改變,自己卻不知道原因。一日,在家練字,爸爸走到我身邊看了看,淡淡地說“你呀,練字時要靜心,放下過去的'成就,這是一個新起點(diǎn),過去不代表將來。”我聽了爸爸的話,若有所思,好像是這樣,過去的不代表將來,每個新起點(diǎn),都將有一個新的收獲。

  初三,結(jié)尾與開始。初中三年一晃而過,馬上就要步入高中,這三年中,有失敗,有成功,有淚水,有歡笑。這一年,是初中生活的尾端,又是高中生活的開端。我想,無論初衷是怎樣,都要把這一年當(dāng)做一個起點(diǎn),一個新的開始,放下過往的驕傲,丟下年少的輕狂,去更努力,更用心的開啟一段新的旅程。新起點(diǎn),新希望,起點(diǎn)是一個更好的開始。

  每一個起點(diǎn),都是一個新希望,一次新挑戰(zhàn);每一個起點(diǎn),都是一個全新的自己;每一個起點(diǎn),都將擁有更美好的收獲。

起點(diǎn)初三語文作文8

  有的人說:“新的起點(diǎn)是告別過去,擁抱未來。”有的人說:“新的起點(diǎn)是放下失敗,重新振作。”而我卻要說:“新的起點(diǎn)是總結(jié)前段時間發(fā)生的事情,計劃將來要完成的任務(wù)。”

  這次月比是過去與將來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在過去,所有失敗挫折,成功驕傲都將化為灰燼,而站在新的起點(diǎn),我們要眺望未來,做好打算。

  記得那次,我數(shù)學(xué)只考了91分,原以為媽媽會大發(fā)雷霆,可迎接我的卻是一顆糖和一句溫暖的話:“下次努力吧!人要向前看,可總不能停留在過去。”是啊,人總要向前進(jìn)的,如果你不斷地張望過去,那么別人的腳步就會比你快上一拍。千萬別忘了,當(dāng)你停下來時,別人依舊在走。

  新的起點(diǎn)千千萬萬,像今天下午的考試,就是起點(diǎn)。人生是沒有終點(diǎn)的,只有站在新的起點(diǎn)上,你才有可能進(jìn)步。千萬不要以為起點(diǎn)多你就可以亂來,新的起點(diǎn)像機(jī)會一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,你只有把握住屬于自己的起點(diǎn),不停地跑下去,獎杯才會落入你的手中。

  新的起點(diǎn)好似新的明天,它會給你機(jī)會,但它不可能給你最合適的機(jī)會。起點(diǎn)好比一個頑皮的小精靈,他會給你各種各樣的機(jī)會讓你在其中挑選,你只有選對了真正的機(jī)會,你的新起點(diǎn)才會有意義,小精靈才會服從于你。

  那么,新的起點(diǎn)的意義又是什么呢?新的起點(diǎn)只是讓你放眼未來,不讓你看后面。我有一位同學(xué),他成績不太好,每次考試后都唉聲嘆氣,口里不住念叨:“完了,完了,這次考不好,下次的可能性就不大嘍!”果不其然在另外一次測試中,他又是中下水平。是的,在新的起點(diǎn)上,它不允許你嘆息,只有忘記失敗的過去,抹去心里的陰影,分析原因,新的起點(diǎn)才會容納你,是你再創(chuàng)輝煌。

  大家,請記住,要抓住機(jī)會,選擇前途,新的起點(diǎn)就會任你奔馳!讓我們一起眺望明天,我相信,每個人只要總結(jié)失敗原因,站在新的起點(diǎn),那么他的前途將是光明的!

起點(diǎn)初三語文作文9

  兩千多年前,中國古人原本極其講守誠信,有時講到玩命的地步。人類社會為了平衡與實信的利害關(guān)系,同時啟用了兩件法寶:一為禮貌,而為法律。應(yīng)該說,這個蹺蹺板用的十分高明。前者高調(diào)時后者低調(diào),后者高調(diào)時前者低調(diào),有了這一行之有效的制衡,誠信才能于起落間永在不失。譬如說你可以夸一位丑陋不堪卻打扮入時的女士‘很漂亮’或‘很有氣質(zhì)’,這種不出格的撒謊是合乎基本禮貌的;然而你卻不能將一份經(jīng)由雙方簽署也已生效的合同當(dāng)作廢紙看待,這樣做將觸犯法律,輕則要賠償對方的經(jīng)濟(jì)損失,重則要進(jìn)班房。禮貌教人在小處圓滑,法律則逼人在大處誠信,二者將人類的行為納入雙軌,如此才能安全運(yùn)行。

  當(dāng)然,在禮貌和法律之外,人們有時還可以做第三種選擇,那就是沉默。面對一位濃妝艷摸,捧心蹙眉的東施,你大可以笑而不語,也可以視而不見,但這樣子淡漠的表情很容易被她誤會為一種表態(tài)。她可以猜測你是贊美和欣賞,也可以猜測你是嘲笑和輕蔑,如果不幸她是你的上司,或者不幸是你老婆,而且生性敏感,事情的后果就會迅速升級,變得一團(tuán)糟。其實,沉默婉若硬幣,也有正反兩面,有時他意味著默許和默認(rèn),有時他則意味著抵制和抵觸。要做真誠無欺、恪守信諾的人確實很難,不僅要具備人格魅力和道德勇氣,還須具備通透的智慧。你既得堅守原則,在大是大非上絕不含糊,又的保持手腕的靈活性,掌握好分寸感,不過分拘泥于細(xì)節(jié)。以古代傳說中的尾生為例,他守信的行為值得肯定,抱柱而死則是在細(xì)節(jié)上過分執(zhí)著。以童話中大呼“狼來了”的牧童為例,他是謊言危及生命,這是在大事上犯渾,最終被惡狼分尸、慘禍純屬自招。至于周幽王的“烽火戲諸侯”那樣的國際玩笑,只須開一個就足以亡國喪身。

起點(diǎn)初三語文作文10

  人的一生中有無數(shù)個起點(diǎn),有起點(diǎn)就必然有終點(diǎn),每一個起點(diǎn)都是一個美好的開始,它促使你走向夢想,走向未來。

  記得四年級時,我參加過一次游泳比賽。望著那長長的游泳池,我的自信心。“撲通”下水了,別人都猛地扎進(jìn)水里,我卻像螞蟻一樣,慢慢跳了下去。

  漸漸地,別的選手一個個超過了我,我仿佛變成了一個不會游泳的人。就在這時,一個在我前面的選手投來輕視的目光,強(qiáng)大的自尊心在身后猛推著我。

  碰到墻壁了!我又回到了起點(diǎn),我緊繃著的心一下子松了許多。漸漸地,我游快了,在水里,我有好像變成了一條輕松地小魚,迅速游著。超過去了!超過去了!我超過了倒數(shù)第二名,我離成功近了一步!

  近了!近了!離終點(diǎn)近了!眼看我眼前只有一個人。快點(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!我在心里不停的吶喊,超過他!可是,成功不會這么輕易就到你身邊,要想成功,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。離那條美麗的夢想之線——終點(diǎn)近了的時候。我嗆了一口水,接著是一口、兩口、三口……前面的人在和我拉大距離,后面的人在和我縮小距離。在我?guī)缀跸敕艞墪r,我想到了那條線:起點(diǎn)。只要從那條線出發(fā),你就必須要經(jīng)過終點(diǎn),起點(diǎn)是事情的開端,而終點(diǎn)則是事情的結(jié)束。我想到了夢想,我想到了那條線:終點(diǎn)。我從來沒有那么拼命過,我忘記了冠軍,只想著那條起點(diǎn)、終點(diǎn),只想著自己必須超過終點(diǎn)……我蘊(yùn)藏的那股力量一下子釋放出來,便撒開四肢奮力劃了起來,最終,我拿了第二。

  雖然沒有得到冠軍,但是我超越了那條既是起點(diǎn)又是終點(diǎn)的線,向夢想跨出了一大步。

起點(diǎn)初三語文作文11

  假期的結(jié)束,是一個學(xué)期的終點(diǎn),又是另一個學(xué)期的起點(diǎn)。為上個學(xué)期的不足做個彌補(bǔ)與修正,同時去迎接,迎接又一個起點(diǎn)……

  睡覺睡到太陽進(jìn)房,無拘無束的奔跑、游玩,自由自在的吶喊、翱翔,輕松地寫作業(yè),放松的看電視……假期賜予我們的這一切美好,因它的結(jié)束,將要被它無條件的收回了。又要重新進(jìn)入那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),與同學(xué)競爭、與難題競爭、與考試競爭,卻又能打破假期的寂寞與無聊,和同學(xué)一起踏上發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑,我羨慕海中的魚,草原的羊,林中的鳥,它們是那樣的無拘無束,想在假期中我與它們一樣的自由,我各種心情都有。回想假期中一份輕松、一份無拘束、一份快樂、一份自由,便期望老天大發(fā)慈悲,給余額不足的假期再充點(diǎn)值。又想起學(xué)校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑,卻又期待老天,快點(diǎn)開學(xué)。又是不舍,又是期待,又是悲傷,可又是興奮。心情交雜在一塊,是喜、是悲、是哀、是樂……

  假期不能充值。而我們,也是要為將來去努力了。是到了進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候了,是到了調(diào)整作息時間的時候了,是到了為下學(xué)期學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時候了……

  拿出書開始預(yù)習(xí)……慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙稹T瓉砻刻煸缟咸柦形遥F(xiàn)在每天早上我叫太陽;原來每天下午我在輕松地玩,現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學(xué);原來每天晚上我興奮地看電視,現(xiàn)在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點(diǎn),我要為它準(zhǔn)備。忙碌中夾雜著快樂,緊張中包含著興奮。每天都在努力,從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下,在云朵的關(guān)注下,在陽光的照耀下,我不知不覺收獲了很多,不再空虛,不再無聊,依舊輕松,依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝,我看見了又一個起點(diǎn)向我走來,愈來愈近,愈來愈大。我笑著說:“我已經(jīng)做好了迎接你的準(zhǔn)備!”

  又一個起點(diǎn),讓我們珍惜這個起點(diǎn),去迎接,去努力,去挑戰(zhàn)……初中萬歲。

起點(diǎn)初三語文作文12

  “人生如波浪,有時起,有時落。”這首《愛拼才會贏》唱得好。人的一生不可能一帆風(fēng)順。有時候失敗也是人生的一筆財富,應(yīng)該永久地珍藏。三年前的那次失敗,讓我至今難忘……

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,操場上人山人海,人頭攢動。隨著“砰”的一聲槍響,人們的加油聲好似油鍋里加了些涼水——炸開了。與此同時,男子400米決賽開始了。四五名運(yùn)動員如離弦的箭,脫韁的野馬,急速的閃雷一樣奔向前方,我有幸成為了他們中的一員。

  剛開始的時候,其實我是奠定了勝利的基礎(chǔ)的,將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。這時,突然有名運(yùn)動員怒喝一聲,像打了雞血似的飛奔起來。“想超過我,沒門!”我嘴角微揚(yáng),腳下稍微使勁,隨之游刃有余地與他拉開了距離。100米,80米,50米,眼看著終點(diǎn)的紅繩離我越來越近了,我仿佛看見了勝利在向我招手!老師的微笑,同學(xué)的歡呼,鮮花與掌聲……

  但是樂極生悲,想著想著,隨著“呲”的一聲響,我不幸踩中了自己的鞋帶,而且還被絆倒了。我掙扎著想站起來,可惜“屋漏偏逢連夜雨,船破又遭頂頭風(fēng)”,我的小腿韌帶一陣劇痛。完了,腿抽筋了!我拼盡了全力始終沒站起來。后面的運(yùn)動員見我跌倒了,一個個加速超過了我,沖向了終點(diǎn)。我看見一個個歡呼雀躍的背影,聽見了他們的歡笑聲,內(nèi)心充滿了落寞與不甘……

  通過那件事,我明白了一個道理:人的一生不可能一直波瀾不驚。有時,看似風(fēng)平浪靜的局面實則暗藏危機(jī),只有將失敗看成一個新的起點(diǎn),一次次歷練,不斷努力拼搏,我們才能擁有更加美好的明天。

起點(diǎn)初三語文作文13

  "五一"是所有節(jié)日中,最令我期盼的節(jié)日,他雖無春節(jié)的隆重,也無端午節(jié)的意義長,但他卻有一種令我不可抗拒的吸引力,雖那種吸引力也無法形容,但我仍然非常喜歡"五一"。

  "五一"多么熟悉的詞語,我已過完八個令我記憶尤新的"五一"勞動節(jié),每一個"五一"我雖都認(rèn)同樣的方式一起度過,那就是為大自然而勞動,馬上將至的"五一"當(dāng)然也不例外,我心中早已盤算好了,在五一節(jié)當(dāng)天,我要完成為大自然種好十棵樹的任務(wù),雖然我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是,我還規(guī)定,我要為大自然保護(hù)十只動物,讓它們重返大自然的懷抱,"五一"是勞動節(jié),我會盡力號召所有的親朋好友為大自然奉獻(xiàn)上一份小小的禮物,雖然這禮物對于大自然來說:"是那么微不足道,但我相信它一定非常高興,也會在將來送給我們一份大禮,比如說:"十棵樹吧!"它在成長過程中,會幫助我們消滅掉多少二氧化碳,吐出多少氧氣,使我們?nèi)耸芤妗?/p>

  讓我們在五一節(jié)期間,為大自然獻(xiàn)上禮物吧!種一棵樹,保護(hù)一棵草,都是在為大自然獻(xiàn)上禮物,我相信,如果人人種一棵樹,保護(hù)一棵樹,那世界將會多么美好,沒有全球變暖,人人都可以呼吸新鮮空氣,我們必須知道,給大自然送上小小的禮物,大自然回報我們的,一定是一個大大的驚喜,讓我們在五一節(jié)那天,為我們可尊敬的地球母親送去一片溫暖吧。

起點(diǎn)初三語文作文14

  上帝創(chuàng)造了人類,給予他的并不是成功和榮譽(yù),而是各種各樣的挑戰(zhàn),挫折和苦難。然而這些都是機(jī)遇,走向成功的機(jī)遇。當(dāng)你遇到挫折時,不要悲傷氣餒,要堅信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,因為你已經(jīng)站在了成功的起點(diǎn)上,向盡頭的成功整裝待發(fā)了。

  有篇文章作者寫道:一個星期天,在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路,突然一個孩子倒了,頓時坐在地上大哭起來,母親連忙趕過來,一把把他抱起來,一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車?yán)铮猛婢呓o他,孩子這才停止了哭鬧聲,高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。"哇…'另一個孩子也摔倒了,然而他母親并沒有跑過去扶住他,而在一邊鼓勵他,讓他起來。小孩附著哭鬧聲,搖搖晃晃站了起來。當(dāng)一個星期過去后,作者再次來到這個地方,又看到了那兩對母子,但是令作者吃驚的是,先前的那個小孩仍坐在小推車?yán)镉赡赣H推著走,而自己爬起來的孩子,卻在歡快的追著媽媽跑。

  由此我想到,正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦,他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功,而后者卻不是,他敢于向困難挑戰(zhàn),最終沖破了束縛,走向了成功。

  敢問有哪一個成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折,不畏艱險,憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的?

  還記得司馬遷在《報任安書》中所說的著名的語段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左秋明,闕有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,后世《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'

  面對挫折,我們要有前進(jìn)的勇氣和信念,即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進(jìn)著。

起點(diǎn)初三語文作文15

  面對新的一年,面對煥然一新的校園面貌,面對滿含期待目光的家長、老師,在這里,我也要給大家提一點(diǎn)希望和要求:首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。我們要學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。我們要在平時鍛煉好自己的身體,學(xué)習(xí)掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。第五,要講衛(wèi)生、講文明。

  愛我校園從我做起,看見地上有垃圾,主動彎彎腰揀一揀,看見有同學(xué)不愛惜公物,主動上去制止,讓我們的校園永遠(yuǎn)整潔、舒適、美麗。為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價體系,培養(yǎng)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我約束能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,我校對以往的班級紀(jì)律、衛(wèi)生兩面紅旗評比進(jìn)行改革,在全校開展星級班級評比活動,對各班學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮儀、清潔衛(wèi)生、間操眼操、班務(wù)活動等方面進(jìn)行檢查評比,根據(jù)評比結(jié)果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱號。通過爭創(chuàng)星級班級活動,同學(xué)們要做班級的主人、學(xué)校的主人,為班級爭光、為學(xué)校爭光。

  在這里,我要特別對六年級的同學(xué)說幾句。這學(xué)期是你們在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,一方面,你們要在學(xué)習(xí)上更加珍惜時間,自覺主動地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),爭取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;另一方面,你們要處處注意自身一言一行,做其它年級同學(xué)的表率,用實際行動給自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

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