雨小學作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的雨小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨小學作文1

　　四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風，冬聽雪。然而，四季還有一個純潔的小精靈——雨。

　　春，是萬物生長的季節。那絲縷的牛毛細雨，悄然無聲地蹦到地面，鉆進大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的.懷抱里嬉戲流淌，滋潤著干裂的泥土，喂養著干旱的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦進了莊稼地里，讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚，叮咚咚，春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧彌漫，如千萬條銀絲，飄揚于空中。春雨蒙蒙，春雨淅瀝。夏日的雨，在空中舞蹈，在無頂旋轉，在馬路上匯成一條銀色的小河，流進了人們的心田。

　　秋雨扭著它的小蠻腰來到了人間，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打著花朵，滴在花心，動聽的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞，盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘喝醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚，打在了湖面上，波動了秋日的琴弦，打碎了秋日的寧靜，揚起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散、蕩漾。綿綿秋雨，染黃了稻谷，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，催促農民伯伯加緊秋收。

　　冬雨帶著冬雪降臨人間，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間……

　　嘩啦，嘩啦……聽，這就是雨韻……

雨小學作文2

　　就在前一陣子，秋老虎還在發它的淫威，可轉瞬間，天空仿佛變成了另外一種顏色。空中的霧朦朦的，濕度也變得很大，風吹過來的時候給我很涼爽的感覺，像媽媽的手溫柔的撫摸。

　　秋天的雨沒有夏天的雨那么暴躁。她總是像一個害羞的小姑娘一般，靜悄悄的，輕輕柔柔的落在屋檐上、窗戶上、地上……都從來不會打出聲響，打擾我們。她總是無聲的滴落，或是順著墻、玻璃慢慢地滑下去。當她又無聲的消失了，就會發現空氣清淅了許多。

　　秋天的雨是調皮可愛的。她總是變魔術般地從水潭里面變出許多的小泡泡，兒時的我常常看著那些泡泡入了迷，看看它們哪一個能“活”的更久，有時候我還會撐著傘保護著在水潭里面飄忽不定的泡泡，不讓它們被雨水打破。

　　秋天的雨還會給人一種淡淡的衰愁和憂傷，下的越久憂傷越多。仿佛只要看見了秋天的雨，就看見了萬物的衰敗，看見了花兒的凋零，看見了落葉紛飛的大街，甚至還看見了自己所將面臨的不好的糟遇。

　　只有平淡而不嘈雜的秋雨，才能把我帶入幻界。望著那些淅淅瀝瀝的雨水，我很快進入了沉思。我想下雨，那些沙漠有這些雨該多好，這樣沙漠里的.那些動物、那些植物、那些迷失方向的人，都能得到雨水的滋潤。要是這雨下在沙漠，那該多好啊！

　　秋天的雨是溫馨的，是無聲的，是輕輕柔柔的，還是調皮可愛的，更讓人思緒萬分。我喜歡秋天的雨，喜歡她的無聲，喜歡她的干凈，喜歡她讓我奇思妙想。秋天的雨，讓我印象深刻。

雨小學作文3

　　如果我是雨，我會悄悄地來。當我從海里蒸發的時候，我就注定了我的使命。

　　帶著大部隊，我投入了白云列車的懷抱。潔白無瑕的云朵環繞著我，這里隱藏著無數像我一樣的小水滴。我們看起來不一樣，有的是圓的，就像晶瑩的珍珠；有的是平的，像綠豆的坑坑洼洼；其他的又細又尖，像一根鋒利的針……經過孫爸爸面前時，他說：“哇，你真幸運！趕上春天.你的作用和使命不小！”聽了這話，我很開心，心想：一定要發揮好自己的`作用，但不能讓孫公公失望啊！

　　白云火車就像地球上的公共汽車。在每個車站，人們都會上下車。我不知道我應該什么時候下車。每當我想隨大流的時候，心里總有一個聲音：等等，等等，你的使命馬上就要到了！于是，我停了下來。

　　不知道過了多久，可能是一天，一個月，或者一年，火車經過烈日的時候，又熱又熱；整個秋天，楓葉沙沙作響；走過雪，冰和雪.當我看著地球終于褪去了它的白大褂，露出了毫無生機的土地，我知道我的使命終于到了。

　　我毫不猶豫地像其他人一樣掙扎著往下跳，準備穿越天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真的無法形容，但是我知道我的使命就在前方等著我…地球，我在這里！

　　“啪.鏷.華……”地上的人看著面前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地面上的人可以知道，你看到和聽到的每一場雨，都是每一滴雨滴以時間和生命為代價完成的使命。

　　聽著，雨點落在人心上的聲音不就是人生的樂章嗎？

雨小學作文4

　　雨，有時好，有時壞，農民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因為……

　　今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學約好下午去爬山，但是中午12點多，天突然就下起雨來。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。

　　我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來了。心想：“這雨什么時候才能停啊！”其他同學應該也是這樣吧！

　　我望了2個鐘頭，雨還是不見小。望著、望著不知不覺就睡著了。當我醒來，雨停了，可已經快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計劃。

　　第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！

　　哎！挺有趣的`一件事。現在……真正的泡湯了！不對……是泡雨了！

　　本想著國慶這幾天假期，可以和同學聚一聚，因為再過半年就沒時間了！但是這雨也太可氣了！

　　我討厭這場雨，是它讓我們的爬山計劃泡湯！我討厭這場雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場雨，是它讓我們國慶變得不快樂！

　　我恨這場雨！

雨小學作文5

　　持續很多天的高溫，每天都是晴空萬里。相對來說今天要好的多。今天沒有太陽，給人一種憂郁的感覺。

　　下午，天漸漸暗下來，遠處隱隱傳出幾聲悶雷，烏云一朵朵。螞蟻忙著將食物運往高處。狂風也來湊熱鬧，瞬間，烏云密布，黃沙漫天。接著，黃豆般大的雨點從天而降，霹霹啪啪地打在地上，樹上，房上。空氣中的溫度一下子降了下來。

　　開始，雨就像有人拿苞米喂雞那樣撒了一大把，地面上留下銅錢大的齒輪印。片刻，這齒輪印也無影無蹤。一時間，只覺得霧蒙蒙一片。屋外，已積了一層水。雨點落下的地方，濺起朵朵水花。樹被雨水沖刷得一塵不染。雨還喚醒了沉睡好久的蝸牛，他們爭先恐后地探出腦袋，在雨中散步。

　　雨漸漸得小了，停了，人們都出來透氣了。空氣是那麼得清新，使人心情愉快。孩子們打水仗，在水中打滾。叫著，笑著，鬧著。老人們則談論著這場雨，說這場雨是及時雨。

　　是啊！真是一場及時雨。它不僅帶走了夏日的.炎熱，還為我們帶來了秋天的訊息。無私的雨啊，我贊美你！

雨小學作文6

　　從早上六點多就開始下雨了，那時下的還是蒙蒙細雨，媽媽送我的時候還不用打傘，我對媽媽說：“媽媽，今天不用上操了！”媽媽說：“上操多好，還可以活動一下，總比在教室里好吧。”“嘿嘿”我笑了笑。

　　到了中午，我們站隊的時候，五顏六色的傘，特別美麗，因為我沒帶傘，大雨點打在我的頭發上，的別的爽，也很舒服，學校的樹也想才涂上綠色的油漆一樣，特別的綠，學校的花像，才涂上紅色的`油漆一樣，特別的紅，我們的學校更加美麗了，好像花、草、樹、木、紅色、綠色的海洋，也好像一幅五彩繽紛的花。

　　下午放學回家，在公路上，行人和騎車的人幾乎都拿上了雨衣或者雨傘，好像淄川區在一夜之間被裝飾得五顏六色。

　　這場大雨下的時間可真夠長的，從六點多一直下到晚上九點多，這是個什么概念呀！這種大雨可真少見。

　　從雨中有得人很快樂，有的人也很煩惱，對于我們是快樂，因為我們不用上操了，花草樹木更美麗了，我們可以在雨中盡情的歡樂、玩耍。

　　我希望天天都下雨，天天可以那樣的歡樂、自在。

雨小學作文7

　　天陰沉沉的壓了下來，空氣非常干燥，連知了也不叫了。燕子急促的低飛著，仿佛在尋找著什么。池塘里的水被太陽曬的`一干二凈，青蛙也沒心情歡叫了。

　　“轟隆隆”，雷聲大作，烏云翻滾，太陽象被黑紗罩住，世界變的漆黑一片。一陣涼風襲來，豆子一般大的雨點，象一個個勇敢的小娃娃，從高空跳進地球母親的懷抱。一下子，雨就像斷了線的珠子，一個勁兒的往下掉。雨點掉在河塘里，泛起了無數漣漪，就好象金魚頭上的花朵；雨點掉在田野里，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情地喝著那甜甜的雨水。霎時，那些莊稼好象已經長大了許多一樣；雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上，她們頓時都垂下了小腦袋，看上去十分害羞。突然，一道閃電劃破了烏黑的天空。大雨傾盆而至，發出“嘩啦嘩啦”的聲音，猶如豆子打在錫紙上。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑，大雨瘋狂地與風戰斗。真是一場及時雨呀！田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里，流進人們的心窩里。過了一會兒，這場傾盆大雨漸漸地停了，雨后的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶。

　　風停了，雨住了，空氣清新了，天空變藍了，莊稼有了生機，樹木漏出了笑臉。知了歡快地叫著，青蛙開心地笑著……這場大雨帶來了多少好處啊！

雨小學作文8

　　雨，是一種常見的貨色每個節令都有它來功的痕跡。

　　春天萬物復蘇了。雨就像一位平和的姑娘，潤澤津潤著萬物。小樹、小草、小花??????皆“咕嚕咕嚕”地吸呼著甜甜的乳汁顯得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。

　　夏天，雨可能就是缺水地區的人們最企盼的東東了。它就像個頑皮的`兒童，摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒了臉盆接“他”掉的“眼淚”。可能是“他”察覺人們交本人的“眼淚”，就結束了嗚咽，無邪地含出了殘暴的笑容。

　　秋天，雨便成了動物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼干涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來。植物、野禽、人們都歡呼地“跳舞著”，熱鬧“歡送”雨的 到來，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。

　　冬天，雨就像一位愛裝扮的姑娘，靜靜地轉變制型不像春雨那樣細細輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無聲息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂趣。

　　雨，是津潤萬物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽光亮媚的出發點；雨，是萬物復蘇的源泉??????

　　雨，竟會如斯主要！世上無物不需它！

雨小學作文9

　　我貪戀雨，貪戀雨中的城市。

　　淅淅瀝瀝的小雨，柔和的風，遍布在城市的角落里。抬起頭，望著灰蒙蒙的天空，并沒有壓抑感，而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷，又怎能不會感受到舒適呢？

　　望著天，看著地，微微濕潤的空氣在周圍玩耍，仿佛整個世界都融為一體，在雨的陪伴下進入夢鄉。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時光在慢慢地、悄悄地流逝。

　　雨中的城市，永遠是寧靜的。它不會像平日里那樣嘈雜，仿佛再也感受怒到時光的流逝。我貪戀雨中的城市，它讓我有了獨特又美好的體驗。我貪戀它，我珍惜它，多么希望時光不再流逝，永遠停留在這份寧靜里。

　　我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的`雨。走在小巷里，放下手中的傘，雨滴在你的額頭，手背，那是雨向你發出的邀請啊！跟隨它的步伐，一步、兩步、三步……我與它融為一體，隨著時光的流逝，共舞。我貪戀它，我珍惜與雨共處的每分每秒，甚至還想要更多，更多。

　　雨，是善解人意的。它包容世間萬物，不分高貴與平凡，雨都會給予滋潤。

　　雨啊，你讓我感受到世間萬物的美好，我期待著，盼望著與你的下一次相遇。

雨小學作文10

　　下雨的日子里，我總是對著滿天的雨絲發呆，特別喜歡聽雨。

　　夏天有大雨，每當下大雨時，我會想起我的好玩伴。

　　在下大雨，我和鄰居坐在陽臺上，一陣風吹過，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發出嘀哩嘀哩的聲音，雨下在屋檐上，水順著屋檐，流到邊上，最后落到地上，發出一聲劈哩啪啦的怪叫。風吹過，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽見風在雨中滑過的輕響。"你聽，雨下在樹上葉子會唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著聊著，就笑了起來，多有趣！

　　雨下完了，聊也聊完了，只好離開，有趣的時光是多么短暫。聽雨，是童年一大趣事，聽見雨落在萬物上，發出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的時光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無盡的，但又很快。在童年，開心的'日子是十分短的，一會兒就沒了，又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時的聲音那樣，自然，美好。

雨小學作文11

　　這幾天連下了幾天雨，對那“沙沙”的聲音已經司空見慣了。

　　今天……不例外，#75還是下著雨，而且不是大雨，是牛毛小雨，牛毛小雨是最令人心煩的了，但是今天似乎沒那么煩人了。心情舒暢多了，打開窗子，一滴兩滴雨珠滴落下來，落在人的手上和身上，冰冰涼涼的。

　　該上學了，撐著傘在路上走著，忽見路旁的樹很古怪，雖然樹身離得較近，可卻有一種模模糊糊，讓人看不清的感覺。使勁搖搖頭，看看天空，碧天如洗，除了雨，沒有其他事發生。難道是幻覺？路上的行人……#24有沒有搞錯，竟像騰云駕霧一般！再看，原來是雨在表演“特技”呀！

　　走呀走，又發現一種奇特的景象，高樓大廈竟然騰空而起！#24難道是我觸動了某個時光機器的開關？到了22或23世紀？原來也是雨搞的鬼，為什么雨這么調皮呢？算了，這也算一個“奇特的風景線吧”到了學校，呼吸一下新鮮的.空氣，嗯，城市里好久沒這么好的空氣了，這時，雨落在我的肩膀上，好象在對我說：“告訴你吧，一切都是我的杰作！”它似乎很得意的樣子。

　　這時雨停了，我擦擦眼鏡上的水，自己對自己說：“什么時候會再有這樣美妙的景象呢？”雨，是最有智慧的自然現象，它巧妙地附在萬物上，使它們有了生機，在人們眼前形成一幅唯美的工筆畫。

　　“滴嗒滴嗒……”這種大自然的聲音多么美妙，甚至連貝多芬都自嘆不如！

雨小學作文12

　　雨啊，你來到人間之前，就已經為我們準備了歡笑和生機。

　　正午，天空烏云密布，時不時的打著隆隆的雷，風也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。

　　突然你來了。在地面上發出清脆的歌聲“嗒，嗒，嗒……”那歌聲時而高亢，時而低沉，時而緩慢，時而急速。雨啊！你是一位多么出色的歌唱家啊。

　　隔著窗戶，我發現你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿：有時，你的身體細的仿佛隱形了；有時，你的身體像鉛筆一樣粗：有時，你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。

　　我拿著傘，下了樓，準備近距離觀賞你。

　　你落在地面，迅速地找到了凹進去的地面，并形成小水洼。你落在樹葉上，玩起了滑梯，或坐在樹葉上休息。你落在水面上，形成許許多多的泡泡，仿佛你還像小孩子那樣玩樂。

　　雨啊，你又是一個快樂的.使者，你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧，這個孩子往旁邊的小朋友身上甩水，旁邊的小朋友也回擊他。瞧，他們玩的多開心啊！

　　雨啊！你走了，可是你一直未走。你來到過的地方，長出了花花草草，并且十分茂盛……

雨小學作文13

　　六月的天像娃娃的臉，說變就變。天氣晴朗，陽光燦爛。轉眼之間，天空烏云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從云縫中蹦了出來。像炸開的閃光彈。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來了。雷聲真是震耳欲聾。

　　開始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點落在屋檐上，像斷了線的珍珠。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”這下雨下的`可大了。它落在屋頂上，流到屋檐上，像一道雨簾，雨點落在窗戶上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來，濺起了水花。水花四處飛濺，遠遠望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個個大大小小的小鈴鐺，又像小魚吹出的泡泡，雨水流進了大田里，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖。看到這種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。

　　他們下累了，停下來休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍。紫，一共七種顏色。是誰飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢？人們走出家門，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因為有了雨的沖刷，樹木更翠，小草更青，花兒更艷。

　　我喜歡雨，更喜歡雨后的生機勃勃。

雨小學作文14

　　雨是大自然對我們的恩賜，有她，才有了大地的勃勃生機。但四季不同，雨也就有所不同，給人的感覺當然也就不同了。

　　春天的雨是毛毛細雨。俗話說得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋潤。才有了春春回大地的美麗景色。“淅淅瀝瀝”下雨了，天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺，跟著小雨點們翩翩起舞。走出家門，沐浴在蒙蒙細雨中，深吸一口氣，心里別提多舒服了。

　　夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電，給天空增添了幾分威嚴的氣勢。“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨的`聲音可真大，再加上轟隆隆的雷聲，那陣勢讓人望而生畏。一向喜歡雨的我，現在也要怕它幾分。

　　秋天的雨已經帶來了絲絲涼意。它已經沒有夏天的雨的狂暴，卻多了幾分冷峻。一場秋雨一場寒，每一場秋雨的到來都好像要迎接冬天的到來。秋天的雷聲卻不甘示弱，大約是雷公電母生氣了吧，把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了，把我從美夢中拉了出來。

　　冬天的雨通常是小雨加小雪。本來寒冷的天氣里，再加上冰冷的小雨的拂面，別提多冷了。看來冬姑娘也被凍哭了，隨著雪一起下到了地上。

　　雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬，雨各有各的樣子，各有各的風采，形成了一道道迷人的風景。

雨小學作文15

　　昨夜，雨伴著微星，邁著輕輕的腳步來了。那聲音不易聽出來，卻綿綿地下了一晚。

　　早上一出門，我就聞到了泥土的芳香。地面上，大大小小都是水洼，好像圓圓扁扁的鏡子鋪在了地上。這些鏡子中，有的映著悠悠的白云，有的映著湛藍的天空，有的映著還未枯的綠葉，有的映著枯黃色的水杉樹……五顏六色，像打翻了的調色板。

　　在一顆低矮的小樹前，我不由止住腳步，只見樹枝上掛著一顆顆晶瑩的水珠，像一個個小哈哈鏡，將我的頭像映得十分夸張。旁邊松樹上的水珠最是好玩，有的像竹簽上插著一個將要掉下來的糖葫蘆，正等著有人來把它吃掉；有的像一根根剛吃過的空空的竹簽，正等著你去串……

　　遠處薄薄的霧，像一個大畫家用紗巾正把自己的`作品擋住，暫時不讓人看，是準備到時給人們一個驚喜嗎？我猜那上面畫的，一定是豐收的圖畫，畫上面，一定會有一大片很美很美的水杉林……

　　還沒走到學校，雨又開始下了——像是一顆顆斷了線的晶瑩水晶珠，從云的列車中散落下來，落在屋檐、枝頭、我的小花傘上……

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