有關初中生作文匯編九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　人物：女兒、媽媽

　　場景一：一輪皎潔的月兒懸于空中，一絲絲冷風掠過，兩個身影緊靠著，在馬路上慢慢地走著，散文詩歌：愛，此刻蔓延。

　　媽媽：（略帶一絲疲倦，但滿臉微笑）上了一天學，很累對吧？我知道你這個小饞貓想吃的了。前面有麻辣燙，走吧。

　　女兒：（臉帶微笑，調皮地）呵呵……媽媽就是媽媽，連我肚里有幾根腸子都一清二楚。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　媽媽：（搖了搖頭，喜笑顏開地）就你會討好我。

　　場景二：一個路邊攤旁，一對母女在挑選麻辣燙，相顧相望。

　　媽媽：（胸有成竹地）要香菇、貢丸、海帶、粉絲、三角豆腐……對吧？！

　　女兒：（點了點頭，抿著小嘴）嗯，（微笑著）我最喜歡這些了。

　　媽媽：（語重心長地，并仔細挑選著）還要些青菜，吃些青菜對身體好，有營養。（又皺了皺眉）還有，這些東西也不能吃多了，對健康沒多大好處。

　　女兒：（不情愿地看了媽媽一眼，無奈地）哦，知道了，少一點，散文詩歌：愛，此刻蔓延。我不是常吃這些東西的。

　　媽媽：（側過頭，看著女兒，一臉嚴肅）少吃些零食，多吃些蔬菜，挑食不是個好習慣，你從小就這樣。

　　女兒：（嘟囔著小嘴，略帶羞愧地）哦，我知道了。可是，我真的不喜歡。

　　場景三：燈光下，書桌前，一個身影奮筆疾書，另一個身影靜候其旁。

　　女兒：（一臉愁怨，疑惑不解地）這道題真煩，還這么難，我做了這么久也沒點頭緒。（用力甩下筆）真討厭！

　　媽媽：（心平氣和地）做題要有耐心，不能遇到難題就畏縮，而應該更細心地多讀幾遍題目，知難而進啊。沒能力的'人吶，才會退縮。

　　女兒：（慢慢地舒展了眉頭，小嘴一撇）好，我一定能把它“俘虜”。這肯定不難，只是我想的太復雜了，或者是我沒讀懂題意罷了。再說，我是誰啊？我可是我們家最有能力的人了，對吧老媽？！

　　媽媽：（微笑著點了點頭，眼里充滿期待）是啊，你能做出來，老媽相信你。

　　表現感情：母親對女兒的關愛和無微不至的照料。愛，在每一景中蔓延開來，像墨點暈開，融貫全景。

初中生作文 篇2

　　我有一個親密伙伴，“它”既是我的敵人，又是我的朋友。

　　我與“它”相識已經七年了，在這七年里，我許多次想要放棄“它”。但經過家長和老師的鼓勵，我又會重拾信心，像對待敵人一樣，與“它”斗爭到底！

　　“它”到底是誰？

　　“它”就是——舞蹈！

　　每次學習“它”，練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅持，不怕辛苦的訓練著！剛開始第一次壓腿時，看著那些高一級的學生壓的是那么的輕松。我以為自己也會很容易做到，可剛要把腿抬上把桿，腿還沒有超過九十度，就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣，疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習，這時老師走到我的面前說：“小朋友，不要放棄，你看別人也在努力的練習。告訴你，那些姐姐們也是經過了長時間的.訓練，才壓的那么輕松，那么到位的！”于是，老師的話如一縷溫暖的陽光，照亮我訓練場上前行的路。我忍住疼痛反復按壓，終于慢慢地越抬越高，也不那么疼了。

　　這樣的痛，太多太多，可我都一一克服了。而且，我越來越突出，漸漸成為領舞，登上舞臺的那一刻，好興奮，好快樂！

　　現在，我不再怕去上舞蹈課了。相反，我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見，與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半，每次練完回來都腿疼，練功時骨頭咯的地方青一塊紫一塊，碰都不敢碰。可我一點也不覺得痛，因為在“它”身上，我學會了堅持！而且，現在訓練的三個舞蹈中，我都是領舞，每次作為榜樣被老師表揚的時候，我都體會到了一點點成就感和快樂！不只在舞蹈學校我會認真訓練，在家里我也是反復回憶、舞動。媽媽說我是個舞動著的快樂天使！我的舞姿給全家人帶來了快樂！我很榮幸！

　　舞蹈——我的親密伙伴，是你讓我的生活更豐富更精彩！在與你相識、相處的過程中，雖然痛，但讓我收獲更多的是快樂！

初中生作文 篇3

　　我不止一次迷惘過。

　　我在等待什么呢，我又錯過了誰轉瞬留下的背影，我不斷敲問自己，不斷逼迫自己說出硫酸銅與氫氧化鈉的化學方程式，因為我知道，它們會結合生成沉淀，就可以積淀我內心的孤寂。

　　我不要這樣無休止的荒廢光陰，任憑它一寸寸，一點點的蹉跎掉，可我又好怕，好怕我等不到黑暗前的黎明就“光榮”的倒，一次次用搖滾麻痹自己只為獲得心靈那一觸安寧。

　　我想一醉解千愁。

　　于是，我來到了潯陽樓下，跟宋江一起飲酒吟詩，知道他深通謀略，胸懷大志。他的遭遇，＂不幸刺文雙頰，那堪配在江洲＂。獨倚幽窗，執你入懷，淺誦低吟，只為尋得心靈那一絲安慰，有時候，我真羨慕你。羨慕你可以一醉方休解千愁，羨慕你可以在絕望之時還能吟下＂他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫＂的遠大抱負。

　　可我沒有你那個勇氣，在未見黎明時，我又選擇了退卻。

　　我被一團迷霧深深包圍著，不能呼吸，眼前一片霧靄迷茫，縱然我剝開雙眸也尋不見那一方晴空，我像一雙沒落魂魄的翅膀，縱然我縱身一躍，卻一次次重重跌倒在懸崖上，一次次忍辱落葉對我的挑釁，一次次不敢嘗試甘愿跌入無底的深淵，于是，我畏懼翱翔，害怕嘗試，我無法得到一雙真正會翱翔的翅膀。

　　黑夜，掩飾不了我的悲傷，狂風怒號，將我卷入漩渦里，緊緊的勒緊我，留下一道道血絲的創傷。任我掙扎，痛吟，它也在慢慢一點一滴吞噬我。就像它卷起一地的枯葉，然后就絕情的撒手而墜，任落葉像一只只枯葉蝶般毫無方向的'飄蕩。

　　那是黎明前的黑暗，是夢想與挫折的交替，在一千個戴月而歸的日子里，親愛的自己，你要明白，那是生活對你的一種考驗，不要畏縮，邁開大步向遠方駛去。在這弱肉強食的競爭有人倒下了，有人自稱王者傲笑到了最后。

　　有人說，不是你死，就是我亡，競爭就如戰場般那樣激烈，王者是唯一，而弱者注定被淘汰出局。

　　我知道也許我敗的很徹底，最后的王者一定會凌駕在我頭上跟我炫耀他的光彩，而我一定會受到他的情緒挑撥。再一次生不如死，再一次強忍自己堅強的微笑，再一次在風中肆無忌憚的吶喊，仿佛，所有的怨恨，無奈，痛楚都在那一瞬間化為烏有。

　　不，我不怕輸，不怕被嘲諷。年少時的那一次拼搏，那用生命奔跑的熱情，那見證我成長的那一滴滴汗水，絕對不是一次比賽就可以衡量，就可以全部抹殺。我相信過程很重要，不過結局如何，我都坦然面對……

　　外面天亮了。

初中生作文 篇4

　　古人說：誠實是金，一個有誠實的人就等于有了一切，我講一件我親身經歷的事情給你們聽聽。

　　那是一天晚上，我在房間做作業，媽媽對我說：我出去倒垃圾一會兒就回來，你要自覺看書我隨便嗯了一聲。我一聽見門哐地一下關上了，于是我便抓緊時間拿來火機和廢紙燒紙玩，嚓火一子就點

　　著了，火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來，看見幾張紙燒成一堆灰時，覺得很

　　一堆灰時，覺得很好玩。出我所料，一陣風從窗外吹來。把灰吹開了，灰被風吹得滿地都是。此刻，我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：怎么好大的煙味？是不是你燒了火？我說：我我沒有。媽媽走到房間看見了一下可能是發現了什么說：你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰呢？過了一會，媽媽又說：做人要誠實，不能撒謊，你雖然沒承認但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險的，萬一整個房子燒著了怎么辦？家間全部是易燃物品，發火是一瞬間的事，弄不好會殃及到其它聽了媽媽的一番話：是呀，做一個人應該誠實，。我想了想便勇敢的對媽媽承認了錯誤。

　　一個人，如果不誠實，就會失去別人的信任，像我這種事還很危險。

　　還記得狼來了的故事嗎？以誠待人，以信取人，是我們中華民族最為優秀的傳統之一.誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：誠，信也，信，誠也。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。 也許，沒有一個永遠為你等待的渡口。 也許，沒有一個你愿意永遠停留的驛站。 也許，沒有一個人永遠為你守候。 可是，一千年，一萬年，你仍然愿意倔強地站成一棵樹，完美一幀純粹的風景。凝睇在水一方，笑看時光的亡失和人生的漸變

　　誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。

　　誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。

　　我是一個有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮，可是同學都信任我，因為我非常誠實,是我干的事我都承認。

　　記得我讀三年級時,媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學、放學坐車，中午買菜，買學習用品，零花后總要節省幾元，

　　然后把它存起來。一段時間下來，我已經存了150多元錢了。我把這個秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個勁地夸：我的兒子真有出息！

　　一天，我見同學買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學不肯，我心想真小氣，我又不是沒錢的人。一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌fi系列的遙控賽車，

　　比起他那輛可帥多了。鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學后就到外婆家去了。正在這時我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問你上我家干什么？鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：沒沒干什么？這一舉動更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發現少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場舌戰馬上開始了，兩家人還差點打起來，幸虧好心的旁人及時勸架，并對我媽說：你還是把兒子叫回家，問個明白，再作決定。媽媽認為也有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情的經過，我一聽傻了眼什么也不敢說，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說：趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說：別說，讓鄰居伙伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎？我被它們弄得暈

　　頭轉向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈我定了定神，想起了老師的話：黃金有價，誠信無價。那么，我問自己：是選擇金錢，還是選擇誠信？最后我選擇了誠信，就把事情真相告訴了媽媽，并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。

　　從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎的。

　　誠信像土，為無數幼苗提供了營養； 誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。

　　同學們，拾起我們誠信的背囊吧！用我們的誠信戰勝風浪，以我們的誠信來創造美好的人生！

　　誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。

　　中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要慎獨。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說：世間最美好

　　的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友王充說過：精誠所加，金石為開。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。

　　生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！我轉過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的.同學就先動手，我叫了一聲：別摘，不能偷別人家的東西。他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：

　　你怎么能摘別人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想？你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？當時，他紅著臉趕緊逃了。

　　有一次，我考試考了97分，卷子一發下來發現有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，

　　如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息，那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。

　　中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功？秦國還能一統天下嗎？

　　誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。 兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將：呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海。可是千百年來，人們都是推崇關羽，唾棄呂布，原因何在？關羽義重如山，信字當頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號敵人，也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布，反復無常言而無信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰效力誰就得死，相比關羽誠信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。

　　還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果；還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難，難的是面對失敗的風險，仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣，堅守誠信，便會擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。

　　也許在很多人看來，有時誠信似乎很傻，很沒有意義，因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當花失去香味時，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來源，擁有誠信，人格便有了自己的靈魂。

　　誠信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅守誠信，便是在堅守世間最美的品質。愿誠信之花永世開放。

初中生作文 篇5

　　當微風拂過地面，當雨水滋潤著大地，當陽光對這土地微笑……小草似乎感受到了這溫暖，舒適的氣息，調皮的探出小小的腦袋，悄悄地，碧綠碧綠的。它輕輕的說：“嘿!可愛的春天來啦!”

　　知道嗎?小草看起來細細的，弱不禁風的樣子，其實它堅強的很。你能想象出嫩嫩的.小草是如何從干硬的土地中鉆出來的嗎?當風經過大地時，小草搖晃著身子，似乎就要摔倒，但風過后，它又立刻挺直了身子，準備迎接下一次的挑戰……小草的詞典里從來就沒有“倒下”，也沒有“打敗”，正因為如此，她才如此堅強，如此可愛。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時每個人蹣跚學不是就該懂得的道理，那么，我們也可以把它運用到平時的生活中，用它去克服種種困難。想象，假如現在把你以前遇到過的困難和挫折，你會怎樣做?是繼續逃避?還是勇敢面對?假如是我，我選擇后者，。我會和那小草一樣，勇敢的面對每一次“強風”。

　　草，那平凡卻又不平凡的小生命，它雖渺小，但是“堅強”的代表，它的精神是我們的榜樣。每當你遇到困難和挫折時，想想那青青的草……困難，挫折，不在可怕!

初中生作文 篇6

　　“聽起來是奇聞，講起來是笑談……”這是誰伴著皎潔的月光唱著小曲？瞧，一個好奇怪的人，身著得體古裝，白發如銀，那是誰？愚公！由于現代科技發展太快了，千百年前的愚公來到了現代，雖說是現代人了，可他那時的勁還是有的，什么勁？往下看吧！

　　自打愚公帶著家人到了現代，發現人類進步太快，自己無法適應新環境。便進入了老年人課堂，每日早出晚歸勤奮學習，可是老年課堂注重英語，愚公學白話文都那么吃力，怎么辦呀？他苦思冥想，終于決定用新發明的高科技產品“永不忘”芯片植入大腦。第二天，愚公一路哼著小曲興沖沖地上課去了，課堂上，八十歲的老師向九十歲的愚公提出了一個問題；“Howareyou？”（你好嗎）由于愚公剛植入芯片，許多句型爭先恐后地要來回答，搞的愚公像熱鍋上的螞蟻吱吱吾吾，說了一句：“Goodbye!”(再見)在場的所有老人笑得前仰后合，愚公很沒面子。那一天，愚公悶悶不樂。回到家，他把情況給老伴一說，老伴勸他道：“老愚啊，算了吧，這么大年紀了。你過去背山，那是為了行走方便，咱們現在生活好了，有車了、有房子了、也有錢了，學啥呀，不就是哈啰（Hello你好）嗎，咱不學照樣過日子，那街上賣菜的又不是老外，學那玩意兒累不累？”幾句話說得愚公的心有點動搖了。晚上，愚公作了一個夢：西方的上帝和玉皇大帝是多年的近鄰，一日上帝來訪玉皇大帝的殿堂，但語言不通，必定要找一個翻譯，眾神推薦愚公做這一神圣的職業，可是上帝說的話愚公一句也沒聽懂，上帝惱火地離開了。愚公被驚醒了，他半夜起床，跑到書房沖了一杯咖啡，準備把英語這座大山連根拔起，但是現在已經是深夜兩點半了，時間一分一秒地溜走。“IlikeEnglish.”(我喜歡英語)“Whatdoyoulike？”(你喜歡什么)。他先歸句型后歸單詞，他的大腦仿佛是一本幾萬頁的大辭典，先歸“A”打頭的單詞，再歸“B”字打頭的單詞，以此類推。深夜三點半，這聲音依舊回蕩在書房中。一夜之間，愚公把芯片中所有的句型歸整的井井有條。清晨，愚公的老伴發現愚公睡在了書房中，便問的怎么回事，愚公睡意正濃，無心應答。不一會兒，又猛坐起開始背句型：“Whatisyourname？”(你叫什么名字)，“MynameisYuGong.”（我的名字叫愚公）。他十分擔心句型會再一次亂如麻，他就這樣自問自答。如果，你看到愚公的'雙眼，你也許會笑出聲來：眼圈黑的像熊貓。吃過早點，愚公又去學習了。這一天，老師問了一個問題：“Whatdoyoulike？”（你喜歡什么）。“IlikeEnglish.”(我喜歡英語)。愚公立即對答如流。贏得了全班老人的掌聲。愚公回到家收到了一封玉皇大帝親手書寫的邀請函。原來上帝真的來訪問玉皇大帝了。愚公毫不退縮，昂首挺胸，神氣地走上天庭，給上帝翻譯的一字不差。得到了上帝的好評。愚公再一次成功地搬倒了一座大山。

初中生作文 篇7

　　身為90后的我們，生來便是自己的主宰。我不得很說，這也正是我們怎么的一面，從小父母視我們為掌上明珠，對我們百依百順，所以說我們生來便是主宰，但每個人生來都不是為自己而活的，可以說，父母為我們而活，而我們也為父母而活。這只是一個簡單的例子，在生活中這種潛關系是誰都解釋不清的，因為而異，所以，我們并不能在實際上主宰自己的一切。

　　在精神上，我們可以主宰自我，因為誰也無權干涉你在想些什么。主宰自我，空間該怎么做，在我污染心中是掃地清，或許我們的理解非常淺顯、片面，又或許我們根本就不理解，但看到這句話，便覺得是一種信念。沒錯，主宰自我靠的就是信念，有些人便要發問了，信念是什么，信念又能干什么？信念是對一種事物執著的追求，但并不是不擇手段。再說淺一點，信念就是你為了達到目的，而去努力拼搏，艱苦奮斗，不達目的不罷休信念能使一個軟弱無能的人變得堅強，但前提是他擁有一種堅定的信念，我們每個人都有爭強好勝的心理，都希望自己比別人強，比別人棒，不管是哪一個方面。但這都需要我們自己去努力爭取，并不能空想得來，一些人堅定了心中的信念，通過自己的努力，便成功了，一些人也許有過信念，但不夠堅定，也不夠努力，也就半途而廢了。還有一些人干脆來信念地失掉了，也不去努力爭取，就這樣平凡而平庸地過完這一生。

　　就拿我們學習來說，為什么同樣是學生，同坐在一個教室里，成績卻有好有壞呢？那是因為那些成績好的學生心中有決心將成績搞好的'信念，有了信念之后 ，他們便付出了行動，而其它的學生，要么心中有信念，卻只是空想，要么什么也沒有，只圖現在的享受。所以，同為學生，有的學生能夠主宰自我，有的卻不能，這就是區別。

　　同時，我們都要明確一人觀點，我們只能主宰自我，而不可能去主宰別人，更不可能去主宰世界。無論是誰，都沒有這個能力，更沒有這個資格。

初中生作文 篇8

　　河馬校長退休了。于是他整天唉聲嘆氣：“這可怎么辦啊？”你想想河馬夫妻倆和他們的五個孩子，一共有七張嘴巴，每天都要吃掉近4噸食物。如果只靠河馬太太那點兒微薄的收入，那它們的生命能維持多久呢?(開篇創造了一種凄慘的氛圍。)

　　可是生活的貧困并沒有影響河馬校長看電視的習慣。功夫不負有心人，河馬校長終于看到了一則關于“點子公司”的廣告。廣告上說只要交動腦筋費100元，就可獲得點子公司的幫助——使您擺脫困境，笑口常開。(貧困沒有影響河馬校長看電視，他從電視中找到了“希望”。)

　　次日清晨，河馬校長根據廣告上提供的辦公地址向“點子公司”走去。它的兜里裝著全家僅剩的100元錢。(“全家僅剎的”說明了河馬校長家庭生活的窘況，也說明了100元錢對這個家的重要。)

　　要說這“點子公司”，整個動物界沒有不知道它的。這個公司資金雄厚，人才濟濟，而且出的點子也非常高明，公司每天客流量都達1000人次以上，收感謝信999封……(可見這個點子公司的“點子”成功率極高。河馬校長的困難有希望解決了。)

　　再說這河馬校長覺得自己的困難太大了，一般業務員根本解決不了，還是直接去找經理吧!

　　推開經理室的門，河馬校長簡直不敢相信自己的眼睛，面前這個萬人皆知的大經理，竟是它當年的學生小狐貍——淘墨。(點明河馬與淘鑒之間曾是師生關系，“竟”字表現出河馬校長的驚訝。)

　　一提起小孤貍，河馬校長的氣就不打一處來。

　　10年前，河馬校長為小孤貍淘墨傷了多少腦筋啊!這淘墨不僅學習差，而且淘氣又頑皮。例如：他在粉筆盒里放上蜂蜜，使來上課的烏龜教授把手0在一起；或者把學校大鐘調錯，使下課時間提前了20分鐘；要不就是把青娃嬸嬸放到同桌小象的鼻孔里，使小象得了嚴重的鼻炎，青蛙嬸嬸差點憋死……每天來告淘墨狀的有無數老師和學生……這時，一聲熱情的招呼把河馬校長從回憶中拉回來。淘墨又是讓座，又是倒水，殷勤地問：“校長，什么風把您吹到這兒來了?"河馬校長苦笑了一下：“唉!退休了，可是……”聰明的淘墨立刻猜到了后面的話，不過，他突然嘻嘻笑了兩聲：“河馬校長，從小您就訓我，我老是盼著您退休，今天我可有出頭之日了!哈哈哈……”河馬校長見淘墨這般無理取鬧，氣得要走，淘墨見狀急忙拉住河馬校長：“告訴您一個賺錢的秘密……”河馬一聽，趕緊收回了腳步。淘墨接著說：“老師，您家旁邊有湖吧!您受受委屈，讓來往過湖的動物們騎到您身上，把他們馱到對岸，您既當船掙錢又消署游玩，還可以掙到吃的了。您別看家里人多吃得多，人多千活也多啊!您只要讓渡湖的人送給您能裝滿嘴巴的食品當船費就行了。你想想，小河馬們拉的人少，得到的食品也少，您和大嫂拉的人多得到的也多，公平合理，還可以鍛煉小河馬們自食其力的能力，一舉兩得嘛!”“對呀!對呀!我怎么沒有想到呢?"河馬激動起來。這個點子不僅使河馬一家能有吃不完的食品，還可以使老河馬的晚年生活不寂賓，一向認為自己特聰明的河馬校長不得不承認比不上淘墨。他謝了又謝，真沒想到當年那個差生、淘氣鬼竟然能給他這么大的`幫助，太不可思議了!耳旁又傳來淘墨親切的話語：“校長，您帶來的100元就當做這些生意的本錢!我不收了，誰讓當年我是您的學生呢?校長您走好!，河馬老校長感激得不知如何是好，一聲一聲地向當年這個每天挨他訓斤的淘墨道謝。(通過河馬的回憶，我們了解了當年的淘墨及河馬校長“驚”的原因。通過對雙方談話的描寫，既寫出了雙方的關系，又解決了河馬校長的問題，也展現了點子公司的風采。)（初中作文）

　　走出經理辦公室，迎面吹來一陣涼爽的風。這以后，成群結隊的動物要渡湖，河馬校長全家七個忙得團團轉，一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

　　每天晚上，河馬全家坐在一起盡情地享受著堆成小山的美味。河馬校長總是無限感慨地說：“這個淘墨呀，這條狐貍呀……要是我重新給它當老師會少說它幾次的……”(河馬校長采用了淘墨的建議，果然解決了問題。這也使河馬校長改變了對淘墨的看法。)

初中生作文 篇9

　　早晨起來，房間內是溫暖的空氣，外面卻是刺骨的寒風，看著掛在墻上的年歷，突然發現今天是我盼望已久的除夕。

　　懷人味

　　吃過早飯，我們買好香燭和錢紙，踏上了為姥姥送亮的路途，到姥姥的墳墓前點上香燭，拿上三批錢紙并點燃；站著三拜，跪下三拜，站起來又拜三下。

　　菜香味

　　給姥姥送完亮回到家，媽媽和奶奶已經做好了團圓飯，桌上共擺著十樣菜：一碗色香味俱全的煎魚寓意著年年有余、一盤小炒青菜代表著親戚平安……正當我手拿筷子雙眼氣勢洶洶地注視著那碗煎魚的尾巴時，我的父親對我笑著說：“過年吃魚，留尾留頭！”我只得把目光從魚尾上轉移到魚腹處，心有不甘的吃起了其它的菜。

　　煙火味

　　吃過團圓飯，我們從新家來到正快要拆遷的老家，我們從屋內找來了一個大鐵鍋，搬來許多的柴火，有找來了不少木屑，開始了守歲，當然守歲也少不了陪伴了老一輩35個歲月的春節聯歡味晚會，我們從二樓幫下來了電視機，打開發現春節聯歡晚會已經開始了直播，我和我表姐兩個人拿著錢往外面的商店跑去，回來的`時候兜里滿滿的，手里捧著快要抱不起的大小鞭炮，有：刮炮、沖天猴、沖天炮、噴泉、禮花……媽媽和姑媽對我們哭笑不得地說：“你們倆買就買干嘛往口袋里放呢？”我們拿出一盒刮炮，一個一個地放，但覺得沒味，便拿出一盒，刮燃一根火柴點燃整整一盒，過了一會，突然“嘭”的一聲，嚇得我們一跳，其他人更不用說了，那個大鐵盆差點就翻了，沒辦法我們就只好坐著看春節聯歡晚會……不一會，離新年就只剩10秒了，10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。

　　雖然時代正在變遷也在進步，但中華民族卻沒有拋棄中國的千年傳統習俗。

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