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三年級上冊語文第五單元作文（精選31篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級上冊語文第五單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級上冊語文第五單元作文 篇1
這幾年來，又有了一種特別受寵的飾物——中國結。
你瞧，在每家每戶的門前;在回國時看見那白發蒼蒼的老華僑胸前，都可以看見中國結的身影。中國結以它那特有的風韻活躍在人們的視野中。
中國結是藝人的杰作，一根根紅線，經過他們的三纏兩繞，就成了一個個巧奪天工的藝術品。最后，他們再在上面加上一些飾物，那就起到了畫龍點睛的作用了，比如，魚、銅錢或者是十二生肖，加上后，都十分美觀，令人嘆為觀止。中國結像征著幸福;或隱欲著愛;或呼喚著友誼，有的是喜慶的標志;有的是智慧的圖騰;還有的烘托著歡樂，燃燒著熱情……總之他代表著祥和，代表著我們對未來的希望!
中國結還有一層很深的含義。中國結由于年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。“繩”與“神”諧音，中國文化在形成階段，曾經崇拜過繩子。又因繩像蟠曲的蛇龍，中國人是龍的傳人，龍神的形象，在史前時代，是用繩結的.變化來體現的“結”字也是一個表示力量、和諧，充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結緣、團結、結果，還是結發夫妻，永結同心，“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感“結”與“吉”諧音，“吉”有著豐富多彩的內容，福、祿、壽、喜、財、安、康等。
中國結，表現著中國心，包含著中國情。
中國結是由一根紅線盤繞而成的，不管這根線扯得再遠，最后也回到了起點。中國結也是炎黃子孫心連心的象征。
中國結點綴著我們的生活，也編織著真誠的情誼和美好的憧憬。我們是新一代的接班人，我們會把中國結的含義繼承下來，一起創造出更美好的明天!
三年級上冊語文第五單元作文 篇2
有一次晚上，吃完飯后，只見奶奶戴上她的老花眼鏡，手里拿著一堆紅線，紅線就開始在她的雙手之間左穿右插，不一會兒，一個精美的圖案就出來了。
我好奇地問奶奶這是什么呀？奶奶微笑地說：“這是中國結”。奶奶的回答更讓我好奇了，奶奶看出了我的心思，于是她向我解釋說：“中國結是我們特有的民間手編結藝術，它具有獨特的東方神韻豐富多彩的變化，充分體現了人民的智慧和深厚的文化底蘊。在北京申辦奧運會的過程中，中國結作為傳統文化的象征。還深受各中朋友的喜愛呢！”我這才知道如此小的玩意竟然充滿著如此深的'文化。
于是我問奶奶可以借我看一下嗎？奶奶爽快地答應了。我仔細地觀察手中的中國結，紅繩簡單有序地交織在一起，沒有打結，卻又互相依偎，不松不緊，多么神奇！多么可愛！于是我的腦海里產生了一個大問號，為什么不叫中國花，而叫中國結，結字又是代表什么意思呢？奶奶回答到，因為結字是一個表示力量、和諧、充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結婚、團結、結果，還是結發夫妻，永結同心，“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感。“結”與“吉”又是諧音，“吉”有著豐富多彩的內容，福、祿、壽、喜、財、安、康無一不屬于吉的范疇�！凹本褪侨祟愑篮愕淖非笾黝}。
聽完奶奶的解釋后，我頓時對中國結產生了濃厚的興趣。我央求奶奶教我做中國結，嚴師未必出高徒，我笨手笨腳，線在我手中不是打結，就是亂成一糟，原來中國結不容易做。我有點想放棄了。奶奶安慰我說：“多做就熟練，熟能生巧嘛，”聽完奶奶的話，我才想起中國結的意義，才感覺到：身為一個中國人，要先學到中國人民的智慧和堅持到底的精神。所以我不放棄，堅持學做中國結。
三年級上冊語文第五單元作文 篇3
中國結，它身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個側面。是由舊石器時代的縫衣打結，推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。周朝人隨身的佩戴玉常以中國結為裝飾，而戰國時代銅器上也有中國結的圖案，延續至清朝中國結才真正成為流傳于民間的藝術。 當代多用來室內裝飾、親友間的'饋贈禮物及個人的隨身飾物。因為其外觀對稱精致，可以代表中華民族悠久的歷史，符合中國傳統裝飾的習俗和審美觀念，故命名為中國結。
中國結不僅造型優美、色彩多樣，同時作品的命名，如“吉慶有余”、“福壽雙全”、“雙喜臨門”、“吉祥如意”、“一路順風”等組配，都表示熱烈濃郁的美好祝福，是贊頌以及傳達衷心至誠的祈求和心愿的佳作。
中國結從頭到尾都是用一根絲線編結而成，每一個基本結又根據其形、意命名。把不同的結飾互相結合在一起，或用其它具有吉祥圖案的飾物搭配組合，就形成了造型獨特、絢麗多彩、寓意深刻、內涵豐富的中國傳統吉祥裝飾物品。材料是紅線，線的種類很多，包括絲、棉、麻、尼龍、混紡等等，都可用來編結，究竟要采用哪一種線，得看要編哪一種結，但是取來編中國結，在一般情況下，不但結的紋式盡被吞沒，而且線的本身具有的美感也會因結子線條的干擾而失色。 線的硬度要適中，如果太硬，不但在編結時操作不便，結形也不易把握; 如果太軟，編出的結形不挺拔，輪廓不顯著，使結與器物能合而為一，在搖曳中具有動態的韻律美。不同質地的線，就可以編出不同的風格的作品來。選線也要注意色彩，為古玉一類古雅物件編裝飾結，線直選擇較為含蓄的色調，諸如咖啡或墨綠 然而為一些形制單調、色彩深沈的物件編配裝飾結時。 各色各類的線能夠編出許多形態與韻致各異的結。其中，有雙線、紐扣、琵琶、團錦、十字、吉祥、萬字、盤長、藻井、雙聯、蝴蝶等結式。
三年級上冊語文第五單元作文 篇4
那是一個讓人心跳的時刻。當新年的鐘聲敲響的那一剎那，所有的中國人都歡呼起來，他們自豪地向世界宣告：“春節是我們的節日，我們中國人的節日！”
是啊，春節是我們中國人自己的節日，它象征的是中國的古典元素，折射出的是中華文化的光芒，沉淀下來的是源遠流長博大精深的中華民族精神。無論何時，無論何地，中國人談到自己的節日時總激情澎湃，豪情滿懷。遠在外地的務工人員，因多方面因素阻礙了他們回家的腳步。各地政府幫助他們排憂解難，實在無法抵家的，安置他們一起過個熱鬧年。
有人說春節文化、春節精神太大太空沒有實際性的內容。也許你只看到了表象而沒有看到內部。春節也爆發出了一種責任感。國家領導人除夕本可以回家團聚，而他們卻走在了鄉間的小路上，給那些在冬天里掙扎的人帶去了心靈的火爐，融化他們心中的堅冰。他們和鄉親一起歡唱，一起舞蹈，共同奏響華夏之歌，拉開春節的帷幕。這是一種責任，因為他們心系百姓，所以他們與百姓同樂，這是春節精神的最好闡釋。為了大家過好春節，很多軍人守衛著邊疆，他們也詮釋了什么是“我們的節日”。
春節文化只是中華文化的一角，然而它的`輻射力度已足以令世界驚嘆。春節之際，世界各地華人華僑開展各種文化活動慶祝自己的節日，無形中承任了中華文化的傳播者。于是外國人知道了中國的戲曲，多元化的現代舞蹈，中國餃子，春聯以及更多的中國人，中華民族精神。
無論身在何方，我心依舊是中國心，旅居海外的華人華僑內心依然在呼喚：我的節日，中國節！也許不能和祖國母親一同參加盛大的節日宴會，他們內心多少有幾分失落，但是沒關系，世界人都知道這是我們的節日。所以，他們在異地組織各種文化活動，祝福自己也祝福祖國新年快樂，傳達得更多的信息是對祖國的摯愛與思念。
春節，本質已超越節日的喜慶，它滲透了博大精深的華夏文化，體現出華夏的大愛精神以有炎黃子孫沉甸甸的責任。
三年級上冊語文第五單元作文 篇5
大年初四的下午，冷風呼嘯而過，而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國結。
一進首博的大門，我直奔做中國結的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新，墻上貼著小朋友的手工制品，還有可愛的兔爺兒和傳統的年畫。啊!真是別有一番春節的'氣氛。工作人員開始教我做中國結了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里，中，外三層，我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著，我也專心致地學著。最外邊的繩子成形之后，再拿出中間那根，沿著第一根的走向串，我越串越高興，這可是我第一次做中國結。阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上，小心翼翼地串起來，生怕把中國結串壞。當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時真是漂亮極了。但我還要做些調整，讓繩子的一頭對齊，而不要一根長，一根短。望著我快完成的中國結，心里真是有說不完的喜悅。阿姨說我做的這個叫”雙錢結”。”雙錢結”也是中國結的一種。我定睛一看，哇，還真像兩個錢幣疊在一起，兩個錢幣沒有什么特別之處，可一把兩個錢幣疊在一起，就顯得小巧而精致了。這個”雙錢結”象征著財運滾滾，恭喜發財。我把”雙錢結”拿在手上，感覺到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”雙錢結”的多余繩子剪掉，然后在后面別了一個別針，還用打火機把別針固定了一下�！彪p錢結”終于完成了，我把它別在衣服上，顯得格外耀眼，它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩，使我更加的美麗。
中國結是我們中華民族特有的，它蘊含著濃郁的文化特色，它象征著祥和，幸福，美滿!望著我那美麗的作品，啊，我真幸福!我過了一把做中國結的癮!
三年級上冊語文第五單元作文 篇6
中國的手工藝品永遠都不值你看到的這些，如果說國外的工藝品是一顆水晶，那么中國的手工藝品就是一塊碧玉。
在無數的中國手工藝品中，如果你要問我哪樣結東西最能夠代表中國文化，我會毫不猶豫地說----中國結，因為它是中國結文化的統稱。
據我所知，中國有許多的結類，例如桃花結，萬字結，盤長結等。而我有幸學到了中國結的其中一結盤長結的編發，才發現中國結可不是普普通通的結，而是將中國人民團結起來的一門博大精深的藝術！它的外表看似簡單，古老而又端莊的大紅色，但寓意并不相同，桃花結求姻緣，金剛結守護著朋友之間的友誼。在古老的中國文化中，它的光芒是不可掩蓋的是金子總會發光。只要你稍稍注意便會發現中國結隨處可見，商場里的布娃娃上掛的有，它的裝飾把可愛的布娃娃增添了幾分古老，日歷上也掛的有中國結，仿佛帶我們穿越了幾千萬個春秋，探索那無盡的古老與神秘。我似乎看見了掛飾上的中國結，環環相扣，緊緊相連，只是那么小的一個中國結，誰又能看得出其中的奧秘？
如果要問我為什么會對中國結產生興趣，那的.說，一半是因為我熱愛手工藝品，而另一半卻是因為它的魅力。當我第一眼看到它時，就有一種神奇的力量在吸引著我，我很好奇，難道中國結有什么特別之處嗎？我心想不出幾天，我一定能夠學會，可是后來我發現我錯了，我內心深處覺得，中國結是有靈性的，它代表了一個國家的結文化傳統，一根紅繩編起了千千萬萬個圖案，活靈活現，樸實無華。我很好奇也很驚訝，原來中國結至始至終都是用一根繩子，是心靈手巧的中國人賦予了它永久的生命!
幾千年來，中國的結文化從未變更，改變的只是那不同的線料與古老的神秘，在今天被我所熟知，在以后或許會沒落，或許會走進千家萬戶，讓中國結發揚光大，但不管中國結怎樣變化，它走進了我的心里，讓我知道了源遠流長的----中國結。
三年級上冊語文第五單元作文 篇7
一根線，是一種情懷。
每逢春節，總會與家人圍坐在電視前，看著春晚，編制著中國結，這已然成為了一種習慣。
第一次接觸，在五歲。
那時的我頭頂兩沖天炮，上面系著的，正是這根紅色的棉線，活像了一個穿著衣兜的小哪吒，靈氣極了。大人們嫻熟的編制著，有條不紊，我覺著好奇，便也加入了其中。那一根根紅線在大人們的手中像極了一只遨游在深海的蛟龍，舞動著優美的弧度，展現著動人的身姿。我也拿起一根，編制著我心中的中國結，思緒任心而飛。
祖母細心教導道：“不能打結，一根線要編到底，這寓意著新的一年一帆風順�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。說著，握起我的手：“這最重要的第一步是先打好底，就像建房子一樣，要打好根基，你今后的人生也要想編中國結一樣，腳踏實地。”那時的我便知道，線——不能斷。
再后來，編制了第一個中國結，在七歲。
我學著大人的模樣，坐直了身子，緊跟祖母的'節奏，那線慢慢舒展著身姿，我一步一步，小心翼翼的，生怕跟錯了一步。線在手中穿梭著，像一位翩飛的妙女，靈動，端莊而楚楚動人。那入了土的種子在我的細心澆灌下，破土，發芽，張葉，開花。我看著我的第一個“孩子”，心中竟蕩起了從未有過的怦然心動和滿足感。那時的我知道，中國結象征著團聚。
如今，我早已能熟練的編制中國結。
我當起了小小師傅，教著弟弟妹妹，仿佛看到了那時的我，那個扎著沖天炮的小女孩。我一手一手把當年祖母傳給我的又傳遞給了下一代，人變了，唯不變的，是情，是對著博大精深的五千年中華文化深深的情。
現在，我知道，中國結是一種傳承。它不僅僅是一個家庭的延續，更是一個民族的內在基石。每一根線編制而成的中國結，緊緊依靠，就像中華民族一樣，團結而勇敢。
一根線，便編制出了希望，交匯著的情，便化作深深思念，那一刻，是中國結將我們的心聚在一起，它承接著過去與現在，現在與未來。
一個中國結，一種文化的傳承。
三年級上冊語文第五單元作文 篇8
中國結由于年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化積淀使得中國結滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊�！袄K”與“神”諧音，中國文化在形成階段，曾經崇拜過繩子。據文字記載：“女媧引繩在泥中，舉以為人�！庇忠蚶K像蟠曲的蛇龍，中國人是龍的傳人，龍神的形象，在史前時代，是用繩結的變化來體現的。“結”字也是一個表示力量、和諧，充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結緣、團結、結果，還是結發夫妻，永結同心，“結”給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感“結”與“吉”諧音，“吉”有著豐富多彩的內容，福、祿、壽、喜、財、安、康無一不屬于吉的范疇�！凹本褪侨祟愑篮愕淖非笾黝}，“繩結”這種具有生命力的民間技藝也就自然作為中國傳統文化的`精髓，興盛長遠規劃，流傳至今。
中國結不僅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名，如盤長結、藻井結、雙錢結等，體現了我國古代的文化信仰及濃郁的宗教色彩，體現著人們追求真、善、美的良好的愿望。在新婚的帖鉤上，裝飾一個“盤長結”，寓意一對相愛的人永遠相隨相依，永不分離。在佩玉上裝飾一個“如意結”，引申為稱心如意，萬事如意。在扇子上裝飾一個“吉祥結”，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。在劍柄上裝飾一個“法輪結”，有如輪黑心行，棄惡揚善之意。
中國結最大的特點是每個結從頭到尾都是用一根線編制而成，每個結都有它的編造規律，每個結又都根據其形、意而命名，如果把不同的結相互結合，再與其他的吉祥飾物搭配起來便形成了造型獨特，絢麗多彩，內涵豐富的中國傳統吉祥裝飾品，不同造型的組合表示一種強烈濃郁的美好祝福，贊頌與傳達忠心至誠的祈禱和美好心愿，每個結都體現著我們中國人的聰明才智，愿我國的民族文化藝術發揚光大走向世界。
三年級上冊語文第五單元作文 篇9
一根紅繩，在手中飛舞著，串上飾品，便成了中國結。一根紅色的繩子串起了人們的情誼，寄予著人們的厚望，這便是中國結。
傳說中國結是一個和尚在閑暇之余用一根繩編出的一個整結，然后串上名貴的佛飾品，再安上長長的穗制成，流傳至今。當時和尚為了體現他一心一意向佛，所以是用一根繩編制而成。現在，中國結的意義也從對佛的信仰進化成對祖國、對親情與友情的無限熱愛。
去年冬天，媽媽買了一個大大的中國結掛在陽臺與客廳的交界處，空蕩蕩的地方因為有了中國結的“居住”而顯得喜氣洋洋。當冬日的陽光透過玻璃斜照進來時，在中國結的間隙中灑下細碎的光影，給中國結鍍上了一層耀眼的金黃，那是多么的美麗呀！當時的.我只是認為媽媽買來中國結是為了裝飾，從沒想過它真正的含義。
今年夏天，我到姨媽家去做客，見她正拿著一根紅繩不停地忙碌著，我好奇地將腦袋湊上去，問道：“姨媽，您在干什么？”“編中國結呀�！币虌屪炖飸稚蠀s一刻也沒有閑著。我也想跟姨媽一起學，便拿起剩下的一根紅繩依葫蘆畫瓢地忙了起來。過了一會兒，美麗的中國結在姨媽手中誕生了，在我手中的，怎么看都像一只蛤蟆，姨媽打趣道：“天才呀！教你編中國結，你卻編出一只蛤蟆，佩服。”我抓著兩只小辮子，問：“為什么中國結不是用三根繩子編成的呢？像辮子一樣多好�！币虌尳忉屨f：“這一根繩子串起來的是人們對祖國、親人和朋友的愛呀！”我點了點頭，心想：那媽媽買中國結是不是也表達了這個意思呢？
那天晚上，我做了一個夢：夢見我們做了一個大大的中國結，一直延伸到世界各地，各國華僑的兒女們紛紛跑過來，與我們大陸小朋友一起唱歌跳舞，好不熱鬧。醒來后，我想：這個夢一定會成真的。
中國結，在人們的心靈上架起一座橋梁。我相信，這座橋梁將會永遠存在，把世界華人的心連在一起，永遠……永遠……
三年級上冊語文第五單元作文 篇10
一縷紅絲線，交錯結龍鳳。心似雙絲網，中有千千結。你們知道此謎語的謎底嗎？答案就是——中國結！
每逢春節，家家戶戶都會買中國結掛在家中。中國結代表了吉祥如意，人們掛中國結，都是為了讓家人平安，家庭富足、幸福。我家在春節時非常熱鬧啦，不但墻上掛著中國結，而且還大紅燈籠高高掛呢！閃亮了我的雙眼，給我的童年留下了不可磨滅的美好記憶。
你們再猜一猜，遠古時代，人們是怎么記事的呢？你們都猜到了吧！答案就是——用結繩來記事，結繩就是中國結的.起源，生發于民間，甲骨文字里更有中國結的象形。
聽長輩們說，古人的衣服沒有今日的鈕扣、拉鏈等配件，但他們用一種漂亮的盤扣來將衣服系牢，盤扣也叫中國結扣，中國結還叫吉祥結等等，還有許多裝飾也需中國結來輔助呢！比如在扇子上裝飾一個“吉祥結”，代表大吉大利，吉人天相、祥瑞、美好。在劍柄上裝飾一個“法輪結”代表棄惡揚善之意。這些結都是用來代表吉祥，并且每一個中國結都代表一個讓你眉開眼笑的寓意。
我第一次感到我們中國人對美好傳統文化的追求，是這樣的執著和熱愛。
中國結的特點就是每一個結都用一根線完成，上下左右還是對稱的，看似簡單，做起來可難了，需要經過結、穿、繞、纏、編、抽多種工藝技法進行編結呢！中國結在當代也可以當禮物贈送朋友，讓友誼更加長久。
中國結是寄寓了美好祝愿的藝術品，我們應該繼續傳承下去。回到家，我要讓媽媽教我制作屬于我的獨特的中國結，我要將親手制作的中國結贈送給親朋好友，我希望成為傳承者，也希望大家的生活像中國結的寓意一樣越來越美好！
中國結屬于我，也屬于你！
三年級上冊語文第五單元作文 篇11
有那么一種文化，它是我們華夏民族的一種象征。
有那么一種文化，它是我們一代代傳承下去卻不失雅色的時尚文化。
有那么一種文化，它是我們把希望寄托在那一根根長繩上的一種寓意。
呵呵，沒錯，那就是我們的中國結文化。
也許有的人會說：“切！中國結也算是文化嗎？！”我會很驕傲地說：“當然，這是老祖先傳承下來的古文化，它也是我們中國人的驕傲！”中國結呢，始于古代人們結繩記事，事大結大，事小結小，久而久之，各式各樣的編繩法“新鮮出爐”了。什么“吉祥結”啦，“太陽結”啦，“團圓結”啦等等，真是層不出窮吶。
中國結的'樣色也十分講究：紅色為樸素雅致，吉祥如意；藍色為健康活潑，前途無限；紫色為高貴典雅、簡潔利落……
因為我們是龍的傳人，所以中國結也是由一條條“紅龍”來串這來串這去不是嗎？怪不得炎黃子孫那么喜歡中國結，原來是此“二龍做怪”吶，中國結象征著幸福；或隱喻著愛情；或呼喚著友誼，有的是喜慶的標志，有的是智慧的圖騰；還有的是烘托著歡樂，燃燒著熱情，也正是“紅龍”把五十六朵“花”的心連一起，友誼長存，即使走到國外，也不忘線的那頭是偉大的祖國母親，是總要回歸的起點吶。就連外國朋友，也忍俊不禁地贊嘆我們的古文化啊！
如今，居室里、手機上、墻壁上，中國人們總愛掛上一個或大或小的中國結，以表示自己愛國之心。小朋友們玩耍它，年輕人們崇拜它，年輕人們崇拜它，大人們欣賞它，老人們品味它。各位中華兒女們，你們，是好樣的！
望著窗外淋淋瀝瀝的大雨，又望了望家里空蕩蕩的墻壁，我突然想拿起柜子里的紅線，編點什么，掛在家里……
三年級上冊語文第五單元作文 篇12
中國結不僅結型令人賞心悅目，意義也不一般。它是我國古老的傳統民間藝術品之一，如此美麗又特別的結子，怎能使我不愛？我從很小的時候就情不自禁地把自己與中國結緊緊地拴在了一起。
第一次認識中國結，主要還是因為巧合的緣故。那回，我生病了。打完針后哭個不停，爸爸媽媽為了哄我，決定去一旁的中國結店里看看。哇！真美！紅彤彤的中國結鱗次櫛比地掛滿了整個屋子。喜慶又美麗：左邊的墻上醒目地掛著幾尾大鯉魚，五彩的鱗邊上還繞著閃閃發光的金線；右邊的墻上則是一組組組合結，偏上方還編著雙喜、福字等吉祥物。吉祥結、團錦結以及各種盤長結更是多不勝收。無論是大是小、是多是少，每一個都是那么精致漂亮。我被迷住了，非要拜師，當即就一板一眼地學起來。老師靈巧的雙手在兩個線頭中穿來繞去，可我這邊不是線拉得太長了，就是哪個步驟又沒編好。一使勁，把線頭也給拉斷了。最后一個結也沒編成，只好灰溜溜地跑回家。雖然遭受了打擊，可我并不死心，正巧鄰家的姐姐也在編中國結。她的臥室里全是美麗的結子，讓我羨慕的紅了眼。把家當旅館，一天要往她家跑兩三回。姐姐也挺好，看透了我的心思，給了我許多美麗的結子，編出的`小手鏈還來不及仔細看就被我帶回了家�？上У氖�，它們一件也沒有保存下來，全被我弄丟了。
搬家后，我很少再見到那位姐姐。也沒有再摸過中國結的繩子。時光如梭，一轉眼的功夫，我已由一個稚嫩的小女孩長成了五年級的學生。直到一次回老家時看到鄰居在編，才想起久違了的中國結。連忙讓老爸買來書和線，細心地編。終于，我成功了！美麗的結子終于在我的手里誕生。迷！大家都說我走火入魔了。我編發卡、胸針、手鏈、項鏈和各種掛飾。雖然不常成功，但我依然喜歡編。
快過年了，我又求媽媽幫著買來一個大一點的中國結，圓形平結中掛著兩條用斜卷結編成的大鯉魚。四周連著一些佛家八寶之一——長形盤長結，再配上雙錢結環與三組濃密的流蘇，更突出了年年有余這歡樂、祥和的主題。現在，我已經知道不止我一個人喜歡它們，因為那是所有華夏同胞對祖國割舍不斷的情結啊！
三年級上冊語文第五單元作文 篇13
我非常喜歡我家的中國結，因為它帶著東方的神韻，滲透著既古老又悠遠的中國文明。
那是在我過生日的時候在公園里買的，一共有兩個，因為媽媽希望我好好學習、身體健康。
這兩個中國結和市場上買的顏色一樣，都是紅色的，是那種熱情洋溢的紅，讓人看著心里就暖洋洋的。其中一個的主結是菱形的，用小拇指一樣粗的紅繩子編成，主結下面還有一個直徑5厘米左右的玉石，繩子從玉石中間的小孔穿過，纏成兩個紅絲的穗子。
另外一個主結是用紅色、綠色、金色的`絲繩變裝的兩條魚，下面還掛了兩個小鈴鐺，一搖就會發出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米，最下面是用絲線編成的紅色穗子。
中國結也叫同心結，有的代表著愛情，這個我還不懂，有的代表著祥和。而我的中國結象征著幸福和對未來的憧憬，還飽含著媽媽對我深深的愛
三年級上冊語文第五單元作文 篇14
九月，從第一片樹葉落地開始，秋姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們身邊。
公園里，竹子的枝條開始向下耷拉了，竹葉、竹竿也變黃了，不像春天那么嬌嫩、夏天那么精神了。竹子底下落葉給小草蓋上了一層薄薄的單被�？晒鸹▍s在努力地開著，還散發出甜甜的香味，這香味聞了讓人陶醉，讓我頓時想起了媽媽最愛吃的桂花糖。
這個時候，田野和大自然的秋天就更美了！梯田一級一級的，有深綠的、淺綠的，有深黃的、淡黃的。有的田里剛收割完莊稼，稻草被捆成一排一排的，好像站得筆直的稻草人，也像是披著黃金甲的戰士，在列隊舉行豐收慶典。
果林里的.桔子大大的、黃黃的，真像一個個小燈籠掛在樹枝上。蘋果紅紅的，真像一張張孩子的笑臉�；鸺t的石榴咧開了嘴，露出了晶瑩剔透的籽兒，紫瑩瑩的葡萄掛在藤上，可愛極了！玉米粒鋪在地上，如同一塊大大的黃金地毯，鋪在了農民伯伯家的院子里。
秋天是甜甜的，秋天是酸酸的，秋天是香香的，秋天是很好吃的；秋天是紅的、秋天是金的、秋天是紫的，秋天是五顏六色的，秋天是最迷人的！
三年級上冊語文第五單元作文 篇15
不知道從什么時候開始，我意識到時間過得那么慢，那么安靜。從某一天開始，夏天的尾巴被燒得干干凈凈，秋天很溫柔地覆蓋了天空。
所以，在白天，風是溫柔的，懶洋洋地撥弄著樹上的枝葉，而風是極不愿意被發現的。所以，只有不經意的抬頭，才能發現窗邊的樹悠悠的搖曳著。如果你一直盯著它，樹長時間不搖，風就會躲起來。
白天也懶。夏天沒有干燥，冬天沒有溫暖。平日里那么亮掛在天上，然后，照顧好自己，直往西山沉下去。人們突然驚醒，然后發出一聲驚嘆：“哦，天快黑了，”
夜晚也是無比的寧靜祥和。除了伴著螢火蟲的涼爽夏夜，沒有其他季節的夜晚像秋夜一樣美麗。月明，沒有了春夏秋冬的寒冷，——人一照就會落一層霜。沒有討厭的`蚊子騷擾，靠著陽臺搬了一把椅子。在濃濃的黑暗中，只有蟋蟀、蟋蟀和吐絲的媽媽作為同伴在唱歌，它們唱得比池塘里呱呱叫的蛤蟆好得多。
當然，秋天有時候也不是那么完美。一旦下雨，總會有點冷，難免會帶出一些淡淡的惆悵。但也是很特別的東西。
三年級上冊語文第五單元作文 篇16
日落西山，天空紅了半邊，落日像喝了酒的醉漢，搖搖晃晃地下了山。
茶余飯后，一排大小不一的椅子整齊地排放在各家門口，構成了農村獨特的風景線，一陣涼風吹來，拂過人們的臉，人們翹著二郎腿，享受著這一絲涼意，好生愜意，殊不知，秋已經悄悄逼近。
秋，是個豐收的季節，瞧！田野里的麥子，正微笑著向農民點頭呢！它們仿佛在說：“謝謝你們對我們的悉心照顧，快把我們收割了吧！算是我們對你們的回報�！苯又�，一粒粒飽滿的麥子躺在農民伯伯的竹筐里，油菜、花生、白菜等綠色食品也接受“指令”去“任職”了。
秋，不僅是個豐收的'季節，還是個美麗的季節。楓樹坐落在院里，顯得優雅別致，金黃的落葉飛到屋頂上，落在沙地上，飄進農舍里，許多孩子，把落葉剪成各種形狀，再讓秋姑娘收進她的錦囊，不知誰一聲叫，大家都開始吹起了泡泡，秋姑娘輕輕抓住每一個泡泡，細心地給它們涂上顏色，上完色，把泡泡往上一拋，讓它飛向天空，飛得更高，更遠……
秋��！我該怎樣欣賞你，歌頌你，才能完全領略你迷人的風姿！
三年級上冊語文第五單元作文 篇17
秋天是一個多彩的季節，他把大地裝扮得五彩繽紛�？瓷掷锏臈顦淞鴺涞娜~子變黃，調皮的樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱里跑下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天是一個豐收的季節。你看她把金黃色給了田野，稻穗搖擺著自己那細長的身體像一起一平的波浪可漂亮啦!你再看看菜園那翠綠的豆角，鼓著大肚子像是要請我們到他們家做客呢?最不聽話的`就數豆子寶寶了。他在媽媽的肚子里面待不下去了就一個接著一個的從里面蹦出來。劈里啪啦的豆子跳出來到處亂跑可愛極了。
秋天是個涼爽的季節。她趕走夏天的炎熱給我們帶來陣陣清涼。秋風掠過叢林樹兒見秋風來了就伸著脖子扯著樹枝好像在向秋風招手呢!秋風穿過果園橘子柿子你擠我碰爭著和秋風打招呼呢!蘋果露出紅紅的臉頰好像在害羞地向秋風跳舞呢!你瞧那邊的葡萄樹上面掛著晶瑩剔透的葡萄它們在風中翩翩起舞饞得我口水直流。旁邊那月亮似的香蕉也正忙著把自己鮮美的味道送給人們呢!
我愛秋天因為她帶給我們無窮的快樂!
三年級上冊語文第五單元作文 篇18
落葉紛飛，秋天到了，太陽漸漸地往南遷徒了。炎熱而濕潤的夏天也走了。西風漸漸的吹來。聰明的大雁也展開翅膀以“人”字形的隊伍往南飛了。人們也脫下了俠義換上了秋裝。
城市里的'秋天只是換下了厚一點的衣服，而鄉下的人們則忙碌了起來，因為秋天是豐收的季節，農民伯伯要在地里撿棉花。雖然可以在這里看出豐收就是秋天，但是也可以從落葉中看出，秋天到了，梧桐樹、垂柳、楊樹、臭椿樹、香椿樹和榆樹的葉子，都急急忙忙的投入了大地媽媽的懷抱。我下想正好可以用一句詩來形容：“落葉（花）不是無情物，化做純擬更護花。”
還有那四季常青的冬青樹、松樹、柏樹……在俞見猛烈的秋風中搖擺，他們依然那么翠綠，那么光亮，那么神，我想可以再用一句詩：“本性能耐寒，風霜其奈何？”
鄉間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有城市的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發著鄉間的泥土氣息。
秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外，究竟還隱藏了多少東西等待人們去捕捉？
我愛落葉紛飛的秋天，更愛豐收的秋天。
三年級上冊語文第五單元作文 篇19
夏哥哥提著他的東西走了，緊接著，秋姐姐也來了。
秋天真是秋高氣爽啊！我們的衣服就換了，換成了秋裝。那徐徐秋風吹著我們的臉頰，我們的頭發也隨風飄揚。
秋天的馬路邊有一片片美麗的楓葉，那楓葉就像一團火，飄落在地上，真是太美了。
秋天到處是一片豐收。
你看，田野里，那一片片是什么？是已經成熟的菜，有綠色的白菜；有青色的生菜；有紅色的西紅柿……好美��！咦？除了這些菜，怎么還有那一片片五顏六色的東西？原來，是那一群群勤勞的農民伯伯。他們為了我們可以吃到新鮮是蔬菜，幸苦的下地干活。雖然秋天是秋高氣爽，可是農民伯伯門卻是滿頭大汗。
來到果園里，一陣陣清香撲鼻而來，那是什么的香氣？原來是已經成熟的'果實，有紅撲撲的蘋果；淡黃色的梨子；橘紅色的桔子……在那里，到處都是果樹和人。一些叔叔阿姨們在摘水果，水果成熟了，叔叔阿姨門要把水果帶去集市上賣。我走進去，叔叔阿姨們挑了一只又紅又大的蘋果給我吃。我的心里美滋滋的。
秋姐姐，你是多么的美，多么的富有生機！我愛你，秋天。
三年級上冊語文第五單元作文 篇20
秋，是一個豐碩的季節，是農民的季節，當一顆顆稻子變成金黃，當株株洲高粱變得火紅，也意味著秋天的到來，伴隨著秋風掃落葉，營造出一幅漫天飛舞的畫面。
我愛秋天，我出生在秋天，我的名字也有個“秋”字。我喜歡秋的累累碩果，也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影，更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風……秋天不僅代表豐收，更多地是喜悅。一切在春天播撒的種，都會在秋天里結出應有的果實，是一種收獲，但也預示著生命的暫停。一年之計在于春，一日之計在于晨。在春天我們開始新的一學期的學習，在秋的考驗下得到應有的回報，俗話說“一份耕耘，一份收獲”。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的'流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
秋天，收獲的季節；收獲喜悅；收獲希望；收獲人生旅程的每個時節的經歷！采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠留在記憶的深處！
我愛美麗收獲的秋天！
三年級上冊語文第五單元作文 篇21
有人說秋天是凄涼的、蕭條的，有人說秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么樣的呢？
秋天田野里沉甸甸的稻子像是一個犯錯的孩子，羞澀地低頭面對著大地母親，可那些顆粒飽滿的小寶貝卻迫不及待地想看看這個充滿神奇的'世界。
秋天田野里顆粒飽滿的玉米探出了一個個好奇的小腦袋，這些小腦袋似乎在等待著什么。“來了，來了，終于來了�！敝宦犚粋�小顆粒大喊起來，哦……原來它們在等秋姑娘�。“。∮衩椎氖澜缍嗌衿姘�！
秋天田野里有快要生產的大孕婦——豆莢。它的肚子鼓鼓的，身體長長，肚子里一共有3到4個小寶寶不等。哇！大孕婦要生產了，只聽“砰”的一聲，小寶寶就離開了媽媽的肚子，來到了這個陌生的世界。
秋天的果園里有蘋果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜歡葡萄，一串一串，每一串都有無數個小腦袋，每一個小腦袋都見證了春天的溫暖、夏天的炎熱，現在它們又見證秋天的豐收，我相信，它們就是這秋天果園里豐收的最好見證者。
秋，是令人歡樂的、激動的，孕育希望的季節，我愛秋天！
三年級上冊語文第五單元作文 篇22
秋天悄悄地走來了，它是那么美麗、那么迷人！
瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，楓樹的葉子紅的像映山紅，那么美，好像給人們最美的印象。來到花園里，看看菊花競相開放，有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的'才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開，露出了粉色的小蓮蓬，五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立、散發著陣陣清香。
秋天是個豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風吹來，沙沙作響，好像在說："秋天到了，我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里，果樹被壓駝了背，枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片落下來，像一群群黃色的蝴蝶，"蝴蝶"隨風翩翩起舞，向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。
秋天給人們帶來了豐收和喜悅，也帶來了美好的希望！
三年級上冊語文第五單元作文 篇23
隨著夏姑娘的離開，秋姑娘悄悄地來了。秋天是我最喜歡的季節。
大街上美麗極了。黃黃的梧桐葉離開了大叔媽媽溫暖的懷抱，展開寬大的翅膀，在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶。桂花小小的，卻散發出迷人的香味，像噴上了香水。
果園里果子成熟了。山楂圓圓的，穿著大紅色的袍子，像一個個美麗的新娘在果園里跳舞呢！黃黃的梨子笑嘻嘻地望著你，和自己的`兄弟姐妹擠來碰去的，像是提醒人們趕快來摘它們哪！而紫瑩瑩的葡萄呢，扭著圓滾滾的身體，發出誘人的香味，小朋友的眼睛常被那香味勾住。而果農伯伯們都爬到了樹上，用手緊緊地抓住樹干，小心翼翼地摘下各種各樣的水果，放在果籃里�？粗_紛的水果，果農們的臉上樂開了花。小朋友們呢，有的踮起腳尖，用小手努力地摘著果實；還有的心滿意足地數著水果，露出喜悅的笑容。
田里莊家豐收了。稻子搖晃著細長的身體，向秋天問好。高粱揮舞著長長的手臂，遠遠看去，就像一把火在田里燃燒著，真壯觀！而黃黃的玉米呢，它則給自己涂上淺黃色的腮紅，讓自己變得更加美麗。
秋天是個涼爽的季節，也是一個豐收的季節。我愛秋天的一切！
三年級上冊語文第五單元作文 篇24
涼爽的風，金色的樹葉，藍天白云組成了一個如畫的秋天。
秋天，樹葉是最美的。當人們踩在地上時，地上的金葉吱吱作響。當風吹來時，躺在地上的`樹葉靜靜地飛起來，像美麗的蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。這棵大樹被如此美麗的景色所感動，一起搖擺。更多的蝴蝶從身體上浮下來。顏色非常漂亮，黃色中有綠色，綠色中有秋天的黃色。更令人難以置信的是，爬山虎用它特別鮮紅的手掌繼續往上爬。它不知道冬天快到了。
在秋天，人們開始儲存秋季蔬菜，如卷心菜和大蔥。我們的鄰居還灌了一大罐腌菜。據我父親說，買蔬菜有一些竅門。我們只能在農民叔叔開車的時候買。在蔬菜銷售商附近，沒有金黃的葉子，而是干的或腐爛的大白菜葉子。在那之后，我看到一位老婦人把卷心菜包在外面，把第一層的葉子都去掉了。剩下的卷心菜就像一個又白又嫩又肥的洋娃娃，讓人感到貪婪。
秋天，人們脫下短褲和半袖襯衫，換上又黑又厚的秋裝。秋天的太陽不如夏天溫暖。它使人們換上秋天的衣服，樹葉飄落。候鳥也因為它的到來而飛走了，只留下嘰嘰喳喳的麻雀。秋天的溫度有點冷，但中午很熱。這是一個成年人說要早穿棉襖，中午穿沙子的季節。
三年級上冊語文第五單元作文 篇25
有人喜歡的萬紫千紅；有人喜歡的熱情似火；還有人喜歡的晶瑩剔透。而我，卻深愛著，它的美景令我著迷。
“啊，秋天可真美！”偶爾抬頭看看天空，是那么的純潔，那么的透亮，在這顆碩大的“藍寶石”里，幾朵薄紗般的白云緩緩地漂動著。山谷里的楓葉，也許是喝醉了酒，也許是在和天邊的紅霞比美，要不然它為何這樣紅？遍地的爭奇斗艷，有的像白絨球似的，有的像黃卷發似的，還有的像紅煙花似的。里，紅通通的'蘋果、黃燦燦的柿子壓彎了枝頭……
“啊，秋天可真香！”小城的開了，真是香飄十里，走在路旁，那股濃香沁人心脾，每個人都浸在了香海之中�？蓯鄣囊熬栈奖橐暗亻_著，芬芳的香味兒香了，香了小道，香了山坡，還香了河畔。咦？這又是啥香味？我猛吸了幾口，沒錯，這正是果園里蘋果的香甜味，我的口水都快流下來啦。
無聊的蛙叫蟬聲怎么沒了？難道是它們累了？換來的歌聲多么的清脆啊！天上，成群結隊的鳥兒正準備南遷，歡快的歌聲似乎在緩解飛行的勞累；地上，農民伯伯們忙碌地收割著稻子，一曲又一曲的歌兒充滿了豐收的喜悅。
走近秋天，明媚的陽光照耀著我們，看到那黃葉隨風飄落，讓我們微笑著走近秋天……
三年級上冊語文第五單元作文 篇26
是一個多姿多彩的季節，秋姑娘來到大地，給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的。我們躺在金色的里有一種說不出來的味道，濃濃的，濃濃的，糊在心頭。
我們等待著秋天，一天，兩天終于，秋天來了，我們立即奔向，奔向那的一棵棵柑橘樹，我們捏捏這個橘子，捏捏那個橘子，那些金黃的橘子看者我們，立刻害羞起來�！澳切╅僮雍孟笠粋�個燈籠掛在枝頭，閃爍著耀眼的光芒，美麗極了�！弊屓艘豢粗绷骺谒锾斓娘L和雨總是結伴而行，它們是那么的美,那么的自然,風像一位瀟灑的詩人在半空吟詩頌詞，像一位美麗，慈祥的，輕輕的撫摸著大地，雨輕輕的'拍打著大地，田野里的高粱，被雨點給壓彎了露出了得意的笑容。
雨過天晴，不遠處傳來農民伯伯們收割時喜悅的笑聲，農民伯伯在喜收稻谷，在板桶里板谷，發出非常清脆的音響，再加上農民伯伯的喜悅和他們嘴里哼出來的小曲兒，真是天外佳音。那金黃色的稻谷一粒粒的堆在一起，慢慢的好象堆成一座小金山。
黃昏的時候，我回過頭來，許多只小鳥們正在田野里吃者落在田里的稻谷，一邊吃，一辯嘰嘰喳喳，我想：它們是不是也在贊美秋天的到來呢！
三年級上冊語文第五單元作文 篇27
金秋時節，到處瓜果飄香、秋意盎然。在這個收獲的季節里，老師帶著同學們來到果園，讓孩子們到大自然中收藏秋天的美麗和歡樂。
到了蘋果園，只見蘋果紅得像孩子們那紅撲撲的臉蛋，一排排的蘋果樹被滿樹的蘋果壓得低垂下來，好像在跟同學們點頭致意呢！同學們都迫不及待地跑到樹下去摘蘋果。小明踮起腳尖，一手拿著籃子，一手去摘樹上的.蘋果。
一個、兩個、三個……不一會就摘到一個個又大又紅的蘋果。老師和幾位同學在另一邊摘蘋果，老師說：“我們來比賽，看誰摘得多，好不好？”同學們興奮地回答：“好��！”說完，就各自飛快地摘起了蘋果。不一會兒，大家的籃子里就都裝滿了又大又紅的蘋果。大家看著自己的勞動成果，心里別提多高興了，早就把剛才的勞累拋在腦后了。
另一旁，小紅和小方正在做植物標本。小紅在地上撿起一片楓葉，火紅的楓葉就像我們的手掌，美麗極了！小方在后面發現了一片銀杏樹的葉子，銀杏葉就像一把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。同學們在果園里摘蘋果、采集標本、做書簽，別提多高興了……
我喜歡秋天，因為秋天是個豐收的季節，是個美麗的季節，是個充滿希望的季節。
三年級上冊語文第五單元作文 篇28
秋天來了，秋高氣爽。雁南飛，然后排成“一”字形，再排成“人”字形。
走在通往田野的小路上，路兩邊都是一排排的樹，但是樹上的葉子大多已經枯萎，樹葉在風中飛舞，紛紛從樹上落下。地上覆蓋著厚厚的一層落葉，腳很軟，發出“吱吱”的聲音。路邊的草已經枯萎了，這讓我想起了一句詩“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風中又長高了”。
過了一會兒，我來到了田梗。哇，田野已經脫下綠色的襯衫，換上了黃色的毛衣。高粱舉起燃燒的火炬，一陣微風吹過，大片的高粱葉子隨風舞動，姿態優美優雅。一個人多高，玉米也不甘示弱，懷里抱著胖娃娃，有的是“雙胞胎”！紫玉米穗像小娃娃的.頭發。他們開心得笑得嘴都裂開了，金牙都露出來了。多可愛啊！稻子熟了，黃澄澄的稻田像一望無際的海洋。微風中，稻海翻起金色的波浪。農民叔叔們不提他們有多幸福。雖然收獲艱難，但他們的喜悅浸透在汗水中。
山脊上，五顏六色的野菊花盛開。紅色、黃色、紅色、深紅色、紫色.每朵花都有自己的姿態，菊花無懼綻放。秋天是它們大放異彩的好時機。
這是秋天的田野，金色的田野，收獲的田野！
三年級上冊語文第五單元作文 篇29
秋天來啦！秋天來啦！
落葉在空中飛舞，把秋的信息傳遍五湖四海。
山林里正舉行盛大的歡迎儀式，許多樹木都換上了金黃色的禮服，歡迎秋的到來。木棉樹的葉子飄飄悠悠，跳起了回旋舞；銀杏樹的扇子舞也別具風味；楓樹最熱情，迎著秋風拍紅了手掌。
花園里，歡迎儀式也在隆重舉行。菊花這兒一叢，那兒一簇，紅的、黃的、紫的.……五彩繽紛，就像節日里綻放的煙花，燦爛炫目。桂花最有意思，為了歡迎秋天的到來，全身都噴上了香水，香氣撲鼻，大老遠就能聞到……
田野里，那就更熱鬧了！看，金黃的稻子手拉起手，一個個方陣整齊劃一，是最盛大的儀仗隊。秋風一吹，仿佛奏起了迎賓舞曲，稻穗們隨著節奏跳起舞來。高粱組成了紅旗小隊，把手中的小紅旗舉得高高的；棉花捧著雪白的花束，仿佛等待檢閱的士兵；橘子樹上，掛滿了一個個黃澄澄的小燈籠；葡萄架下，結出了一串串紫瑩瑩的小氣球。夜晚，蟋蟀、紡織娘、蟈蟈等鳴蟲舉行了別開生面的“迎秋音樂會”。“唧喱——唧喱”，“軋織——軋織”，“吱吱吱”，“嘶——嘶——嘶”的歌聲悅耳動聽，不絕于耳。它們的音樂會，從秋初一直開到了秋末。
秋天，真美啊！
三年級上冊語文第五單元作文 篇30
立秋已經過去了，可是夏天的炎熱還保留著，似乎夏天也知道自己即將離去，要在這最后幾天瘋狂一把。
但是秋天媽媽對此毫不擔心，不急不躁，在這個世界上悄悄地留下自己的足跡。她輕輕一揮手，撒出一片秋風，撒出一片金黃，大地就慢慢地變了樣。原來，秋天媽媽還是一個高明的魔法師呀！
我們已經厭倦了夏天的炎熱，向往秋天的涼爽。我們跟著秋天媽媽的腳步，去追尋秋天媽媽生活的'地方。
我們走著走著，路邊偶爾輕輕飄落的一片片黃葉，那是秋天媽媽留下的腳印，告訴我們秋天媽媽就在前方。
我們走著走著，田野里沉甸甸的稻穗在隨風搖動著身體，掀起了一陣陣壯觀的金黃色波浪，那是秋天媽媽最喜歡的服裝。
我們來到了果園，看到枝頭上一張張熟透了的“小臉”在微笑著，我們仿佛看見了秋天媽媽那慈祥的臉頰上露出的微笑。
一陣微風吹過，帶來了一絲涼意，我們終于知道，這里就是秋天媽媽生活的地方！秋天媽媽其實就生活在我們的身邊，默默地看著我們成熟、長大。
秋天是收獲的季節，我們將在這里收獲我們的夢想。
三年級上冊語文第五單元作文 篇31
有人說春天最美麗，可是我卻覺得秋天才是最美麗的季節。于是我開始去找秋天。
嘿!找到了，她正躲在街道上和我們玩躲貓貓呢!異木棉花爭奇斗艷，美麗極了。異木棉花的臉一樣，粉紅粉紅的，像個害羞的小姑娘，沖著我們微笑呢!圍墻上的三角梅爭先恐后地在墻頭探出頭來，真是“秋色滿園關不住，一支三角梅出墻來”。呀!哈哈，看來它們正在學習紅杏一樣想瞧瞧外面的世界啊!
嘿!找到了!秋天正在公園里快樂地玩耍呢!公園里的'菊花五顏六色的，紅的似火，粉的似霞……小花瓣猶如長長的爪子，伸手要來抓我們。菊花在微風的伴奏下跳起了歡樂的舞蹈，她們那千姿百態的身形，美極了!這時，秋天大手一揮，看!一簇簇桂花開放了，如果不仔細看，還真看不出來樹上有桂花呢。淡黃色的桂花散發出了誘人的香味，沁人心脾。
哇，我又找到秋天啦!她正在用魔法把橘園中的一個個橘子變黃!橘子猶如一個個小燈籠，真惹人喜愛!農民伯伯們多么歡喜，露出了燦爛的笑容，農民伯伯們辛苦的工作帶來了美好的回報。
我還在天空里找到了秋天。傍晚，黃色和紅色的云霞鋪在天空，天空不斷地變換著錦衣，小孩子們驚喜地叫著!
我愛秋天。
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