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論生逢其時高考作文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的論生逢其時高考作文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
論生逢其時高考作文1
南朝梁,正是一個風(fēng)云激蕩、朝不保夕的年代,年輕的劉勰借住在定林寺里看書,忽而有感,寫下了“窮則獨善以垂文,達(dá)則奉時以騁績”的名句。這也是他一生的寫照,達(dá)則兼濟(jì)一方,窮則《文心雕龍》,流芳千古,彪炳史冊。
時代是一股波濤,沛然難當(dāng)。有人被推著走,只能隨波逐流;有人識時務(wù)者為俊杰,求變求通,稱為一時之選;更有人謀得全局,切入時代,浪遏飛舟,求仁得仁。
染乎世情,系乎時序,往往是安分守己之人的第一選擇,但此時人生的.命途往往就不在手中了,一旦時運不濟(jì),只得低回慚愧、悔恨一生。
溥儀是清末的最后一位皇帝,但他好像這輩子都沒做過自己的主,在辛亥革命中被逼退位,接受“辮帥”張勛擁戴而復(fù)辟,后來甚至還做了幾年日本控制下的偽滿皇帝。一生漂泊無定,只得在監(jiān)獄中哀嘆:“自由誠可貴,面子價更高。若為性命故,二者皆可拋!
秋風(fēng)未動蟬先覺,也有人能察覺時代變動,主動出擊、兢兢自強。在經(jīng)歷國家危亡、諸多屈辱之后,晚清的讀書人寫出諸多悔儒冠而尊兵劍之作:周實詩云“四海尋仇憑俠劍,百年多難悔儒冠”;柳亞子感慨“忍看祖國淪非種,苦恨儒冠誤此身”;陳去病則“寧惜毛錐判一擲,好攜劍佩歷三邊”……后來這些愛國詩人共同舉辦的詩社“南社”,鼓動了民族的能量,成為了革命的火種。
更深遠(yuǎn)的思想者能看到時代的變化,偕行時代,奮力一搏。最近《覺醒年代》這部劇火遍網(wǎng)絡(luò),前赴后繼、篳路藍(lán)縷的先輩們的故事感動無數(shù)觀眾。陳獨秀、李大釗、毛澤東等人的思想金聲而玉振,在黑暗之年振聾發(fā)聵、開啟民智,從石庫門駕著紅船,無問西東,一路向北,?课靼仄,開創(chuàng)新時代,真正以一己之力推動時代向前。真得贊一句:“斯人氣尚雄,江流自千古!
黑格爾曾說:“當(dāng)傍晚黃昏的時候,密涅瓦的貓頭鷹就會起飛”。這就是形容在一個時代終結(jié),新時代開啟的時候,警覺的思想者總能迎著浪潮擊水,在時代中狠狠刻下自己的印記。
不主動、不拒絕,被動面對時代,有時候迎來的往往不是心中渴望的顏如玉,而是生活重重的老拳。思考社會、看破時代,跑在前頭,奮力奔跑怎么樣都是生逢其時。借用一句網(wǎng)絡(luò)流行語:“不氣盛還叫年輕人嗎?”舍我其誰。
論生逢其時高考作文2
我想起《雙城記》中開篇時的那句話,這是一個最繁華的時代,這是一個最蕭條的時代,我們永遠(yuǎn)在時代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨行,天上地下人間更仿得找不到一個立足之地。而我卻以為,不論生活在那個時代,我們都該懷著寬恕與愛,去面對這個世界、去活著。
生活在十九世紀(jì)的狄更斯,彼時改革初行社會不安,英國貴族與底層貧民矛盾激化,資產(chǎn)階級戴著虛偽的面紗招搖過市,那算不上一個好的時代,換句話說,那并非一個適合文藝發(fā)展的時代?墒巧钤谀莻時代的狄更斯并沒有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒有憤懣偏激、用一支筆寫作生命的孤注一擲,相反他給當(dāng)時的英國開出的一劑良方是寬恕與愛。他書寫《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫的不是革命時史,而是捕捉了那個時代的氛圍,用一個故事告訴人們仇仇相報終無已時,流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個世界,仁慈如狄更斯看似最不適合那個陰暗的時代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個社會,在最不適合的時期里做出了最合適的壯舉。
而在現(xiàn)代,二十一世紀(jì)的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量——那個生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地,有這么一句詩歌形容這個時代的中東,“山坡上的靈車來來往往,日以夜繼。”沒有少年的玩樂,沒有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰(zhàn)火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營里祈禱,來生不要生在這里,可是卡馬爾并沒有,他拿著相機記錄伊拉克的點點滴滴,每一個溫情的畫面:有老人坐在書店的門口閱讀,太陽從棕櫚樹后徐徐升起,咖啡館的門外擺著一杯免費飲料。這算是一個糟糕的時代,這是一個沒有任何孩子愿意生活的時代,然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛與溫暖,鼓勵每一個伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不適合的時期里最合適的救贖。
我們無法選擇自己的生卒,然而又有多少人終生困于自己的`生不逢時而最終郁郁而終。如那個錯生在帝王家的亡國詩人李煜,如那個最憂憤了一生最終病死的賈誼。倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會否有所不同?
不論我們生在繁華的時代,抑或蕭條的歲月,都應(yīng)當(dāng)拿出自己的力量。那不是殘忍的力量,不是無情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來光明,在堅韌中捍衛(wèi)我們的愛——這便是生逢其時的全部詮釋。
論生逢其時高考作文3
王開嶺曾經(jīng)說過:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲,我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,卻忘記了為何出發(fā)”。這個時代吸引著每一個去擁抱她的人,改變著已經(jīng)在路上的人,也即將改變我,作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起崇高的使命,以大無畏的勇氣和熱血沸騰的夢想,去圓夢中華,投身于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。
與歷史握手,我們悲慨、仇恨涌上心頭,無奈與憤慨在心頭交織,五四運動好似發(fā)生在昨天,我們?yōu)楫?dāng)時的青年學(xué)生所感動,被震撼立志也要做一個有擔(dān)當(dāng),對社會,對祖國有用的人。新時代下小夢圓大夢,我們應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng),更因銘記歷史、負(fù)重前行。這不單單是一份責(zé)任,更是一份信念,這個時代將由我們譜寫華章,勿忘少年許下的夢,她將在當(dāng)下實現(xiàn)。
你要做一個善良的人,這不是一個標(biāo)簽,而是社會中應(yīng)有這樣的人,應(yīng)有面對公交車上有人偷錢包,公然指出的勇氣,以及面對扶與不扶,卻始終堅持站在正義那一方,而不管輿論渾濁自己的試聽的模樣。科菲安南用他一生的事跡向我們講述了一個好人真正的樣子,他立志要維護(hù)世界和平,他做到了,他心存善意,所以面對伊拉克戰(zhàn)爭,科索沃戰(zhàn)爭發(fā)出了:“這是世界的悲哀”的感慨與無奈。我們生逢和平年代,更應(yīng)珍惜這來之不易的存在,做一個好人,始終站在正義的這一邊。
在城市不適宜談星空,就像是你的`心不適合談安定,你要始終相信,只要腳步在路上,心就永遠(yuǎn)不會停,用金黃的麥秸織成搖籃,把真誠與坦蕩裝進(jìn)里面,讓紐扣成為車輪,載著她問候世界,留給自己一份靜心之地,坦然面對生活中的人與事,便會更灑脫。
這個時代交給我們太多的東西,我們更因去創(chuàng)造他的下一個輝煌中國夢,我們共同的夢道路荊棘坎坷,但我們的心卻從不安定,立志要讓偉大的祖國變得更好,這本就是她該有的模樣。
任誰也搶不走的夢想,我可以不說,但不會遺忘,要夠癡迷才不會衡量敢沖過火海去成長這條路,慢慢有陽光,再綻放那些傷慢慢變金色項獎?wù)谩?/p>
我們感謝這個時代為自己所在的祖國而驕傲自豪,報答他就讓我像一枚螺絲釘去更好的建設(shè)他,不忘初心,方得始終,萬水千山最美中國道路,我們生逢其時,我們圓夢中華。
論生逢其時高考作文4
歷史是詩,把日子穿成韻;歷史是畫,把歲月繪成河。我們吟誦過去的經(jīng)典,我們書寫未來的輝煌。
——題記
生活在當(dāng)下,社會和諧,國泰民安,我慶幸,我是幸運的。
歷史濃縮了經(jīng)典,這可是千年的滄桑沉淀。遙想歷史,皇權(quán)集中,專制統(tǒng)治。生活在當(dāng)下,我慶幸,我是幸福的。
在二十一世紀(jì)的今天,我們見證著奇跡,創(chuàng)造著歷史。
在雪域高原上,在深山老林里,一批又一批的支教者來了,與其說他們在堅守夢想,不如說,他們在創(chuàng)造奇跡。
沒有手臂,卻能演奏出最華美的樂章,這位無臂鋼琴師劉偉,讓世界見證了奇跡。
奮不顧身,用自己脆弱的雙臂,接住了那個從十樓墜下的生命。奇跡!“最美媽媽”的稱號,她—吳菊萍,當(dāng)之無愧。“她不比我們高大,可在那一刻,足以讓世人仰望。”
有那么一群人,他們總在為別人默默奉獻(xiàn),獨享從中的快樂。在繁華的都市,他們?yōu)槿嗣駸o條件的服務(wù):扶老人家過馬路;在擁擠的地鐵上給人讓座;為旅行者指路;宣稱各種活動……這些工作雖微不足道,可除了他們,還有誰會做?他們傳遞愛心,傳播文明。他們讓水濃過了血!他們還是一個龐大的群體,在城市里,他們的身影隨處可見,他們有個共同的名字—義工!
有那么一群人,在跑道上,那是與時間的`競爭;在球場里,那是耐力的考驗和長長的堅持;在跳臺前,秀出的是最美的弧線。在百米沖刺時,他們是駿馬;在體操舞動時,他們是飛燕;在杠鈴舉起時,他們是猛虎?稍谖铱磥,時時刻刻,他們,都是祖國的.驕傲。在各場比賽上,他們,都沒有讓中國人民失望!當(dāng)五星紅旗在體育館里升起,中華人民共和國國歌開始蕩漾,作為一個中國人,我很自豪。今天,還有誰,敢說我們是東亞病夫?感謝他們,他們有個共同的名字—運動員!
有一群人,他們的訓(xùn)練天天不斷,他們的考核重重把關(guān),他們的知識精準(zhǔn)嚴(yán)格。他們是民族英雄,他們頂天立地。從飛船的發(fā)射成功,到圓了中華民族的千年飛天夢,太空行走,再到前不久的神舟九號加入女飛行員,進(jìn)入空間站。這些都說明:中國的航天科技水平,已達(dá)到一個較高的高度。在從前我們還不知道什么是太空,什么是飛船,到今天我們的成果,世界人民無不驚嘆,是啊,中國是不可小視的,中國人民的智慧是不可小視的。他們有個共同的名字—宇航員!
這都是奇跡,這是一些讓世界共同見證的奇跡?晌蚁胝f,這些都是因夢想與愛而創(chuàng)造。
我是幸運的,因為我出生在這個時代,我成長在這個時代,這個時時刻刻都充滿著愛與夢想的時代。
論生逢其時高考作文5
歷史長河星漢燦爛,無數(shù)英雄人物留名其間。然而,并不是每個有志之士都能實現(xiàn)自己的抱負(fù)。功敗垂成、含恨而終者,從來不絕于史書。能夠生逢其時,獲得合宜的機遇,對個人成就而言至關(guān)重要,反之亦然。不論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),我們在歷史上都能找到大量案例。
生逢其時,首先意味著個人的天賦與位置能夠獲得時代的垂青,進(jìn)而獲得特定的發(fā)展路徑。劉邦生于草莽之間,本是一亭長,卻因秦末亂世,趕上了風(fēng)云際會的時代,最終在群雄之中勝出,奠定數(shù)百年的漢朝基業(yè)。朱元璋出身更加寒苦,若非遇上元末變局,恐怕只能和當(dāng)時很多底層百姓一樣顛沛流離,不可能造就非凡帝業(yè)。
其實,大到國運興衰,小到個體命運,都離不開時代背景。13世紀(jì)初期的花拉子模國是中亞一霸,正處于強勢上升期。但是,花拉子模國卻生不逢時,遇到了同期更加強悍的蒙古帝國。在成吉思汗西征的鐵騎下,花拉子模國被碾碎,一度強盛的大國短期內(nèi)土崩瓦解。
具體到個體命運上,生不逢時的故事更加多見。且不說普通人,即便是古代帝王,也時常會有對時運的慨嘆。南唐后主李煜若在太平年代,吟詩作賦,或能做個太平帝王。但是,生逢亂世,他只能淪為亡國之主,落寞地寫下“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”。明末的崇禎帝,若論勤勉程度,實在不似亡國之君,但其能力無法應(yīng)對明末積重難返的局面,最終只能吊死煤山。
這些故事,聽起來似乎有些悲觀。我們無法選擇自己的出身,也很難改變大的時代背景。但是,我們無疑可以努力在既有的基礎(chǔ)上做到最好。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,是很多人理想中的人生軌跡。但面對現(xiàn)實的困境,我們也不能忘了“窮且益堅,不墜青云之志”。生逢其時是幸運的,但沒能遇到適合自己的好環(huán)境,也并不意味著徹底的.失敗。能夠以平常心看待一時的困頓,未嘗不是智慧的態(tài)度。尤其是我們年輕人,更不能以消極悲觀的態(tài)度面對人生的艱難。
更何況,此時此刻,中國正逢“百年未有之大變局”,年輕人面對的時代機遇非同尋常。中華民族正在努力接近偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),世界也逐漸看到中國的力量。雖然每個年輕人的起點不同,但追尋美好生活的目標(biāo)是相似的。對多數(shù)年輕人而言,這是一個能夠更好地幫助他們實現(xiàn)夢想的時代。我們需要做的,就是抓住機遇,執(zhí)著地向前奔跑。
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