一場難忘的比賽的作文(精選10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一場難忘的比賽的作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一場難忘的比賽的作文1
在人生中,每一個人都會有令自己難忘的事情。在這些事情中,有時是高興的回憶,也有時是痛苦的回憶,還有時是經過自己的努力拼搏、經過了千辛萬苦才獲得了成功的記憶。所以說,在“難忘”這個詞的大家庭里,不同的經歷,會有不一樣的回憶。
記得在2008年放寒假時的一天晚上,我和我的朋友們,還有住在我們這個小區的大人們展開了一場激烈而又難忘的一場籃球比賽。當時打籃球的.那種拼搏精神,一直讓我至今難忘。
在我的記憶中,這場球賽給我的感覺是起死回生的。因為在這場比賽的上半場里,我們曾經面臨著被別人打敗的“危險”,但是后來經過我們的努力拼搏和完美的配合,使我們贏得了這一場比賽。
當時的場面是這樣的,一開始我們非常賣力地進球,由于進了的球數多了,所以我們不一會兒便驗證了虛心使人進步,驕傲使人落后這一句話的含義。我們才放松了不夠十分鐘的時間,“巨人隊”便向我們“矮人隊”發起了總進攻,一開始的時候我們也沒太在意,但是看到他們那“后仰三分”和“三分穿針”等一系列追分的進球動作時。我們隊的隊員們,沒有一個不被驚得目瞪口呆,各個頓時都變得像“瘋子”一樣的,不但沒有防住別人,反而又被別人進了一球。
頓時,“巨人隊”的分數也猛得增高了很多,而且還是我們分數的三倍——10比30。好不容易才等到了中場休息的時間,看著隊員們唉聲嘆氣的樣子。我頓時想到了古代中國人把日本人趕出中國的那一種精神。使我深受啟發,于是我便對隊員們說了一句意味深長的話:“如果,我們想要取得成功,就必須為此去努力的拼搏,去奮斗。只有這樣才有可能把這場比賽贏回來。只要我們有信心,有團結的精神,那就一定會有希望把它贏回來。同樣的道理,如果我們灰心喪氣的話,不有信心是不可能贏回這場比賽的。所以下半場的比賽結果,完全取決于我們的選擇。”
他們聽完我的話后,效果明顯的出來了,我們努力的拼搏,拼命追球的精神,再加上我們的完美配合,使我們最后以40比35的比分,贏得了這場比賽。
在這場比賽過后,使我悟出了一個道理:做每一件事情,是成功還是失敗,那就要看你選擇的方法是否正確。
一場難忘的比賽的作文2
陽光森林要舉辦一年一度的跳遠比賽,今天天氣晴朗,四處山清水秀的,景色格外美麗。明天就要舉行跳遠比賽了,小動物們都興奮極了。
毛毛聽說明天要舉辦跳遠比賽,立刻回家告訴了媽媽。但媽媽卻語重心長地告訴他:“做什么事千萬不要驕傲。”
賽場上有很多小動物,大象站在樹旁邊說:“跳遠比賽馬上就要開始了,請各位參賽選手準備好。”獅子、袋鼠、猴子……都站在了跳遠線上,蓄勢待發。毛毛現在緊張極了!不過心想:第一肯定是我的。
“準備,跳——”毛毛信心滿滿,可是沒想到,連袋鼠都沒有比下去,毛毛垂頭喪氣的哭了起來。它的眉毛皺起,像一個折疊小船,眼眶里的淚水在打轉,嘴巴抿的緊緊的。
第二次比賽馬上又要開始了,他想起了媽媽說的話:“做什么事千萬不要驕傲。”他屏住呼吸,使出了全身力氣跳了過去。不過這次竟然跳過了袋鼠。
這次跳遠比賽,還是獅子大哥獲得了第一名。誰都比不過它,它是全世界的冠軍。毛毛哭著跑回了家。
毛毛回家后對媽媽說:“媽媽對不起,我輸掉了比賽。”媽媽溫柔地對我說:“比賽時,媽媽在旁邊一直看著你。你沒有因為輸了而放棄比賽。你是最勇敢的`孩子。”
一場難忘的比賽的作文3
北京,一座既古老又科技化的城市。暑假,我在這里參加了一場驚心動魄的樂高機器人大賽。
號角已經響起,戰火正在燃燒,我們也蓄勢待發,個個賽場排列有序,一眼就能望到我們保齡球場。
比賽開始了,我是隊伍主力,所以由我打球。先俯下身來,確保瞄準點,瞄準器,第一個球瓶,最后一個球瓶,呈四點一線對準,再調正機器方向。一切準備就緒后,摁下觸碰傳感器發射。隊友們一臉緊張,手握得緊緊的,嘴里還在不停地祈禱:“上帝啊,佛祖啊,幫幫我們吧,一定要贏啊!”說時遲那時快,隨著齒輪的高速運轉,中型電機的啟動,藍色得寶球像戰士一樣,以迅雷不及掩耳之勢沖出去,自身的高速運轉,一面直沖,一面帶倒,又隨著個個瓶子間的碰撞,最終獲得滿分。隊友高聲歡叫,熱淚盈眶。不過這才一局,還有六局要打,如果能保持這個成績,就有望世界冠軍啦。
可第二局發揮失常,球以閃電般的速度沖出去后,一下就推倒三個瓶子,而這三個瓶子跌跌撞撞,一邊帶倒四個,剩下的三個,好像被球巨大的破壞力驚到了,又嚇倒兩個,最后一個瓶子搖搖晃晃,被撞的東倒西歪,我暗喜:準是個滿分啦!可誰知在幾下大幅度搖擺后回到了正軌,直直立在那里不動了。我氣不打一處來,但又無可奈何,只好乖乖認命。
僅僅三球之差,就讓我知道,那代表著榮譽的`領獎臺已不屬于我們,那失之交臂的感覺可真不好受。但就算是個教訓吧,千萬不能緊張過度,要不然就會犯大錯。
雖然沒有拿到獎,但我相信,在我們的不懈努力下,總有一天,我們會成為世界冠軍,我堅信!
一場難忘的比賽的作文4
今天,我走進教室,剛一坐下,老師就宣布,這節課我們舉行一場比賽,是男生之間的對決。我一聽,幸災樂禍地笑了“:今天的課堂不一般啊,有得玩了,只要是有PK的環節不管是輸和贏老師都會給每個人加很多分的,而且我不是男生,這樣就無需費一點力氣,只等著欣賞一場精彩無比的決斗吧!真是一舉多得。”
我們正猜測活動的主題時,只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個大字,轉過身來對我們說:“你們兩隊各派一人做代表來參與比賽,要選力氣大的,贏了的隊加十分,輸了的`加五分。”我們聽了,立刻手舞足蹈,激勵地討論起來。
我們隊選了一位瘦小的男生,老師不禁懷疑起來,說:“他這么瘦小,像一根酸菜似的,選他沒問題嗎?”我們自信滿滿,因為咱們的瘦子黃梓軒同學已經跟大家透底了,別看他瘦,可是瘦得很有力量的,扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢,于是咱們的組員嘴里一邊說著沒問題,一邊帶著藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——楊杰睿。兩個瘦子一上臺就互相朝對方瞪著雙眼,瞧,這架勢,是要打架啊!
老師搬出了一張桌子,我隊的黃梓軒提了提褲子,挽了挽衣袖。做好了萬全的準備,磨拳擦掌,躍躍欲試。楊杰睿也迫不及待了,雙方趴在桌子上,用眼睛瞪著對方,兩只手握在一起,“預備,開始!”老師喊完口令后立刻躲得遠遠的,生怕他們用力過猛,傷著自己。
當兩個人的拳頭剛一握在一起時就都使盡了渾身的勁放在手臂上,不一會兒的功夫黃梓軒滿臉憋得通紅,像一只煮熟的皮皮蝦,更像一個喝醉了的酒鬼。而楊杰睿則死死地咬住牙齒,眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭,生怕出一點兒疏漏。兩隊互相僵持了好一會兒。突然,黃梓軒用盡全力,喊了一聲“啊”,一下就把楊杰睿的手推向桌面,而楊杰睿不服輸,一直在堅持。終于,楊杰睿的力氣慢慢地被耗盡,黃梓軒勝利了,我們高興地蹦了起來,慶祝著這小小的勝利。
今天真是一堂特別又有趣的課。
一場難忘的比賽的作文5
看著放在床頭,上面刻著“鼓”字的精致獎杯,我的心中充滿了無限的感動。因為那座獎杯有著令我難忘的經驗——一場鼓術大賽。
想到之前,為了這場比賽,我們花了很多的時間認真練習。除了每個星期一放學后留下來練習打鼓,在家一有空的時候,也會拿著鼓棒對著鏡子修飾自己的動作,希望能在這次的比賽中有好的表現。媽媽陪著我練習,也常常幫我修正不足、或做錯的地方,使我能把曲子打得更精采。
比賽當天,我帶著緊張又興奮的心情進入了比賽場地。比賽開始了,每位選手個個架式十足、正經八百的打著鼓,我一邊觀摩別人做的動作,一邊跟著在空中比劃著,同時我的心也一直“怦!怦!怦!”的跳著。“下一位,薛郁臻請上臺。”我抬頭挺胸、信心滿滿的走上臺,跨下馬步,就開始渾然忘我的打起鼓來了,臺下的觀眾和評審都全神貫注的看著我,現場安靜的連一根針掉下來的聲音都聽的到。接著,我就在掌聲中下了臺,回到座位,頓時,就像是放下了一塊大石頭,松了一口氣。
在一番休息后,接著是我們最期待的小組賽。在比賽前,帶隊的阿姨不時的提醒我們該注意的地方,要我們有自信,拿出實力、沉著應戰。接著,我們從容的走上臺,做了一次最完美的演出。當我們敲下最后一拍的那一剎那,臺下掌聲如雷,歡呼口哨聲此起彼落,當時真是受寵若驚,不過可以肯定的是我們做到了最棒的`演出!
頒獎時刻到了,每位參賽者都想擁有那座金光閃閃的獎杯!當主持人公布得獎名單,念著“鼓藝鼓術大賽,個人賽季軍,薛郁臻。。。。。。。”的時候,我真是欣喜若狂,因為我即將拿到夢寐以求,而且是生平的第一座獎杯呢!這對我來說真是別具意義。后來公布小組賽冠軍——“中山小學!”我們更是高興得歡呼尖叫!沖上臺抱回了超大的冠軍獎杯。最后,拍了許多勝利的精采照片,每個人的臉上都露出得意的笑容,一切的辛苦,在此時此刻全都值得了!今天的這場比賽,真是個令人難忘的比賽!
一場難忘的比賽的作文6
“加油、加油……”,操場上傳來了陣陣的喝彩之聲,原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。
‘二人三足’是一項傳統的學校比賽運動,規則其實很簡單,就是兩個人把各自的一只腳用繩綁在一起,同心協力,第一對跑到終點的就算勝利。
這次”二人三足”比賽前,老師偏偏找到了我,讓我參賽。我很緊張,因為我平時比較喜歡看書,喜歡美術和音樂,卻很是討厭體育運動,體育成績也是出了名的不好,于是我就主動找到老師,對老師說:"老師,我想在教室里看書,不想去參加比賽。"老師卻和藹的對我說:"老師知道你愛看書,可是你也要好好的鍛煉身體呀!""嗯,我明白了,老師!"我無奈地說道。但當老師告訴我,我的搭檔是小美的時候,我高興極了。因為小美她是我們班的體育委員,體育成績非常優秀。同時我又有小小的擔心,小美那么強,我這么弱,她會不會看不起我呀?
終于等到了比賽的那一天,賽前,小美主動開導我說:“不用緊張,有我呢!我們一起好好合作吧!”聽了這話,我感動極了。我也主動負擔喊口號的任務!比賽場上人山人海,熱鬧極了。一聲號響,我們開始往前跑去,起初我們跑的很慢,我還一不小心摔倒了,她連忙扶我起來,不但沒有一點嫌棄和責怪,反而問我摔傷沒有?我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來,漸漸的.,我們配合的越來越好,越跑越快,我們超過了一個又一個,到達終點的時候,我們居然得了第二名。我們高興極了!
當我們驕傲地站在領獎臺上,老師給我們每個人發了一只筆做為獎品。那只筆被我用力的握在胸口,這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀!
一場難忘的比賽的作文7
去年,我參加了一場機器人比賽。這可是我第一次參加機器人比賽啊!
因為我在機器人課上的表現不錯,老師就告訴我說:“你可以去參加下個月上海市的比賽。你還需要多加練習,所以你每周得額外來一次附加訓練課。”我心中充滿了激動和期待。每周的訓練課上,我總是一遍遍地練習。一開始,老師只要求我們的機器在規定區域中來回走,同時不能走出規定區域。這對我來說就是小菜一碟,輕而易舉就能做到。后來老師提高了難度,他要求兩臺機器同時在規定區域中,任何一臺都不能走出規定區域。我一遍遍修改我的程序,才達到了要求。最后,我們模擬賽場上的真實情況三臺機器同時在規定區域中比賽。我冥思苦想,最后在老師的指導下,我的程序才達到了要求。我們不僅練習了程序,還練習了比賽中可能碰到的各種意外情況的應對方法。
終于到了比賽那天,比賽選手們一起聚集在機器人教室里,一個個摩拳擦掌,一幅躍躍欲試的樣子。沒過多久老師進來了,對大家說:“大家一定要好好比賽,否則就不能進決賽了。”大家回應說:“我們會拿出我們最好的表現去比賽。”我們來到了比賽區,找到了一個“二缺一”的空位,開始了我的初賽。第一場激烈的“戰爭”后,我得到了最高分,順利進入下一關。后面我每局都是這樣的穩定發揮,最后順順利利的闖進了決賽。
“決賽還有2分鐘就開始了!”主持人說到。我在做賽前準備時發現我的主機沒電了,但我不緊不慢,動作嫻熟地把主機拆下來,換上一個新的,問題解決了。決賽正式開始了,我碰到的對手一個比一個強。第一回合,我一分也沒有得,我有點失望。我發現傳感器看不到了顏色,所以我給它換上了一些比較靈敏的傳感器。第二回合下來,可我還只能得一分,這時候我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:訓練時老師跟我們說過主機的電耗太多會導致機器人的.速度變慢。我馬上就把機器人插上了電。充滿電之后,機器人又恢復了之前勇猛的狀態。在后面的每回合比賽中我又過關斬將,最終得了二等獎。
回到家,我把二等獎的獎狀拿給爸爸媽媽看,媽媽連聲稱贊:“昊昊真棒!”爸爸問我:“你參加了這次比賽之后收獲了什么?”我沉思了一會兒,說到:“無論做什么事,只要你付出了努力與汗水,堅持不懈,就一定會取得成功。”
一場難忘的比賽的作文8
7月13日,我早早來到了水墨秦淮書法班。你一定很奇怪,放暑假了為什么還要這么早就起床呢?因為我們要集中趕去南京奧體中心參加“江蘇省未成年人才藝大賽”。
到了比賽地點,我發現來參賽的選手一個個談笑風聲、胸有成竹,看來大家都很放松。過了一會兒,比賽時間到了,工作人員把我們帶進了賽場。不過我們的李老師好像很不放心,一會兒跑過來拉過你交代幾句,一會兒拉過他交代幾句。。。。。。
比賽開始了,我們準備好紙墨,今天我要寫的作品是楷書《陋室銘》,由于字數很多,我提醒自己一定要放慢速度,不能寫錯。正在我專心書寫的時候,突然有一只手拍了我一下,我嚇了一跳,扭頭一看,原來是陳祖樂!只見他愁眉苦臉的小聲的說:“張力尤,我寫好了,我覺得我第一張寫的不好,于是寫了第二張,但第二張又寫錯了字,你覺得我交哪張好?”我說:“你最好是交第一張吧,李老師說過,你的作品字少,絕對不能寫錯。”說完我就繼續寫我的《陋室銘》了,正當我覺得就要大功告成時,突然我眼前一黑,原來,我的作品一共分五小塊,媽媽幫我接紙時前面四塊都接得很好,第五塊也就是我寫落款的一塊她居然把紙貼倒了,在那一瞬間我急得滿頭大汗,不知道該怎么辦是好,于是我只好悄悄地問陳祖樂,他說他也不知道怎么辦,哎!沒辦法,馬上比賽就要結束了,我只好將錯就錯,自己畫了格子繼續往下寫。
出了賽場遠遠就看到了等候我的媽媽,當媽媽得知我一個字都沒寫錯,但由于她接錯紙可能影響我的`比賽成績時就自責不已,我大度的說:“沒關系,人,都會犯錯的。”“哎!都怪我,我買塊豆腐一頭撞死算了”。直到現在,如果你見到我媽媽提到我比賽的事她還會這樣自責。
這真是一場驚險的、令人難忘的比賽。通過這次比賽,我明白了,比賽前不僅要準備充分,還要親自檢查比賽用品,才能保證有備無患。
一場難忘的比賽的作文9
每個人都有自己的比賽經歷,我也不例外。我從一年級到五年級,只參加過兩場比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個星期三的下午。每個活動都開始了。老師分別用話筒叫每個班參加同學的名字。老師念到我的名字時,我連忙跑到蟹行走比賽的地點。
老師先教兩個六年級的同學做示范。背對背,兩個同學的手彎在一起。做完后兩個裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說:“從高年級到低年級比賽。”六年級比完后到我們啦。我和我的搭檔開始緊張啦,我們正在四跑道上(是有1234四個跑道。)老師看見我和我的搭檔緊張。就說緊張的話做一個深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個深呼吸,就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了,就說:“預備開始。”那時我又開始緊張了,我的搭檔已經拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說讓他們贏吧。可我聽見朋友的加油聲和搭檔的汗水,就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說了,我們一定要贏。然后我們一起努力,終于反超了他們,遙遙領先。最好是我們贏啦!我和我的搭檔在跑到道的終點上歡呼跳躍。
我的體會是:朋友的加油聲,是你前進的`希望。搭檔的汗水,是你前行的力量。只要你相信你會做到,只要努力,一定會做!
這就是我難忘的比賽。
一場難忘的比賽的作文10
今年暑假,我每天要花四個小時以上的時間去練琴,為啥呢?因為在8月4日,我要參加一場非常重要的古箏比賽,老師和媽媽都非常重視。那天的經歷,令我終身難忘。
比賽那天終于到了,烈日當頭,火辣辣的太陽照在頭上。樹木顯得毫無精神,連葉子都蔫了。我為了比賽,不顧夏日的炎熱,穿上厚重的長裙,跟媽媽一起來到音樂廳旁邊的小演奏廳。一進門就感受到強烈的音樂氣息,場內座無虛席,所有人都把注意力集中在舞臺中央。這么多人啊,緊張感頓時占據了上風。抽簽排號,我倒吸了一口氣,抽中43號,還好,現在才20多號,我還有充足的時間準備。可時間貌似不順從我的心意,跑得飛快,輪到42號上場,下一個就是我了,這時候我心里像揣了只兔子似的.,跳個不停,腿也不聽使喚了,抖來抖去的,“文文啊文文,你都經歷多少次比賽了,這樣的場合,還能再怯場?你可真是……”心里的另一個聲音生氣地說。“有請43號選手”聽到叫號,我想也不想,直接沖上舞臺……突然,我發現所有的緊張感頓時消失了,看到臺下那些注視我的目光,我居然心里有了一絲愜意。做完自我介紹,來到古箏旁就像平時在家里彈奏一樣,七個小音符像流水一般從我手中跳躍起來,琴聲時高時低,時快時慢,我的指尖在琴弦上舞蹈,自我陶醉,真不知一曲那么快就結束了,我鞠躬走下舞臺。
老師賽后總結,說上午場比賽中,我彈的最好,表現力也最好,進步很大。聽得我心里美滋滋的,那可不,我每天從一個小時加到四個小時可不是白練的啊,這次不管結果如何,我找到了自信,也從中領悟到比賽的快樂,以后我會更加努力加油的!
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