難忘的一場比賽作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一場比賽作文,希望對大家有所幫助。
難忘的一場比賽作文1
每個人都有自己的比賽經歷,我也不例外。我從一年級到五年級,只參加過兩場比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個星期三的下午。每個活動都開始了。老師分別用話筒叫每個班參加同學的名字。老師念到我的名字時,我連忙跑到蟹行走比賽的地點。
老師先教兩個六年級的同學做示范。背對背,兩個同學的手彎在一起。做完后兩個裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說:“從高年級到低年級比賽。”六年級比完后到我們啦。我和我的搭檔開始緊張啦,我們正在四跑道上(是有1234四個跑道。)老師看見我和我的搭檔緊張。就說緊張的話做一個深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個深呼吸,就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了,就說:“預備開始。”那時我又開始緊張了,我的搭檔已經拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說讓他們贏吧。可我聽見朋友的加油聲和搭檔的汗水,就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說了,我們一定要贏。然后我們一起努力,終于反超了他們,遙遙領先。最好是我們贏啦!我和我的搭檔在跑到道的`終點上歡呼跳躍。
我的體會是:朋友的加油聲,是你前進的希望。搭檔的汗水,是你前行的力量。只要你相信你會做到,只要努力,一定會做!
這就是我難忘的比賽。
難忘的一場比賽作文2
今天天氣雖然寒風刺骨,但依然無法阻擋我們這顆火熱的心,究竟是為什么呢?哦,原來是我們期待已久的終于拉開了序幕。今天參賽的兩支隊伍分別是由崔梓瑞帶領的.山東高速隊和施喻瀟帶領的雄鷹隊,將要展開一場激烈的對決。兩支隊伍的球員們都雄心壯志,信心十足,兩支隊伍的啦啦隊也毫不示弱,個個都熱血沸騰,使出九牛二虎之力為球員們加油。只聽嘟的一聲,比賽開始了,隊員們興致勃勃、興高采烈、都激動極了,只見雙方球員都各不相讓,都使出渾身解數,只見崔梓瑞從對方手里截過了球,像小獵豹一樣飛奔到籃框底下,他一個上籃,球進了,場外歡呼聲響起一片,崔梓瑞投進了本場的第一個球,將比分改寫成了2:0,雄鷹隊也不甘示弱,毫不猶豫的將球不偏不倚的投進了籃筐。得分的球隊并沒有,沒有得分的球隊也沒有氣餒,大團結一致,繼續比賽。比賽過程中有一個場景讓我印象深刻,那就是阮靖雯為了護住球,雙膝跪在操場上,全身都壓到球上面,這個場景給了我一個很大的感觸就是團隊合作意識是多么強大,為了團隊的榮譽大家也是拼了。
雖然最后的比分是24比4,但是雄鷹隊的隊員們也是拼搏,將比賽進行到底,他們雖敗猶榮,這場比賽重在參與,不以成敗論。比賽讓我們都感受到了團隊合作的,同學們讓我們緊緊團結在一起,共求進步!
難忘的一場比賽作文3
今天是跆拳道實戰比賽的日子,我們早早地起了床。教練帶著我們去賽場,來到了賽場,人已經很多了。我們找到了各自的座位坐了上去,等待比賽開始。
快輪到我比賽了,我的心砰砰直跳。在全副武裝之后,我便到檢錄處去檢錄。檢錄完畢,我就跟著隊伍緩緩前進。終于輪到我比賽了,我先用假動作想引對方上當,然后進行反擊,可這一招對他沒效,我連忙變更戰略,發動主動進攻。我先是一個橫踢踢過去,可惜被對方躲開了。我馬上一個下劈接了下去,“耶!爆頭了!”我正沉浸在得意之中,沒想到被對方看出了破綻。他迅速發動進攻,令我防不勝防。我清醒過來了,與對方展開了殊死搏斗。我一個后踢踢了過去,可對方反應極快,立即躲閃,然后一個下劈,把我爆頭了。我被踢之后,也不甘示弱,立馬使用了個后旋踢。他哪兒會料到這招,也被我爆頭了。上半場結束了,現在比分是6:6,只要我們其中一方再得一分,就能取勝。
下半場比賽開始了,我們誰也不敢輕舉妄動,怕被對方反擊,輸給對方。就這樣,雙方僵持了好一會兒,我再也忍不住了,沖上去一個橫踢,對方也用橫踢反擊,我踢到了他的頭,他只踢到了我的`身體。照理說應該是我贏,可裁判卻宣布對方贏,我輸得有點冤呀!
這真是一場難忘的比賽呀!雖然輸了,但沒有關系,重在參與嘛!
難忘的一場比賽作文4
天氣萬里無云,明媚,我的是心血澎湃,熱血沸騰,因為我們小白楊班要舉行一次。
我作為其中一員,今天早上早早地來到了賽場上做賽前熱身活動,熱身剛做了一半,我們隊的隊友就都到來了,大一起共同齊喊加油相互打氣后,我們就一起做熱身運動。這時比賽也準備開始了,啦啦隊也準備好了,雙方隊員也準備就緒,只聽嘟的一聲,比賽開始,雙方隊員都在激烈的搶著球,啦啦隊也齊聲吶喊加油,突然,一個球,進了!啦啦隊歡呼了起了,啊,原來是山東高速隊的崔隊長投的呀!為什么這個隊叫山東高速呢,原來是崔隊長非常想讓山東高速男籃贏得比賽,所以,就取了這個名字。
比賽進行到了白熱化,雙方球員都在賣力的拼搏著,我也在的奔跑搶奪著,這時對方球員崔梓瑞又進球了,現在比分是4:0了,我們雄鷹隊還沒有得分,我正在焦急的想著呢,突然看到崔梓瑞正躺在地上保護著球,雙方都在地上激烈的拼搶,這時,裁判一聲哨響,上半場比賽結束了。
激烈的下半場比賽開始了,崔隊長一個帶球過人、三步上籃,就把球投了上去,只見球在籃筐上轉了一圈,竟奇跡般的進了,對方的啦啦隊歡呼起來了,我們雄鷹隊也不甘示弱,在對方球員的攔截下終于,我們雄鷹隊施隊長也投進了一個球,太棒啦,我們終于得分了,我們的啦啦隊格外的賣力吶喊助威加油,接著,王子睿不顧后面有多少人追趕,不顧一切的奮力一跳,球進了!山東高速隊又輕松的`獲得了兩分。離比賽結束越來越近,我們的隊員依舊不,努力的拼搏著。
比賽結束了,比分是24:4,我們隊輸了,但是第一,比賽第二這句話也是比賽的重要一部分,我們小白楊班的籃球比賽是讓我們永遠不會忘記的一場比賽,雖然比賽輸了,但我們了友誼。
難忘的一場比賽作文5
幾周之前,辛老師對我們說要進行一場班內的籃球比賽,今天終于把這場比賽給盼來了。上午第一節課,全班來到籃球場,我們參賽隊員先進行熱身,在晴空萬里之下慢慢的跑著,想著將要開始的比賽心里不禁有點緊張起來。熱身結束后,我們領到了各自的隊服,我拿到的是八號,這是我第一次正式比賽,拿到隊服時莫名其妙的腦子突然出現馬布里第一次拿到北京隊隊服的畫面。我們是施喻瀟帶領的雄鷹隊對抗崔梓瑞帶領的山東高速隊,啦啦隊也各自站好,為我們高聲吶喊。嘟~~比賽正式開始了,首先有我們隊的中鋒和崔梓瑞跳球,球權被個子稍矮的崔梓瑞拿到,經過幾次傳球,球還是落到了崔手里,只見他左突右沖連過幾人,我也被甩在身后,結果他輕松得分,這下他們的啦啦隊可炸開了鍋,我們發球組織進攻,但幾次都被對方搶斷,反而對方卻在不斷得分,尤其是崔梓瑞他仿佛有如神助在賽場上所向披靡,而我們卻無還手之力,什么時候我才能像他這樣的籃球水平,那該有多好啊,我要以他為榜樣刻苦練習。就在他們已經十幾分的時候,我們才打進第一個球,我們也給自己高聲吶喊為自己加油打氣,輸球不輸士氣,但因為實力的'差距,我們最終以四比二十四輸掉了比賽,看著大汗淋漓的隊友,我們都知道自己努力了,無論是學習還是運動哪怕是游戲都是要下功夫和訓練的。
雖然我們輸掉比賽,但同時我也知道了與對手的差距,我將繼續努力提升自己的投籃、運球、突破和防守,爭取在下次比賽中能有更好的表現,如果我能帶領球隊取得勝利,那就更好了。
難忘的一場比賽作文6
在人的一生中,應該都有刻骨銘心的比賽。是拿起筆宛若有如神助,構想源源不絕的作文比賽;拉開嗓門、引吭高歌,發出美妙聲音的合唱比賽;演奏出令人陶醉在 音樂世界中的音樂比賽;在舞上發光發熱,大膽展現實力,讓人看得目瞪口呆。掌聲不斷的舞蹈比賽;拿起畫筆,在畫紙上,把才華發揮的淋漓盡致的畫圖比賽…… 等。而讓我終生難忘的那場比賽,就是與勢均力敵的對手,經過戰戰兢兢。轟轟烈烈。龍爭虎斗、不分上下,必須拼的你死我活的朗讀比賽。
比賽時,我抱著一絲得名的希望,用忐忑不安的心情,進去比賽的場地。我先聆聽前面幾位,朗讀出的“作品”,把他們的“精華”精挑細選,結合自己本身的優點,讓自己朗頌出完美無暇、獨一無二的“作品”。
不過輪到我朗頌“作品”的那一剎那,我的心情起浮不定,因為在那一瞬間,我的腦海無時無刻、反反覆覆,清晰的浮現,去年朗讀比賽,我慘遭現實、殘酷的“失敗者應嘗的苦果”,因此我并沒有將完美無缺的“作品”呈現出來。
我一出比賽場地,用迅雷不及掩耳的`速度,馬上到我和死黨的“談心場所”,吐露苦水、訴說心事,我把比賽的過程、我的失誤、疏失、過錯,一五一十、一字不漏的訴說,她一邊安慰我,一邊陪我痛哭失聲。結果公布比賽成績,我得到了第三名的佳績,那時我有皆大歡喜的感覺,因為這個消息,是公布在網站上,所以這個消 息傳播的速度,就像口啼疫一般迅速。所以來恭喜的人絡繹不絕。
比賽輸贏不重要,能吸取寶貴的經驗,才是舉辦比賽最大的意義。
難忘的一場比賽作文7
今天是一個天氣晴朗,萬里烏云的日子,和以前沒有什么不同,但今天是一個意義非凡的一天,因為辛老師說(劃去)今天要舉辦一場籃球比賽。咦?怎么操場上那么多人圍在一起?讓我們一起去看看吧?哦,原來是四年級六班的同學要籃球比賽了,辛老師先給我們去借了每隊隊服,每隊分別叫做“山東高速隊”和“雄鷹隊”,然后辛老師又分了組委會,最后分了AB兩組啦啦隊。嘟!隨著一聲哨聲比賽開始了,同學們激烈的搶著球,其中,最突出的是施喻瀟同學,他三步并作兩步的把籃球運到籃板下面,接著一跳躍,又把籃球投到了籃筐里,進球了,而且還是個兩分球,B隊啦啦隊隊員們大聲的喊著:“施喻瀟加油,施喻瀟加油”他們的歡呼聲,雀躍聲振奮人心。但是,崔梓睿也不甘示弱,他搶到了球后,左一閃,右一閃,一跳躍,球像畫了一條弧線一樣投到了籃筐里,兩分球,A隊啦啦隊隊員們大聲的喊著,“崔梓睿加油,山東高速隊必勝。”他們的臉上洋溢著開心兩個字。李科霖同學為讓“山東高速隊”贏得兩分,抱住了球,一下子跪在了地上,把褲子也弄的又黑又臟,而且還勾起了一個小洞,但他的精神值得我學習。阮婧雯同學為了給雄鷹隊取的兩分,不顧一切的.搶過球投向了籃板,投了籃。同學們打的熱火朝天,在籃球場上的隊員們英姿颯爽。啦啦隊的隊員們用盡自己全身的力量大聲的喊著加油。
比賽結束了,同學們大汗淋漓,氣喘吁吁。“山東高速隊”以24分的成績比過了雄鷹隊。這次籃球比賽既鍛煉了身體,也讓我明白了友誼第一,比賽第二的道理。
難忘的一場比賽作文8
體育課上,我們進行了一次激烈的拔河比賽,讓我永生難忘。
繩子如巨蛇一般的躺在地上,大家摩拳擦掌、躍躍欲試。很快,我們參戰隊員個個精神抖擻地上場了。同學們的雙手像鐵鉗一樣握緊繩子,睜大了雙眼,瞪著對方,有的已經暗暗地使上了勁,一切準備就緒。隨著一聲響亮的哨聲,參戰雙方同時卯足了勁拔了起來。有的同學瞪大雙眼、大聲怒吼;有的同學肌肉繃緊、青筋暴凸;有的同學使出了吃奶的力氣、整個身子幾乎壓在了下一個同學身上。拉拉隊的同學似乎喊破了嗓子也表達不了他們焦急的心情,恨不得沖到前面幫忙拉一把,“加油、加油”繩子還是慢慢靠近對方那邊,我前面的同學幾乎懸起了身子,我咬緊牙關、憋足了勁,努力地想站穩雙腳,可是,紅絲帶還是在向對方傾斜。場上的'氣氛緊張而激烈,同學們都在為自己的隊員加油助威,我們的拉拉隊員急紅了眼,那聲音幾乎是吼出來的。頓時,那“加油、加油”聲像進軍的號角,給我隊增添了無窮的力量,同學們個個變得萬般神勇,紅絲帶慢慢向我們這邊傾斜,看到這,拉拉隊更加賣力地為我們吶喊。雖然好多同學的手都被繩子勒得發紅,但是他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著,由于大家齊心協,終于一下子把他們拉了過來。
“我們贏了、我們贏了”!此時此刻,我們歡呼、我們跳躍、我們的歡呼聲縈繞在整個操場的上空。
難忘的一場比賽作文9
今天的天氣雖然寒風刺骨,但依然無法阻擋我們這顆火熱的心,究竟是為什么呢?哦,原來是我們期待已久的籃球比賽終于拉開了序幕。今天參賽的兩支隊伍分別是由崔梓瑞帶領的“山東高速”隊和施喻瀟帶領的“雄鷹”隊,將要展開一場激烈的對決。兩支隊伍的'球員們都雄心壯志,信心十足,兩支隊伍的啦啦隊也毫不示弱,個個都熱血沸騰,使出九牛二虎之力為球員們加油。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,隊員們興致勃勃、興高采烈、都激動極了,只見雙方球員都各不相讓,都使出渾身解數,只見崔梓瑞從對方手里截過了球,像小獵豹一樣飛奔到籃框底下,他一個上籃,球進了,場外歡呼聲響起一片,崔梓瑞投進了本場的第一個球,將比分改寫成了2:0,“雄鷹”隊也不甘示弱,毫不猶豫的將球不偏不倚的投進了籃筐。得分的球隊并沒有驕傲,沒有得分的球隊也沒有氣餒,大家團結一致,繼續比賽。比賽過程中有一個場景讓我印象深刻,那就是阮靖雯同學為了護住球,雙膝跪在操場上,全身都壓到球上面,這個場景給了我一個很大的感觸就是團隊合作意識是多么強大,為了團隊的榮譽大家也是拼了。
雖然最后的比分是24比4,但是雄鷹隊的隊員們也是努力拼搏,將比賽進行到底,他們雖敗猶榮,這場比賽重在參與,不以成敗論英雄。比賽讓我們都感受到了團隊合作的力量,同學們讓我們緊緊團結在一起,共求進步!
難忘的一場比賽作文10
早晨,我像往常一樣愉快地走進教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說也說不完,可今天同學們都嚴肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發生。
果然不出所料,我一進教室,同學們的眼睛就不約而同地盯著我,過了一會兒,班長遞給我了一張紙條,我仔細一看是一封“戰書”,原來是五(1)班的人遞過來的,要求在大課間選一個人出來,和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!只要打過他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學們,這事包在我身上。”同學們聽了,一陣歡呼!
時間飛快的流逝,很快就到大課間了。那時,操場上人山人海,兩個班所有的同學都來看這場關系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下,我帶著球,飛快地沖向籃框,一個上籃,輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱,你進一個,我進一個,過了好久,比分仍然打平,這時他又進了一球,領先我兩分。我還沒掰平比分的時候,裁判突然說:“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內我可以準確無誤地進一個二分球,如果投三分的話,幾率會小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說過。“得了第二名沒有人會記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你。”
還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后,裁判宣布我以一分的`優勢險勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!
這真是一場難忘的比賽!
難忘的一場比賽作文11
周六晚上,我帶上了溜冰鞋來到廣場,準備和同學進行一場比賽。
為了方便,我帶上了好朋友呂晴,讓她來當裁判。我們這次的比賽路程是圍繞音樂廣場中心溜一圈,當然也會遇到一群走動的“障礙物”。所以,我賽前小聲提醒了我的對手,要注意路上的行人和一些不平的路面。
聽著那響亮而又清脆的聲音,我們的.小腳一邁,快速地向前遛去。因為對手說她好久都沒練習了,我仔細地想了想,覺得她溜的應該很慢,就讓她在內側滑道溜,而我在外側滑道溜。
出發時我像是暴發了一樣,一抬腳,就往前邁,一邁就是一米,那時我如一只瘋狂的捕捉獵物的豹子。
我們的路程分三部分,第一部分是起步部分,第三部分是沖刺時期,但是第二部分嘛……因為人較多,算是障礙部分。
第一部分我溜地比她快,很快就遙遙領先,我在想:“一定要繼續保持下去!”
但當我一望到第二部分的時候,不由地皺起了眉頭,渾身都不舒服,好像老鼠見了貓似的,嚇得我腿都軟了,正是因為這部分是障礙物區,大部分都是小孩,他們都在這里‘練功’呢!
由于人多的關系,我不得不放慢速度,生怕碰著人。而我的對方占據了優勢,因為內側滑道的人少,中間和外側滑道的人最多,我沒占優勢,只能從一些縫隙中溜過,當我成功度過這個部分的時候,又變成她遙遙領先了。
我原本想著加把勁超過她,但這已經是不可能的事了,因為一開始的沖刺,我的力氣幾乎用光了,腿又酸又疼,每抬一下腳都覺得沉重地像掛上了鉛球一般,看來勝者非她莫屬了。
當我到達終點時,對手已經等了半分鐘。看來在生活中,不管遇到誰都不能小看對手,只要想著對方和自己是平等的,可能有時不會贏,但至少自己努力了,也就沒有遺憾了。
難忘的一場比賽作文12
去年的音樂課上,柳老師說:“今年,學校舉辦了一個“敦煌杯”華東地區青少年樂器演奏大賽,有興趣的同學可以去參加一下。”我想:“俗話說“養兵千日,用兵一時”,我從幼兒園大班開始練習吹竹笛,考級證書也有一大堆,可這樣大型的比賽還從沒參加過,現在有,太好了,正可以鍛煉我了,“機不可失,時不再來”,我按捺不住激動、興奮的心情急切地去報名了。
比賽的那一天終于到了,我坐在電動車上,趕往賽場,一路上,心“怦怦”直跳,忐忑不安,但我暗暗給自己打氣:加油!我是最厲害的!我一定行!一進比賽地點:“哇!”大部分都是五六年級的大哥哥、大姐姐們,有的在自己練習比賽曲目,有的.在看樂譜,也有的在和父母悄聲說話,看他們大多神情輕松,好像勝券在握的樣子,我不禁想:“唉,勝算不大了!但又一想:就算沒得獎,我也要好好地吹完!于是我大膽地走進了賽場。
賽場里有許多評委,他們的目光都聚集到我身上,我的手心直冒汗,臉也漲紅了,我想:豁出去了,勝敗在此一搏!我穩定了一下情緒,開始吹奏了,雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優美婉轉,但我的心像蹦極了一般,狂跳不止。
終于演奏完了,我長長舒了一氣,頭上的汗多得要命,我想:終于順利吹完了,真不容易啊!這真是一場難忘的比賽!
過了幾天好消息傳來,我獲得了三等獎,當時我懵了“不是我獲得的獎吧?”我問媽媽,媽媽笑著說:“這真的是你得的獎!”我想:雖然沒有能進入五強,也沒拿到獎杯,但我知道了這樣一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功!
難忘的一場比賽作文13
“快點,表演要開始了!”媽媽向我喊道,我換上那金黃色的然繡花中式長裙,坐在那古色古香的古箏前,第一次,又浮現在了腦海中……
那一次,我心煩意亂地望著枯燥無比的曲譜,有氣無力地撥弄看琴弦,這時,老師卻進來一臉神松秘地說:“嘿,告訴你們一個性質不明的消息一一年末我們要進行表演,這是我們二級班的第一次表演,形式內定!”我很興奮,也很緊張,正午,開始分發演出服和先后次序,我分到了金色繡花的.中式長裙,演出的順序卻很歡慘淡,一百五十六號人,我踩了狗屎運,十分“幸運”地抽到第一名!
到了現場,我開始緊張起來,我打頭陣?天啊,如果一不小心彈錯了怎么辦?會被大家笑活吧!好不容易調整好心情,可以好好聽主持人講話,可報到我表演時,我由于緊張過度而忽略了主特人說話,她連叫了兩遍,而我卻充耳不聞,直到第三遍,我才動作機械地走上舞臺,可到了臺階上時,呼吸又像被踩的氣球一樣迅速地“爆炸”,這時,我仿佛面對著古代的“斷頭臺”,頭腦中記得爛熟的《一簾幽夢》這時像被封印在哪個腦中不易找出的角落,我的目光在無意間接觸到了老師的目光,當我們目光相碰那刻,我讀出了目光中的慈祥、溫柔、鼓勵和許多那時看不懂的東西,那一刻我的心好似平靜了許多,曲譜又開始浮現,我深吸一口氣,抬起雙手,放松纏著指甲的手指開始隨著伴奏彈奏起來,我越彈越順,越彈越流暢,好似與音樂融為了一體,一曲終了,我站起身來,走向前方,向觀眾鞠躬,走下臺去,而觀眾則響起如雷的掌聲。
我永遠忘不了那個晚上,那個目光,那個……
難忘的一場比賽作文14
“下個星期六,我帶翌辰去看一場足球賽,難忘的一場足球賽作文。”聽爸爸一說,我立刻停下手中的筆,跑到爸爸跟前問這問那,反正都是關于這場球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天,中國足球對哥斯達黎加隊的永敗戰績畫上了句號。比賽開始了,中國隊主教練朱廣滬站在球場邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話:“李雷雷,注意人墻的安排!”大概是朱廣滬的指點起作用了,上半場第15分鐘,中國隊利用一個角球,由張照君頭球破門得分。頓時,全場沸騰了!5萬名中國球迷為這些國足的將士們吶喊!就連平時沉默不語的守門員李雷雷也高興得跳起來。1:0的比分持續到了中場。下半場,同樣是第15分鐘,哥斯達黎加隊隊長一個精彩的吊射,球進了。第35分鐘,哥斯達黎加隊9號戈麥斯,一個含 有“陰謀“的任意球,打碎了中國隊獲勝的希望。兩名對方球員在人墻里,裁判的`哨聲剛響,那兩名隊員趕緊讓開,球從洞里穿過去,滾入了中國隊大門的門底。就在全場球迷對中國隊絕望的時候,又是一個角球,由27號孫翔一個凌空抽射,球打到了守門員的手指尖,但球的太大了,球照樣進了門。比賽結束的哨音在全場球迷的歡呼聲中吹響了,哥斯達黎加隊隊員失聲痛哭,哭聲在球場上空久久回蕩。我在比賽結束的前三分鐘,往觀眾席上一看,幾個大大的CHINA整齊地排列著,應該是比賽太精彩了,使我這么久還沒有發現這個“壯麗的景觀”。這也應該是中國隊最后一個進球的“前提條件”吧!雖然中國隊并沒有打敗哥斯達黎加隊,但是這場比賽讓所有中國人看到了中國足球的希望。
難忘的一場比賽作文15
隨著老師一聲令下,所有班級都開始往前挪動,同學們都在賽場旁邊大聲指揮:左,右,左,右,這是干什么呢?原來是在進行木鞋比賽。(倒敘式開頭)
當我們得知要有木鞋比賽時,都興奮的摩拳擦掌。老師選了28名同學,分成4組,其中男女生各兩組和其他班進行比賽。每一雙鞋上是7個同學,要求大家完美配合,不能失誤。
我在4班當裁判。當體育老師尖銳的哨聲劃破了天空,所有的班級都沸騰了,有的整齊劃一的齊步走,也有的停留在起點原地踏步,還有的深陷草地之中無法自拔。我們班第一組有些出師不利,由于配合還不熟練,不容易走齊,大家都有些著急,我也急得直跳腳
看,救星們來啦!只見我們班的7個女生組成的.隊伍出發了,她們沉著冷靜,不慌不忙的相互配合走著。眼見我們班與6班相差5米3米1米我的心都提到了嗓子眼兒,超過啦!超過啦!我們不僅超過了6班,還超過了4班,緊接著又超過了3班,一下子追到了第4名。女生們齊心合力走到終點,又換了一組男生,他們的配合真是完美,大家一步步踏踏實實的向著目標走去。
比賽結束后,我們都非常緊張,因為不知能排第幾名。當體委大聲宣布:8班,三等獎!我們都大聲歡呼,同時我們班還榮獲了激情觀眾獎!
看著那大大的獎狀,我想起每周一和每周四同學們都克服困難,抓緊時間認真的練習木鞋行走的情景。團結一致,齊心合力,拿到這張獎狀可是全班的努力付出啊。