- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級作文：樟樹
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文：樟樹，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文：樟樹1
我們村的教堂附近有兩棵樟樹，名為“龍鳳樟”，雖然不是什么舉世聞名的景點(diǎn)，但是在我們的鎮(zhèn)上，卻大有名氣。
在我眼里，這兩棵樟樹可不一般。樟樹又高又粗，粗嗎！足足需要二十個(gè)成人才能把它圍住。高嘛！不是我夸張，足足有六層樓高呢！假若有人感興趣，想要攀爬的話，那也得至少爬個(gè)兩天。奶奶告訴我這兩棵樹已經(jīng)有五百多年的歷史了，我聽了之后，為之一震，五百年！不就相當(dāng)于五個(gè)世紀(jì)嘛！
其實(shí)這棵樹不僅有悠久的歷史，還有一個(gè)美麗的傳說呢！聽姥姥說，從前村里有一個(gè)漂亮的.姑娘叫做玉鳳，和玉鳳同村的一個(gè)小伙子叫做海龍，他們對彼此都頗有好感，于是他們父母便同意他們成婚。婚后他們非常幸福，可好景不長。有一天，海龍?jiān)诹肿永餆o意中挖到了很多璜田玉，這一消息很快傳到了鎮(zhèn)上的一個(gè)耳朵里，于是帶兵去海龍家里搶璜田玉。到海龍家才知道，海龍把璜田玉給了鎮(zhèn)長用來救濟(jì)窮人。于是，又準(zhǔn)備動身去鎮(zhèn)長家索要璜田玉，海龍知道如果去鎮(zhèn)長家的話，鎮(zhèn)長就會有危險(xiǎn)。海龍便去阻攔，因寡不敵眾，海龍死在了刀下。聽到這個(gè)消息后，玉鳳傷心欲絕，可一想到丈夫蒙冤而死，玉鳳便想要替丈夫報(bào)仇，便裝扮成家丁模樣，混進(jìn)了家中。接著，在一個(gè)夜深人靜的晚上，把殺了。然后玉鳳把璜田玉送到了鎮(zhèn)長家中，最后玉鳳回到家中，飲毒自盡了。后來村民們把他們夫妻倆葬在一起。誰知幾年后，墳?zāi)鼓抢锞归L出了這兩棵樟樹，而且越長越高，越長越大。村民們就給兩棵樟樹取名為“龍鳳樟”，而且在每個(gè)月的最后一個(gè)周末去祭拜這兩棵樟樹，表達(dá)對海龍和玉鳳的尊敬。
我相信，此時(shí)此刻，你們應(yīng)該很想去看看這兩棵古樟樹吧！
小學(xué)三年級作文：樟樹2
來到校園，我放眼望去，有著看不盡的花草生機(jī)盎然·，可我唯獨(dú)戀愛那一排排高大的香樟。
平日里。坐在教室中，老師在繪聲繪色的講著課。而我的雙眼也有些疲倦。望向窗外，一大片鮮嫩的綠意盈滿眼眶——正值春季，香樟樹也斷然的褪去了舊葉，抽出新芽。他們熬過了嚴(yán)冬，現(xiàn)在在迫不及待地展示自己的韻味。微風(fēng)拂過，成群的葉兒輕輕搖曳，沙沙的細(xì)語傳入我的耳中，他們在歌，他們在唱，他們在展示自己春天的生機(jī)與活力。不知何時(shí)我的雙眼也早已不再疲倦，而是對生命的活力的感動。
夏天的烈日，無情的炙烤著萬物。我站在操場上大汗淋漓，卻望見了香樟下的'大片綠蔭——瞧哇！烈日的炙烤它全不在乎，盡情的長，肆意的長，瘋狂的長。它拿出了自己的所有氣力去生長。葉片變得更加的蒼翠，在陽光的照耀下，顯得深沉而又穩(wěn)重。而那葉片也是密密的，將陽光的一絲一縷都拒之門外。
我靠在樹干上小憩。那粗大的樹干飽經(jīng)風(fēng)雨，而又不失蒼勁與挺拔。風(fēng)吹過臉頰，暑熱也逐漸消去。我伴著香樟特有的淡淡清香，帶走了心上的煩躁，這一棵棵高大的香樟，也凜然成為了這天地之間的巨人。
秋天是落葉歸根的時(shí)節(jié)，香樟也不例外。那它是多么的詩情畫意啊——當(dāng)我漫步小徑時(shí)，空中飄落了幾片落葉——瞧！風(fēng)緩緩地吹過，落葉也如同那翩飛的蝴蝶，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，展示著自己生命中最后的美麗。
第二天的清晨，落葉滿地。我在落葉鋪成的“金光大道”上行走，“沙沙”，清脆的，靈巧的。似他們在歌唱，也似他們在低語——難道他們就真的只是落葉了嗎？不！我想，來年春天，它們還會以全新的生命力，以更加茂盛的樣子，呈現(xiàn)在我們的眼前。
不同時(shí)節(jié)，香樟以它獨(dú)有的韻味，陪伴著我們度過一天天的在校生活。它每時(shí)每刻，似乎都那么的有生機(jī)，形成一道特有的風(fēng)景。時(shí)間更替，也無法消磨它那特有的韻味。
在無盡的思考與體會中，我的腦中又浮現(xiàn)出了那排高大的香樟……
小學(xué)三年級作文：樟樹3
我的家鄉(xiāng)有一棵家喻戶曉的大樟樹。所謂的大，那就不得了了，樹干粗的連三四個(gè)大人也抱不住，樹根蔓延的很長，枝葉十分茂盛。
不知道這棵大樟樹什么時(shí)候出現(xiàn)在這個(gè)小小的村莊里，它旁邊的那塊巨石和石凳般的石頭，沒準(zhǔn)是大陸漂移的時(shí)候漂過來的呢！在這個(gè)小村莊里，村名們都為有這么一位保護(hù)神而自豪。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，大樟樹就會抽出嫩芽。沒過多久，枝條上就綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)般的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樟樹郁郁蔥蔥，仿佛大地的一團(tuán)綠云。來到近處，便可以看到它濃密樹葉的周圍，隱約還聞到一股樟樹的'香味。
到了夏季，大樟樹的枝葉更加茂盛了。盛夏的時(shí)候，人們都怕外面的太陽，整個(gè)大地都被炙烤著，還會有誰愿意出門呢？不如在家里嘆著空調(diào)睡覺。這你就錯(cuò)了，為何不在大樟樹下享受一下大自然的涼風(fēng)呢？午飯過后，村民們都喜歡到大樟樹下的巨石上乘涼，聊聊家常；孩子們在那兒嬉戲追逐打鬧，歡聲笑語蕩漾在這小小的村莊里。
到了秋天，樟樹的葉子由綠變黃，隨著秋風(fēng)飄落。這也是孩子們歡樂時(shí)期。伙伴們站在大樟樹下，樟樹的葉子隨著一陣陣秋風(fēng)而飄落，那些金黃的葉子就像一只只黃蝴蝶在飛舞。小伙伴們把這些黃蝴蝶選出幾片獨(dú)特的拿來當(dāng)書簽，把書壓得有一股樟樹的香味。
冬天的大樟樹，總是被西北風(fēng)吹得呼呼作響，只剩下一些葉子的大樟樹，雖然身上裂抓緊了腳下的泥土，昂首挺胸，用頑強(qiáng)的毅力，保護(hù)著村莊和麥田。
故鄉(xiāng)的大樟樹啊，你給我的童年帶來了歡樂，你為家鄉(xiāng)的富饒和美麗，默默地貢獻(xiàn)著力量。故鄉(xiāng)的大樟樹啊，我愛你粗壯的樹干，愛你星點(diǎn)般的樹葉，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級作文：樟樹4
我們學(xué)校有7棵樟樹，有一棵最高最大的樹，我們把它叫做“樹王”。
那棵“樹王”從遠(yuǎn)處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高，上面布滿了青苔，像蓋了一個(gè)綠毯。主干要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的，像穿了一身的鎧甲。
樹扭來扭去的，像蛇一樣，又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗，綠色的樹枝很細(xì)，像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。
葉子也不甘落后。陽光照著，他閃閃發(fā)光。像一樹的綠寶石。上面的'葉子長得很快。好像他們再比賽跑步看誰跑的快，那些葉子一個(gè)勁往上沖。把嫩葉撕成一點(diǎn)一點(diǎn)的就有一股清香。
樟樹的葉子一年四季都是綠色的，只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。
我們學(xué)校有7棵樟樹，有一棵最高最大的樹，我們把它叫做“樹王”。
那棵“樹王”從遠(yuǎn)處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高，上面布滿了青苔，像蓋了一個(gè)綠毯。主干要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的，像穿了一身的鎧甲。
樹扭來扭去的，像蛇一樣，又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗，綠色的樹枝很細(xì)，像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。
葉子也不甘落后。陽光照著，他閃閃發(fā)光。像一樹的綠寶石。上面的葉子長得很快。好像他們再比賽跑步看誰跑的快，那些葉子一個(gè)勁往上沖。把嫩葉撕成一點(diǎn)一點(diǎn)的就有一股清香。
樟樹的葉子一年四季都是綠色的，只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。
小學(xué)三年級作文：樟樹5
我家門前，有一棵樟樹，受鄉(xiāng)下風(fēng)雨的滋潤，能在晴朗的夜晚里，托起大半星河。
無人知道它的來歷，是一陣風(fēng)，一只頑皮的鳥兒，一只靈動的刺猬，將其投入土地的擁抱，又在某個(gè)不知名的夜晚探出頭來。
如此漫不經(jīng)心地生長著，它的枝椏穿過爺爺、爸爸、我、不知疲倦地生長著，盡心盡力地守護(hù)著。
某個(gè)夏日的夜晚，月華飽滿，蟬聲朗朗，從樹葉間吹來的風(fēng)總是報(bào)以樟樹的清香，夜間的涼爽，再跌跌撞撞，撞上陽臺，拂過我的臉龐。
睡意仿佛有意躲著我，我索性爬起來，想與樟樹說說話。
月夜下，多了一個(gè)黑影，那個(gè)寬實(shí)的后背想必是我的父親，我們在黑暗中會心一笑，共同望向月亮。
月亮，如同一雙溫柔的大手，千里迢迢地從太空奔來，沒來得及休息，就要聽著那些獨(dú)立生命體訴說著一個(gè)又一個(gè)不幸的遭遇。
父親遞給我一瓶酒，瓶身上還掛著晶瑩的水珠，在透過樹間的點(diǎn)點(diǎn)月光中發(fā)出動人的光。一杯復(fù)一杯，對影成三人。月下獨(dú)酌的情景，千年前哪個(gè)逍遙神仙也出現(xiàn)過。
“兒子，你看這樟樹，既不夠高大，花果也不夠大，圖什么呢？”
是啊，圖什么呢？
父親僅僅是個(gè)農(nóng)民工，卻從不認(rèn)為自己僅僅是個(gè)農(nóng)民工，時(shí)常在田間地頭能聽見父親操著并不熟悉的'普通話，悠然吟唱著。
“我歌月徘徊，我舞影凌亂！”
我很奇怪，父親口中的詩句是何來的？父親笑了笑，又俯下身子，邊做著農(nóng)事邊再次吟起了詩句，手中的苗也在一聲聲中迷失了自我。
我的父親是個(gè)詩人，他以生活為稿紙，以身上流淌的血為墨，書寫著自己的非凡詩篇。
“大概是為著理想而生長吧。”
喝到最后，連酒瓶也打翻了，樟樹同我們一樣，喝醉了，樹影也斑駁起來。
那日之后，每每見到那棵樟樹，便如針芒在身，哪怕在黑暗中踽踽獨(dú)行，也不敢停下張望，因?yàn)橛心侨盏淖砭疲亲砭频恼翗洹?/p>
小學(xué)三年級作文：樟樹6
我家門前有兩棵高大美麗的樟樹。從我記事起，樟樹就“住”在這兒了，它們像兩個(gè)忠誠的哨兵，一直守護(hù)著我們一家人。
一聲春雷驚醒了大地，樟樹從沉睡中蘇醒過來。它們仿佛青春靚麗的小姑娘，從頭到腳散發(fā)著活力與朝氣。小鳥也爭相飛來，在枝頭唱著動聽的歌兒。
到了夏天，樟樹開始拼命地長高變粗，變得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。一場雷雨過后，樟樹的葉片被沖刷得干干凈凈，綠的惹人喜愛。特別是那深綠色的葉片上方，又冒出片片嫩綠色的葉子，青翠欲滴。小朋友們可高興了，有的在樹下斗蟋蟀，有的撿起清香的樟葉做標(biāo)本，還有的悠閑地坐在樹蔭下乘涼……歡呼聲、歌唱聲，形成了一幅美麗的圖畫，讓人百看不厭。
秋姐姐提著紅色的裙擺翩翩到來了，它施法把樟樹葉都變成了紅褐色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹如同兩個(gè)巨大的紅燈籠，裝點(diǎn)著我的家，更給這個(gè)豐收的季節(jié)增添了一絲喜氣。有了這兩棵樟樹，我們一家人再也不用擔(dān)心可惡的白蟻來啃咬家具，就連蚊蟲也很少見到。
最有趣的要數(shù)冬天了。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪花為大地銀裝素裹，樟樹上也堆了一層厚厚的'積雪。每當(dāng)這時(shí)，我和小伙伴們總是迫不及待地跑到雪地上玩游戲。這時(shí)，總會有調(diào)皮的孩子騙同伴們走到樟樹下，然后趁大家不注意猛搖樹干，再以最快的速度跑開，丟下的同伴就被從樹上落下的積雪堆成一個(gè)白發(fā)老爺爺。
我家門前的這兩棵樟樹，不僅可以美化環(huán)境，還能驅(qū)蟲，更給我的童年帶來了許多樂趣。
我愛家門前的這兩棵樟樹，更愛它一年四季別樣的風(fēng)采！
小學(xué)三年級作文：樟樹7
香樟是樟目、樟科、樟屬常綠大喬木，高可達(dá)30米，直徑可達(dá)3米，樹冠廣卵形；樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢雄偉，是優(yōu)良的綠化樹、行道樹及庭蔭樹。
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍悖Π危拖褚幻诒找故匦l(wèi)著學(xué)校。
香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場邊。春天，香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍；秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪欤@里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”
啊！校園里的香樟樹多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活。
我那個(gè)美麗、可愛的學(xué)校里，長著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹，樹量最多的要數(shù)樟樹了。
春天，微風(fēng)帶著濕潤的`芬芳?xì)庀ⅰ４禾斓娘L(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來。樟樹也在一絲絲牛毛細(xì)雨中成長著，漸漸地，樟樹長出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來臨了。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來臨了，在太陽熱烈的陽光的照射下樟樹也長大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無比的蒲扇，又好似一把特大號的傘。站在它的下面，你會感到無比涼爽，更能感覺的到母親的愛，因?yàn)樗鼤駤寢屢粯訍勰悖瑸槟阏陲L(fēng)擋雨。
小學(xué)三年級作文：樟樹8
春天的嫩枝在萌芽，夏天的清涼在期待，秋天的落葉已飄遠(yuǎn)，冬天的暖陽已降臨。香樟樹的故事在我們的校園里。
我們的校園是美麗、精致、和諧、開放的，不論是春夏秋冬，處處充滿了生機(jī)和我們的歡聲笑語，特別是在我們的香樟樹下……
在我們學(xué)校大操場旁有兩棵“參天大樹”——香樟樹，它們一年四季都挺立在校園的一角，它們是常綠的`高大喬木，所以它們一年四季都是枝繁葉茂的，為我們默默地做出不小的貢獻(xiàn)，也填充了我們在校園的歡樂時(shí)間。
春天，萬物復(fù)蘇，可香樟樹卻反其道而行之，一邊瘋狂地落樹葉，一邊還是不停地抽出了綠綠的嫩芽，枝頭上的葉子慢慢地填滿了整株香樟樹，看上去像剛出生的嬰兒，在微風(fēng)中搖搖擺擺，好像在向我們點(diǎn)頭微笑，給我們帶來一種舒適的心情。
夏天，烈日照頭，香樟樹的葉子長得更密，更濃了，一片接著一片，片片相連，枝繁葉茂，在一片烈日之下，形成了一片陰涼之處，就像兩把碩大的遮陽傘，為我們制造了一間天然的空調(diào)房，這片難得的綠蔭為我們褪去了不少熱汗，使逼紅的臉蛋回歸本色。
秋天，其它的樹木已變得光禿禿，可它依舊枝葉茂盛。在濃密的綠葉中，冒出了許多豐滿的黑色果實(shí)，看上去像一顆顆剔透玲瓏的黑珍珠，還彌漫著一種淡雅的香味，讓人留戀忘返。
轉(zhuǎn)眼就到了數(shù)九寒天，凜冽的寒風(fēng)也阻擋不了香樟樹的風(fēng)采。它依然翠綠如初，望著它竟讓人感覺不到現(xiàn)正處寒冬臘月，也不禁讓我們多了一份好心情。
香樟樹以它在春夏秋冬的不凡表現(xiàn)，成為了我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)三年級作文：樟樹9
香樟樹是一種極其平凡的樹，在路兩旁，小河邊……隨處可見，人們將它看成景觀樹、風(fēng)水樹，有著長命百歲、吉祥如意的美好寓意。
香樟樹還有一個(gè)動人的傳說：相傳嫦娥仙子耐不住宮中寂寞與玉兔私下凡間，來到越溪河畔的青山綠水間嬉戲。剛巧，嫦娥的香包掉在了越溪河邊，一只老鷹嗅到了香氣，叼起它在這一帶飛過，頓時(shí)，越溪河這一帶芳香四溢，然后就有了香樟樹。
香樟樹的外形十分普通，在學(xué)校的辦公樓旁就有好幾棵。香樟樹樹冠廣圓形，每棵樹都有一人合抱那么粗，長得極其高大，枝干不斷向四面延伸，有的枝干都碰到了三樓窗戶。樹葉長得十分茂盛，葉子呈橢圓形，它們一葉挨著一葉，從下往上看，都只能隱隱約約地看見陽光。在立夏時(shí)，香樟樹還會開嫩花色的小花，走近香樟樹，陣陣幽香就會撲鼻而來；在立秋時(shí)，它的果實(shí)就會成熟，成熟的'果實(shí)呈黑色，幾粒成一串，這些黑乎乎的果實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一粒粒黑色的珍珠。
香樟樹雖然外形普通，但是顏色獨(dú)特。樹干是一種濃郁的咖啡色，樹干四季常青，在春季逐漸脫落，一到春天，微風(fēng)一吹，幾片紅色的樹葉就會打著旋兒，在空中飄飛慢慢墜下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，迅速落入泥土之中，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”香樟樹的價(jià)值很大，因?yàn)楸旧碛幸环N獨(dú)特的香氣，可以防止害蟲的侵入，是一種優(yōu)良的木料。香樟樹的葉、果、根都有很大的藥用價(jià)值。香樟樹的葉、果有解表退熱，治高熱感冒、麻疹、百日咳的功效。樟樹根有理氣、行血、健胃、筋骨疼痛、腳汗等功效。
香樟樹是那么平凡，但為社會作出了很大的貢獻(xiàn)，我愛香樟樹。
小學(xué)三年級作文：樟樹10
在我住的校園里有一塊綠地，綠地上幾棵又高又大的樟樹，它們象位和藹可親的老人，這幾棵樟樹每棵都超過一百歲，是幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹了,雖然它們已經(jīng)很老了，但依然那么郁郁蔥蔥，可以說的上是古木參天.
樟樹有四五層樓那么高,要一兩人才合抱的攏,樹冠枝繁葉茂,青翠于滴,樟樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。
夏日，烈日炎炎，樟樹就象一把綠絨大傘，為盛涼的人擋住強(qiáng)烈的陽光，把炎熱給自己，把涼爽送給人們。樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代。樟樹吸入人呼出的二氧化碳，無時(shí)無刻地供給人們生存必需的氧氣。樟樹還可以防止自然災(zāi)害,起洪水時(shí),洪水經(jīng)過樹的阻擋,變得非常脆弱,不會對人的生命財(cái)產(chǎn)安全造成隱患.每當(dāng)微風(fēng)吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的`每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。樟樹給人的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……
樟樹的根深深地扎在土里，任憑風(fēng)吹雨打也毫不動搖.冬天，刺骨的寒風(fēng)象一把鐵鉗，撕扯著樟樹的身軀，這時(shí)樟樹寧折不屈精神體現(xiàn)出來了，樟樹雖然樹枝被折斷，但是樟樹的身軀絲毫沒有彎曲。樟樹如黎明的晨光，感染、震動了周圍的空氣，給大地帶來了無限生機(jī)，這股頑強(qiáng)的生命力，使我心中的敬佩之心油然而生。
樟樹啊，樟樹啊，我愛你的生機(jī)勃勃，更愛你的無私奉獻(xiàn).
小學(xué)三年級作文：樟樹11
夏天過去，秋天來臨。枯黃的樟樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng)，它們便偏偏起舞，飄蕩開去。
寒冷的冬天，美麗的東姑娘給人們帶來了最好的禮物—白色的地毯。也給樟樹披上了一床銀白色的棉被，不知怎的，冬天讓人總想睡覺。不要以為樟樹就這樣死去了。不，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)楹眯牡那锝憬悖缇椭勒{(diào)皮的東妹妹會把樟樹一類的植物凍死，所以刮了一陣風(fēng)，把樹的外衣脫掉了，試著讓樟樹變得堅(jiān)強(qiáng)。
樟樹啊！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟樹甜甜的睡了……
我們的校園里有幾棵樟樹，雖然它們已經(jīng)很老了，但依然那么郁郁蔥蔥。
樟樹不高，但它的樹干很粗，要有兩、三個(gè)人手拉手才能抱過來。樹干上面分出三個(gè)大樹杈兒，每個(gè)樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹的`樹冠就像一把撐開的綠色大傘，漂亮極了！
每當(dāng)微風(fēng)吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。聽爸爸說，樟樹從不招蟲，因?yàn)樗旧碛幸环N拒蟲的香氣能永久保持。所以，用樟樹做的家具可以防蟲。而且，一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院里也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢！
樟樹的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……
每天早晨，我們總是早早地來到校園，在樟樹下讀書。課間休息時(shí)，我和小伙伴便來到樟樹下做游戲。放學(xué)后，我和小伙伴就來到樟樹下，坐到石凳上做會兒作業(yè)。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛就像我和小伙伴的歡笑聲和嬉戲聲。
小學(xué)三年級作文：樟樹12
樟樹是一種常見的樹，給我們的街道增添了幾分綠色。
夏天到了，樟樹越來越茂盛。站在遠(yuǎn)處向樟樹望，呀！眼前的世界，仿佛被綠墨水所染。這樟樹的綠，綠得蓬勃，綠得嬌嫩，綠得讓人沉醉其中。
走近一看，原來樟樹是這么可愛呀！粗糙的樹干猶如被噴過什么香水般，散發(fā)著特殊的清香，使人心曠神怡。抬頭往上一瞧，樹葉參差不齊，有幾個(gè)空隙被陽光所占。樹葉大多數(shù)穿著綠衣裳，偶爾有幾片與眾不同，穿著紅衣裳、黃衣裳或是橙衣裳。陽光透過樹葉的空隙灑在大地上。塊塊點(diǎn)點(diǎn)的斑紋在地上構(gòu)成了一幅有點(diǎn)耀眼的地圖。站在一旁靜靜地觀賞，通過想象，這地圖也顯得格外有趣：陽光為大陸，陰影為海洋，偶爾有幾只小蟲在地上嬉戲，就成了遠(yuǎn)洋貨船。
突然一陣風(fēng)，就有幾片葉子互相打著招呼慢慢地在空中打著轉(zhuǎn)兒飛向大地。它們猶如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不，它們比蝴蝶更有情趣。不一會兒，地上的地圖中就又多了幾個(gè)綠色的小鳥。樹上的樟樹葉也很活躍。它們搖擺著身子，還盡情地唱著歌：沙沙，沙沙……正是這歌聲唱來了夏天，唱來了生機(jī)，唱來了無數(shù)人心中愉悅的心情。
一片樹葉落在我頭上，我突然想起去年“利奇馬”臺風(fēng)掃蕩時(shí)的`樟樹是多么狼狽：地上的樹葉變多了，樹干歪歪斜斜，甚至還有一些小樹被大風(fēng)吹得快倒在地上。可是到了一年后的今天，樟樹似乎什么事也沒有發(fā)生過一樣，挺立在街道兩旁，成為街道最亮麗的風(fēng)景。我猛然領(lǐng)悟了一個(gè)道理：遇到困難要克服它，并不斷進(jìn)步，這樣才能綻放最成功的人生啊！
轉(zhuǎn)念一想，唉，原來這世上還有一些人不如一棵樟樹啊！
小學(xué)三年級作文：樟樹13
工廠的旁邊，挺立著一棵高高的香樟樹。它是那么的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像工廠的哨兵一樣。人們都非常喜歡它。中午，為工人們遮太陽；傍晚，孩子們又圍著它玩耍嬉戲。
可是好景不長。
由于汽車越來越多，工廠的煙囪里排放的廢氣越來越多，空氣越來越不好，把香樟樹的葉子都熏黃了。于是，工人們的“首領(lǐng)”---工程師決定把這棵香樟樹砍掉。
工人們舍不得，說：“不可以砍，堅(jiān)決不可以砍！”
工程師也沒辦法，說：“那先不砍吧，不過總有一天你們會想通的。
過了幾天，吃飯的時(shí)候，工人們聊起天來。一個(gè)工人說：“過兩天有領(lǐng)導(dǎo)來視察，我們要做好準(zhǔn)備。”
另一個(gè)工人說：“那我們把那棵香樟樹砍了吧！它的葉子都黃了，太難看了，有損我們企業(yè)的形象啊！”
第三個(gè)工人說：“我也同意，那明天就和工程師說把樹砍了。”
工人們現(xiàn)在一致認(rèn)為，要把這棵大樹砍了。一個(gè)工人來到香樟樹下，摸了摸香樟樹的'樹皮，對它說：“對不起，看來一定要把你砍掉了！”
清晨，一只啄木鳥飛到了香樟樹的樹枝上，“人類就是忘恩負(fù)義，他們遲早會后悔的。”
“人類就這樣的。算了，我還是準(zhǔn)備‘死亡’吧”。
這天早上，工人們來砍樹了，電鋸響了起來，不一會兒就聽到“砰”的一聲，香樟樹結(jié)束了它的生命。
香樟樹倒下了，工人們照舊上班下班，日子一天天過去。有一天，一個(gè)工人喉嚨癢癢的。后來，越來越多的人覺得喉嚨不舒服，鼻子也難受得很。他們終于知道原來清新甜潤的空氣是香樟樹帶來的。工人們很后悔。他們在工廠旁邊的草地上，在香樟樹倒下的地方，又種起了許多小樹苗。
我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
小學(xué)三年級作文：樟樹14
第二天，我很早就到了學(xué)校，好奇地觀察起樟樹的葉子來。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，滿樹的葉子有的已經(jīng)枯黃了，有的半黃半綠，還有的蒼翠欲滴。綠葉的顏色深淺不一，深綠的、碧綠的、嫩綠的……連畫家也畫不出這滿眼的綠意吧。一陣風(fēng)吹來，樹葉如雨一般飄然落下。我上網(wǎng)查了資料，終于解開了樟樹在春天落葉的秘密。原來，樟樹屬于常綠樹種，秋季不落葉，看上去四季常青。可是它的葉子也是有壽命的。春天萬物復(fù)蘇，樟樹處在生長期，新陳代謝旺盛，新葉集中萌發(fā)，大量嫩綠的新葉同時(shí)不斷抽出，那些失去功能的老葉，熬過了寒冷的冬天，總算完成使命，于是就會大量落葉，產(chǎn)生這種罕見的現(xiàn)象。
我相信，只要我們平時(shí)留心觀察，就能找到許許多多隱藏在大自然中的奧秘。
校園的操場邊，立著一排大樟樹。這些樟樹四季常青，高大挺拔，枝繁葉茂，好像把它的全部生命力展示給我們看。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍經(jīng)過文化長廊。突然，好像有什么東西落到了我的頭上。我拿下一看，原來是一片枯黃的樟樹葉。是風(fēng)把它吹下來的嗎？我隨手把樟樹葉扔到了地上。地上已經(jīng)鋪滿了樟樹的葉子，好像一層樹葉做成的`地毯。踩上去沙沙作響。突然，我的腳步一頓，現(xiàn)在不是春天嗎？樟樹怎么會落葉呢？難道它要死了嗎？我迷惑不解。抬頭看樟樹，密密層層的枝葉遮天蔽日，葉子似乎一點(diǎn)都沒減少。這難道是我的錯(cuò)覺嗎？帶著一個(gè)個(gè)疑問，我跟著隊(duì)伍走出了學(xué)校。
樟樹依然每天下著“落葉雨”，枝頭嫩綠的葉片卻越來越多。站在樹下仔細(xì)端詳，枝頭又冒出了一簇簇小小的綠芽，新老的交替在無聲無息地進(jìn)行著……
小學(xué)三年級作文：樟樹15
我的學(xué)校有一棵又高又大的香樟樹，進(jìn)入校門，就可以看到它了。那棵香樟樹十分高大，樹干要兩個(gè)人才能抱得住，樹頂分成了許許多多的小枝，上面密密匝匝地長了好多樹葉，就像一頂綠色的巨傘。在樹的下面，種了許多不知名的鮮花，紅的、紫的、黃的……湊近一聞，還會發(fā)出淡淡的香味，一旁還種了好多綠茵茵的草。
園丁工人們經(jīng)常會給大樟樹進(jìn)行護(hù)理。每每到冬天，樹的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上個(gè)學(xué)期，園丁工人們帶來了許多花，他們認(rèn)真地把大樟樹下的土挖開一部分，小心翼翼地把花的根部放入土坑中，又把土坑填滿，這些花就種好了。平時(shí)，同學(xué)們到大樟樹下乘涼，即使再調(diào)皮的`同學(xué)，也絕不會去摘花踩草。
學(xué)校的香樟樹，是課間休閑的最佳場所，同學(xué)們都喜歡在課間時(shí)來到樹下，每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥，飛快地跑到樹下，笑容是那么燦爛！前面的走上小路，后面的跟著進(jìn)去。樹葉和草叢的沙沙聲，像美妙的樂曲。孩子們的笑臉和美麗的景色，是一幅多么美麗的畫卷！花香飄飄，笑聲陣陣，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到大樟樹旁的同學(xué)們，大概都見過這樣的情景：一個(gè)同學(xué)摔倒了，總會有同學(xué)把他扶醫(yī)務(wù)室，還會對他噓寒問暖。值日生飛奔而過，一團(tuán)紙頭落到了地上，一名同學(xué)趕緊撿起紙頭，追了上去，把紙頭還給值日生。花香陣陣，似乎在為那位同學(xué)點(diǎn)贊。同學(xué)們都喜歡在大樟樹下乘涼，可總有那么一、兩個(gè)位置留著，一位同學(xué)想找個(gè)地方坐下，可樹下只剩下一個(gè)座位，他想把位置留給別人，就立馬離開了。樹枝搖晃，似乎在贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一棵大樟樹，任人乘涼，任人護(hù)理，它聯(lián)結(jié)著學(xué)校的一道風(fēng)景，也聯(lián)結(jié)著實(shí)校同學(xué)們的好品格。
【小學(xué)三年級作文：樟樹】相關(guān)文章：
那棵古老的香樟樹小學(xué)作文06-28
校園的樟樹作文09-21
描寫樟樹的作文07-14
樟樹優(yōu)秀作文10-18
家鄉(xiāng)的樟樹作文09-13
描寫樟樹作文08-18
校園的大樟樹作文09-18
校園的大樟樹作文（精選39篇）06-25
樟樹的作文400字（精選39篇）06-21
大樟樹保衛(wèi)戰(zhàn)作文08-14