【推薦】誠(chéng)信小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
大家應(yīng)該都知道“誠(chéng)信為本”的意思吧。誠(chéng)信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。俗話說得好“人無信不立”。大家有沒有想過，如果沒了誠(chéng)信，世界將會(huì)變成什么樣呢？孩子說謊，朋友違約，奸商四處游蕩，到處爾虞我詐，勾心斗角，每天都向“愚人節(jié)”一樣，你還會(huì)相信誰呢？
大家應(yīng)該都知道“狼來了”故事的那個(gè)小男孩吧。他一次又一次的欺騙了大人們。最后，狼真來了，那小孩怎么叫也不見一個(gè)人來幫他，因?yàn)榇笕藗兌疾恍湃嗡恕Ｐ∧泻⒌难蛞脖灰粧叨铡＿@個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕家\(chéng)實(shí)，你欺騙了別人，別人也就不會(huì)相信你。
18世紀(jì)有一個(gè)很有錢的紳士，一天他在回家的路上，碰到一個(gè)賣火柴的小男孩，小男孩請(qǐng)求紳士買一包火柴。紳士沒零錢，便不想買。小男孩說“我把火柴給你，我去給你換零錢。”紳士等了很久，見小男孩沒來，便后悔地回家了。第二天，紳士在工作，一個(gè)小男孩來了，它比昨天那個(gè)小男孩更矮，穿得更破爛一些。原來，他是昨天那小男孩的弟弟，他說“我哥哥昨天換完零錢就被馬車撞了，現(xiàn)在在家里躺著呢。不過他非讓我把這錢還給你。”紳士被感動(dòng)了，說“走我們?nèi)タ纯茨愀绺纭！奔澥咳ツ泻⒓乙豢矗挥幸粋�(gè)繼母在招呼受傷的男孩兒，男孩連忙說“先生，對(duì)不起，我沒按時(shí)把錢送去，失信了。”紳士被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他知道兩個(gè)男孩父母雙亡時(shí)，毅然決定收養(yǎng)他們。
我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信自律，做個(gè)守信用的人。應(yīng)為誠(chéng)信能夠給我們帶來無窮的收益。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信，是一根小小的火柴，可以燃亮一片夜空；誠(chéng)信，是一片嫩嫩的綠，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；誠(chéng)信是一縷暖暖的陽光，可以溫暖著你的心房。
每當(dāng)看到家中的自行車，我就會(huì)情不自禁地想起這句話，想起去年寒假發(fā)生的那件事，心中就會(huì)涌起一股暖流。
記得那天，我騎著自行車從爸爸單位回家。由于天色已晚，我騎得很快。可是心急吃不了熱豆腐，車突然壞了。我推著車垂頭喪氣地往前走。后來，我發(fā)現(xiàn)前面有一家修車鋪，便加快步伐朝前走去。可是他們已經(jīng)打烊了。就在老板要關(guān)門時(shí)，我急切地問道：“師傅，能幫我修下車嗎？”老板轉(zhuǎn)過臉，見我著急的樣子，說：“好的。”說完，就把我的自行車牽進(jìn)屋里準(zhǔn)備修。我看他既困又累的樣子，便對(duì)他說：“師傅不急，我明天來牽。”我說完，就一路小跑回家。
第二天晚上，爸爸問道：“咦，你的自行車呢？”“哦，昨天回來的路上壞了，我推去修了。對(duì)了，我本來今天要去牽的，可是忘了。現(xiàn)在又這么晚了，那師傅肯定回家了。”“你還是去看看吧，說不定他還在那里呢。”爸爸提醒我。聽了爸爸的話，我便朝修車鋪跑去。寒風(fēng)呼呼地刮著，路上行人稀稀疏疏的，我打了個(gè)冷顫，縮著脖子往前跑。心想：“那修車師傅一定回家了。這么冷，他哪還會(huì)在那呢？”
到了店鋪，我發(fā)現(xiàn)他還在那里。只見他瘦弱的身子，穿著破舊的單薄的衣服，在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦著。那修車師傅見了我，露出微笑說：“你可算來了。”說完，他便把自行車牽給我。此時(shí)我看清了，他那布滿皺紋的粗糙的手已裂開了好幾道口子，還微微滲出血呢。我關(guān)切地對(duì)他說：“師傅，這么冷，您怎么不早點(diǎn)回家？”“我怕你要用車，來了找不到我。”他平靜地說。“原來他一直在等我，多么講誠(chéng)信的人呀！”我的心里不禁涌起了一股暖暖的敬佩之情。我把10元錢給他，他說：“只要2元就夠了，不用那么多。”他找給了我多余的錢，然后匆匆地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我的.心中又是一陣溫暖：他身披著一襲燦爛，心系著一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，步履是那樣平穩(wěn)，足音是那樣堅(jiān)定。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了，宋老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她登上講臺(tái)，用白色的粉筆在黑板上流利地寫上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——誠(chéng)信考試。
寫完后，宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們：今天的期中考試實(shí)行無人監(jiān)考，我希望同學(xué)們能夠誠(chéng)信考試，覺得自己能夠做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿帧?/p>
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字，因?yàn)橐酝鶡o論老師是否監(jiān)考，我都做到了如實(shí)答題。宋老師給我們發(fā)完試卷后，就走出了教室。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題，啊！太棒了！我都會(huì)！啦啦啦…這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在答題，我趕快冷靜下來，不敢遲疑半步，生怕卷子做不完。
“xxx，xxx，你們?cè)诟墒裁矗俊痹趺戳耍吭趺戳耍空诰劬珪?huì)神地答題的我聽到宋老師的喊聲，不由得抬頭向前張望。“你們?cè)趺椿厥拢磕銈儾皇浅兄Z要誠(chéng)信考試嗎？怎么互相對(duì)答案？”原來是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來檢查的宋老師逮了個(gè)正著。
受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉，低下了頭，埋頭做起了試卷。
卷子很快就做完了，我把試卷交到老師手里，同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話：考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，既然我們已許下誠(chéng)信考試的諾言，就要遵守自己的諾言，不要為了卷面上的分?jǐn)?shù)，去做一個(gè)言而無信的人！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。人貴摯誠(chéng)，言而有信。
做人要講誠(chéng)信，正所謂“言而無信，不知其可也”。從古至今，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為榮的美德。古有季布一諾千金，曾參殺豬教子；又有商鞅立木為信，重耳退避三舍。當(dāng)今社會(huì)，無論是國(guó)家或公司，個(gè)人，都更加注重講誠(chéng)信。位于我們學(xué)校附近的信譽(yù)樓商廈以誠(chéng)信贏得了大家的青睞與信任，那里購(gòu)買到的商品保證質(zhì)量，十五天內(nèi)可以退貨。是誠(chéng)信使得信譽(yù)樓立足于事業(yè)巔峰，立于不敗之地。
然而，在利益的驅(qū)使下，違背職業(yè)道德的經(jīng)營(yíng)者屢見不鮮。許多公司因不講誠(chéng)信而無人與之合作，生意一落千丈。而一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。大家一定聽過“狼來了”的故事吧，那個(gè)總在撒謊的孩子可悲的結(jié)局是必然的。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
現(xiàn)實(shí)生活中，無誠(chéng)信者的例子也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視野中。去年寒假，我們一家三口去深圳探望舅舅，在深圳火車站，我們見識(shí)了眾多的“丐幫子弟”：有的癱瘓縮在角落，可憐巴巴地望著我們；有的舉著牌子，上面寫著“沒錢住院，請(qǐng)求施舍”之類的話。而過路的人們卻大多無動(dòng)于衷，極少有施舍的。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為深圳人冷血無情，正要掏錢，卻聽見有人大喊：“城管來了！”周圍的乞丐都觸電似地跳起來，那些重病傷殘的也“痊愈”了，斷的四肢重生了一般，都干凈麻利地竄入路邊樹木叢中，不見了蹤影。還有一對(duì)“重病母子”到一個(gè)角落里隱蔽處分贓。我驚呆了，心中有一種無法訴說的感覺：光天化日之下，他們欺騙著善良人的感情，繁華的城市里又有多少齷齪的行徑？誠(chéng)信的衰落污染了我們的環(huán)境，我們是否該做些什么？
誠(chéng)信，是為人之本，是人生路上的一盞明燈，它指引著你走向陽光大道。誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
奇怪!這次語文月考小明本來是100分呀，為什么變成了99分呢?別急，請(qǐng)聽我慢慢道來 。 語文月考第二天，老師發(fā)下了昨天的卷紙，小明每次考試都是100分，這次也不例外。小明看著紅艷艷的大大的100分，心里像吃了蜜一樣甜，心想：考試前爸爸答應(yīng)我只要考滿分就給我買的變形金剛模型，終于可以得到了!周圍的同學(xué)們?nèi)f分羨慕地看著小明的卷紙，那可是全班唯一一個(gè)100分呀!
小明全神貫注地拿著卷紙看了起來，忽然，他發(fā)現(xiàn)自己有一道小題答錯(cuò)了。小明皺起了眉頭，心想：我要不要把卷紙交給老師改分呢?如果我去找老師改分的話，那我這次月考就不是滿分了，老師會(huì)批評(píng)我粗心大意，回到家里，家長(zhǎng)也會(huì)斥責(zé)我，而且我做夢(mèng)都想要得到的變形金剛模型就不翼而飛了。可是我如果不找老師把分?jǐn)?shù)改回來的話，我這種行為就是欺騙老師，欺騙同學(xué)，也欺騙了家長(zhǎng)。
不，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子! 經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，小明最后決定，要去找老師改分?jǐn)?shù)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!小明來到老師辦公室門前，敲了敲門，對(duì)老師說：“老師，這道題我錯(cuò)了，可您卻給我打了對(duì)號(hào)。“老師拿出紅筆，把100分改成了99分。 現(xiàn)在，你知道了小明的分?jǐn)?shù)為什么從，100分變成了99分了吧!
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