釣魚_小學(xué)作文

時間：2024-08-18 15:21:05 小學(xué)作文我要投稿

釣魚_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的釣魚_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚_小學(xué)作文

釣魚_小學(xué)作文1

　　今天是星期天，上一天我就約了哥哥到我家后面的小河邊去釣魚，釣魚。

　　早上，我起床不久就打了一個電話給哥哥說：“哥哥，請你馬上來我家和我一起去釣魚，好嗎？”哥哥答應(yīng)了。

　　不一會兒，哥哥就來了。我和哥哥在我家準(zhǔn)備了一些釣魚用的東西，然后就出發(fā)了。

　　我和哥哥拿著釣魚竿和魚餌走出家門來到后門外的小河邊，各自找了一個地方坐了下來。哥哥往小河里撒了一些魚餌。我看見大約有七八條大白鰱游過來搶食吃。我急忙往魚鉤上裝魚餌，迅速將魚鉤甩下小河里。

　　等了一會兒，我沒有看見魚來吃食上鉤。我覺得手有點(diǎn)兒酸了，坐不住了，就對哥哥說：“我不想釣魚了，我想去玩了。”哥哥說：“你學(xué)習(xí)過《小貓釣魚》這一篇文章嗎？”我說：“學(xué)過，。”他又說：“你不要像小貓那樣，三心二意是釣不到魚的.。想釣到魚就要一心一意。”我聽了哥哥的話，知道了釣魚要有耐心，才能夠釣到魚的。就這樣，我聽哥哥的話，繼續(xù)耐心地釣魚。

　　后來，我看見哥哥釣到了一條大魚。我心想為什么我就釣不到大魚呢？我也有耐心，我一定也能夠釣到大魚的。我想著想著，耐心地守著。不一會兒，我覺得自己魚竿上的浮子動了一下，接著往水下下沉。我知道魚兒上鉤了。我就用力往上提釣魚竿，可魚太重，我拉不起來，就叫哥哥快來幫助。我們兩個人一起用力拉，才把這一條大魚拉了上來。啊，這條魚竟比哥哥釣上來的魚還要大好多。我想今天晚上，我們又能夠吃到鮮嫩的魚肉了。

　　我和哥哥拎著魚高高興興地回家去了。

釣魚_小學(xué)作文2

　　本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。

　　這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。

　　誰都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行。可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個道德的選擇問題。這種道德的.培養(yǎng)要從小時候，從小事情上做起。

　　誘惑有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

釣魚_小學(xué)作文3

　　今天上午，陽光充足，天氣非常熱，我和爸爸、媽媽還有一些小朋友一起到美里湖公園釣魚。

　　一路上，我和爸爸、媽媽興致勃勃，有說有笑，不知不覺來到了那里。我們買上門票，直奔釣魚池。當(dāng)我們來到釣魚池時，已經(jīng)有許多叔叔和阿姨在那里了。幾個四四方方的魚池被茂盛的樹木環(huán)繞著，顯得異常安寧。我們小朋友趕緊拿上釣魚桿，坐下來，開始釣魚。一開始，我們以為很好釣，結(jié)果一條也沒有釣上來，我們有點(diǎn)不耐煩了，正想放棄的時候，大人們走過來，說：“釣魚要有耐心，眼睛時刻盯住浮漂，浮漂一下沉，就往上拉，一定要牢牢地記住。”

　　我們很聽話地去做了。不一會兒，ZXY率先釣上了一條小鯉魚，我們都非常羨慕她。哇！小鯉魚渾身灰色，瞪著一雙黑色的大眼睛，嘴巴張開著，在水里不停地掙扎，想掙脫魚鉤。我心里暗暗地想：別著急，一會兒就能釣上魚來。果然，沒過多久，只見我的浮標(biāo)突然往下沉了一下，我趕緊向上拉魚桿，啊！我也釣上來了一條不大不小的鯉魚來，我多么高興啊！我更加有信心了，也不怕太陽曬，坐在凳子上，耐心地釣著魚。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，我釣了一條又一條，數(shù)了一數(shù)，竟然一共有8條呢。

　　準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是有9條，為什么呢？下面，我就給你們講一講這個小趣事吧！“第九條！”我高聲地喊著，可是不幸的事情就這樣發(fā)生了，因為這條魚太大了，結(jié)果把繩子拽斷了。哎，太可惜了，白白地浪費(fèi)了一條又大又肥的鯉魚。不過，我釣的`魚已經(jīng)是最多的了，因此，我是今天的釣魚冠軍。

　　這次釣魚，我總結(jié)了兩點(diǎn)結(jié)論：一是釣魚一定要有耐心，不能著急；二是釣魚一定要有信心，相信自己一定能行！

釣魚_小學(xué)作文4

　　我原先總以為小貓釣魚只是一個童話，可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚的過程。這可是真事，不是童話。

　　暮春的一個夜晚，正是電視連續(xù)劇《神雕俠侶》熱播時間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒出去，不過他也無心欣賞這打打殺殺的'場面，一個勁兒地用爪子使勁撓門，“喵喵”地不停地叫著。我覺得它今天的脾氣有點(diǎn)怪，便開了門，悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么。

　　小貓一出門，便徑直往門前的池塘邊跑去，我以為它是渴了想喝水。誰知，它卻繞著池塘走了大半圈，才在池塘邊停下來，蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子？我不禁這樣想。

　　一會兒，奇跡出現(xiàn)了。小貓開始用右前爪輕輕拍打著水面，然后又坐著等了一會兒。這樣反復(fù)兩三次后，它開始側(cè)著身子，用它的尾巴尖不停地?fù)軇又妫l(fā)出“嘩嘩”地水聲，兩只眼睛緊緊盯著水面。突然，它一只爪子閃電般地向水里一抓，抓出一條白花花的小魚，并迅速叼起小魚往家門口跑。小貓跑到門前一個它認(rèn)為安全的地方，嘴里一邊“嗚嗚”地叫著，一邊津津有味地享用那條小魚。我正準(zhǔn)備走上前去看看是一條什么樣的魚，小貓一看見我，也許是怕我搶了它的勞動成果，又立即叼著魚向另一個方向跑去。

　　我快步回家，向家人講述剛才看到的精彩一幕。爸爸說：“這有什么稀罕？春天水暖，小魚喜歡夜間覓食。聽見池塘邊水聲響，以為是蟲子或是同伴爭搶食物，所以，趕緊往這兒游，它哪里知道這是小貓設(shè)的圈套呀！”

　　小貓真的會“釣”魚，這是我親眼見到的！

釣魚_小學(xué)作文5

　　大家一定都知道歷史上有名的姜太公吧，姜太公名姜子牙，也叫姜尚，他是智慧的化身，傳說他在渭河畔用直鉤釣魚，引來了周文王，周文王拜他為軍師。當(dāng)時他釣魚的那個島被稱為太公島。

　　話說姜太公幫助文王建立商朝，被上蒼封神，從此居住在天庭。他在天庭閑來無事，便起了故地重游的念頭，想再到渭河畔過把釣魚癮。

　　一位神仙聽說姜太公這個念頭，便來勸說道：“人類現(xiàn)在不愛護(hù)環(huán)境，渭水河畔已今非昔比，你不要再去釣魚了。”姜太公說：“我注意已定，要去釣魚，你就不要阻攔了。”

　　他騰云駕霧來到渭水河畔，雖然已有了思想準(zhǔn)備，但眼前的情景仍讓他大吃一驚。只見原來清澈無比的渭河水已變成了一條臭水溝，水面上垃圾漂浮，死魚無數(shù)，幾條活著的魚不時游出水面呼吸一下新鮮空氣，好像受不了骯臟的河水了。姜太公老淚縱橫，為逝去的'景色惋惜不已。

　　他沒有拿出準(zhǔn)備好的魚竿，反而大袖一揮，一盆清水出現(xiàn)在河邊，魚兒嗅到了久違的清水味道，便撲通撲通跳進(jìn)了盆里。

　　姜太公想整治渭河，便去找到了觀音菩薩，請她用她凈瓶里的水凈化渭河。但觀音菩薩不同意，她認(rèn)為人類犯下的錯應(yīng)該由人類自己去承擔(dān)。

　　姜太公轉(zhuǎn)念一想，何不懲罰一下人類，讓他們生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境里，讓人類明白他們所犯下的錯誤，才能使人類幡然醒悟，還大自然一個碧藍(lán)的天、清脆的樹、盛開的花、湛藍(lán)的海、一眼能望到底的清澈河水的美麗景象。讓人類用自己的力量去恢復(fù)大自然美麗的景色吧。

釣魚_小學(xué)作文6

　　清明節(jié)，雨過天晴，天氣特別涼快。爸爸對我說：今天是一個釣魚的好天氣，愿意和我一起去釣魚嗎？正好，我這幾天做奧數(shù)題做煩死了，巴不得在外面玩一下。于是說：耶！一萬個贊成！于是我和爸爸一起收拾釣魚工具，就準(zhǔn)備出發(fā)啟程了。

　　爸爸開車來到我們常來的魚塘邊，春天清晨的塘邊,太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的.樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。

　　我們選了一個平坦的地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準(zhǔn)備釣魚了。開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有點(diǎn)動，我就提上來看看有沒有魚，結(jié)果每次都看不到魚的影子，我很失望。

　　隨著幾次沒釣著魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：怎么回事呀？爸爸說：要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的猛的時候、魚漂動的厲害的時候再提竿。

　　按他的指揮和我剛才沒釣上的體會，我想起竿的時機(jī)最重要，起早了，魚沒有上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機(jī)。第一次獨(dú)立操作，真緊張呀！但我記住爸爸的話，小動時我不理他，大動時我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽，啊！我自己找準(zhǔn)時機(jī)釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來，起竿是手被往下拽的感覺真奇妙，讓我激動不已。

　　今天釣魚我不僅學(xué)會了自己掌握起竿時機(jī)，而且我知道了釣魚要專心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？

釣魚_小學(xué)作文7

　　星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計今天必然有太陽，所以，在昨天已準(zhǔn)備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。

　　來到觀音湖，選了個又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準(zhǔn)備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。

　　剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動不動的浮漂，我失望極了，又看著隨風(fēng)搖動的.柳枝，那纖細(xì)的手臂，那苗條的身子，在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風(fēng)姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風(fēng)的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個個可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜啊！……

　　等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認(rèn)真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。

　　吸取了上一次的教訓(xùn)，我再一次認(rèn)真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因為魚被鉤住了之后，一定會拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會手到擒來。

　　用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。

釣魚_小學(xué)作文8

　　周日，太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉。空中彌漫著薄薄的似輕紗的霧氣，枝頭上，小鳥在歡快地唱歌，可美了！所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉，換上一身休閑裝和運(yùn)動鞋，背上一筐“泥巴”（魚食）上路了。

　　到了姥姥家，我和爺爺就看到一片大大的魚塘，綠樹掩映間，一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍，看到它們這樣開心，我心里也泛起興奮的波浪。這時，爺爺過來了，對我說：“來，幫我搬一下。”“好！”我一口答應(yīng)了。沒想到著“泥巴”還真沉，可這“泥巴”究竟是什么呢？我得問問爺爺去：“爺爺，這是什么東西呀？”我疑惑不解地問。“瞧你小嘴巴嘟的。”爺爺邊笑邊點(diǎn)著頭說：“好吧，我告訴你這是魚食。”我這才恍然大悟：“哦！原來如此，我明白了。”

　　終于開始釣魚了，爺爺抓了一把魚食，把它們搓成球形，向他前面不遠(yuǎn)的地方拋去，然后拿起魚鉤，把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去，拋向水里。過了半個小時，魚浮動了起來，爺爺吧雙手用力向上一拉，一條又肥又大的魚兒被拉出水面，頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的'眼神，心想：爺爺真是厲害，我也要釣，而且要比爺爺釣得大。

　　一開始，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訙?zhǔn)備好，就開始釣了。等了一個小時，還是沒有釣到，我失望極了，對爺爺說：“我們回家吧。”“不行，做人不可以半途而廢，要有耐心。”爺爺語重心長地說。“我明白了。”功夫不負(fù)有心人，我也釣到了一條魚，心里樂滋滋的。

　　回到家，爺爺和我不分上下，都釣了許多魚。從這件事我明白了：做任何事不能半途而廢，要有耐心和毅力，還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。

釣魚_小學(xué)作文9

　　我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的`大肚子。爸爸說話特別溫和，因為愛好釣魚，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

　　記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的。”等待，漫長的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心。”又過了好大一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞啊！”

　　爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學(xué)習(xí)時特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè)，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

釣魚_小學(xué)作文10

　　隔壁鄰居家孩子，他的年紀(jì)比我，大力氣比我好，生活比我豐富。我們一起游玩的時候，他常常引導(dǎo)我，照顧我，就好像哥哥對弟弟一般。

　　小孩子朝夕相見，互相往來；大人們朝夕相見，互相往來。因此，我們兩家的關(guān)系很好！某天，家人商量一起去釣魚。

　　我起初不會釣魚，是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓，我們準(zhǔn)備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚，示范給我看：先捉起一條蚯蚓，穿到釣鉤上，然后放下水，靜靜地等待。他囑咐我：“浮珠一動，你要立刻拉，那鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不掉。”

　　我屏住呼吸，坐在橋頭，眼睛直愣愣的盯著浮珠，等待魚兒上鉤。過了好大一會兒，水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細(xì)看浮珠，小小的泡沫球輕輕晃動，激起一波一波的水紋。

　　好激動，魚兒上鉤了！我加大了手上的力道，緊緊地握住魚竿，使勁的`向岸上拽。魚兒不甘示弱，藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它，但憑著猜想：一定是一條大魚。

　　鄰居哥哥看見我滿臉通紅，過來幫我拉釣鉤。果不其然，一條肥碩的魚兒出現(xiàn)在半空中，光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個拋物線，魚落在我們腳下。離開水的魚兒撲騰個不停，暴露在空氣中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奮力掙扎，想回到水中去。我撿起魚，迅速摘掉鉤子，把它放進(jìn)了大水桶。此刻，這條魚才安靜下來。

　　那天我們釣了很多魚，回家的時候，他把自己魚桶送給我。轉(zhuǎn)身走之前，神秘的對我說：“不一定是蚯蚓，用蒼蠅釣魚，魚更喜歡吃蒼蠅。”聽了這話，我平靜下來的心有蠢蠢欲動……

釣魚_小學(xué)作文11

　　國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂密，樹林里不時傳來各種鳥的叫聲，風(fēng)景美麗極了。沒到邊境檢查站之前，(.)就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚，我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣？今天我終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望：和爸爸媽媽去釣魚了。

　　吃完了晚飯，我們就拿起準(zhǔn)備的魚竿、魚餌、浮標(biāo)去釣魚了。再去釣魚的路上，有許多蚊子，在路上的“蚊子關(guān)”中，終于到了平而河。在平兒河岸上，已經(jīng)有幾個叔叔在釣魚了，我叫爸爸動作快點(diǎn)。爸爸先拉開魚竿，把魚餌放在鉤子上，然后把浮標(biāo)放在鉤子上面，最后，一個大甩，把魚鉤甩到水里。接下來，就開始了漫長的等待。

　　“哎呀，哎呀。”我發(fā)現(xiàn)魚線被拉直，一定是魚在吃魚餌，我趕緊收線，用力一拉上來一看，魚餌吃完了，魚跑了；爸爸又幫我放上魚餌。一甩，甩到了很遠(yuǎn)的.水面。過了一會，浮標(biāo)又動了，又有一條魚來吃魚餌了，只一次是一條大魚，我用了吃奶的力氣跟與比力氣，最后因為自己力氣不夠，沒有拉上來，魚又逃走了。兩次得魚的機(jī)會都錯過了。

　　今天沒釣得一條魚，但是我還是很高興，因為在釣魚的過程中，我領(lǐng)悟到一個道理：釣魚除了有一定的釣魚技巧，還要有很大的耐心，我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力，才能做好每件事。

釣魚_小學(xué)作文12

　　昨天，爸爸答應(yīng)我今天陪我去臨安水庫釣魚。釣魚是我盼望已久的一件事，爸爸能帶我去，我高興地手舞足蹈起來。

　　昨夜，我做夢都夢見我們釣到魚的景象。今天黎明，我和太陽公公一起探出了腦袋。然后我馬上去喊爸爸快快起床，我們一起穿衣服、刷牙、洗臉，我又拿了一些吃的，喝的，準(zhǔn)備出發(fā)。讓我吃驚的是：我才用了三分鐘！“我的一個朋友會和我們一起釣魚，我們坐他的車去”，爸爸對我說。爸爸帶我走到了小區(qū)門口等叔叔，過了一會兒，叔叔就來了。臨安離我家好遠(yuǎn)啊！我在車上不停地問：“到了嗎？”但他們只回答我兩個字：沒到！

　　過了四十多分鐘，我們終于到了臨安水庫。叔叔拿出了豐富的工具，有長長的魚竿、大大的箱子、寬寬的漁網(wǎng)等，我興奮地想：叔叔的工具這么多，這些魚兒肯定逃不出我們的手掌心。唉，想到不一定能做到，叔叔拿著一根魚竿管自己釣魚去了，爸爸也拿一根魚竿管自己釣魚去了，而他們卻沒幫我拿魚竿！我傷心得都要哭了！

　　在他們釣魚的`時候我在玩泥，玩了一會兒，我看了看泥，又看了看自己的“泥巴手”，就去洗手間洗了一下“泥巴手”。偶爾又去爸爸那和他說說話，他卻一本正經(jīng)地對我說：“釣魚需要有耐心，不能隨意講話。”說完，他又把我趕走了。我的心中出現(xiàn)了一個好點(diǎn)子：做一根魚竿釣釣看。想著想著，我找來一跟木棒當(dāng)魚竿，可是沒有魚線呀，我便馬上打消了這個念頭。忽然，耳邊傳來一陣歡呼聲，原來是叔叔釣到了一條大魚，我趕緊跑去幫忙，可叔叔拒絕道：“這條魚很重，你撈不動的！”說完，叔叔自己把魚撈了上來。爸爸看了看手表，說：“吃中飯時間到了。”說完我們就回家了。

　　這真是一次令人失望的釣魚啊！

釣魚_小學(xué)作文13

　　“went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學(xué)到的，意為“釣魚”。這詞剛剛到手，還沒記個全熟，我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。

　　在發(fā)動機(jī)轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后，我們終于進(jìn)入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后，我放眼望去，只覺這地方山清水秀，十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波，漂游著一塊塊翡翠，流連著一條條歡快的魚兒。

　　在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后，“went fishing”開始了。用力一甩，釣魚線便盤在池面上，慢慢向下沉去。我蹲好馬步，做了一個餓虎撲食的動作，雙手緊握釣竿，仔細(xì)地感受著從釣鉤傳到魚線，再從魚線傳到魚竿的細(xì)微震顫變化。

　　下餌才十秒鐘，釣竿就微微一沉，我急忙拉起，哪知魚沒上鉤，餌卻被咬去了一半。師傅教我：“魚上鉤后，要等個兩三秒鐘再釣，這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣，把這些話“銘記在心”。又一甩鉤，我更加專注起來。

　　“呵，有魚上鉤了！”我強(qiáng)忍心中的.激動，魚竿微微一頓，用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面，劃過了一道漂亮的圓弧后，魚半空旋轉(zhuǎn)三百六十度落進(jìn)了后面的田里。

　　我一抹頭上的冷汗，又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了。“拉鉤上吊一百遍”，我遵循著祖先的遺訓(xùn)——“不許變”，一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下，晚霞把魚兒的身體照得紅亮，把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見，wentfishing！！

釣魚_小學(xué)作文14

　　釣魚絕對是技術(shù)活，我有點(diǎn)說不好，國慶最會吹。每次看他猴急的走，我都是那句話：“去啥去！撈個黃蛋，弄不好人也掉河里。”單單看他那惱勁就是一種享受，沒辦法，咱打也不中罵也不行，唯獨(dú)這句話在他身上還管點(diǎn)用。那就多用用。

　　可就有那么一天，我死皮賴臉的跟他下了河，不為釣魚，就為圖個樂子。無聊唄，那天他走了，實(shí)在沒人玩。

　　他弄一根長桿子，給我弄一副短桿子，還讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，說魚認(rèn)生，看見我心里煩，不吃鉤。咱啥也不懂，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著，倒也自得其樂洋洋得意。樂唄，不就是玩。

　　我吸煙玩手機(jī)，悠閑愜意。再看國慶，猴丘似的立著，一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁，動了，伸手撈摸手機(jī)。只一瞅，立即拿眼剜我：“你在弄，毀死你！”“就弄！”我笑倒在河坡上，肚子疼。

　　“耶，耶！”弄成事了。國慶雙手執(zhí)桿，重心朝前，來回的跑，再看那桿子，頂梢呈弓狀，視乎就是千斤重物生拉硬扯著的。我箭一般跑過去，大喊大叫：“拽緊，拽緊，別弄跑了！”還想奪那桿子，感覺這個時間那玩意握在手里一定爽。“滾，烏鴉嘴！”國慶罵我，我一點(diǎn)也不惱，就想撈摸那桿子，可人家死不丟。終于見著魚了，乖乖，青魚，足足三斤多，被國慶呲牙咧嘴的掯著，七扭八拐不老實(shí)。“拿網(wǎng)子！”國慶嚷。“哎！”我應(yīng)一聲，飛跑。我撐網(wǎng)，國慶裝魚，國慶的'手抖的很，我的心蹦的快。“慢點(diǎn)，別跑了！”“滾，烏鴉。。。。”撲通，魚下來了，下河里了，呼啦一個響尾，走了！國慶不動，一雙手仍是掯魚的姿勢，仍是抖。我撐著網(wǎng)子，心里撲咚咚。“養(yǎng)漢精！”國慶打我，我說你放生，咋能怨我？他說喪門星，妻孫想放生！我說我走，不跟你玩了，他說扯皮，算放生。

　　現(xiàn)如今，天暖氣潤，水美魚肥。國慶每日必釣，每日也便有新的趣事生成。閑暇之余，清茶小屋拙筆粗描，難成文字，唯圖無聊一刻，快哉悠哉！

釣魚_小學(xué)作文15

　　一天，天氣晴朗，貓媽媽帶著小貓和貓姐姐來到河邊釣魚。

　　貓姐姐和貓媽媽在河邊釣魚，小貓在河邊坐著釣不到魚，他換了一個地方，這會，貓媽媽已經(jīng)釣到了一條小魚，這時，小貓看到了一個蜻蜓，它的眼睛隨著蜻蜓的'飛行而移動，不小心把魚竿碰了一下，好不容易上鉤的魚也被嚇走了。貓媽媽說：“釣魚的時候一定要專心，不然釣不到魚”小貓隨口答應(yīng)著，這時，它看到了一個蝴蝶從山坡上飛下來，小貓又被蝴蝶吸引了，蝴蝶飛到哪，它就跟著跑到哪，最終蝴蝶飛走了，小貓也沒釣上魚，有只大青蛙看到了想捉弄一下小貓，于是大青蛙撲通一下跳進(jìn)水里，把水里的一只草鞋掛在小貓的魚竿上，然后小貓看到了立馬覺得它肯定釣到了一條大魚，于是它費(fèi)勁的把魚線拉起來一看是只草鞋，大青蛙在河對岸笑話小貓，小貓覺得好丟臉，轉(zhuǎn)眼就到了下午吃飯的時間，貓媽媽和貓姐姐都釣了慢慢一桶魚，可小貓卻連一條魚都沒釣到，很沮喪，貓媽媽看到了對小貓說：孩子，釣魚的時候一定要專心致志才能釣到魚，你一會看蜻蜓，一會捉蝴蝶怎么可能釣到魚呢！小貓聽后覺得貓媽媽說的很對，于是又拿著魚竿跑到河邊去釣魚，小貓這回一動不動等著，忽然魚竿向水中彎去，它一想肯定是條大魚，這時，貓姐姐來叫它吃飯，：“你別釣魚了，媽媽等著咱們吃飯呢！”小貓說：姐姐幫幫我，我釣到了一條大魚。于是它們同心協(xié)力，把這條大魚抬回了家。

　　小貓終于釣到了一條大魚。

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