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校園訪友作文

時間:2024-10-22 10:22:37 校園作文 我要投稿

校園訪友作文【熱】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園訪友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園訪友作文【熱】

校園訪友作文1

  出了家門,走在去學校上的路上,巧然和微風來了個擁抱,風中含著露水和野菊花的氣息。早晨,好清爽。不坐車,不邀同伴,也不帶什么禮物,去我的學校,訪問我那些好朋友。

  在路上,粗壯的樹木,綠油油的小草,美麗的花朵,讓這條路不僅美麗極了,還顯得非常和諧。讓我的.心情格外的好,享受著這美麗的風景。來到學校,一進大門,就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了,這就是陪伴實驗小學多年的。它就像實驗小學的守護者,每天歡迎每一位同學的到來,每天又歡送每一位同學的離開,不僅讓我們對它肅然起敬。

  往前走,來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下,一個個葡萄像小寶寶向我微笑;一片片綠葉搖搖晃晃,像在與我招手。啊,我內心快樂極了。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的小花。你在風中跳著舞,搖搖擺擺,是邀我與你共舞。你好,鮮艷的國旗。我要感謝你,因為是你讓我有了愛國之心。你好,高高的文化柱。《弟子規》、《三字經》寫滿了你的身體,我們每天都能從你身上誦讀經典,學習知識。你的全身都是智慧,真不愧為文化柱啊。你好,寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍,帶給我們許多歡聲笑語,真是太謝謝你了。

  捧起一個木瓜,放在臉前,我嗅到了你的芬芳清香,是你讓校園充滿香氣。看著這座校園,國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。

  放學了,我揮揮手,告別了我的好朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹晚霞……

校園訪友作文2

  校園這個地方比我們在家里呆的時間還要多,雖然,不是家可是已經勝似家了,在這里我哭過笑過也生氣過,還在這里認識了不少朋友,有高年級的大姐姐,低年級的小妹妹,還有很多朋友。

  在天景花園的魚池中的盆子是我要拜訪的第一個老朋友。花盆你如同一位安靜的少女在這安安靜靜在這陪伴著魚兒,雖然,你不能走,可你的心一定在和魚兒一樣自由,快樂。

  你好,小橋你弓著身是要我在你身上安全通過嗎?你好,小型假山和瀑布你們如同一對完美的拍檔給天景花園增添了一條亮麗的風景線。你好,圍欄雖然,我剛認識你可是你用你那小小的身子作著保護那些弱小的`花草樹木。

  你好,大樟樹你的生命讓我感嘆,雖然,臺風無情的將你推倒了。還讓你“頭發”都沒了,可是你又站了起來長出了“頭發”。你好,桂花樹,你在秋天時給秋姑娘噴上了香水。你好,榕樹們,看見你們我就會讓我想起我和我最好的朋友在你們的身邊玩耍,雖然,現在看見你們有一些淡淡的憂傷,可是那是最寶貴,最快樂的時光,你如一個時空膠囊讓我記住了那段友誼,謝謝,你榕樹們。

  學校雖然你在我的記憶中不斷的變化著,可美好的記憶不會變。

校園訪友作文3

  早晨,我走出家門,與微風撞了個滿懷。風中含著小草小花的清香,讓人覺得好舒服!

  我不坐車,也不帶什么禮物,獨自去拜訪我的那些老朋友。

  我要拜訪的第一個老朋友就是木瓜樹。啊!木瓜樹,你像一位威嚴的士兵,在學校門口站崗幾十年了吧?你把多少畢業生送走,又把多少新生接進了這美麗的.校園。歲月悠悠,時間流逝,唯有你依然在崗。

  啊!櫻桃樹,你像一把有生命力的遮陽傘,在操場上一直守護著我的安全。每當我從這里走過的時候,你都會伸長你那雙強壯的手臂,為我遮擋陽光。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友呢?寬闊的操場,你敞開心胸,是讓我在上面盡情地玩耍嗎?整齊的籃球架,你挺拔的身軀,是讓我練習投籃嗎?清涼的噴泉,你噴出的水,是讓我看你的表演嗎?小花小草,你們的存在,是讓校園變得更加寧靜、更加美麗嗎?

  拾一片落葉,細數精致的紋理,我看出了這棵樹的奧秘;看一張照片,查看它的日期,我就知道學校是哪一年建造的。

  拜訪完,我輕輕地揮手,告別校園里的那些老朋友。我帶著滿懷的希望和好心情去上課了。

校園訪友作文4

  走進校園,就與微風撞了個滿懷。風中含著露水合格陽光的氣息,早晨,好清爽!風中含著梅花和美人樹的氣息,早晨,好清爽!不坐車,不邀同學,也不帶什么書本,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

  那個教室,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的懷里待了五年半,你把多少同學送進初中,可你依然在這里幫助新一批的同學學習。如果沒有你的存在,同學們還不知道在哪里學習呢!歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  走進這個操場,籃球呼喚我的名字,足球與我交換眼神。每一個器材都是我的知己,他們親切的'望著我。靜靜的,自己也是操場的一員。

  這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,挺拔的大樹!你你挺拔的身影,遮住強大的陽光,撐起一片陰涼,是要我在你身旁遮陽么?你好,高高的紅旗,每次升旗時,伴著國歌,我們都會為你敬禮,真是天空中看到的好風景!你好,直直的白楊!你把頭抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每當我看到你潔白的身影時,我的心情就格外舒暢,你讓天空變得更加湛藍!你好,調皮的云雀,每當我看到你們在天空嘰嘰喳喳,我的笑容就會格外燦爛!

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含生命的奧秘;捧起一本書,看一頁又一頁,讓我學到了許多知識!

  我該回家了,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,心情舒暢!

校園訪友作文5

  走進校門,兩棵大樟樹隨風搖擺枝葉,似乎是熱情的迎接隊伍敲鑼打鼓地歡迎著每一個走進校的人。

  那茂盛的桂花樹,應該是每天進入校園后的第一位吸引目光的老朋友了。啊,桂花樹,你似乎是我們中的一員,是那么親近隨和。要是秋天,每走近你,便有濃香撲鼻而來,去看不見花,真是“只聞其香,不見其花”。五年來,我們在躥個子,你也在長枝葉,我們高了,你茂盛了,你像一位知心朋友,一直陪著我們,你每天都有些細微的變化,唯一不變的,是你濃郁的花香。

  走上過道的樓梯,兩邊的墻面上畫著一幅幅畫,邊上還標著相應的英文單詞。那一幅幅畫,是一位位演奏家,而邊上的單詞,每個字母都是他們演奏出的快樂之歌。所以,看到這面墻,總有種說不出的快樂。

  校園中的一切,都有著深刻的記憶,我會把哪個朋友忘了?這部我在和他們打招呼呢:你好,圈圈的跑道!每節體育課都要繞著你跑,是要我們在校園里留下抹不去的.“腳印”嗎?你好,排排的大樹,不管教室換到哪,總有你的身影,是你要監督我們好好學習嗎?你好,兩座石“橋”,你是我們經常的玩耍之處,你的身上到底有幾個我們的腳印呢?

  校園里的一花一葉,一草一木,處處地方,我都有情,都有印象。校園所有物品,都是我的朋友,還有天上飄過的云,飛過的鳥。

  我愛我的校園!

校園訪友作文6

  走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水與桂花的氣息。早晨,好清涼。

  騎上自行車,帶著一陣陣花香,獨自駛向學校。

  那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊,門爺爺,當您一轉身便會哼出久經歲月的嘎吱小曲,開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的信號,當您看著校園桃李進進出出,蒼老的面龐是那么慈祥。當風拂過孩子們的笑臉,您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的.歌謠,是那么親切好聽。歌聲悠悠,時光如梭,唯有你依然如舊。

  踏入一條幽徑,爬山虎小爪揮舞,向我招著手,亮晶晶的露珠大樹的葉間劃過,跳上我的

  腦袋,玩著,耍著,好不淘氣。坐上石椅,清新的空氣沁人心脾,吸入一絲,感受著這小徑中的一切,泥土、青草、大樹,仍至每一粒塵埃,仿佛自己也是一粒塵埃,悠悠揚起,同學們的歡笑充斥耳間,不禁心中蕩漾。

  校園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,魚弟弟,你搖著尾巴,是邀我與你共舞嗎?你好,假山大哥,你站得那么筆挺,真是神氣十足。櫻姐姐,花落了別哭,明年厚積薄發,定能艷驚四座。哈!螞蟻弟,你瞧你,躲躲藏藏多不好意思,也來玩玩吧!亭中,面對這些老朋友,像是有說不完的話要說。

  太陽緩步走上臺階,我也得回去了,我輕輕地揮手,告別了山里的朋友,騎上車,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一身溫暖。

校園訪友作文7

  踏出家門,剛下過雨的早上,地面上布滿了花瓣,鋪成了一張厚厚的地毯。露珠搖搖晃晃地懸掛在樹枝上,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽!

  走進校園,便能望見一座高大的教學樓,他便是我要拜訪的第一位老朋友。啊!教學樓,你如一位高大挺拔的軍人,在這校園里站了好多年了吧!你默默注視著校園里的一切,望著多少學子從稚嫩的孩子變成了成熟的大哥哥大姐姐們,也見過多少離別和不舍。光陰如梭,舊去新來,花開花落,唯有你依然如舊。

  走近校園后面的小池塘,魚兒與我交換眼神,微風撫摸著我的臉頰,每一條魚都是我的知己。我靜靜地坐在池塘邊,好像自己也是一條魚,鼻子變成了鰓,手變成了鰭,腳變成了尾巴,在水中歡快地與同伴嬉戲,水波蕩漾,波光明媚。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我每天都熱切地與他們打招呼:你好,美麗的蝴蝶你身著漂亮的裙子,在我面前飛來飛去,是邀我共舞嗎?你好,大力士螞蟻,你在我手上爬來爬去,是想和我擊掌嗎?你好,盛開的鮮花,你咧開大嘴,笑瞇瞇地看著我,燦爛的笑容像抹去了天地間所有的哀傷。

  不知不覺中,雨悄悄地來了,我躲到了一顆粗壯的'大樹下,雨聲逐漸清晰起來,響亮起來“滴答,滴答”地打在了地上。所有的顏色,景物都朦朧在了天地間,唯有教學樓的尖角,還若隱若現地隱藏在雨幕中。

  我該回家了,我輕輕就揮揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽。

校園訪友作文8

  走出門,就見到了明媚的陽光,風中含著露水與桂花的氣息。早晨好明媚。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去拜訪我的朋友。

  那座校門是我要拜訪的第一個老朋友。啊,校門,你如一位德高望重的老人。在這里站了好幾年了吧?你把多少同學送進校園,你弓著腰,凝望著一位位同學進入學校。歲月悠悠,

  波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

  走進校園,花朵向我微笑,小草向我彎腰問好,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們排成兩排,擺出夾道歡迎的陣式,每一棵樹都在望著我。我停在一棵樹旁,靜靜地仿佛自己也是一棵樹。我腳下的根須深深扎進泥土;頭發變成樹冠,手臂變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉流淌。

  這學校中的一切哪個不是我的.朋友?我親熱地和他們:你好,教學樓!你是那么得高,好像一位高高在上的大人。你好,飄揚的五星紅旗!你隨風飄揚,是為了讓我們看到你而想到要為祖國做貢獻嗎?

  忽然,天空中下起了雨,我躲雨的教學樓成了看雨的好地方。

  不一會兒,雨停了。天空上掠過一群歸鳥。我要回家了。我揮手向朋友們告別,帶回了滿懷的好心情,還帶回一路暮色。

校園訪友作文9

  走出家門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和青草的氣息。早晨,好清爽!不坐車,也不邀同學,就帶著滿懷的好心情,踏一條小徑,獨自去訪問我的朋友。

  那個車棚,是我要拜訪的第一個老朋友,啊,老棚,你如一位德高望重的老人,在這校園里站了十幾年了吧?不管是風吹還是雨打,不管是酷暑還是嚴寒,你都盡職盡守,為師生的車子安全地停放。你挺著腰,好像天不怕地不怕似的。時間飛逝,季節輪回,唯有你依然如舊。

  走進這寬敞的教室,橡皮呼喚我的名字,鉛筆與我交換眼神。每一本書都是我的知己,他們迎面送淡淡的蕓香味,是那么沁人心脾,每一本書都在看著我。我輕輕翻開一本書,用心靈去聆聽這字里行間蘊藏著的奧秘。靜靜地,我仿佛自己也成了這書里故事中的.一員。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,沉甸甸的字典!你的整個身子好像有千斤重,是不是你的大腦里塞滿了知識呢?你好,繁茂的大樹!你“沙沙”的聲音,是在提醒我上課要認真聽講嗎?你好,嬌艷的花兒!你天天對著我笑,是想要我每天都有個樂觀的心態嗎?你好,嫩綠的小草!你柔弱的身軀在風雨中仍堅強地站立著,你一定是想做我們學習與生活上的好榜樣吧。喂,淘氣的小鳥,你們“嘰嘰喳喳”地在聊些什么呢?我猜你們津津樂道的,是這幾年大地所看到的巨大變化。

  “丁零零”,下課鈴響了。我該回家了。我依依不舍地與他們揮了揮手,告別了我校園的好朋友,帶回了滿懷的好心情和豐富多彩的知識。

校園訪友作文10

  走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

  校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衛著我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。

  再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這里有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這里的,它就像一個不怕骯臟的垃圾處理員,把校園的`垃圾都處理得干干凈凈的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!

  這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動著你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嘗嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的采蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什么呢?我猜你們念的是我們剛學會的課文吧!

  撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零后還有更大的作用……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多么美妙的音樂交響曲呀!

校園訪友作文11

  走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,走上上學的路,獨自去訪問我的朋友。

  那座雕像,是我要拜訪的第一個朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的'老人,在這校門口默默地站了幾十年了吧?你送走一批一批的畢業生,迎接一批一批的智樂娃,挺著身子,早晨笑盈盈地迎接同學們的到來;傍晚,默默地目送孩子們離開校園......歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  再往里走,就到我的另一個朋友—操場。它每天都以自己最好的一面來面對同學們。它像個巨人一樣,熱情地敞開自己的雙臂,讓我們在它的懷抱中盡情地運動、嬉戲。

  接下來的朋友是我們每天都在接觸的。來到我們的教室,課桌呼喚我的名字,黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己,它們讓運動完的我們休息休息。我坐在一把椅子上,靜靜地,仿佛自己也是一把椅子,為同學們提供休息的地方,讓同學們放松身心,好好地上課。

  與我最熟悉的朋友莫過于小菜園了。曾經我們在那里播下了各種各樣的種子,結出了許許多多的果實,金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這里,我們和小菜園結下了深厚友誼。

  學校里響起了熟悉的鈴聲,哦,放學時間到了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了好多的新知識。

校園訪友作文12

  早晨,我走出家門,與陽光撞了個滿懷。空氣中含著露水的氣息,好清爽!

  我不坐車,也不帶什么禮物,獨自去學校見見我的那些老朋友。

  剛進學校大門,我就聞到了校園里那欽人心脾的木瓜香。啊!木瓜樹,你在這兒站了三十多年了吧!你挺著身子,長出茂密的枝葉,像一位威嚴的士兵,每天看著我上下學。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然在崗。

  我走進了學校大門旁邊的小花園,鳥兒與我交換眼神,蝴蝶輕輕地扇動翅膀,仿佛在召喚我。每一株花都是我的知己,它們迎面送來了無限的芬芳。每一株花都在看著我,我在一株花的旁邊蹲下,這時仿佛自己也成了一株花。我腳下長出的根須扎進了豐沃的泥土里,頭發變成了花瓣,胳膊變成了花刺,血液成了花的汁液在花莖里流淌。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友呢?啊!美麗的櫻桃樹,你結出的果實,是讓我品嘗嗎?茂密的葡萄架,你遮出大片的陰涼地,是讓我乘涼嗎?挺拔的.雪松,你挺著直直的腰桿,是在為我樹立榜樣嗎?寬闊的操場,你敞開心胸,是讓我在上面盡情地奔跑嗎?整齊的籃球架,你端正的站姿,是在邀我與同學們玩個痛快嗎?筆直的白楊樹,你時常發出“沙沙”的聲音,是在邀我與你合唱嗎?還有“啾啾”叫著的小鳥,我猜你們談論的是同學們上課時那帥氣的姿勢!

  我順便看了一下教學樓上的大鐘表,天啊,早上七點三十五分了,該上課了。

  我帶著滿滿的好心情,開始了一天的學習。

校園訪友作文13

  一個星期天早晨,我走出家門,與習習秋風撞了個滿懷,風中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀同學,也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的好朋友。

  那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學姐、學兄,又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰士,守衛著我們的校園。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風搖曳的太陽花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的.敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什么呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

  天空掠過一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友作文14

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我沖出教室門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水與香樟樹的氣息。早晨,好清爽!

  我滿懷著好心情,去拜訪我的好朋友。通透墻下的一株株三角梅,是我要拜訪的第一位朋友。花兒在枝頭上綻放,這兒一串,那兒一簇,玫紅的,鮮紅的,淡紅的。有的含羞待放,一個個花骨朵在風的撫摸下俏皮得可愛;有的剛剛綻放,一個個嫩黃的花蕊,恬靜地臥在花瓣中。遠遠望去,花兒簇簇擁擁鋪天蓋地,像一團蘑菇云在升騰,像一片燦爛的云霞在飄蕩。誰曾見過這么美的三角梅?

  環顧四周,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵香樟樹都是我的好朋友,他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭奪,和諧而優雅。橢圓形的葉子,有的深綠色,有的嫩綠色,有的綠中透紅。輕輕拿起一片葉子,聞一聞,一股奇特的香味撲鼻而來,沁人心脾。在微風中,在陽光下,葉子綠得發光,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

  校園里的一切,哪個不是我的朋友呢?我情不自禁的.與它們打招呼。你好!高大的榕樹,感謝你撐起綠絨大傘為我們遮風擋雨。美麗的蝴蝶,你好啊!你在花枝上歡快翻飛,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡嗡的談些什么呢?是交流飛行中看到的好風景,還是匯報為人們釀造了多少新蜂蜜呀?

  “沙沙沙”的春雨下起來了。我輕輕地揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文15

  背上書包,打開家門,呼吸著早晨清鮮的空氣,享受著早上溫暖的陽光,踏一條大道,去訪問我的老朋友。

  那個大操場是我要拜訪的第一個老朋友。操場你如一位默默無聞的老者,為我們服務幾十年,孩子們在你身上歡快地玩耍,你看他們多快樂啊!

  來到教室,課桌課椅整齊地擺放著,似乎是在歡迎我來到這兒。春夏秋冬,教室無時無刻都關愛著我們,夏天你讓風扇給我們涼快,冬天你抵擋冷空氣給我們溫暖。走上講臺,黑板的身體上寫著努力學習的字樣,黑板,我的`老朋友,你讓我們清楚老師講的知識,讓我們能好好學習,我們一定會取得好成績,讓你的努力不白付出!我的目光又回到了講臺上,拿起講臺上的教科書,打開書,我仿佛打開了一扇金色的大門,各種知識在這扇門后,我像是融入了這里面。我在這知識的海洋中暢游,里面的各種知識我都貪婪地吸收著,囫圇吞棗地看著一本又一本,仿佛我也是書的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

  放下手中的書,走出教室,在校園里游蕩,我的腳步停留在花壇邊。花兒綻開笑臉,綠樹如軍人一般挺著腰。花兒散發的清香鉆進我的鼻子里,一陣清風拂過,鮮花搖擺著身軀為我舞蹈,樹木“沙沙”歌唱,誰能說這不令人感到愉快?

  我走在回家路上,不僅帶回了好心情,還帶回了夕陽帶著余溫的陽光。

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