小手牽大手作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小手牽大手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小手牽大手作文1

　　我的學習桌上擺著一尊雕塑——大手牽小手，我常常沉思：這強壯的大手是誰的呢？這稚嫩的小手又是誰的呢？哦！這大手是爸爸的手，這小手不就是我的`手嗎？爸爸的大手牽著我的小手，時刻呵護著我，時刻引領著我，時刻鼓勵著我。那年冬天，冰天雪地，天氣冷得要命，爸爸帶著我去爬敬亭山。

　　剛爬到半山腰，我已經凍得不行了，小手凍得通紅，耳朵長了凍瘡，身子在寒風中瑟瑟發抖。體格健壯的爸爸看到我凍成這樣，趕緊把我扶到小亭子里坐了一會兒，從背包里拿出一件大衣為我披上，并用那溫暖的大手緊緊握住我凍僵的小手。頓時，一股暖流遍布全身。片刻之后，我也暖和了，爸爸勸我繼續往上爬，可我不想再受先前的寒冷了，不肯上去。爸爸語重心長地對我說：“孩子，其實有時候，成功與失敗之間只隔了一層窗戶紙，關鍵看你有沒有勇氣去捅破它。

　　你只要戰勝了寒冷，成功一定會屬于你。”我用力地點點頭。終于，我和爸爸手牽手，一步步爬上了山頂。我又凝望著雕塑，思考著……哦！那大手是老師的手，那小手是我的手，我剛剛進入小學，老師便輕輕地牽著我的小手，帶我走進知識的殿堂。記得我剛上一年級的時候，有一次上課，老師對我們說：“其實，你們都很聰明，每個男孩都是王子，每個女孩都是天使，你們都是我心目中的好孩子。”老師的一句話，在我們幼小的心靈里扎了根。

　　從那以后，我們的學習成績便突飛猛進，在好幾次比賽中都取得了好成績。就這樣，老師牽著我們的手，已度過了四個春秋。“大手牽小手”這尊雕塑一直都放在我的桌上，因為我需要大手牽著我的小手茁壯成長啊！

小手牽大手作文2

　　曾以為人生跋涉了十六載，嫣然回首，只有零星的記憶可以照亮我孤寂的心靈。回想過往，發現過去的回憶卻是那樣美好。

　　回憶的畫面里，總是浮現出外婆的臉。

　　我是她一手帶大的，對于我，外婆是再了解不過的。小時候，每次外婆去買菜，我就跟在后面。頑皮的我一刻都沒有消停下來，總是讓外婆“追”著我滿菜場跑。跑累了的我就會站在水果攤前等外婆來找我。等她看到剛梳的兩條辮子已經亂糟糟的了，就會忍不住說我幾句。但她還是會給我買我最愛吃的葡萄。似乎童年，就是在這些歡樂的時光中度過的。

　　伴隨著歲月的流逝，時間在外婆的臉上留下痕跡。小學剛畢業的我就被接去跟媽媽一起生活，可每天清晨，我還是老想讓外婆來幫我梳頭。腦海中，總抹不去外婆的好。

　　初中畢業的時候，我去外婆家，卻突然發現她變蒼老了。外婆一見我就說要去買菜，我趕忙拉住外婆說要跟她一起去。我跟隨外婆的.腳步慢慢地走著，我用我那已漸漸長大的大手握著外婆瘦削的手，我握得很緊，很怕外婆會丟掉似的。原本只有幾分鐘的路，我們卻花了十幾分鐘。

　　一路上，和外婆聊著我的小時候，我發現外婆竟然記的比我還要清楚。走進菜場，小時候那扎著兩條辮子滿場跑的我似乎又浮現在了眼前。我不知道外婆看到了沒。

　　帶著豐盛的菜，我們踏上了回去的路，經過水果攤前，我和外婆都停了下來，似乎有著某種默契。看著正在買葡萄的外婆，我在她耳邊輕輕地說：我想吃香蕉。并不是我真想吃，而是因為知道外婆喜歡吃。

　　生命的河流里，一些人來了又去，一些人逐漸蒼老。他們提醒著我世事的變化無常，更教我如何去愛人。葉芝說：“多少人愛你青春歡暢的時辰，愛慕你的美麗，假意或者真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。”她說的是愛情，我讀的時候，想的是外婆。

　　我再未牽過別的老人的手，但每每看到那些孱弱的身影，再聞見老人干枯的氣息，記憶里的溫暖，暖及人心。

小手牽大手作文3

　　當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈的投入另一種漂泊……

　　――題記

　　恍恍地，我們已漸漸長大。歲月的風，在我們臉上刻下了無法抹去的傷痕。我希望守護那易碎的夢境――快樂地牽著爸爸的手，看著幸福似雪花般飛揚，撒滿每一個角落……

　　然而在風吹過后，瞬間消失無蹤。充滿淚水的雙眸傻傻地望著天空，忽然那一片幸福又一次降臨，而幸福中包含最多的卻是悔悟。

　　曾經，一度牽著爸爸的手，而爸爸也總是牢牢地牽住我的手，生怕我摔倒。牽著我的手，到處玩耍。我的笑臉是父親心靈最大的快樂。

　　緊緊地牽著爸爸的手，因為在這只大手中，我體會到的是依靠，充滿著力量，充滿著如山般厚重的父愛。因為有這只大手的存在，便有了我的一片藍天。

　　十五年眨眼間消逝了，我漸漸地長大，而與父親牽手的次數越來越少，我再也無法體味到溫暖的大手了。大手，小手，都只能獨自在風中搖擺。或許，九年的時間真的可以改變一切。父親老了，我長大了，兩手間的距離遠了。是成長改變了我，還是我改變了自己？

　　大手沒有得到甘霖的滋潤，漸漸地干燥粗糙，歲月侵占了父親手的同時，無形之中，也逐漸拉遠大手與小手的距離。大手布滿老繭，小手卻始終光滑粉嫩，一直在大手的庇佑下成長。但兩只手卻好似兩個不同世界，注定是要分離。

　　看著夕陽下，一對父女手牽著手，說說笑笑地走著，多么溫情的一幕，心里更多的`是羨慕。人們都說，夕陽的墜落，是一種輕松的墜落，因為它會托起明天的朝陽。父親亦是如此，但當父親全心全力的為我付出時，我卻從未想過再去牽一下父親的手，讓父親重拾幸福的歡顏，也未曾想到去尋找那個美好的夢境。

　　許多東西，當擁有時候，是多么的不屑；而一旦失去，渴望得到的時候，卻發現那多么高遠。人就是這樣，從不懂得珍惜。

　　多久，我沒有好好端詳過父親的手；多久，我沒有去牽一下父親的手；多久，我沒能讓父親知道，我對他的愛；多久，流著相同血液的手只能在歲月的長河中隨波逐流……

小手牽大手作文4

　　初秋的傍晚，夕陽的余暉灑向大地，晚霞印在天邊，一片通紅，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里的人不多，有的在閑聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一對母女引起了我的注意。

　　母女倆穿的是同一款天藍色的花點子群，女兒手里拿著根棒棒糖，正開心地舔著。媽媽牽過女兒的小手，還不時地低下頭說這著些什么，孩子的小臉就變成了正在盛開的`太陽花，月牙似的眼睛瞇成了一條線，銀鈴似的笑聲隨著微風飄進我的耳朵里。不一會兒，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩繼續往前走，而母親卻停了下來。

　　“露露，露露過來！”母親蹲下了身子，看著跑過來的女兒說，“露露，公園漂亮嗎？”“漂亮！”小女孩爽快地說。“那，公園干凈嗎？”“干凈！”“那這里干凈嗎？”小女孩看了看，撓撓腦袋，想了一會兒，說：“不干凈！”“那露露應該怎么辦呢？”小女孩想了很久也沒有想出來，不解地望著母親，母親指了指不遠處的垃圾桶。小女孩會意了，皺著的眉頭一下舒展開來。她拾起木棒，“噠噠噠”地跑到垃圾桶邊，將木棒丟盡了垃圾桶。

　　小女孩丟完又往別出走，還在原地的母親擔心地大喊：“露露，露露……”只見小女孩撿起來那周圍的垃圾，母親原本焦急的臉，立刻舒展開來。母親向露露招招手，露露開心地跑過來，母親親切地撫摸著小女孩的額頭，親昵地說：“露露真乖！走吧！我們回家吧！”

　　母親牽著小女孩的手，一大一小兩個身影有節奏地向前移動，漸漸消失在夕陽的余暉中，消失在路的盡頭……

　　我不禁愣住了，這樣一位懂道德的小女孩真是可愛，令人憐惜！

小手牽大手作文5

　　小朋友是最純真最可愛的，所以我一直很喜歡和他們相處。最近學校舉辦了”大手牽小手”的活動，令我十分期待，也十分緊張，因為這是我第一次和一年級弟妹那么近距離的接觸，不過我一定會帶著我的笑容及誠意，好好的教導這群可愛的天使弟妹們。

　　在做任何的事之前，必須先做好萬全的準備。當然，這次的”大手牽小手”活動也不例外，在見到我可愛的天使小妹之前，我預習了我們的第一堂課程”折紙”，我決定先教小妹妹折”小鳥”，因為我希望天使小妹可以自由自在地跟隨自己的夢想起飛，就像無憂的小鳥翱翔于廣闊的天空，我更試著磨練自己的耐心，修煉自己的脾氣，這全都是為了迎接天使小妹的到來，更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠記憶著，曾有一個姐姐陪她一起踏上校園的每一個角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂，讓她對這新環境更喜愛。

　　經過了難熬的兩個禮拜，令人緊張的”大手牽小手”活動終于來臨了，老師帶著一年六班的天使們來到我們班，當老師喊到二十三號時，我看了一下，天使的眼睛好大，綁著兩根小辮子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的.心情有如冰淇淋遇到太陽般立即融化，更像一帖良藥，立即趕走了我的睡意。首先我問了天使的名字，原來她叫陳咨妤，之后我一步步的教天使折小鳥，但她似乎聽不太懂，總是對著我傻笑。此時我整個人像被潑了一桶冷水，笑容頓時僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高興的是，之后可能是因為熟了，她終于肯開口說話了，這讓我開始有了成就感，心情也愉悅了起來呢！

　　這次的”大手牽小手”活動，使我磨出了耐心，更學到了用笑容代替言語，笑容是全世界的共通語言，更能使人得到良好的人際關系，當你看到別人善意的笑容時，你有沒有過這樣的感覺--彷佛置身于湛藍的天空下那油菜花田中有如明媚的陽光一般照進你的心屝呢？另外，我也學到了造福，”不要想別人能為你做什么，想想自己能為別人做什么。”而付出后，也不要要求別人回報，因為這只會使自己煩惱，人人為我，我為人人，讓我們學習讓世界的各個角落到處充滿溫情。

小手牽大手作文6

　　我國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明古國最重要的是每一個人都要具備著文明素質，這樣的國家才名副其實的稱得上是——文明。在現代這個科技發達的社會里，人們早已經將文明如同垃圾丟進了垃圾桶。文明這個詞，已隨著煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。

　　文明，文明是一個多么美好的詞啊！它就是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望沉浸在文明的世界里。可為什么文明卻處處不在我們身邊呢？第一次見到的那個可愛的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里，一個淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語，一個小小的彎腰，一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿文明的天堂。少丟一張紙片，少說一句粗話，少一點打鬧，多一些謙讓，我們的校園就將成為可愛和文明化身。文化習慣的養成，恰恰是展現出一個人的思想品質；良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。對于文明，我們應該全民行動。在孩子的'面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應當小手牽大手，共創文明家園。看到身旁的紙屑，

　　我們應該輕輕的把腰彎下撿起那張紙。當家長在學校吸煙時我們應當告訴他們吸煙不僅會破壞環境還會致癌；當有同學破壞花草樹木時，我們應當告訴他們這不僅這會破壞環境，也會讓文明消失……這一句句警誡的話語有幾人再說？大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市！大手牽小手，共創文明校園，爭創文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質才將會大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！

小手牽大手作文7

　　記得那天晚上，我吃得比較快，快吃完的時候，看到媽媽皺著眉頭說難受，爸爸正好在家里，就說讓媽媽先去休息一會兒，看能不能好了。也沒有收拾桌子，媽媽就抱著我的小枕頭在沙發上躺下了。我在里面寫作業，正好有一道題不會，就去問媽媽。媽媽一臉痛苦，額頭上甚至出現了好多密密麻麻的汗珠，而那個晚上，天并不熱，一向不怕冷的我都穿上了毛衣。看到媽媽那么難受，我不忍心再問媽媽題了，怕影響媽媽。但媽媽依然忍著疼痛艱難地指導我。教完了，我不放心，對媽媽說：“媽媽，實在難受咱們就去醫院吧？”媽媽咬著牙很難受的樣子說：“沒事兒，我歇會就好了。你快去寫作業吧。”我不放心，但還是聽話地走進了臥室。

　　一會兒，我聽到外面有穿衣服的聲音，是爸爸在穿衣服。我急忙跑出去說：“爸爸，媽媽這么難受，你還去加班啊？”爸爸說：“明天有一篇急著用的材料，我晚上必須過去。”我著急地問：“你就不能先放一放嗎？媽媽那么難受。”“不行啊，真的很急。你在家里好好照顧媽媽吧。”說完，“哐啷”一聲，門關上了，爸爸走了。

　　我回頭看看媽媽，媽媽疼得更厲害了，兩手使勁地抱著膝蓋，我問：“媽媽，要不，咱們趕緊去醫院吧？”但是媽媽難受得連話都說不出來了，只能說出了一聲“不。”我擔憂地看著媽媽，我跑到臥室里抱出了我的小褥子，輕輕地蓋在了媽媽的`身上，奧，我的媽媽。媽媽很是虛弱，客廳里依然開著燈，頭上的密密的汗珠漸漸地變少了。

　　我很快地寫完了作業，然后我就上床睡覺了，但是老是翻過來復過去地睡不著，我又開了燈，靜靜地陪著媽媽。過了好長的一會兒，外面的門響了，是爸爸回來了，原來，已經十一點了。我看著媽媽的樣子好點了 ，就和爸爸說了一聲，就走進了臥室。

　　直到夢里，我還是夢到了媽媽難受得樣子，卻還是對我笑著：“沒事兒，沒事兒……”

　　雖然我很小，但我還是像媽媽對我那樣，用我的小手扶著媽媽走過艱難的時候。

小手牽大手作文8

　　“我家兩堵墻，前后百米長。德義中間走，禮讓站兩旁。”這首《六尺巷》中，簡簡單的禮讓三尺，彰顯了古人的高風亮節。這些傳統美德是我們中華民族的國魂和瑰寶，讓我們倍感自豪與驕傲。

　　孔子曾說過：“不字禮，無以立。”我從小就生長在一個充滿和睦禮讓氛圍的家庭。有一次，我跟媽媽坐公交車去少年宮，公交停站后，上來了一位白發蒼顏的老奶奶，媽媽一見立馬站了起來，把位置讓給了奶奶。坐在一旁的我正想讓媽媽坐到我這呢，我就看到一位步履蹣跚的爺爺慢步過來，我毫不猶豫地站了起來，攙扶著他坐了下去……。到站了，剛好我們和這個老爺爺一起下車，而且一起要過馬路，我和媽媽不約而同地說：“老爺爺，我們陪你一起走，我們幫你拎東西。”老爺爺感動萬分，連聲謝謝！

　　融四歲，能讓梨，香九齡，能溫席。古往今來，我們都說百善孝為先，孝都是我們所有兒女應盡的職責，我的爸媽就非常孝順。有一次，爺爺感冒咳嗽，爸媽得知后，去超市買了上好的梨，爸爸拿著梨，沖進了廚房，拿起了削皮刀，削掉了梨皮，給了爺爺奶奶一人一個，還親切地說道;“爸媽，天氣干燥，吃梨潤嗓化痰，對咳嗽有好處。”

　　看到此情此景，我也拿起了3個梨，沖進了廚房，迅速地把梨的皮削掉，遞給了爸爸媽媽。“另一個梨是給誰的呢？”爸爸問我。“你猜？”你自己的！“不是，是給隔壁王阿姨的，她最近也在咳嗽呢……”我一邊說,一邊向王奶奶家跑去……,爸爸媽媽露出了會心的微笑。

　　尊老愛幼、孝順父母、尊敬師長、增長德行。傳承民族的智慧與美德，從小事做起，在我們的小家庭里發揚光大的民族精神，就像夜幕中的星星那樣閃耀，那是多么神奇與美妙啊。

　　家風是一縷溫暖的.陽光時時撫慰我們的心靈；家風是一首清新的詩歌常常滌蕩我們的情懷；家風是一道亮麗的風景，永遠浸潤我們的視野。

　　讓我們沐浴著美好的家風，大手牽小手，幸福朝前走……

小手牽大手作文9

　　大手牽小手，讓我快樂成長！在我成長與進步的腳印中，有一個人一直牽我的手，時時刻刻地幫助著我，看著我點點滴滴的進步，那就是我的媽媽。她有時會傳授給我一個個人生的大道理，有時也會糾正我一些不好的習慣，有時還會教給我學習的方法，讓我不斷地完善自己，為未來敲響警鐘。在媽媽的指導下，我正在天天進步。

　　在媽媽的眼中，我永遠像一個長不大的'孩子。上學后，我放學到家，第一件事不是打開書包做作業，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。媽媽最希望我的就是我能長大一些，有一顆自覺的心，不要老讓大人去催才做作業，這樣怎么能學好呢？況且老讓人催著學習，自己心里也會覺得不好受。我覺得媽媽說得有道理，于是我決定改掉這個壞毛病！第一天，我回到家里，剛準備去玩，忽然聽見媽媽在問我：“忘了該做的？”我頓時想起了昨天下的決心，一句話也沒有說，趕緊做作業，可是不一會兒我終于忍耐不住了！開始偷偷玩橡皮，最后還是很晚才做完作業，媽媽說：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不會做得那么遲！你先快速做完作業，再去玩不是更好嗎？”在第一天就被批評，我當然不好受！心想：明天我一定要按跟媽媽說好地做，讓自己有一顆自覺心，讓她看看，我不是長不大的孩子！

　　第二天，我一回家就做作業，一心想著做作業，結果得到媽媽的一個好評：“今天不錯，終于沒有開小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成長出一顆自覺心！你肯定能做得很棒！”從此以后，我一直都保持著這樣的態度來做作業，養成了回家就做作業的習慣。這樣我就有了好多時間來看課外書，也有了更多的時間做我自己想做的事，慢慢地我找到了學習的樂趣。

　　在我快樂的童年中，永遠是媽媽牽著我的手讓我懂事，讓我長大，大手牽小手，我在溫暖中成長！

小手牽大手作文10

　　“大手牽小手，我們一起走”。你用溫暖寬厚的大手牽著我柔嫩細膩的小手走過了十幾年的春秋冬夏。歲月悠悠，時光荏苒，雖再度牽手依舊是那兩雙手，但早已不是兒時的感覺……

　　“撫摸”

　　從我呱呱落地的那一刻起，你便用那寬厚的手掌抱住我，小心翼翼地撫摸我。慢慢長大，學會走路了，你便寸步不離地陪伴我。一不小心受傷了，你便用溫暖的大手撫摸我的'傷口，手掌的溫暖都在告訴我，你的心疼。小時候，你無數次的撫摸，保護著最弱小的我。

　　“牽手”

　　時間一年年地過去了，我也到了上小學的年紀。你牽著我的手，一步一步地走進了校園。你用大手緊握著我的小手，告訴我在學校要聽話；你牽著我的小手，教會了我過馬路；你用大手教會了我寫作業；你牽著我的小手接我上、放學；你用大手在我每一張卷紙上簽字……小學六年的生活，你牽著我的手，我在你的庇護下走完了。那段美好我至今懷念……

　　“放手”

　　想要訓練出雄鷹，就必須放手，讓小鷹們自己去與大自然對抗；想要子女成才，就必須放手，讓子女們自己在成長中抉擇。那年剛過完春節，你狠心地放開了我的手，將我送進了寄宿中學，讓我自己拼搏，過一回沒有父母陪伴的生活。自從那一次的放手，我花了一年左右的時間才適應。每每想起去牽你的手，卻被學校的大門阻隔了，找也找不見了……

　　“再度牽手”

　　放假給了我們再度牽手的機會。當我重新握住你的手，細細體會后才發現，這雙大手變得這么粗糙，有那么多掉不了的傷疤，我哭了。我意識到：你為我做得太多，而受的苦從來不和我說。那一刻，我多想用這雙小手緊緊握住那雙傷痕累累的大手，再也不松開……

　　再度牽手，我長大了，而你卻老了。多想找回兒時我們牽手的感覺，可惜再也找不回來了。曾經，你用大手牽我小手，陪我慢慢長大，今后，我用小手牽你大手陪你慢慢變老。爸爸，我愛您。

小手牽大手作文11

　　話說，一提到牽手，人們便會不由自主的想到甜蜜的戀人，手挽手在公園里散步的浪漫情景。但倘若在兩個“手”字前，加上一個“大”和一個“小”字，人們便會立刻想到爸爸媽媽牽著孩子的手，在陽光下邊走邊笑的動人畫面。

　　只有大手牽著小手，幸福才能跟著走。當你是個連話都說不好的小屁孩時，父母寵溺的牽著你的手，微笑著糾正你稚嫩的童音；當你是一個已經會蹦蹦跳跳的唱歌的小朋友時，父母親切的牽著你的手，不厭其煩的聽你一遍又一遍的講述校園中發生的趣事；當你是一個忙于學業，連飯都沒有時間吃的中學生時，父母憐惜的牽著你的手，在你的耳邊呢喃道：“別累壞了自己。”人生的道路，是靠著父母有力而散發著溫暖的大手所指引的。

　　那么，等到無情的歲月狂笑著在你的臉上刻下他的私章，當你原本純清的眼眸中涌起一絲滄桑，直到你也有一只小手在等著你的'時候，那只曾經的大手你還記得么？你是否還會向當初一樣，牽著他們不再有力的大手，臉上掛著能讓他們安心的笑臉，陪著他們迎著夕陽繼續走呢？

　　也許，你可以。也許，你不能。

　　美好真摯的親情，永遠是文人筆下，眾人口中永恒的主題，哪怕是恐龍這樣的冷血動物，也會在分娩之前，給自己的小寶寶尋一塊可以令他安適成長，出生的好地方。親情，不是一個浩大的工程。每一位父母都是平凡的，但無論怎樣，他們都可以給予后代最好的條件。他們就如果無盡宇宙中最渺小的塵埃，但他們卻是可以為了你散發出璀璨的光芒。

　　同樣的，父母不需要你長成太陽，他們只是想可以依偎著你而已。“誰言寸草心，報得三春暉。”這根本就是無稽之談，誰說小草，不能報答太陽的愛？

　　學會感恩吧，千萬別不回顧一生時，后悔曾經的無知。大手牽小手，幸福跟著走。小手挽大手，便是幸福一輩子了。

小手牽大手作文12

　　一聽說外婆得了病，母親便從家里消失了。在她三點式的生活中，又多了一處常訪地：醫院。

　　我緊拉著母親的手，穿梭于石板路之間。青翠的榕樹伸出了枝條，任它在天空中橫生四縱。遠處，一幢淡白色與灰棕色的樓房隱約可見。“到了。”母親淡淡地說了一聲。我仰望天空，一只白鴿在藍幕中劃過。

　　來到了醫院，推著車匆匆走過的護士令我眼花繚亂。“靜”的牌子掛在高高的玻璃窗上。很快，我們找到了病床。琦姐披著一頭長發，坐在床邊。

　　她是什么時候來的，我并不知道。“媽!”母親輕聲叫喚，外婆的雙瞳閃出一絲光。她停下了談話，望著母親。母親在她身旁坐下，用手撫摸著外婆的頭發：“吃過早飯了嗎？好點了沒？”外婆明朗的回答聲引出了母親的微笑，她變戲法似的變出一個梨：“我昨天打聽過了，你這病，可能是心血管……反正要多注意休息。”她將梨塞入外婆的懷中，隨即抱著熱水壺，又消失在拐角處了。

　　我一怔，母親什么時候化身為了一個醫師？外婆握住我的手，她的目光落在我身上：“阿婆把梨送給你，要好好學習啊。”說著她瘦弱的手伸出來。我輕輕地推開：“阿婆，我不吃。”母親攜著一瓶水回來了：“媽，沒關系，他有的。”然后轉過頭匆匆地說：“還有呢，我先削一個給外婆。”

　　我為母親讓出一條小道，她從縫隙中擦身而過，將雙手搭在外婆肩上，輕輕按揉著。外婆氣色蠻好，她也握著母親的'手，說道：“謝謝。”

　　母親不回答，只將床鈕上調了一些，外婆露出一種享受的神情。這時，一束鮮花闖進了房間。“大姨。”我忍不住喊了一聲。病房頓時熱鬧起來。我捧著鮮花，架在柜上，母親抽出了一朵，她瞟到了外婆的病情報告單。忽然想起了什么，問琦姐：“這幾天治病有效嗎？”

　　琦姐撩開搭在眼前的劉海：“好像挺不錯的，聽說很快可以出院了。”

　　母親的臉色舒緩了下來：“媽忙了大半輩子，該歇歇了。”“是啊，天天忙里忙外，看著外婆挺健康的，怎么會生病呢？”我插嘴道。“人老了，有七十了。”外婆感嘆道。“沒關系，還有我們呢。”母親抱著外婆，偷偷親了一口。

　　出院那天，在燈火通明的大街上，母親與外婆挽著手，談笑風生。我注視著她們，時光忽然倒流了7年，我看到了我與母親的影子，走在街上，小手牽大手。

小手牽大手作文13

　　“加強文明建設、構建和諧社會”，這句話處處都有它的足跡。“文明”，你可別小瞧這兩個字，它啊！是很講究的。比如：行人要靠右行、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些，在日常生活中，還有許許多多文明的行為和規范需要大家遵守，如果你違反了這么文明規范，你就會成為一個不文明的孩子，還可能你會失去你的朋友，所以大家千萬可別小瞧了這兩個字。

　　文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個小學生，不僅自己一定要做遵守文明行為的模范，而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規范。這就是我們常說的`“小手握大手，文明一起走”。記得有一次，媽媽帶我出去玩。走到一個十字路口，我看見一位盲人叔叔正準備準備過馬路。十字路口車來車往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路，一邊小心翼翼地往前走，非常危險。我急忙跟媽媽說：“媽媽，你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們去幫幫他吧。”。

　　媽媽爽快地答應了，我們兩步并成一步走過去，扶著盲人叔叔過了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動，一個勁地說：“真是太謝謝你們了！太謝謝你們了！”。我說：“叔叔，不用謝，這是我們應該做的”。我幫了盲人叔叔，自己心里可高興了。

　　其實這些小事在我們身邊會經常發生，只要你記住了“小手握大手，文明一起走”這句話，主動帶領身邊的人一起去做，一起去做講文明，樹新風的好公民，你就會發現我們的生活是多么地富有詩情畫意，到處都洋溢著溫暖與和諧，你會生活的越來越快樂。

小手牽大手作文14

　　那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接著一輛幵，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條長龍。有的司機，悠閑地開著車，抽著香煙，時不時地把頭伸出車外，吐出一團團白煙；有些司機，目視前方，踩著油門向前沖；還有些司機，看著行人茫然的眼睛，像在炫權者自己的車子有多么好，威風凜凜。我看著他們，嚇得直往后退。我想：我……我該怎么辦？沖……沖過去嗎？不……車子……大多了……

　　突然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經打了一個死結，怎么解也解不開。伯伯的眼晴里充滿了憤怒。他看著那些車子，嘟嚷著說：“現在的司機怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車輛！”伯伯凝視著車輛，希望司機們能文明一點，禮讓行人。可是等來等去，沒有一輛車肯讓路。

　　伯伯先是僨怒地凝望了車子許久，然后轉過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，來，跟我來！”他那灰白色的頭發在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往后退。伯伯便靠近我一步，牽住我的手。他低著頭，嘴唇微微動了幾下：“抓著我的手，別害怕……”我輕輕點了點頭。伯伯的聲音是那么溫柔、和藹。我牽著他的手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。

　　走到馬路中間，伯伯又轉過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“小心點，這里車最多，小心點！”同時，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手。我們就這樣，相依相隨。

　　在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到了馬路的'另一邊，伯伯這才放心地松開他那長滿老繭的手。我覺得手被握得有點痛，但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮囑我說：“下次過馬路一定要大膽又心細，知道嗎？“我點了點頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。

　　被人關心的感覺，真好！

小手牽大手作文15

　　在我們身邊，總是發生許多不文明的事，比如有時候，人們認為不一定非要走斑馬線，有時候，人們認為紅綠燈耽擱時間，有的人甚至還裝做沒看見紅燈，便硬闖過去，也有時候……盡管一分鐘，但是總有人不遵守交通規則。這樣許多不該發生的瞬間發生了。因此，我們一定要嚴格遵守交通規則，要做到寧停三分，不掄一鈔的好習慣。

　　在一個陽光明媚，連小草都在歌唱的日子里，我突然看見一群人圍著什么東西，我走到人群里，擠進了第一排，殘的一幕展現在我眼前，一個小男孩躺在那冰涼的地上，頭部出了很多血，身體一動不動，他全身無力，只是胸脯還有微微的呼吸，一打聽，才知道，他拿著媽媽給他的'一百元，正高高興興的跑向那超市買零食，但因為他太高興了就忘記安全，忘記看紅綠燈了，急匆匆地沖向斑馬線的另一端，結果一輛車飛弛過來，因為開得太快，踩不住剎車，就把他撞到了六七米外，這就是我看到的剛才那一幕，他父母的心碎了，家庭的希望沒有了，留下了只有痛苦和遺憾。

　　還有一次，我到遵義去玩，在我要上公交車的時候，看見一輛還沒上牌的新比亞迪F3，因為他以為自己買了新車很了不起，便超速行駛，一來是想在別人面前顯擺，二來是想向別人炫耀自己的技術。就在他準備過紅綠燈時，剛剛還是紅燈突然間就變成了綠燈了，前面的車開得慢，一下就停住了，而他，因為超速行駛。踩不住剎車，就把前面那輛車撞到了六七米外，車的后備箱都變形了，但幸好人沒事，一場原本可避免的事故，還是發生了。

　　其實，遵守交通規則也是一種美德，所以，無論在什么時候，什么地方，我們都要嚴格遵守交通規則，只要一不小心，就會導致悲劇上演，勵志，會讓自己的家人悲痛欲絕。交通安全你我他，幸福生活千萬家，我們一定要從小養成一個良好的習慣，交通文明要從自己做起，讓我們小手牽大手，一起走向這條交通文明之路吧！

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