我的課桌作文范文（精選15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的課桌作文范文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的課桌作文1

　　我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側(cè)面有一張小臺(tái)燈，左側(cè)面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。

　　有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說(shuō)：“我會(huì)疼的'，我會(huì)疼的!”我聽(tīng)了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈!

　　我的小課桌它不僅教育我，還會(huì)安慰我呢!

　　我記得有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的紙吹飛了起來(lái)，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對(duì)著桌子笑了笑，桌子看見(jiàn)了，也張開(kāi)了笑臉!

　　在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家，覺(jué)得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺(jué)得藥太苦。于是我沒(méi)有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見(jiàn)了，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，把藥吃了，這樣病才會(huì)好!”

　　我聽(tīng)了它的話(huà)，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。

　　我的病一天天的好了起來(lái)，這都要感謝我的好朋友—小課桌!

　　你喜歡我的小課桌嗎?

　　我的課桌作文2

　　我有一張課桌，小小的桌面上整齊地?cái)[放著我的文具。在我寫(xiě)作業(yè)或是看書(shū)的時(shí)候，它總是靜靜地陪伴在我的.身邊，默默地支持著我。

　　在我做錯(cuò)事的時(shí)候，它總會(huì)像老師一樣地教育我，幫助我改正錯(cuò)誤。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時(shí)，我看見(jiàn)了桌上留下的筆印，心里突然有些內(nèi)疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯(cuò)誤呢!”

　　在我傷心難過(guò)的時(shí)候，它總會(huì)像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來(lái)。那一天，我因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考得不好而坐在小房間里，獨(dú)自傷心。眼淚滴落在小課桌上，仿佛它也為我難過(guò)，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面對(duì)著它揚(yáng)起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我，給我鼓勵(lì)。”

　　在我遇到困難的時(shí)候，它總會(huì)像親人一樣地支持我，陪著我共度難關(guān)。一個(gè)下午，我因?yàn)樯�病在家里休息，面�?duì)著一大堆很苦的藥，我實(shí)在難以下咽。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小課桌在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，吃下去病才會(huì)好啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想說(shuō)：“小課桌，你真勇敢，是你教會(huì)了我，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!”

　　小課桌，謝謝你，謝謝你對(duì)我的陪伴。

　　你不僅僅是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我的好幫手，好朋友!

　　我的課桌作文3

　　從小到大，我總想，我要是早一點(diǎn)升到六年級(jí)，這樣我就不會(huì)被人欺負(fù)，我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是，六年級(jí)真的就好嗎？長(zhǎng)大了，那種時(shí)光再也回不來(lái)，童年也煙消云散，時(shí)光啊，請(qǐng)走得慢點(diǎn)吧……

　　曾依稀記得，入學(xué)時(shí)，那樣的年少無(wú)知，可同學(xué)問(wèn)的友誼，也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫(huà)構(gòu)成的。在那間不大的`教室里，那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手，課桌，你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合，你就像我的知己，你的臉上刻滿(mǎn)我的痕跡，你聽(tīng)著我對(duì)你說(shuō)事兒，不回應(yīng)，也不作聲，蒼天啊！你是我一生的兄弟，你看我笑，看我哭，看我拿到100分試卷喜悅的淚水。

　　可你知道嗎？再過(guò)幾個(gè)月，我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你，我只能悵望灰天，在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌，在我生氣時(shí)，我總會(huì)拿那雙不爭(zhēng)氣的手拿出尺子，在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡，用雙不爭(zhēng)氣的腳像對(duì)待垃圾般一陣踢，你的身體不堪入目，可這個(gè)年少無(wú)知的人是我啊，我不敢相信我是這樣對(duì)待和你情同手足的，我想再擁有你，再保護(hù)你，還來(lái)得及嗎？我想要抓住你的身影，還來(lái)得及嗎？我想和你共渡六年，哪怕是六個(gè)月，還來(lái)得及嗎？我哭泣時(shí)，我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上，那些垃圾也將你的臉千瘡百孔，那些水彩筆也交將你弄得在同類(lèi)中像個(gè)怪物。可你，總是默默承受著這一切，無(wú)怨無(wú)悔，兄弟啊！你為什么這么傻啊！你為什么不會(huì)還手啊！你親自看著我的同學(xué)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，也不回報(bào)他們幾下？

　　現(xiàn)在說(shuō)這些還有什么用呢？我只求在剩下的日子里與你真心相待，也讓?zhuān)瑤讉�(gè)月以后，我們只能在夢(mèng)里訴說(shuō)著難舍難分……

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。

　　再見(jiàn)！我的課桌！

　　我的課桌作文4

　　漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了，我們也從四年級(jí)升到五年級(jí)，我高高興興地走進(jìn)了教室，居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)木桌子變成了塑料桌子，我興奮不已。

　　這些課桌的桌面兒是天藍(lán)色的，桌腿兒是灰白色的。藍(lán)之一分則嫌藍(lán)，白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣，相當(dāng)搭配，藍(lán)色是很漂亮的，像藍(lán)色的天空，藍(lán)色的'海洋，而白色很顯得很素凈，色素的搭配非常的完美。藍(lán)色的桌面兒下面有一個(gè)長(zhǎng)方形的桌斗，我和同學(xué)們都把書(shū)包裝進(jìn)桌斗。桌子像一個(gè)人似的，我們給他的肚子里裝滿(mǎn)食物。桌面兒非常的平坦，我們可以放文具盒，放書(shū)。

　　美中不足的是桌腿兒上有點(diǎn)兒灰塵，它有些臟，因?yàn)樵瓉?lái)五年級(jí)和六年級(jí)的大哥哥大姐姐用過(guò)啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧！你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布，老師給我們接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我們開(kāi)始秩序井然地擦洗桌子。我們開(kāi)始從桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使勁擦，讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會(huì)兒桌面兒變干凈了！然后我再擦擦桌子的前后左右和里面，我一看桌子上怎么會(huì)有口香糖？它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機(jī)一動(dòng)，用鐵尺把它挖掉。我目不轉(zhuǎn)睛地使勁挖，終于買(mǎi)它挖掉了。最后我開(kāi)始擦桌腿兒，發(fā)現(xiàn)桌腿兒比桌面兒臟點(diǎn)還要多，我使出全身的力氣，左擦擦右擦擦，來(lái)回洗抹布，功夫不負(fù)有心人，黑點(diǎn)兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈，像新的課桌一樣。

　　大家看！四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍(lán)色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著底下的線(xiàn)擺得整整齊齊的，將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。

　　這就是我們的課桌。我們利用了它專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地聽(tīng)講。我們愛(ài)護(hù)著它，讓他更好地為我們服務(wù)。

　　我的課桌作文5

　　說(shuō)起我的課桌，我的媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。

　　我的課桌很好看，有一些圖案都是火影者，有鳴人、卡卡西、佐助等等。他們有自己的造型，每個(gè)造型都非常帥，桌子上有一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)子左邊放著字典，中間放著筆筒，右邊放著數(shù)學(xué)工具，擺放整齊，井然有序。

　　每天媽媽都會(huì)幫我打掃課桌，然后給我說(shuō)以后要把用過(guò)的東西放回原位，不能亂扔。有時(shí)候媽媽看到我的課桌非常亂，媽媽就像暴風(fēng)雨來(lái)臨，開(kāi)始發(fā)脾氣吵我。媽媽雖然吵我，但是還是把我的`課桌打掃得很干凈。

　　這天又到了媽媽幫我打掃課桌的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有打掃，我很疑惑。我在課桌上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的書(shū)本沒(méi)有地方放，我也沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)，而且很煩躁，我放下作業(yè)把課桌收拾的干干凈凈，寫(xiě)作業(yè)的心情也立馬好轉(zhuǎn)，媽媽看著我說(shuō)：“干的好”，我對(duì)著媽媽默默的微笑，媽媽也對(duì)著我默默的微笑。

　　我瞬間就明白了媽媽的用意，從那天后我的課桌都是我自己來(lái)打掃了。

　　我的課桌作文6

　　“嗨，你好！”現(xiàn)在每看到一個(gè)人，我都會(huì)熱情地打招呼。你一定也會(huì)和我說(shuō)“你好”吧，可是，我以前真是過(guò)得一點(diǎn)也不好。

　　唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。我原本不象現(xiàn)在這樣渾身都是疤，身上也沒(méi)有這么多小癟坑。很久很久以前，我是大森林里的一棵參天大樹(shù)，那時(shí)我的手上、頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的樹(shù)葉，每天有很多小鳥(niǎo)在我身上歌唱，大家都很尊敬我，其他樹(shù)木都稱(chēng)我為“長(zhǎng)老”。可十幾年前，來(lái)了一隊(duì)伐木工人，把森林里的大樹(shù)全砍光了，我和同伴們被送到了不同的地方，分別被制成了紙、桌子、椅子、沙發(fā)等不同的物品。我很榮幸地被制成了課桌，供小學(xué)生上課使用。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得特別自豪，可才過(guò)去一個(gè)月，我就不這樣想了。

　　我的第一任主人叫小黃，是個(gè)調(diào)皮蛋。開(kāi)學(xué)第一天，他就爬到了我身上，在我頭上又跳又叫，手舞足蹈，搞得我渾身是灰，頭上到現(xiàn)在還留有幾道深深的傷疤。不僅如此，第二天，他又帶來(lái)了一把小刀，在我肩上亂削一氣，削得我體無(wú)完膚，結(jié)果課間玩耍時(shí)，一個(gè)小朋友被我肩上突起的刺扎傷了。還有一次，小主人故意把一杯滾燙的水倒在了我的身上，我因此疼得一夜沒(méi)睡得著覺(jué)。

　　其實(shí)，我在班上的待遇算好的了，旁邊那位老兄的遭遇比我更慘呢！

　　那位老兄叫阿寬，他的第一任小主人叫小虎。小虎雖然外表看上去一點(diǎn)也不調(diào)皮，但人不可貌像，他有一個(gè)外號(hào)，叫“破壞大王”，凡在他手里經(jīng)過(guò)的東西，不出一個(gè)月，準(zhǔn)壞。就連阿寬這樣大的家伙，一個(gè)月下來(lái)，雖然沒(méi)壞，但也被折磨得苦不堪言：身上被開(kāi)了個(gè)大窟窿，小朋友的一只拳頭都能穿過(guò)去；背上有許許多多的鼻涕；全身被寫(xiě)了很多字，有鉛筆的、鋼筆的、圓珠筆的、蠟筆的，整個(gè)一個(gè)“超級(jí)紋身”，還有那一條醒目的紅色“三八”線(xiàn)，使阿寬變得奇丑無(wú)比……

　　現(xiàn)在我換了一位新主人，他叫小龍。他從不做任何有損于我的`事，還把我以前的傷痕一道一道全擦得干干凈凈。看到紅筆、黑筆劃的線(xiàn)，小龍從家里帶來(lái)一袋洗衣粉，一塊抹布，把我洗得一塵不染。遇到考試的時(shí)候，我凹凸不平的身體一不留神就會(huì)使試卷破個(gè)洞，每當(dāng)這種時(shí)候，小龍也不會(huì)象小黃那樣狠狠地罵我一句，只是輕輕地嘆口氣，挪個(gè)地方繼續(xù)寫(xiě)。

　　想起小龍為我所做的一切，我不由自主地發(fā)出一聲呼喚：小朋友們，我們可是你們?cè)趯W(xué)校不可或缺的伙伴呀！沒(méi)有我們，你們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？所以請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我們吧！

　　我的課桌作文7

　　在上個(gè)星期六，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然我看到媽媽進(jìn)入了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你想不想要一個(gè)新課桌啊？”我毫不猶豫的說(shuō)：“想要啊！”然后，我們一家人吃完飯之后，爸爸帶我去看新桌子了。我們經(jīng)過(guò)了種種篩選，終于在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)一千多的多功能課桌。

　　在星期一的時(shí)候，課桌便已經(jīng)送到了，但是為什么沒(méi)有裝呢？那是因?yàn)檫�有兩套沒(méi)有送過(guò)來(lái)。直到星期四時(shí)，一個(gè)安裝工人才來(lái)到我的家中，安裝好了課桌。

　　我的課桌高度是可以調(diào)節(jié)的，高度分為三種：一種是寫(xiě)作業(yè)的高度，一種是看書(shū)的高度，還有一種便是畫(huà)畫(huà)的高度了。

　　課桌還有三個(gè)抽屜，分別用來(lái)放東西。而且書(shū)桌的上面有一個(gè)用來(lái)放書(shū)的小架子，以后翻書(shū)看問(wèn)題便方便多了。

　　課桌上也有一個(gè)小書(shū)柜，可以放上近40本的課外書(shū)呢！以后再也不用在柜子中找書(shū)了。

　　而且，課桌還有一個(gè)最大的好處，那便是桌子和椅子可以自己調(diào)節(jié)高度，也就是說(shuō)，我在初中的四年中可以一直用這一個(gè)桌子和椅子。不用再為課桌的'問(wèn)題發(fā)愁了。

　　而我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任，努力的去奪取400名之前的名額，為自己而奮斗！

　　我的課桌作文8

　　我發(fā)明了一個(gè)很方便的智能課桌，下面我來(lái)給你們一一介紹吧！

　　它是用鈦合金打造的，很牢固，桌面是可以?xún)A斜的。如果你上美術(shù)課忘記帶圖畫(huà)本，按一下那個(gè)紅色按鈕，它就可以?xún)A斜過(guò)來(lái)給你當(dāng)畫(huà)板，它桌子兩邊的兩只機(jī)器手臂，可以幫你整理課桌，清理垃圾，還可以幫你撿掉在地上的東西。

　　在課桌右上角，有一個(gè)鑲嵌在桌面上的電子觸屏，在你不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，幫你查找資料，可是，老是有一些小網(wǎng)蟲(chóng)，在上網(wǎng)玩游戲。不要緊，要是哪位小網(wǎng)蟲(chóng)，打開(kāi)了游戲，他的照片就會(huì)發(fā)到老師手機(jī)上去。

　　桌子的內(nèi)部，還有一個(gè)紅外感應(yīng)器。如果，你離書(shū)太近了，或坐姿不對(duì)，它就會(huì)提醒你。

　　桌子的`容量很大，可以裝好幾個(gè)書(shū)包！但如果裝在里面的東西都被拿走了，多可惜呀！不用擔(dān)心，因?yàn)樽雷樱�需要你的密碼或指紋，才能打開(kāi)它的蓋子。

　　而且桌子的顏色，還會(huì)跟著季節(jié)變化，春天變翠綠，夏天變深綠，秋天變黃色，冬天變透明。

　　如果你冷得發(fā)抖，又或者熱得流汗，桌子也不會(huì)袖手旁觀，它會(huì)伸出一個(gè)超小的，冬暖夏涼的冷暖氣扇。

　　這就是我發(fā)明的桌子，你覺(jué)得好嗎？

　　我的課桌作文9

　　我們升入五年級(jí)了，一進(jìn)教室的時(shí)候，我就看見(jiàn)了新課桌。

　　我坐到了自己原來(lái)的位置，第一眼我就看見(jiàn)了那海藍(lán)的桌面，那雪白色的桌子腳，還有那淺灰色的桌子腿和桌斗兒。色素的配合，一切都很適宜，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。這個(gè)新桌子，是塑料材制的.，既好看又輕便，但是這個(gè)新桌子，它不結(jié)實(shí)。對(duì)比原來(lái)四年級(jí)的桌子，它是木頭材制的，但是它非常結(jié)實(shí)。這個(gè)新桌子很大，它的桌子斗兒就能裝下我所有的書(shū)本文具。設(shè)計(jì)非常美觀：從遠(yuǎn)處看顏色非常鮮艷。我看一眼，仿佛就看見(jiàn)了廣闊的天空。

　　或許，有些人會(huì)感到美中不足，經(jīng)過(guò)暑假這兩個(gè)月的磨煉，桌子太臟了。于是，班主任老師組織我們下午擦我們最心愛(ài)的課桌。下午，我們大家每個(gè)人都拿了一塊抹布，把抹布洗干凈，我們就開(kāi)始努力地擦課桌，我左擦擦，右擦擦，遇到一塊擦不掉的口香糖，我就告訴老師，老師拿著小鏟子，三下五除二的就把口香糖弄了下來(lái)。我抬頭一看，為什么同桌的桌子那么干凈呢？原來(lái)呀，同桌是是抹布上放了洗衣粉呀，我把洗衣粉，倒在了抹布上，使勁地擦呀，擦呀，終于，擦干凈了，轉(zhuǎn)眼一看，咦！桌子斗兒里面怎么還有那么多的筆道，我把精力轉(zhuǎn)移到了桌子斗兒里面，我兩手使勁地抓著抹布，上下左右都擦了好幾遍，我終于擦干凈了。

　　我把桌子擦得干干凈凈，因?yàn)樗�每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。每天早上，我把書(shū)戳在桌子上朗讀，它仿佛在聆聽(tīng)我的讀書(shū)聲；中午，上自習(xí)的時(shí)候，我拿出作業(yè)本在書(shū)桌上面寫(xiě)字，每次我寫(xiě)的字都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，這里面還有它的一份功勞呢；傍晚，放學(xué)回家，我把桌子上面收拾的整整齊齊，它好像在向我揮手，說(shuō)：“明天不要遲到啊，小主人！”這就是我的課桌，用它小小的身軀和我一想完成我許多的夢(mèng)想。

　　我的課桌作文10

　　在我的小書(shū)房里，有一張小課桌，那是在我四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)的。

　　那天我們來(lái)來(lái)到商場(chǎng)，媽媽一邊仔細(xì)地挑選一邊問(wèn)我：“你喜歡什么顏色的？”我說(shuō)：“我最喜歡桌面是玫瑰紅的，因?yàn)檫@個(gè)顏色最配我了。抽屜是天藍(lán)色的，因?yàn)檫@個(gè)顏色像大海，一看就讓人心情愉快。玫瑰紅和天藍(lán)搭配起來(lái)真是天衣無(wú)縫啊！”突然，媽媽指著一張桌子說(shuō)道：“快過(guò)來(lái)看，這張行嗎？它正是你喜歡的顏色。”我走去瞧了瞧說(shuō)：“這顏色很喜歡，但我還想再挑選一下形狀。”

　　“那你喜歡什么形狀的？”“我喜歡桌面是長(zhǎng)方形的，因?yàn)殚L(zhǎng)方形的桌面可以放很多書(shū)。抽屜是圓形的，因?yàn)檫@樣摸起來(lái)就很舒服。要是長(zhǎng)方形桌面能再配上圓形的抽屜，那就是太美了！”媽媽又看了一會(huì)兒，突然指著一張桌子說(shuō)：“這不是你想要的樣子嗎？就買(mǎi)這張吧。”“再看看功能吧！”

　　“你想要有什么功能的桌子呢？”我說(shuō)：“我喜歡書(shū)桌前面有排書(shū)架的，因?yàn)檫@樣我的書(shū)就有它們的`的家了。書(shū)桌上還要有個(gè)鬧鐘，因?yàn)樗�能隨時(shí)告訴我時(shí)間，我就不用再擔(dān)心弄錯(cuò)時(shí)間了。抽屜上要有鎖，因?yàn)橹挥羞@樣才能保守秘密。”最后，媽媽指著一張課桌興奮地說(shuō)：“買(mǎi)這張吧！這正是你想要的，你肯定很喜歡！。”

　　就這樣，我的小課桌來(lái)到了我的家，成了我最喜歡的好朋友。怎么樣？羨慕吧？嘻嘻！

　　我的課桌作文11

　　今天下午，下課鈴響了，我和我的朋友在一起聊天，聊到了我的小課桌。

　　我說(shuō)：“我可喜歡我的小課桌了。”朋友問(wèn)：“你喜歡它的什么呢？”“我喜歡它的顏色。它的桌面是木頭的顏色，接近我們皮膚的顏色，讓我感覺(jué)很親近大自然。桌腿是黃色的，像甜甜的蜂蜜，讓我總想舔一口。抽屜是藍(lán)色的，像天空的顏色，使我不禁想象自己像在自由地飛翔。”我回答道。

　　“那你還喜歡你的小課桌的什么？”朋友又問(wèn)。“我還喜歡它的功能。它有3個(gè)抽屜，里面可以放本子，筆，文具盒。還有一個(gè)柜子,里面可以放大一些的東西，放一些玩具。桌面還挺大，上面可以放很多書(shū)，放書(shū)之后，也還有足夠的位置寫(xiě)作業(yè)。”

　　朋友還不滿(mǎn)足：“還有嗎？理由能再充分點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然，我還喜歡這張小課桌的來(lái)歷。這張小課桌是我的爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)找別人給我做的，它充滿(mǎn)了我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。這個(gè)小課桌可用了半個(gè)月的時(shí)間去找專(zhuān)業(yè)木匠做的'。他們工作半個(gè)月的工資加起來(lái)，都花在給我訂小課桌上了。”我眉飛色舞地介紹著。

　　“你喜歡它的大小嗎？”朋友追問(wèn)道。“是的，我差點(diǎn)忘了，我也喜歡它的大小。”我繼續(xù)介紹著，“它的高度剛剛好，讓我的眼睛離桌面一尺遠(yuǎn)。腿放進(jìn)桌底的位置一點(diǎn)也不小，讓我很舒服。桌面也剛剛適合我的身體的大小，在上面寫(xiě)字剛剛合適。”

　　朋友聽(tīng)完，羨慕極了，看著她羨慕的表情，我決定以后一定要更加愛(ài)護(hù)它。

　　我的課桌作文12

　　許多年過(guò)去后，我們的科學(xué)非常發(fā)達(dá)，不光生活生活便利，學(xué)校也非常便利。有一種多功能課桌，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。

　　我們的課桌跟原來(lái)大不形同，它變成一個(gè)好職員。左上方有四個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是錄音，如果你覺(jué)得老師要講這節(jié)課最中要的內(nèi)容，你一按那個(gè)鍵，它就可以錄音。這樣的話(huà)，就等于你上了兩節(jié)課。最重要的是，回答問(wèn)題不用說(shuō)話(huà)也不用打字，你心里想什么，都會(huì)在屏幕上出現(xiàn)。第二個(gè)鍵是提醒你坐姿不對(duì)，需要怎么做，他都會(huì)告訴你，如果寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，它也會(huì)提醒你怎么那筆。第三個(gè)是提醒你需要休息，如果你累了，一按那個(gè)鍵，它就會(huì)出現(xiàn)一張床，你可以躺在上面睡覺(jué)。第四個(gè)是舉手，如果你有不懂得題，就可以按那個(gè)鍵，老師就會(huì)給你進(jìn)行講解。右上方有也有四個(gè)鍵，分別有圓、正方、三角、五角星。如果按圓鍵，就會(huì)把你今天出錯(cuò)的題整理出來(lái)。如果正方鍵，它就會(huì)自動(dòng)削鉛筆。如果按三角鍵，就會(huì)幫你呼叫老師，如果按五星鍵，你寫(xiě)的東西就可以發(fā)給老師。還有一個(gè)儲(chǔ)物間，你不用的東西都可以放在里面；還有一個(gè)按摩模式，如果你累了會(huì)自動(dòng)幫你按摩。它就中上方有一個(gè)電腦和書(shū)本。下面有三層可以放東西的.地方，你一層放包類(lèi)，第二層放運(yùn)到類(lèi)，第三層放飲食類(lèi)。

　　這就是我設(shè)計(jì)的新型客桌。

　　我的課桌作文13

　　我當(dāng)課桌是學(xué)習(xí)生活中忠實(shí)的好伙伴。

　　課桌是同學(xué)上課不能缺少的重要部分。它又讓學(xué)生每天默默地使用。

　　課桌每天穩(wěn)固的讓學(xué)生們寫(xiě)字、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、做手工……我一上學(xué)就為它擦擦臉，讓它干凈、明亮。

　　課桌又為我們?cè)谡n室里“站崗”，排好學(xué)位，默默不作聲，任由同學(xué)使用，有時(shí)調(diào)皮的同學(xué)還欺負(fù)它，打它、畫(huà)它、踢它……他們不懂上課寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有穩(wěn)固課桌的重要性。還沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任。我的書(shū)桌雖然小，簡(jiǎn)單、樸素，但實(shí)用。我們更要好好愛(ài)護(hù)它。

　　課桌陪伴我跨越每一個(gè)年級(jí)，課桌陪我增長(zhǎng)知識(shí)、課桌陪伴我度過(guò)又快樂(lè)又艱苦的.學(xué)習(xí)生涯。最后我誠(chéng)心的謝謝課桌！

　　我的課桌作文14

　　我是一名小學(xué)生，當(dāng)然，我每天都離不開(kāi)與課桌打交道，雖然課桌并不美麗，但我卻深深地愛(ài)上了我的課桌。

　　這是一張并不起眼的課桌。每天一到了學(xué)校第一件事我總是要用抹布把課桌細(xì)細(xì)地擦拭一遍，然后開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)。

　　我的課桌并不華麗，它只是一張普通的長(zhǎng)方形木桌子，它有一個(gè)鐵抽屜，抽屜并不大，可它卻能裝入我們一整天的學(xué)習(xí)工具，為我們提供方便。課桌雖然簡(jiǎn)單，可桌面非常平坦，我們每天都必需用它來(lái)完成我們一天的功課。

　　有時(shí)候，我也會(huì)在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)，我發(fā)脾氣時(shí)，也會(huì)拿課桌來(lái)發(fā)泄，在這里，我要跟課桌說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　隨著一天天的成長(zhǎng)，我也漸漸明白了一個(gè)道理：看一樣?xùn)|西，外表不是最重要的，而重要的.是它的內(nèi)在質(zhì)量，看它有沒(méi)有實(shí)際價(jià)值。

　　我的課桌作文15

　　上個(gè)星期，爸爸給我買(mǎi)了一張新課桌，這張新課桌是由自己拼裝成的，打開(kāi)一看，里面全是零件。

　　開(kāi)始拼裝了，我看見(jiàn)爸爸一手拿著螺絲，一手拿著零件，“叮叮咚咚”開(kāi)始忙了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于拼裝好了，一張精美的課桌擺在了我的.眼前。我坐上去，別提多舒服了。

　　課桌上面畫(huà)著一幅栩栩如生的圖畫(huà)：一只小松鼠在茂密的草地上歡快地跑來(lái)跑去。一只可愛(ài)的小白貓?jiān)谀托牡蒯烎~(yú)，有一群小鴨子在清澈的池塘里自由自在地游來(lái)游去。還有一只小象套著游泳圈在游泳，池塘旁邊還有一幢漂亮的別墅群，太陽(yáng)看著大地，笑得都出了汗。

　　我喜歡我的小課桌，因?yàn)樗�給我學(xué)習(xí)、做作業(yè)。

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