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生活告訴我作文

時間:2021-05-30 10:40:58 生活作文 我要投稿

生活告訴我作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的生活告訴我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活告訴我作文(15篇)

生活告訴我作文1

  就此,放下。

  在不知有多少個炎熱的傍晚,是你的哼唱聲,風的飄過聲,大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院里玩到院外,從白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就這樣度過了數也數不清的日子。

  還記得。

  你家門前那棵老杏樹,當我躺到樹下時,透過樹縫,看著藍天,老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌,若是我發現了羞澀地藏在樹葉后的青杏,便嚷嚷著讓你去摘,你總是一邊說著“還早著呢”,一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿滿一口袋的杏,青的,半青的,你挑出一個,仔細地在衣袖上擦擦,遞給我。我咬了一口,酸得瞇著眼,嘶嘶地吸著氣,怨惱地望著你,你總會說“還早著呢。”

  后來,

  你便葬在了這片土地上,有我的土地上,曾經有你的土地上。

  再后來,

  我走了,老杏樹倒了,只有你還在。

  ……

  十年后,我又站在那片曾經有我有你有老杏樹的土地上,卻又覺得分外陌生,走了一遍又一遍:這里你教我摘杏,這里你給我扇蒲扇,這里你和我一起玩耍……一切,曾經那么真實,現在卻如霧如煙。

  我不想忘記你,在若干年以后,我可能會忘了這片土地,但我一定記得,曾經有一個人,為我摘杏,可那杏兒又酸又澀;曾有一個人,帶著我任遍了花草樹木;曾經有一個人,在炎熱的夏夜為我扇著蒲扇,哼著不知名的小曲……

  那個人就是你。

  我撿起一片葉子,扭過頭,看著遠處山坡上:在斜陽的映照下,你微笑著向我招手。淚,從我的臉頰上滑落,打濕了腳下那片滄桑的土地——我想,我一定不會忘記你。

  這段記憶,會保存在最完美的瞬間。

  就此,放下。

  將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨,向著陽光。

  生活告訴我,明天,還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文2

  進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。

  有人說,剛進入初一,作業一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。

  可我卻說,生活告訴了我許多。

  初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!

  初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!

  初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!

  初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!

  走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發現愛就在你的身邊!

生活告訴我作文3

  聚散皆是緣,離合總關情。

  生活告訴我,要學會感恩。生活告訴我,要學會珍惜。生活還告訴過我,要學會留戀。

  “想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢,從不怕別人看見……”伴著歌聲,我們釋放了自己的壓力,班主任讓我們擁抱理想,放飛夢想,讓夢想隨著歌聲入九天。看著老師的臉,想起:三年前,老師希望我們變得更好;三年后,老師希望我們飛得更高;三年來,我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友,我們是他的開心果,課堂上的激情演講,課堂外的不休爭論,因為我們曾經擁有著共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經的氣息,永恒不變的師生情。生活告訴我,這首經過三年譜寫的夢想之歌,無論歲月如何輪轉,我都會將深情唱起。

  詩

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”閑暇時在唱起這首歌,別無二意,卻沒有意識到,竟真的離別了。我騎著車,在操場上,望著校園,望著操場,望著教室,望著同學們。駐足遠眺,畢業的日子早已屈指可數。雖然在望,但絕不能忘。這是生活告訴我的。

  初中三年的生活,是首歌,是首詩,是首曲,終將悠揚在我的心上。

生活告訴我作文4

  從小,我就被缺陷的問題所困惑,所以要在生活、學習上付出比別人更多的努力,才能達到平常人的水平。

  在生活上,更要比學習困難,比如有的同學約我去跳繩,但我跳得不如別人多的時候被人笑話;比如跑步比同學慢而被人笑話;在體檢時數據不達標被同學嘲笑;有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話;有時被籃球擦傷等這些問題是經常碰到的。就算我不介意這些,但問題都會變成你的絆腳石,但是我領悟到了要想在生活上去度過這些問題,就要百折不撓,這樣生活就豐富多彩。

  經過我的不斷努力,現在的我可不是像以前那么的無助,而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌,就連那些以前譏笑過我的人,也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現在有人譏笑我的時候,我會抱有一種樂觀,不斷進取的思想使自己的體魄變得更強;當有同學笑話我時,我會將打擊變成動力;跳繩時,我會用意志力使自己變得更強;當打籃球被籃球擦傷時,我會用樂觀的態度去面對。

  這些例子足以證明:我們在生活中只要不屈不撓地做事,是可以自己站起來的,要讓同學怎么笑你都不會使自己失去信心,這樣你就是一個生活的強者。

  過去不少的發明家,都是在別人譏笑他們的時候站起來的,發明家愛迪生在無數次的實驗中失敗,但在101次的失敗中終于成功了;音樂家貝多芬耳朵全部聾了,可是在他絕望之后終于創作出了很多著名的曲子,成為名揚世界的音樂家。而且據科學研究,給孕婦聽貝多芬的曲子,會讓孩子出生之后的反應能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。

  以上的例子都是與今天的話題有關,所以生活中不要因為困難而去逃避,要樂觀地去面對,如果連基本的困難也經受不了,那只能用兩個字來形容——弱者。

生活告訴我作文5

  生活是酒,體驗就是盡情暢飲,揮灑不羈激情飛揚;生活是茶,體驗就是靜心品味,怡然自得,輕松閑適;生活是水,體驗就是努力感知,內心清爽,至凈至純。生活中的點點滴滴告訴了我們許多。

  采擷一枚綠葉,彎彎曲曲的脈絡似乎在訴說著什么,仔細聆聽,哦,原來是告訴我們要學會觀察生活呀!

  收集一捧波濤,清清涼涼的水滴仿佛在預示著什么,細心發現,哦,原來是告訴我們做人要清純呀1

  定格一抹斜陽,暖暖的余暉好像在張顯著什么,細心觀察,哦,原來是告訴我們要學會珍惜時間哪!

  生活在生命磁場里高速運轉著,我走過了無數個季節的輪回,四季在大自然的舞臺上唱著自己歡快的歌,我在這其中感受著生活,一天天長大。

  庭院里,臺階下,我凝視著這群小螞蟻,生活創造了這些可愛的生靈,告訴我,團結就是力量。當我置身于田野中,金黃的向日葵向著太陽唱著凱歌,告訴我,積極向上,每天都追趕太陽!而今我漫步于校園之中,朝氣蓬勃的學弟學妹們正在嬉戲打鬧,告訴我,生活可不能沒有樂趣呀!

  疲憊于人生大道上的煩瑣雜亂,顧及到人生旅途中的千變萬化,我們不得不瞻前顧后。那朋友,你為什么不試著去體驗生活呢?你會發現生活原來是如此精彩!生活可是十分迷人的呦!

  揚起自信的風帆,出發嘍!

生活告訴我作文6

  生活是本無字的書,生活是首動人的歌。然而,在我心中,生活是一個大課堂,給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。

  小時候,外太婆在我家住過半年。那時,爺爺奶奶住大房間,外太婆一人一間,我和爸爸媽媽住在小房間里。可似乎誰也沒有意識到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴,說話輕輕的,怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了,牙不好,餐桌上的飯軟軟的,清淡的菜肴,水果總是粉粉的蘋果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時間梳理外太婆的滿頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥,因為外太婆患有皮膚病,身上很癢。在那一百八十多個晚上,奶奶沒有睡過一個囫圇覺,因為外太婆夜尿多,若不及時遞尿盆,便會尿床。

  生活教會了我:孝是點點滴滴的細心,孝是無怨無悔的付出。

  漸漸地,我長大了,爺爺奶奶老了,也越來越固執了。餐桌上總是青菜豆腐,甚至有蛀了蟲的豆子;衣柜里塞滿了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常常“教”我們各種節約的高招。我不堪其煩,不愿上爺爺奶奶家。可平日里大嗓門的媽媽,此時總是嗯嗯地點頭。每每給老人買新衣,總是取了商標,而且面不改色地撒謊:這衣服只花了幾十元。還常常說想念奶奶做的飯菜,說是幾天不吃想得慌。一到周末,便上爺爺奶奶家……

  生活教會了我:孝是耐心地聽著老人的嘮叨,孝是善意的欺騙,孝是常回家看看,陪老人說說話。

  生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽,給我帶來了溫暖;它像大山,給我帶來了依靠;它像寶石,給了我一筆巨大的財富。我很幸福,也很富有。

生活告訴我作文7

  生活就像一位博學的智者,在不經意間,他可能會告訴你一些你從未發現的道理。

  初三,一個令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招,備戰中考,成為每一位初三學生的生活主題。在這緊張而又堅艱辛的備考生活中,每個人都拿出了十二分的勁頭,去提升,去趕超。同時,鋪天蓋地的壓力也奔涌而來。父母殷切希望,老師的鼎力支持,同學們的趕超競爭,還有對未來的期盼與擔憂。

  無數的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過氣來。面對這些壓力與挑戰,你只有兩種選擇:要么他把你壓倒,要么你把它舉起來。

  起初,我并不適應這種生活,只覺得每天過得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后來我轉變了看法。爸爸媽媽為我加油,給我堅定的信念;老師幫我開導,教我成功的方法;周圍的同學和我一起努力,一起戰斗。我認識到:對于所有愛我的、關心我的人來說,我是它們的希望,更將是他們的驕傲:對于那些我愛的人,我要向他們展示我的實力。

  從那時起,生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場你死我活的比賽,它只是一場情節曲折的游戲,而我要做的,就是成為這場游戲的主角。

  忙碌而艱難的生活讓我失去了很多,但是失去的同時,更多的,是欣喜的收獲。回首往事,當時覺得難堪重負的,如今變得多么的微小,而現在這些所謂的壓力,只會是成為未來的`財富。

  生活告訴我:那些看似貧乏與沉默的地域,其實是我在忙碌的日子中享受陽光與空氣的幾片空曠之地。

生活告訴我作文8

  生活,如同一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;生活,如同一片汪洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌;生活,如同一首歌,時而高亢激昂,時而宛轉悠楊……

  現代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲,曾有幾人真正享受過如歌的生活?也許是思維定式吧!尚未進入初二,就已產生了恐懼。但是,當我身臨其境是,突然發現:地獄也不過如此,有時還是挺美好的。

  生活這首歌,唱到初二這一節時,是激越的。我們都在忙碌,試卷像雪花滿天飛,這一點兒也不夸張。一堆堆的作業壓得我們不過氣來,有時,真想瀟灑一點,什么也不寫,被批就被批!可是這對不起我的生活!于是,有一頭扎進去不能自拔,天昏地暗地寫起來。

  仔細想想,初二并不是那么乏味,應該是充實且快樂著。每做一道數學題,冥思苦想時是折磨人的,可一旦有了靈感,并順著靈感從頭腦中把答案翻出來,那一刻的成就感便油然而生,信心倍增。當班里沉寂的讓人窒息時,幾個同學講著讓人直冒冷汗的冷笑話,逗得我們哭笑不得。此時,冰冷的臉上猶如一陣春風吹過,頓時冰雪融化了!每天在大家齊心協力對付難題時,與同桌探討,分析,互相交流思路共同進步,其實初二的生活也是很有人情味的!

  當然,初二生活不可能一帆風順。一次次的考試,有時不盡如人意,曾認為,我被生活欺騙了!但普希金告訴過我的,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜:相信吧!虧了的日子將會來臨。所以,在初二的生活中,我學會堅強,學會坦然面對。

  有平凡,有健康,有快樂,在和諧中自由發展;有理想,有奮斗,有目標,在奮斗中展現真我!讓真我在如歌般的生活中享受快樂!

生活告訴我作文9

  生活的經歷像老師,它會讓我們增長見識,帶給我們教訓,告訴我們道理。

  在一個晴朗的早上,我看見一個小朋友正在騎自行車。那滾動的車輪,那左右搖晃的籠頭,都是漂亮的天藍色的,坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕,便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛自行車。

  很快,我終于如愿以償地獲得了一輛自行車。

  起先,媽媽幫我把自行車安裝上輔助輪,方便我初學時候練習。我剛剛練習時,難免害怕,只敢慢慢地踩動車輪。常常是,我在一邊小心翼翼地踩動車輪,媽媽在一邊鼓勵我大膽前進。不一會兒,車輪滾滾,筆直往前,我就覺得自己學會了,不禁得意起來。

  之后,媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助,我騎起車來立刻變得一扭一扭的,像“調龍燈,”還摔了幾十個“四腳朝天”。這下,我喪氣地一推自行車,說:“太難了,不學了。”可媽媽摸著我的頭,說:“這怎么行呢?寶貝,世上無難事,只怕有心人。”這句話提醒了我,對啊,要是我一放棄,就會前功盡棄了。

  后來,我一心一意地學著,一次又一次摔著,疼著,又咬著牙爬起來。終于,“功夫不負有心人”,我學會了騎自行車。

  接收著別人投射來的羨慕的眼光,我自豪地笑了。因為,這次學車之旅告訴我:我們不能半途而廢,做什么事都要堅持不懈才能成功。

生活告訴我作文10

  你知道么?生活告訴我了許多東西……

  冬天,換上汗褂,下樓晨跑。“嗒”,“嗒”,“嗒”……堅定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風揚起發絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時,一個聲音告訴我:冬天,也會有夏天般炙熱的心!

  夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時,那個聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。

  秋日里一個愜意的午后,和煦的陽光優雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風卷起樹葉,打幾個旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的命運……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現出了那個影子:一個為了保護自己的學生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬要把我埋在學校旁邊。”……落葉,歸根。我小心翼翼地挖出一個坑,小心翼翼地把葉子埋進去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要歸根的。生活——那個熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!

  春日的一個清晨,伴隨著鳥兒婉轉的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機……此時此刻,書香、奶香相融交錯,裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!

  生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?

生活告訴我作文11

  前幾天,數學老師教了我們計算長方體和正方體的體積。我聽一會兒就會了,覺得很簡單。

  今天下午,爸爸問了我一個奇怪的問題:“你會計算物體的體積了,但你會計算你臥室的空間嗎?”我漫不經心地說“會”!可仔細一想,對啊,怎么計算呀!我把練習冊上的數學題拿出來和臥室空間對比一下,差別在于,題目上有一些條件已經明確,可臥室空間一個條件也沒有告訴你呀?我驚呆了,書上的東西對于生活來說,居然一無用處.爸爸語重心長地說:"不是一點用處也沒有,至少你會算體積了.你先估計這本詞典的體積有多大?"我猜有100立方厘米,可量過以后,竟然是我估計的7倍以上.我不禁責備自己,連詞典這么小的物體的體積都估計不準,以后還怎么學呀?

  該求我臥室的空間了,我用手比畫了幾下,說長4米,寬3米,高3米,容積36立方米。“怎么算的?”“用手比劃算的。”爸爸說;“這時候不能光靠用手比劃估算,還要靠平時知識的積累,象我們住的房子,房間寬度都是3米多,高度也是3米,長度可以估算,你可以看看鋪的地磚大小和數量,或者是木地板的數量,從中就可以計算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物,不信你可以去試試看。”果然按照爸爸的提示,我準確地測量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。

  通過這件事,我明白了,我們不是因為學習而去學習,而是要把學到的知識運用到生活中去,如果你學了而不會運用它,你學得再多也是一無所獲。

生活告訴我作文12

  星期天的早上,難得有空的媽媽帶我去市場買香蕉,想犒勞犒勞我。

  呀!夏日在即,市場的水果琳瑯滿目,有鮮紅可愛的蘋果,有白里透紅的草莓,滾圓滾圓的西瓜……一排排,一攤攤隨處可見,小販們故意拖長的叫賣聲此起彼伏。

  “頂級的大香蕉,三元一斤,三元一斤嘍!”之間一輛半新不舊的三輪車上,整齊的放著一把把黃澄澄的大香蕉。一個粗壯的中年漢子,手里拿著一桿秤,不斷的吆喝著。

  這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的,讓那人稱稱。那人高喊一聲“好嘞--”隨后,他麻利地把它放進透明的塑料袋里,掛在稱鉤上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿,轉了轉眼鏡:“九斤一兩,二十七元三角。”

  “啊!”媽媽疑惑地看了看秤,“這么重了?”接過香蕉,趁沒有付錢,媽媽拿著它準備到另一個攤子去稱。只見那個人快速地奪回了香蕉,有順手迅速地從高筐里拿出另一個桿秤,又重新稱起來:“拿錯……秤了,七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買香蕉的一眼,然后按七斤價付了錢。

  我被眼前的一幕驚呆了,心里充滿了氣憤—他怎么可以這樣呢?我探頭瞥了那個買香蕉的一眼,他竟然若無其事地吆喝了起來。臉一點也不紅,過了一會,趁我們不注意,他又偷偷地換上了那桿有“秘密”的秤……

  我真想上前去揭穿這個密碼,可是被媽媽拉走了。我今天生活的經歷告訴我一個經驗:不管做什么事,都要長個心眼!

生活告訴我作文13

  生活告訴我,人的一生是一個漸進而漫長的過程,暫時的落后并不意味著永遠的失敗,只要對自己有信心,只要一如既往堅持到底,我便會笑到最后。苦,只要種子鉆出石縫前的磨嚦,是飛蛾變成糊蝶前的蛻變。很清楚的記得,那是一次期中考試,平時站在高峰的我卻跌進了深水潭,那滋味就像倒了五味瓶一樣。望著那紅紅的分數,心想這下成績跌了,以后恐怕都難翻身了,金豆子不由地掉下來。

  但又想將煩惱還原成快樂,把難過渲染成幸福。于是不斷在心中激勵自己要用奮斗演出真正的成績。生活告訴我,隨著日歷一天天的撕落,會發現誰在我失敗時鼓勵我,誰在我成功時表揚我。而那個人,那些人,就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得,因為我的調皮,我從二樓摔下來,在深圳的爸爸媽媽聞訊,馬上趕回來。

  那時的我頭腦根本不清醒,但我記得每次睜眼都看見一個熟悉卻又陌生的身影,但每次睜眼的時間都不超過一分鐘。我奮力想睜開眼,可一閉上眼,便暈過去了。直至一個月后,我出院了,在家里休息。一次,我聽見哭聲,是門縫里傳出來的,接著聽到這樣一段對話。“我放不下孩子,我不走了,我留下來照顧孩子”。這是媽媽的聲音。“但若你留下來,孩子會被寵壞了,不行,你不能留下來”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽到一陣哭聲,媽媽很擔心我,卻又不能留下來,她哭得很傷心。隨著哭聲,我的心緒也被牽動,我哭了,因為我好想好想留在媽媽身邊。但后來,爸爸媽媽還是走了。

  生活告訴我,美麗的人生要有知心朋友。而友誼,是不摻雜任何污垢的,是純潔晶瑩的。生活告訴我……..在生活中,我知道如果你不珍惜時間,它便會拋棄你。

生活告訴我作文14

  生活是一杯清茶,沒有電影的凄美,沒有小說里的浪漫,沒有歌曲的柔情,沒有詩歌的豪邁,但它告訴我了道理……

  那是一年夏天,我們去游泳館游泳。我們換完泳衣,來到泳池旁,正準備下水時。突然,來了一位小女孩,她的年齡與我差不多,長得也很漂亮,可是她卻全身雪白,如童話中的白雪公主,但是她的頭發也是白色的,全身沒有一絲紅暈,臉色蒼白得很。

  我看到她,心中一怔,想:這個女孩怎么了!難不成得了什么病?雖然心中這樣想,但也不怎么好問媽媽,可是弟弟卻“落落大方”地問:“媽媽,這個姐姐怎么了!怎么這么白啊?”我沒有阻擋他,因為這也恰恰解了我的疑惑。可是,媽媽沒有回答,擺了擺手,意思回家告訴我們。

  再看這個女孩,還好剛才弟弟說的話她沒有聽見,但她好像已經大概知道了我們在討論她。一會兒來了一群人,有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩,一個個躲得老遠。游泳時,要離女孩幾米遠;休息時,要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩:“哎,小小年紀就不學好,明明知道自己有病,還來游泳,把我們大家傳染了,你賠得起嗎?”和她一道前來的人,也都附和著。

  這些話誰聽了都難受,更何況是這個女孩。這時,走出一個叔叔,大聲說:“這姑娘碰你們了嗎?既然知道生病了,你們就別來呀!先來后到不懂嗎?”雖然這語氣很兇,但也看的出叔叔平常是個說話平和的人。

  剛好,女孩的家人來了,將她帶走了,這場風波才得以寧靜。

  回家了,坐在車上。我回想起這場風波,是生活告訴了我:任何時候都要尊重別人。

生活告訴我作文15

  有人曾經說過,生活是一個有學問的老師。看來情況確實如此。旭日東升,夕陽西下,向我們解釋時間匆匆,時間飛逝。天空中飄揚的白云讓我們不耐煩的心平靜下來。別擔心,別擔心,慢慢來。我們生活在這個廣闊的世界,但是我們沒有意識到在我們的生活中隱藏著許多偉大的真理。

  當烈日等于0+時,我汗流浹背,就像一頭剛進校門的豬。當我抬頭看時,我看到的似乎是一個漫長而無盡的斜坡。我的心暗了下來,說:“哦,我的上帝!”什么時候結束?

  不行,路總是要走的。我深深地吸了一口氣,就像一個勇敢的戰士大步向前。一棵樹又一棵樹從我身邊經過,地上的樹枝和樹葉一次又一次被踢飛,直到我頭暈目眩,停下來。我再次抬頭,喘息著說,什么時候結束?道路仍然平坦,平靜地睡著了。

  太陽懶洋洋地掛在地平線上,以至于我都睜不開眼睛。幾只剛剛從午睡中醒來的蟬展示了它們沙啞的聲音。真討厭!這條上學的路什么時候結束?上課的準備鈴聲輕快地響起,促使我停下來。我用我的手舉起我的書包,用一股空氣蓋住我的頭,卷起我的腳,不顧灑在我頭上的汗水,向前移動,再向前移動。一切似乎都在為我鳴響號角。碎樹葉把陽光切割成碎片,扔在我身上。枯葉被我踩在腳下,知了為我歌唱,風吹在我耳邊。我一踏上斜坡,喘著氣,回頭一看,就快結束了!但實際上只有一小部分被拿走了。汗水滴落下來,我用手擦了擦,濕漉漉的,閃著金光。我到底是怎么來到這里的?

  一陣風突然吹來,它悄悄地對我說:“不管路有多長,你都要一步一步走。你只是一步一步地來到這里,蒙著頭,呼吸順暢。”

  是的,生活就像一個看似無邊無際的長斜坡,需要你捂住頭,呼吸,一步一步走,還要學習。

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