我的心愛之物作文700字-小冊子

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文700字-小冊子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心愛之物作文700字-小冊子1

　　別人的心愛之物都是小貓呀，小狗啦可我的不同，我的心愛之物是一本陳舊的相冊。

　　翻開這本陳舊的相冊，因為時間太長，所以沾滿了灰塵。我輕輕拍掉塵灰，一張張照片出現在了眼前。

　　這本相冊是在我出生時媽媽買的，把我童年中所有美好的記憶都裝入相冊。現在，這本相冊已經陪伴我十年。

　　我仔細看著這些照片，因為時間久遠，相片已微微泛黃。我拿起相片，仔細端詳，相片已稍微模糊，可還是能看出具體的外形。那是我出生時，爸爸拍的，那時我正趴在床上，戴著一頂藍帽子，瞳孔中折射出對這個世界的好奇和無盡渴望。

　　將第二張照片取出，這是我和爸爸媽媽的一張合影。那時我只有一歲，雙眼望著天空，一臉的向往之情。我想要飛上藍天看一看，白云中藏著什么秘密。而爸爸媽媽則是一臉喜色，抱著我一直看，似乎我就是他們的無價之寶。

　　把照片放回相冊，翻開下一頁，正是我和小朋友們在幼兒園玩耍的時候，我和大家一起捉泥鰍、抓小魚、搭城堡、看漫畫還有我和我最好的朋友擁抱告別的照片。那時，我剛剛幼兒園畢業，即將榮升為一名小學生。

　　又翻開另一頁，是我一年級和李老師說悄悄話，她給我一顆扭轉乾坤的`大白兔牛奶糖照片里的我正猶豫不決，李老師則一臉微笑，鼓勵我說下去。

　　我輕輕一笑，繼續翻著相冊，快速瀏覽了二三年級的照片。直到四年級，我停止翻動，四年級的我成績已經突飛猛進，成為班里的佼佼者，在班里已經有了一席之地。最引人注目的則是我四年級下學期成績單上的四個大大的100，那次我終于開竅，讓父母興奮不已！

　　再往后翻動一頁，則是五年級。照片不多，因為五年級剛剛開始，但還是有幾張照片讓我興奮，那是我小說出版的照片，也是我過生日送給同學們的禮物，大家看了，無不驚嘆。

　　我合上相冊仔細回想相冊里的照片所包含的意義，突然我笑了，深深地笑了。

　　在外表看來，它是最陳舊的；但在我心中，它卻是最閃亮的。

我的心愛之物作文700字-小冊子2

　　要說起我的心愛之物，那可就多了去了，就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完，不過，要說我最珍視的東西，那還要數我桌子上一個小小的人偶擺件莫屬。

　　要說起這個人偶擺件，來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。

　　記得在幼兒園時，老師給全班同學分了小組，每4個人一個小組，4個人要么全都是男生，要么全都是女生。這4個人就形成了一個關系鏈”，也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址，有的時候讓其他三位同學來家訪”。既然去人家家，總不能空著手去吧？其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鏈，五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃，而那第3個小女孩，就送給我了這個小人物擺件。

　　這是一個小姑娘，小姑娘扎著亞麻色的'麻花辮，頭上帶著一個精致的玫瑰花環，琥珀般的眼睛，玫瑰似的小嘴兒，高挺的鼻子，怎么看都是一個小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項鏈，穿著一身黃色的格格裙，左手捧著一大束鮮花，右手總有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上，像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪，踏著黑色的小尖皮鞋，腳踩青色的石板小路，路上還有一朵朵白色的小花，真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般，有著令人心之所往而又神秘的微笑，越發美麗。

　　有一次，老妹差一點就將這個擺件摔在地上，還好我眼疾手快，及時攔住了，不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次慘案”，我吸取了教訓，絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方，也不再將它放置于桌子的邊緣，而是放在最最里面。但就算這樣，還是阻止不了悲慘事件的發生。

　　有一天我正想拿濕巾給這個小人偶擦擦灰，結果一不小心手滑了一下，只聽得啪”的一聲，這個小人偶雖然沒有被摔成兩截，但是從它的裙擺下面就開始分成兩半，而且左腳的腳后跟還少了一截，真成了殘缺的美麗。

　　經過這次，我再也不敢將它拿出來了，只好找了一個極其漂亮的小盒子，用紙巾反復擦干凈，將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。

我的心愛之物作文700字-小冊子3

　　它是我清晨的第一縷陽光，溫暖我的面頰；它是我朦朧夜色中第一顆露珠，滋潤我的心田；它是我生命的一眼甘泉，灌溉我心靈神奇的夢幻它就是我那心愛的鋼琴。

　　這架鋼琴是由珍貴實木做成的，穿著一身高貴、典雅的黑色外衣，打開琴蓋就可以看見52個白色琴鍵和36個黑色琴鍵，它們彈出的每個清脆、悅耳的音附都打動著我的心靈。

　　以前每當我聽到那悅耳的鋼琴聲時，總是希望自己能擁有一架鋼琴。后來，媽媽終于給我買了一架，我一下就喜歡上了它，心中的血液開始沸騰，像甘泉一般擁上我的心頭，讓我的一朵朵心花綻放開來，那時的快樂說不盡也倒不完。

　　我滿懷信心的開始學習彈琴，可老師十分嚴厲，每天聽著枯燥的琴聲我的心中就像塞了一團棉花，再也不想看它一眼，碰它一下。好長一段時間它都孤零零的一個人站在墻角，像是一個被拋棄的孩子，看著它我不禁心里一陣酸楚，問自己這不是你當初的心愛之物嗎？你為什么拋棄它呢？

　　這時候媽輕輕走過來，她告訴我：“你要把它當做你生命的一部分，每天去摸摸它，碰碰它，時間久了，你就會有神奇的發現”。聽了媽媽的話我陷入了沉思，心中有所感悟，對這架我曾經最喜歡的鋼琴，我的堅持和付出是多么的不夠呀！

　　于是我輕輕打開琴蓋，用心的彈動著每個音附，我發現只要用心彈一定能彈出優美的音樂，它也像聽懂了我的心思似的，它陪伴我彈出了一首首動聽的'曲目。

　　每當我開心時，它便陪我彈出優美的曲調，每一個快樂的音附在我的指尖跳動，像頑皮的孩子，我仿佛身臨其境一般，像歡快的魚兒在水中自由自在嬉戲；當我傷心時，陪我彈出優傷的弦律，我仿佛置身于幽山空谷之中。

　　它就是我心愛的鋼琴，直到今天，我還在堅持練習它，它為我的童年添姿增彩，也讓我知道了持之以恒的道理。

我的心愛之物作文700字-小冊子4

　　我的玩具有很多，有籃球，有玩具汽車，還有玩具槍等……可我最喜歡的是放在我課桌前的沙漏。說起那個沙漏，它是我媽媽在我過生日的時候送給我的，它的作用是提醒我要珍惜時間。

　　沙漏的形狀像一個阿拉伯數字的“8”，黃色的木頭框架緊緊地抱住了透明的玻璃沙漏，保護著它。晶瑩剔透的玻璃里，裝著橙色的細沙，每當它工作的時候，中間的沙子就開始了流動，剛開始下面鋪灑開一個薄薄的圓，然后又慢慢堆成一個小山。小山越堆越高，漸漸地上面的沙子中間形成了一個小漩渦，把沙子都給吞噬了，上面的沙越來越少，下面卻越聚越多。我看它漏完后就立刻把它再翻過來，玩得不亦樂乎。后來我覺得枯燥無味了，就把它丟進了抽屜。

　　我漸漸地把它遺忘了，但很快它重新進入了我的.視野。有一次做作業時，我正一邊思考一邊轉著筆，腦海里突然出現一個念頭：哎，不然我跟它比個賽唄！正好也計個時，測測我做題的速度。這個想法一出現，就迅速占領了我的大腦，讓我迫不及待地想要嘗試。說做就做，我拿出沙漏擺在旁邊，已經有細密的沙飄灑著落下了，我也不甘示弱，立刻拿起筆寫了起來。

　　一開始我胸有成竹，我平時做題可是很快的，絕對能贏。可現實很快就給了我一巴掌。當沙漏只漏了一半時，我的題目算錯了。完了，這下估計要輸了！可還有時間，我看了一眼沙漏，還有一小半呢！不過從頭算肯定來不及了，干脆偷個懶吧，直接從中間算起！我自以為找到了好方法，連忙在稿紙上奮筆疾書起來。

　　結果沙漏漏完了，我還是沒有改完。我頓時明白了一個道理：學習是沒有捷徑的，當我們想要偷懶、節約時間時，只會浪費更多的時間。于是，后面的比賽，我沒有再偷懶，也順利地贏了比賽。從此，沙漏成了我學習上的監督人，我時不時跟它比賽，每次我都贏了。漸漸地，我不需要沙漏的提醒，做題也不偷懶了。

　　我覺得這并不僅僅是一個禮物，它還教會我做人、做事的道理。假如有一個巨大的沙漏，它可以計算人的一生，那么人生有幾個一分鐘可以浪費呢？

我的心愛之物作文700字-小冊子5

　　每一個人都有自己的心愛之物，可以是一個精美的風鈴，可以是一輛拉風的小汽車模型，也可以是一個華麗的布娃娃。但是我的心愛之物是我用自己的辛勤付出和汗水得來的一塊杭州市長杯蝶泳冠軍——金牌。

　　它是圓形的，表面看去金光燦爛，獎牌的正面有一個“杭州市第五屆市長杯少年兒童游泳比賽”這幾個字，下面還有著一個正在游泳比賽的人正奮力沖向終點的圖片。而它的'反面有著一行“杭州市體育局”和一“20xx”。

　　在得到這塊獎牌之前我有著許多的經過。有一次在游泳訓練的時候，我整個人不舒服，沒有力氣參見游泳訓練，可我爸爸還是一個勁的跟我說：“小岑游泳想要取得好的成績是需要堅持訓練，客服重重困難的。”但當時我因為身體不舒服怎么也聽不進去老爸的話，就是不肯去。最后老爸火了說：“你到底去不去，再不去就等著吃竹筍炒肉了。”我被逼得無奈只好硬著頭皮去游泳訓練。在游泳訓練中因為我身體不舒服，在訓練的過程中沒有辦法正常的跟著其他隊員，突然聽到“嘌”的一聲教練的戒尺猛的落在了我的背上，我的背痛的像燒了火一般，當時我痛的連頭都不敢抬起，生怕再被教練抽打，只能拼命的向前沖。當時我心想：哼，教練和爸爸果然沒有一個是好人，都是沒有人性的“魔鬼”。

　　就這樣我經過了長期的訓練后來到杭州參加市長杯比賽，賽場上滿是歡呼聲，只聽見一聲哨響，我便向魚兒一般在水里一個勁的向前游，終于我第一個的沖到了終點，我獲勝了，我成為了此次蝶泳比賽的冠軍，所有的人都在為我努力付出所得到的回報歡呼。這是我想：如果沒有爸爸跟教練對我的嚴厲要求，今天這塊金牌就不屬于我了，我非常的感謝他們。

　　這塊金牌不僅代表了我平時的努力，而且也告訴了我只有努力跟嚴格結合在一起才能有所成就，兩者缺一不可。

我的心愛之物作文700字-小冊子6

　　我的心愛之物是從我出生的時候就陪伴著我的米妮玩偶——米米。

　　米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多，圓圓的耳朵，橢圓的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米卻又是很與眾不同，因為它的鼻子上有個深深的洞，我總以為里面有寶藏似的往里挖；而且，米米頭上的蝴蝶結已經掉了，尾巴也不見了。盡管它這樣“丑”，但我覺得它一點兒也不奇怪，卻是有一種獨特的美。

　　米米是媽媽在我出生的時候送給我的，那一刻開始我就對米米有種特殊的感情，無論我有多少個新的玩偶，我都不會喜新厭舊。大人們總是很好奇我為什么對米米情有獨鐘，我只會說：它是媽媽送給我的珍貴禮物。

　　米米伴隨著我長大，經歷了很多有趣的冒險。幼兒園的時候，我帶著米米回老家。那一天，雪花像雨水一樣瓢潑下來，地上的冰亮晶晶的'，可一踩上去就會摔個大馬趴。媽媽不準我出去玩，可我還是帶著米米偷偷溜了出去，看著鵝毛大雪，我有些厭倦了，于是，去探險新的冰雪世界——一條冰凍的小河。我想像愛斯基摩人一樣鑿冰釣魚。于是，我歡快地朝河面跑去，我感覺腳底太滑，低頭一看，我踩在薄薄的冰面上了，我嚇得一身冷汗。我想跑回地面，可腿就是不聽使喚顫顫巍巍地立在原地不動。這時，我看到陸地上有一個長滿了刺的樹枝，我趕緊把米米頭上的蝴蝶結套在樹枝上，渾身害怕得使不上勁兒，可是，又見到米米那亮晶晶的眼睛和彎彎的嘴巴，似乎對我說：“小主人，別怕！有我在，再往前走幾步，拉住我，到厚一點的冰面上，你就安全啦！”我勇敢地邁出來一步，二步，三步……在冰裂開前終于抓到了米米，回到了安全的厚冰面。可是，我的米米，它的蝴蝶結已經被刺得“結無完布”。我心疼地把米米的蝴蝶結摘下來跑回了家。

　　這就是我最心愛的米米，我和它的故事還在延續……

我的心愛之物作文700字-小冊子7

　　在我的書柜中，陳列著一個小冊子，雖然過了很多年，但它依舊很新，因為它就是我的心愛之物。

　　這個小冊子是我從幼兒園畢業時留下的紀念冊，上面有著我幼兒園同學們的簽名。冊子的封面是乳白色的，冊子的中間嵌著我的一張畢業照，旁邊寫著一段話：“孩子，加油！走向廣闊的世界吧！”

　　翻開冊子，就是全班的畢業照了。這張“神奇”的畢業照總能讓我回憶起在幼兒園的許多往事。看，那個不就是喜歡看電擊小子的曾凡科嗎？瞧！那就是我們班的“調皮大王”程成。那個就是像小男生的余樂瑤......，看到這里，他們的笑臉仿佛又一一浮現在我眼前......

　　在晴朗的一天，我們在班上上音樂課，我們清脆悅耳的歌聲伴著鋼琴優美的旋律傳遍了整個校園，就連路過的老師也會放慢腳步，傾聽著這和諧優美的童聲，突然，一個不和諧的聲音傳了出來，沉浸在音樂中的老師突然被驚醒了，鋼琴聲突然停止。老師用幽怨的'眼神望著陳博山。我們頓時笑翻了，原來是“跑調蟲”搗的鬼呀！“跑調蟲”唱歌很有趣，低音不跑調，一到高音就跑調，怎么也拉不回來。只見“跑調蟲”低下了頭，撓撓頭，也不好意思的笑了起來。

　　看著這本冊子，頃刻間，我的記憶鮮活了起來，我的腦海里又出現了一陣陣清脆的笑聲......

　　還記得有一次，一個朋友到我家來玩，他無意翻到了我的那本小冊子，于是便笑著對我說:"不就是一個小冊子嗎？”他翻開后笑的更歡了：“上面那些歪歪扭扭的字是誰寫的？簡直就是蟲子爬吧！來，我幫你抄一遍，保準比他們寫的好！”我拒絕了他。也許他不知道，這上面不僅僅是字，而是一段回憶，一段快樂而美好的回憶。

　　每當我翻起這個小冊子，我仿佛又回到那段美好的幼兒園時光，它是那段時光留下的印記，也代表著我美好的童年。

我的心愛之物作文700字-小冊子8

　　每個人都有自己特別鐘愛的物品，有的是可愛的玩具小熊，有的是溫暖的手工圍巾，有的是精致的風鈴……我當然也有自己心愛的物品，我心愛的物品是一枚小巧的貝殼。這枚貝殼只有一個大拇指的指甲大，它通體呈米白色，邊緣上有著灰藍色的斑點，看上去既奇怪又特別。

　　那是我六歲時，我們一家三口一起去泰國普吉島游玩，我在沙灘上堆沙堡，曬日光浴，與爸爸追逐嬉戲……玩的很開心，我跑到一塊沒有人的、長滿雜草的沙地上，突然看到一枚泛著金光的貝殼，雖小卻讓我從看見它的第一眼，就被它深深地吸引，我趕緊從口袋里掏出一個塑料袋，系在這枚貝殼旁邊的一根粗壯的草上，就在這時，天空突然下起了大雨，電閃雷鳴，我急忙跑向爸爸媽媽，和他們一起飛奔到酒店。

　　到達酒店時，外面已經下起了傾盆大雨，我心里不禁暗暗祈禱：“希望小貝殼不要被大雨沖走……但回頭一想，外面的暴雨越下越大，心中不由得暗暗嘆息，哎！看來你（小貝殼）也只能自生自滅了……。”

　　大雨下了整整一天，把樹都吹倒了，把草都吹折了，把花都吹落了，把許多美好的事物都吹沒了，哎！我心里不住的嘆息，為小貝殼而嘆息。我再轉頭看向那片發現小貝殼的沙地，那里只剩下幾根被折斷的小草，就連那根被我系上塑料袋的草（它是所有草中最結實的草），也被大雨沖的不知去向了。

　　我悲傷的想著小貝殼：“你還在那兒嗎？小貝殼，你……”我不忍再往下想了，因為我知道，小貝殼一定像其它貝殼那樣，被大雨沖刷掉美麗的顏色，被大雨擊得粉身碎骨，最后跌進黑暗的大海……我無奈的朝那片沙地投去最后沉重的`一瞥，突然，沙地上有一個東西閃了一下，泛出了一點金光，小貝殼，是你嗎？

　　我飛快的跑向那個泛出金光的小東西，一到那，我伸出手，捧起那個東西——小貝殼，是小貝殼！我很高興，再看看它，哦，它已經被雨水擊落了一半，剩下的那一半也出現了裂痕，雖然它已經不像從前那樣光彩奪目了，但從那一刻起，它就成了我最心愛的寶貝，因為只有它經受住了風雨的考驗，它是堅強的。

　　金色的貝殼依然閃亮，它，會是你么……

我的心愛之物作文700字-小冊子9

　　真好！爸爸給我買了一只小鸚鵡，我把它放在一個粉紅色的籠子里，里面有一個橫著的桿子和一個簡易的窩，那是小鸚鵡舒適的窩。

　　今天，我第一次去看它，哇！她真可愛，全身黃綠色的羽毛，翅膀的羽毛中間是黑色的，旁邊是黃綠色的。尾羽呈藍黑色，看起來十分光滑，有時慢慢的轉個360度，看起來像是在炫耀自己身上艷麗的羽毛。一雙小小玲瓏的眼睛眨巴著。橘紅色的小嘴，整天嘰嘰喳喳地叫，仿佛想把自己在鳥類王國的許多事兒和我說。

　　由于第一次見到我，對我還很好奇，所以用那水靈靈的'小眼睛上上下下打量著我，我也盯著它看。后來我們漸漸熟悉了，我常逗他玩，它也很樂意陪著我，有時歪著小腦袋，細聲細聲地說了幾句：“別弄我了，再弄不和你玩了。”它十分喜歡啄東西，有時啄著籠子的護欄不松嘴，所以，我就把一個沒用的塑料小勺給她啄。有時候把它引到籠子的頂部，再來一個“倒掛金鉤”。有時我逗它，它會快速扇動那對翅膀，在籠子里飛，看起來是在得意洋洋地說：“看到了嗎？我可是你惹不起的！”有時我打開籠子想看看它會不會跑出來，可是它望著打開的籠門，只是盯著看。每當我剛從學校回來，它就嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在說：“歡迎小主人回家，歡迎小主人回家”！當我在吃水果時，它總要叫上幾聲：“好吃嗎？給我吃一點兒，給我吃一點！”

　　它雖然只是一只鸚鵡，但我卻把它當成一個知心朋友。當我考試考砸時，它總是安慰我：“沒事，一次不算什么，下次加油！”在我孤獨時，它總是陪伴我：“沒事，有我在呢！”在我勞累時，它總是關心我：“去休息下吧，學習要勞逸結合！”當我遇到煩心事時，總要找它傾訴，當我遇到愉快事時，也要同她分享…

　　這就是我的心愛之物。也許，在別人眼中可能是一只平淡無奇的鸚鵡，但，在我眼中卻是陪伴了我多年的“親人”。

我的心愛之物作文700字-小冊子10

　　每個人都有自己喜歡的東西，而我最喜歡的不是玩具熊，也不是文具盒，也不是一支筆，而是我最珍貴的一塊手表。這塊表是有一次考試考的好，爸爸送給我的禮物。

　　它的外殼是銀色的，中間有一塊透明的玻璃，里面有三個指針，指針周圍是12個阿拉伯數字。這三根針就像三個調皮的小孩子一樣，你追我趕，永不嫌累。其中秒針跑得最快，他跑了一圈，分針才走了一小格。那根又粗又短的時針，永遠慢吞吞的，當分針在鐘面上跑了一大圈，他才走一大格。手表的兩端是兩條是一格一格的金色表帶，下面還有一個扣子能系在手上。

　　在生活上我的小手表幫了我很大的忙。有一次寫完了作業，媽媽讓我玩20分鐘的電腦游戲，于是我就在我的手表上定好時間。時間一到，手表開始唱起我最愛聽的歌曲，好像在告訴我：“小主人，時間到了，要做一個有誠信的孩子呀！”于是，我關掉電腦就開始做其他的事情了。還有一次，我在外邊和小朋友們玩得正開心，小手表“叮鈴鈴”的響了。哦，原來6：00了，他好像在提醒我說：“小主人，6：00了，該回家吃晚飯啦！”

　　我的`小手表是我最好的朋友，有一次媽媽批評了我，我委屈地跑進房間，躺在床上傷心的流淚，這時小手表“滴答滴答”的響著，好像在說：“小主人，別難過了，媽媽是因為愛你，所以才會批評你的……”當我考試取得好成績的時候，小手表“滴答滴答”的響著，好像在告訴我說：“小主人，太好了，我也替你開心著呢，不過不要因為考得好，就驕傲自大哦！”當我遇到難題的時候，小手表似乎在對我說：“沒關系，小主人，沉下心來好好讀讀題，我相信你一定能行的！”

　　一年又一年，我有了越來越多的禮物，可是我最喜歡的依然還是我的小手表，小手表陪著我長大，帶給我很多的美好時光！我愛我的小手表！

我的心愛之物作文700字-小冊子11

　　鄙人有一只泰迪狗，名曰“歡歡”。何故取“歡歡”為其名？因此狗生性活潑、歡快。媽媽曰：“此狗竟如此歡快，就名曰歡歡。”從此歡歡便走入我的生活，成了我的心愛之物。

　　歡歡一身金色的卷毛，摸起來就像棉花一樣，十分柔軟，舒服極了。一條小尾巴短又翹，整天搖啊搖，惹人笑。黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神。黑巧克力似的'鼻子最不討人喜歡，別看它黑不溜秋的，嗅覺卻靈敏極了。即使把它關在家里，一有人在門口就能聞出并分辨出是不是主人。

　　歡歡無比貪吃。你看，媽媽拿著骨頭站在歡歡跟前，歡歡眼睛直溜溜地盯著，一動不動，又吐吐舌頭，時不時朝媽媽汪汪叫兩聲：“給我吧，主人，我餓了，請快點給我吧！”媽媽把骨頭往遠處一扔。歡歡縱身一躍，撲了過去，叼起骨頭，警惕地環顧四周，便抱著骨頭大口啃起來，如一條餓了好幾天的野狗。這時邊上有人或狗，它準會汪汪大叫幾聲，甚至擺出戰斗的架勢，緊緊護著骨頭，仿佛老虎見了也要退讓三分呢！

　　歡歡無比貪玩。有一次我上完補習班回來，它立馬跑過來咬著我的褲腿不放，我想逗逗它，隨手扔出去一個球讓它去撿，而自己立馬跑到房間里去了。“兒子，歡歡呢？”門口傳來媽媽的聲音。“不在家里嗎？”“沒。”“不可能呀，天都快黑了，它不會出去的。”我走出房間尋找起來，可找遍整幢房子都不見歡歡的蹤影。我不禁著急起來，大聲呼喊著：“歡歡，歡歡”一邊走出家門。那不是歡歡嗎？家門口的小公園里，歡歡和一群孩子圍著球你追我，我追你，玩得不亦可乎呢。真是個貪玩的小家伙，天黑了還不知道回家。我無奈地搖搖頭，笑了。

　　歡歡無比調皮。記得它剛來我家時一直躲在床底不敢出來，大便小便都亂拉，我們一家很生氣。可每次看它那可憐巴巴的表情，我們都舍不得打它。漸漸的，它的膽子就大起來了，把東西亂撕，叼走我的襪子，叼走媽媽的絲巾，叼走爸爸的鞋子，還朝我們搖搖尾巴賣萌全家人都哭笑不得。不過因為喜歡他，每當我們看著它“為非作歹”的樣子，也只好嘆氣。

　　雖說此狗貪吃、貪玩、調皮，卻長得可愛、討人喜歡。現在，我特別喜歡歡歡，可有時也覺得很討厭。我特別喜歡歡歡，可有時也覺得很討厭。我早已習慣它的陪伴，把它當成了自己的朋友，我愛歡歡。

我的心愛之物作文700字-小冊子12

　　一只栩栩如生的小瓷虎，一盆繁榮茂盛的多肉，一輛設計精良的自行車……每個人都有自己鐘愛的物品，我的心愛之物，就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。

　　我的泥人張塑像很漂亮，一個小孩子抱著蓮藕，小孩子一身五顏六色的打扮，頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中，顯得活潑可愛；一節蓮藕是碧綠色的，很是生機勃勃，仿佛是從荷塘里剛拔出來的，大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。

　　我是在一個冬天得到它的，記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經準備了許久，在備考的日子里，清晨我朗讀課文，抄寫單詞；晚上下了課，我閱讀他人的文章，以加強自己的寫作能力；在學校里，我閱讀名著，抄寫好詞，好句；在家里，我完成練習題，對照答案，仔細改正；在補習班上，我認真聆聽老師的講解，課后我按時完成作業。盡管如此，媽媽還是經常批評我：“這道這么簡單的題還做錯？這個單詞還沒背會？”時間一久，我再也抑制不住心中的委屈，有一次哭著跑出自己的房間，將門咚的一聲關上了。心想：“大人總是這樣，不理解小孩子的累！”我甚至想到了放棄，不再備考。爸爸來到我的房間，耐心地開導我，安慰我，我也漸漸理解了媽媽對我的良苦用心。于是，我又滿懷希望的開始了漫長的學習過程。

　　這天考試考了整整一個上午，當我疲憊不堪地走出考場時，我看到了爸爸，只見他一手捧著泥人張塑像，一手搖旗子似的揮舞著。我三步并作兩步，撲進了爸爸的懷里，爸爸將泥人張塑像捧到我面前說：“這是送給你的禮物，獎勵你這一段時間的`努力！”我歡天喜地地接過了這個塑像。心想：“哇，好漂亮的塑像！”望著爸爸慈愛的目光，瞬間我覺得心里暖暖的。

　　回到家里，我把它高高地擺在書架上。但是后來爸爸換了工作，只有周六周日才能回來了，從此爸爸不在的日子里，我遇到困難時，我就會跟泥人張做伴。我會好好珍惜它，因為小小的塑像上有爸爸大手的溫度，與爸爸對我濃濃的愛。

我的心愛之物作文700字-小冊子13

　　說到心愛之物，我想的并不是我喜歡的日記本、樂器、獎狀……而是那意義非凡的紙筐。

　　可能有人會覺得它應該很漂亮，所以不一般。可是，它并不是那么華麗。它只是一個方形的紙筐，由深顏色的紙片一一拼插而成，沒有特別的裝飾。

　　或許有人覺得它很么普通，到底哪里有意義呢？說起來還是我以前的陳年往事。

　　小時候，愛玩的我每次去別人家，都能看別人有一個裝滿回憶的百寶箱。我非常羨慕，因為自己的東西散落在各個地方，不是丟了就是找不到了，每次想到就覺的遺憾，于是，我央求媽媽讓她幫我做一個，母親同意了。

　　母親雖同意了，可她一直在工作，沒有一點要為我做的意思，時間長了，到了晚上，紙筐一步也沒做，我只好帶著不愉快的心情入睡。

　　到了夜晚，我醒了，只見另外一個房間有著光亮，我推門而入，發現母親認真地制作紙筐。只見她認真地在折紙，左手拿著剪刀“咔嚓”一聲，紙就掉了下來，用剪好的紙片進行拼插。時不時，母親擦擦頭上的汗，眼睛看久了還要揉一揉紅紅的眼睛，腦袋上密密匝匝的黑發被電風扇吹得隨風凌亂。手上卻一刻也不得停。只見母親的.手指不停將紙片拼插在一面再用膠水固定。每一步都顯得那么不容易。我在一旁靜靜地看著，紙筐的一面將要做好了，我在旁邊暗暗開心。就這樣等啊等，不知過了許久，看著母親制作的我都要再次進入夢鄉，而母親還在制作。我忍不住走到母親面前說：“媽媽您別做了，都這么晚了。”“沒事，只要今天做好，明天你就可以裝你的東西了。”說完，她撫摸了我的頭，頓時，我眼眶里充滿了眼淚。這一天，也是我最難忘的一天。

　　第二天一早，我醒了，母親走到了我的床前，眼睛泛著疲憊的深情，將那特別的紙筐交給了我，我欣喜若狂，有一種說不出來的興奮和感動，馬上，我將那還沒丟的回憶放在里面。于是，它將成了我紀錄進步與成長的盒子。

　　直到今天，我翻開它，能看到我勤學苦練得來的古箏考級證書，能看到堅持不懈得來的速疊杯證書，還有……

　　它就是我的心愛之物————一個紙筐。它不僅代表著母親的愛，還代表我一點一滴的進步，每次看到他，都有一種親近的感覺，更會想起那難忘的晚上。

我的心愛之物作文700字-小冊子14

　　我的書桌上放著一盞可愛的小臺燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。

　　小臺燈造型獨特，圓圓的燈座，修長的燈桿，燈桿上面撐著一個藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個書房。

　　每一個學習的夜晚，小臺燈都散發著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會在臺燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在于春”的格言；秋天，我會在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈已陪我度過了三個春秋，我們已經成為了親密無間的好朋友。

　　小臺燈的光芒經常鼓勵我戰勝困難。一次，我做作業時，遇到了一道非常難的奧數題，怎么都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關上了，書房里頓時一片漆黑。小臺燈的.光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小臺燈的鼓勵：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新打開臺燈，它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當時，我真想對小臺燈說：“謝謝你，我的好伙伴！”

　　小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學習之路。它是我的心愛之物，我會一如既往地珍惜它，愛護它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒！

　　名師點評：小作者按照從下到上的順序描寫了小臺燈的外形和構造，并結合小臺燈用它的光芒鼓勵“我”戰勝學習上的困難的事例，說明“我”喜歡它的原因。習作內容豐富，語言樸實，采用借物抒情的手法，強烈地表達了“我”對小臺燈的喜愛和珍惜之情。

我的心愛之物作文700字-小冊子15

　　我心愛的寶貝很多，但我最喜愛的還是儲蓄罐。我的儲蓄罐不是招財的小豬，不是淘氣的小貓，不是可愛的小兔，而是人見人愛的米老鼠。

　　這只米老鼠又酷又帥，可漂亮了！一個肥大的腦袋圓圓的，像個大皮球；腦袋上面長著一對大大的耳朵，像兩個大燒餅；一道彎彎的眉毛，像天上的月牙一樣可愛；眼睛亮閃閃的，像兩個又大又圓的黑葡萄，顯得淘氣又可愛。米老鼠的后腦勺上有一個投幣口，每次，我省下來的零用錢都從這里投進去，時間一長，我的米老鼠越來越重了。

　　這個儲蓄罐的圖案是工匠們精心設計制作的，整個造型是一只體型較大的米老鼠，四周還有幾只小老鼠的.圖案呢！它們栩栩如生，造型各異：有的累得氣喘吁吁，有的高興得前仰后合，有的傷心得嚎啕大哭……我把儲蓄罐放在臥室的書柜上，有時需要購買文具時，便從中取錢買，有多余的零錢及時放進去。我最愛做的是，沒事的時候將零用錢倒出來數，看到存款余額在不斷增加，便抑制不住內心的喜悅。

　　每天放學回家，我都要看看這個米老鼠儲蓄罐，時間一長，它成了我生活中最忠實的朋友。當我取得優異成績時，它似乎比我還高興；當我遭遇挫折情緒低落時，它仿佛比我還痛苦；當我驕傲自滿不思進取時，它便對我怒目相視，好像在對我發出警告。

　　一次，班上進行語文單元考試，同學們都在認真復習，而我卻漫不經心，躲過老師的“火眼金睛”，看起了漫畫書，結果馬失前蹄只考了79分。放學后，我垂頭喪氣地回家，飯也不想吃，顯得沒精打采。這時，我感到米老鼠的表情很嚴肅，似乎在嘲笑我：“小主人，你太驕傲了，所以才會失敗！希望你下次吸取教訓，知錯就改！”我自知理虧，慚愧地將米老鼠抱在懷中撫摸，功夫不負有心人，在一月后的期中考試中，我終于反敗為勝——獲得全班第一名，奪回了屬于自己的榮譽，這都是米老鼠給予我的巨大力量！

　　不知不覺，這個米老鼠儲蓄罐已經陪了我兩個春秋，我不僅逐漸養成了勤儉節約的好習慣，還培養了自己鍥而不舍的優秀品質。感謝有你，米老鼠儲蓄罐——我的心愛之物！

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