記敘文陶醉

時間：2024-07-07 06:09:09 小學作文我要投稿

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記敘文500字陶醉

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記敘文500字陶醉，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文500字陶醉

記敘文500字陶醉1

　　陶器，相信每一個人都見過，但軟陶可不是誰都玩過。這回，我就體驗了一把“軟陶癮”。

　　話說今天，老師給了我們一個大大的驚喜：“今天，我們捏軟陶。”話音剛落，我的心里便喜憂參半。喜的是又有一堂新奇有趣的活動課，憂的是不知捏什么為妙。

　　但事情不容我多想，只見六種顏色的陶泥被老師抱了進來，放在桌上。“開始！”一聲令下，大家立即出手，我也跟著拽了一塊黃色的軟陶，放在手中揉捏著，腦子里卻在思考：“我該做什么呢？”

　　人偶？不行。

　　動物？也不行。

　　植物？咦，好像可以。

　　于是我立刻動手，把軟陶分成一塊塊的，然后壓成花瓣一樣的`形狀，粘在一起，準備作為植物的花瓣。但當我正粘到第三個時，事情出現了“慘敗”的苗頭：這三個花瓣，東倒西歪，參差不齊，有大有小，真是一幅“橫看成嶺側成峰，大小高低各不同”的“壯麗”景色。唉，這個不能再做下去了，否則，讓人看了覺得駭人啊。

　　既然自己失敗了，那就來看看大家做得怎么樣。一抬頭，我就看見一只“大黃雞”在同學手中“鳴叫”。正感嘆做工精細時，卻又看見一個外星人沖我“微笑”，還有“彩虹橋”、“哈利蘿卜”、“轉基因西瓜”等等“絕世大作”。

　　這時，老師開口了：“只剩兩分鐘了。”算了，都這個時候了，還追求高大上？還不如一不做，二不休，弄個廉價、親民、抽象的呢！

　　說干就干，不過幾分鐘，一個小人兒有著五顏六色的身體，還戴了一頂紳士帽。我欣賞了一下，嗯，效果已經達到了，抽象得令人研究不透……于是，我便在最后關頭交上了作品。

　　總體來說，軟陶還是蠻有趣的，畢竟，我們可以“陶”醉其中嘛！

記敘文500字陶醉2

　　美，無處不在，可只有你身臨其境，才能領悟到美的真諦。

　　還記得那是一個初春的周日。清晨，習慣于晨練的我獨自來到那熟悉的大南山，我深深地呼吸著、享受著山中難得的清純空氣，林中偶爾會有幾聲鳥叫，打破了周圍的沉寂。幾只不知名的蟲子在唧唧的'回應著，用它們獨有的語言交流著，語氣輕松歡快、聲音甜美悅耳。遠處，高樓林立中竟然可以尋找到幾處低矮的小平房，裊裊的炊煙冉冉升起讓我回憶起兒時住在姥姥家的一幕幕，思緒飛的越來越遠……

　　突然，一道明亮的光將我從回憶中扯醒，太陽正從地平線上緩緩升起，林中的霧氣散開，一切變得明朗起來，我緩緩地閉上眼睛，享受著這份大自然給我的這份得天獨厚的恩賜。恍惚間，我仿佛擁有了一雙翅膀，繞著這座大山來回徘徊，俯視大南山，既有山峰延綿的迤邐之美，更有懸崖峭壁的險峻之美，不禁使我想起“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，又使我領略“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的意境。飛著飛著，我仿佛又飛到了一處峭壁前，一株美麗的小花正在巖縫中悄然綻放，風讓它搖曳，但卻不能將它連根拔起。這究竟是怎樣的一種力量啊！我想這才是真正的美，這才是打動我內心深處的力量吧！我徹底的陶醉了……

　　但我依然擺脫不了凡胎，幾聲輕脆的鳥鳴又將我從恍惚間喚醒，看了一下手腕上手表的指針，時間不早了，是我該下山的時間了。

　　大山的美，粗獷的美，純真的美，我只愿身在此山，陶醉其中。

記敘文500字陶醉3

　　每一次，陶醉在寂靜無聲的書海中，我總能看到有聲有色的世界。

　　在浩浩書海中，我又來到這個嶄新的天地，它完全屬于我，除了我，誰也無法安排它。

　　翻開一本看了無數次的書，我把自己變成書中的一個任務，感受著這些驚心動魄的遭遇，假如我是他，我該怎么辦，會有怎樣的結果？作者這樣安排，是怎么想的？“溫故而知新”，我總是有新的收獲。

　　在每一個人物身上，可以看到任何我沒見過甚至沒想過的事物。隨著書中的人，我大膽地逃學，肆意地奔跑，又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀者的身份，去感受生之喜悅，去體驗逝去的無奈與凄慘，去推敲每一個人物所選擇的人生道路……

　　書就是世界，但它是一個更奇妙的世界。我可以改變死亡，也可以改變命運；我嘗試著飛翔，就真的.融入了天空；我愿意穿越時空，就到了我想去的地方……

　　我陶醉了。陶醉在驚險神秘的魔法世界，騎上了飛天的掃帚；陶醉在高山流水的叮咚聲里，看伯牙摔琴謝知音；陶醉在澎湃海浪中，像老人一樣與鯊魚搏斗；陶醉在魯濱孫的孤島上，假如我是他，我也會救下星期五……

　　書使我陶醉，因為它如知己般與我無話不說；書使我陶醉，因為它像帆船，搭載我駛向成功的彼岸；書使我陶醉，因為它給了我一片無拘無束的天地。

　　陶醉在書海，我肆意地遨游著……

記敘文500字陶醉4

　　我原喜歡夏陽灼灼，熱情、奔放，恰如我們的青春年華。那日，正是初冬時節，我獨自一人走出家門，靜靜地朝公園走去。

　　走進樹林處，我的目光停留在了高大的松柏上。可愛的冬陽給大片大片的松柏罩上了一圈金色的光環，那掛于枝頭的`冰凌，在冬陽的照耀下，顯得閃亮無比，堪比鉆石，遠勝珍珠。“嘰嘰——”幾聲鳥鳴吸引了我的注意力，是幾只可愛的小鳥。抬頭，我看見冬陽在它們俏皮的尾巴綴上了彩色的寶石，使得那啁啾聲中充滿了喜悅。哦，冬陽喲，欣欣向上的你真讓人陶醉！

　　繞至梅花旁，我不由得驚喜不已。梅花穿著由冬陽為它們打造的金紅色衣裙，撲閃著亮晶晶的睫毛，傲然挺立在游客面前。冬陽在一旁含笑，它像舞臺上的閃光燈，默默地照著梅花，只為給蕭瑟的冬日增添一道別致的風景線。哦，冬陽喲，溫柔無私的你真讓人陶醉！

　　再來到溪邊，我不覺滿心歡喜。溪水在冬陽的撫摸下，正奮力向前奔跑。冬陽笑了，捧來一把把金子，眨眼就給溪面披上了一層朦朧的金黃。溪水也“咯咯咯”地歡笑起來，跑啊跑啊，得意地向游客們展示自己滿滿的活力。巖石從睡夢中醒來，瞇縫著雙眼，舒展身子，沐浴在冬陽中。哦，冬陽喲，胸懷博大的你真讓人陶醉！

　　不知不覺中，黃昏來了，冬陽悄悄地離開了。踱出公園，一陣寒意襲來，我這才恍然，原來冬陽才是我的最愛！哦，這讓人陶醉的冬陽！

記敘文500字陶醉5

　　記得有一句贊頌蓮花的名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我愛花，愛花的氣息，愛花的斑斕，愛花的迷人!

　　我家就種了許多花，將近有十種吧。如蘭花、菊花、月季花、金桂銀桂，挺多的。

　　陽春三月，石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時，我仔細看，一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的，像害羞的小姑娘的，在陽光下散發出別樣的神態。

　　春末夏初，柚子樹上個個花骨朵含苞欲放，而這一排子樹卻可以說是花的海洋。遠遠的就能聞到花傳來的氣息。走近看，這撲鼻而來的花香就可以讓你掉下鼻子!一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其實的花海。花間成群結對的蜜蜂在采蜜，招來了雙雙蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙絕倫。再看柿子花，不知道的人以為這棵樹是雄的。實際上一朵朵小白花都像一個個害羞的'小姑娘似的，躲在綠葉叢中。

　　當秋姑娘乘著習習涼風來到人間時，家里的桂花又早已飄香萬里了。看那枝頭上，花這一團那一簇。真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”臨近中秋，默默無聞的蘭花竟羞答答地綻放了。這是一種不吸引人的花，但它那股淡淡的清香陶醉了我，讓我沉醉于其中。

　　寒冷的冬天來臨，一朵朵梅花傲骨錚錚，綻放在這個寒冷的季節。梅花的精神讓我崇敬，它就像一位堅強的士兵在堅守自己的崗位。

　　各種各樣的花在四季姑娘的撫摸下變得更迷人。

記敘文500字陶醉6

　　即使從早到晚沒有一件帶領以我覺得順心，即使這世界好像有人成心和你作對，即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在，然而只要你不經意地推開窗子，看到那像是專程來安慰你的，圣母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮，你的心傾刻間就會被一種深情融化，會帶著歉疚檢討自己為什么忽略了天上這一輪無法言說的差的所在。

　　不管時光逝去了多少，我看月亮時的恬靜和幸福感，非但沒有失去，反而與日俱增。月亮哺育著我們的心靈網，使我們以至于蛻變為冷血動物，以至于懂得愛與思念。

　　說到思念，這并不是人人都有的素質，人性的厚薄，氣質的，取決于思念的深度。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白吟誦的是月亮，也是思念。月亮就是陶醉。

　　看到月光想家人，想親人，是古往今來都避免不了的。月亮的美是找不到替代物的，我常想，一定是月亮刺激了我們的美感神經和美感意識。有人說，人類是從學會使用火種才開始進化的，而我卻認為，我們的祖先是因為發現了美，才慢慢走出蒙昧和野蠻的`。

　　最后，我要說的是月亮包容萬物，體恤失靈，超越時空的仁愛。古代人有言：“明月無私照。”她無盡的如水清輝，盡灑人間的每一角落，不分高下，不計親疏，沒有一絲猶豫，也不作一點點的保留。月亮的可觀可賞之處不可勝數。

　　月亮就是一種思念，月亮，讓我陶醉。

記敘文500字陶醉7

　　每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。。。。每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的`力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理......

　　每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠陶醉......

記敘文500字陶醉8

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動，會給人留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是啼聽枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返，心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉村了。

　　鄉村，也許在一些城市市民心中是：道路是泥濘不堪的，時不時還會踩到雞屎鴨屎；空氣是彌漫這豬屎牛屎臭味的；房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結隊的。總之，鄉村在一些人心中就是如此的可怕。但是，從小在鄉村長大的'我明白，這些只不過是鄉村的表面。在我看來，真正的鄉村是和諧的、美麗的。

　　鄉村的大環境是和諧的，人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享，有難同當。在日間，大家不論是不在家，還是有事出門了，大門始終是敞開的，沒有人會擔心東西被偷。說農村人有福同享，那一點都沒錯，誰家做了什么小吃啊，從不會藏在家里子個兒吃，都會拿出來與別人分享，所有人都是其樂融融的。

　　鄉村的青山綠水更是迷人。我認為大城市里的人工綠化地做得再好也比不上鄉村的山水的自然美。山上的野花毫無拘束地遍地怒放，那種漫山遍野都開滿花的景象真是壯觀至極，讓所有看過它的人都會忘記生活中所有的煩惱，沉醉在大自然的景色中，而城市里的花呢，只在一小塊地方開放，還被人修剪得整整齊齊的，在路邊只是作為一種悲涼的點綴罷了。

　　鄉村的人是那么樸素，人人都懷有一顆善良的心。鄉村的自然景觀又是那么的迷人。鄉村是多么令人陶醉埃

記敘文500字陶醉9

　　碧波粼粼的西湖很美，高大雄偉的武夷山很美，獨具特色的崇武古城也很美，可是最讓我陶醉的還是那個美麗的地方——云頂山。

　　暑假，我和媽媽坐在大巴來到頂山下，天空藍藍的，偶爾有一兩朵小云飄過，微風吹來，竹林沙沙作響，好象在演奏一首動聽的歌兒。

　　來到山頂，一潭湖水迎入眼簾，湖水清澈見底，一條條魚兒在水中快活支游著，似乎在歡迎我們的`到來。放眼望去，一個小小的泉眼“突突”地冒出水來，小波一圈圈地拓展開來，給原本靜得像一面鏡子的湖泊增添了一點色彩。我們不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。

　　再向山上走三百六十五個臺階，一陣清香年鼻而來，再一看，一片萬紫千紅的花海一望無際，布滿了整個山腰，火紅的八日花，紫色的勿忘我，雪白的山茶花，淡黃的滿天星，還有一些我叫不出名字的小花，五顏六色，卻又整齊有序，一類一類地用小草隔開，遠遠看去，就象一條彩虹，那么的引人注目，讓人忍不住想起那幽靜的世外桃源，忍不住想把這美麗的奇觀盡收眼底。四周，綠樹掩映，怪石突兀，一條條小溪流潺潺流淌，一棵棵高大挺拔的松樹把花海擋得嚴嚴實實的，好似一個個稱職的士兵，堅守著這一片美景。在這片美麗的地方，留下我們一串串笑聲和驚嘆！

　　天湖那綠得象翡翠，靜得象鏡子的池水和萬紫千紅，美不勝收的花海令我陶醉，三天的時間飛快地流走，我念念不舍地踏上回家的路。坐上大巴，我遠遠望著越來越小的云頂山，心中暗自決定，下次，一定再來這如詩如畫的人間仙境。

記敘文500字陶醉10

　　春天，盎然新綠；夏天，勃勃生機；秋天，落葉繽紛；冬天，銀裝素裹。一年四季，千古循環，每個季節都是美的顯現。我陶醉在四季的美麗之中，聽慣了四季來來去去的腳步聲。

　　春天讓我陶醉。春天，冰雪融化，泉水叮咚，春姑娘把生命的種子撒向人間，樹木透出新芽，花草重新生長，竹筍兒在竹林間探出了頭……坐在池塘邊放眼望去，一切是那么嶄新，那么美麗，仿佛自己也擁有了新的生命。“一年之計在于春。”人們都出來種作，歡聲笑語，感受著幸福的`滋味。春天，在這些美好的事物中漸漸遠去。

　　春天走了，夏天又開始“亮相”。點點嫩芽長成大枝大葉，蔥蘢繁茂，花團錦簇。動物們也活躍起來，有的歌唱，有的勞動，有的嬉戲。烈日當空，農民們仍然在田間勞作，汗水濕透了衣衫，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。他們看著茂盛的莊稼，心中憧憬無限。

　　一陣炎熱之后，秋天又在夏天的余熱中降臨了。果實掛滿了枝頭，植物都枯黃了，站在高大的楓樹下，落葉輕輕落在身上。農民們都在田間收獲莊稼了。一片片金色的稻谷讓農民們十分欣慰，他們笑談著，臉上洋溢著滿足的笑容。

　　秋天在農民們的笑談中離去。雪花飄落，它是冬的使者，也標志著一個循環的終結。冬天毫不吝嗇地把雪花贈送給每一個角落，大地蓋上了白地毯，銀裝素裹。動物們都進入冬眠狀態，人們也閉門不出。

　　一個循環過去，另一個循環又開始了，四季便如此來回反復，展現無限的美。我陶醉在四季之中，享受美的熏陶，繼續聆聽一年四季那來來去去的腳步聲。

記敘文500字陶醉11

　　如果你固執地認為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨……（冬天不下雨）那么就在春天聽雨吧，窗戶一定是要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”。當無名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂之后，當幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時，聽，仔細聽……

　　這雨飄灑著從天而降，飄到樹杈上，落到屋頂上，順著房檐，最后深入泥土，一滴一滴……聽，仔細聽……

　　這雨纏綿著，被晚風吹得輕舞飛揚，形成一首和諧的樂章，是一首極富節奏感又極其單調的樂章，時而舒緩，時而急劇，聽，仔細聽……

　　你會覺得已和大自然融為一體。

　　這雨，輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵，注釋你的`疑惑，給你無盡的想象。使你覺得自己仿佛已變成一滴雨，一棵樹，一根草。一束花，一撮泥土，一位夢一般，風一般，云一般雙去了的姑娘。

　　這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片慰籍，我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得最美麗嗎?雨水真純得如同我的眼淚，我在自己的淚水中看不清自己。

　　太多心思，太多癡言，太多情愫，太多哀怨，太多惆悵，太多太多無人問津，只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　撕掉最后的日歷，于是過去變成回憶，我仔仔細細地尋找，我永永遠遠地等待;期待著一個全新的自己，留給雨夜，一個新的足跡……

記敘文500字陶醉12

　　不知不覺間，我的人生之樹已刻下了十四道輪回。回首往事，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有縱情的歡笑，也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

　　父母的關愛令我陶醉。清晨，是誰把早點為我準備好？傍晚，是誰在門前等待我歸家？是誰為我卸下思想包袱？是誰鼓勵我前行？……是父母啊！父母對我無微不至，百般呵護，父母的愛無私又偉大，會永遠伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水，日夜不停地在我心中奔流，滋潤我的心田。

　　朋友的情誼令我陶醉。上初中了，我結識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手；他們在我取得成績時熱情地祝賀我，并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關，正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進的道路上留下了深深淺淺的腳印，而這些腳印正是友誼的象征啊！這種純真的.友誼令我陶醉。那種感覺，如溫暖的陽光照在身上，愜意又舒暢。

　　世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創造中，世界變得越來越美好了，無論城市與鄉村，到處是一片溫馨，一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川，玉樹大地震的自然災害，但透過那抗震救災的一幕幕，我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉，那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人，心曠神怡！

　　一次次陶醉，讓我更加熱愛生活；一次次陶醉，讓我更加珍愛生命；一次次陶醉，讓我更加充滿信心地面對未來。

記敘文500字陶醉13

　　循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

　　青山。白霧。翠竹。

　　我們仿佛踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

　　裸石。流水。人群。

　　稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。

　　叢林。紅旗。小道。

　　五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的'希望與滿腹的寄托。近了，更近了……

　　細雨。涼風。飛瀑

　　終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于，看見了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

　　走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……

　　當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發和蒙塵已久的心……

　　我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。

記敘文500字陶醉14

　　書是人類進步的階梯，讀書不僅可以陶冶情操，還讓我們可以獲取大量的課外知識，讀書也可以使我們在將來社會中鋪墊下厚實的基石，而我愛讀書是從幼兒園開始的。

　　記得小時候，我最期待的便是下學，因為放學后就可以回家纏著爸爸媽媽給我講故事聽，每次我都是聽得津津有味，百聽不厭，有時聽得忘了時間，大人們吵得我幾乎是難以入耳，我對書是如此得如癡如醉，又怎么能忘記故事中的一個個動人心弦的情節呢？

　　我讀的第一本書《格林童話》中，最令我難忘的便是《白雪公主與七個小矮人》的故事了。幼小的我時常在心里想：皇后這么狠毒，白雪公主為什么不恨她呢？是因為白雪公主心地善良嗎？我不明白，每次睡覺前我都會懷著疑惑不解的眼神盯著媽媽問：“為什么白雪公主會心地善良而不像皇后那樣狠毒呢？為什么老鼠和貓就注定是天敵呢？媽媽每次都是撫摸著我的小臉蛋，笑著說：“你想呢。”

　　一個個問題索繞在我的心里，一件件讀書的故事像海邊的貝殼數也數不精，想也想不完，一個個問號總是在我腦中像個小珠子一樣不停地轉。

　　直到升入小學開始學寫作文我才明白，多看書是為了給我們的.作文打下基礎，書是人類的長生果，書里的知識就像是大海一樣廣闊無邊，多讀書胸中自富，只有多讀，多看才能使自己的知識更加淵博。書就是自己人生中的第一個啟蒙老師，是書帶領我暢游知識的寶庫，是書讓我的生活變得多姿多彩，不再乏味，讓我陶醉其中。書，我不會忘記你這位好老師，我一定要活到老，讀到老，讓我永遠陶醉其中。

記敘文500字陶醉15

　　陶醉陶醉是一種藝術、是一種快樂、是一種欣喜……人人都被美景陶醉過。我被那琳瑯滿目的動物陶醉了。20xx年7月，我們一家乘飛機來到了xx年北京奧運會的帆船比賽地點——青島。我們在第一海濱浴場玩了個痛快，草草吃了點飯后，我們下午去了極地海洋世界。一到極地海洋世界，我就驚呆了，數以萬計的海底生物以標本的形式呈現在我們眼前，有巨型龍蝦、巨型螃蟹、海馬、沙鰻，還有老壽星鸚鵡螺！走在海底世界里，還能看到許多動物，如：海獅、海豚、白鯨、企鵝、鯊魚、海象、海懶、潛水鳥、北極熊。

　　一會兒，我們來到了表演區，看到了動物們的精彩表演，有訓海豚、訓白鯨、訓海獅的表演最令我記憶猶新，一位工作人員正在打掃衛生，一只海獅跑過來把工作人員推下了水。看完了精彩的動物表演，我們離開了表演區，來到了海底隧道，這個海底隧道很長，身邊有小魚游過，我還看到了一條鰩魚，從我們頭頂上游了過來，它忽悠著身子，游向對岸，海底隧道里面，仿造了一艘古代的沉船，還有一個打開的寶箱。最精彩的`是，在青島的海洋世界里，還有喂食的表演，而且游客也可以為極地動物喂食。我又到了表演區，因為我們錯過了一個好的場次，在這次，我們可以看到一個在一般的海洋館看不到的節目——空中飛人，就是由白鯨頂著馴獸師，在高速游動的情況下將馴獸師帶起，馴獸師會隨著白鯨而飛起來，不過，馴獸師會從天上重重地摔到水里。這一次，我被深深的陶醉了……

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