我的校園我的家作文400字（精選24篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的校園我的家作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的校園我的家作文400字 篇1

　　五年前，爸爸媽媽牽著我的手，將我這個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園，天空湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著我開心地笑，青青的小樹林唱起了歡快的歌，高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園里，如同走進了溫暖的家，我的心快樂而充實。

　　課堂上，我們盡情施展我們的才能，大膽地說出我們的見解，認真地記好我們要領悟的知識和要點。我們要讓鳥兒為我們喝彩，要讓大樹贊賞地點頭，要讓那一片片葉子上寫滿對我們的期望與鼓勵，我們會努力的。我們的努力當然離不開老師的諄諄教誨，記得開學第一天，我正在朗讀課文，嘴巴一閉一合，忽然，我的牙齒脫落了。是因為開學前幾天，我的牙齒本來已經脫了大半截可就不掉，我忙吐出來，一摸出血了！眼尖的同學告訴了老師，您立刻停下來，安慰著第一次掉牙緊張的`我，還告訴我掉牙是正常生理反應，并囑咐一名同學帶我去漱口。后來聽同學們說，我走后您幾次著急地站在門外，直到我安全回來，您才長舒了一口氣。下課了，同學們雖不是很熟，卻不約而同地圍在我桌旁，關心地問我，我笑了，露出缺了一顆的牙齒。

　　豐富的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開校園的那一刻，再回頭看看我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，有沒有浪費時間的自豪，有對未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會成為我最美好的回憶。

　　我的校園我的家作文400字 篇2

　　校園，是我可愛的家。在我的校園里，有許許多多的故事，每當我走到校園的時候，那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭，露出她那開心的笑臉。

　　每天的笑容都是那么美麗，只要踏進校門，一種莫名的好心情，便會油然而生，一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班，如果你看看他們，無論多么煩躁的心情都會頓時平靜下來。

　　校園的操場上有兩個是籃球場，一個是足球場。下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個樂園。

　　校園的南面掛著很多幅同學們精心繪制的.畫，可我最喜歡中間的那幅畫，因為畫上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢！

　　走進我的教室，你就會有一種賓至如歸的感覺，教室就像我們溫馨的小家，溫暖著我們每一個人的心，老師和同學就像我的家人一樣。

　　我們也是一個團結的集體。瞧，在運動會跳遠賽場上，呂興年奮力地一跳，跳出了一米九二的好成績。

　　200米賽道上，尹哲向飛奔的野馬一般，沖向了終點，取得了第一名的佳績。最后我們榮獲了團體第二名的好成績。正是因為我們團結拼搏，才為班級爭得了榮譽。

　　啊，我愛我的校園，你就是我另外一個家。

　　我的校園我的家作文400字 篇3

　　我的學校是聚源路小學。這里環境優美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道，可以在操場上踢足球，開運動會……

　　走在樓梯上，千里之外就能聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了，同學們認真聽講，積極發言，提出各種各樣的問題，老師也會不厭其煩地解答。

　　我們聚源的學生，每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節特色教育課：寫字小課，在這節課中，大家一起練字，如果你也來上寫字課的話，相信也會有很大的提高。

　　學校為每一個班級準備了體育用品，是我們的`課余生活更加豐富多彩，又是老師還會陪我們一起游戲呢！你看，操場上那些生龍活虎的男同學正和老師比賽踢毽子呢！

　　學校每周組織各式各樣的實踐活動，“餃子節”、“校園書法展”、和“國學誦讀比賽”……同學們都積極參加，拿出自己的“看家”本領。

　　我們學校還舉辦“科技活動日”活動中，老師和同學們一起動手做實驗，讓同學們親身體驗科技給大家帶來的樂趣……

　　真心地期待你加入我們聚源路小學來，成為我們中的一員。

　　我愛我的“家”——我美麗的學校。

　　我的校園我的家作文400字 篇4

　　瞧，粉紅的櫻花，碧綠的楊柳，美麗的小池塘……這是哪兒呀？沒錯，這就是我的美麗校園——金陵小學。

　　踏進學校開闊的大門，首先映入眼簾的就是一排排美麗嬌艷的櫻花。瞧！那一朵朵迎風綻放的.櫻花有的紅，有的白，有的粉，好似一個個跳著芭蕾舞的妙齡少女。定睛一瞧，又好似一個個團結友愛的兄弟姐妹……真是漂亮極了！

　　繼續往前走，你會看見一個古色古香的小池塘，一群小魚在池底歡快地游著。一到初春季節，天氣回暖的時候，偶爾還會有幾只麻鴨游過來。它們時而嬉戲，時而飲食，時而“嘎嘎”地叫著，仿佛正在興致勃勃地談論著什么。我們這群淘氣的學生們最愛戲弄麻鴨了。有的同學會從盆里拿些食物，躲在附近的草叢里來引誘饑餓的麻鴨。其中會有幾只麻鴨大搖大擺地走到這里嗅嗅，走到那里聞聞，不一會兒就找到了你。它們先是在遠處看看你，生怕你會襲擊它。等到確定好“敵方”無惡意后，它們就會走到你身邊，小心翼翼地靠近你。最后再飛快地叼起食物，一溜煙的跑走，享受美食。我們就這樣逗著這群可愛的麻鴨，一看到它們逃跑時的情景，我們就會哈哈大笑起來。你說，是不是很有趣？

　　圍著池塘走一圈，會有一條小路，沿著小路再繞個彎，就會看到我們的教學樓了。此時，朗朗的讀書聲，動聽的歌聲，同學們的喧鬧聲全部傳入你的耳朵，一場交響樂就這樣動聽的縈繞在耳邊！

　　這么清新、舒暢，又充滿書香氣息的校園，怎能讓我不愛呢？

　　我的校園我的家作文400字 篇5

　　轉眼，我在這個學校里已經生活了5年了，隨著時間的流逝，我越來越愛這個家。

　　走近校園的大門，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學們只要到了校園內，就自動站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級。干凈整潔的校園的是同學和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園，讓你感覺到整潔干凈。

　　走進教學大樓，傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸，校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來參觀學校的老師，對我們的學校整體的布置和同學們的學校狀態更是贊不絕口。連連拍照。

　　操場是我們最快樂的地方。經過一個學期的'修建，400平方米的風雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個操場，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語一片。

　　學校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。

　　校園，我的家！我愛你！

　　我的校園我的家作文400字 篇6

　　我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規范化學校。

　　校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓里有現代化的教學設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。

　　老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的`世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！

　　啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養成了發奮努力、團結友愛、講究衛生、遵守紀律的好品質。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。

　　我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經營，我們就能在家里快樂成長。

　　美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！

　　我的校園我的家作文400字 篇7

　　我是建設街小學的一名學生。現在，就讓我帶你走進我的校園吧。

　　一進校園，一幢高大的教學樓聳立在眼前，教學樓前，兩個花壇中繁花似錦，好像預示著我們的未來將如這花朵一樣繁茂。

　　走進教學樓，每一層的樓道里，都貼著古詩、名人名言和師生們的毛筆書法作品，彌漫著濃郁的.書香氣息，朗朗的讀書聲在教學樓里回蕩，同學們徜徉在知識的海洋里。

　　教學樓的兩側是兩個“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開，給人一種融入自然的感覺。“小花園”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹，它們像忠誠的衛士一樣，日夜守護著我們的校園。

　　一陣風吹來，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機室、閱覽室等多個課外活動室，學校開展了多姿多彩的課外活動課，在活動中我們增長了知識，鍛煉了思維，提高了實踐能力。

　　教學樓后面。就是操場了，操場中央，國旗在旗桿上迎風招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標準的籃球場、足球場和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長，操場上，同學們體育活動的場景，構成了建設街小學一道獨特的風景線。操場是我們的樂園。

　　我就在這個校園里學習、生活了近六個春秋，一想到即將離開這美麗的校園，離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的同學，不禁鼻尖一酸……

　　美麗的校園我的家，我愛你，建設街小學！

　　我的校園我的家作文400字 篇8

　　三年前的我還是一個懵懂無知的幼兒，剛從幼兒園畢業，眨巴著稚嫩的雙眼，對新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

　　校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設備的操場，莊嚴的升旗臺，擺放著各類書籍的.圖書室，還有整潔的書法室，漂亮的音樂室等。

　　這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進地教我們學知識，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀律、尊師愛幼、團結友愛，……

　　一年級時，在老師的帶領下，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，佩戴上鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產主義事業接班人！

　　二年級時，我在班集里積極為同學們服務，并且勇躍參加學校組織的活動，非常榮幸的當選為班級文藝委員，和老師、同學們一起為班級的文藝活動出謀劃策。

　　三年級時，我嚴于律己，遵守學校紀律，在老師和同學們的認可下，我被評選為紀律委員，我非常樂意為集體服務，并主動申請成為學校圖書館小小管理員，希望能為學校的公共環境出一份力。

　　現在是我是一名快樂的石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學校增光加彩，共創美好未來！

　　我的校園我的家作文400字 篇9

　　我愛學校，愛它無限生機；我愛學校，愛它蓬勃的朝氣，我愛我美麗的校園，因為它是我們的家，學校里發生的點點滴滴，我將永遠記在腦海里。

　　學校是知識的世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業者，讓我們學到了本領。我永遠不會忘記我的'學校，更感謝不圖回報，無私奉獻的老師。

　　老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當我們沐浴著晨光來到學校，感受著老師的辛勤付出。

　　我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學們結下了友情。友誼就像花朵，好好培養可以開的心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花就會立刻凋謝，這方面的例子我們班上以前就有很多。

　　我們班以前最大的問題就是男女不團結，大吵一三五，小吵天天有。女同學的自尊心太強，碰到一丁點雞毛蒜皮的小事，淚水就在眼眶里打轉，男同學就是死皮賴臉那種類型（大部分）。到了今天，通過老師天天的教育引導，隨著我們年齡的增長，我們懂事了，長大了，男女生都學會了寬容和諒解，終于能和睦相處、團結互助了。

　　不僅我們班級的同學講文明、懂禮貌，我們學校的每一個同學都是最棒的，不僅會背“文明禮儀七字歌”，而且落實在行動上。

　　我愛我美麗的校園，我也更愛我這個美麗的大家庭。

　　我的校園我的家作文400字 篇10

　　我們有過開心，有過傷心，有過哭泣，有過曾經，這些只有在一個地方找得到，那就是學校。——題記

　　溫馨的校園，可愛的一張張笑臉老師經常這樣對我們說：同學們，在學校，校園就是我們的家，我們要愛小家，更要愛大家。我們會很開心，因為這個大家真的帶給了我們許多的歡樂。當我們站在樓梯口往下眺望時，會發現時代在變化，學校在變化。校園的'一切都變了，從剛開始的落魄變成了現在的勃勃生機。記得有一次，全班同學都陷入了困境，而僅僅是為了一個數學題。這時，我們的班主任來到了教室，不慌不忙的說：同學們，我們不能被這個困難打倒，站起來，你會發現你自己不是最矮的，旁邊還有許多跟你一樣的同學，不要傷悲。這時，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也許是有了一股動力，最后，都想了出來。我們明白，集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的，同樣美麗的校園也是靠心去凈化的，生活在這個發展中的國家，要讓我們步步高升，最終達到理想的高峰。

　　我的校園我的家作文400字 篇11

　　第二十五小學，多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對我而言，它也是最美麗、最溫馨的家園。

　　畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏。她一會兒畫一朵剛露頭的小花，讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。

　　調皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她斗不過樹爺爺，樹爺爺把手伸得長長的.，像給校園穿了一件防護罩，讓我們乘涼。

　　小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風中翩翩起舞，樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面，發出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。

　　小魔術師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著，跳躍著，一雙雙小手凍得通紅。整個校園洋溢著歡聲笑語!

　　這就是我的校園，我愛這個美麗溫馨的家園!

　　我的校園我的家作文400字 篇12

　　在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學一起學習，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態不一的花都開了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘，還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子，也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上，一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的'春天。

　　夏天來到了，知了在樹上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩耍……。

　　秋姑娘來到了我們學校，她拿著彩筆，把樹葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見了，開心的笑了起來……。

　　冬天來了，冬爺爺把雪姑娘也帶來了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

　　這就是我的校園，我愛我這美麗的校。

　　我的校園我的家作文400字 篇13

　　“遠看小草綠茵茵，近看樹木綠成林”。你聽了一定以為我說的是公園吧。錯了，我說的是我那美麗的校園。

　　進到學校走過雕塑就來到了那蜿蜒崎嶇的白色長廊。

　　春天，白色長廊兩旁的花園里長滿了白色、黃色等需多顏色的迎春花，走進校園，一股淡淡的清香撲鼻而來。在白色長廊的上面豆角與葡萄都長出了嫩芽，真是美麗極了！

　　夏天，豆角藤、葡萄藤長滿了濃綠色的葉子，爬上了白色的長廊上面，仿佛是一頂撐開的綠色巨傘。長廊兩旁開出了許多五顏六色的花朵，成了校園里一道亮麗的風景線。

　　秋天，校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫，穿上了金黃色的外衣。豆角、葡萄也在爭先恐后的開著，長廊頓時變成了金黃色的長龍。

　　冬天，白色長廊不再像春天與夏天那么美麗、好看、熱鬧有生機了，而是變得單調、蕭瑟。只有那一排排翠綠色的小松樹依然挺立在那了，為這個銀白色的世界裝點的更加美麗。

　　穿過長廊向前走，就來到了荷葉亭。荷葉亭由三片巨大的'荷葉組成，一高、一中、一矮就像爸爸、媽媽帶著孩子站在花園里。在三片荷葉的下面有一張荷葉桌，上面雕刻著三條金色小鯉魚十分精致。

　　繞過荷葉亭就來到了茂盛的竹林。在太陽光的照射下竹林顯得更加翠綠了。

　　我的校園真美麗，我愛我那美麗的校園。

　　我的校園我的家作文400字 篇14

　　走進校園，腦子里只剩下了一個字：美。

　　操場是美的。學校的操場，是空曠的美，是自由的美。這種美，是一種無拘無束的美：寬闊的平地任你飛奔，你可以隨心所欲地做任何自己想做的事。這種美，是一種色彩鮮明的美：紅色和綠色拼接在一起，讓人看了就充滿活力，一股力量立刻注入體內。

　　林蔭大道是美的。一棵棵郁郁蔥蔥的香樟樹撐起了一頂頂綠傘，鳥兒在茂密的綠葉中唱著婉轉動聽的歌曲。陽光從縫隙中透出來，那微微的光芒把林蔭大道烘托得十分幽靜。香樟樹旁，星星點點的小白花點綴著一大片綠毯，一簇簇淡黃的.迎春花在綠毯上聊著天……

　　同學們的心當然也是美的。有人碰到困難了，同學們會熱心地幫助他；有人哭泣了，同學們會溫柔地安慰他；有人遇到挫折了，同學們會積極地鼓勵他。運動會時，同學們團結友愛；學知識時，同學們互相取長補短；下課時，同學們一起玩耍。每一個同學都為他人著想，他們的心難道不美嗎？

　　堆放著一本本名著的圖書館更是美的。靜悄悄的圖書館里，幾個同學正全神貫注地看著書，他們時而皺眉，時而興奮，時而緊張，似乎進入到書中去了。在圖書館里，同學們可以在書的海洋里遨游，可以開拓視野、增加知識，這，就是圖書館的美。

　　校園的每一處，每一角，都是美的。

　　我的校園我的家作文400字 篇15

　　我們的校園，每一天都充滿了生機。

　　每當我們走進這美麗的校園，首先映入眼簾的是寬闊無比的大操場，大操場也分東、西兩部分，西邊是小型的操場，每當下課鈴一響我們就毫不猶豫地沖向小操場，那里就成了我們歡樂的海洋。

　　東邊的操場是只有大型活動才可以用的，比如說六一兒童節。

　　。雖然西邊的只是一個小型的操場，但是你們不要小瞧了它，它的用途可不小喲！快瞧！同學們有的跳遠，有的跳繩，有的跑步，還有的——校園里到處充滿了一片歡聲笑語。

　　進入校園，是一條長而幽靜的甬道，每當到夏天的'時候甬道的兩邊的綠樹成蔭，綠草如茵，一棵棵高大挺拔的大樹像一個個戰士一樣守護著我們。

　　甬道的左邊，花團錦簇，像一個個害羞的小姑娘。

　　進入校園里面，首先映入眼簾的是無數烈士用鮮血染成的五星紅旗正在空中迎風飄揚。

　　紅旗的身后便是兩座高大雄偉的教學樓。

　　其中一個是紅配白的中學樓，另一個就是我們的小學樓，每次一走到那里總是會聽見瑯瑯得到讀書聲，教學樓里是又安靜又干凈。

　　這就是校園，上學時每個父母都送小朋友來上課，可是我卻自己走，因為我已經習慣了校園就像是我家，上課時安靜顯得莊雅，下課時吵鬧確實歡聲笑語，放學時，大門口人群看得擁擠猶如再搶演唱會票。這樣的校園多姿多彩，每天上演不一樣的戲碼。

　　我的校園我的家作文400字 篇16

　　里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學習中，年少的我們經歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，，食堂，國旗臺，圖書室，中的每一處，都印著我們成長的足跡。

　　我們在，學會了A，B，C，學會了123，學會了一撇一捺；當然了，在里怎么能沒有的陪伴呢！好也是校園里最好看的一章，她們那一張張甜美的臉龐，一句體貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時候都充滿活力；在委屈的時候，她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的'笑；在無聊的時候，我們總會在一起想一些鬼點子；在有好吃的的時候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢！在學校里，朋友是不能缺少的。

　　在學校，有了朋友，只要不占我們課余時間，我們是永遠不會找不到話題，開開心心的玩；上課時，好好聽講，認真的做好筆記，就像我每次都會和我說：“上課的時間好好的聽講課，下課后好好的玩，讓自己在學校做一個開心的學生！”

　　學生時期是快樂的，也是學習的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！

　　校園是筑夢的地方，校園也是我們實現夢想的開始，讓我們和，老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！

　　我的校園我的家作文400字 篇17

　　福田小學是一座美麗的校園，也是我敬愛的母校。這里四季如春，風景如畫，是個可愛的地方。

　　站在校門前，映入眼簾的是校門右邊暗金色的大字：“福田小學”。進入校門，你就能看見福田小學的'校訓——福澤學子，愛潤心田。還有用兩根粗壯柱子支撐、固定住的大電子屏，電子屏幕上播放著福田小學的光榮事跡。

　　操場由沙池、跑道、足球場、籃球場和休息區組成。一到課間，操場上就變得熱鬧起來。天真可愛的笑臉多得數都數不清，陽光揮灑在每一個活潑的身影上......

　　操場正前方矗立著一個升旗臺，每到星期一，鮮艷的五星紅旗就在高高的旗桿上隨風舞動。同學們敬起了標準的隊禮，唱起了響亮的國歌，場面十分莊嚴。操場右邊是架空層，架空層的角落有一片小池塘，里面種了荷花，有粉色的，有白色的，還有黃色的，美麗極了！有時還有小魚在吐泡泡哩！

　　再往前走二十米左右，就來到了同學們最愛的后花園。后花園里種了一棵老榕樹。這個老榕樹春天為我們招引來美麗的蝴蝶、辛勞的蜜蜂；夏天為我們遮擋毒辣的太陽，讓我們在陰涼的樹蔭下玩耍；秋天為我們落下做書簽的葉子；冬天為鳥兒們提供舒適的住所。老榕樹就像一名忠實的衛兵一樣守護著我們美麗的校園，大家都非常喜歡它呢！

　　我的校園我的家作文400字 篇18

　　我的校園雖然沒有北京小學的條件好；當然也比不上上海小學的設備齊，但是，我的校園真美！

　　一進校園，往右看去，卻是怒放的花朵，紅的、粉的，顏色明艷，再加上花朵旁的碧綠小草，遠遠望去，就像一塊兒碧綠的`翡翠襯托出一道炫麗的彩虹，真是美麗！

　　走在竹林里，頓時感到一陣清爽，暑氣立刻就飛到九霄云外了。夏天，綠竹成蔭，坐在竹林里，非常愜意；冬天，往竹林深處望去，只見到白色的自然樂器：冰凌。你聽，寒風一刮，“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”清脆的聲音傳了出來，好比是無數個風鈴在互相打鬧。我愛竹林！

　　我們的操場綠草如茵，小草剛探出腦袋，它們是初春的嫩芽，春意貿然，淡雅清新，清新高雅。如果全長出來的話，就更美了：一陣微風過后，層層綠草波浪似的起伏涌動；在無邊無際的“綠草地毯”中，盛開著一朵朵淡雅的無名小花，仿佛靈巧的仙女給碧綠的地毯繡上了美麗的圖案；那開放的一星半點的小花，仿佛晴朗的夜空上點綴著燦爛的星星。我愛我們的操場！

　　我們擁有一個大大的籃球場。下課鈴一響，同學們以百米沖刺的速度奔向它。打排球的；打籃球的；少不了低年級高年級同學的跳繩，上上下下，眼花繚亂，應接不暇；打羽毛球的，羽毛球像白蝴蝶一樣滿天飛舞。多快樂啊！

　　我愛我美麗的校園！我的魅力校園！

　　我的校園我的家作文400字 篇19

　　玉潭中學，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風景優美、經濟繁榮的玉潭鎮，令無數莘莘學子深情向往。

　　校園南面，整潔干凈的一環線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門前淌過；校園北面，花團錦簇的苗圃公園環抱著校園，在朗朗的讀書聲中，一縷輕風，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學子嬌嫩的心靈。

　　隨著穩重而輕快的電動伸縮門像羞澀的姑娘徐徐開啟，映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁，高大的樟樹就像堅強的衛士，挺立著結實的胸膛，威嚴而不失親切；鮮嫩欲滴的茶花，跳躍在青翠的林間草地，總是熱情地歡迎每一位來賓。空中彌漫著淡淡的`花香，樹叢中小鳥在自由嘻戲，每逢這時，沉重的書包在我肩上頓時輕松了許多，一切的煩惱也被拋到九霄云外。

　　輕輕的一扭頭，目光從茂密的樹葉縫隙中穿過，寬敞的運動場就像慈祥的母親在靜靜地等待調皮的孩子們。

　　踏上一段潔白的花崗巖臺階，高大明亮的教學樓就像偉岸的父親，日夜屹立在校園的中央，看護著花兒一樣的我們。

　　清晨，清脆的讀書聲飄出窗外，林間小鳥在盡情歌唱，鮮花在翩翩起舞，和藹可親的老師面帶微笑，輕盈地在窗前踱過。這一幕幕親切生動的畫面讓我無限眷戀我快樂！因為我在這里有母親一般的老師，兄弟姐妹一樣親切的同學；我更自豪！因為我置身在一所花園式的學校——一個溫馨甜蜜的家！

　　我的校園我的家作文400字 篇20

　　學校，人生中的第二個家。它像知識的海洋，供我們學習;它像無盡的樂園，讓我們嬉笑;它更像是溫暖的家，陪我們成長。

　　穿過濃濃的花海，走進附小寬大的'校園，首先映入眼簾的一座假山。假山奇形怪狀，遠看像一只高昂著頭的大公雞，近看像一座宇宙飛創，變化多端。假山下面的碧綠的潭水，被花兒簇擁著，美麗得讓你流連忘返。

　　再往里走，就來到了行知廣場。這里屹立著陶行知先生的雕像，四周圍繞著四顆蔥郁的小樹，許多盆艷麗的鮮花。風兒一吹，它們便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在對他表達崇高的敬意。陶行知先生如今已經不在了，可他提出的名言卻深深地印在我的心里：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”

　　踏著石板鋪成的羊腸小道，就來到了附小最美麗的地方-植物園。春風拂過，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，讓人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一陣清香撲鼻而來，讓你很想大口大口地吸氣。在一個不為人知的小角落里，生長著幾叢潔白的蒲公英，輕輕一吹，它們便四處飛散，如同漫天飛舞的雪花。

　　我們的學校沒有黃山壯觀，沒有鏡湖寧靜，也沒有公園熱鬧。可在我心中它卻是最美麗的，因為“我的學校，我的家園。”

　　我的校園我的家作文400字 篇21

　　看到這個題目，你也許會提出疑問：校園和家怎么會扯到一起呢？且慢！待我慢慢給你介紹。

　　我的校園里花草叢生，樹木蔥郁，鳥兒在枝頭唱著歌兒，花壇綠地一片生機，蟲兒也在草叢中伴奏。那美麗的花壇綠地旁，矗立著一座高大的教學樓。這教學樓分前樓和后樓。先講一講前樓，前樓近似半圓狀，每一層樓都有一個平臺。平臺之后，是一個二十角的中空型，每個角上有著幾株植物，把這里打扮的漂亮至極，那一排教室內整潔寬敞。再說一說后樓，后樓雖無前樓那么漂亮，卻是個觀景臺，四方的'景色可讓你看個夠。教學樓外表，磚瓦排列整齊，面向操場的那一面，刻著我們學校的校訓校規。而那操場，乒乓球臺也成了同學們的玩樂這地。

　　講到這里，你或許會問：光說這些怎么說是家呢？別急，我還未講完。

　　在校園里想要體現家，那么文明、和諧是最重要的。學校里同學們有說臟話、吐口水、打架等不文明行為的時候，大家都會去阻止；有人亂丟垃圾也會有人主動幫忙撿起來；老師教育學生，學生幫助老師，大家一起學習，一起努力；運動會上大家一起拼搏；做實驗、實踐活動時，師生參加，和諧友愛；當考取了好成績，老師欣慰，學生高興。

　　這些文明和諧、團結友愛加上芳芳草草、蔥翠樹木，便組成了一個和平友善的大家庭，可不是嗎？這些美麗的景象，足以說明校園是個大家庭，當校歌再次響起時，我終于喊出了心中的口號“我的校園我的家”！

　　我的校園我的家作文400字 篇22

　　我的校園是個美麗的童話世界，走進去就像走進了連綿不斷的畫卷。在這個可愛的校園里，我度過了許多快樂的日子。

　　步入校園，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗臺，鮮艷的五星紅旗。同學們瑯瑯的讀書聲，讓你覺得一切都如此美好。再往里走，高大的教學樓挺立在眼前，一間間教室寬敞明亮，整齊的桌椅、寬大的黑板、別具特色的班級展板，分布在我們的教室里，記錄著我們成長的點點滴滴。每間教室都有電腦和多功能投影儀，老師上課用課件向我們展示祖國山河的美好和壯麗。

　　學校里，最引人注目的是“四君子苑。”“梅蘭竹菊四君子，腹有詩書氣自華。”校長和老師都希望我們能像人群中的君子，做博雅的學生。在君子苑中，我最喜歡的是菊花，它的品種繁多，色彩各異，有雪白的、火紅的、還有梨黃的……那盛開的菊花，有的像纖細的手指，末端微微卷曲；有的像白色的繡球，花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。

　　那綠綠的.竹園也吸引了不少同學們的目光，站立在竹子旁，能聞到竹子的陣陣清香。竹子有極強的生命力，竹身挺拔，竹葉翠綠，那綠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有生命在顫動。

　　我們的校園如此美好，它是我們學習的樂園、成長的樂園！

　　我的校園我的家作文400字 篇23

　　我愛校園，愛她那鍛煉的操場；愛她那莊嚴的教學樓；愛她那愛崗敬業的老師們。

　　——題記

　　仙龍初中是我的校園，她樸實無華，卻有著家一般的溫暖。

　　我愛我的家，我愛我的校園，愛她那塊橡膠運動場。那塊橡膠運動場是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運動場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上，我們在這上面訓練籃球，足球，跳高，跳遠等等。摸爬滾打，無所不為，正是這樣堅持不懈的鍛煉，才練就了我們的好身體。

　　我愛我的家，我愛我的校園，愛她那棟莊嚴的教學樓。這棟教學樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴。它像一棵不老松出現在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現在我的面前，但它又像一名軍人出現在我的面前。并且用軍人的口氣說：“這可是學習的圣殿，容不得你一點松懈和馬虎，必須給我認真對待。”它嘮嘮叨叨的時候，我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。

　　我愛我的家，我愛我的校園，更愛這愛崗敬業的老師們。

　　他們的工作都十分認真，從不馬虎，每一天他們精神煥發的走進這個美麗的校園，走進我們的`教室，將新的知識傳授給我們。用他們知識的乳汁哺育我們成長；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們溫暖的話語撫平我們內心的創傷。

　　我愛我的校園，因為她就是我的家。

　　我的校園我的家作文400字 篇24

　　我的校園是個美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進大門，上面豎著威風凜凜的五個大字：東風路小學。

　　走進大門，一排排香樟樹映在眼前，香樟樹像一把掙開的巨傘，下面有一個圓形的椅子，夏天可以乘涼。

　　再往前走，是一座寧靜的廣場，廣場兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風慢慢游過，映山紅隨著微風慢慢地舞動起來，像是在跳舞的小姑娘。

　　再往里走，迎來的是一片小操場，小操場上有一幢高高的樓，叫：東風樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。

　　到了小操場，來了個90°的轉彎就順著臺階走下來，下面就是大操場，大操場里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點像一種奇怪的西瓜呢？操場上有一排籃球欄，很多學生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹，櫻花樹開放的時候是淡粉色的.，春風一吹，花兒經不起風吹雨打，便隨著風兒一同飄去。

　　操場的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學生們在讀書，我也就是其中一個。

　　我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛我的校園！

　　重慶秀山縣東風路小學四年級:余瓔珞

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