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回味作文700字記敘文（通用55篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的回味作文700字記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回味作文記敘文 篇1
成長是一種快樂、是一種欣慰、是一種美。但成長有時會讓我們傷心，讓我們難過。
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛看的一道景、我對它有一種說不出的崇拜、因為它掌管著時間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發(fā)號施令的嘴，不管它說什么。我們就得乖乖地聽。
在童年的時光是多么熱鬧，就像是一個菜市場。而如今，山坡上、田野間，只是一片悄然。路過童年時清明節(jié)前后最熱鬧的山坡，灌木和瓜畦的分布還依稀如昨，但卻見不到半個游戲的人影。過去每到這個時候，因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯洛踏出的一徑路痕，早已淹沒在雜草中，不知所終。
我想起那時候，鄉(xiāng)下孩子從不會輕易放過這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后，再住山林深處攀爬已不適宜，最愛歡迎的娛樂便是到小河里。即使在小河里摸不到魚，我們也不會泄氣因為我們還有另一種玩法：打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。
而今卻是一片寂靜。
我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過童年時代的那些自然世界的親切聲響，也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營養(yǎng)。很難想象，如果沒有了它們的滋養(yǎng)，我的甜蜜而豐美的童年會顯得多么靜默蒼白。而然，今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在，卻不知道我那個童年去了哪里。走過的山道一片寂靜，不再有舊時常見的童稚身影。空曠的`野地，曾經(jīng)是過去無數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場所之一，如今也只是一片寂靜。
空氣清新，高天碧藍(lán)，這樣好的太陽天里。卻沒有了同年的自然聲響，正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去，取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視，電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道，伴隨著這一屏蔽的進程，是不是也有一些生命的聲音，在永遠(yuǎn)地沉默下去
童年啊！我真得好想你。
回味作文記敘文 篇2
當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓，伸手去輕觸那內(nèi)心最真摯的柔軟，指尖回味著你衣角的清香，便一點點蠶食我內(nèi)心未融的堅冰。
那個黃昏的落日美得出奇，大片的余暉投下來，好想再慢慢地，慢慢地調(diào)一杯醇厚的美酒。可得知二模成績后的我早已無閑情逸致欣賞這夕陽鍍下的'橘紅。
到家后無力的甩下書包，想一人靜靜的我拽著不愿挪動的腳走向陽臺，還隔著一小段距離，卻看到了外婆倚在藤椅前的側(cè)影，羸弱，微微向前傾著，好像在專注地做些什么。我不忍心去打擾她，踮著步子走到她身后，我在她的身后停下，將頭向下傾，原來她在拾那些已落入泥中的桂花。我瞥到了她那雙粗糙的手，一道道深深淺淺的溝壑是深重的歲月踏過的痕跡。思緒，又因為這微小的事泛濫開來，一發(fā)不可收拾……
兒時，一向膽小的我總是需要大人的陪伴，而父母的繁忙使我投入你的懷中。記憶里的你一向喜歡桂花，總愛在秋天拾桂花，喜歡將它們晾干，用碎布包定在衣襟，或是秀成香包掛在衣角，所以一旦聞到桂花香的我便知道是外婆來了。只是住校起，便再聞不到這香味了，學(xué)業(yè)、壓力的繁重使得原本就少的交流變得屈指可數(shù)。但就在剛剛，看到你手的那一瞬。那雙干枯瘦弱的手，那雙承載著五個孩子的手，那雙帶著泥土的芬芳的不辭辛勞的手……我的心頭，不由升起陣陣酸楚。
恍惚間聽見了你的聲音，顫抖地走到我跟前，從口袋里掏出一個桂花香包，塞到我手中，用你那永遠(yuǎn)不變的溫柔的聲音說到：“怎么了，又不開心了？壓力是不是太大了？好好學(xué)習(xí)啊，但也要開心一點…”你哽咽了，這一秒，我用力握緊手上的香包，外婆的溫?zé)嵩谡菩纳㈤_，顯得格外沉重……
靜靜地站著，回味著指尖你的味道，仿佛是兒時你衣角的清香涌入我的鼻腔，正蠶食我內(nèi)心未融的堅冰……
回味作文記敘文 篇3
每當(dāng)一個漫長的學(xué)年結(jié)束，炎熱的暑期的到來，就又讓我想起五年級大那個夏天，一種不能言說的滋味便有涌上心頭。是懷念，也是回味。
那一年我12歲，他16歲。認(rèn)識他是在老實驗中學(xué)的那個籃球場上。我們有共同的嗜好：愛籃球，更愛NBA。那個時候，他就已經(jīng)初中畢業(yè)。他有著一米七的身高，靈活的.身軀，驚人的速度，當(dāng)他啟動的時候，人們都只能望而止步。不僅如此，他還有著一手投籃絕活，踩在三分線外，一記漂亮的干拔，籃球脫手而出，在空中劃過一道完美的弧線，球只能乖乖地落入籃筐。
之所以說到他，是因為他是我童年里最好的朋友。說是朋友其實毋寧說是大哥哥一般，雖然這樣，但我們之間卻又存在著一種微妙的平衡。
場上，我們是隊友，是兄弟，我們分享著出手機會。雖然我的實力遠(yuǎn)不如他，但他總是非常照顧我，在我找到空位的時候，時不時來幾個妙傳，讓我很輕松的投籃得分。場下，我們更像是一對相識已久的老朋友，談起話來滔滔不絕，難分難解，像是有說不完的話要說。我們聊得是什么呢？無非就是籃球、NBA。說到中國男籃的時候我們時常直言不諱地道出男籃的致命弱點，以及吐出對男籃未來的憧憬，真有種恨鐵不成鋼的滋味。談到NBA，自然少不了姚明所在的火箭隊。每當(dāng)火箭隊有新的動態(tài)，我們就非常關(guān)注。一聽到火箭隊引進強援的時候，我們有少不了為之興奮、歡呼雀躍。
那段時間過得很快樂，很有意義，每天晚上我們分別得時候，就又期盼著明天早點到來。
想到這，我又不禁難過起來，惋惜之情油然而生。
半年前，我再次來到那個籃球場時，給眼前的景象驚呆了。場地空蕩蕩的，四周有秩序的停滿了車，籃球架也都拆了。我頓時明白過來，這里已經(jīng)改成停車場了。
從那之后，我們就失去里聯(lián)系，我連他的聯(lián)系方式也沒來得及要。那段美好的時光從此成了美好的回憶，深深烙在我的腦海里。雖然時光不可倒流，現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)也不可能回到那時，但我想，讓美好的回味永駐心間，時不時的帶來溫暖、幸福，使我們對生活充滿信心，找到更大的快樂、幸福，不是更好嗎？回味真好！
回味作文記敘文 篇4
陽光，斜射在輕擺著的老舊的藤椅上，模糊的老花鏡返照出清透的暖陽
——題記
前些天，我隨父母回了鄉(xiāng)下，那兒有城中沒有的俯臥著的青山，大片大片的青草香混雜著泥土的氣息，是身體不由舒展開來。
我們是去看望祖父母的，他們已過了花甲之年，身子骨也不如前些年了。
剛探進頭去，便瞧到祖父正搭理籠中亂竄的鸚鵡。祖父很喜歡養(yǎng)這些花草什么的，屋里院里，闊葉的、窄葉的林林總總地整整圍了一圈。小的時候，我便常常去嘗一個如燈籠一般的花蜜，祖父也不怪我只是告訴我入口的東西要干凈。祖母從藤椅上站起身笑著迎過來，用胳膊環(huán)抱住我的肩，輕輕拍打著，像要將所用的苦惱都擊打出來。我坐在沙發(fā)上，祖父則依靠在藤椅背上帶著花鏡看著我笑，眼里都流瀉著一種清清淺淺的光芒。
最溫暖的恐怕是在那樣一個午后，祖母一手握著蘋果一手則拿著梨子走上前來。“這蘋果和梨啊都是先前放在冰箱的，聽說你回來，我放在窗臺上曬了許久。”我看過去，陽光下的梨兒像紙糊的孔明燈似的明晃晃、黃亮亮的好不惹眼，就選它吧于是，祖母幫我削果皮兒，祖父幫我切成小塊兒，插上牙簽，那飽滿的梨兒就成了晶瑩的小水晶。我就那么看著祖母削皮兒：順暢的皮兒從祖母的指縫間流出來，就像祖母曾經(jīng)逝去的光年，時間從祖母蒼老的裂縫中泄出來我突然有些哽咽，這個小院兒，這對老人兒啊，他們的時光縮成了短短的香柱。
我倚在白墻上，看著祖母臉上皺巴巴的皮膚，悄然，憂傷彌漫開來。
祖母喜歡依著藤椅背帶著老花鏡，看我?guī)Щ貋淼臅M管她并沒認(rèn)識多少字。我捧著果盤，祖母則捧著書，那本載滿我夢想的語文課本，我們倆好像都在守護彼此最珍貴的東西。我把果肉遞到祖母嘴邊，她偏過頭，我看到了那個被認(rèn)真去掉果肉的'果核與一小碟殘留的果肉。她眨眨眼笑了，祖父偏頭望向我們，也笑了。那一刻的我才知道，世界上的物質(zhì)再怎么的甜，也終比不過真正會心的微笑那么滋潤甜美。那一刻手捧的果盤也黯然失色。
當(dāng)我認(rèn)為自己的生活只是被孤單與落寞充溢著時，午后的陽光，祖父母的笑，還有小院兒的芳馨，讓我明白：這世上的苦，是因為你不小心把那些最簡單的幸福遺落在塵埃里。
回味作文記敘文 篇5
暖陽通過梧桐葉，灑下一地細(xì)碎的金，窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午后的陽光中，我像一只頑皮的小貓，靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上，耳邊縈繞的是“磨剪子嘍！磨菜刀嘍！”的聲音。那干澀沙啞的聲音揉碎在陽光中，尋著風(fēng)的足跡逐漸遠(yuǎn)去，逐漸悠長，令人回味。
老人松軟的眼簾輕輕垂下，稀疏的睫毛像折損的蝶翼，一縷溫暖的陽光通過銀白的發(fā)絲，在兩頰暈出點點紅光。我和小伙伴們出于對老人的好奇，偷偷地跟著他，看他仔細(xì)認(rèn)真地磨刀。瘦骨嶙峋的一只手固定住黑黑的磨刀石，另一只手則緊緊握住刀柄，瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著，肩膀帶動著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的，反射出老人布滿皺紋的笑臉，歲月在不經(jīng)意間悄然溜走，并在老人的身上留下了無盡的滄桑。
尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽光軟化，竟讓我們?nèi)肓嗣浴５赌ズ昧耍先擞媚ú寄ㄈゼ?xì)碎的刀屑，又從口袋里抽出一塊皺巴巴的手帕，擦去鬢角上的汗水。他發(fā)現(xiàn)了藏在草垛后看得入迷的我們，便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋里掏出一把奶糖，然后笑瞇瞇地問我們：“爺爺磨的刀好不好啊？”我們脆生生地喊著：“好！”然后大家哄鬧著，像一窩雛雞似的擁入老人的懷中，嚷嚷著要糖吃。
“爺爺你住哪啊？下次我們?nèi)ツ慵彝妫 崩先说难壑新舆^一絲失落，隨后又爽朗地笑著：“這擔(dān)子就是我的家，走到哪兒就歇到哪兒！”說完又分給我們一些奶糖。
梧桐的年輪一圈一圈地增長，窄窄的.小巷越來越靜謐，就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑，笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發(fā)瘦弱，一如那風(fēng)干后的絲瓜，滿臉皺紋，毫無生機，吆喝聲也愈發(fā)無力沙啞。老人走了，他帶著他的擔(dān)子去尋找那個值得回味的溫暖午后。
如今站在巷口，梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸，呆呆地凝視著那個熟悉的角落，仿佛那里還有老人佝僂的身影以及當(dāng)年遺落的糖紙……
回味那些年的陽光，回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭搶奶糖的快樂，這是歲月殘存的甜美和憂傷。
回味作文記敘文 篇6
午后檸檬樹下的那一縷陽光，清純而又美好，這不禁讓我回味起一件有趣的往事。
題記
那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香，讓我也回味無窮事情還要從剛剛開始講起。
深秋的下午，爸爸和媽媽因為有事，我一人在家，不知為什么，我餓得格外的快，不會做飯的，我只得到外面去。
走出家門，外面的`風(fēng)吹得格外的猛，我快步走到那家街頭的小店。老板來一份牛肉面。好，你在外面坐。
等待讓我變得更無趣，望一望窗外不知何時下起了雨。街邊的路攤打烊了，路上的行人也回到了家中。
我回過頭來，牛肉面已擺在我面前，埋下頭大口大口地吃。“咚咚咚”伴隨著小店門的打開，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進來。我回頭一看，原來是一個老爺爺。
那老爺爺長得清瘦，一件黑色大衣一條黑色帶有幾個補丁的褲子，下面是一雙破舊的黑藍(lán)色的大布鞋。
那老人自覺地找了一個座位坐在了那許久。突然他朝著我走來，我心里想這樣的人我見多了，曾經(jīng)有一位長得十分慈祥的老奶奶，說他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他。可是接下來的兩三天里就尷尬了，我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶，同樣的打扮，同樣的理由。
于是我對那老人說，我一分錢也沒有了，一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了，那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味，我大口扒著碗里的飯，像是掩蓋什么罪行似的。
雖然說乞丐是城市里的瘤，但他們也是生活在城市里面的肉啊！我把剛在路上買的面包給了老人快速的結(jié)了賬，飛速跑出了飯店，在一個小角落里偷偷望著他，吃得很香很香，有一種贈人玫瑰手留余香的滿足感。
這事情雖然過去了數(shù)月，可當(dāng)時的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關(guān)愛老人，你我的責(zé)任，這句話永存我心。
回味作文記敘文 篇7
在我的成長的歲月中，發(fā)生過許許多多值得我回味的事。其中，這一件事最值得我回味。
記得在我讀二年級第一學(xué)期的一天早上，袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進教室。袁老師環(huán)視四周，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測驗的數(shù)學(xué)成績……第一名是何敏婷，100分!”“啊?”我大吃一驚，心想：“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷，就快速地翻了翻，看了看分?jǐn)?shù)，打了打自己的臉。啊!好疼啊!原來這是真的!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張試卷，一邊想：“多棒的分?jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會羨慕我的!同學(xué)們一定會來巴結(jié)我的……”突然，我看到試卷上的一道計算題有點古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會等于45的?我擦了擦眼睛，睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯了!我先是望了望四周，想：“好險!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個好機會，趕快把錯誤的地方改回正確來，那就神不知鬼不覺了!哈哈!”當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時候，心突然被震了一震，眼前出現(xiàn)了兩個大字——誠信，另一個我卻生氣地對我說：“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠信?你即使改了，但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”于是，我牙一咬心一狠，決定去告訴老師，我高高地舉起手來。老師看見了，立刻把我叫了起來，高興地說：“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的心被動搖了，想：滿分狀元?多好聽的稱號啊!……要是我現(xiàn)在反悔，這稱號就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個誠實的人!我慢慢地站了起來，紅著臉，低下了頭，說：“老師，我的.那張試卷你改錯了，我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我，走到我的跟前，拿起試卷看了看，微微地笑了笑，說：“對不起，是我改錯了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭，又說：“雖然你的試卷沒得滿分，但你的誠信卻得了滿分啊!”
啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個道理：做人就應(yīng)該做一個誠實的人!
回味作文記敘文 篇8
世間的微笑很是耐人尋味。抿嘴，便是一個微笑，如此簡單的一個神態(tài)，在世間卻包含太多的東西。有善有惡，有熱有涼，讓我不禁有些迷茫了。
而最讓我難以忘懷的，是表妹的微笑，不知為何，興許是因為那味道太過美好。
表妹初次來我家時年僅一歲，在此前，我在老家見過她。比起那個新生兒，她的雙眼顯得越發(fā)精神了，瞳孔中純潔得能看見她不跳動的心；小辮子一上一下，像小白兔的長耳朵；整個人縮在外婆的懷里，還一邊抽泣。我們想盡一切辦法逗她笑，我在她面前做了半天鬼臉，終于讓她停止哭嚷，好奇地凝視著我，笑了。小嘴唇如花般綻開，眼睛瞇成一條縫，盡管不太成熟，甚至不象笑容，但我們已讀出那濃郁的'、天使一般無邪的笑意了。這微笑，是信賴的開端。
轉(zhuǎn)眼一個月過去，她對這個世界已沒有那么陌生，跟我們相處得融洽起來。我由于要上學(xué)，跟她接觸的時間少了，她對我也不甚親近。一次在家無事可做，百無聊賴之際，決定跟表妹玩玩。我坐在她旁邊，她看見我，露出好奇的表情，臉上布滿迷茫與童真，仿佛在用天堂的話語詢問著我：你來干什么呢？我拿起她常玩的小球，忽然亮到她眼前；又收起來，又迅速遞出來。不出我所料，她開心地?fù)溥^來抓住小球。小孩子是那么容易滿足啊！不象我們在欲望的綑綁下永遠(yuǎn)也不會知足。我凝視她可愛的臉，這微笑，是滿足與親切。她從此極喜歡跟我玩，并含糊地叫我“哥哥”，在我看來卻如銀鈴般好聽。
我是如此迫切地想念她的笑臉，她回父母身邊后，我們都希望她能再來。
她又來了，就在上個星期！臉龐不再青澀，步伐不再蹣跚，眼神不再迷茫。只過了一年多，不料變化如此之大。她不但沒有哭，還一直笑吟吟地，說著一些模糊的話，可愛極了。我曾抱過她，而她當(dāng)時馬上哭喊著要掙扎著下來，那是上次了。這次我又想抱她時，她不會拒絕，但她不想要別人抱，她渴望自己奔跑，沖破一切的迷霧與未知。
一次，我給她一個玩具時，我驚訝于那微笑——那已包含著感謝。這動人的笑靨，融化在我心中，給希望、給我動力，甚至在教我感恩——當(dāng)父母給我關(guān)懷時，我何曾微笑過？
微笑的味道，也許我一輩子無法滲透。但至少在我表妹的笑中，我已領(lǐng)略至純的美麗。
回味作文記敘文 篇9
童年如畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻騰著無憂無慮的歡樂的浪花；童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中
在我6歲那年，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的魚塘釣魚。當(dāng)我們到達(dá)一戶養(yǎng)魚人家的家門口時，一位大伯聞聲而來，把我們領(lǐng)進魚塘，并且給了我們魚桿、魚鉤和一盒魚餌。爸爸幫我綁好魚鉤，我再把魚餌鉤好，并把魚線扔進魚塘。
過了十幾分鐘，還是不見一點動靜，我便著急地問爸爸："這么久了，怎么還沒有魚上鉤呢？爸爸對我說：不要著急，釣魚需要耐心和安靜，聲音太大就會把魚嚇跑的。聽了爸爸的話，我安靜下來，靜靜的等魚上鉤。果然，不到一會兒，水面上的浮標(biāo)開始上下擺動，我見狀，立刻用力提起魚桿，一條小鯉魚被我釣了起來，我興奮地把它放進了我的水桶里。忽然，我腦海里閃過一句歇后語，姜太公釣魚――愿者上鉤。于是，我不裝魚餌，直接把魚鉤扔進水里。過了五六分鐘，居然有一條體型中等的金色鯉魚做了愿者，被我釣了上來。我把它放進水桶，又想來一次愿者上鉤，但我覺得這樣釣很費時間，并且釣到魚的幾率小。我看了看爸爸的水桶，桶里有七八條鯉魚，其中，有一條快和桶底一樣寬的'鯉魚，我一眼就看上了它，于是我想：我就從爸爸的桶里把它釣走吧！然后，我從那一盒魚餌里找了個最大的魚餌，我料定那條大鯉魚必定會吃，果不其然，剛把魚餌放到大鯉魚嘴邊，大鯉魚就咬鉤了，我剛把它提上來，在大鯉魚的身上我發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的東西，當(dāng)我正拿著它細(xì)細(xì)端詳時，大鯉魚的尾巴擺動起來，飛快地打著我的臉，然后一個神魚擺尾，便逃入水中。旁邊的爸爸看到這一幕，笑得合不攏嘴。不知不覺中，太陽已經(jīng)西斜，我們戀戀不舍地離開了魚塘。
童年是快樂的，是無憂無慮的，我真留戀那美好的童年時光。
回味作文記敘文 篇10
那日，艷陽高照。朋友要回家鄉(xiāng)了，我陪伴著他一路來到了車站。
這是一個不大的汽車站，來來往往的人很多，使這個原本不大的汽車站看起來愈加擁擠了。
“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠(yuǎn)處傳入我的耳畔。
于是，我朝那個方向轉(zhuǎn)過身去。一個年邁的老奶奶手里握著一個雞蛋，有人經(jīng)過她身旁，她就馬上伸手給來人瞧手上的雞蛋。可是，經(jīng)過她身旁的人沒有一個人停下腳步。
過了一會兒，她看起來好像有些氣餒的樣子，就蹲下了身子，撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。
“奶奶，我要一個雞蛋。”一個小女孩牽住媽媽的手來到她身邊。
“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋，臉上馬上溢出了笑容。
“哧——”一輛三輪車也朝著這個方向駛來，車上的大漢連連喊著：“讓開!讓開!”
我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋，幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地，破蛋殼也是東一個西一個的。過路的人一下子傻了眼，都紛紛停下腳步駐足圍觀。
“這……這不是我的錯……”大漢見圍觀的人愈來愈多了，扶起了翻到在地的三輪車。灰溜溜地穿過人群逃跑了。
沒有一個人去追那個大漢，見沒好戲看了，也就紛紛散開了。
“我的雞蛋呦，這叫我在該咋活呢?”老奶奶急得癱坐在地上，哭天喊地地鬧了起來。
多么可憐的'人啊!
我踏著沉重的步子來到了她的跟前，她頭上的那頭斑白的花發(fā)，讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋，而奶奶則會點點我的鼻子，叫著我的小名兒——小蛋兒。
“奶奶，這籃雞蛋我要了。”我扶起了坐在地上的她，拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠，指了指那一地的碎雞蛋說道。
“咋?”她睜大了眼睛，用懷疑的眼神打量著我。
我又將剛才說的話再重復(fù)了一遍，她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。
“閨女，謝了你了。”當(dāng)我將錢遞到她的手上，她激動地抓住了我的手，老淚縱橫地說道。
我投給她一個微笑。
車要開了，我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動地一把抱住我連連說“謝謝”。
一籃雞蛋，換得了兩句謝謝，我又何樂而不為呢?
那日，那籃雞蛋，填滿了我的心。它充實了我，投給我再多值得回味的地方。
回味作文記敘文 篇11
彌漫著桂花清香的小道，那是故鄉(xiāng)特有的記號。
閃閃繁星跌入大海，轉(zhuǎn)眼間，又度過了一個輪回。美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶難以忘懷。我們常常回味記憶中的故鄉(xiāng)，究竟是什么緣故使我們牽掛？
惟有庭前鏡湖月，春風(fēng)不改舊時波；惟見江者走千帆，始知歲月與蹉跎。一處蔭庇、一把木藤瓜椅、一壺清涼茶……兒時玩耍的地方是那樣平平無奇，卻又是那么讓人深刻銘記。小時候的我們天真無邪，總是盼著快快長大，卻又做盡了傻事。
八歲那年的夏天，不僅有滾燙的.烈日，還有著一顆好奇、勇敢、熱情似火的童心。“等等我，我也要去！”我總喜歡像只“跟屁蟲”般地黏著大人們，讓她們帶著我一起玩耍。盛夏的西瓜甘甜可口，我常喊上伙伴。跟著大人們?nèi)フ鞴稀２贿^是我們想吃上香甜的西瓜罷了，卻總是美其名曰：“幫大人的忙”。一到田間，我們便玩耍了起來。小小的手中攥著一把把泥土，壘起一座座“城堡”。玩盡興了，還能吃到香甜的西瓜。粘著泥印的衣服和吃西瓜時的喜悅，現(xiàn)在回味起，還會感到歡樂。小時候的快樂多么幼稚，多么簡單！那個短暫而又美好的夏季，值得我慢慢回味。
熱騰騰的烤地瓜總能捂暖冬天冰涼的手。每到傍晚，黃昏暈染了整片天空。我和表妹負(fù)責(zé)撿柴火，堂弟負(fù)責(zé)帶地瓜，而他負(fù)責(zé)生火。幾個小伙伴在火爐旁看表哥生火添木材……轉(zhuǎn)眼間，天色已經(jīng)昏暗，星星出來營業(yè)了，地瓜也熟了。我們閑坐在天臺上，手中握著熱氣騰騰的烤地瓜。月光酒落在臉上，微風(fēng)輕輕拂過，樹葉沙沙作響，我們在大人的呼喚中各自回家。
現(xiàn)在，再次踏過那條彌漫著桂花清香的小道：已經(jīng)全然沒有當(dāng)初的模樣，但是回味從前、回味故鄉(xiāng)、回味童年，那些記憶永遠(yuǎn)深刻，永遠(yuǎn)寶貴。
故鄉(xiāng)并沒有多么神奇的魔力，它值得我們回味的，只是從前那樣普通而又深刻的美好。無論經(jīng)過多少次歲月的輪回更換，我們?nèi)詴肫穑瑫r常回味。
回味作文記敘文 篇12
童年是一幅美麗的畫卷，童年是一頓美味的佳肴，童年是天上的星星，閃爍著它獨有的光芒。光陰似箭，日月如梭，童年早已從我身上悄悄的離去了。可那時發(fā)生的事，我卻記憶猶新!
記得有一次過生日，媽媽為了讓我開心，決定我們一家和表姐一家一起去密云霧靈山玩“高山劃水”，別提我有多高興了!
在去的路上我就已經(jīng)按耐不住興奮的`心情了，總是說：“到了嗎，還有多遠(yuǎn)啊?快點兒!”“你安靜的睡一小會兒，就到達(dá)目的地了。”媽媽說。果然，一睜眼，就看見了與睡前截然不同的景象，這里是美麗的農(nóng)家院。“嗯，天氣不錯快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，一會就去玩漂流了。”我們一行人來到了漂流出發(fā)點。
我懷著激動而又緊張的心情坐上了劃艇，當(dāng)碰到水的時候，又感到恐懼，不想繼續(xù)了，小心臟撲通撲通亂跳!“準(zhǔn)備好了嗎?”工作人員問。還沒等我回答，就把我和劃艇一起推下了水;我們一邊尖叫，一邊享受著急速下沖的刺激帶給我們的快樂!看到對面表姐那痛苦的表情，我就情不自禁的想笑。水怕打在身上涼涼的，一會兒衣服全都濕透了，進眼睛里睜不開眼了，刺激的閉上了雙眼劃道又陡又窄，只能過一個劃艇，彎道很多而且都是急轉(zhuǎn)彎，所以下滑速度很快很驚險，左撞右撞，濺起無數(shù)水花，拍打在臉上身上又涼又疼。劃艇好不容易平穩(wěn)了下來，原來中間有個緩沖的池塘，用來戲水的，大家素不相識可是都在互相潑水，有的大聲喊叫的，有嚷著要報仇的，有擦臉上得水的，氣氛非常活躍，戲水結(jié)束就開始新的劃水行程，你以為這就結(jié)束了?而這只是一小部分，沒想到第二階段比第一階段還可怕，小艇搖搖晃晃剛撞完左邊又撞右邊，頓時腦袋都快被晃暈了。那時小船里已經(jīng)有很多水了，可是我卻出了好多汗。到頭了，當(dāng)媽媽告訴我一個多小時已經(jīng)過去了的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，感覺這次時間過得異常的快，再見了密云，再見了，我親愛的農(nóng)家院!
這次過生日不同于以往，沒有生日蛋糕，沒有生日禮物，也沒有爺爺奶奶和姥姥姥爺，但是這次挑戰(zhàn)使我回味無窮，至今難忘!
回味作文記敘文 篇13
歲月自可述，一時嘆，二時醉，三時好。
——題記
綠草叢生的圍墻邊，淡淡的日光斜照進附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉葉上，調(diào)皮地滾動在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色，溫柔地打在奶奶的面龐上。
我搬來小凳子，瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦，大的兩只手才能托住，小的僅一個拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃，顯得笨重而厚實。我盯著奶奶挑挑撿撿，不僅問：“奶奶為什么那個肥的你不要，反要這個小的呢？”聞言奶奶輕笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。別小瞧這瘦瓜，反倒更香更甜哩！”
奶奶用這些料理好的地瓜，可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。
將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬，將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味，再加入制好的'地瓜干，捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時帶了火熱的味道，張揚甜美。奶奶低眉順目，執(zhí)著飯勺，面容氤氳在騰騰熱氣中。此時的奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了，香軟的味道撲面而來，熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合，那是幸福的味道……
奶奶又炒了幾個小菜，祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風(fēng)縈繞身旁，犬吠鳥鳴和諧，清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚，腔中似還有至甜，回味無窮。
歲月荏苒，世間萬物一變再變。當(dāng)長大的我再歸故里，仍向奶奶討要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前幾個月給你們寄的一箱地瓜沒吃飽啊？”我笑笑。
奶奶從米袋搖出一杯米洗凈，倒進電飯煲里，關(guān)好。待差不多時候了，又將制好的地瓜投入。見此，我垂眸黯然。不多時，一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常，同時地瓜粥入口，我眼珠一顫——入口甘甜，軟糯絲滑，還是那時的味道……
如刀歲月會帶走身邊的很多人和事，會惆悵，會迷茫。但莫要悲哀，珍惜當(dāng)下好時光，回味過去，縱驀然回首，仍是那至味清歡。
回味，是那童年，那人……
回味作文記敘文 篇14
桂花開了，十里飄香。這是我學(xué)會的第一個夸張句。
微風(fēng)，月夜，桂樹下。
皎潔的月光帶著幾分涼意，將至中秋，奶奶把準(zhǔn)備好的月餅?zāi)贸鰜硖崆皣L個鮮。在奶奶的懷里，沉醉在嫦娥奔月的神話，體會那份凄涼，懷中的守候與思念與月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念著你們的兒子。
口口月餅與這思念落入腹中，卻掩飾不了凄涼。
奶奶的咳嗽聲響起，我看著奶奶的兩鬢早已斑白；眼角滿是皺紋；蒼老的容顏里滿是慈愛的目光細(xì)看著我，那是對我的深深憐愛。“風(fēng)大，早些進屋歇著吧！”爺爺扶著奶奶進了屋。
如今，花前，月下，微風(fēng)送著淡香，很寧靜，很孤寂。又將至中秋，一輪圓月，吃著買來的'月餅，卻嚼不出那般風(fēng)味。
這香，真的好迷人。沒有荷花的清香，沒有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中寧靜下來，這香真的好濃，至此我才知道十里飄香的真正含義；這景，很唯美，月光清涼，照在皮膚上沒有丁點溫度，我不禁打了一個寒顫，月光在黑夜里當(dāng)真神圣，照亮的不只是夜空與大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宮如此美麗，嫦娥又為何后悔偷了丹藥，若真是為了情，太孤單，也真是可悲呢！我不也如此嗎？孤零零的望向窗外的月亮，真圓啊！
在這一瞬，月光與桂香一同被吸入肺里，到了靈魂深處，勾起了回憶，勾起了對往事的回味。
回味那微風(fēng)，月夜，桂樹下的爺爺奶奶，回味那時的圓月亮和甜月餅，更回味那時對父母的思念。
憶及此處，這其中也有十年了吧！而此時與彼時的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻騰的思念。唯一變的是人，那時的小人兒已經(jīng)變成小大人，而這時思念的人除了父母還有遠(yuǎn)在天國的爺爺奶奶。
往事如煙，卻不能輕易消散，令人回味的一幕，更多的是思念與無奈。
回味作文記敘文 篇15
英雄暮年回首半生功業(yè)，這種滋味叫作苦澀。
伊人對鏡驚覺紅顏已逝，這種惶恐便是滄桑。
俠客抽刀欲斷長河流水，這種心緒叫作悵惘。
咀嚼品味世間百態(tài)，你將會在不同的人生體驗中開悟，從而逐漸明晰生活的真諦。
太白詩
“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”
思鄉(xiāng)是李白詩歌里最重要的主題。半生漂泊，瀟灑狂歌，我們飄逸的詩仙為什么不是吟嘯徐行，而是不由得將自己陷入這種痛苦矛盾的境地呢？
我想，對自己來路的回顧，才是他詩情的`源泉。他在回味中不斷咀嚼著自己的思家念親的哀愁，然后在美酒的催化下，他縱筆揮灑，才寫出了無數(shù)的傳世名篇。
他回首故鄉(xiāng)時的那份留戀與感傷，在他的瀟灑與輕狂中增加了一劑調(diào)味，讓他在詩歌的歷史上，多一分情味，多一些厚重。
東坡賦
“問汝平生功業(yè)，蘇州黃州儋州。”
蘇東坡以輕松的言語給自己一生的顛沛流離作了個幽默的注解，然而當(dāng)我們扒開文字，才恍然驚覺背后洶涌著的蒼涼。
蘇東坡一生坎坷流離，在前往流放地的車馬聲中，算不清有多少年華就這樣白白耗費。花甲之年，他被貶海南，荒蠻之地九死一生，而他依然自得其樂。先是憑吊冼夫廟，后又收徒講學(xué)，把貧瘠的生活過得云淡風(fēng)輕。回味一生坎坷，他領(lǐng)略到，人生不過如此，命運不過如此，與其在痛苦與抱怨中蹉跎余生，不如在文學(xué)的坐標(biāo)上努力完成自己的文化使命。
回味，讓蘇東坡淡化了痛苦，讓他在文學(xué)史上留下了不朽的名篇。
雪芹記
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”
曹雪芹出身鐘鳴鼎食的官宦世家，然而家道中落后，每日過著衣不蔽體、食不果腹的生活。可正是在這樣的情況下，他寫出了千古絕唱《紅樓夢》。
卻道是為何？
他在錦衣玉食與吃穿困窘間的辛酸差距中，品出了滄桑世事的真味。正是往昔與當(dāng)今的強烈對比，催促著他完成了這部奇書。
回味，讓曹雪芹嘗遍世態(tài)炎涼，道出賈語甄言，最終寫出了前無古人、后啟來者的曠世奇書《紅樓夢》。
中國文化史，正是因為有了這些大文豪的回味，才逐漸豐滿挺拔。而回味，也使我們得以撥開歷史的煙塵，領(lǐng)悟到人生的真諦。
回味作文記敘文 篇16
記憶像長線盤旋在天邊，這條長現(xiàn)已經(jīng)盤旋在一起了。好亂，好亂……這別擾亂的思緒，讓我的頭好疼。我心中的歲月往事不斷在腦海中閃合復(fù)現(xiàn)，似乎要涌出心口一般。我抬頭注視著，思緒的腳步飄得邈遠(yuǎn)，邈遠(yuǎn)……
記得那年夏天，天氣極熱，地上的熱氣不斷往上昌，好像要把人間蒸熟了。這知了也不知在何時潛藏在樹葉間一聲聲的鳴唱。我走出門口，太陽放射出的火熱的光芒似乎要烤熟我這只笨鴨子。我飛快跑去，到了一家小店，直奔到冰箱那里。我迫不及待的打開，手一伸進去就有一股涼意不斷侵襲著全身的細(xì)胞。心都涼了一大截。我迅速挑選著哪種冰棍比較好吃時，你冷不了的站在我的面前。
我不自然的抖了一下，你大聲地說：“喂，你見鬼了!”我撇了撇嘴，嘴巴翹的老高，眼睛高傲地斜視著你說：：“可惡，你是豬呀你!我當(dāng)然是被你這只女鬼嚇的!笨死了!”你一聽，臉上立刻布滿了里黑線，頭慢慢垂里下來。你黑乎乎的長發(fā)與劉海遮住了你炯炯有神的眼睛。我看不清你的表情，我的心里有點恐慌。不會吧，是不是我剛才太兇了，我的'語氣太沖了嗎?我滿臉疑問，這時你已抬了頭，并大聲說：“走了，這個門神要站多久，別煩礙交通了。”
我被你一路拎走，我輕輕地探試著問：“我剛才是不是有點過分，那我向你道歉!”你微笑著說：“哎，誰叫我脾氣好呢!我原諒你了，下次再說我笨，我可不是這么仁慈的哦!”一陣風(fēng)輕輕拂過臉頰，我轉(zhuǎn)過頭，看見你笑得好璀璨，像一顆鉆石那樣耀眼，讓人移不開視線。此時，我們倆心中的花的種子悄悄萌芽，悄悄滋長。你的微笑定格在我的記憶里，定格在那個值得回憶的夏天。我的心久久倘佯在有你的記憶身旁。
歲月流逝，往事一去不回頭。有你，有我，我們在一起的日子，值得用一生去回味，回首。我們的心的距離在咫尺，但我們?nèi)说木嚯x去在天涯。我好想這個天涯的距離……
每當(dāng)我想念你的時候，上帝就會降下一粒沙，從此就有了撒哈沙。
回味作文記敘文 篇17
一方水土養(yǎng)一方人，一盤腸粉育我潮州人。作為一個資深的潮州吃貨，潮州腸粉是我的最愛，它也常常讓我回味無窮。
小時候，“潮州腸粉”這四個字就像具有魔力一樣，每天都在勾引著我那個如饑似渴的大胃。蒸腸粉有著特殊的工具。蒸腸粉的爐具就像一座鐵皮小樓房，有很多層，可以同時蒸許多條腸粉，每層上面都有一個把手。做腸粉首先用一把刷子把油刷在鐵板上，目的.是使米漿不會和鐵板粘在一起。把刷過油的鐵板蒸熱以后倒入米漿，左右搖晃，那些米漿就想滾滾的韓江水均勻地覆蓋在鐵板上，再放進爐具里蒸，不一會米漿就凝固成一張粉皮了。一聲吆喝，一瓢米漿，一個雞蛋，一抹肉絲，一把白菜，還有那一勺花生醬，最后在加上一撮蘿卜干粒和幾根香菜，一盤腸粉就出爐了。你瞧！那件白里透著黃的大衣還沒有包不住它那胖胖的身軀，那只露出來的小腳丫還在抖呀抖。我覺得腸粉的精髓就是那一勺黃燦燦的秘制花生醬，順溜的口感，還有那絲絲顆粒感，搭配上腸粉，簡直是絕配。據(jù)說，只有潮州的腸粉才有下花生醬的。如此一說，我生于潮州，吃在潮州，別提是件多么幸運的事情了。
“物盤腸粉來賣”這句話，我現(xiàn)在越說越少了，在腸粉店細(xì)細(xì)品味的時間也越來越少了。明天路過阿伯的腸粉店，我總會不由得放下了匆匆的步伐，抬頭看看那個在蒸氣中默默制作美食的身影。我深深吸了一口氣，還盼望著能夠聞到我記憶中的那股熟悉又陌生的味道。每次經(jīng)過我一直想進去品味那盤潮州腸粉，可是又因為種種原因，總是依依不舍的離開。
生活的節(jié)奏越來越快，身邊的世界變得喧囂、吵鬧。匆匆忙忙的腳步聲已經(jīng)淹沒了那句句吆喝聲，然而腸粉店恰似城市喧囂中的世外桃源。朋友，讓我們放下腳步，去回味一盤腸粉，放下腳步回味城市安靜之美。
回味作文記敘文 篇18
那一串紫色的葡萄，陪伴著我度過每一個難過的夏天，在我浮躁的時候，使嘗到了恬淡的滋味。
——題記
人生路漫漫，沿途見過許多美麗的風(fēng)景，像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢磅礴的瀑布;像“采菊東籬下，悠然見南山”的那份悠然的農(nóng)村美景;但我最愛的還是我家種的那棵葡萄樹。
每到夏天，那葡萄樹長得十分茂密，在陽光的.照射下，在地上投射出斑斑駁駁的影子。當(dāng)葡萄已經(jīng)透熟了的時候，奶奶便叫上我上樓去摘葡萄。我們一人拿一把剪刀，提著一個竹籃，剪刀在奶奶手里和葡萄間來回穿梭，不一會兒便摘滿滿一籃。而我呢，只摘了一點兒不說，許多葡萄都被碰爛了或掉到了地上，我急眼了，不愿意摘了，自己坐在一旁生悶氣。這時，我看到奶奶笑盈盈地走過來，在竹籃里撿了最紫最大的一串，放在我手里給我吃，又教我怎么剪葡萄又快又好。那天雖然很熱，但是看到大家吃葡萄時臉上露出最真摯的笑容時，我所流的汗 仿佛都變成了紫色的葡萄滋潤著我。
葡萄也更是見證著我的成長。一個晚上，我正在客廳里看電視，奶奶叫我來幫奶奶澆水，我有些不樂意，嚷道：“哎呀，我正忙著呢。你自己澆不行嗎?”說罷，我便又沉迷于電視之中。當(dāng)我偶然看到奶奶提著水——足足有一個油桶那么大，一步一步地向前挪動，我才意識到我是說了多么不孝的話。我飛跑到奶奶身邊，把水桶搶過來，一個人爬三層樓澆水，來來回回足有五六趟。當(dāng)葡萄喝完最后一桶水時，我已累的不行了，口渴迫使我摘了一顆還未熟的葡萄放進嘴里，“啊呸”，又酸又澀。我知道，這是一種深深的愧疚，是人生驛站中理智地自責(zé)與自省。
記憶的浪花，一片接著一片地沖到岸邊。輕倚欄桿，耳邊響起一位智者的話語：“自然的東西，其味道或許是單一的，然而當(dāng)它們?nèi)谶M入了生活的味道，便會幻化出許多神奇的滋味。”
就像我記憶深處的葡萄，陪我成長，陪我走過漫長的歲月，帶給我不同的驚喜與感悟。
回味作文記敘文 篇19
童年宛如樂譜，譜出悠揚的歌聲。窗外有雨，我獨倚窗前，品味童年樁樁往事，心已掛滿記憶的金枝，在回憶里流連搖曳。
童年--那難忘的傷疤。那一次，我讀中班，爸爸帶我騎自行車，我躍躍欲試，帶著一絲膽怯，我坐在后座上。迎面吹來的風(fēng)讓我在自行車上享受隨風(fēng)飄蕩的感覺，我情不自禁的哼起來小曲兒。爸爸看我如此愜意，騎得更帶勁了！突然，前面竄出一條小狗，它吐著大舌頭，向我們跑來。頓時，我不知所措，想找個地方躲躲，慌忙中，忘了自己在自行車上，霎時失去平衡，從后座上摔了下來。可爸爸還渾然不知，依然悠然自得地騎著...直到我嚎啕大哭，爸爸回頭一看，才知道我摔了。鼻子下面皮擦破了，鮮血直流，讓我更加害怕。爸爸抱著我，不停地安慰我。那時，那個傷疤留了好久，就像日本人的“小胡子”，我就像個小丑。可我還是硬著頭皮去幼兒園。
童年---那一次難忘的嗆水。那一次，我第一次學(xué)游泳，我可喜歡玩水了，不管老師說的什么注意事項，我一股腦兒直接蹦入水中。嗆了個“狗啃水”我拼命掙扎著，我才意識到游泳并沒有這么簡單。我不能向往常那樣，撲倒媽媽懷里撒嬌，逃避困難就可以。我只能費盡全身力氣向池邊挪去，就在那時，我明白了，第一次是艱難的，在困難面前，要靠自己去克服，才能摘到甜蜜的果子！
童年-----那一個個難忘的`小山丘。兒時的我，曾去過太多太多的小山丘，它們各有各的風(fēng)姿，每次我在小山丘上放風(fēng)箏，在小山丘上歡蹦著，清風(fēng)如水如紗，手中的風(fēng)箏飛得那樣遙不可及。我們跑累了，就躺在山丘上，望著遼闊的天空，在山丘的懷抱里，感覺和大自然是那么的貼近。此時我的心，也像風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飄揚，穿越到那滿是歡聲笑語的小山丘上。
回憶童年往事，翻閱兒時的照片，我不禁失聲一笑，往事就像風(fēng)箏飛得遙不可及。曾經(jīng)那個童稚天真的小小孩，已經(jīng)長成一個大姑娘了。我追憶往事，珍惜童年，跟童年一起奔跑吧，放飛我的夢想，只爭朝夕！
回味作文記敘文 篇20
光陰似箭，日月如梭，回味過去的日子，就情不自禁地流下了激動的淚水。
我和我的三個兄弟一起去育英急訓(xùn)，可一到育英真是讓我們大飽眼福，育英的教學(xué)樓整體發(fā)黑，路面有些顛簸，樹枝斷的慘不忍睹......一到寢室才發(fā)現(xiàn)，這才是真真正正的老鼠窩，衛(wèi)生間的燈暗得很，衣柜上還有大團大團的老鼠屎，更何況這個寢室和我們睡的床都小的可憐啊!我們個個都是自力更生，咬著牙關(guān)，艱難地挺了過來。
可這還不算艱苦，有一天早晨，五六點的時候，一個教練似兇猛的老虎一般沖進我們的房間，大喊：“起床啊!”那聲音，驚天動地，震耳欲聾。我們個個慢吞吞地爬了起來，揉揉眼睛，“你們給我快點，樓下四百米操場跑十五圈!”“你在逗我們么?”“還說還說，二十圈!”我們在被教練的逼迫下慢慢走向操場，極不情愿的跑了二十圈，跑完以后，我們滿頭大汗，精疲力竭，都要虛脫了，我們都在抱怨“教練的快樂是建立在球員的痛苦上的!”教練一聽，又讓我們跑四百米，而這次更夸張，四百米一分鐘內(nèi)跑完，一次一組，要跑十組，球員中剛好有幾位隊員趴在地上了，我就勇敢的去面對。假如我成功了，我要為祖國效力，哪怕我失敗了，我也要為祖國爭光! 到了晚上，教練還是沒放過我們，又讓我們?nèi)ヅ苋Γ业淖旖浅閯又⑽⒁恍Γ液臀业腵“戰(zhàn)友”都累趴了，連開寢室門的力氣都沒有。 而這就迎來了比賽，我在育英可是沒白練，沖刺，射門······我樣樣精通，到了比賽，我為球隊效了不少力，進球，助攻······在賽場上，我洗脫了從前被別人說成“垃圾”的事，我變成球隊中的一員大將，我終于懂得了教練對我們的關(guān)心和鼓勵。 頭磕破了，腳磕傷了，我都不在乎。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)努力，怎能得收獲，什么人都一樣，不管是名人還是普通人，只要肯付出，只要肯努力，一定能成功。
訓(xùn)練是痛苦的，回憶是心酸的，但是我的足球夢不會停止......
回味作文記敘文 篇21
學(xué)習(xí)乃人生之常事，“勤能補拙，靜能生慧”。過眼煙云之語，或拋于腦后；或以此為戒，蓋可“贏得生前身后名”。當(dāng)你回味起它，別有一番滋味。
初次來到書法班，眼前端坐著一位精神抖擻的老師，雖穿得不時髦，但還干凈整潔。母親道明了來意，還不忘把我的“劣跡”陳述一番，老師熱情的倒了一杯茶，舉起茶杯，正平撲通撲通的心。
老師攤開紙，鋪平毛氈，倒好墨汁，濃郁的墨香無不吸引著我想盡快學(xué)成，但我知道——心急吃不了熱豆腐，萬事由不得急，得慢慢從基層做起，做好每一步。熟知完“文房四寶”之后，便開始握筆，老師說需握十分鐘。什么？十分鐘？心燥阻礙我不到五分鐘就堅持不下去了。
十分鐘過后，可堅持下來了。接下來要先學(xué)習(xí)基本筆畫，老師先做了示范。筆在宣紙上揮舞著，那一筆一畫，道出書法的韻味。慢慢的，我也模仿著老師的模樣，認(rèn)真將其寫于紙上，橫豎撇捺，方方正正，受其于老師之贊。
幾次后，又提起筆，復(fù)習(xí)上節(jié)課的'知識。咦！怎么回事？老師看到了，抓起紙張，揉成一團，扔出窗外，生氣的怒吼著：“人如手中筆，心如腕上力，心卻如此浮躁，怎能寫好字？縱使你有再高的天賦，又如何？”
面紅耳赤，重新接過一張紙，陷入深深地思考之中，沉思了片刻之后，再次提起筆，重新書寫著，書寫著橫豎撇捺，書寫著人生的哲理，修身養(yǎng)之燥心。
學(xué)習(xí)書法也六年了，而今畫想起那句語重心長的話語，回味著，感受著；是啊！俗話說：“勤能補拙，靜能生慧。”
言為心語，字為心畫。一次次提筆，除去的是疵意的浮躁；一滴滴墨汁，浸染的是濃郁的心思。書法中橫豎為規(guī)，撇捺為矩，橫豎撇捺書寫的是人的方寸，事的條例，心的安逸。
書法，改變了我的性格。今日，再次回味，成為人生的歷史，愈久愈深！
回味作文記敘文 篇22
書籍萬卷，總有那么一本值得你細(xì)細(xì)品讀，生活百味，總有那么一件讓你記憶猶新，回味生活，即可獲得新的體會，也可獲得新的觸動。
記得在我很小的時候，我的身體很弱，常常染病和高燒不退，在我剛上小學(xué)時，我被感染了，以至于我高燒不退，在我殘缺的記憶中，只依稀地記得媽媽照顧我忙碌的身影和那一雙布滿血絲的眼睛。那些天真是灰暗，每個早晨醒來沒有往昔同伴的歡笑，面對我的只有灰白的病房，而我的父母就更苦了，媽媽不眠不休地在病床邊照顧我，不停地給我打水貼退熱貼，在我從睡夢中醒來，還要安慰我并給我買飯。而爸爸每天就開車從工作的地方和醫(yī)院來來回回的跑，常常連吃飯的時間也沒有。一天晚上，我正要睡覺的時候，突然聽到了敲門聲，原來是爸爸回來了，爸爸就和媽媽交替了工作，媽媽伏在床上，一會兒就睡著了。
而我躺在床上，瞇著眼睛看著爸爸。只見爸爸勞碌了一天仍沒有休息，一直為我擦頭降溫，我閉上眼睛，心里卻像打翻了五味瓶……因為那時我還太小，所以有些情感我只能體會到而不能描述出來。又過了幾天，我的爸爸媽媽們過著“兩點一線”的生活，但我的病突然就好了，也許是藥物起作用了，亦或是因為媽媽對我的照顧和爸爸對我的愛，出院那天，我看著天上的'鳥媽媽帶著一群小鳥在飛，心情又久久不能平靜下來。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)至深夜困倦地要在桌子上睡著的時候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出媽媽那布滿血絲的眼睛，那困倦的身體，那辛勞的背影，對父親對我那偉大的，無言的愛，我仿佛又有了勁頭，又開始努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我失敗的時候，他們無言的愛和背影又涌上了我的心頭，給我信心和從頭再來的勇氣。
雖是小事，但回味無窮，雖是細(xì)節(jié)，但卻可以表現(xiàn)父母對我的愛。回味中，我又嘗到了一些新的滋味。
回味作文記敘文 篇23
喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔里略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁強烈的嗆人艷香。嬉鬧的踏過一片海灘，回味那耀眼閃亮的金沙，遙遠(yuǎn)的看不見邊際的大海；恬靜的漫步過一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得好像是要滴出來一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長。
人生就好像是一曲低沉悠揚的提琴曲，給人以震撼的并不是那當(dāng)下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的`消散。剩下的，如余音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符，幾條小調(diào)，銘記終生。
閑時回味童年那純得好像是烈日午后的陽光，明媚干凈得找不出一點雜質(zhì)，爺爺奶奶嘴里似乎永遠(yuǎn)也說不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結(jié)的毛線團，隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構(gòu)成了我的童年。當(dāng)然，還有那一望無際的蒼山古樹，還有那斑斑駁駁的青瓦墻上交錯縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就好像是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無常，欲罷不能。
回味這兩年多出一點點的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業(yè)，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學(xué)濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學(xué)校。集體強烈的熱愛之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲，又張揚明艷的華彩，有一絲不茍的連音練習(xí)，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢震人的雙音，閃耀著屬于各自的浮華光芒！
回味，只是希望再老的什么都記不起來的時候，靜靜地坐在那，默默地回望自己的一生，腦子里還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚的提琴曲。
回味作文記敘文 篇24
我不知道是不是我自私，小心眼，也不知道我的嫉妒心有多強，我就是不明白為什么在以往的過程中，我從來都沒有過這般傷心，而對于這件事我卻如此在乎，事情的經(jīng)過時這樣的：放學(xué)前，老師讓我的朋友留下，如果是往常，我不會多在意，但是我也不知道為什么今天聽了這話，會那么的難過。課上，我是那么的魂不守舍，老師的嘴在動，同學(xué)們的聲音似乎又是那么響亮，但是無論我怎樣努力，我的耳畔始終無法擺脫那些話，也無法從那個場景中走出來。我的朋友碰了我一下“怎么了？”我勉強一笑，向她搖搖頭。此時我覺得一切都是那么荒涼，我又是那么的無助。“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲讓我從這荒涼的教室中走出來，“班長，你不抄詩了嗎？”“哦，明天再說吧！”對于一切，此時的我都是漫不經(jīng)心。
回到家里，我好像大哭一場，但是我知道，哭只能暫時緩解心情而已，它并不能解決一切，于是，一場漫無目的的旅程就這樣開始了，我隨著我心里的'那個小天使邁開腳步，去那以往的歷程……難道我很失敗嗎，難道我以前都做錯了嗎……那夜，我想了很多。
第二天早上，我來校時只有準(zhǔn)備去接學(xué)生的朱老師，此時的校園，是那么的寂靜，仿佛是我的世界，我可以在操場上盡情的奔跑，把那不開心的事情拋在腦后，可是，我做不到，不管我怎么做，始終無法擺脫那件事……難道我真的要改變嗎？改變真的那么輕易嗎？
我并沒有把這種心情帶上早讀課，我知道我不能那樣做，也不可以那樣做。當(dāng)我的朋友把那張紙交給老師時，坐在旁邊的我只能放聲的朗讀，把他們的聲音掩蓋掉。“
回味作文記敘文 篇25
一杯久違的白糖水，淺嘗輕品。
時間仿佛在倒流。
一個人，一張桌，一本書，一杯清澈的冒著熱騰騰蒸汽的白糖水。著眼不望寒冬之美景，聰耳不聞街市之喧囂。我沉醉在教科書的世界里。寒冬如同一只困獸糾纏著我，我不由伸手輕撫那一杯源源不斷蒸發(fā)白霧的熱源，一股暖流瞬間充斥了全身，流經(jīng)每一條神經(jīng)，最終溫暖了心。
我又大口地喝了口眼前的白糖水。不夠，還不夠甜。雖已飽和，但仍不夠。
一幅畫面又出現(xiàn)在腦海，將我?guī)牖貞浀臒崂恕?/p>
外祖母努力挺正早已駝得變型了的'腰，臉上的歲月痕跡使她更顯滄桑。她一步接一步悄無聲息地走進了大院，從窗戶邊上悄悄地注視了我一會兒。繼而又踏著滿園碎冰，迎著寒冬冷氣走到了“廚房”。簡陋。她拾起了為數(shù)不多的幾粒糖放入杯中，緩緩地倒入了熱滾滾的白開水，嘴角的微微上揚難以捕捉，卻被剛出屋門的我瞧見了。我本無痕的心蕩起了漣漪，飛快跑回屋里，輕輕坐好。等待著一如既往的平日里看似普通的白糖水。
終于，外婆步履蹣跚地走了進來，不留只言片語，又走了出去，輕掩了房門。剩下一杯冒著熱氣的白糖水。
我只記得那次，白糖水是格外的甜，如春日的糖漿倒?jié)苍诹硕盏暮稀?/p>
此后，自我離開鄉(xiāng)下以后，再也沒能喝到那么一杯白糖水，可以如此地甜至人心。
現(xiàn)在，我又端起了眼前的白糖水，依舊是冒著熱氣，為何甜味會不至？
端詳了好一會兒，無意間瞥見外祖母生前那滿面皺紋仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了，外祖母那杯白糖水蒸沸的，不是水蒸氣，是滿滿的愛意。
回味作文記敘文 篇26
人生就像百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，只有細(xì)細(xì)地品味它們的味道，我們才能吸收到有營養(yǎng)的成分，悟出他們的道理。
一個冷冬的傍晚，我正在自己的房間里做作業(yè)。正當(dāng)我對一道題迷惑不解時，廚房傳來媽媽的聲音：“到包里拿錢去買幾斤姜回來！”我只好不情愿地拿著錢來到了菜市場。
菜市場里叫喊聲此起彼伏，地上堆著各種垃圾，蹲在一邊的攤販或是不停地搓著手，又或是不停地數(shù)著錢。一股寒風(fēng)灌進了我的身子里，我不由得加快了腳步。突然，一個頭戴軍帽，身穿一件襯衫和一條薄褲的老爺爺映入了我的眼簾。他的面前擺著一堆一堆的生姜，個頭大又好看。我便走上前問老爺爺：“這姜多少元一斤啊？”老爺爺用嘴往手里吹了吹氣，便回答我說：“三塊五一斤。這姜好的很呢，小姑娘，來幾斤吧！”看著那些滿滿堆著的姜，又望向老爺爺那單薄的衣裳，我便一口氣要了幾斤。老爺爺一邊回答著好，一邊搓著手，用袋子給我裝了姜。我把錢遞給他，便縮著脖子像走鴨子步一樣回到了家。
進到廚房，我立馬把姜拿給媽媽，準(zhǔn)備離開寫作業(yè)的時候，媽媽就用她那大嗓子問我：“找回來的'錢呢？”“我就拿了五十而已，哪有找錢。”我已經(jīng)很不耐煩了，想回去解我的題。“這么一點姜哪有那么多錢，你該不會是掉了吧！”媽媽還是責(zé)問我。“哎呀，落在老爺爺那里了！”這時的我才想起來忘記給老爺爺拿錢了，于是便飛奔著來到了菜市場。這時，天已經(jīng)黑了，菜市場里的攤販都回家了，只有冷風(fēng)在我耳邊不斷地發(fā)出“呼呼”的聲音。我向菜市場里望去，發(fā)現(xiàn)還有一個身影在那里移動。我忙上前，看到老爺爺正在那里焦急地跺著腳，一看到我，便開心地說：“你可來了，我在這里等你好久了呢！這是你忘記拿的錢，天冷了，早點回去吧，我也要走了！”接過老爺爺手里暖烘烘的錢，我早已熱淚盈眶，覺得對不住爺爺。望著他身上那件單薄的襯衫和他遠(yuǎn)去的背影，我遲遲沒有挪動腳步……
從那以后，我再也沒有見過那位老爺爺，但他的身影卻時常在我的腦海里浮現(xiàn)。老爺爺?shù)哪羌r衫，那句話，那份情，都讓我回味無窮。
回味作文記敘文 篇27
我總記不得過往，回憶也總是模糊的，被時間的長河所沖淡，支離破碎。
但也總有那么幾件事，當(dāng)我憶起時，清晰地閃現(xiàn)每一個細(xì)節(jié)，每一個人，每一件物。
在我還是個小不點的時候，我就上了托兒所。托兒所里都是沒幾歲大的嬰童，正是愛哭鬧的年紀(jì)，這樣的情況在吃午飯時表現(xiàn)得更變本加厲。不愿意開口吃飯的孩童們咧著嘴就是一陣哭。我當(dāng)然也哭，但并不是不肯吃飯，而是嫌老師喂飯?zhí)簧衔业墓?jié)奏。
當(dāng)然，才一點點大的我不會記得這些事，這都是后來我聽家里的大人說起的，他們總是一邊聊著我的童年，一邊夸我小時候吃飯?zhí)毓浴?/p>
每每看到“幼兒園”這三個字，我就不期然地想起幼兒園教室后面那張奇大無比的床，和那個總是因為睡不著而翻來覆去的我。
午睡的時間總是無聊又漫長，但主要原因是我根本睡不著。裝睡是當(dāng)時我們用來“瞞天過海”的唯一辦法。那個時候，老師會在午睡進行到快一半時，仔細(xì)觀察這些熟睡或裝睡的臉龐，然后點那些沒睡著的同學(xué)的大名。
不知是我的演技不好還是怎么的，老師總能發(fā)現(xiàn)一排孩子中那個一本正經(jīng)假裝睡熟的我。在屢次被點名后，我終于耐不住自尊心的驅(qū)使，在睡前偷偷向睡在旁邊的一位女同學(xué)“請教”睡著的“秘訣”。她很小聲地告訴我：“你先裝睡，慢慢地就睡著了。”我相信了她的辦法，此后就一直以這樣的.方法午睡。不得不承認(rèn)，她的方法很有效，從那以后直到幼兒園畢業(yè)的每一次午睡，我都成功墜入夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在想來，我應(yīng)該欠她一句誠懇的“謝謝”。
小學(xué)的時光里，兄弟姐妹間的游戲最令我懷念。那時候，我們四個堂兄妹難得“聚首”，四個孩子步行到不遠(yuǎn)處的一個公園。拾來了不同形狀的落花、落葉、果子，在棋盤的格子上下起了五子棋。一場場混亂的棋盤上的硝煙無聲地蔓延，我們幾個使盡渾身解數(shù)，互相圍堵。連前來尋找我們的爺爺也不由得坐了下來，在一旁觀戰(zhàn)。
時光的流水總是淌得飛快，往事如煙，總將我縈繞，卻又悄然消散，只留一抹極淡的痕跡，在記憶匣子的深處，那么清晰。
只愿最后，我能留得它們慢慢回味。
回味作文記敘文 篇28
難忘的童年童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年，留給我的記憶有很多很多……其中最令我難忘的一件事，至今還深深地印在我的腦海里，每次想起，我總會忍不住的笑。
記得那是我5歲時候的一個圣誕節(jié)前夕的夜晚，我正坐在電視機前津津有味地看電視。這時，媽媽走過來，對我說：“今天是圣誕節(jié)前夕的平安夜，只要是乖的小朋友，就會得到圣誕老爺爺?shù)亩Y物哦！”“哇！是真的嗎？”我聽了哈哈哈話，立刻兩眼放光：“什么都有嗎？”“對呀！”媽媽神秘地笑了笑：“有糖果、巧克力、布娃娃……”“啊！好多好玩、好吃的哦！我很乖的！圣誕老爺爺一定會送我禮物的，我現(xiàn)在就去睡覺了！”我一邊說一邊起身跑回房間去睡覺，蓋好被子，閉上了雙眼。不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)……
夢里，我夢見圣誕老爺爺是坐著火箭來的，火箭里有好多禮物，圣誕老爺爺把糖果、巧克力、布娃娃全部都放在了我的枕邊，然后又到其他乖巧的小朋友家去送禮物……
正當(dāng)我沉浸在夢中時，“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，把我從美夢中拉了出來。我揉了揉眼睛，忽然想起了媽媽昨天說的一番話，立刻看向枕頭底下。“哇！一瓶酸奶！”我驚喜地大叫一聲。“呵呵！”媽媽笑著走出來，“昨天晚上我醒來的時候，看到了圣誕老爺爺給你送禮物了呢！”“什么？！真的嗎？！”我聽了哈哈哈話，瞪大了眼睛，“圣誕老爺爺說什么了嗎？”“有啊！他說你不乖，老撒嬌，本來不給你禮物的，可是媽媽給你求情了，他就給了你一個小禮物！”“啊？那以后我一定要乖！”從這以后，我變得乖巧、聽話了，每天按時完成老師布置的作業(yè)，又是還幫家里打掃衛(wèi)生。于是，玻璃娃娃、巧克力、玩具吹風(fēng)機……每當(dāng)圣誕節(jié)的那一個夜晚，它們總會準(zhǔn)時來到我的`枕頭下。
如今，我長大了，也不再相信圣誕老爺爺?shù)膫髡f了，可是，那些美好的記憶卻珍藏在我的心里，每當(dāng)想起童年的往事，我總會忍不住笑起來。同時也要感謝媽媽，因為有了媽媽善意的謊言，才有了我今天的成就，讓我從一個懵懂的女孩變成了一個各方面出色的女孩。
啊！童年！令人難忘的童年，令人回味的童年。
回味作文記敘文 篇29
喝過茶，苦澀將回味成甘甜;歷過事，困難將回味成成長。追憶往事，回味曾帶給我的濃濃情意，清香將灑滿天地!
回味，那輕言細(xì)語，刻骨銘心
驀然回首，依稀記得那年夏天，太陽發(fā)出淡淡的光亮，伴隨著花香通過窗子，闖入鼻中。別看正值盛夏，同學(xué)們依舊認(rèn)認(rèn)真真聽課，我也不例外，隨著白色的粉筆字躍然于黑板上，我們都沉浸在知識的海洋中，當(dāng)周圍的同學(xué)都舉起手來，一向被貼上“不自信”標(biāo)簽的我卻不敢抬頭，心中像懸著一塊大石頭。興許是為了鼓勵我，老師居然點到了我的名字。看著黑板上那有三顆星號的.題目，我支支吾吾地講出了隱在心底的答案，掌聲雷動……下課以后，老師輕輕對我說：“等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。”頓時，一股暖流涌上心頭。
漸漸的，我也學(xué)會不再沉默等風(fēng)，而是大膽舉起手尋找風(fēng)的印記，自信去追風(fēng)。
回味，那半身雨水，難忘至深
時光逆流回半年前，一個周日，我獨自一人在公交站等車，誰曾想，原本晴朗的天空忽然變得陰沉起來，沒多久天就下起了大雨。正當(dāng)我想找個避雨地時，一把大傘遮蓋住了我的天空。等到車來，我向傘的主人道過謝后匆匆上車，從車窗望去，那半身雨水映入眼簾。我的心里像打翻了什么東西，有驚嘆，有愧疚，有感動，讓我久久回味。
舍己為人，上善若水。將鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己，用自己的方式默默付出，不必是驚天動地的大事，卻一定是冬日的暖陽，夏日的清風(fēng)，是永恒的真理。形象地表述生活的哲理——排比、比喻
回味，那一次鼓勵，溫暖熾熱
那一天，體育課上，聽說要800米測試，我的內(nèi)心恐懼無比，朋友看出我的心思，挽起我的手，眼神至柔也至剛，像一縷清風(fēng)明媚了我的心房。“我相信你可以的，加油!”目光堅定，給我勇氣。
風(fēng)淡淡地掠過耳畔，留下一片沁心的清涼在心間，吹散聚集的烏云，留下滿心的感動，縱使前路荊棘遍野，亦將坦蕩無懼，仗劍前行!
嘗過才知茶濃，歷過才知情重。回味過去的光陰，給我自信，教我道理，予我勇氣。曾經(jīng)困擾著我的恐懼，如今再也不能讓我卻步。
原來，人生的旅途，就是用大把時間迷茫，在幾個瞬間回味著成長。
回味作文記敘文 篇30
突然的喜悅，回味起來極為特別。
—題記
小時候總喜歡和哥哥鬧，每次鬧完，他總是一臉無奈地?fù)е遥瑢櫮绲溃骸鞍Γl讓你是家里的團寵呢？”可那一次他并沒有哄我，而是轉(zhuǎn)身離開。
在糖球會上，我新鮮地東張西望，突然看見一只雪白的小絨兔，便鬧著要。哥哥臉一板，兇巴巴地說：“家里沒地方養(yǎng)，不買！”可我哪里肯，纏著哥哥求著買下那只小兔子。可哥哥死活不答應(yīng)，我便來了氣，賭氣般地大聲道：“哥哥最壞，最討厭了！”說完便委屈地扁扁嘴，“哇”地一聲哭了起來，但心里隱隱期盼著哥哥還會像之前那樣，會心軟地?fù)е液逦摇?/p>
可我想錯了，哥哥并沒有像我想的那般抱住我，而是轉(zhuǎn)身離開，一眼都沒有多看我。我怔怔地通過淚眼望著哥哥離去的身影，委屈的淚就像斷了線的珠子般滾落臉頰。我邊抹眼淚邊站在原地抽抽噎噎地在人群中東張西望，尋找那個熟悉的身影。可我左等右等，哥哥還沒有出現(xiàn)。我開始害怕了，心想哥哥該不會不要我了吧？我這么想著，慢慢蹲下身子，微微顫抖。
突然，一只溫暖的手掌試探性地拍了拍我的肩膀，我如受驚的小獸般惶恐地抬起腦袋，不期然對上了哥哥含笑的眸。我不禁瞪大了眸子，哥哥卻像變戲法一樣拿出了一只雪白的'棉花糖塞到我手里，歉意道：“妹妹對不起，原本想給你個驚喜的，現(xiàn)在看來是成了驚嚇了。”他看著我腫得像核桃仁一樣的眼睛，心疼道：“算了，下次帶你一起去買，看看都哭成什么樣子了。”說完便沖我俯下身子，回頭沖我笑道：“小團寵，還不上來？哥哥該帶你回家了。”我趴在哥哥背上，小口小口咬著手中那個碩大雪白的棉花糖。趴在哥哥結(jié)實溫暖的背上，嘴里是軟軟甜甜的棉花糖，而剛才悲傷絕望的心亦如棉花糖般香甜。
如今想想，當(dāng)時心情變好，并不僅僅是因為棉花糖有多好吃有多美好與香甜，而是因為哥哥回來找我，我仍是她最寵最愛的那個，心中的那份激動與喜悅才使得那棉花糖變得美味可口。
真的，我再也沒有吃到過那么香甜可口的棉花糖了，因為那雪白的絲絲縷縷，都藏著哥哥對我的包容與溫柔的愛。
回味作文記敘文 篇31
八年級十八班 金子源
年輪細(xì)細(xì)，記載了多少年華；花香陣陣，醺醉了多少往事。我喜歡回味從前的幸福時光，感受生活的美好與動人。
一天周日，閑來無事，我在整理衣柜時，無意看到了角落里的一個義工馬甲。我的思緒不禁回到了去年暑假，那時和同學(xué)一起參加膠州星火義工隊組織的義賣助學(xué)活動，我們的任務(wù)是在夜市中賣鮮花。
那天，我和同學(xué)們迎著晚霞，在天泰廣場集合，大家穿上紅色的義工馬甲，分發(fā)鮮花，做好義賣前的準(zhǔn)備。夜幕降臨了，夜市的`燈一盞盞亮了起來，人也多了起來，我抱著幾十束鮮花在夜市中穿梭，我迫切希望行人看到我的紅色馬甲，看到我的鮮花。一個個行人與我擦肩而過，而我卻只是膽怯地看看他們的背影，不知該如何張口。這時一位阿姨迎面走來，我一咬牙：“豁出去了！”我走上前去：“阿姨好！”此時我仿佛都能聽見自己緊張的心跳聲。“我是星火義工隊員，請您買一支鮮花吧，為貧困的孩子獻(xiàn)出您的愛心”，我不安地看著阿姨，阿姨聽后微笑起來，“好，來一朵。”“謝謝您！”我一時激動不已，感激地向阿姨鞠躬。待她走后，我長舒了一口氣，真是萬事開頭難啊！
接著我的膽量大起來，開始主動向來往的行人推銷鮮花。一對中年夫婦主動攔下我買了一束鮮花，“孩子，你是哪個學(xué)校的？”我開心地回答了他們。他們連連稱贊，并向我豎起了大拇指！這對夫婦的善行也讓我由衷的佩服。
在義賣過程中，雖然也遭到了一些人的拒絕，但我始終沒有灰心，最后，我竟然自信地喊起來，賣鮮花啦，賣鮮花啦……就這樣，在鮮花義賣活動結(jié)束時，我竟成了同學(xué)們中的銷售冠軍。那一刻，無限的喜悅涌上心頭！我終于懂得了“世上無難事，只怕有心人！”
現(xiàn)在回想起來，我除了收獲了當(dāng)時的喜悅，更是克服了膽怯，鍛煉了自己的能力。更加明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！”
我愛回味，在記憶的沙灘上漫步，看時光靜靜流淌，從點滴往事中汲取營養(yǎng)，讓成長的道路上留下一個比一個更堅定的腳印。
回味作文記敘文 篇32
“媽……我冷，”睡夢中，忽然聽到兒子微弱的聲音，我一翻身，從床上坐起來，一摸孩子的額頭，好燙，像著了火一樣，我趕緊去拿體溫計和退燒藥，把體溫計給孩子夾好，另一只手放在孩子額頭，心里一直在默念：“寶寶，不要嚇?gòu)寢專f不要。”我的心緊縮著，一陣陣的疼，時間不到，我就把體溫計拿了出來，兒子的體溫又創(chuàng)了新高，40.2度，我從來沒看見過。不由分說，給孩子吃了退燒藥，深怕燒壞孩子，我用濕毛巾給孩子不停的擦著額頭，腋下，手心，腳心，不停地一次次換布，一次次的往返于衛(wèi)生間和床間，一次又一次……忙了將近兩個小時，孩子的體溫終于降到了38度以下，他也逐漸的精神多了，我的`心才落回肚子，孩子說：“媽媽，我有點兒餓，可是，您明天還要上班……”我說好，媽媽，就去做飯，你等著，于是穿好衣服，到廚房煮面，吃了面，孩子安靜的入睡了，看看墻上的時鐘，已經(jīng)是凌晨三點。
望著兒子的睡顏，我久久不能入睡，想起了我小時候也是身體不爭氣，愛發(fā)燒，多少次，是我的媽媽整夜折騰，照顧著我……
當(dāng)我拿著好吃的食物，吃的香甜的時候，看見媽媽，我說：“您吃，”媽媽總是那句話：“我不喜歡吃。”
當(dāng)我看見媽媽干很多家務(wù)，我說：“媽，您歇一會兒”媽媽總是說：“我不累……”
當(dāng)我打電話，對媽媽說：“媽，我這段工作忙，沒時間回去看您了。”媽媽總是說：“我一切都挺好，你別總掛念著我們，自己要多注意身體。”
如今，媽媽已經(jīng)是70多歲的老人，腿腳都不是十分利索了，還和爸爸兩個人單住，沒人照顧…...我的心又沉了下來。
我沒事兒，我很好，我們過得很不錯，這似乎是母親的口頭禪，做兒女的就認(rèn)為是真的沒事，真的很好，真是如此嗎？
佛說：“小孩子，你不用害怕，世上有一位菩薩會幫助你，”原來這位菩薩就是自己的母親呀，猛地想起，今天是女人節(jié)，一早起來，拿起電話，叫了一聲：媽……
有媽媽的地方就是家…——語文老師
回味作文記敘文 篇33
星辰夏末，似水流年。回憶往昔，總有幾抹抹難忘的色彩，勾勒出值得我們回味的弧線。
歲月安暖·回味童年
幼時的田野，密密麻麻的小石子，筑成了一條童年小道，四周翠綠茂盛的樹木將小村莊團團包裹。金字塔式的柴垛，傍在陳叔公家門口打盹。三三兩兩的小鳥兒停在電線桿上，唧唧喳喳的鳴叫著和成了一首“百鳥鳴”，在我的耳邊回蕩著偶爾，他們展翅飛向溪流邊，輕快地跳到草地上，似與調(diào)皮的孩子們嬉鬧、談笑！碧波輕蕩，把孩子們的笑臉卷入了這輕盈的波動中，毫不間歇。腳下一只翠綠的蚱蜢忽地躍起，劃出了一道美麗的弧線
回味童年，愜意、溫情縈縈纏繞！
光陰荏苒·回味親情
似乎一夜之間，我們長成了少年模樣！我們總是在極盡索取，忘記了細(xì)細(xì)品味家的味道。一碗蛋炒飯也別有一番滋味，金色的雞蛋，好似和風(fēng)吹過的麥浪，金黃一片。翠綠的`香蔥，即使稀稀疏疏，卻將它特有的清香滲透，令人垂涎三尺，而凌駕于美味之上的卻是一股暖人心田的味道，它不同于辣椒的那種沖勁，不同于苦瓜的那種清苦
沉浸在家的美味中，一股股暖流涌在心間，溫暖、幸福久久圍繞！
曠日積晷·回味友情
真正的友情永遠(yuǎn)不會隨時間的流逝而消散。適逢當(dāng)前疫情緊迫，只能坐在家里電腦前認(rèn)真聽著各科老師的網(wǎng)絡(luò)直播課，除了對學(xué)校和老師們的良苦用心的感動，還有對同學(xué)們的深深思念。操場上調(diào)皮的王小黑，可愛憨厚的陳小新，我們在夕陽下追逐打鬧教室里勤奮、認(rèn)真、上進的柯同學(xué)、李同學(xué)，他們詮釋了認(rèn)真的美麗；球場上，跳躍、轉(zhuǎn)身、進球，幾個大男孩揮灑著汗水，追逐夢想記憶翻涌，昔日的歡笑歷歷在目，期盼著開學(xué)的相聚，我們一起努力奮斗，這份記憶永遠(yuǎn)回味珍藏！
有一種經(jīng)歷，踏遍了歲月；有一種味道，唇齒留香；有一種思念，繚繞心底。回味曾經(jīng)的點滴，收獲生活的多彩絢爛！回味，感恩所有！
回味作文記敘文 篇34
在我們的人生中，值得回味的東西有很多很多。
我喜歡回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的燦爛，冬的純潔。
春天一來，百花盛開，那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒，難道不值得我們回味嗎？
夏天一來，大雨過后，在那遙遠(yuǎn)的天際中，會出現(xiàn)一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壯觀啊！難道不值得我們回味嗎？
秋天一來，果園里，瓜果飄香，紅的蘋果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎？
冬天一來，雪花飄揚，地上、樹上、房頂上，到處可見白瑩瑩的雪，整個世界就恍如一個晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎？
我喜歡回味母親、老師對我的嚴(yán)厲與關(guān)愛。每當(dāng)我做了錯事時，我知道，母親 和老師們一定用嚴(yán)厲的目光注視著我，這讓我感到無比羞愧；當(dāng)我做了好事時，看到的是一張張面帶微笑的臉龐，那一只只眼睛中滿是肯定和贊許。當(dāng)我生病時，母親總是放下手中的工作，帶我去看病；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和疑惑時，第一個想到的便是親愛的老師，她是人類靈魂的工程師，教會了我知識和做人。
我知道，在他們批評我的背后，她是多么的愛我，呵護我呀！她花了多少心血，把我養(yǎng)大成才，這種深深的'愛，難道不值得我們回味嗎？
當(dāng)然，我也喜歡回味自己成長的過程。在自己的成長中，都會遇到成功與失敗，每當(dāng)我成功時，臉上就會流露出喜悅和得意，有時還會一蹦三尺高，這時，周圍的人就會提醒我，取得成功僅僅代表過去，并不代表未來，千萬不能驕傲自滿啊！可當(dāng)我失敗時，卻會生氣和傷心，不斷地責(zé)備自己，這時，周圍的人就會鼓勵我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。如今，經(jīng)歷過成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母，也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經(jīng)歷是多么寶貴啊，難道不值得我們回味嗎？
大千世界，人生道路，是如此的豐富和精彩，有這么多的東西都是值得我們回味一番，是多么好啊！
回味作文記敘文 篇35
吃一道菜，回味它的鮮美。品一杯茶，回味他的清芬。誦一首詩，回味他的意境。題記
品味美味佳肴，品嘗山珍海味，每一種滋味都讓人回味無窮。人生百態(tài)，喜怒哀樂，悲歡離合，誰能沒有？誰又能撣去往事，了無牽掛？誰又能忘卻浮塵，瀟灑離去？面對高山流水，大漠孤煙，誰有能毫無波瀾？當(dāng)我每每回味它們時總有一種。一種撥云見日的感覺在我心中蔓延。
憶起懵懂之時，父親要帶我去攀登人生第一座山羅浮山。無知的我認(rèn)為：不就是登山嗎？輕而易舉。便不知其然地答應(yīng)了。登山的過程告訴了我一個人生道理理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
開始的時候，我懷著必勝的信念以及些許的不屑，一馬當(dāng)先。父親笑著說：“你要能爬上去，小汽車一輛。”對于當(dāng)時對小汽車毫無抵抗力的我滿心歡喜的答應(yīng)。但是在一會兒后，我的滿心歡喜逐漸蛻變成了愁容滿面。原本認(rèn)為的輕而易舉也變成了困難重重。汗水打濕了頭發(fā)酸軟遍布肌肉，疲勞更是充斥全勝。陡峭的山坡，在我眼里變成了一道不可逾越的鴻溝。或是對小汽車的'執(zhí)念，又或是不肯屈服于此，我拖著滿身的疲倦登上了山頂，山頂有一塊大碑，碑上寫了飄逸的三個字飛云頂。當(dāng)我呆呆地凝望它時，父親走過來，語重心長的說道：“望子成龍是天下父母的心愿，我還希望你成龍后能夠飛上云霄。”
每當(dāng)我憶起這件事，我的腦海里總會有豁然開朗的感覺。當(dāng)時的輕而易舉和些許不屑，或許在現(xiàn)在看來是初生牛犢不怕虎吧！當(dāng)時的執(zhí)念以及不肯屈服一次，在我現(xiàn)在看來，或許是堅持不懈吧！這個跟學(xué)習(xí)是大相逕庭的，大家都知道學(xué)習(xí)所帶來的好處，就像當(dāng)時的我知道登頂后有小汽車一樣，這其實是同一性質(zhì)的東西。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芟裎倚r候那樣擁有一份屬于自己的韌勁呢？
回味是一種醒悟，醒悟人生的道理。回味更是一種升華，升華自己的人生境界，臻于完美。
回味作文記敘文 篇36
窗外，梧桐樹隨風(fēng)搖曳，樹葉翻飛，低吟淺唱，訴說著那些難忘的人、難忘的事。回味的那一剎那，更覺深情、凝重。
回味起，晚自習(xí)時班主任低沉的話語，聲聲在耳。晚自習(xí)，是我們班為備戰(zhàn)期中而額外加的。看管晚自習(xí)的，自然又是我們的班主任王老師。那天我們正在寫作業(yè)，一陣埋怨聲突然響起：“才上到八點，作業(yè)都寫不完，這樣的晚自習(xí)有什么用啊？”聲音雖低，卻清楚地傳到了每個人的耳朵里。講臺后，王老師突然站了起來，像是要發(fā)怒，卻又沉默了。半晌，他艱澀地解釋：“我女兒才兩歲，每天八點半就要睡覺，如果再晚點回去，女兒睡前就看不到我了。”全班肅然：是啊，王老師不僅是一位老師，更是一位父親，每天為班級起早貪黑的他，面對自己年幼的女兒，該是多么愧疚啊！室內(nèi)，燈光溫柔；室外，夜風(fēng)猶自敲打梧桐樹葉，低吟淺唱，觸動著同學(xué)們的內(nèi)心：師愛深沉，師恩厚重，何以為報？唯有奮力學(xué)習(xí)而已。那低沉的話語，至今回味，思緒悠長。
回味起，那寫滿安慰的紙條，筆筆傳情。月考成績發(fā)下，上面鮮紅的'數(shù)字刺痛了我的雙眼。淚水不爭氣地滑落，悲哀像默不作聲的蜘蛛在暗地里結(jié)網(wǎng)，爬滿心頭的每一個角落。“啪”，一個紙團落到了桌子上。我愣了一下，打開它，只見一行溫暖的話語：“這不過是一次小測試，一次失手不必掛在心上，下次努力，加油！”紙條猶帶余溫，溫暖了我的心房。我停止了抽泣，小心地把它放入筆袋。于是，就在那個月亮從梧桐樹梢悄然升起的夜晚，我回味著這張紙條，又想起了若干兒時的事。原來，不論我身在何時，身處何地，一直都是你與我，相攜而行。那時那刻，我深信著愛和聚，可以天長地久，這純粹的友誼，永世難忘。
窗外，梧桐樹葉仍泛著淺綠的浪，我回味著難忘的人、難忘的事，它們交織融合，好似一列編磬，敲出古典的音色。我忽然聽出，這是記憶中最美的演奏，是我會永遠(yuǎn)珍藏心底時時回味的樂音。
回味作文記敘文 篇37
曾憶起，瀟瀟落光伴棋子無悔直下，夜涼如水仍溫暖牽掛。今朝回味，不禁喜到眉梢月上。
——題記
憶棋——品之堅
棋子落下，不可悔改。這是每位棋手都必須遵守的規(guī)定。這次我的對手是個少年，不可估量。
時間過半，細(xì)密的汗珠不斷從我額間滲落。少年的棋路令人百思不得其解，像是童話中的女巫，在黑白格的棋局上渲染開一層魔法的氣息。他不經(jīng)意間便吃掉我一個子，戰(zhàn)局已離我的預(yù)想越來越遠(yuǎn)。“你不會贏。”一聲從心底傳出的聲音，壓迫著我放下棋子。就這樣，結(jié)束了嗎？我盯著棋盤失了神。
“從我們選擇圍棋的那一刻起，我們就注定不能回頭，落棋無悔，不管是棋子，還是選擇在棋路上前行。”緲聲入耳，我抬首，窺見少年一雙盈滿堅定的眼，竟似乎帶我墜入記憶的深淵，那些無數(shù)次練棋的畫面像要把我包圍一般地清晰——委屈又不甘的淚水、獲勝后狂喜的笑容，都像盛夏的陽光一般傾進了我心中——是的.，不該放棄！陽光的針芒穿過杈枝的縫隙撲閃著，隨著我重新拿起棋子的軌跡移動。我把棋子下在四橫上，眼前分明洋溢著少年贊許的笑容。
幾多日時，品起那蕩氣之語，亦堅守，亦鼓勵，為吾永記。
憶愛——品之暖
曾幾何時，房門總會被靜悄悄推開，無聲無息。我笑問她“難道你被我‘文化’了嗎？”她抿嘴而不答。然而有些謎題的答案，卻比午后融融的陽光還暖。在一個月色朦朧的深夜，我起床去廚房喝水，卻看見媽媽正手握臥室門把手，一遍遍開門、關(guān)門，無聲無息……我看見她彎曲的胳膊、泛黃的手指，她的背影已不再婀娜，此刻卻像把我的心攫住一般，凝著深夜的細(xì)微光亮。我悄然回房，卻早已淚潸，原來是為了不再打擾我啊……
愛，是謂母之所給。無浮華，無多語，重憶起，卻叫人暖到心頭，回味無窮。
當(dāng)我默默拾起這些充滿記憶的花瓣，我發(fā)現(xiàn)它們徹夜繁茂，永世不萎。只因我在心中已回味過數(shù)次，叫人焉能忘？——后記
回味作文記敘文 篇38
世間萬物，或許萬物的本身就是很美麗。然而你卻沒有發(fā)現(xiàn)它的真實一面。帝企鵝，經(jīng)歷總是美麗的。但是誰知經(jīng)歷本身也許就是殘酷的一面！這些殘酷的卻是總不會暴露在眾人面前。也許成功的鮮花總是會來臨。但誰又可想而知，成功的背后又經(jīng)歷了怎樣的挫折磨難！這其中的奧秘卻總是讓人不堪。也粗只有深知體會才會有想法，快樂是痛苦的回味。也許終有痛苦的經(jīng)歷才會有快樂的出現(xiàn)吧！或許快樂總是來之不易，但是為了自己，同時也要為了命運。為何又要過在的將自己所拋棄？為何我們的人生不大膽的拼搏一次？也許選擇只有一次，那就做到無怨無悔，不留遺憾！
快樂
也許，快樂的時光卻總是來之不易。也許我們已經(jīng)感到快樂的患得患失！但是，快樂也許來得很晚，也許特別的慢。來之不易的快樂同時那就將是永遠(yuǎn)的吧！那就珍惜做好自己，懂得幸福不是很多，而確實很幸福的！來之不易的快樂那就永遠(yuǎn)記錄下來。只希望我們能夠好好的把握。快樂的快樂。也就是痛苦的回味！只希望快樂永遠(yuǎn)長存。我們隨遇則安！將快樂帶走，痛苦拋棄。只有這樣，一切都將美好！
痛苦
或許，痛苦總會讓我們心灰意冷。但痛苦的來臨卻總是艱辛的。總是來之不易的。也許唯有痛苦才是最深情的記憶吧！唯有這樣的我們才能夠更容易的記住某一件事情吧！痛苦的來臨更將會是快樂的回味。只希望我們都將好好地面對。也許只有經(jīng)歷了，努力了。我們才會更加的.成熟吧！也許所有的快樂都將是痛苦的回味。那就坦然面對，唯有這樣，快樂的我們才會更加快樂！只有所謂的經(jīng)歷才是所有的回味。大膽做，努力做，只希望我們曾被這世界溫柔相待！愿明天的明天將會更好！
生活就是這樣，總是這樣患得患失。但是我們卻無法改變這事實！那就努力做好。也許快樂是最痛苦的回味。那就努力做好。也許只有所謂的經(jīng)歷都將是成長的陪伴！任何的經(jīng)歷都將是成長的足跡！做好當(dāng)下，愿我們一切安好！
回味作文記敘文 篇39
歲月自可述，一時嘆，二時醉，三時好。
——題記
綠草叢生的圍墻邊，淡淡的日光斜照進附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉葉上，調(diào)皮地滾動在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色，溫柔地打在奶奶的面龐上。
我搬來小凳子，瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦，大的兩只手才能托住，小的.僅一個拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃，顯得笨重而厚實。我盯著奶奶挑挑撿撿，不僅問：“奶奶為什么那個肥的你不要，反要這個小的呢？”聞言奶奶輕笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。別小瞧這瘦瓜，反倒更香更甜哩！”
奶奶用這些料理好的地瓜，可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。
將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬，將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味，再加入制好的地瓜干，捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時帶了火熱的味道，張揚甜美。奶奶低眉順目，執(zhí)著飯勺，面容氤氳在騰騰熱氣中。此時的奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了，香軟的味道撲面而來，熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合，那是幸福的味道……
奶奶又炒了幾個小菜，祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風(fēng)縈繞身旁，犬吠鳥鳴和諧，清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚，腔中似還有至甜，回味無窮。
歲月荏苒，世間萬物一變再變。當(dāng)長大的我再歸故里，仍向奶奶討要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前幾個月給你們寄的一箱地瓜沒吃飽啊？”我笑笑。
奶奶從米袋搖出一杯米洗凈，倒進電飯煲里，關(guān)好。待差不多時候了，又將制好的地瓜投入。見此，我垂眸黯然。不多時，一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常，同時地瓜粥入口，我眼珠一顫——入口甘甜，軟糯絲滑，還是那時的味道……
如刀歲月會帶走身邊的很多人和事，會惆悵，會迷茫。但莫要悲哀，珍惜當(dāng)下好時光，回味過去，縱驀然回首，仍是那至味清歡。
回味，是那童年，那人……
回味作文記敘文 篇40
人類的味覺，充滿靈性，總能帶你尋到一分來自心靈的召喚，在時間流動的縫隙中回味。印象最深的一種味道，醇厚，樸實，是狀元的福氣亦是我們的滋味——青巖豬腳。
巖豬腳，印象中豬腳最為美味的'做法。翻滾，沸騰，充斥著各種材料，精心描繪，賦予新的生命，新的傳承。青巖豬腳，中國西南的味道，青巖人味覺與靈感的碰撞。是怎樣的方法，怎樣的尋找，使它成為不舍的味道。
制此鹵豬腳，需農(nóng)村飼養(yǎng)一歲左右豬之蹄，刮皮，取十余種名貴中藥入味，原料有豬腳5千克，冰糖500克，料酒100克，配以八角，三奈，小茴香，草果，甘草，丁香，寇仁，沙姜,羅漢果，砂仁，花椒，桂皮，白芷，鮮湯，還可以加些老姜，大蔥，雞精，雙花醋。在翻滾的世界，豬蹄與之碰撞，與之融合，滲進甘香與鮮美。豬蹄經(jīng)過制料，慢燉，促味，使之成形，口感得以疊加，鹵好的豬腳配上糊辣椒面，雙花醋，姜末，蔥花，入口肥而不膩，豬腳的柔，韌，彈，帶上中藥的微苦，清甜，在口中交織，使心靈也得以洗凈，享受這支味之舞。靜下心享受，色紅褐，皮充溢潤澤，質(zhì)酥軟，味醇厚，肥而不膩，酸辣中顯鮮肉香、調(diào)料香十足，食肉啃骨，回味無窮，豬腳不僅僅是一種食物，一種味道，更多的，是人寄予的情，它被寄托思念、期望與驕傲，還是一個好兆頭，它的背后，是一位母親，與一位狀元。清末青巖人趙以炯赴京趕考，啟程時，其母為他鹵制一鍋豬腳路上吃，望他金榜“蹄”名，結(jié)果趙以炯在光緒十二年中狀元，這樣的諧音，在日后，每逢大考，各家便會鹵制一鍋豬蹄只為這樣一個好兆頭，望兒女能金榜題名。
正是這樣的情感使得豬腳成為一種文化得以傳承。在青色的石板路上，品一杯香茗，吃一只豬腳，聆聽自然的聲音。這種滋味成為忙碌中的一種回味。
回味作文記敘文 篇41
有人說童年是金色的，因為它帶給我們太多的美麗和快樂。有人說，童年是紅色的，因為最可愛的紅蜻蜓總是飛過我們的記憶，永不離開；也有人說，童年是藍(lán)色的，因為它太夢幻，太珍貴，就像大海在我們心中閃耀…
而我想說，童年是多姿多彩的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，每一種顏色都深深地刻在童年的畫板上，把自己的人生印記渲染到我們的心滿意足。現(xiàn)在已經(jīng)告別童年很久了。當(dāng)我進入青春和自己的花季，一切都顯得陌生和疏離。沒有親密的'朋友，沒有傾訴的對象，我只能一個人在夜里哭泣。因為，我們的心已經(jīng)完全迷失在這個世俗的世界里，沒有了純真，沒有了信任，沒有了歡樂，沒有了憧憬……現(xiàn)在的我們，就像被蜀山之海壓得肩膀都要塌了的可憐孩子，每天過著打印機復(fù)印的日子，哭著生氣，卻又無可奈何。于是，童年的場景在我腦海里回憶起來。
一切都那么美好，我不敢用手去觸碰，因為我怕一旦清醒，一切都變成泡沫。早春對于一群野丫頭來說永遠(yuǎn)是最瘋狂的時候。一大早，沒吃完一頓工整的飯，我就穿了一身輕服跑了出去。我們?nèi)宄扇海肯虼搴竽橇钊寺勶L(fēng)喪膽的美麗花海。當(dāng)我們走上前去時，我們可以看到許多油菜花燦爛地盛開，周圍是一簇簇的油菜花，就像陽光下盛開的金子。我們像撒歡的精靈一樣穿梭在油菜花間。我們只感覺到耳朵里刺痛的感覺，但我們從未停止。至于我，就像一匹脫韁的野馬，我跑過去伸出手輕輕撫摸花瓣。突然，我滑了一跤，倒在油菜花的懷里。我的臉上和額頭上有寒露。我咂了咂嘴，面對著伸出來的幾只手。 “讓我們做個花環(huán)吧！一起做花仙子！”大家一邊聽他的話，一邊一起跳起來，懷里抱著油菜花和狗尾巴草，就像捧著金銀首飾一樣。戴著美麗芬芳的花環(huán)，我們手牽著手在花海中奔跑，即使流汗，也絲毫不覺得累… “傻姑娘，又在發(fā)呆了！趕緊給我寫作業(yè)！”回憶被無情打斷，我苦笑，心里只覺得難過。童年過去了，連回憶的權(quán)利都沒有了？
哦，我多彩的童年，我真的真的很想你…
回味作文記敘文 篇42
沙啦啦！沙啦啦！雨的腳步近了，它從天而降。一年四季，雨有不同的個性：春雨輕柔得像絲線，綿綿的；夏雨顯得氣勢磅礴，伴著雷聲；冬雨就很少了，因為它有時化作了雪花。我最喜歡的是秋雨。喜歡秋雨，涼意中透出一些清新；喜歡秋雨，為秋天增添一絲活意；喜歡秋雨，使人心情舒暢。
那天，我正在寫作業(yè)，天空漸漸黑了下來，就像被手掌遮住了眼。我抬頭望了望窗外，只見雨打在窗戶的玻璃上，像一根根銀針，像銀灰色的蛛絲，織成一張張網(wǎng)。
漸漸地，“銀針”越來越多，發(fā)出極其清脆的聲響。不一會兒，玻璃被打得模糊了，“銀針”隨著玻璃往下流，像眼淚在臉頰上流一樣。看！秋雨還在滴滴地下著，那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大，“銀針”不見了，聲音變響了，雨滴從屋檐滑落的響聲好像一首美妙的樂曲，空氣中混雜著泥土味兒。
向外望去，遠(yuǎn)處的小山盡收眼底，天地間掛上了銀幕，一切都變得朦朦朧朧了。山坡上的樹變得更亮了，一大片的樹木在雨的滋潤下顯得更綠了……雨點從天上落下，落地時，好似銀色的浪花，把水洼砸了個坑。雨打在葉片上，先沿著葉脈順勢往下流，再到葉尖，慢慢往下傾斜……
漸漸地，雨停了，天也就晴了，空氣中彌漫著一陣陣清香，混著青草味兒。
我喜歡走在蒙蒙細(xì)雨中。秋天的'雨打在臉上，帶有一絲涼意。在雨中，一切煩惱都會離我而去。秋雨，它不像春雨那樣溫柔，不像夏雨那樣張揚，那樣狂放，也不像冬雨那樣冰涼。秋雨，如一個女孩，神秘而優(yōu)雅，讓人忍不住想要去接近。
雨，仿佛是城市音樂中的一個小曲調(diào)，一會兒高，一會兒低，讓人難以琢磨。滴滴的雨聲像一個個小小的音符，合奏出一首奇妙的曲子。
秋雨帶走了多日的干燥，送走了清新的空氣，這種感覺值得回味！
回味作文記敘文 篇43
曾經(jīng)的我，只知道，開心的時候，有你陪著我不顧形象的大笑；生氣的時候，有你陪著我聽我無休止的嘮叨；傷心的時候，有你陪著我不說話默默流眼淚。那時候的我，只知道，有你在身邊，真的很幸福。
從沒想過，你會離開。沒有祝福，沒有道別。
我不怪你，不是你的錯。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會在你身后默默關(guān)注，努力延續(xù)你的快樂，當(dāng)你哭了，我想為你遞上一方紙巾，告訴你；這個世界還有我！
我也曾試著用微笑細(xì)數(shù)你給的傷，無奈，最后，淚卻隨著微笑流出眼眶，或許離開就再也不可能回來，或許回來你已不再讓我依賴，或許依賴是對自己最大的傷害，或許傷害會終于讓我釋懷，或許釋懷就注定了我的離開。我不知道當(dāng)初為什么要遇見你，也不知道為什么在我依賴上你之前你不離開，更不知道為什么在我依賴上你之后你卻離開。可：如果看見前面有陰影，那是因為背后有陽光。你就是我的`一縷陽光，在灰心喪氣之時，想想你，又充滿了力量。感謝命運讓我知道在嘈雜的世界里，還有一個只屬于我的你，給了我很多信心，也許你已忘記了我，沒關(guān)系，忘記我不是你的錯，而是命運的無情。
或許，沒有道別也是好的，那樣就好像我們從來不曾分開過。
有時候，東西越是陳舊就越有味道；顏色越是濃烈就越有感觸；記憶越是深刻就越有意義。有些問題，沒有答案就是最后的答案；有時事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們已有了完美的開始，又怎能奢求唯美的結(jié)束？有了過程，我已很滿足。
東邊路、西邊路、南邊路，五里鋪、七里鋪、十里鋪，行一步、盼一步、懶一步，霎時間，天也暮、日也暮、云也暮，斜陽滿地鋪，回首生煙霧。兀的不，山無數(shù)、水無數(shù)、情無數(shù)。我刻骨銘心的將你記憶，你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的生命里。回憶，如此美好。
我所愛兮，任時間匆匆容顏不改。我所思兮，任地老天荒光彩依然。
回憶這美好。
回味作文記敘文 篇44
總能與一篇佳作不期而遇。一篇清新秀麗的散文，讀起來瑯瑯上口，憶起來回味無窮，評起來拍掌叫絕。
一杯濃茶，一本墨香，常常陪我度過一個個寂靜的黑夜。
悠悠書香浸著茶香，茶不醉人人自醉。啜上兩口茶，讀上兩三頁，品茶品出書的妙趣橫生，讀書讀出茶的濃郁甘醇。
隨李白夢游天際，追蘇軾赤壁放歌，與魯濱孫孤島探險，心緒隨那情節(jié)的跌巖起伏而悲喜交加。一陣心潮澎湃的際遇后，仰望窗邊，已是冷月獨斜蒼穹，月光獨灑窗邊。提起筆來，心靈與書籍的契合點點滴浮現(xiàn)，一氣呵成的靈感，揚揚灑灑，躍然紙上。那窗外隨風(fēng)搖曳的竹葉為之喝彩。
這是一個寂寥的黃昏，漫步在街道邊，看人潮涌動，回憶書中的主人公也曾奔跑在忙碌的街道上，背后是如血殘陽。看路邊樹影婆娑，每片葉子邊鍍上了朱紅色的外衣，一字一句地咀嚼書中的情節(jié)，孤獨就這樣變得美麗起來了。回味書香，想想自身，原來人生中的大徹大悟由此而來。回味后才洞悉，有些事不是造化弄人，不是命運不濟，而是我們太注重功利，太唯利是圖，人生在回味中成熟。
又是一個安靜的午后，躺在柔軟的草坪上，看著碧藍(lán)天空白云朵朵，此刻會想起誰的臉龐，還是憑空杜撰，勾勒起誰的形象。細(xì)細(xì)想來這個或傳奇或平凡的人物經(jīng)歷，是怎樣的一個又一個苦難塑造了他，讓他擁有了如今的滄桑。那位《紅字》里的`海絲特，偉大又深沉的母親，她應(yīng)有著愛笑的臉龐，如蓮花綻開般純凈的笑容讓額頭的皺紋如漣漪緩緩地蕩漾開來，撫平了眉角經(jīng)年累月的滄桑。
一遍遍地回味書香，一次次地收獲感悟。似是海灘尋貝，一潮又一潮的海浪來了又去，留下了什么，我在其間徘徊著，聽海風(fēng)，貝殼講述他人的故事，我走走停停，摸索出我自己的人生。
海邊拾貝，收獲精彩，回味書香，洞悉人世，其樂融融。
回味作文記敘文 篇45
一道銀劍射入只零星地有幾片茶葉的精致茶杯中，滾燙的水讓靜謐的場景鮮活起來，茶葉在水中不住沉浮，漸漸又歸于沉寂。但這并不是結(jié)束，茶湯被倒去，再注入水泡一次，直到滿室都充盈著清冽的茶香，才可以啜飲一口這回味甘甜的茶。如果沒有按耐住心中的急切，入口的感覺必會大打折扣。這是等待所賦予的回味。
我想，成長甚至是人生，大抵也是這樣。有等待，才有回味。
從張愛玲喊出的那聲“出名要趁早”，到“一萬年太久，只爭朝夕，”再到如今前赴后繼地踐行“時不我待，不求最好，只求最早”的家長們，等待似乎已經(jīng)成為了一個不符合時代潮流的字眼了。譬如應(yīng)時而生的五花八門的補習(xí)班，家長死命地把他們甚至是還在牙牙學(xué)語的孩子們往里塞，輸在了起跑線上，誰負(fù)得起這個責(zé)？再譬如蔣方舟，7歲出書，15歲入檔地作協(xié)，參加高考被清華降60分錄取，戰(zhàn)果輝煌，誰不稱羨？可是又有誰能體味，他們的'迷惘、孤獨、寂寞與彷徨；誰又能撫慰，他們慢慢麻木而無法感知何謂幸福的心？
成長不是一倍速溶咖啡，而是一壺需要細(xì)細(xì)品茗的鐵觀音。急不可耐地大口灌下，只會苦澀無比并燙傷你的舌頭。只有靜靜等待，安心品味，才有回味無窮的百般風(fēng)味。
等待，是一種心境。
在等待的日子里，慢慢體恤心靈，學(xué)會自省。曾子曰：“吾曰三省吾身，為人謀而不忠平，與朋友交而不信乎？”被塵世洗滌過的你，心還會如蓮花一般純凈嗎？一身吾身，以退其濁。“歸去萊兮，請息交以絕游。”非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”再省吾身，以寧靜的心再度出發(fā)。情趣不再多，盆池拳石間，煙霞俱足；美景不在閣，而信篷窗竹尾之下，風(fēng)月亦看。三省吾身，重拾身邊微笑的幸福與感動，重整即將湮滅的堅毅與信念。
寵辱不驚，閉看庭前花開花落；去留無痕，漫隨天外風(fēng)卷云舒。不求早，但求淡然的心境，不圖快，只求不不踏實，走出失意的人生。等待是為了作好更豐富的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備是為了更好地品嘗人生的回味。
回味作文記敘文 篇46
我不禁抬頭。
月亮還是那么明亮神圣，沒有一絲雜質(zhì)，但她配不上去年七月的連衣裙。
我和表哥又一次爬到了萬物之巔？望著站臺”。我們都穿著小襯衫和短褲。讓涼風(fēng)吹在身上，夏天原諒。當(dāng)然，在我們的好伙伴的幫助下，我們可以在黑暗中看到一切，在大樓里欣賞月亮的人，在地上巡邏的農(nóng)民，以及街上稀疏的車輛
我們友好的聊了幾句，表哥聊了聊他們的學(xué)校生活，我的市場也講了一些我和同桌的故事。我們的`倒影不知不覺越來越厚，表哥的臉在黑暗中越來越清晰，出現(xiàn)在我的屏幕上。可能是表哥坐太久，站起來在閨蜜的燈光下跳舞。"?瞭望塔是最高的地方，周圍沒有欄桿。我急著喊：“下面小心！”表哥轉(zhuǎn)過身來，沖我笑了笑，說：“如果我不小心摔倒了，你會救我嗎？“呵呵！我知道答案！”唉，網(wǎng)喜歡這樣做！
我表哥談到了她在學(xué)校的生活。她伸出兩根手指，瞪大了眼睛，手一拍大腿，額頭上突然出現(xiàn)了幾個裂谷，“你不知道，兩個浴室，全年級的學(xué)生都沖著洗，我的同學(xué)好慘！我沒事。我學(xué)校離家近，可以回來洗。但是這樣，作業(yè)呢？”我才明白他們學(xué)校生活的艱辛。我參觀過他們的學(xué)校，廁所的惡臭，一些建筑的破爛，球場的荒涼和空曠。更何況小區(qū)和學(xué)校相連，另一端是農(nóng)田。阿姨端著水在學(xué)校走來走去。但是，一路都沒她學(xué)校那么近！她錯了！哪里近？
表哥的成績沒有因為環(huán)境艱苦而波動。她一直是班上的寵兒。她的人品自然很好！我不明白，為什么同一個糧食養(yǎng)出來的人差別那么大？我悲傷孤獨，表哥開朗樂觀；我很狡猾，我表哥對別人很誠實。
我對著無邊無際的田野喊道：“友誼！”吼出來”？望著站臺”，蕩向田野。“在一起”表哥也叫了一聲。手電筒的光來了，伴隨的笑聲，天空中的云和我們一起咿呀學(xué)語…
“你再陪我賞月要多久？”
回味作文記敘文 篇47
我努力學(xué)習(xí)，只為追星贏得一張演唱會門票。那張門票的神奇作用，令人回味。
去年夏天，滿懷喜悅地結(jié)束了我的初一時光。手中拿著那張令自己十分滿意的成績單，走進家中。“考的怎么樣啊？”媽媽邊端著菜放上餐桌邊關(guān)心問我道。我驕傲地將成績單遞了過去。看著母親上揚的嘴角，我心中的大石頭終于落地了。
“不錯，文科還可以多努力一下。我在你小愛阿姨那里報了個作文班，你到時候準(zhǔn)備一下，把作文分?jǐn)?shù)提到40分以上，那演唱會就可以去了。”本在夾菜的筷子頓了一頓。“什么？你怎么知道我想去看演唱會？太棒了吧！”母親淺淺一笑：“你天天追《陳情令》，房間里海報多到貼不完，你那點小心思我還不清楚？想去就好好加油！”
剛吃完飯我就沖進房間，拿出作業(yè)，認(rèn)真地書寫起來。小學(xué)時，我曾經(jīng)報的作文課，我都是想方設(shè)法找理由不去，而如今，老師一節(jié)課有事沒上，都能讓我生氣好久。
母親調(diào)侃我道：“你原本不是九點起來的.嗎？現(xiàn)在怎么天天七點起呢？就一場演唱會，把你興奮的。”我摸摸自己的頭笑了笑。沒幾天，我的作文課結(jié)束了。最后一次作文考試，不知為何，我比平時都緊張，寫完最后一個字時，我手心早已滿是汗水。將作文交上去時，老師當(dāng)即進行批閱。看到作文上那個大大的42分，我激動得跳了起來。
門票到手了，我心中不禁生出一種感慨。門票啊，你居然有那么大的神奇作用！步入初二校園后，我的動力卻慢慢消減，成績不進不退，原地踏步。母親每看到成績單，眉頭都會緊鎖：“拿出你當(dāng)時的動力來，不要整天無所事事！”母親知道我是追星族，故意用門票來誘惑或激勵我，這是母親無奈的最后一招。這一招也確實管用，它點燃了我學(xué)習(xí)的激情，讓我的成績有了那么大的提升。
這張門票，回味起來至今仍然感覺它充滿著魔力。
回味作文記敘文 篇48
前幾日，生物老師說要帶上學(xué)期的書，我們在家翻箱倒柜地找，偶然翻到了一個小盒子。
盒子微微褪色，上面的卡通不似當(dāng)年那番靈動，失了光澤，暗了眼神，盒子定格住了時間，讓我記起了已經(jīng)塵封許久的過去。
打開盒子，一又疊本子靜悄悄地躺在里面。這是我小時候的本子，封面上寫著大大的我的名字。字的結(jié)構(gòu)毫無章法，現(xiàn)在看來幼稚至極，那時卻是一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫的，寫出來還自信感十足，特地向媽媽揚了揚本子，問她：“好不好看，媽媽？”她輕笑不語。
后來啊，我又寫出了自認(rèn)為更好看的名字，于是原來那本就淪為涂鴉本了。翻開本子，盡是些天馬行空，不著實際的胡亂之作。可正就是這些小小的畫，陪伴了我許多日日夜夜，我畫云，畫樹，畫人，看到什么就畫什么，沒什么新奇的就創(chuàng)造出一個灰白、彩色沒有關(guān)系，畫由心生，我當(dāng)時想要的，也許就是一份快樂，亦或是來自于老師、爸爸媽媽的一份贊許。
有一頁畫的是花。紙上綴滿了花，是桃花、梨花、還是櫻花？我分不清楚，一個圓，外面六瓣花瓣。那時的花一定很美吧，我才會這么高興一下子畫了幾百朵花，還笨笨拙拙地寫下了“天女散花。”雖然只有花，沒有樹，一幅不能算畫的畫，我卻極力想要記起，那天，我是怎樣蹦蹦跳跳牽著媽媽的手，樂呵呵地走，可是，記起的是一片空白。小時候的畫，習(xí)慣了殘缺，覺得開心就好，何必在意太多；現(xiàn)在……習(xí)慣了完美，追求于完美，誰知，在尋尋覓覓中，一恍然，記憶最常任上的東西悄然消失，靈性與最初的容易感動，終于披上了堅強的外衣，走上了名叫冷漠的道。
今天我所畫的`，依舊殘缺，整齊的、看似完美的太過于教條，我不畫，我戲稱自己是“自閉癥兒童。”別人畫的是一個個整齊的圓，我卻仍習(xí)慣于畫上一朵童年的花，然后配上一句后主詞：忙殺看花人。
櫻花又開了。童年的花呢？還在遠(yuǎn)處開得如火如荼嗎？此刻，南國正芳春，看花的人是否如當(dāng)初一樣，懷著同樣的心情呢？
花開了，忙殺看花人。
回味作文記敘文 篇49
往事如煙，難以捕捉，但總有些經(jīng)歷難以忘懷。去泰山游玩是多年前的事了，那壯麗山河，至今回想起來都令我心潮起伏，而更令我回味無窮的是那次觸動心弦的邂逅
晨間，大霧彌漫，霧環(huán)著山，山映著霧；山間偶爾傳出幾聲清脆的鳥鳴，風(fēng)兒帶來林間樹木的清香，使人宛如置身仙境。我哼著自己創(chuàng)作的小曲，愉快地向山頂邁進。
正午太陽驅(qū)走晨霧和清涼，熱情的灑下炙熱的陽光。伴著驕陽和越發(fā)陡峭的山峰，我的臉頰開始跟著泛紅，汗水慢慢浸濕衣背，留下了幾道泛黃的印痕。漸漸地，我累得已上氣不接下氣，腳步也變得緩慢。休息一下吧！話音未落，我已癱坐在路邊的臺階上。
不知何時，耳畔傳來了一陣溫柔的聲音：小妹妹，你沒有拐杖吧？喏，這根拐杖送給你！我抬起頭，只見是一位大姐姐，正面帶微笑的看著我，她的上身穿著一件白襯衫，已被汗水浸濕，背上背著一個大雙肩包，正微笑著看著我呢。面對這突如其來的饋贈，我不知所措，剛想婉言相拒，可這位大姐姐緊接著說道：收下吧，妹妹！這也是我爬山時別人送給我的我靜靜地看著她的雙目，閃爍著溫暖的光芒。我伸出雙手，接過那根別有深意的拐杖。謝謝姐姐。她拍了拍我的肩膀，眉眼間具是溫柔。加油！相信自己，就一定會到達(dá)頂峰！她理了一下包帶，跑著去追趕她的朋友了。
望著姐姐下山的背影，我的.心里暖洋洋的。一路上走走停停，很是辛苦勞累，可我卻從未想過放棄。手中緊握的拐杖，是我力量的源泉，最后我終于抵達(dá)了山頂！
下山時，我將拐杖給了一位小哥哥。
每當(dāng)想起那次往事，心中總會有所回味：一根小小的拐杖，承載了人與人之間愛的傳遞。正因為擁有了這份沉甸甸的愛，便更要把我所汲取的愛，去贈予那些需要愛的人。愛無處不在，愿每個人被世界溫柔以待，心中擷滿愛！
回味作文記敘文 篇50
一壺沸水汩汩涌下，剎時沖開了一杯浮沉。靜靜回味著，人生若茶。——題記
看杯中青綠色茶葉肆意伸展著，像又一次得到生命的甘霖，逐漸變得飽滿、充盈，舒展著柔軟的身姿，在透明的液體中劃過一道道無軌的痕跡。水汽氤氳，夾著一絲絲細(xì)微的清香便從杯子里裊裊地溢出來，朦朧間濕了雙眼。恍惚又看見那位和藹的白發(fā)老人坐在藤椅上緩緩搖著，悠閑地小啜一口手中的清茶，又閉上眼回味良久，才鄭重的道上一句：“人生若茶……”
是啊!外公說過，人生若茶。
因為接連幾次考試的不如意，心情變得低落而壓抑，便來到外公家散散心。外公見到面色沉悶的我，好似猜到了什么。他沒說什么依舊笑呵呵的將我迎進了屋，將我安頓好后，便出去了。少傾，只見他提來一壺吱吱吐著白汽的沸水進來，又取來一個茶杯，撮了把茶葉放進去，稍稍向杯子里注了些沸水，只見那些茶葉在杯子里上上下下的沉浮。隨著那升起的'一繚清香纏繞著鼻端，外公向杯子里又注了一縷沸水。這時只見那些茶葉上上下下沉浮的更嘈雜了。同時，一縷更醇更醉人的茶香裊裊的升起來，在空氣里輕輕的彌漫著。那琥珀般的一杯茶水，沁得滿屋津津生香。
外公撫著我的頭笑著說：“只有沸水沖沏的茶，用沸水沖沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，茶葉才能在沉沉浮浮中釋放春雨的清幽、夏陽的熱情、秋風(fēng)的醇厚、冬雨的冷冽。而世間的蕓蕓眾生，又何嘗不似一杯茶呢?那些沒有經(jīng)歷‘沸水’洗禮的人，生活就如白開水般平淡無味。茶葉只浮在水面上，彌漫不出生命與智慧的清香，而那些飽經(jīng)滄桑，經(jīng)歷過無數(shù)挫折與坎坷的人，就如同茶葉經(jīng)歷過多次沸水的沖沏一般，終會溢出他們生命的脈脈清香。”
是啊!人生若茶。
輕輕的呷一口面前的清茶，再細(xì)細(xì)的回味著外公的話，頓時感覺有一股清新之氣泌透心脾，有一股力量又充盈全身。
命運或許就是一壺沸水，生命因沸水而釋放了他本身蘊藏的清香，而生命在一次次挫折中一次次回味中，才能留下一脈脈人生的清香。
回味作文記敘文 篇51
今年的“六一”節(jié)，是我最幸福的日子，因為我得了平生的第一次大獎。每當(dāng)想起，心頭總是漾起甜蜜的回憶。
那天陽光燦爛，獲獎的同學(xué)歡歡喜喜地跟從老師一起去參加領(lǐng)獎。走在領(lǐng)獎的路上，誰也不知道自己得了幾等獎。“六一”節(jié)的大街顯得格外熱鬧，可我卻無心欣賞這熱鬧的景象。我一邊走一邊想：我會得幾等獎呢？優(yōu)秀獎總該有吧！不對不對，說不定是三等獎哦。如果是二等獎那該有多光榮呀！那證書有多大，獎品是什么呢？一等獎，不可能吧，別癡心妄想啦！正在這時，老師說：“縣府多功能廳到了。”老師的話打斷了我的思緒。
我們走進了多功能廳，主席臺上的一幅大紅標(biāo)語映入了我的眼簾，上面寫著：慶祝兒童節(jié)暨少兒書畫比賽頒獎儀式。臺上是領(lǐng)導(dǎo)的座位，桌子上寫著領(lǐng)導(dǎo)的`名字，有葉沙平、楊豐、周霞等。我在臺下找個位置坐了下來。
會場上突然靜了下來，主持人熱情地說：“慶祝兒童節(jié)暨少兒書畫比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始！”話音剛落，會場上響起了一陣熱烈的掌聲。接下來是領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后是最激動人心的時刻——頒獎。首先頒的是優(yōu)秀獎，我豎起了耳朵仔細(xì)的聽著有沒有自己的名字，結(jié)果沒有我，接著是宣布三等獎的名單，但是還沒有我。這時我心想：可能是二等獎哦。我挺了挺身子，眼睛一直望著宣讀名單的領(lǐng)導(dǎo)，但還沒有我的名字，我很失望，簡直是心灰意冷。這時我心不在焉地坐在那里，同學(xué)們議論紛紛，一等獎究竟是誰呢？正在這時，一陣悅耳的聲音傳入：“獲得一等獎的是實驗小學(xué)的湯銳同學(xué)。”頓時會場里響起了一陣熱烈的掌聲。我高興極了，自信地走向了領(lǐng)獎臺。記者的攝像機、照相機鏡頭對準(zhǔn)了我，同學(xué)們都投來羨慕的眼光，縣委副書記葉沙平給我頒了獎，會場上再一次響起了熱烈的掌聲。我幸福地陶醉在這一刻的歡樂中……
頒獎儀式結(jié)束了，我拿著金燦燦的證書和沉甸甸的獎品走出了會場。巴不得一下子就飛回到學(xué)校，把成功的喜悅與老師、同學(xué)們一起分享。
回味作文記敘文 篇52
人生因緣之流轉(zhuǎn)，在我們每個成長階段中都會有一些事情給我們留下回憶，任時光荏苒，無論何時，美好的往事都值得我們回味。
小時候，我住在老家，白日悠長，空氣飄香，每天最期待的就是鄰居爺爺?shù)牡絹恚易诩议T口粗糙的石臺階上，緊緊盯著道路的盡頭，鄰居爺爺傴僂的身影一出現(xiàn)，我就蹦來蹦去，樂得不行。老爺爺看到我這副模樣，就笑著向我揮揮手，我忙跑去和他一起玩。
老爺爺，臉長長的，臉上時常掛著慈祥的笑容，瘦削的身板子總是彎著，走在路上，總要把我的手牽起來，生怕我跑丟了，而我則大步流星地走在前面，拉著爺爺想要他走快點，爺爺總不厭其煩地說好，臉上笑容依舊。
到了草叢，我道：“爺爺能幫我抓幾只蚱蜢嗎？”“可以呀，那你幫我看看哪里有？”我沉下心來仔細(xì)的在草叢里找著，這時一只蚱蜢被我的眼睛擒到了，“爺爺，這有一只！”“不要動，我來了！”說著便小心翼翼的走來，說時遲那時快，爺爺枯長的瘦手如同迅猛的蛇一般，迅速的撲向蚱蜢，死死“咬”住了他。我樂翻了天，既佩服又欣喜，爺爺看著我也笑了。這時，湛藍(lán)的天空萬里無云，微風(fēng)輕撫萬物，溫暖的陽光照耀著我和爺爺?shù)哪槪丝潭嗝礆g喜，世界仿佛小得只剩下我和爺爺二人。
后來我到城里學(xué)習(xí)，自然也與爺爺分別了。離家的那天，爺爺依然站在那條路的盡頭笑著向我揮手，我也笑著向他揮手，只是笑著笑著，眼淚也不覺落了下來，我知道，和老爺爺一起捕捉蚱蜢的歡樂時光，將一去不復(fù)返了……
半年前，村里的'一次宴會上，我又見到了老爺爺，他的背更駝了，臉上刀刻似的皺紋也加深了，但慈祥的笑容未變，往事涌上心頭，漾起美好的回憶。時光流轉(zhuǎn)，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，在鄉(xiāng)間捉蚱蜢的孩童已經(jīng)長大，但他永遠(yuǎn)不會忘記那位幫助他捉蚱蜢的老爺爺，也不會忘記他和老爺爺之間的往事……
回味作文記敘文 篇53
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。
靜立窗前，一縷春風(fēng)挾起幾縷發(fā)絲輕輕拂過臉頰，桌上的清茶掠起幾絲裊裊的輕煙，當(dāng)太陽還剩下一抹余暉殘留在天際，我在這朦朧的昏暗中陷入了往事的回首。
兒時我只是一個天真活潑的小丫頭，和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。我從不懂奶奶為何如此忙碌，我也不懂生活中的瑣事有多么讓人疲憊，我只是安安靜靜的生活在奶奶為我打開的小小世界里，享受甜蜜。而我卻不知道這份甜蜜，是奶奶多少無私地給予平湊而成的甘露，是奶奶費盡多少精力去醞釀而成的花蜜。這無數(shù)幸福中最甜美的便是那無數(shù)雙大大小小的棉鞋。
做棉鞋的過程中最復(fù)雜，最辛苦的就是納鞋底。一塊腳掌大小的`鞋底上，常常要繡上幾百個，幾千個密密地針眼，一針一線，無不讓人感受到手指的酸楚。而奶奶就在這初冬的夜里，納著鞋底。奶奶是那么認(rèn)真，努力的將那已經(jīng)疲倦的混沌的眼睜開，努力地將那一縷縷的棉線穿過厚厚的鞋板。我呢，就躲在溫暖的被窩里，靜靜地望著奶奶：一頭一百的頭發(fā)，在那昏黃的燈光下，變得柔和起來；帶著皺紋的嘴角似乎還微微打著笑意；比我大不了多少的，還略有些浮腫的手卻十分敏捷和靈活。無聲之中，時間已在緩緩流逝。
夜，深深。
線，呼呼。
影，長長。
在這深深的夜里，奶奶不知疲倦的納著鞋底，或者說是因那份早日把鞋做好的想法，而忘記了疲倦了吧。
屋后的山上，傳來了陣陣“嗚嗚”聲，不知是何種鳥類在啼叫，在這深深的夜里顯得格外空靈。我的耳邊還傳來奶奶輕微的拉線聲，與那鳥兒的叫聲一樣富有韻律感。我鼻子里問到的呢？自然是來自奶奶的熟悉味道。
就這樣，不知過了多久，我睡著了，至于奶奶什么時候睡的，只能去問陪伴她的鳥兒和那深深地夜了。
天已黑了，茶已涼了，在那回憶中，我換回了遐思。回味過去的時光，回味那一雙雙棉鞋，回味那無盡的夜。在時間流逝的齒輪中，其實我回味的一直是奶奶文獻(xiàn)無私的愛，一直都是！
回味作文記敘文 篇54
在我的人生經(jīng)歷中，有很多事情激起了我的情緒。有些事讓我興奮，有些事讓我慚愧，有些事讓我覺得溫暖無比。回想起來，真的很懷念那個小淘氣鬼犯下的“滔天大罪”。可以說是數(shù)不勝數(shù)，大家分享一下。
我記得我能記得的時候，我爸媽送我上幼兒園，但我不明白的是，為什么日歷上黑體字最重的每次放假都能回家？于是，我就帶著問題問老師，老師告訴我，上帝不希望人類太努力去創(chuàng)造一個星期，所以每七天就是一個星期，每五天就有兩天休息。這樣，人類就會休息一下，然后就有更多的力量去工作和學(xué)習(xí)。哦，我明白了。日歷上有沒有可能每兩天放假一次？我問。太聰明了。”老師說。所以我滿懷希望的期待著上學(xué)。回到家，我趕緊跑到日歷上。趕緊撕日歷。媽媽看到這種情況，我抱住她說：“乖。"。你為什么要毀掉日歷？就問我東西從哪來的。我什么都告訴你了。老師說每周最后兩天可以放假。你不必去上學(xué)。我哽咽了。母親想了一會兒，在敏敏坦白了大致的意思后，她笑了。我還是哭著說，我不管，我不管，我不想上學(xué)，我想放假。我媽說我們要一天一天的過，腳踏實地的過，不要太魯莽，一步一步的爭取。如果我們不耐煩，我們就不能吃熱豆腐。聽完這段話，雖然還沒有停止窒息，但還是點了點頭。經(jīng)過這件事，我明白了生活中的一個道理。我們不能浪費時間，但要靠自己的力量一步一步努力，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的，不是每個人都能隨隨便便成功的'。
雖然世界很大，時間很快，但在我內(nèi)心的某個角落，總有一成不變的故鄉(xiāng)夢，童年的痛苦，童年的歡樂，童年的腳步，暴露在生機勃勃的紅日下的笑臉，未知的童年秘密。在人生的歷程中，童年游戲是一幅永遠(yuǎn)留在我心里的風(fēng)景。
而小時候在夢里游泳的時候，真的很想親手摘下芬芳的花朵；打開裝滿秘密的盒子，拿出一個秘密；摘下可愛的紫葡萄。
回味作文記敘文 篇55
殘花綴在枝上，鳥兒以飛去了，撒的落花滿池。
繁星閃爍著，深盛的天空，何增聽得見他們的對話？月光落到地上，落到人的身上，落到書上。戴著眼鏡的長者指著哪厚的書，向孩童說到：“落紅不是無情物，化作者泥更護花。”那孩童卻不知其意，只是隨聲附讀。
我們正驅(qū)車前往老家，窗外，有菜花黃，桃花紅，李花白。是鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙，美景轉(zhuǎn)瞬即逝，車已到了目的地。
下車，奔跑，進門。屋內(nèi)早己擠了許多人，原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦著，跳著，想看看里面的情況。
“嘿，小毛孩！”有人從后面叫了我，聲音有些熟悉，轉(zhuǎn)身一看，摻雜著幾根黑發(fā)的白發(fā)，一副快掉漆的老式眼鏡。哦，我知道了！是我那親愛的叔公，這么多年還是那副充滿知識的眼鏡。“幾年不見，你這小毛孩倒是長高了不少。”
“誒，這是誰的手機沒關(guān)機，不知今日是“梁山義士”的'聚會么？”一位叔叔開玩笑地說。“是我，是我。”目光聚集在叔公的身上。“學(xué)生找我問問題呢！”叔公的臉上溢滿了驕傲。“我可不得幫他們答疑解惑，這可是我的職責(zé)。”眾人笑著，感嘆“你還保留這個習(xí)慣啊！
月已攀上了枝頭，星星在對話。我與叔公在聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的話，他囑咐著我要認(rèn)真讀書。“叮！”叔公的手機又響起了，我開玩笑地說：“您也要認(rèn)真讀書啊！”
月下，是兩人，是叔公與我。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我又會想起了這句話。孩童已不再憎懂，她已懂得了這位長者的教導(dǎo)，是他用自乙為孩童詮釋了何為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
回家路上，風(fēng)刮過耳邊。一片落花飄落在車內(nèi)。我拾起它，又想起那聲悅耳的“叮！”，又想起了叔公的教導(dǎo)，是言，是行。
我慢慢地回味，只見那落花又埋入土里，為那新花增添養(yǎng)料。
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