做游戲作文500字（精選73篇）

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做游戲作文500字，希望對大家有所幫助。

　　做游戲作文500字 篇1

　　夏天的一個晚上，天空深邃遼遠。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個角，全身亮閃閃的，而且還長著眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長著兩個角，像兩根天線。

　　那顆星星說話了：“你好，我是來自天上的星星，你愿意和我交朋友嗎?”頓時傻了眼的我，過了一會，才慢慢吞吞地說：“好……好……好啊!”

　　我和星星漸漸熟悉了，因為她每天都給我講天上的故事，我呢，有什么快樂的事，也和星星一起分享。

　　有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開我，就說：“你愿意和我去天上嗎?”我驚呆了，問：“真的，可以和你去天上嗎?”星星高興極了：“當然啦，只要閉上眼睛就可以去。”我興奮得合上了眼。

　　過了一會兒，強烈的光照著我的眼睛，我緊張地對星星說：“到天上了嗎?”星星回答說：“這里就是天上啊，快睜開眼睛吧!”

　　慢慢地，我睜開了眼，原來這里都是海洋一般的藍。只有一個像玉盤似的`月亮晃呀晃。

　　我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著我。

　　過了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽背后聊天，講故事。

　　馬上就要上學了，我必須回家了。星星們知道了都來送我，跟我說“再見”。

　　現在，每天晚上我都會跟星星通電話，它們已跟我成了最好的朋友!

　　做游戲作文500字 篇2

　　一個陽光明媚的早晨，主人出去了，公仔們在家里無聊得半死，不知道要干么，都在各自的位置上發呆。忽然，美羊羊提議：“我們一起來玩捉迷藏吧！”“嗯，好吧。”同伴們異口同聲。“黑白切！”公仔們玩了起來。“小老鼠抓！”美羊羊大喊。小老鼠開始數數了，小豬巴比特邊找躲的地方邊自言自語：“我得找一個非常神秘的.地方躲，讓他們找也找不到。”于是，小豬巴比特躲到了衛生間的門后。小熊泰迪也不想讓機靈的小老鼠找到，于是，躲到了鋼琴底下，心里暗自得意：“我真是個天才，哈哈，他們肯定找不到我！”美羊羊比較小，可以躲到床底下，就爬了進去。“100，我要去抓嘍！”小老鼠數完了大聲喊道。小老鼠以5.3的眼睛察看鋼琴底下有沒有動，一會兒就看到了一些毛茸茸的東西，就邊找邊說：“肯定有人藏在鋼琴底下。”于是，就找到了小熊泰迪，小熊泰迪沮喪地從琴底爬出來，很生氣，剛想要發火，又忍住了，于是，就和小老鼠一起找下一個目標了。

　　找啊找，正好小老鼠想上廁所，也覺得衛生間的門有點動，進去要關門時，找到了小豬巴比特，巴比特雖然被找到了，但很高興，嘻嘻地笑，因為他是第二個被找到的。于是，三個人就一起去找美羊羊。找啊找，找了半天都還沒找到，于是，小老鼠大聲說：“美羊羊小姐，你出來吧，這局你贏！”“是嗎，那我出來了哦！”于是美羊羊就爬出出來，拍了拍灰塵，說：“耶！我贏了！”這時，主人回來了，于是，它們又回各自的位置坐好了。

　　原來，快樂那么輕易就能得到。

　　做游戲作文500字 篇3

　　說到做游戲，便是我們樂此不疲的事情了。幾乎小朋友們的每一天都是在游戲的天堂中度過的。

　　游戲千奇百怪，多種多樣，真的是開發小朋友想象力最好的途徑。我和伙伴們“創造發明”出很多種游戲，有“知了和螞蟻”、“玫瑰花園”、“KITTY貓”、“小兔子乖乖”、“陽光、星光和月亮”等等，我自編自導，其中有無窮的樂趣。

　　現在我先給大家講講“知了和螞蟻”的游戲。由我扮演一只勤勞的小花螞蟻在地上尋找搬運糧食，我的小伙伴當懶惰的知了“小明”，我們把衣柜當作樹，讓小明爬上去假裝知了不停地叫：“知了、知了、知了。”。我扮演的小花沒有理睬小明，繼續勞動，直到冬天來了，大雪紛飛，樹木凋零，小明找不到任何吃的東西，餓得頭昏眼花，來到小花家里，斷斷續續地說：“快、快讓、我進來、吧。”我假裝可憐它，便開了門，讓它進來，我用水當雞湯、把餐巾紙撕碎了當作米飯，又拿了其它一些塑料玩具當菜來“招待”小明。還語重心長地對它說，明年一定要早早準備食物，不能偷懶。小明聽了連連點頭。

　　另外一個好玩的游戲名字叫“KITTY貓”。我有十個小小的、可愛的塑料KITTY貓，那是我在宋慶齡幼兒園讀中班時過“六一”兒童節時得到的禮物，它們都已經四歲啦。我用玩具積木搭了一座房子，里面有臥室、洗手間、餐廳等等。我把一個穿黑衣服的KITTY貓取名“鐮刀”，把一個穿藍衣服的'KITTY貓取名“藍鹿”，穿公主裙的叫“花香”，穿綠衣服的叫“小玲”，穿粉色睡裙的叫“小妹”。花香和鐮刀當媽媽和爸爸，其它的都當小孩，他們每天睡覺、吃飯、游戲、讀書、購物，生活在一個幸福的大家庭。

　　啊！童年的游戲真是數不盡數。我愛我的游戲天地！

　　做游戲作文500字 篇4

　　在今天的作文課上，劉老師領我們玩了一個“句子里的大世界”的游戲。

　　游戲規則是第一個人說時間，第二個人說人物，第三個人說地點，第四個人說干什么，最后拼成一句話，但寫自己要說的詞的時候，誰都不能看。

　　老師把四個人分為一組。第一組的第一個人說“半夜。”第二個人說“鋼鐵俠。”第三個人說“在游樂場。”第四個說：“寫作業。”當第四個人說完，劉老師把句子連起來說了一遍：“半夜鋼鐵俠在游樂場寫作業。”我們哈哈大笑。第二組的'第一個人說：“晚上。”第二個人說：“媽媽。”第三個人說：“在學校。”第四個人說：“寫作業。”班級一片寧靜，老師說：“‘晚上媽媽在學校寫作業。’這媽媽還挺認學的呀！”老師的話音剛落，我們就樂得前仰后合，我同桌還幾乎把老師說的那句話重復了三遍。第三組說得更好玩：“在恐龍時代小明在公園里下蛋。”他們則讀完，我們就像要把整個房子震塌了似的捧腹大笑。

　　到我們組了。我們組第一個人說：“清晨。”第二個人說：“綠巨人。”我說：“在家里。”最后一個人說：“玩游戲。”老師聽了，笑嘻嘻地說：“這綠巨人真貪玩，大早晨就開始玩游戲。”老師剛說完，我們又響起了持久的笑聲。當然，我也不例外。我覺得，笑得最開心的就是我的好朋友李沛涵，到了最后，她的笑聲還停不下來。我在課堂上還把我們說的都記在了紙上，回家一讀，哈哈，真好玩！

　　你喜歡這個游戲嗎？

　　做游戲作文500字 篇5

　　今天，我和我親愛的爸爸媽媽一起做了一個游戲，這個游戲對于我來說是我從小到現在的最有意思也是最有意義的一個游戲了，因為這個游戲是我和爸爸媽媽一起完成的，而這個游戲讓看到了童年的爸爸和媽媽，也讓爸爸媽媽回到了自己的童年。

　　我們做的游戲是“瞎子猜人”媽媽說：“我們以前有很多小朋友在一起，大家都在家對面一個大院子里玩，我們來手心手背一個一個的淘汰，剩下的最后一個要把眼睛蒙上，大家一起來畫一個圈，都躲在圈里不能動，等那個扮瞎子的人來摸，如果他猜到你是誰了那就是你來抓。”但是在家里玩，人也不多，而且我和爸爸媽媽的相貌體形都是不同的，這兩點我們不具備，但我們的道具有很多我們可以把自己偽裝起來!

　　我們的.游戲開始了,先是爸爸摸,我和媽媽為了不讓爸爸摸出是誰,每人王頭上套了個枕頭套,穿上了羽絨服,被蒙住眼的爸爸摸不出我們是誰,結果我忍不住笑了一聲，爸爸便知道是我哩!

　　第二次是我媽媽幫我把眼睛蒙上,我來摸他們，我慢慢的摸到一個圓圓的戴著帽子的“頭”，可是摸了半天就是猜不出來。第一次因為我笑了，但這次爸爸媽媽都沉得住氣，我怎么摸也猜不出來！我只好認輸,揭開一看,原來是爸爸把一件大衣卷在了手上,做了一個假頭，哎！這讓我如何猜？我笑了好長的一段時間,肚子都笑疼了!“不對！爸爸犯規了”。我開始向爸爸“復仇”，在一旁的媽媽也加入了聲討爸爸的隊伍，我們三人亂作了一團。

　　游戲結束了,雖然很短。但是,這兩輪的時間我過的很快樂，仿佛也看到了爸爸媽媽童年時的模樣兒。童年是美好的，美好的東西就要加倍珍惜。

　　做游戲作文500字 篇6

　　今天下午第二節課，老師滿面春風地說：“我們來玩一個貼鼻子游戲吧！”大家異口同聲地說：“好！”頓時，歡呼聲像一團熱情的火迅速在班級燃燒起來。

　　老師在黑板上畫了一個小女孩。她很美麗，可愛，一雙大大的眼睛、櫻桃般的小嘴巴、還有兩個高高翹起的馬尾辮，可是美中不足的是，她沒有鼻子。老師晃了晃手里紙剪的漂亮的鼻子，示意我們游戲開始了。第一個上臺的是李佳輝，她開心極了。興沖沖的跑過去，站在老師面前。老是用布把他的'眼睛蒙上，老師又讓他原地轉了兩圈之后去貼鼻子，他伸出兩手摸來摸去，最后把鼻子貼在了嘴巴的旁邊，引得大家哈哈大笑，孫頂和同桌笑得眼淚都出來了。第二個上臺的是張潤澤。只見他胸有成竹地走到老師面前。老師照例蒙上眼睛，轉兩圈。他像看準了似的直奔前方，位置是找對了，可鼻子卻貼倒了，逗的同學們哄堂大笑，連平時很少笑的楊智健也笑出了聲，班長王涵笑得前仰后合，張潤澤立刻面紅耳赤。只抱著遺憾回座位了。第三位是張艷麗。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸，我們一邊歡呼雀躍地看，一邊喊著：“左…左！”最后，我們一聲：“對！”漂亮的鼻子找到了家。這時張艷麗像打了勝仗的將軍一樣，昂著頭，大步流星地回座了。

　　老師不再找人了。游戲結束了。但是我們的笑聲卻還在教室里回蕩。這真是一節有趣的課。

　　做游戲作文500字 篇7

　　打水仗是一種好玩的游戲，一些人覺得打水仗就是用水在那玩。

　　我在夏令營的時候玩了打水仗，打水仗既好玩，又驚險。

　　B營的主教和一個助教抬了一大箱水球給我們打水仗用。

　　我們先去搬竹子用竹子搭“炮臺”，左邊搭一個架，右邊打一個架，中間一根竹子架在左、右兩個的架上。再用一根竹子放在中間這根竹子的'中間，并用膠帶繞好，在竹子后面放個盆子，并用東西系好。一個炮臺就完成了。

　　我們先拿一個水球放在盆子里做實驗，助教在前面一拉，“導彈”“嗖”地一下飛出去了，“啪”得一聲炸了。

　　助教說：“拼了，‘炮臺’太爛了，兄弟們，不用‘炮臺’了，我們沖呀。”我們沖過去，拿起水球就朝敵人扔，我發現水球一下少了好多。我過去拿了個臉盆就往里裝水球，裝好水球就跑到樹底下。拿起水球，一扔，“歐耶，打中一個人了。”我說。我扔中了一個人就跑到遠一點的地方，以免被別人扔中。

　　走到遠處我拿起一個水球，用手用力一扔。“叭”正好扔到一個 人面前，把那個人全仍濕了。我那起水球瘋狂的扔。

　　扔完了水球，我就沖到了水龍頭那里放水，盆子里放一半水，拿著水盆沖過去過去把別人倒濕。

　　別人拿著裝滿水的面盆朝我一倒，把我全倒濕了。我回去倒水，去把他也倒濕。

　　打水仗就是這么好玩。

　　做游戲作文500字 篇8

　　“鵝鵝鵝——”同學們大笑著，這聲音猶如一只只鵝在笑，原來我們在玩著畫板做呀。

　　這個游戲的規則是：一個人說指令，其他的人做相反的動作，做錯了淘汰。我一上去就緊張的發抖，還肚子疼，真是關鍵時刻掉鏈子。

　　比賽開始了，我前面一路順風，可萬萬沒想到發令員喊道：“向——！”他停頓了好一會兒，“左轉！”我正準備向左轉時，轉過去卻面對面著范一航，他還在那里咯咯笑，我一下子反應過來，我轉錯了。我急忙尷尬的回過頭，范一航沒好氣的對我笑著。好險，幸好沒錯！我一下子松了口氣，眉毛也跟著耷拉下來，可卻有一個人他就是熱鍋上的螞蟻一樣，在那邊轉來轉去，很著急。同學們在下面哈哈大笑，有的頭靠著墻捧腹大笑，有的'人笑的都快到桌子下面了，還有的正站在那里笑得可開心了，那位同學只好嘆著氣下去了。我更加緊張了，好像全身都不聽我的話了。

　　發令員又喊了一聲：“向后轉！”我聽后愣了一會兒，才發現別人都轉了過去，我也跟著轉了過去，一對耳朵紅得像紅蘋果，臉蛋熱的像一個火爐，同學們看見了，仿佛爆炸了一般，炸開鍋。我就覺得我耳朵和臉蛋更像一個紅燈籠了。

　　最后我雖然沒有得第1名，但是我還是很快樂，恨不得多玩幾次，這個游戲真是太有趣了！

　　做游戲作文500字 篇9

　　那天早上，我剛起床。揉著朦朧的眼睛，往窗外一看。啊！雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛。好一個銀白色的世界！厚厚的`積雪又松又軟，正是打雪仗的好時機。于是，我三步并做兩步地跑到各個伙伴家，叫大家一起來打雪仗。

　　戰斗開始了，我們分成前后兩組，前方射擊，后方做炸彈雪球。我們瘋狂地把雪球往外拋，在空中亂打一通。只見個個雪球像子彈飛了出去，可就是打不到對方。 哎喲！你打到我了，怎么亂打呀！我對我的戰友說。看來這樣亂打也不是個辦法。怎么都得先探探敵情呀！于是，我和劉安悄悄地向敵軍的老窩走去。眼看就要走到敵人的老窩了，突然半路殺出個 程咬金，擋住了我們的去路。同時還拿著雪球不停地向我們拋來，差點把我們打得滿地找牙 。

　　這可怎么辦呢？ 我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我不知所措時， 軍師張浩向我走來，說: 我有一個妙計，太棒了！ 我的心里暗樂。

　　我讓伙伴們向周圍散開。對方以為我們要臨陣脫逃，便一個勁兒向前沖。雖然我們渾身是雪，但我們明白，好戲還在后頭呢！趁著混亂之際我已帶領幾個主力隊員，抱著雪球，彎下腰繞到了對方的后面，正當他們全神貫注地向前沖時，哪曉得我們已出其不意占領了他們的老窩。于是，我們紛紛舉起雪球，向對方的后腦勺、屁股上扔過去，打得他們哎喲哎喲直叫。最后實在抵擋不住我們的兩面夾擊戰術，只得掛起了免戰牌 ，我們大獲全勝！

　　做游戲作文500字 篇10

　　聽！這歡歌笑語是誰發出的？當然是我們一起玩游戲時歡快的叫聲咯。

　　今天下午，我和老家的小伙伴們在一起玩游戲。

　　我們先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來。“98,99,100！”我的.心也緊張了起來，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來越近，我的心跳得越來越快，咔嚓一聲，門打開了，一個小伙伴走到房間里，四處環視。我屏住呼吸，生怕被她發現。她沒有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來，因此，我就繼續躲在窗簾后面不敢動。過了好一陣子，她又回來，原來她已經找到了4個小伙伴，就剩下我和其它一個人。她重新回來找，這次，她房間每個角落都不放過，很快，她就發現了我。

　　第二輪，我們擴大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時，我看見我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來翹腳（這樣不會被發現）。“100！”小伙伴開始“偵查”了。過了一會兒，小伙伴來到院子里了。我小心翼翼地撥開被子，屏息凝視，只見他東望望，西看看。突然，他向我這個角落“進攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發現了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒被發現，真幸運啊！

　　做游戲作文500字 篇11

　　我最喜歡的游戲是“小熊菲菲”。我幾乎每天都要在家玩幾次。在家，我算是高手，可是有人就可以打敗我——她就是表姐

　　我記得那天，我找表姐來玩這個游戲，我來抓。

　　我把手插在一起當“門”，然后表姐來敲“門”，再說了游戲規則，表姐和我都說了游戲里的話就真正開始了。我慢慢把“門”敞開，表姐臉上做了個邪惡的笑容，然后把手慢慢伸進來，我見狀大聲喊道，“我要關了……”說著就“啪”——的'一下合攏了，我還暗暗自喜，以為抓到了，可表姐早敏捷縮了回去，我頓時才恍然大悟，原來表姐把手慢慢伸進來，是想讓我放松警惕呀！我才不甘心呢，我著急地說：“不算，不算，剛才我沒發揮好，太大意了，再來再來！”

　　表姐說：“喲，你還不服是不是？再來就再來，我要讓你輸的心服口服。”接著我們又來了好幾次，每次都拿姐沒轍，只能束手就擒。

　　不過拿哪幾次，我對我自己還真有點狠的，手都拍紅了，起了小包，就像被蜂蜇了一樣，腫了兩個小包，我的兩個腮幫鼓的圓圓的，像塞了兩個饅頭。

　　我很生氣，但我不知道我是生氣姐姐沒被我抓到，還是生氣我對自己太狠的緣故……

　　不過，我依然很喜歡這個游戲。因為這個游戲不僅能鍛煉人的意志力，還可以鍛煉人的敏捷力。

　　做游戲作文500字 篇12

　　“老鼠，加油!加油!”，“快點、快點、貓要捉著你了!”我們這是在干什么呢?哦，這是我們在學校操場上體育課時老師跟我們玩的游戲，名叫“老鼠鉆洞”。

　　“老鼠鉆洞”這個游戲規則是全班一共分成四隊(男生、女生各兩隊)，每隊都圍成一個圈。老師先挑兩個人當“貓”，站在圈外，又挑了兩個人當“老鼠”，站在圈中心，其余的人扮做“老鼠洞”圍成一個圈，手拉手，盡量把兩人間空隙留大。“老鼠”從“老鼠洞”鉆出去，再原路或找其它空隙回到圈中去。“貓”要在“老鼠”鉆出來的時候，立刻上去捉住“它”，如果“老鼠”被捉住了，“它”旁邊的人接著當“老鼠”。

　　游戲開始了，我們這一個圈黃依含和王淼琪是第一對“老鼠”。隨著老師一聲令下，她們便鉆起“地洞”。黃依含剛探出頭來，就被其中一只“貓”捉了個正著，于是“老鼠”便換成了她身邊的李渃汐，王淼琪不久也被換成了李思冉。李渃汐、李思冉她們這一對“老鼠”的身形特別輕巧，看——李渃汐頭探出“洞口”先做打探，看到兩只“貓”撲過來時李思冉快速從另一邊鉆進鉆出，兩個人互相配合非常默契。她們每次都能找著貓放松警惕時，迅速找一個“地洞”鉆出去又鉆進來，一個個動作做的.連貫又靈活，讓人贊不絕口，連老師都看癡迷了。

　　輪到我當“老鼠”了。我迅速地移動，從這個“洞”鉆到另一個“洞”。剛開始我還是小心翼翼地怕被“貓”發現，鉆了幾圈后，我越來越膽大，結果，一不小心就被“貓”捉著了。

　　游戲結束了，老師評出“最佳老鼠”是李渃汐和李思冉。因為她們是最厲害，堅持時間最長的一組!

　　“老鼠鉆洞”這個游戲使我難忘，我也要好好練習，爭取下次拿到“最佳老鼠”這個贊譽。

　　做游戲作文500字 篇13

　　今天上午上語文課的時候，楊老師告訴我們：“今天下午兩節課后，我們要做一場游戲。”同學們歡呼雀躍起來，都盼著下午趕快到來。

　　一眨眼，下午的兩節課很快就結束了，正在同學們討論游戲玩什么的時候，楊老師走了進來，只見她走上講臺，打開多媒體，推開黑板，大屏幕上出現了“游戲規則”，四個大字，等到上課，楊老師便介紹起了游戲規則：“一，游戲名稱是“你來比劃我來猜，每組十個詞，六個人，三人比劃，三人猜。二，每題一分鐘，哪一組答得有多又快，便能獲勝。

　　第一組同學飛快的走上講臺答題，比劃的三位同學為猜題的同學提供信息，而猜的同學也發揮出天馬行空的想象去“蒙”，就這樣，每一組同學都發揮超強想象，都希望自己組能答對更多的題，到了第七組，他們居然全部都答對了，這給我們組帶來了巨大的壓力。

　　終于輪到我們組上場了，我們先通過了前兩個詞，第三個詞是“吃大豆”，正當我想用嘴來演示“吃”時，張露瑤搶先說出了“吃”字，這到題就被淘汰掉了。當猜到“狗急跳墻”時，我趕緊先“汪汪”兩聲，然后轉過身去，扶著柜子，做出跳躍的動作。劉馨蕾馬上說出“狗急跳墻”。在我們的密切配合下，我們組得了第二名，游戲在同學們的'歡聲笑語中結束。

　　這個游戲不僅給我們帶來了放松的心情，還使我明白了團結第一，筆賽第二的道理，真希望每周都可以進行這樣的游戲。

　　做游戲作文500字 篇14

　　哈哈！又到了歡樂時間，我們清華大學班可是名副其實的“游戲大王班”，快看看，老師今天又給我們帶來了什么有趣的游戲吧！

　　“老師進來了！快坐好！”不知是誰喊了一句，不過倒沒有騙我們，老師果真進來了，我定睛一看，老師手里拿著的是橘子，我最喜歡的水果！看來這次游戲我要“口水直流三千尺”了。

　　老師宣布游戲規則了，快讓我聽聽老師都說了什么吧，原來這次的游戲名叫“頂橘子”，這名字讓我非常驚訝，因為我只知道橘子能吃，并不知道橘子還能玩。游戲規則是將同學分成幾組，然后每組派一名同學上來頂橘子，并且完成老師說的.指定動作，做動作時不能用手扶橘子。規則說完，老師又加了一句：“玩好了，可以把橘子吃掉。”話音剛落，教室里響起來一陣歡呼聲。

　　開始玩游戲了，同學們爭先恐后舉手，希望老師能第一個請自己上來，當老師把第一組開始比拼的同學請上臺時，同學們有些失望，可是，可以近距離觀看比賽，讓同學們還是非常興奮，那種失望的感覺一眨眼就消失了。比賽開始了，我的心“砰砰”跳個不停，都快跳到嗓子眼了，就怕橘子掉下來，就差最后一步了，明明突然跳出來嚇我一跳，讓我的橘子回到了大地的懷抱，讓我心痛不已。不過沒關系，反正我要把它吃掉。

　　在一陣陣歡聲笑語中，這次“頂橘子”游戲圓滿結束了。

　　做游戲作文500字 篇15

　　游戲，會給人帶來快樂；游戲，會使人大腦活躍；游戲，還會啟迪人們一個受益匪淺的道理。游戲是兒童最好的伙伴，不過，我已經漸漸長大了，這種所謂兒時游戲的東西已經不復存在了。我現在只是從一些平凡的事件中吸取其中的精華，從啟示中得到許多快樂和知識。

　　那是兩顆被我從樓上扔下去的綠豆種子。一顆幸運的掉到了土里，另一顆則掉進了沙子里，兩個天壤之別的環境，經過我的小手的兩顆一樣的綠豆種子，到底命運如何？

　　幾天后的一個下午，我來到了兩顆種子掉下去所在的地方，種子已經發芽了，不過讓我驚訝的'是發芽的種子竟然是掉在沙子里的種子，而掉在土地里的則沒有一點要破土而出的意思。這是為什么呢？

　　經過了良久的思考我才知道這是因為種子與種子之間的信念不同，一個是擁有一個頑強的生命力，想破土而出，展現自我。則另一個是對世界不感興趣，自甘隨落。這就好比人與人一般，一些人處于好的環境，生活太過悠閑，沒有上進心。而另一些人處于不好的環境，家境貧困，生活十分艱辛，可是很努力，所以以后作為很大。這就是：在逆境中能激人上進，在安逸中能使人隨落。

　　這就是我從游戲中得到的啟示——每一個人一定要擁有一個頑強的生命力，不能只知道享受，而要在享受中想到得來是如此的不易，不要讓高興沖暈了頭腦，而時刻要敲響“居安思危”的警鐘。由此而見，期末將要接近了，我要抓緊復習，才能取得好成績，這是必然之道。

　　做游戲作文500字 篇16

　　跳方格、老鷹抓小雞、跳長繩……這些都是爸爸媽媽兒時玩過的游戲。今天，我們支行的成員在我家樓下也親自玩了這些游戲。

　　首先，我們玩了跳長繩。兩位家長甩繩，由我開頭，到汪若妤結束。只見我飛快地跑到繩子的`中間，左腳一蹬，右腳一抬，跳了過去，其他同學也上行下效，緊跟其后，像一只只活潑的袋鼠。前面都很順利，可是到了汪若妤那兒，繩子甩了一圈，汪若妤才跳過去。劉宇對汪若妤說：“汪若妤呀，就差你一個人，我們就能全部過關了！”汪若妤聽了，不好意思地笑了笑。

　　然后，我們玩了老鷹抓小雞。全雯雯當老鷹，汪若妤當母雞，其他的同學當小雞。游戲開始了，老鷹非常聰明，聲東擊西，眼看著就要抓到一只小雞了。可是，道高一尺，魔高一丈，只見小雞往左邊一跳，老鷹撲了個空，真是空歡喜一場呀！第一輪老鷹輸了，第二輪，老鷹吸取了教訓，越戰越勇，連連抓到了許多小雞。雞和鷹的戰斗迫在眉捷，眼看著只剩下我一只小雞和母雞了，正當老鷹一個箭步沖上來的時候，汪若妤擋住了我。哈哈！時間到，老鷹又輸了！小雞們個個喜出望外。

　　最后，我們玩了跳方格。家長們先把格子畫好，再教我們應該怎么跳。我們看了一遍會了，都躍躍欲試。我先跳，后面的同學再跳。只見我一會兒雙腳落地，一會兒單腳落地，沒多久就通過了。同學們一看那么簡單，紛紛跳了起來。

　　這次活動，同學們不僅玩得不亦樂乎，而且增進了彼此的友誼，愿友誼日久天長！

　　做游戲作文500字 篇17

　　今天是二十四個節氣中的立夏，也是我們學校一年一度的拼蛋游戲。在立夏時要玩好多傳統游戲。如：拼蛋、稱人、帶五彩線。

　　今天早上的語文課變成了拼蛋課，這下我們高興得一蹦三尺高。同學們帶來了各種顏色的蛋，有黑色的、木色的`、咖啡色的。當老師說開始時，教室一下子沸騰起來。首先是同桌比。我迫不及待地從袋子里拿出了一個蛋，我們死死地盯著蛋，緊緊地握著，我和我的同桌就這樣擠來擠去。忽然間，啪得一聲，我的蛋破了。就這樣我第一輪輸了。下面是小組比，有了第一輪的教訓，我打起了十二分精神，迎接第二輪小組比拼。我再次拿出一個蛋，拼盡全力打敗我們小組所有人，把他們的蛋拼得四分五裂。果然這個蛋為我爭氣了。我帶著我的勝利蛋光榮地走上了講臺，我高高舉起那個蛋，和其他小組的勝利者合了張影。

　　就在決賽時，我的勝利蛋光榮的犧牲了，但我也很高興，我知道友誼第一，比賽第二。最終留在場上的是：邵元力，劉翱偉。最激動人心的時刻到了，下面的同學們目都不轉睛得看著這兩位同學。劉翱偉他面帶微笑，看上去一點也不緊張。而邵元力和他恰恰相反，他帶著嚴肅的表情，咬緊牙關，兩腿分開，已經準備就緒。他們你不讓我，我不讓你的，蛋頭頂來頂去。只聽“咔”的一聲，同學們看得更專注了。啊—劉翱偉輸了，我們今天的蛋王誕生了，他就是邵元力。我們在下面為他歡呼！

　　今天的拼蛋真激烈，真讓我回味無窮。希望下次的拼蛋快點到來，我也想當一回蛋王。

　　做游戲作文500字 篇18

　　星期六那天，我和羅璇她們在群上約好了出去玩，到了四點，我們就都到達的集合地點——尚景花園。

　　先是來到了小亭子，我們玩了一個游戲叫做“擊鼓傳花”，音樂竟然是《小雞小雞》！玩著玩著我們身后不知從哪兒躥出來了一個人，唉，那不是“老佛爺”彭韻錚嗎！大家都跑上去，只有羅璇一臉無奈的看著我，聳了聳肩。我們開始玩撕名牌，玩到一半，不知道是誰提議去地下室的，我們都贊同。就各自拿好包，直奔地下室。

　　進了地下室，氣氛變得很緊張，突然有一個人“啊！”的叫了一聲之后就跑出去了，她們就亂哄成一團，跑出了地下室。出來之后，我們又約定，誰跑出來誰就要在地下室一個人繞三圈，大家都同意了，于是我們又集體向地下室進發。走到一半，羅璇要我們停下來，她說覺得有什么聲音，只聽見有小小的“滴…滴…”的聲音。氣氛越來越詭異，陰森的地下室里只有我們的腳步聲。這時，我突然提出講鬼故事。她們各個膽子大的很。當我講到最可怕的地方的時候，給了羅璇一個眼神…

　　“那個女的把手搭上了A的肩膀問：‘你看見我們家小松了嗎？’”大家都驚叫起來，嘿！剛剛一個個不都是膽子大得很么？羅璇在這個時候就小心翼翼的走到她們背后，重重的'拍她們的肩膀。她們像炸開了鍋一樣一個個叫著想出去。她們走到一半時，我假裝漫不經心的說：“看來你們都想一個人繞地下室逛三圈啊！不錯呀，有膽量。”她們只好哭喪著臉回來，和我們到最恐怖的防空洞繞了一圈才回到了地面上。

　　做游戲作文500字 篇19

　　星期四，我們四年級組織了一個有趣的綜合實踐活動。

　　當天，我們玩了許許多多的游戲：有斯名牌，有一些木質小游戲，還有混誰摸魚……但我最喜歡的還是混水摸魚了！

　　下午，我們吃完午飯后就迎來了眾人期待萬分的——渾水摸魚游戲。池子里面的'水渾濁不堪，好像把許多的泥土全都倒進了原本清澈見底的池子里面。我精心觀察了一番，發現：池子分為兩個水域，一個水域清澈一點，一個水域渾濁，我心想：渾濁的水域應該比較難摸，清澈的水域應該好摸些！于是，我決定到清澈的一面去。只見，我脫下鞋襪，挽起褲腳，小心翼翼地踩進去，然后彎下腰，雙手四處劃轉，池子上面的漣漪一圈一圈地蕩漾開去，好似老爺爺、老奶奶臉上的皺紋兒。我雙手用力一滑，咦，這是什么？我兩手并用，把它捧了起來，“咦這摸魚還要增加樹葉，來提高難度性？真討厭！”我一臉厭惡地嘀咕著。不撈不知道，一撈嚇一跳，原來，我撈了一把又一把，現在，已經足足撈了五大把的樹葉了。我越撈越失望，在乍一看，錢嘉君已經捉到了四條白白胖胖的魚兒了！瞧：小魚們正活蹦亂跳地躺在了她的盒子里，我看了，不甘示弱。于是，狂摸了一陣又一陣，突然，一個稍軟的東西被我捉住了，“哇，是魚！”我激動得又蹦又跳，不料，就在這時，我腳下一滑，剛捉住的魚被我“放”了。不僅如此，這一摔，還把我的衣服、褲子弄濕了！

　　這次的混水摸魚游戲，有人歡喜，有人憂。那天的歡聲笑語留存在我的心中，將成為我童年中最美好的回憶

　　做游戲作文500字 篇20

　　今天，我和凱迪、葉航、黃璐、毅賓一起在小區玩“救鏢”。“救鏢”的游戲規則是先黑白猜，一直到最后的兩個人，就用石頭剪刀布定勝負，勝的一方和其他人一起躲起來；輸的一方閉上眼睛，面對墻壁，數從一數到十，就可以抓了。如果發現了一個人，就要趕緊跑到剛才面對的地方說誰鏢，那個人就要站在鏢旁邊。如果有其他人救了鏢，還摸到被抓者，被抓者就可以自由了。

　　游戲開始了，由黃璐來抓人，我對凱迪說：“我們躲在鏢的右邊。”我們倆一起躲到了鏢旁邊的`一輛小汽車的副座位門后。黃璐往小區的第二個花圃走去，我和凱迪趁機跑過去，說：“救鏢。”還摸了一下鏢，我們倆就自由了。緊接著，葉航也跑到鏢前，說：“救鏢。”他也自由了。有一次，葉航被抓到了，毅賓跑來救他，結果是無效。因為他曾被抓到過。我們一共玩了三輪。游戲結束后統計戰績：我和凱迪一次都沒被抓到，葉航被抓到一次，毅賓被抓到兩次，黃璐被抓到三次。耶！我和凱迪勝利啦！

　　我們大家都從游戲里得到了歡樂，增強了友誼！

　　做游戲作文500字 篇21

　　我盼望已久的假期終于到了，晚上我終于可以和親愛的小伙伴們一起做游戲了。我們有很多喜歡的游戲，但是我們最喜歡的還是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大戰……

　　我們今天決定先玩老鼠偷油，我們先剪刀石頭布，贏的'人當“老鼠”，輸的人當“貓”，滑梯是“老鼠”的家，秋千是“貓”的油，要求老鼠出家之后必須偷到油才能返回，而且在家待的時間不能超過30秒否則就變成貓。有一個朋友輸了，他就扮演“貓”的角色，我和其他的朋友是“老鼠”。游戲開始了，我們一哄而散，有的待在家里，有的沖出去偷油，還有的被追的到處亂跑，有許多小伙伴偷到油之后馬上跑回了家，只有一個小伙伴被“貓”緊追不舍，最后終于被“貓”抓到了，他就變成了“貓”，于是又開始了新的一輪追逐。特別是有一次我當“貓”的時候，一次抓住了三只“老鼠”，他們剪刀石頭布了好幾次都沒決出勝負。我們玩了很久，無論是當“老鼠”還是當“貓”，我們都非常開心。時間在我們的歡笑中流過，又到了回家的時間了，我們約定明天再下來玩

　　做游戲作文500字 篇22

　　今天上課的時候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對我們說，今天我們大家一起來做一個小游戲好不好？我們大家一聽游戲就來起來精神，大家紛紛抬起頭來說好，本來挺安靜的教室里面，瞬間炸開了鍋，大家都精精神神的等著老師說游戲規則。

　　夏老師，頓了頓頭對我們大家說，今天的這個游戲叫做做相反的事。游戲的`規則就是老師說什么事情，我們不能按照老師的說法來做，而是要做相反的事情。夏老師告訴我們，這個游戲是考驗我們的反應能力的，我們大家聽了紛紛表示這個游戲好玩。

　　游戲開始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺這些都太簡單了，于是決定加一點難度。老師對我們說全體起立，結果這下子我們班上一半的人都站了起來，有的還在郁悶，為什么有些同學沒有站起來的時候，才恍然大悟，原來自己的動作是錯的。

　　這個游戲實在是太有趣了，我們大家玩了整整一節課才結束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說了老師再見。

　　做游戲作文500字 篇23

　　今天我又去上補習班了，到了補習班，老師讓我們先寫閱讀理解，老師剛把閱讀理解發完，我一看閱讀理解好簡單，我全班第1名寫完，交給了老師，老師全部都打對號了，可是有一道題老師沒有打對號，老師說：“這道題寫錯了，你再仔細看看題目。”

　　我看了看題目，竟然是把這一句話改成因為所以，改成一句話，我又看了看，我寫的，第2道題竟然寫了兩個句號，怪不得老師說我寫了，我馬上改成了逗號。我們都寫完了，我們馬上跑到下面玩了起來，我看到了一個箱子，里面有好多方塊，我一臉問號的說：“老師，這個是什么？”

　　老師叫我們玩，先把方塊堆成一摞一摞的，然后再放在上面，用篩子篩，誰篩的`最大，誰就先開始，我們幾個小朋友玩了起來，第1局，我先開始，我從中間拿出來一塊竟然沒有倒，別人拿了好幾塊還是沒有倒，幾個小朋友抽出了好幾個還是不倒。我看著馬上就快倒了方塊，心里想，我再抽一個方塊肯定會倒。我只好抽了一個，方塊直接倒了，同學們都笑著說：“李家旭你輸了。”這個游戲真好玩。

　　做游戲作文500字 篇24

　　我們在學校，每天到了第二節課都得做眼保健操，可是今天就沒做眼保健操。

　　下課了，白老師就說：“快，出門列隊。”我班有很多同學都說，為什么沒做眼保健操啊？我們后來才知道原來是老師前幾天說的踢毽子比賽要開始了。

　　我們班沒有一個會踢毽子的，都是白老師強迫報名的。被選上的'同學，恨不得把白老師掐死。

　　當然，踢毽子比賽離開始還有幾分鐘。比賽開始，我們沒參加的同學只能在旁邊看著他們踢。忽然，我班的李嘉欣站出來說：“白老師，沒參加的同學，做一個小游戲，是丟手絹。”當然我們大多同學很愛玩，可是有各別同學就是不好好玩，使勁往后面扯，整得白老師生氣了。他說：“集合！”我看別的班也沒集合呀，但是我也不敢違抗命令，我也站在隊伍里了。老師憤怒地說：“讓你們玩，你們不好好玩。”又說，讓我們站軍姿。

　　老師扒拉我們同學的手，檢查軍姿合格不合格。沒有扣緊手的同學被老師扒了幾下手都松了。我們就在后面笑，幸虧我反應快，要不然就被老師抓到了。

　　做游戲作文500字 篇25

　　今天早上，老師帶我們玩了一個游戲，給我留下了一種感覺。這是什么？你往下看就知道了。

　　首先，老師讓呂超上來脫衣服。什么？脫衣服？你想表演一些大而瑣碎的事情嗎？誰能這樣！我覺得。

　　就在大家都疑惑的.時候，老師說：“一只手不許動！”聽了老師的話，我覺得既好笑又好笑。

　　呂超開始脫衣服，他的手從袖子里抽出來，很容易拉上拉鏈。然而，當他穿上衣服拉上拉鏈時，就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈，但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上，但很久都沒扣。老師一看，說：“扣不上就算了。今天到此為止吧！”

　　中間，我和戴予桐也表演了。

　　我和戴予桐表演后，老師說：“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎？這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人，你會怎么做？”這個問題我想了很久。

　　我想：如果我是一個殘疾人，我可能沒有史鐵生那么堅強，可能會自殺，覺得自己活不下去了。我們應該向殘疾人伸出援手，讓世界變得更美好！

　　雖然這節課結束了，但我的心久久不能平靜。

　　做游戲作文500字 篇26

　　今天天氣很熱。當我們踏上柏油路時，我們會被卡住。人們汗流浹背，我們也不例外。晚上暖氣還沒排完，我家又沒有紗窗，又沒有空調，只好打窗戶。這時蚊子很多，直徑鉆入我家。不一會兒，我家蚊子多了，只好關窗點蚊香。

　　點完蚊香，我覺得沒什么問題，就安心睡覺了。然而，不一會兒，遠處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說，那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我，只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩，肯定是被蚊香叮了。我想：我還是抓不住你？樣本！你永遠不會離開我的.手！

　　然而我就是抓不住。本來我還想打它，這時它就掉了。本來我下來了，它又起來了。我開得滿屋子都是，像紅軍趕日本鬼子。開出去，我開不出去，我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓，然后！真的很好，而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開，但我抓不到它，所以我開始游擊戰。過了一會兒，蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方，使勁打，一下子就把蚊子打死了。就這樣，我殺了一只又一只的蚊子，安安分分的睡了。

　　這次，我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。

　　做游戲作文500字 篇27

　　上次去北京，看了一場雜技表演，叫《全球超速》。我看見一個用鐵絲做成的大鐵球站在中間。參賽者穿上酷炫的表演服，戴上防護頭盔。然后有人打開了大鐵球的小門。我看到表演者騎著一輛大摩托車，以極快的速度轉了幾圈。然后不可思議的`事情發生了。對他來說，松開車把上的手，在大鐵球中間轉身，真的太危險了。我想知道為什么摩托車沒有掉下來。

　　今天我們要做一個實驗，瓶子里的飛球。我們準備的材料包括圓柱形塑料瓶、乒乓球和長方形紙條。我們先將瓶底挖空，然后在長方形紙上對稱涂上綠、橙、紅三種顏色，顏色向內，貼在瓶身外側，以增強實驗表演的審美外觀。然后，托住塑料瓶蓋，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖動瓶子。這時你會發現乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉。晃動越快，乒乓球沿瓶上升得越快而不掉。這是為什么？

　　乒乓球的圓周運動產生離心力時，乒乓球會迅速上升，停止運動，離心力消失。如果乒乓球速度不夠快，離心力小，乒乓球也會掉下來。

　　這個實驗簡單又好玩。你學會了嗎？

　　做游戲作文500字 篇28

　　今天，老師給我們看了地球儀。老師首先給我們展示了中國的地形，我知道我們住在山東，中國就像地球北半球的一只大公雞。位居世界前三，是世界第三大國。

　　當地球自轉時，它穿過成千上萬的地區和國家。老師還教了我們一些國家和每個國家的獨特產品。每個地區也有自己不同的文化和習俗。

　　中國上面有個國家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的國家。雖然中國是世界上最大的國家，但它的人口比俄羅斯多得多。我們有13億多人口，而俄羅斯只有中國的十分之一。中俄之間有一個叫蒙古的地方，那里有一片廣闊的草原。老師說那里的人很好客。只要到了那里，那里的人會用那里的`特產熱情招待你，讓你懷舊。中國有許多名勝古跡，包括泰山、黃山等自然景點，以及故宮和頤和園。

　　感覺地球儀帶給了我們知識，讓我對世界有了初步的了解，讓我對世界有了更好的認識，讓我們獲得了更多的知識，為以后學習地理打下了基礎。我必須好好利用地球來增加我的知識，給我們更好的洞察力。

　　做游戲作文500字 篇29

　　今天下午，我們在老師家玩了一個非常有趣的游戲——畫鼻子。

　　老師先在黑板上畫了一個頭像。大頭，幾根稀疏的頭發，大眼睛，小嘴巴，但是沒有鼻子。然后老師把我們分成兩隊，紅隊和藍隊。我是藍隊的。

　　游戲開始了。老師用絲巾蒙住我們的眼睛，讓我們畫鼻子。老師先蒙住我的眼睛，我悄悄走到黑板前。靠感覺和記憶，隨便摸了一個地方，感覺不對，就換了一個地方。學生們一遍又一遍地焦慮著，大喊：一、二、三……我迅速在正確的地方畫了一個小三角形，學生們哄堂大笑。原來我把鼻子畫到了臉外面。我的臉突然變紅了。回到座位上，還是一臉尷尬。

　　紅隊時間到了。和我一樣，紅隊第一人沒有畫，而是把鼻子畫在眼睛上。太好了，我有客人了。我們隊的所有成員都歡呼起來。

　　再次來到我們隊真是不可思議。他畫得很正確，很好，這真的.讓我很驚訝。我很開心，也很嫉妒。為什么他是對的，而不是我？紅隊成員也很激動。每個人都在為他們的隊員加油。

　　游戲結束了。紅隊以3比2獲勝，我們隊輸了。心里覺得好難過。如果我沒畫對，我們隊就不會輸。

　　做游戲作文500字 篇30

　　今天，林老師給我們玩了一個叫正話反做的游戲，游戲規則是：老師說正話，我們做反的動作。

　　我要好好寫寫我們玩的這局，游戲還沒開始的時候，我看見姐姐的臉紅得像一個紅蘋果，可愛極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的`小心臟跳出來了，真是恐怖。

　　游戲開始時，只見老師嘴里說：“稍息，立正，向右轉，向左轉，低頭，抬頭。”有趣極了！可我剛玩一會兒就淘汰了，因為在我腦海里突然出現了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。

　　最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏的。

　　還有一局，我要寫蔣欣怡那局，那局很特別，老師說了一個口令是：我要親黑板。我覺得很有趣，我想他們會怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的表情，眉毛皺了起來，像個80歲的老爺爺。但是在老師的催促下，祁卡西還是親了黑板，同學們哈哈大笑，有的掰著桌子，有的直跺腳，有趣極了。

　　這局游戲結束了，但是我很驚喜，而又驚訝。

　　做游戲作文500字 篇31

　　“哈哈哈哈——咯咯咯”一陣怪異的笑聲從教室里傳了出來，同學們在干什么呢？原來同學們在玩正話反做的游戲。

　　游戲規則是：林老師說的正話要變成反的，比如向左轉，你就得向右邊轉。

　　游戲開始了，林老師讓我，王子睿，琪琪上場。我們慢悠悠的.走了上去，站在上面，琪琪面帶著微笑，望著在下面的同學，但他的腦子里已經形成了一個漿糊。王子睿跟琪琪一樣緊張，而我一點也不緊張。

　　游戲正式開始，林老師說：“請男生”這時候教室里鴉雀無聲，我們屏住了呼吸，一動不動的望著林老師。“不要擁抱。”我快速作出反應，一定要擁抱，于是我沖向了王子睿，一下子抱住了他，我們一邊抱，一邊跳起了舞。

　　上半場我們三個人一個人也沒有被淘汰，下半場我們更加緊張，所有人都磨了磨手，我能感受到我的心臟在跳動。“下半場開始！”林老師說。我們都已經示意，不再緊張，林老師說：“請大家回座位！”我剛要回去，卻覺得有陰謀，于是我就站在上面，其他人都下去了，林老師說：“林憶杰獲勝！”我聽了后很開心。

　　下次，我一定要快速把其他人淘汰掉。

　　做游戲作文500字 篇32

　　“哈哈哈”，從我們班傳來一陣笑聲，究竟是怎么回事？原來我們班在和“水”做游戲。

　　游戲規則是老師準備三個杯子，分別是雪碧、白醋和白開水，再請三位同學上臺，將其喝下。看哪位同學最能迷惑別人，讓別人猜不出來，就是我們今天的勝利者。

　　第一位上臺的同學是小明。只見他大步流星地走上臺，快速地端起杯子，“咕嚕咕嚕”一口氣喝了一個精光，喝好后還把嘴的'周圍舔了一圈，大搖大擺地走下了臺。第二位上臺的同學是小紅，她不慌不忙，小心翼翼地拿起杯子，小小地抿了一口。“啊”，她驚叫道。眉毛擰成了“八”字，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也往上翹。喝了一口后，便一溜煙地下了臺。同學們見此情景，哈哈大笑，紛紛說是白醋。第三位上臺的事小強，他面無表情，拿起杯子，慢慢地喝著，就像喝糖水似的，慢慢享用著。

　　三位同學表演后，同學們說：“小明喝的事雪碧，小紅喝的是白醋，小剛喝的事白開水”。“哈哈哈”，老師接著說“小明喝的是白開水，小紅喝的是雪碧，小強喝的是白醋。這個結果真是讓人大吃一驚。”

　　通過這游戲，讓我明白了一個道理：眼見不一定為“實”啊！做什么事情都要認真觀察，仔細思考，不要被表面現象迷惑。

　　做游戲作文500字 篇33

　　哈哈哈……從我們班里發出一陣陣笑聲，你知道發生了什么嗎？偷偷告訴你，這是我們班級在玩“和水做游戲”的活動。

　　游戲規則是老師分別請三位同學上臺，老師帶來了三位“神秘客”，一共三個杯子，分別裝著清水、白醋和雪碧。每一位上臺來的同學都要喝一杯。然后臺下的同學猜他們喝的什么。

　　接下來，老師請了三位同學，分別是小剛，小紅和小藍。小剛上臺了，他眉頭緊皺的喝著，經過千艱難的“喝”，終于喝完了。到了嗎小紅，她選了一杯，她立刻喝了下去，她的表情立刻笑逐顏開了。最后輪到小蘭，只見她大口大口地喝了下去，然而她面無表情，實在是讓人難猜。等到三個人走了下去，小紅像喝了蜜一樣眉開眼笑。

　　之后，大家紛紛議論。有一位同學說：“小剛喝的'一定是白醋，因為白醋是苦的，而他的表情就像喝了藥一樣苦，在那齜牙咧嘴，所以他一定是喝了白醋”，所有同學都同意他說的。接著，大家都說：“小紅喝的是雪碧，小藍喝的是白開水”。終于到了老師公布答案的時候，老師說：“小剛喝的是白醋，小紅喝的是雪碧，小藍喝的是白開水”。

　　最后，大家開心極了！通過這一次游戲，讓我明白了一個道理，眼見不一定為“實”！

　　做游戲作文500字 篇34

　　“水！醋！水！醋……”一陣刺耳的尖叫聲從教室里傳出。同學們爭論不休，原來教室里正進行一場精彩的游戲呢。

　　老師先說了一下游戲規則：先準備一杯白醋和一杯白開水，讓一個同學上來嘗嘗其中一杯，然后同學們來猜喝的是什么，最后公布答案。

　　我愣了一下，老師的葫蘆里賣的`究竟是什么藥呀？不會又來“坑”我們吧。要是能使用一些手段就好了。命運之神啊，讓我不要喝到醋吧，求你啦！你是世界上最好的人啊。

　　同學們有的急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，直跺腳。有的鎮定自若，毫無表情。還有點緊張得直打哆嗦。

　　最滑稽的是魏靖奚，他一上臺就擠眉弄眼，好像一個小丑在表演。他選了一杯喝下去之后，故意裝出一副毫無表情的樣子，把我們都給騙了，以為他喝的是水，結果是白醋。

　　輪到我上臺了，我緊張地看著水和白醋，它們好像在打架，都說自己是水。我選了左邊一杯水，自信地喝了一大半，結果是白醋，但我還是忍著，裝出一副品味的樣子，大家都被我給騙了，以為是水，當我報出答案時，他們懊悔不已地說：“哎——哎——，我們被騙了。”

　　雖然這次活動很短暫，但我明白了看事情不能看表面，要深入地了解，才能真正地看清一個人。

　　做游戲作文500字 篇35

　　我喜歡的小游戲有許多：有老鷹抓小雞；有抓人；還有貓和老鼠……我玩過的小游戲就像一個萬花筒，有趣極了。

　　我最喜歡玩貓和老鼠了，那是幼兒園里老師教我的.。首先要有10多個小伙伴；先選6個人當“圍墻",一個人當”貓“，貓則要站在2--3米遠的地方。"圍墻"要先蹲下來，手先散開，不拉著，只要”貓“一說：”來抓了“。”圍墻“就要迅速地把手拉起來圍城圍墻，保護"老鼠"。如果”貓“沒有沖進去，它也可以跑過去用力的拉開”圍墻“們的手，使圍墻破裂，它好鉆進去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要當”貓“了。

　　我每次玩，都玩得很起勁，很投入。有一次李老師說她來當”貓“，我們選了幾個高大的同學當”圍墻“我們就在原地縮著。李老師一聲大喊：”來抓了！“幾個”圍墻“迅速跑來一圍，把我們都圍了起來。李老師又說：”你們是小孩子，我是大人，你們會輸得，我讓你們贏吧！“。”嗯“我們異口同聲地回答。

　　這一次玩，讓我覺得趣味無窮，讓我知道老師也非常想讓我們開心，讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開心，每天都哈哈大笑。

　　我喜歡做這個令人開心的游戲。

　　做游戲作文500字 篇36

　　今天，在作文課上，郭老師帶領我們玩了一個游戲搶凳子。我興奮得直跺腳，手不停地甩來甩去，我已經躍躍欲試了，這個游戲我從來沒輸過，

　　第一場開始之前，我發現我們十一個人老師才給我們五張登凳子，郭老師真狡猾，這時，我們班的第一肥胖男一號江雨農發出一陣排山倒海的以及興奮的哀嚎，真像電影《金剛》里的主角基因變種猩猩金剛。郭老師只說準備，卻遲遲不開始，當我不耐煩的時候，郭老師終于喊開始了，老師拍手時我們跑起來了，老師一臉的壞笑，掌聲忽快忽慢，快時我們跑，掌聲一慢我們差點都坐下來了，掌聲一快我們又想坐下來了，真是掌聲害死人，掌聲一快，我以為還沒停這么快，誰知道，郭老師一下子就喊停了，唉，我居然坐了最最最（以N個最）瘦骨伶仃的男尾號李昕航的身上，其他同學用詫異的.眼神看著我，就這樣，我和其他六個同學掛菜了。只見吳泳辰失落以及悲傷地邁著小步出去了。

　　從這個游戲中我領悟到，瘦的不一定比胖的弱，做任何事情，每個人都要有敏捷的思維和靈活的動作才能競爭中取得好的成績！

　　做游戲作文500字 篇37

　　今天是我的作文課，我走進教室的時候全部的同學都嘰嘰喳喳的說話，我一臉的疑惑，聽同學們說原來是要玩游戲。我興高采烈地走到座位上去，王老師葫蘆里賣的是什么藥啊？會不會是草藥還是解藥？我想著就大笑起來，哈哈哈的大笑。游戲開始了。

　　這一刻同學們都很緊張，很激動。老師說出了今天的游戲名字叫做正話反做，這個游戲我玩了幾十次了。王老師說第一組的時候我已經準備好。第一組是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑開花了。

　　第一局沒有人被淘汰第二輪時，對方有一個人出錯了，閉眼起立玩了很多次，但還會有錯呀。我心想，勝利一定是我們一隊的`！已經過了第三輪淘汰后，我方有二人，對方有二人，沒有被淘汰出局！我是我們隊其中一個，我們開始了最后第四場，王老師說出一個句話，舉右手抬左腿。咱們四個人腦子都暈了，還好我們組反應比較快，做對的。如果我們對做錯了，那勝利就是敵方隊的了！

　　小朋友們這個游戲很好玩，如果你們也想玩的話一定要認真，游戲規則是對方說出的話自己要做，相反的動作。我明白了做事一定要認真，還有做對的時候不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使落后！

　　做游戲作文500字 篇38

　　“立正！”聽到這兒，你是不是滿腦子都是問號，以為我們在罰站，其實，我們正在玩正話反做。

　　游戲規則很簡單，別人說一個口令，你就要做口令的反義。

　　林老師大聲地說：“游戲開始！”參賽者渾身發抖，比考試還緊張。教室里鴉雀無聲，仿佛空氣凝結了一樣。“向左轉！”參賽者猶豫不決，頭轉來轉去，眼睛瞟著其他參賽者，應該是想偷窺別人的動作吧！我想：這人不會左右不分吧！此時，林老師臉上露出了狡詐的笑容，仿佛在為自己的.機智點贊。我大喊：“向右轉！”其他同學也隨聲附和。參賽者像抓到了救命稻草，連忙按我們說的做，頭還不時看林老師，生怕自己錯，直到林老師說正確，他才長喘一口氣，。

　　最有意思就數林老師說：“不要躺在地上哭。”參賽者一臉茫然，站在那兒，不知道該怎么做。李灝宇反應過來，躺在講臺下，雙腿蹬來蹬去，手臂動著，頭不停地轉著，像一名游泳健將在泳池里比賽。可李灝宇還自帶聲音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同學們圍上去，看得捧腹大笑。

　　正話反說可真有意思，整個教室成了歡樂的海洋。不僅能獲得歡樂，還能提高反應力。

　　做游戲作文500字 篇39

　　“哈哈哈………”從我們傳出陣陣歡笑聲，發生了什么事呢？原來，我們在和水做游戲呢！

　　上課前，彩虹老師先在講臺上放了三杯不同味道的水，分別是白醋、雪碧、清水。接著，老師請三位同學上講臺喝三杯水，讓臺下的同學觀察他們的樣子、神態來判斷他們喝的是什么！

　　第一位上臺的同學是小凌。小凌眉開眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了講臺。第二位上臺的是小陳。小陳不動聲色地喝了一小口，放下杯子，有點眉飛色舞的表情。第三位上臺的是齊全。他小心翼翼地把杯子拿起來咽了一小口。也是不動聲色地站在講臺上一會兒，但最后終于還是忍不住了，有點想要吐的感覺。我立馬斷定齊全喝的是白醋您。同學們都很贊同我的想法。有的.說第一位同學喝的是雪碧有的說喝的是水。 后來，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學喝的是清水，第二位同學喝的是雪碧，第三位同學喝的是白醋。同學們都很佩服三位同學的表演能力。

　　這節課太有趣了！讓我明白了“眼見不一定為實”這個道理。

　　做游戲作文500字 篇40

　　今天，老師在上課前說道：“這節課，我們來做游戲”說完下面的同學興奮地議論紛紛，“真的嗎？”“老師不會騙我們吧？”我也是半信半疑。

　　只見老師拿出三個紙杯，分別倒入雪碧白醋和清水。老師還準備了三個吸管。游戲規則是，請三位同學上來任選一杯用吸管喝下去，另外的同學通過臺上同學的表情來猜測他們喝的是什么。游戲開始了，老師請了小明、小紅和小強上來。第一個出場的是小明，他用手捂著吸管不斷地喝，面無表情的走了下去。我想小明雖然面無表情，但是在喝的`那一秒眉頭緊皺，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小紅。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛彎彎的，嘴巴上揚，眉開眼笑。“一定是雪碧！”“對！”最后是小強，他用吸管喝了一點兒點兒，眉頭緊皺，眼睛瞇成了一條縫，咦，他喝的怎么也像醋？

　　游戲結束了，我們通過投票的方式決定：小明喝的是清水，小紅喝的是雪碧，小強是醋。老師最后公布了答案，小明是白醋，小紅是雪碧，小強是清水！

　　這節課我很開心，也很遺憾，沒能猜對。這也讓我明白了一個道理，生活中有許多事情我們“眼見”也不一定為“實”！

　　做游戲作文500字 篇41

　　“嘎嘎嘎——”教室里傳來了同學們哈哈大笑的聲音，像鴨子一樣。你知道我們在干什么嗎？那我就告訴你，我正在玩好玩的正話反做。

　　游戲規則是：老師說指令，要做反過來的指令，如果做錯了，就淘汰。

　　我覺得最好玩的是我的那一組，我站立在講臺上，感覺特別難，心里特別緊張。

　　游戲開始了，老師報了一個指令：“向右轉！”于是我的右腳和左腳點起來，轉向右邊。我的眼睛瞇得像一條縫，鼻子變得紅彤彤的`仿佛一個蘋果，嘴巴閉得緊緊的，咬牙切齒，仿佛一個拉鏈在我嘴里。另一邊李奕毅的雙手立正往左轉，他的眼睛睜得大大的，如一個寶貴的珍珠，鼻子往下拉著，嘴巴正好合上，看上去很輕松！大家看到李奕毅往右轉，就哈哈大笑的說：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。

　　第2個指令開始了，老師說：“哇哇大哭！”我有點緊張，想哇哇大哭的反義詞是哈哈大笑。于是我就在講臺上哈哈大笑，我退彎曲，雙手在空中搖擺著，然后再哈哈大笑幾聲，老師說我們都做對了，我們開心的笑了。

　　最后有一個指令沒有做，我就被淘汰了。

　　雖然這個游戲我沒有贏，但是我還是很開心，因為友誼第一，比賽第二。

　　做游戲作文500字 篇42

　　一陣陣笑聲從文心書院里傳來，原來是我們在玩“你說我做”的游戲。

　　游戲開始了，老師簡要說完游戲規則后，就讓我們在紙上寫要說的內容，寫好后我們把紙條交給了老師。老師先讓王疆榮來，給他戴上帽子，指揮他走到黑板前，讓他拿起筆，畫豬頭。他畫了一個搞笑的豬頭，老師又讓他畫豬腳，他畫的腳飛到了豬頭上面，他還沒畫完，我們就已經笑得前仰后合了！

　　然后，老師又讓齊家瑞上陣，給他戴上了帽子蒙住了眼睛，讓他原地轉三圈，一會兒讓他往左轉，一會兒讓他往右轉，過了一會兒，他就被弄得暈頭轉向。老師讓他默《靜夜思》，他先把題目、朝代、詩人寫好，都沒什么問題，可寫到詩句時，只見字歪歪扭扭，寫第二句時，字直接跑到別的地方去了，而且有些字太開，根本就看不出來那是什么字。

　　最后是裴靜妍，老師竟然讓她咬手指，給大家賣個萌，她羞答答地咬了幾下手指頭，我們都被逗笑了。老師又讓她寫自己的`名字，她把字寫得歪歪扭扭的，我們都情不自禁地大笑起來，教室里洋溢著我們的歡聲笑語。

　　這次“你說我做”的游戲，真好玩！

　　做游戲作文500字 篇43

　　一個陽光明媚的早晨，我正在房間里寫作業，風兒不知什么時候到了我家的陽臺上。它優美地吹著口哨，仿佛在邀請我和它一起做游戲。

　　我迫不及待地打開了陽臺的門，風兒立刻給了我一個大大的`擁抱。

　　我知道風兒是個貪玩的小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。這不，我剛吹出一串泡泡，風兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。

　　在陽光的照耀下，泡泡變得五光十色，就像一顆顆七彩珍珠，晶瑩剔透，十分誘人，我忍不住伸出手想摘一顆，調皮的風兒卻一下子把它們吹跑了。

　　于是，我又吹出一串泡泡，風兒馬上又把它們吹跑了，它可真是一個十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡，風兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了幾滴水。

　　我們就這樣開開心心地笑著、跳著、追逐著，直到媽媽說：“名萱，快進屋寫作業！”我才跟風兒戀戀不舍的說：“風兒，我們下次再玩吧。”風兒仿佛聽懂了我的話，依然優美地吹著口哨，悄悄地走了……

　　做游戲作文500字 篇44

　　吃過晚飯后，爸爸正在給我檢查作業，我心不在焉，上了一天補習班，晚上回來還得做暑假作業，突然我的小伙伴推門而入，邀我出去玩，我看了看爸爸的臉色，爸爸猜到了我的心思，點了點頭，便讓我去了。

　　我們玩的游戲是五子棋。就是把五個棋子連在一起，最后剩旗多的一方勝利。玩的盡興的時候，小伙伴說：“如果你這一步走對了，你就贏了。”我看了半天也沒有看出來，在最后一秒火燒眉毛的時刻，我眼前一亮，找到了那顆棋子，哈哈，我贏了！當時我已經口干舌燥，抬頭喝了一口水，喝完看了一下旗子，覺得不對勁，明明我贏了，現在看來沒有啊，我問了問我的'朋友，她們笑而不語，我又看看我的對手，發現他好像動我旗子了，她一直不承認，最后在我的一再強調下，他還是認了。我取得了最后的勝利！

　　對手說再來一局我肯定能贏你，剛才是別人給你提醒了一下，這次誰也不許說話。經過了漫長的較量，最后我還是贏了，對手說甘拜下風。我笑著說：“不敢當，不敢當。”

　　我們玩的時間雖短，但非常開心，把一天的煩惱都拋在九天云霄之外。因為我玩得很開心，所以回家倒頭就睡，瞬間進入夢鄉.......

　　做游戲作文500字 篇45

　　今天下午，我去蔡佳益家做游戲，一走到她家門口，我忍不住叫了起來：“哇！怎么那么多人啊！”之間她家門口微了很多人，都是我同學，周末。

　　我問他們：“你們怎么都站在門口啊？”晨燕可急了，她說：“我們都在等黃迪輝呢！”超棟回答到：“黃迪輝可能明天再來，今天不來了。”“啊？”同學們都感到奇怪。于是。后來我們就沒有再等他了。

　　剛開始，我們問：“玩什么啊？”

　　“我們就玩一個人當老板，剩下的人來吃。”蔡佳益說。岑鈺敏迫不及待地說：“我來當老板，我來當老板！”

　　“好的。”大家答應道。

　　岑鈺敏連廚師也不請一個，就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水，冰水可不是冰過的哦。它是往里面加了一點冰糖，再加一點水……

　　玩到一半的'時候，岑炯輝忽然抱來了一只小狗。他還沒鄒進去，大家就都抱來小狗了。岑炯輝告訴我們：“這只小狗非常可憐，自從它媽媽過世以后，它就膽子很小了。”岑炯輝，說“讓我們一起來養它好嗎？”

　　“好的！”大家異口同聲的答應了。

　　做游戲作文500字 篇46

　　今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。

　　首先，周沐先說了游戲規則，接著，我們又以呼單的`方式決定了誰先抓，一看，是王子見。只見他飛速跑到墻那里，閉著眼睛數了十個數，然后開始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個人鉆了過去。我們為了讓他的速度快一點兒，便用聲音吸引他。這時，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個“金”點子，在他身后弄點響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個空水瓶子，我撿起它，朝王子見身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見并沒有向后走，而是更加大步地向我們走來，還說：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽到你的聲音了，你就在我前面，我來了。”他突然跑了起來，可我一閃，他便碰到了周沐。說時遲，那時快，他手一伸，抓到了周沐。只聽得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了。可是，他抓了幾次都沒成功。最后，他一下子坐在了地上。

　　王子見和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。

　　做游戲作文500字 篇47

　　今天，為了不影響別的班級上課，熊老師帶著我們全班同學安安靜靜地來到三樓的操坪上做游戲。

　　熊老師先跟我們講好游戲規則：三個人分為一組，其中兩個人當救護員，一個人當傷員，兩根長棍子綁在一起做擔架，大門口做醫院，看哪兩個救護員在最短的'時間內把傷員抬到對面的醫院，哪一組就算贏了。

　　游戲開始了，一組，二組，三組都表演得非常好。輪到我們組了，我們兩個救護員迅速地跑到傷員跟前，抬起擔架就快步向前走。剛走了幾步路，只聽見"啪嗒"一聲，傷員摔了個大馬趴。后面兩個男同學馬上拿著兩根長棒子跑過來，讓傷員把手和腳搭在上面，立刻抬起就走。突然，一個同學一個趔趄，摔倒了。弄得我們全都前俯后仰的，這時侯哪還顧得上傷員，隨手把棒子一松，這下好了，傷員摔了個四腳朝天。熊老師連忙搬來一張凳子，讓傷員坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬腳，總算手忙腳亂地把傷員送到了醫院。結果是我們組輸了。

　　雖然只是一個游戲，但也從中體現了我們是因為責任心不強，做事不夠認真，細致。今后一定要吸取教訓。

　　做游戲作文500字 篇48

　　“哈哈哈哈”從教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲，這是什么聲音？哦，原來是我們正在和老師一起玩游戲。游戲的名字叫做“這里讓你笑開懷”。游戲的規則是老師先請一位同學表演一種笑，讓其他同學猜他（她）表演的'是哪種笑。

　　老師首先請了最愛笑的歐麗曳，只見她走上講臺，搓了一下手，把嘴張得很大，嘴里發出“哈哈”的聲音，還露出了兩個可愛的小酒窩。歐麗曳剛走下講臺，同學們便開始猜測起來。有的說是傻笑，有的說是冷笑，還有的說是開懷大笑。最后，歐麗曳公布了答案，原來是樂開懷。我們大家都很失望。

　　老師接著請了趙竹軒。只見趙竹軒快步走上了講臺，轉身面向大家。她的左腿微微彎曲，雙手向下垂直，嘴角向上翹了翹，便走下了講臺。大家又開始七嘴八舌地議論起來，所有的同學都說是微笑。正確答案就是微笑。大家異口同聲地說：“耶！”

　　最后，老師請了一組同學來表演，他們表演的分別是傻笑、冷笑和譏笑。

　　通過這個游戲，我們記住了很多關于笑的詞語，大家都覺得意猶未盡，都希望再玩一次這個有趣的游戲。

　　做游戲作文500字 篇49

　　今天中午，我和曹瀚文做完值日后，一起來到操場。

　　操場上玩兒的同學很多，玩兒的項目也不少。有投沙包的，有跳繩的，有打乒乓球的`，有比賽跑步的，還有人在玩兒抓人游戲。我和曹瀚文看得眼花繚亂，覺得玩兒什么都那么有趣，每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。這邊只見高英涵、劉驍銳他們正在踢一個空礦泉水瓶，原來他們把礦泉水瓶當成球踢呢！那邊以牟韻熹為首的幾個同學正在比賽跑步，聽說牟韻熹還是裁判呢！再往遠處一看：程海軒、田錫溥、王藝潼他們幾個同學正在用科學課上的學具當容器裝昆蟲。開始女同學們都很害怕，不敢用手摸這些小昆蟲，后來看到這些小昆蟲的體形實在太小了，就克服了恐懼心理，慢慢勇敢起來了。在操場的另一側，馬梓彧在和幾個同學投擲網球，難怪馬梓彧能夠成為班里的體育健將，原來都是他平時苦練的結果。

　　這是，課間游戲結束的鈴聲響了，我們每個同學都戀戀不舍地離開了操場，排著隊伍回到了班級，進行下午的學習。相信每個人今天過得都很開心！

　　做游戲作文500字 篇50

　　夜空多美啊!無數的星星一閃一閃猶如一顆顆璀璨的明珠，連夜空中的嫦蛾姐姐都被迷住了。你瞧，她披著薄紗，踩著一朵朵棉花似的白云來散步了呢?

　　喲，流星！快看！它來邀請我們啦！讓我們也能插上翅膀自由地翱翔在天空中，和星星一起盡情的玩吧!

　　我跟星星們說:“我們先來玩捉迷藏吧!”可是星星們地說:“我們不會呀!”我來教你們:“先你們躲,你們可以躲在每一個角落。我找到你們，你們中第一個被我找到的，就讓它來找了。”星星們大聲說:“好的。”游戲開始了，“1、2、3、4、……10，我來抓你們了，快躲好。我來抓你們了。”我一看這么容易，因為星星的身上有一道道閃閃的'光,一看就知道星星們到那里去了。有一顆星星躲在樓房頂上,一顆躲在樹上，我一看都被我捉著了。很多的星星都被我捉著了,可是我看來看去，數來數去就是少一顆,我就又去找啊找，找啊找就是找不著。星星們笑了：“你們笑什么?”我奇怪的問。星星們高興說:“因為你找不著的那顆星星在你的身后躲著呢?”我一看只能認輸了。

　　星星們歡呼起來：“我們贏了……”

　　這時鬧鐘響了我一看，原來是一個夢啊！這個夢我永遠不會望！

　　做游戲作文500字 篇51

　　今天我太開心了。因為，老師和我們在一起玩游戲了。

　　我記得那一次是體育課，老師讓我們下去做游戲，同學們像蜜蜂一樣擁擠下去，我們玩一個很特別的游戲就是“貓和老鼠。”

　　老師先讓我們圍成一個大圈，老師讓小蘭當老鼠，讓小剛當花貓，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小腦袋，它看外面沒有動靜，就出去了。貓趁機猛躥了過去，老鼠一看撒腿就跑，花貓緊追不放，老鼠像鳥一樣飛快的跑了起來，它跑地直喘粗氣。

　　最后，那狡猾的.老鼠突然鉆進老鼠洞，花貓猛撲了上去，卻撲了一個空，還摔的鼻青臉腫。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果貓下次再來我就再鉆進洞里，看它怎么抓。貓只能在外眼睜睜地看著，它想，我得像一個辦法，有了！我就藏在洞的右邊，只要老鼠一出來，我就猛撲上去。于是，貓就在那里等著，老鼠伸出小腦袋看了一看，它看沒有動靜，它想：不能驕傲，如果我一驕傲我就會被捉到，于是它就躡手躡腳地爬了出去。老鼠沒有注意，貓猛撲了上去，抓住了老鼠，老鼠像是貓的小俘虜一樣垂頭喪氣，貓像打了勝仗的將軍一樣，高興得活蹦亂跳，合不攏嘴。

　　這就是我們和老師玩的游戲，很精彩吧！我真希望，下一次還能玩這樣的游戲。

　　做游戲作文500字 篇52

　　今天，老師給我們做了一個游戲，叫做“試試今天的運氣好不好”。

　　老師拿來一個盤子，盤子上放著七樣美味的零食，讓我看了直流口水，另外還有七張大小相同的白紙。老師把這些零食的名字一一寫到白紙上，再把它們反復對折，做成一個個小小的標簽，然后打亂，老師不緊不慢地做著這些動作，而我卻急得想熱鍋上的螞蟻，心想：快點呀，怎么還不開始，急死人了。老師終于要我們把心里想要的零食說出來，有人想要長鼻王，有人想得到香腸，而我只想得到棒棒糖，因為棒棒糖吃在嘴里甜甜的。我們又以“石頭剪刀布”的形式來排出先后順序，我贏了他們，所以我先開始抓。這時，我心里緊張極了，想著：老天保佑，一定要讓我抓到棒棒糖呀!祈禱完后，我看了一眼零食，便開始抓了，我的手在右邊停了一會兒，看到有同學笑嘻嘻地看著我，我又把手移到了左邊，這時，我看到在一邊有一張折得不太整齊的紙，便把它拿了起來，打開一看，居然真的是棒棒糖。我高興得一蹦三尺高，再看一下其他同學，他們有的.垂頭喪氣，有的喜笑顏開，表情真是多種多樣。

　　這次游戲不但要我們是到了自己這天的運氣，還讓我們吃到了美味的食物，真是一舉兩得。

　　做游戲作文500字 篇53

　　一聽說，班里要來一次搶座位的游戲，大家高興得不得了。大家都爭著要來，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也搶著要沖上去玩。快快快，三個男同學繞著椅子在快速跑著。他們像開火車一樣，轉來轉去。掌聲還沒有停，一個人就坐了下來，三個人搶一張椅子。我用拍掌來打節奏，正在掌聲消失的時候，他們心急如焚，每個人都想擠掉別人坐上那座位，最后b男一屁股空了，原來是靈活得像猴子一樣的c男已經搶先占了座位贏得比賽。雖然比賽已經結束了，但是b男還是有點不服氣，a男也占了一點座位，他們的`腦子還是暈暈的。接下來，三名女同學上場了，中間也只有一張椅子。老師開始拍手了，a女、b女、c女，都跑起圈來了。老師拍的有慢有快，她們也跑得也有慢有快，她們三個都不小心撞到了椅子，掌聲停了下來，有a女、b女都坐下來，就是c女，一個人呆呆，看兩邊才坐下去。而b女和c女兩個靠在一起，只不過每人都只占了一個角。最后老師判定a女贏了，因為她坐了一半。看了這場比賽，我覺得男同學速度快點，反應要快一點，而女同學可能速度慢點，跟不上節奏，但大家還是都很努力，游戲也非常有趣。

　　做游戲作文500字 篇54

　　今天傍晚，我在家里做了一個光線游戲。

　　在做光線游戲的時候，我先拿來一只透明的塑料杯子，然后，我到水龍頭下面放了一些水。接著，我把盛有水的塑料杯子放到了桌子上面。然后，我就到廚房里面拿來了一根筷子。我先把那根筷子直立著放到水杯中去。接著，我就從上往下看，接著就歪著頭到邊上看。不管我怎樣看，那根筷子都沒有發生什么變化，直直的，沒有折斷。

　　然后，我就把筷子斜著放到水杯里面。“咦，怎么筷子在水面處折斷了。”我再仔細去觀察，不由得大吃一驚說：“呀！筷子沒有在水里的部分與上面不在水里的部分分開了。明明是一根筷子，怎么成了兩根筷子了？我想還是用手來摸一摸，就能夠知道這筷子到底是不是折斷了。我從筷子的頂端往下摸，現在摸到了水面上，這根筷子還是連在一起，而且沒有折斷過。怎么搞的'？是什么原因使筷子變成了剛才看到的樣子呢？我再往下摸，那根筷子還是沒有一點變化，而且根本不可能是折斷了的。我一直摸到水底都沒有發現筷子有什么變化。

　　啊，這種光線游戲真神奇！

　　做游戲作文500字 篇55

　　星期六上午，陽光明媚，萬里無云。我在“快樂班”里寫，上課時，魏老師教我們做了一個游戲—“我能堅持五分鐘”。

　　這個游戲的規則很簡單，拿起一支筆，將右臂與肩膀等高，再選定手背的一個位置，將筆平穩的放下去，中途如果筆掉下來了，那么就說明你失敗了。游戲的規則就這么簡單，話不多說，讓我們一起進入游戲吧。

　　游戲前我們三個同學自信心很足，深深的吸了一口氣。可誰知，游戲開始了還不到一分鐘，我們的胳臂就感覺沉重，慢慢的垂了下來，我們三人像打敗仗的士兵，都不好意的低下了腦袋。

　　老師每過一分鐘就問我們心里想得是什么？你們現在的'感覺如何？我們都回答說：“心里只有一個想法，那就是贏，不過現在感覺胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結束還有一分鐘時，我們感到手和胳臂酸的都已經沒有了知覺，就在這時，女生的筆掉落在地上，我為她惋惜，卻為自己高興。

　　老師說：“最后10秒鐘倒計時開始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，結束！游戲最終的結果是我和另一個女生獲勝。得到魏老師獎勵我們的一個“快樂幣”。

　　通過參加這個游戲，使我受到啟發：今后做事情一定要堅持不懈，有始有終，持之以恒，堅決取勝，決不能半途而廢。

　　做游戲作文500字 篇56

　　“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書的聲音，而且還伴隨著同學們的緊張的心跳聲。

　　當林老師扔出紅領巾的'那一瞬間，何同學便瑟瑟發抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。

　　全班同學瞪著紅領巾飛到了陳同學那兒，頓時心里大大地松了一口氣。陳同學滿臉驚恐地把紅領巾使勁地擲了出去，傳到了楊同學，他一瞪到紅領巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時長長地吁了一口氣。

　　“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來越慢，也意味著誰倒霉了，誰踩狗屎運了。全班同學臉上沁出了汗珠，一個個攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢拍起了桌子。“轟！轟！轟！”屋頂差點被掀開了，就看花落誰家了。

　　最終的“獲勝者”是王同學，全班同學心里的一塊大石頭才落了地。長長地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點不敢相信現實，最后還是跳了首廣場舞，全班掌聲雷動。

　　這個游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！

　　做游戲作文500字 篇58

　　黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓，這是怎么回事？哦，原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢！

　　游戲正在緊張的進行著。我被同學用紅領巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盤：這下可好，我該怎么辦？等一下畫歪了嘴巴，同學們肯定要笑死我了，讓我的面子往哪擱啊！我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么東西，熊貓嘴還沒畫，就摔了個四腳朝天，我可不想這么慘！李一鳴在旁邊喊著向左向右，存心在誤導我，我跟你有仇啊，我才不上你當呢！

　　我摸索了一會兒，終于被我摸到了黑板，還摸到了一些粉筆末，這肯定就是熊貓了，我毫不猶豫的畫上了嘴巴，頓時臺下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴，不會吧！”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領巾，想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子，嘴歪了，這咱暫且不說，我還把嘴巴畫到了人家的地盤上，哪有自己的嘴巴生在別人臉上的.呀，這豈不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍，同學們笑得姿勢真是五花八門：有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰。

　　游戲在歡聲笑語中結束了。雖然這次我畫得并不好，但是我很開心。

　　做游戲作文500字 篇59

　　同學們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個杯子，和大家說：“今天我們來做個小游戲，請三位同學來幫忙。

　　”我、張景朝、嚴瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說：“這兒有三個杯子，里面裝了白開水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實表達！”

　　醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現的`就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開了花似的。

　　水——嚴瑄燦嚴瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說：“辣死人了，辣死人了！”她真就像一只詭計多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現出喝了蜜水的樣子，把同學們迷惑的昏頭轉向，猜不出她喝的是什么。

　　雪碧——張景朝張景朝拿起一個有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發出“呲”地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學們一下子就猜了出來。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。

　　做游戲作文500字 篇60

　　今天，曹老師帶來了許多小黃豆，她拿起一顆，讓我們仔細觀察。我發現它的顏色黃黃的，好像穿上了金黃的鎧甲。它的形狀圓圓的，可調皮了，在曹老師的“五指山”上滾來滾去，像個調皮的'孩子。我在想要是它逃出了曹老師的“五指山”，那就得用放大鏡才能找到它，誰讓它的身子小小的，像一只小螞蟻。對了，曹老師叫我們跟小黃豆玩個游戲，我猜是拋黃豆吧。原來，這個游戲叫“藏豆找豆”呀。曹老師告訴我們游戲規則：一、我們得走出教室并把門鎖好；二、曹老師會在教室的各個角落藏黃豆共有30顆；三、找到一顆小黃豆將得到一個大鼻子貼。我想我應該能找到一顆吧。老師把我們趕出教室并鎖好門，我好興奮好興奮，但又擔心我找不到。因為這個黃豆好小，找它應該沒有那么容易吧！

　　曹老師開門了，我們一擁而上。我東找西找，最后在一個小女孩的鉛筆盒里找到了一顆，然后我就找不到了。最后，時間到了，果然不出我所料，只找到了一顆！

　　下面是頒獎儀式，我排著隊上去拿獎。我發現好多人都只是找到一顆，看來我不算差呀！

　　做游戲作文500字 篇61

　　今天傍晚，我和幾個小朋友一起做游戲。 我們先來玩“捉迷藏”這個游戲。我來當捉的，我一閉上眼睛，他們就跑去躲藏了。 過了一會兒，我去找他們。我往紙箱旁走去，把紙箱一拿，一個人就出來了。我找來找去，突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開，一個人就“冒”出來了。就這樣，剩下的幾個人分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。 結束了這個游戲。我們又來玩“老鷹抓小雞”這個游戲。我自考奮勇地說：“我來當老鷹。”只見“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開始了，我往左邊，向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見左邊被“母雞”擋住了，往左邊就抓不到小雞了，然后我就往右邊抓，可“母雞”又往右邊擋來，往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。 第一場游戲結束了，我們可以休息5分鐘。然后我一直在想：“怎樣才能抓住小雞呢？，我往右邊抓，它就往右邊擋，我往左邊抓，它就往左邊擋。這樣重復的話，“母雞”就跟不上我的動作了，這樣我就可以抓到小雞了。”

　　第二場比較開始了，我聲東擊西，結果抓住了全部的'“小雞”了。 今天的游戲雖然結束了，但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。

　　做游戲作文500字 篇62

　　聽那陣陣歡笑聲！原來是四(6)班的同學在玩畫鼻子呀！游戲規則是這樣的：每個小組派一位同學上場，那位同學要蒙上眼睛，在同學的指揮下給黑板上的人畫上一個鼻子。

　　但是老師先要一個人來示范一下，于是全班一致要求讓我來。我被老師蒙上眼睛，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見。這是我只能聽見同學的.指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會讓我向左，一會又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時，我感覺有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺邊的同學拉到了講臺上，我想：我的運氣真好。我一走上講臺，下面的同學又開始大叫，有的同學叫向上，有的同學叫向右，還有的同學叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應該聽誰的。于是我便按照自己的想法來畫，我先向左一點，然后向上一點，便開始畫鼻子了。我一畫好就聽見臺下的同學們都“啊！”地大叫一聲。我解下紅領巾一看，呀！我怎么把鼻子畫到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。

　　通過這次游戲我深深體會到了盲人生活的艱難。

　　做游戲作文500字 篇63

　　在這場沒有硝煙的戰爭中，我宅在家里，和樓下的小伙伴們一起玩游戲，比如:比誰的紙青蛙跳得遠、誰折的沙發芭比娃娃可以做上去……今天，我就把是青蛙折紙方法和玩法，傳遞給你們。

　　準備一張寬與長比例為1:2的長方形彩紙，上下對折至全部重疊，展開后，上邊的四分之一寬向前向下翻折。同樣，下面的四分之一寬向前向上翻折，展開后，左右對折至全部重疊，分別捏住紙張的右上角和右下角向前向中心對折。展開后再分別捏住紙張的左上角和左下角向前向中心對折，全部展開，所有折痕呈上下兩個米字形，中間還有一條橫線隔開，把上邊一條橫線的兩端捏在一起，其它地方沿折痕收折，壓平后是一個雙三角形。

　　同樣方法，把下面的一半也折成雙三角形，左右兩端有四個可以翻起的.角。把右上角向前向中心折，作折痕后，把左上角也同樣向前向中心折，下面的也一樣。把左上角和右上角分別向前向下翻折，把左下角和右下角分別向前向上翻折，翻轉到另一面，分別捏住左角和右角向前向下向中心對折，把最下面的三角翻折上來，把左右兩個角分別插入相鄰的縫隙里壓平，再向上翻折。再翻折上來。

　　最后，一只可愛的小青蛙就完成了。

　　做游戲作文500字 篇64

　　“呼，呼！”從405班傳來一陣陣吹風聲。他們在干什么呢？原來他們正在做一個游戲，名字叫“紙張大力士”。

　　游戲規則是：把一張紙撕成兩半，分別放在腮幫子的旁邊，用力吹氣，誰把兩張紙吹得分開了，誰就獲勝。

　　游戲開始了，我們6個人一起走到講臺上，拼命地吹，可是紙張卻越吹越緊，似乎不想分開，雖然我們用出了吃奶的力氣，就是不可以把紙吹開，就連我們班力氣最大的張明軒，也被小小的紙張打敗了下來，我由于用力過猛，被吹的'頭昏眼花，連站都站不穩了。我們個個垂頭喪氣地走下了臺，我們非常的疑惑，然后問老師：我們為什么不可以把小紙頭吹開呢？老師回答道：“其實我們的大力士是在幫倒忙，力氣越大，吹得越快，紙越會合在一起，對紙吹氣時，紙中間的氣體流速快，氣體壓強減少，因而紙的兩邊壓強比中間的大，所以把它壓在了一起，我們這才恍然大悟。

　　原來，有一些事情不可以看表面，弱者也有自己的長處，強者也有自己的短處，要深入分析才可以知道正確的答案。

　　做游戲作文500字 篇65

　　一年級的時候，我們班很流行“格斗游戲”，就是兩個同學一起打。如果一個人投降，另一個人就贏了。很多人因為玩過一次這個游戲被打哭了，甚至有人被關進手術室。想想就可怕。

　　中午，小m和小s一起玩。他們打了一場跑步比賽，小s贏了。小m很不服氣，說：“有本事你跟我打。”要知道，小m是我們班的“格斗王”，但是小s為了贏一口氣和他打了起來。一開始小s只知道跑，小m追不上，就一直跑，小s沒力氣了，只好開始打。過了一會兒，小s被小m打到了地上，他氣得說：“你把我撞倒了，快把錢給我，把錢交出來！”他還寫了“小m死了！”于是，小m生氣了，一巴掌打在小s的'臉上，小s生氣了，躲了起來。我以為他受到了很大的心理打擊。沒想到小m一離開教室門，小s就突然跳出來“哇”的一聲哭了出來，把小m嚇了個半死，一拳打在了小s的眼眶上。小s摔倒了，頭撞在桌子上，血流如注，馬上去了醫院。

　　老師批評小m，一件小事，最后屢次惹禍成了大事，嚇死我了。

　　做游戲作文500字 篇66

　　同學們，你們玩過水的游戲嗎？今天我們將和水玩游戲。你想聽嗎？早上，老師拿了三個裝滿液體的杯子，對大家說：“今天我們玩個小游戲，請三個學生幫忙。”我，張景超，顏？殘自告奮勇地舉起手，老師叫我們上去說：“有三個杯子，里面裝的是開水、醋和雪碧。等一下，每人喝一口。可以混淆或者如實表達！”醋——我小心翼翼的拿起面前的.杯子，抿了一小口。那是醋，但我還是表現得像喝了花蜜，笑容綻放。水——嚴？顏能嗎？殘抿了一口，立即伸出舌頭，用手扇了扇，說：“好燙，好燙！”她真的像一只詭計多端的老狐貍，狡猾，又喝了一口，露出喝蜂蜜和水的樣子，把同學們弄得一頭霧水，猜不出她在喝什么。雪碧——張景超張景超拿起一個泡杯茶一飲而盡。喝完后，她發出“吱吱”的聲音，舔了舔嘴里的所有東西。那里很美！學生們立刻猜到了。這三個杯子看起來像是同一種液體，讓我們明白，我們在對待任何事情的時候，不能只看外表，需要深入觀察，仔細思考，才能揭露真相。

　　做游戲作文500字 篇67

　　我爸爸是電腦工程師，不僅會修電腦，還會修各種電器。他是一個多才多藝的計算機工程師。只有東西壞了，他才能修。鄰居朋友經常找爸爸修東西。我父親出門總是面帶微笑，給人一種非常友好的表情。我父親工作很忙，但他可以經常和我出去玩。當然，游樂園是我們經常去的地方，除了去游樂園，我們的家也是我們的家。

　　爸爸不僅會修東西，還會做甜品。他的夢想是成為一名甜點廚師，開一家自己的甜品店。爸爸做的巧克力蛋糕很好吃，簡直是人間美味。我爸一有時間就給我媽和我。他吃了也不膩，還做了各種品種給我們吃。我和媽媽成了爸爸的評論老師。長大后想像爸爸一樣，但還是很仰望媽媽。

　　說到我媽媽，她是個多才多藝的家庭主婦。她不僅會做飯洗衣服，還會唱歌跳舞，自己做衣服。然后她穿得很漂亮。每次做飯都能聽到她唱歌。當然，我還是喜歡媽媽做的菜。我媽的'餃子很一流，薄薄的皮很好吃很好吃。每次都撐不住，每次放假媽媽都會給我們油條。我媽做的油條在黃燦燦很香。我通常和媽媽一起學做飯，但對媽媽來說很好吃。我覺得父母很辛苦。我會孝順父母，將來成為一個有用的人。我愛你們倆。

　　做游戲作文500字 篇68

　　開始，老師手中拿著幾張紙，然后選中了一個叫曹屹的男生。

　　曹屹挺著一個大肚子，圓圓的大臉上，嘴巴上揚，這一笑兩個可愛的小酒窩出來了，他慢吞吞的，帶著一點點的自信，走向了老師，老師也面帶一點點神秘的微笑，給他看了這個有趣又古怪的.詞。

　　他一看詞，全部的自信都跑到了千里之外，嘴巴張得又圓又大，目光一下子呆住了，眉毛不再平，彎彎的，好像我在眉頭倒水，他的眉毛都可以裝下。教室里非常安靜，一陣笑聲把同學們從各種安靜聲中帶走。是誰笑的？哦——原來是曹屹本人，笑聲說明他要開始了！

　　所有人的目光都跟著曹屹走，大家都想知道這個詞是什么？讓曹屹如此驚訝。看著曹屹伸出了他的右手，手指指著地，腳跺著地，發出“嗯嗯嗯”的聲音，老師在一邊說：“三個字！”之后，曹屹用兩只手，比了兩支槍，不停的抖著，有一位同學大聲的喊出了這個詞：“地道戰”曹屹的頭瘋狂的點著，他那圓圓的面包臉又笑了起來。這時，同學們的笑聲都可以沖破屋頂了，伴著笑聲，曹屹回到了位置上。

　　做游戲作文500字 篇69

　　吳玥彤用小碎步走了上去，笑嘻嘻的看了老師手里的卡片，笑容突然消失，眼睛驚訝得瞪成一個銅鈴，嘴巴張得很大，都合不起來。但是她還是表演，我看到她這個表情時，我也感受到這個詞特別復雜，她也沒有放棄。

　　她用她那靈巧的手，抬過肩，用兩只手中的兩根食指，指著自己的太陽穴，繞了兩圈，再把她的`手指筆直的對向她的正前方，眼睛里有一絲渴望的心理，想讓我們理解，我們絞盡腦汁地想出一堆亂七八糟的，教室里亂成一鍋粥，方圓幾十里都能聽見，還有一些答案，把我們逗得哈哈大笑。曹屹仰起圓滾滾的大肚皮，臉朝天花板笑，簡直亂透了。吳玥彤把自己都演笑了，她展示第二個字時，雙手往右，搖搖擺擺的飄走了，我們實在想不出來了，就換朱清源表演。

　　朱清源看了一下，把頭低下來，把眼睛翻成白眼，也用手指歪歪扭扭地紙紙向前，我們情不自禁的哈哈大笑，教室里像一團熊熊燃燒的大火，時時不滅。演第一個字時，他指著自己眼睛，我們猜到是眼，他點了點頭，第二個，他把手臂豎著搖晃晃地搖下來，“神！”“眼神！”我們終于猜出來了，是眼神呀！

　　他回到座位，我們繼續游戲……

　　做游戲作文500字 篇70

　　“啊哈哈!”教室里發出同學們開心的笑聲同學們在玩什么呢?哦原來是同學們在教室里玩你做我猜的游戲呢!

　　游戲開始了只見同學們把手舉的都快飛起來了老師喊道：“胡昊睿!”胡昊睿剛上去眉頭就像兩座小山一樣慢慢的移到了一起眼睛瞪得像銅鈴一樣大嘴角彎彎上揚看起來是在苦笑。“好難演啊!”他尖叫道。突然他畫風一轉他仰著頭手背在臀部腳邁著悠然的步伐猶如慢條斯理的大白鵝又猶如一個老爺爺邁著緩慢的步伐在散步。他嘴里還念念有詞可不知道在說什么我們大家都不知道是什么結果他打開門站在外面一踹門大步子的走進來他往椅子上一躺嘴里吹著小曲子一副得意的樣子。可我們還猜不出來。

　　下面就是我們周子軒同學上場了只見周子軒同學腳一崴躺在黑板上像癱瘓了一樣嘴巴張得都能塞下一個蘋果。只見他拿起粉筆在黑板上畫起畫來我們七嘴八舌的喊起來：“慢慢悠悠……”總之喊什么的都有。這回周子軒急了起來腳一跺那聲音如雷一般房子都快被他震起來了。他的憋的'像辣椒一樣紅心里有話說不出的樣子他的手攥著拳頭。最后還是老師告訴了我們答案：悠然自得。

　　游戲結束了可胡昊睿的動作和表情卻深深的刻在我的腦子里。

　　做游戲作文500字 篇71

　　“咚!”的一聲，劉奕洋摔倒在地上，就像從酒吧里喝完酒一樣，原來今天我們在玩你做我猜。

　　聽到你做我猜，想必大家都玩過，規則就是拿到一個詞，他做，大家猜，不能用言語表達。

　　游戲開始了，我們要選出一個做動作的人，大家都紛紛舉手，老師讓我們班的搞笑大王劉奕洋來。他大搖大擺的`走，滿臉自豪就像上去領獎，只見他大步大步的走了上去，但一看到詞，他滿臉的自豪，頓時灰飛煙滅。他大聲叫道：“老師你是故意的吧!”沒辦法他只演了起來。

　　只見他說這是一個場面，他快速的沖了過去，好似在奧運會上比賽，又突然往上一跳，咚的一聲好像地雷似的，倒在地上的他滿臉絕望，頭還時不時抖一下，好像在做最后的掙扎。同學又大笑起來，我猜他肯定在想：做個動作搞得跟要死翹翹似的。起來他還跺了跺腳，一臉氣急敗壞，他的眉毛也皺了起來。

　　讓同學們猜了，教室里頓時炸開了鍋，有的說雞飛狗跳，有的說憤憤不平，還有的人說……終于有個人說嚎啕大哭，啊猜對了?

　　這個游戲可真有趣，我們很期待下次再玩!

　　做游戲作文500字 篇72

　　“哈哈!”同學們笑得前仰后合，這是在干嘛?原來我們正在玩一個你做我猜的游戲。

　　劉奕洋像一個大媽一樣大搖大擺的走上講臺，看了林老師給的動作卡片，頓時劉奕洋的眉頭靠在了一起，眼睛看著動作卡片露出為難之色。嘴角下垂，跟剛剛大搖大擺的動作像不是一個人似的，他思考了一會兒，劉奕洋裝作騎著車，飛一樣的跑到了講臺的中間，同學們屏住呼吸，用勁睜著眼睛，連眨一下都不眨，生怕一眨眼睛就錯過了觀看表演的'最好時機。此時只能聽見同學們的呼吸聲，砰的一聲，你猜怎么著?原來劉奕洋倒在了地上，哈哈哈一陣笑聲打破了教室原本的平靜，接著笑聲像錢塘江大潮一樣越來越大，好像要把教室給頂起來了。同學們有的捧著肚子，有的笑得直不起腰，有的笑的都倒在了地上。還有的笑的想合攏嘴都合不了。不一會兒教室里的笑聲全停止了，大家冥思苦想，忽然劉奕洋抱著腿哇哇大哭，大家想了很多詞，但都不是。就在結束的時候，一個響亮的聲音告訴了我們，這個詞是嚎啕大哭!

　　啊，我多么想再玩一次啊，還在這邊。還和這么多的同學在玩一次!

　　做游戲作文500字 篇73

　　“哈！哈！哈！”只見趙正陽張開大嘴，從嘴巴里放出了哭聲，猶如閃電劈下來的聲音，我們在干什么呢？原來我們在玩你做我猜的游戲。

　　規則是：一個人看了紙條做動作，之后讓同學猜。

　　我們玩了很多局，最精彩的還要數趙正陽的那一輪了，只見他雙腿彎曲，一副難過的樣子，他雙手張開，一起向上嘴巴快速的張開，眼睛緊閉，形成了一副哭的樣子，接著就像一個則被暴打過的孩子。忽然的一下，他的頭不停搖動，四肢一會兒向前，一會兒向著后面，身子也在不停的晃來晃去。同學們都笑得跟個池塘里的'鴨子了，突然有人答道，這是放聲大哭，不對，趙正陽又準備。同學們已經沉入了思考中，趙正陽又重新做了一次。

　　只見他整個人倒下，他肚子朝天，眼睛朝上看去，忽然的一下，他舉起了自己的兩只手，眼睛緊閉，嘴巴一會張開，一會合上，真像一個在地上打滾的小丑一樣，好笑著呢。他急中生智，雙腿抬了起來，反過來做成了一個n型的樣子，他雙手彎曲開始捶打自己的身體，還不時的發出了啪啪啪的聲音，雙腿也開始搖擺動，一同垂在他身上，下面的同學異口同聲的答道。嚎嚎大哭，喲，還真被猜中了，趙正陽高興的下了場。

　　同學還都意猶未盡，個個都想再來一輪決一個高下。

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