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難忘的照片400字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的照片400字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的照片400字作文1
一張張五彩的照片都記錄著我成長(zhǎng)的足跡。
記得讀一年級(jí)時(shí),我去鄉(xiāng)下奶奶家,我和鄰居家的大公雞進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗。
吃午飯時(shí),我端著碗站在門(mén)口東張西望的吃飯,一不留意飯粒就掉到了地上。吃完飯我把碗放回屋里,再出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞在吃我的飯粒,我看見(jiàn)了,馬上說(shuō):“噓,噓,快走開(kāi)!”但是這只大公雞根本不理睬,于是我踢了它一腳,這時(shí)它追著我啄,我馬上逃跑,可它還是追著我不放,我只好撿些碎石頭使勁朝它打,還是不管用。頓時(shí),我怒了,心想:什么東西,居然敢啄我,真是吃了熊心豹子膽了。
我跑著跑著,看見(jiàn)一根長(zhǎng)竹竿,馬上拿了起來(lái),對(duì)著公雞一頓揮舞,公雞見(jiàn)勢(shì)不妙,正準(zhǔn)備逃跑,我見(jiàn)了說(shuō):“大公雞,是膽小鬼!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),聳著尾巴,豎直了翅膀向我撲來(lái),我突然一棒朝著大公雞的頭打了下去,它痛得大叫,馬上跑了。
這時(shí),旁邊的媽媽正好看見(jiàn)我一副得意的樣子,就馬上給我拍下了勝利時(shí)刻的一幕。
每當(dāng)我翻開(kāi)這張照片,就會(huì)想起這件難忘的事情,就連晚上睡覺(jué)也會(huì)夢(mèng)到自己獲勝的時(shí)候,然后還會(huì)大笑一場(chǎng)。
難忘的照片400字作文2
在我的相冊(cè)里,有一張我最喜愛(ài),最難忘的照片,就是我和妹妹一起合影的照片。
有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天是我七歲的生日,媽媽決定帶我去小鬼當(dāng)家照相館里照相。可是,我那調(diào)皮的妹妹竟然也說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨フ障唷!弊詈螅瑡寢岒T著電動(dòng)車(chē)帶著我和妹妹一起去了照相館。
到了那里,一位溫柔可親的阿姨接待了我們,阿姨給我選了幾套合適的衣服,衣服的顏色多種多樣,五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的',灰的,白的,黑的等等,看得我眼花繚亂,不止這些,阿姨還選了幾套背景。我換了一套衣服,開(kāi)始去照相了,阿姨讓我擺不同的姿勢(shì),這一套衣服就得拍大約四分鐘,經(jīng)過(guò)二十五分鐘左右終于拍完了。拍完以后,我換上自己的衣服。這時(shí),妹妹迫不及待地說(shuō):“我還沒(méi)照呢!”阿姨親切地對(duì)我們說(shuō):“你和妹妹拍幾張生活照吧!”這樣顯得更加自然更加親情。”開(kāi)始拍照了。阿姨先讓我坐下,然后讓妹妹趴在我的背上,我的雙手握住妹妹的雙手,不由自主地露出了燦爛的笑容,阿姨抓住這一瞬間連續(xù)拍了好幾張,這次終于拍完了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但一直記憶在我心里。最難忘的一張照片,那就是我和妹妹的合影照片。
難忘的照片400字作文3
我家有很多好看的的照片,有一張是我最難忘的。
這是一張去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片,上面是我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的開(kāi)心笑著的合影。
操場(chǎng)上彩旗飄飄,校長(zhǎng)在上面洪亮的說(shuō):“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。”國(guó)旗升起,我們歡樂(lè)的笑聲都記在這張照片里。
最高興的一刻是我們班跑步得了第一名。
跑步的那個(gè)同學(xué)飛快地跑在前面。有的男生跟著那位同學(xué)跑,全班都給他鼓勁。班上全部的人都在大聲地喊著加油。最后我們班終于贏了。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我最感興趣的是踢足球,足球射門(mén)是我最厲害的.特長(zhǎng)。我一腳一個(gè),一共踢進(jìn)了七個(gè)。別人兩腳才進(jìn)一個(gè)球。同學(xué)說(shuō):“你牛!你真厲害!”我謙虛的說(shuō):“我只是運(yùn)氣好而已。”
我看到這一張照片就想起那天運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)面,同學(xué)們的激情和歡笑都記在這一張照片里。我愛(ài)這張照片,我把這張照片永遠(yuǎn)記在我心中。
這就是我在校運(yùn)會(huì)上最珍貴的一張照片。
難忘的照片400字作文4
星期天下午,陽(yáng)光明媚,小男孩亮亮覺(jué)得十分無(wú)聊,突然,他看到了放在床頭上的照相機(jī),心想:這不是爸爸送給我的生日禮物嗎?我怎么把它給忘了。聽(tīng)媽媽說(shuō)只要對(duì)準(zhǔn)什么東西,一按這個(gè)按鈕,那個(gè)東西就會(huì)被吸進(jìn)去,變成一張照片。嘿嘿,真好玩,不如今天我就去拍幾張照片吧。
于是,亮亮捧著照相機(jī)走出了家門(mén),心里美滋滋的。一路上,他拍了好多照片,伸出肥嘟嘟的小手指數(shù)著:小花的送給媽媽?zhuān)髽?shù)的送給爸爸,小鳥(niǎo)的送給老師,釣魚(yú)的送給爺爺……突然,亮亮停住了腳步,心想:我還得拍一張最好的照片送給朵朵和壯壯,他們可是我最好的朋友。
這時(shí),亮亮看到一個(gè)十分可愛(ài)的`小弟弟,他的臉蛋兒紅通通的,像個(gè)又香又甜的蘋(píng)果,讓人看了想咬一口。他牽著媽媽的手散著步,一邊走一邊繪聲繪色地給媽媽講故事,他講著講著,還手舞足蹈地表演者,突然,他被路上的一塊小石頭碰到了,腳上擦破一塊皮,媽媽心疼地把他抱了起來(lái)。要是別的小孩澡哭了,可他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)哭,但他滿(mǎn)臉通紅,鼻子發(fā)出“嗯”的聲音,強(qiáng)忍著不哭。
亮亮馬上拍了下來(lái),送給了朵朵和壯壯,他們一看這個(gè)表情,馬上捧腹大笑,笑了一會(huì)兒,朵朵說(shuō):“這張照片雖然好笑,但這位小弟弟很堅(jiān)強(qiáng),我們要向他學(xué)習(xí)。”
難忘的照片400字作文5
翻開(kāi)那一本相冊(cè),里面珍藏著許多的照片,可我最珍惜的還是那張——畢業(yè)照。
那張畢業(yè)照上面有許多小孩子,邊上站著幾位老師。你只要定睛一看,就能找到我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),心里總會(huì)涌上一股暖流。
那時(shí),我們還是一群天真、可愛(ài)的小孩子,并不知道我們即將要分離。拍照前,我們穿上統(tǒng)一的博士服,戴上博士帽。照相時(shí),攝影師叫我們都笑起來(lái),每個(gè)人的模樣都不一樣:有的人就咧開(kāi)嘴巴,在傻笑;有的人應(yīng)該是害羞,就只揚(yáng)起嘴角,微微地笑;還有的人不笑,愁眉不展的樣子,應(yīng)該是知道我們拍完照就快要分別了吧……我也一臉沮喪,當(dāng)時(shí)想在鏡頭面前做出最好的自己,可是不管怎么樣,我都開(kāi)心不起來(lái)。拍照的時(shí)候心不在焉,心事重重,心想:我們要分開(kāi)了嗎?永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了嗎?不到一會(huì)兒,畢業(yè)照就拍好了。
放假了,我在家里的時(shí)候,腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出以前小伙伴的樣子。
開(kāi)學(xué)前,我竟傻傻地希望班上的'同學(xué)全是幼兒園的伙伴。上小學(xué)了,雖然看到班上有幾個(gè)人是幼兒園同學(xué),但是也沒(méi)高興多久,更多的是思念,直到現(xiàn)在。
當(dāng)我每次看到這張照片時(shí),看著看著,漸漸熱淚盈眶。幾個(gè)幼兒園時(shí)的玩伴至今都沒(méi)有相遇,我好想念他們啊!
難忘的照片400字作文6
在我的相冊(cè)中有一張照片,那是我5歲時(shí)拍的。上面的我捂著肚子,對(duì)著弟弟破口大罵。看看現(xiàn)在溫柔的我,再看看照片上的“假小子”,我不禁懷疑那真的是我嗎?
那是一個(gè)炎熱的下午,我和弟弟在奶奶家的`小院子里玩。我們互不干擾,各干各的。
突然間,弟弟騎著自行車(chē)向我沖來(lái),速度很快,把我的肚子撞疼了。過(guò)了一會(huì)兒,疼痛緩些了,我便捂著肚子開(kāi)啟了“憤怒”模式:“你怎么搞的,沒(méi)看路啊?”經(jīng)過(guò)我的一番“攻擊”,弟弟也灰頭土臉地節(jié)節(jié)敗退,連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。
可是野蠻的我又怎么會(huì)心軟呢?喝了口水后又開(kāi)啟了“瘋狂”模式。我開(kāi)始伸展手腳對(duì)著弟弟拳打腳踢,恨不得一口把他給吃了。
正在這時(shí),一旁忙碌的媽媽拿起她的手機(jī)把我欺負(fù)弟弟的情景拍了下來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“這照片可要好好保存下來(lái)。”接著才大聲阻止我:“有話(huà)好好說(shuō),快停下來(lái),小心弟弟被你打到落荒而逃哦!”說(shuō)完,我們便一起哈哈大笑起來(lái)。我的氣,也莫名其妙地消了呢!
每當(dāng)我看到這照片,我便想:那時(shí)的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,真希望時(shí)光能夠倒流,讓我再一次擁有美好的童年。
難忘的照片400字作文7
記得在暑假里,爸爸媽媽帶我去三清山玩。當(dāng)我來(lái)到三清山臥龍谷時(shí),看到那兒青山綠水,景色秀麗,心想:這么美麗的景色我怎能讓它白白溜走呢?于是,我讓媽媽掏出相機(jī),給我留下了幾張“帥影”。
瞧,這一張就是我在玩水時(shí)媽媽抓拍的。記得我們來(lái)到大門(mén)前時(shí),“嘩啦啦”的流水聲便傳入我的耳朵,我頓時(shí)興奮起來(lái)。進(jìn)入大門(mén),從山上涌下來(lái)的清泉濺到了我的臉上,我感到?jīng)鼋z絲的。我拉著爸爸媽媽的手,跑到一條小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底。我立刻拎起褲腳管,歡快地下了水:我時(shí)而用腳踢水,把水弄得岸上都是;時(shí)而手里捧著水,朝爸爸媽媽潑去,把爸爸媽媽的.臉上、身上潑得都是一顆顆閃著亮光的小水珠。周?chē)S即蕩起一陣陣清脆的笑聲。我玩了一會(huì)兒,覺(jué)得光光這樣玩水實(shí)在是太無(wú)趣了。我雙手捧起一塊小石頭,用力朝小溪中央扔去。小石頭在水面上“飛奔”起來(lái),連跳了好幾下,濺起了朵朵銀色的水花,十分美麗。我先后又扔了好幾塊石頭,一塊比一塊大,濺起的水花也越來(lái)越大,有趣極了。我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快下來(lái)玩呀!”爸爸說(shuō):“你玩得開(kāi)心就好了!”聽(tīng)了這話(huà),我又高興地玩了起來(lái)。回到岸上,媽媽拿出相機(jī)給我看照片。我一看,剛剛玩水的情景被媽媽抓拍了下來(lái)。
我們回到家,看著這張照片,不禁笑了起來(lái),去三清山游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的照片400字作文8
時(shí)間是無(wú)情的,它只會(huì)一直向前奔流,不會(huì)停下。
還記得七歲那時(shí),在炎熱的夏天,媽媽把我送去游泳。剛開(kāi)始時(shí),我見(jiàn)這透明的水,就不禁發(fā)抖起來(lái)。但是媽媽已經(jīng)交了學(xué)費(fèi),只好每天早上早起嘍!
第一天,老師就讓我們學(xué)習(xí)在水中憋氣。他先讓我們練習(xí),然后一個(gè)個(gè)的過(guò)關(guān)。輪到我時(shí),老師讓我把頭埋到水里去,開(kāi)始憋氣。我剛下去,老師就用手壓著,不讓我這么快上來(lái)。那時(shí),我簡(jiǎn)直都要窒息了,像有人故意勒住我的脖子。老師的一只手頂過(guò)我的身體,當(dāng)我實(shí)在忍不住時(shí)才把我頭放開(kāi)了。原來(lái)老師都是要計(jì)時(shí)的呀!真是沒(méi)有想到我是這個(gè)班憋氣時(shí)間最久的——13秒!
日積月累,經(jīng)過(guò)許多困難我,終于學(xué)會(huì)了憋氣,還有一部分就是換氣,老師先示范了一下,然后讓我試試看,我每吸一口氣,嘴巴里全是水或者鼻子里嗆水,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嗆水,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
到了最后,領(lǐng)證書(shū)時(shí),媽媽給我拍了一張照片,我之前的努力都儲(chǔ)存在這張照片里。
從此以后,我知道了只要肯努力,就一定有好結(jié)果,好成就!
這張照片是我努力的.成果,所以我永遠(yuǎn)忘不了這張照片,它就一直掛在我的心中,每次遇到困難,它都會(huì)告訴我不要放棄,要努力!
難忘的照片400字作文9
我的相冊(cè)里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的意義。這張照片里,只有五個(gè)同學(xué)能清楚地看見(jiàn):諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認(rèn)真,眼睛向前,一動(dòng)不動(dòng);而其他那兩個(gè)調(diào)皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點(diǎn)也不認(rèn)真。中間有個(gè)人使我很難忘——周舟,她已轉(zhuǎn)學(xué)。以前她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)好,也很助人為樂(lè),深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科任老師的喜愛(ài)。
記得那是一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,我們?nèi)酁榱诉@次開(kāi)幕式花了很大的工夫,幾乎整天在烈日炎炎的.跑道上練習(xí),不過(guò)我們都不抱怨,個(gè)個(gè)精神十足。到了開(kāi)幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進(jìn)了我們班的“停靠處”。
剛站好,班主任張老師就拿著相機(jī)拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長(zhǎng)開(kāi)始給剛才走得好的班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。最后我們得了一等獎(jiǎng),我們高興得差點(diǎn)跳起來(lái)了。真是工夫不負(fù)有心人!
過(guò)了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。
難忘的照片400字作文10
一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩,站在水中,向我們揮手,那甜蜜的笑容如同陽(yáng)光般燦爛。在她身后,隱隱約約可以看到一艘豪華的輪船。這張照片中的小女孩就是我,這是我去太湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片,就仿佛再次來(lái)到了太湖。
2個(gè)月前的國(guó)慶假期中我們?nèi)乙黄鹑ヌ瓮妗?lái)到太湖邊,只見(jiàn)太湖水清澈見(jiàn)底,水中有一些小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。我卷起褲腳,光著腳丫向太湖跑去。我在水中歡快地奔跑著,這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)——捉魚(yú)。
我的.眼睛在不停的搜索著,這時(shí)一條小魚(yú)進(jìn)入了我的視線,我彎著腰,悄悄地走過(guò)去,我離目標(biāo)越來(lái)越近了,這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚(yú)撲去,結(jié)果小魚(yú)快速地向水底一游,害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了,一條全身金黃色的小魚(yú)又進(jìn)入了我的視線,我彎著腰悄悄地小心地走過(guò)去,再敏捷地向小魚(yú)撲去,“哈哈!我捉住了!我捉住了!”我歡快地喊道。“咔嚓”只見(jiàn)爸爸快速地按下了快門(mén),拍下了這張照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)勾起我難忘的回憶,多么美好的童年時(shí)光啊!
難忘的照片400字作文11
走進(jìn)時(shí)空的長(zhǎng)廊,打開(kāi)記錄歲月的相冊(cè)。一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含著一份情感。那定格八歲的照片似乎又把我拉回那美妙的`時(shí)刻。
記得有一天,我和媽媽一起去青牛廣場(chǎng)玩,我們一會(huì)走到這里,一會(huì)走到哪里。當(dāng)我玩得正帶勁,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子旁邊圍著許多的小朋友,我又蹦又跳的、三步并作兩步走到那個(gè)小桌子旁,發(fā)現(xiàn)許多小朋友在做一些小東西,把它們放在水里泡了一會(huì)就可以變大了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己什么都不知道,最后我想不出是因?yàn)槭裁矗液闷娴貑?wèn)老板:“老板,這是什么東西呀?”老板沒(méi)有回答我,但是他說(shuō):“小朋友,你要是想玩,可以讓你的媽媽給你買(mǎi)。”我拽著媽媽的衣角說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢酝嬉粫?huì)這個(gè)嗎?”沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了我。
于是,老板給我拿出一些顏色讓我自己涂,我拿出一個(gè)模型,往上面小心翼翼地倒顏色,過(guò)了一會(huì)我完成了,我把它放進(jìn)水里。大約過(guò)了十分鐘,它就成形了。我覺(jué)得這個(gè)做得不好,我就思考了一會(huì),后來(lái)我才恍然大悟,我認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,又重新做了一個(gè),果然不出我所料,這次成功了,我高興得一蹦三尺高。在我的探索下,終于成功地制作了一個(gè)完美的模型。
媽媽就在我最開(kāi)心的此時(shí),給我拍了一張照片。
難忘的照片400字作文12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站,一個(gè)外國(guó)記者拍下了炸后的情景。
當(dāng)時(shí)火車(chē)站人山人海,十分熱鬧。突然幾架日本轟炸機(jī)飛了過(guò)來(lái),“嗡嗡”的敵機(jī)聲發(fā)出令人刺耳的聲音,真不討人喜歡。一瞬間火車(chē)被炸翻了,橋也倒塌了。“鬼子來(lái)了!鬼子來(lái)了!”“快跑啊!”喊的喊,哭的哭,亂作一團(tuán),人們四處逃竄,不知所措。炸彈炸毀了這一切。沒(méi)過(guò)多久,繁華的城市已經(jīng)變成了一片廢墟:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。真是觸目驚心!
在這廢墟中坐著一位面容蒼白的三四歲小孩,他滿(mǎn)臉灰塵,看著四周散落的尸體,禁不住痛哭起來(lái),“媽媽你在哪里?”“爸爸我好害怕!”他的父母也許在廢墟中掙扎,也許在救助別人……
后來(lái)一位記者拍下了這個(gè)畫(huà)面,然后登上了報(bào)紙,讓全世界的人知道了日本人的惡行。這個(gè)孩子以后的命運(yùn)如何?也許他會(huì)被一個(gè)好心人帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大,也許他會(huì)進(jìn)入孤兒院忍受孤獨(dú)。
想到這些,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“請(qǐng)你們不要再傷害無(wú)辜,我們是可以和平共處的'。”和戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子對(duì)比,我覺(jué)得我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福,有溫暖的衣服,有親人的陪伴,還生活在安全的國(guó)家里。我希望戰(zhàn)火中的孩子跟我們一樣,也能擁有親人的陪伴和一個(gè)溫暖的家。
難忘的照片400字作文13
當(dāng)我翻開(kāi)影集時(shí),映入眼簾的就是那張令我至今難忘的照片,望著照片,去年爬泰山的情景便浮現(xiàn)在我的`眼前。去年五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)胰ヌ┌才捞┥健N覀儊?lái)到泰山腳下,一眼就看到那高聳入云的泰山,我心想:這么高的山,要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀!我們竭盡全力往上爬,當(dāng)我爬到龍門(mén)的時(shí)候,要媽媽幫我留個(gè)影,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就被記下來(lái)了。我一邊走,一邊欣賞這美麗的景物,爬到近200多米高時(shí),我就能看見(jiàn)山下面是白茫茫的一片,好像是一片被雪覆蓋著的草原,一眼望不到邊。
我和媽媽、爸爸爬了一會(huì),我就滿(mǎn)頭大汗,累地氣喘吁吁,我問(wèn)媽媽已經(jīng)爬了多高了。媽媽說(shuō):“我們才爬到中天門(mén)。”媽媽的話(huà)令我難以相信,因?yàn)槲覀円呀?jīng)爬了近四個(gè)小時(shí),怎么會(huì)才到半山腰呢?我們又爬了一會(huì),我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了,爸爸看出了我的心思說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持到底,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人,他(她)才會(huì)勝利。”
聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我深受啟發(fā),心想:對(duì),只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。終于,快要爬到山頂了,寒風(fēng)吹到臉上,好像刀子似的刮著我們,可勝利就在眼前了,加油!哦!到山頂嘍!媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我向遠(yuǎn)方眺望,啊!遠(yuǎn)方一片白茫茫,真是太美了,云山霧照,美不勝收。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,我就想起爸爸說(shuō)的話(huà),堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
難忘的照片400字作文14
一個(gè)女孩子的身邊坐著一個(gè)大大的佛像,另一邊站著她的媽媽和她的姥姥,小女孩微笑著,滿(mǎn)臉幸福。看著這張照片,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn),往事的記憶猶如海濤一般在腦海中涌了出來(lái)。
暑假里,媽媽想讓我拋下考試后的壓力,去安慶放松一把。火車(chē)開(kāi)得很快,一轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了安慶。我們坐上出租車(chē),來(lái)到江邊。看著長(zhǎng)江洶涌澎湃,我的心被推上了浪尖。剛想往前看個(gè)夠時(shí),姥姥囑咐了一句:“越兒當(dāng)心啊!”我只好走了回來(lái),拉著他們走向下個(gè)地點(diǎn)。
我們步行來(lái)到寺里。樓梯很傾斜,媽媽拉著我的.小手,生怕我滾了下去,被這種來(lái)自于母愛(ài)的手臂引導(dǎo)著,怕媽媽擔(dān)心,我便很努力地向上爬。來(lái)到一樓,媽媽和外婆膽小,只在塔內(nèi)觀賞著個(gè)個(gè)挺著大大的肚子的佛像。爸爸和我膽大地在塔的外沿觀賞著外沿的佛像。爸爸好像怕我掉下去似的,一邊緊緊地抓住我的胳膊,一邊不停地叮囑我:“慢點(diǎn),看清楚點(diǎn)!”
轉(zhuǎn)了一圈,拍了幾張照作為紀(jì)念,便來(lái)到了后院。后院里有巨大的千年老王八兒雕像和巨大的獅子雕像,栩栩如生。這里生機(jī)盎然,很美麗,適合寫(xiě)生。我趕緊把媽媽和姥姥拽來(lái),倚在他們身邊,“咔嚓”一聲,留下了這美麗的紀(jì)念。
這一張張照片,有些已經(jīng)模糊難辨了,但媽媽、爸爸以及姥姥的關(guān)心卻是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它們猶如我身上的硬甲,伴隨著我成長(zhǎng)。
難忘的照片400字作文15
每當(dāng)我看到這張打吊針的爸爸與我對(duì)視的.照片,都會(huì)想起那次難忘的事情。
那一次,我和爸爸媽媽一起坐火車(chē)出去玩。
火車(chē)上人很多,所以,爸爸抱著我,媽媽去找位子。那時(shí)候,我才四歲,但是,也知道怎么來(lái)分辨發(fā)燒了。
爸爸抱著我時(shí),我感覺(jué)爸爸的臉很熱,于是,我就叫媽媽過(guò)來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái),用手摸了摸爸爸的頭,說(shuō):“爸爸發(fā)燒了,你別讓爸爸抱著了,下來(lái)站著吧。”可爸爸堅(jiān)持要抱著我。這時(shí),媽媽找到兩個(gè)位子,讓爸爸坐下。
可是,爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)坐下吧,我不累。”不管我們?cè)趺凑f(shuō),爸爸就是不肯坐。沒(méi)有辦法,我和媽媽只好坐下。就這樣,爸爸站了三個(gè)小時(shí)。
到地方后,媽媽領(lǐng)著我和爸爸火急火燎地趕到一家醫(yī)院。爸爸燒得高,要打吊針,我們就在醫(yī)院里陪爸爸打起了吊針。
我很為爸爸擔(dān)心,也深深為爸爸的行為感動(dòng),而爸爸卻一臉輕松地看著我們。媽媽則在一旁把這感人的一幕拍了下來(lái)。
這件事情,深深地感動(dòng)著我,并提醒我,要向爸爸學(xué)習(xí)勇敢、堅(jiān)韌還有愛(ài)。
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