藏在什么里的愛作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的藏在什么里的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藏在什么里的愛作文1
在記憶中最不能抹去的，那便是母親為我剝的核桃。
老家的院子里，種著一棵高大豐茂的核桃樹，樹的枝干很多，葉子也茂盛極了。每逢秋天回老家時，便可以吃到香甜的核桃，臨走前，姥爺還要送一大包核桃給我們。久而久之，母親又有了一件新“工作”，便是給我剝核桃。
記得小時候，母親閑下來就會給我不停地剝核桃。核桃有一層厚厚的外皮，像一層軍大衣似的，緊緊地包裹著里面的殼，要想把這層外皮剝掉，可要費(fèi)不少功夫呢！直到現(xiàn)在我還清晰地記著，母親剝完核桃后，指尖烏黑烏黑的。剝完外皮還要再剝一層殼，這層殼堅(jiān)硬無比，就算用夾子也要費(fèi)好大的力氣。長久的這樣，母親的手上已磨了一層老繭，可她依舊給我剝核桃。
小時候，核桃是我的最愛，因?yàn)槟赣H告訴我：多吃核桃可以補(bǔ)腦。誰不想變聰明呢？長大些，我依舊吃核桃，可是吃的比以前少，因?yàn)榕c其他各色的零食相比，核桃的味道就要單調(diào)乏味了許多。而且吃核桃時如果稍不注意，核桃的.殘?jiān)蜁粼谑车郎希瑫幸环N癢癢的不適感。雖然我吃的少，可是母親還是給我剝。我絲毫未察覺到，這深情的母愛就藏在母親給我剝的核桃中。
上了五年級，我已不經(jīng)常吃核桃了，可母親從未停止給我剝核桃。記得有一次我在寫作業(yè)，馬上就要蹦出的思路，被母親剝核桃的“咔嚓”聲打斷，我十分惱火，走出房間對母親說：“我在寫題時，你就不要剝核桃了，寫題的思路都被你打斷了！”母親弱弱地回答：“我只是想讓你變聰明，這樣做題就更棒了……”我反駁道：“變聰明？人家科學(xué)研究都證明了，在腦細(xì)胞夠用的情況下多吃核桃只會增加脂肪。”母親竟無言以對，她的眼神里滿是自責(zé)。現(xiàn)在想起這件事，我依然懊悔不已。
母親發(fā)黑的指尖，自責(zé)的眼神，深深的印在我的心里；她所求的不過是我吃下核桃，茁壯成長，便心滿意足。
藏在什么里的愛作文2
又是一年蟬在枝頭鳴 ，蛙在水中戲的盛夏，我又回到外婆家，那有我最愛的瓜棚大梨樹，菜園子，還有夏天那難得的清涼，實(shí)在是避暑的好去處。
回到久違的外婆家，我最喜歡的就是和外婆一起在屋后的山上散散步，看一看老家的變化……那日，我正與外婆在山上散步，猛然看見一棵掛滿果實(shí)的八月瓜藤，這對于八月瓜愛好者的我來說就像看到了一棵寶樹，藤蔓高高掛在一棵大樹上，上面大而飽滿的果實(shí)有一二十個，我激動的問外婆：“外婆外婆，這八月瓜熟了嗎？”外婆笑著拍了拍我的肩膀：“還早著呢”
自那天起，我就日日盼著那藤蔓上的八月瓜，隔幾天就去看看有沒有什么變化，卻依然不見一丁點(diǎn)的變化，又想起八月瓜那淡紫色的的表皮下那塊晶瑩剔透，入口回甘的果肉，因?yàn)橐吧嗽鹿舷∩伲L的地方也很隱蔽周圍都是雜草叢生，并且瓜藤上還有刺，所以老家屋后山上的八月瓜也并不多見。
日子在盛夏的燥熱中一天天過去，眼看著就要回保康，也沒有再管那藤蔓上的八月瓜熟了沒有，走的那天上午，外婆給我收拾了一箱東西，囑咐里面是雞蛋讓我路上小心些。中午我便離開了。汽車在這條熟悉的山路上奔馳，一路上腦海里時不時浮現(xiàn)出老家的這段快樂的日子。
到了保康，回到家后，我立馬檢查那箱雞蛋，看看有沒有破損的，拿出雞蛋后又在箱底發(fā)現(xiàn)了一個黑色塑料袋，打開一看原來是一箱新鮮的，裂開口了的八月瓜，看了讓人垂涎欲滴，喜悅頓時涌上心頭，想著終于有八月瓜吃了，我輕輕的拿起一個仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)上面還沾滿露水，摘口還呈現(xiàn)著非常新鮮的淡綠色。我忽然明白，原來是外婆早上一大早起床去山上給我摘的，她左腿不好，走路很不方便，在那高掛樹枝且滿是刺的藤蔓上，我似乎又看到一個瘦弱矮小的身影提著籃子高高舉起竹叉艱難的樣子，一幅幅畫面在我的腦海里浮現(xiàn)出來，久久不能消失。
聞一下清香的八月瓜，我又想到了外婆那慈祥的面孔，掰開那厚實(shí)的外殼，嘗一口鮮嫩的果肉，一股甘甜涌上心頭，像極了平凡質(zhì)樸的外婆對我無微不至和那一份從不言表卻無處不在的愛。
希望八月瓜花年年開放，八月瓜依舊掛滿枝頭，我最親愛的人——外婆也年年在我身旁。
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