事后作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的事后作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事后作文600字1
上次放學我獨自回家時，在路上，遇見一位陌生的老奶奶，拉著我說了幾句話，家里知道后立刻引起了軒然大波，而我也從此失去了“自由”。
自“陌生人搭訕”事件之后，家里再也不放心讓我獨自出行，每天上下學，爸爸媽媽都是盡可能地抽出時間來接送我，要是兩人都實在沒有空，他們就請年邁的奶奶來等我放學；周六周日去同學家或是和同學一起出去玩耍也被拒絕了；至于像以前那樣有時幫家里出去買點小東西那就更不要提了……。盡管我一再地抗議，但是他們總是一句話：“為了你的安全著想，你必須聽爸爸媽媽的話，我們可只有你一個寶貝，這都是為了你好。”
這樣的日子，我過得累，感覺家里人過得更累。我必須想辦法去說服爸爸媽媽不要這樣了。首先，我想解鈴還需系鈴人啊，如果我能夠找到那位找我問話的老奶奶，證實她不是一個壞人，那么，一切只是虛驚一場，沒什么好擔心的了。可是我通過多次向同學，伙伴，甚至那條路上做生意的叔叔阿姨打聽，沒有人認識那位老奶奶，看來她只是一位偶然路過的人吧。于是我的A計劃就這樣宣告泡湯了。
我的B計劃：和爸爸媽媽“談判“。經過充分的準備，由我發起，在周六的晚上，我們全家召開了一次家庭會議。首先由我發言：“爸爸媽媽，我希望我們家還像以前一樣，在我上下學的時候，如果有時間你們來接送我，沒有時間也沒有關系，我自己會回家的。”媽媽聽了立馬表示反對：“不行，不行，現在外面壞人太多了，我們可不放心，你看上次……，爸爸媽媽累點沒關系，我們可是為了你好啊！”
“爸爸媽媽，我知道你們都是為了我好，我也很感激你們。可是，首先我作為一名少先隊員，而且馬上就是六年級的學生了，我已經知道怎么照顧和保護自己了；其次，從學校到家里最多也就十分鐘的路，而你們的工作又是那么的忙，有時候實在抽不出時間來，就讓奶奶來接送我，奶奶年紀大 這么 了，來來往往的也不安全啊。”我真誠地向爸爸媽媽講出了這幾天準備好的心里話。只見媽媽驚訝地看著我，沉默不語。于是我又接著說道：“還有啊，爸爸媽媽不是一直希望我成為一個自強自立的人嗎？你們如果不想讓我成為溫室里的花朵，經不起一點風雨，那么就請張開你們的雙手，讓我在陽光下自由成長吧！”我以夸張的語氣結束了最后一句話，而爸爸媽媽都情不自禁地笑了。最后，由爸爸決定，全家通過，我們“約法三章”：一、爸爸媽媽不再一定要接送我，而我放學時必須和同學結伴而行。二、休息日和同學出去，必須經過家里同意，并且不去人少的地方，規定時間一定要到家。三、不要多管閑事，絕對不要隨便和陌生人說話。
現在我終于恢復了“自由”。全家人也不用那么“累”了。
事后作文600字2
期中考試結束了，劉老師讓我和班長在辦公室里批數學卷子。翻出自己的卷子，對著標準答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會說這說那。于是，我請班長給我復查一下。他看了一遍說：“沒錯，是98分。看來你是全班第一了，真不簡單！”我說：“還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！” 可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數學課代表可怎么當呢？
我一邊哼著歌一邊繼續批改，忽然發現有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表的！我真有點不相信自己的眼睛——她語文比我好，可數學每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對著標準答案，重新逐道題進行檢查，連一個小數點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個數學課代表，平時成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學們又會怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我！這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。班長仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見他在一個潦草的數字上打了一個鮮紅的“×”。我說：“你批得太嚴了，這個數字是對的，就是沒有寫清楚。”說著，我翻開卷子一看，原來是他自己的。
這時，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視他，怕她發現我的狼狽相。我趕快把語文課代表的卷子翻出來，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……
事后作文600字3
雨后的空氣是那樣的清新，而寫也帶有絲絲涼意，但不知道細心的你有沒有發現，你的背后曾靜靜的“躲”著一股溫暖，在默默的保護你。
雨后一天的下午，萬里無云，但即使是夏天，也不能閃電般的驅趕水中淡淡的涼。父母與朋友的家長約好的，今天下午一起帶著孩子到“露天游泳池”去游泳，母親怕水，便坐在岸上，靜靜的看著我們，本以為水很溫暖的我撲哧一聲滑入水中，剛進去才知道，水很涼，凍得我有些打顫，于是我迅速的游了起來，希望可以得到些溫暖。
當我有些游不動時，母親便在岸上沖我喊“快游啊！”于是我加快了速度，可我起腳時好像腳底撞到了形狀奇怪的石頭，猛的開始抽筋，而且疼得厲害，我立刻用力掰腳趾，但緩不過來。于是，我干脆讓父親把我推上岸。我又掰了好久才緩過來，但因為岸上涼，此時的我已經懂得青一塊紫一塊，母親見狀，迅速拿來外衣給我披上，可仍見我抖個不停，于是，母親輕輕的抱住我，給我溫暖。
好溫暖啊，這仿佛比太陽還要熱，卻沒有它的那份毒辣，就像燭光，溫柔的給予你所需要的。
回憶過去的我，也曾是無助的抱住母親，待她抱起生病的我，給我溫暖。
的確，我很留戀這個懷抱，生怕我暖和了，它就走了。的確，我情愿讓自己不冷后還假裝抖個不停。的確，我情愿躲在雨后的懷抱。
天快黑了，仍由車開來，仍有人游泳。不知道這個較冷的晚上，那些夜游者的背后，會不會也有一個溫暖不愿下水，卻靜靜的在岸邊，守候著？
真的，我懂了，愛，不需要表達，因為，它一直就在你的身后。
事后作文600字4
學校前幾天發了一張通知，是有關水痘的，要求家長們最近幾天中午將留在學校吃午飯的孩子接回家，避免人多水痘迅速傳染。
一放學，我便迫不及待的將通知拿給媽媽瀏覽。幻想著家中美味可口的飯菜，舒服寬大的床突然，媽媽的臉一下子板了下來，嚴肅地對我說：安琪，媽媽給你寫一封申請報告，讓你留在學校，媽媽中午沒時間去接你，爸爸又出差
我可以自己回家泡方便面吃啊！我反駁道，誰知媽媽并不同意，硬是給我寫了一封報告，讓我第二天按時上交。相信媽媽，你們第二天的飯肯定十分美味？媽媽安慰道，我半信半疑地點了點頭。
果然不出所料。
星期四中午，我、孫啟悅和張家銘——三位留在學校的貴客，剛一打開飯盒蓋，就驚呆了：飯盒中整整齊齊的擺放著有史以來從未吃過的飯菜。有鮮美的蘑菇、香噴噴的排骨，還有一種叫不出名的菜，都是讓人贊不絕口。
我津津有味的品嘗著，雖然還是剩了一點點飯，但仍然感到很滿足。
下午，同學們陸續回到學校，都來的比平時晚些。他們一見到我，便紛紛問起來：學校的飯是不是很不好吃啊，你們中午是不是睡在教室拼起來的課桌上啊？太慘了！
我不緊不慢的回答道：飯還是吃得照樣好，說出來把你們嚇一跳！蘑菇、排骨和青菜，各種飯菜任你挑！覺還是睡得照樣好，二十多個人還睡原來地方，兩個老師齊看管，不鬧天宮還敢造反！
很快，羨慕的眼光就齊刷刷的向我們仨投來，我止不住的滔滔不絕的演講著，仿佛置身在一個重要的會議中。
這一次，我也算真正體會到了倒霉背后的幸福了，還要再次感謝學校的老師及飯堂的叔叔阿姨對我們這批無家可歸的孩子真誠溫馨的關懷。
事后作文600字5
一天，放學，風和日麗，徐徐的微風帶來陣陣花土的芬芳，走出校門，就看到弟弟燦爛的笑容，走向他們，就聽說今天要去河邊散步、吃東西。從小，奶奶就時常帶我去河邊玩，那樣美好的回憶，又在對河邊已然生疏的我心中泛起漣漪。
從學校慢慢走到河邊，也只需五、六分鐘，今天心情特別好，踩著輕快的步伐，一路到了河邊。湛藍的河水、晶瑩的水波，太陽照射水面泛起的光芒投入我的眼中，多么？漾美麗呀！就像一個穿著絲藍綢緞長裙，全身鑲滿鉆石的美女正對我眨著閃爍的眼睛，讓我如醉一般突然站住了好依段時間。我們沿著步道一直走下去，有吃的、喝的，陣陣香味撲鼻而來，這里有魚酥、鹽酥菇、鐵蛋、魚丸、酸梅湯等，全都是最著名，最能代表的名產。我們挑了幾樣買來吃，一口咬下，真實的香味在口中蔓延，一口喝下，酸甜相融的滋味在心中交融，的美食果真名不虛傳！
媽媽提議說要坐船，因為今天是平日，人比較少，要是假日早就車水馬龍了，弟弟跳著叫好，我們就坐了渡輪到八里，在船上，我們觀賞了也是河邊特色的夕陽，夕陽余暉，天空成了紫藍色的，天空與河面形成漸層，天空那一端是水藍，而越接近夕陽的水面就成了黃橘色，我忍不住拿出了相機拍下這種美好，在夕陽下，我們駛過美人的長裙到達了目的地──八里，這邊也好熱鬧，夕陽已有一半沒入水面，光芒也淡成淺橘紅色了，回頭眺望老街那邊，天空漸漸變黑了，河邊店家的燈光閃爍著。
我們買了八里著名的“雙胞胎”，一邊大口咬下，一邊緩緩走到渡口，上了船，天空繁星點點，雨兩岸的燈光相映著，我享受著今天美好的體驗，真是個好地方！弟弟唱唱跳跳地下了船，也告別了今午河邊的招待，真是一次難忘的經歷，下次有機會我會再來造訪的！風吹起了浪光，好像正在向我招手道別。再見，下次我會再來！不再回頭，細細品嘗著風中的話語。
事后作文600字6
一個6歲的小女孩，從小就沒有了父母，她的爺爺奶奶一直照顧著她，她感覺生活的很幸福，可好景并不長她的爺爺因為一場車禍離世，奶奶因為傷心過度而死亡，她成為了孤兒，沒有人愿意靠近她，她的內心很黑暗，把自己鎖在一個小黑屋里，窗戶外的一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛，漸漸的，她成為了自閉癥兒童，無人看管的小孩。
那一年，一位幼兒園老師經過了這里，找到了女孩的那個小黑屋，她企圖想打開，卻怎么也辦不到，她只好向鄰居求助，進去一看，發現女孩在獨自一人在角落里坐著，她的眼神中充滿了悲痛與絕望，老師問她:“小朋友，你怎么啦？你爸爸媽媽呢？”女孩沒有回應，只是默默地看著她，女孩的動作很僵硬，老師知道了她是一個自閉癥兒童，她決定用自己內心的天真與純潔感化這個小女孩。
她帶著女孩離開這個小黑屋，領著她到幼兒園里玩，讓她跟小朋友們一起捉迷藏，丟手絹，可女孩根本不知道怎么與他們交流，她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動事衷，老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個受傷的小心靈，漸漸的女孩融入了進去，和小朋友們玩的很開心，她現在可以很流利地說一句:“你們好。”老師很慶幸，眼淚流了出來，最后女孩的自閉癥已經康復了，她可以很主動的和同學們交流，玩游戲。
直到有一天，女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢？”老師只回答了一句很簡略的話語:“因為黑暗過后總會迎來光明。”女孩聽了過后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您！”女孩長大后當了一名幼兒園老師，因為原因沒有別的她只想繼續幫助那些自閉癥兒童，像之前那樣感化她們，和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。
黑暗過后總會有光明，只要你經歷過最壞的事，那么你以后便會迎來光明，因為你已經經歷過最壞的事情了，無法再繼續經歷一次了。
事后作文600字7
考試后的感受每個人都有失敗受到挫折的時候，我也不例外。雖有不幸，但萬幸的是身邊有一幫關心我的人，得到別人的關心和安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽光。記得前段時間數學考試，考試前一晚我在家已認真的復習，媽媽還給我做了一張數學卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進教室時，心想：“嘿嘿~這次有備而戰應該不會太差吧。”可是等卷子發到手里時，我看到那鮮紅的，大大地76分時。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠，一下子奪眶而出散了下來。
后來在幾個要好的同學們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。回家后我主動的跟媽媽說了這次數學成績的事，本以為媽媽會“火山爆發”，但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯題。找規律題媽媽用生活中的例子，說明組合與排列的不同。其實媽媽之前也給我講過，怪我沒用心聽和記。還有幾題簡便計算要么計算粗心，要么拆分結合錯。想想我是該打，老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我，而是鼓勵我，要我用用心，仔細點就不會錯了。這次沒考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學習態度。聽了媽媽的話，我心中更愧疚了。每一次的失敗，都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長。
評語：小作者因一次數學測試沒考好，而傷心內疚。通過同學的安慰，媽媽的寬容。從傷心，怕打的顧慮走出。意識到要好好學習。指點老師：傅冬云
事后作文600字8
12月5號,這個重要的日子,是我們班與六(4)班爭奪本賽季足球冠軍的日子，也是為我們六年級的'足球賽畫上一個完美句號的日子。為了這個日子的到來，我們班的隊員可謂是煞費苦心啊！每當到體育課時，我們都是先練球，再討論，怎樣傳球，怎樣配合……我們不光忙這些，還對對方的實力，對方球員的帶球方式，在原來的基礎上又進一步進行了了解和分析，從而策劃對敵方案。
終于到了決賽的日子，在裁判員的一聲哨響下，激動人心的比賽開始了，我隊的兩位前鋒，你傳給我，我傳給你，對方前鋒見到這陣勢沒有做出什么舉動，好像對這些已經習以為常了，我隊左右前鋒向對方陣地沖去，可不久便被四班前鋒截斷，這個前鋒，我們已經研究過他，他喜歡自己獨自一人帶球進入對方陣地，所以我們只派了兩位前鋒和他“周旋”，其他隊員只用守住自己的領地就行了，但是，這樣還是無法壓住四班的沖擊力，只見四班前鋒，沖到我們的防守陣地，在準備射門時，我們的中將李佳豪突然跑到他身邊，瞄準足球猛地一踢，踢出了操場，這也是我們的對策之一。但只能在萬不得已的情況下使用，就這一計，就為我們班化解了一個又一個危險的球。瞧，這會兒我們班的中將李佳豪獨自一人帶球進入對方禁區，被對方的兩個球員逼到了西北方向，忽然，李佳豪往足球門里猛地射了一個斜球，對方的守門員萬萬沒有想到他能絕處逢生，所以掉以輕心，讓我們班抓住了個好機會，贏得了寶貴的一分，全場一片歡呼。但是我們并沒有被勝利沖昏頭腦，而是付出了百分之一百二十的努力繼續在踢。
又過了一會兒，只聽裁判員一聲令下，比賽結束了，我們以1：0奪得了六年級足球聯賽的冠軍，捧回了我們夢寐以求的獎杯。但是我們不會驕傲，而會更加努力地拼搏。因為我們清楚地知道勝利屬于昨天，努力才能贏得明天！
事后作文600字9
擁抱，在小時候也許是一件非常簡單、快樂的事。但隨著漸漸長大，你就會發現：擁抱的次數越來越少，也變得越來越難了。
就在前幾個星期，我的爸爸要出遠門，可能要很久才能回來。媽媽正在給爸爸收拾著行李，而我卻在沙發上悠閑地玩著手機，似乎與我沒有半點關系。媽媽在一旁，雖然不作聲，但也看在了眼里。
時間緩緩地流淌著，眼看著爸爸就要走了，媽媽趕緊把我拉到爸爸面前，讓我給爸爸一個大大的擁抱。起初，我顯得極其為難，畢竟我長這么大了，有些不好意思。后來，在媽媽的撮合下，我擁抱了爸爸。
靠在爸爸溫暖而又結實的懷抱里，我不知不覺回想起了小時候。那時，我經常和爸爸擁抱：放學后，爸爸接我回家，每當校門打開，看見了爸爸的身影，我總會第一個沖出來給他一個擁抱，而他也總是笑盈盈地望著我，蹲下來，張開他的雙臂迎接；我過生日時，收到了爸爸的禮物，也總是會帶著充滿開心的笑容去擁抱他；我們一起搭玩具，成功后，我也會主動去擁抱他……
但是，隨著我慢慢長大，我們擁抱的次數越來越少，關系也漸漸生疏了。這次的擁抱，可能是我長大后第一次，也是時隔多年后第無數次擁抱他了吧。
此時，我的眼淚已經在眼眶中打轉，我拼命想壓制住自己，生怕被爸爸看到。于是，我趕緊把爸爸送走，站在門口，淚流滿面地看著他漸行漸遠的背影。想著：其實我也舍不得爸爸呀，為什么不敢對他說呢？
我和爸爸都不是善于表達的人，心底藏著許多的愛，但都不敢對對方說。但這一次，我決定改變，要主動向爸爸伸出雙手，擁抱他……
事后作文600字10
眼下的秦王府已忙得不可開交，秦王李世民獨自端坐在大廳，似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子，秦王想到了兒時與父王無憂無慮的日子，兄弟們相親相愛。而倒影中，已不再是那個自己了。戰爭給自己曾負了太多的滄桑感，兄弟之情早已在利益與權力下淡化，自己征戰沙場，打下江山，最終卻只落得個小小王侯！秦王極力克制自己心中的怒火，他知道在這種時刻自己是最需要冷靜的。
“秦王，一切準備充分，就等您出兵玄武門了！”秦瓊看來對這場戰役已胸有成竹。“請果斷決策！秦王，現在對他們心軟，日后他們可不會對我們心軟啊。”一旁的尉遲敬德極力地勸說。
“出兵玄武門！”一聲令下，早已準備好的士兵即刻就出發了。
片刻之后，軍隊已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上，太子和齊王已進入他的視線。他知道這是一場殘酷的戰斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )
建成和元吉進入了城門，他們看起來意氣風發，因為老皇上畢竟老了，天下遲早會是太子的。可他們并不知道自己中了計！玄武門立刻就閉上了，四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后，建成和元吉的士兵所剩無幾，而城上的士兵都拉滿了弓弦。
李世民也拉上了弦，對準太子，自己的親大哥。“秦王，請決定吧！”秦瓊和尉遲敬德極力勸說。突然，李世民的心顫抖了，他想起了以往的兄弟之情，他開始恨自己，之所以今日箭拔弩張，還不是為了登上皇位？而這些人極力地勸說還不是為了日后有更大的權利嗎？箭弦不停地抖著，秦王仍然猶豫不決。
“嗖！”箭弦拔動后，射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前，心中出現了一片死寂，李世民知道，不能失敗在良心上。
不久，李世民已不再是秦王，他是大唐最偉大的君王。一步步走向宮階，一步步邁得如此沉重，他的腳下多少尸骨，多少血淚，從皇位上向遠望去，一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶，他掉淚了，但他自己也說不清楚到底是歡喜還是無奈！
事后作文600字11
晚飯后，家里像往常一樣響起和諧的交響樂，我和爸爸又像往常一樣去散步。
我哼著小曲，邁著輕快的步伐來到了公園。“你看，這樹，這花，這草是多么迷人啊，好舒服的感覺。”爸爸說。望著爸爸那既認真又很會享受的樣子，我忍俊不禁。“噔，噔，噔。”一輛自行車在飛快地行使著，突然“唉呀！”聞聲一看，一位老奶奶被自行車撞倒了，膝蓋還流著鮮血，爸爸連忙拉著我的手向老奶奶走去。“奶奶，你有事嗎？”爸爸的聲音親切溫和。“好痛啊，那年輕人真是的……”“不要理她了，最重用是你有沒有事，我看看……找到了！”爸爸輕輕地幫老奶奶涂藥油，看樣子好像幫媽媽涂藥似的，不用這么認真吧。爸爸不是說帶我去公園玩嗎？我的心里不好受。便走開了。圍觀的人卻越來越多，水泄不通的。有些人也幫起爸爸來，幾個人一起扶著老奶奶，幫老奶奶捶背，捏脖子。好像所有人都關注著老奶奶，把我這個小妹妹望了。“俐俐，幫我拿藥油來。俐俐……”我好像聽到有人在叫我。“俐俐，俐俐！”爸爸終于站起身子，找起我來。我看到爸爸手中拿著的藥油是我送給他的，他一直當寶……我滿肚子是氣，不愿望走過去了。“俐俐，你不知道爸爸在找你嗎？爸爸很擔心的。”爸爸說。“誰知道，你把老奶奶當作是女兒好了，你都不理我。”我嘟著嘴說。“呵呵……”爸爸聽完我這番話哭笑不得。老奶奶也笑了，大家都笑了，我似懂非懂地望著大家……
雖然這件事發生的時候我還小，但現在想起還歷歷在目。這是多么難忘的事！它讓我明白了：做人要助人為樂，不要自私！
事后作文600字12
大家好！我是一臺來自20xx年的電腦。我叫手鏈電腦。我十分輕便，小巧玲瓏能像手鏈一樣戴在手上，可以直接和我對話，也不用電源利用太陽能充電，顯示屏就像一個小鏡片掛在上面，鍵盤則變成了一個個帶有英文字母的小珠子，鼠標變成了一個連接在手鏈上的鈴鐺。大家一定想知道主機箱是什么樣子的，現在我就來告訴大家，主機箱及是連接整個手鏈的繩子。怎么樣？我夠漂亮！夠炫的吧！ 我不僅美觀，而且攜帶方便。帶上我就可以邊走路邊聽歌、看電影、玩游戲，還可以自然自語的輸入文章。甚至還可以在上班的途中隨時隨地的瀏覽網上新聞，收發郵件。 我不僅攜帶方便，而且比一般的電腦用途還要多。如果你在路上使用我的話，大家一定會擔心要是被車撞了怎么辦？
現在我可以明確的告訴你，當車輛向你靠近時我就會發出警告，讓你躲開車。我還可以隨時隨地的報告你的體溫、血壓等數據。當你的身體出現了什么不正常的情況，我就會發出警告提醒你去就醫。我不僅可以監控你自己的身體，還可以為醫院的病人監控。如果醫院有了我就可以24小時監控病人的情況，并隨時報告醫生有關病人的數據。我還能在你生命危急的時候，與你的家人取得聯系，并撥打120讓你及時得救。還可以吧，關鍵的時候還能成為你的小救星呢！怎么樣？夠厲害的吧，但千萬別以為這就是我的看家本領，這只是小事一樁而已，更厲害的還沒出場呢！
我還可以隨時監控你家的情況，如果你家進了小偷，我就會發出警告并撥打110，防止你家被盜。讀到這里大家一定會質疑，防止被盜在家里按個監控不也行嗎？的確，但是如果家里進了小偷肯定會看一看有沒有監控，要是有的話，就會打碎，是你連接不上。而我呢，可不僅僅那么簡單，我利用了無線電裝置監控，而且攝像頭和燈的樣子一樣，即使小偷來了，也不會有所察覺。 朋友們，相信我一定能和你們融為一體，成為一種時尚，使你們的生活更加豐富多彩。
事后作文600字13
與過往揮手別離，卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道，任汗水灑落，初中最后的一次運動會，這最后的一次奔跑，將成為時光在我們世界里刻下彼此的紀念。多想再次擁有一場運動會，今年夏天會考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離，最后的奔跑，是我們一生的紀念。
回憶趁虛而入，我該如何躲。初一時的羞澀還歷歷在目，這四年的生活奔跑著開始，奔跑著結束。四年，四年的運動會我沒有真正拼搏一次，最后一次的運動會也只是嬉笑著結束，而等真正結束后，才發現，我現在是如此的懷念，是如此的想再盡力跑一回，可已為時已晚，過去的已經過去，怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別，終究是要到來的，現在的我們已經到了終點線，含淚也要奔跑，因為這最后的奔跑將是我們的紀念。
最后的奔跑，收獲了溫暖。對于一個體育整天要偷懶的人，在運動場上也當然做不了一個風一般的女子，而只是瘋子般的女子。我有一個1500米的跑步，從不會想到我竟然可以跑一個如此之長的距離，在最后一年的運動會，我突破了自己，而就是在那個揮灑了我汗水的跑道上，那個在我身旁小跑著鼓勵我的她使我得到感動。1500米我自己絕對會放棄，但她不顧剛跑完其他項目而疲憊的身軀，跟著我，鼓勵我，勾起我幾絲心緒。對，沒錯，我竟然堅持了下來，雖然還是倒數，但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠了，我是一個害怕跌倒的人，而你卻陪我在奔跑中微笑，提醒我勇敢是什么。最后的奔跑，我們的紀念。
事后作文600字14
早晨來到學校，一進班里，看到MISS杜在組織紀律。因為一般都是MISS王組織紀律，所以感覺有點怪怪的。一想到MISS王可能再也不能從28小回來教我們了，就很想哭。
早讀課上，體育委員問我們現在的班主任楊老師，“老師，我們班的運動會報名表還沒填完呢，您能不能安排一下？”結果，楊老師冷冷的回答道：“那是你們自己的事，我不管，你們自己安排去吧。”
聽到這句話后，我們大家就更想哭了。因為要是換做MISS王的話，她不會說那種話的，她肯定會親自安排的！
該上英語課了，我們每個人都回到自己的位置坐好，等老師來給我們上課。老師進教室了，我們大家突然看到一個陌生的面孔而不是王老師的面孔而感到失落，因為我們都習慣MISS王給我們上英語課了！
上課的時候我觀察了一下每個同學，可能是因為楊老師上的課沒MISS王有意思，同學們都各自干著各自的事，甚至有些同學都快睡著了。
忽然，感覺有什么東西碰到我臉上和衣服上。一看，原來是我同桌覺得楊老師講的課很沒有意思所以在轉筆玩，然后不小心把筆墨甩到了我們周圍的人身上。我對同桌說了一聲、；“你干嘛的呢？”結果被楊老師聽到了。楊老師指著我說：：“那位同學你以后不用當班長了。”就這樣，我被撤了。
到了下午，楊老師說我們值日做得不好，又把我們全班都罵了一頓。并罰幾位同學每人帶那一個大掃把。
過會兒，老師又說趙佳樂和宋慧軍沒把紀律管好，又把他們兩個說了一頓。
MISS王，你剛走一天就發生了這么多事。所以，你快回來吧！我們都很想你！
事后作文600字15
升入初中，來到一個新的校園，一切都是那么新鮮，經過一個多月的學習生活，我們也對新校園有了一些了解，如果要說最新鮮的，那便是學校新增的拓展型課程—射箭。
第一堂課的時候，班長把我們帶到了射箭場，我好奇地打量著周圍射箭場并不怎么大，而且是露天的，在射箭場的盡頭，整齊的放著四個靶，像四個士兵，挺拔地站在那里。地上擺放著一排弓和一個箭桶，箭桶里插著數十支箭。準確的說，這是我第一次接觸到中國射藝，也是第一次接觸到真正的弓和箭。好奇心促使我左看看，右瞧瞧，甚至還要上手摸一摸。
首先，老師向我們簡單地介紹了中國射藝，然后為我們演示如何射箭。側立站著，拿起弓，搭上箭，拉弦，放！動作一氣呵成，大約只用了幾秒，“咻”的一聲，箭便飛了出去，正中靶心！因為是初體驗，所以我們都看得格外認真，同學們都為老師鼓起了掌，掌聲中包含著羨慕與欽佩。老師的演示結束了，接著便輪到了我們。
我第一批就被抽中了，自信滿滿地走出隊伍，來到了射箭區，根據老師的指令開始嘗試，結果卻是連箭都沒有射出去。哎，原來看似簡單的射箭實則那么的難。
不只是我，原來那些躍躍欲試的小伙伴們，也都敗下陣來，有些還“光榮負傷”了，但大家興致卻絲毫不減。有了一次的失敗，就會有接二連三的失敗，但最終我還是堅持了下來，學會了射箭。
新校園中隊新鮮事，還有許多待我們發掘，新鮮事都是以我們的喜怒哀樂所凝聚而成的，若不是不去探索，生活豈不是太平淡無味了嗎？
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