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高三作文：難忘的瞬間
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的高三作文：難忘的瞬間，希望對大家有所幫助。
高三作文：難忘的瞬間1
金秋十月，丹桂飄香，尤其果實最是興旺。在這個豐收的季節，我們迎來了全校師生都共同參與的運動會。
在這三天的短暫時光，有許多瞬間讓我難忘。可最難忘的'一個瞬間，是我參與其中的一次比賽。
那是運動會最后一天，團體比賽都在那天上午舉行。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下，真怕我給跳長繩團隊拖后腿。我在跳長繩中本來就不拔尖，再加上練習時出現好幾次失誤，我對自己就更沒什么信心了。
一眨眼，就到我們上場了。我對自己好像沒抱什么希望了，只要不失誤就好了！——我祈禱著。
“預備，開始！”我們飛也似的在長繩內跳躍，太棒了！沒有一個落下的。輪到我時，我做好準備，一個大步躍進長繩，那感覺太好了！我覺得自己像長了翅膀，連續好幾個都成功跳躍。最不想發生的還是發生了！我落腳時踩到了繩子！那一瞬間，感覺整個人都沒了知覺，腦海里閃現出許多失敗的場景。但我沒有像平時一樣愣住，而是沖出長繩，為隊友騰出時間，準備迎接下一個跳躍。
這一個失誤的瞬間，如同一張照片，深深印在我腦海里。它在告誡自己，失誤并不可怕，可怕的是在失誤面前愣了神，慌了手腳，最終因小失大。
高三作文：難忘的瞬間2
在我們的生命里有許許多多的一瞬間，它也許令人感到絕望；也許令人感到精彩。不管是喜是悲，都會在我們的腦海中留下永恒的記憶，雖短暫，卻叫人刻骨銘心。
5月12日，震驚世界的四川汶川大地震，在一瞬間地動山搖、天崩地裂，奪取了無數人的生命，也粉碎了千萬人的夢想。災難在頃刻間吞噬著受災的人們，讓人痛不欲生。在這毀滅性的.一瞬間，老師、學生在危難之際勇于犧牲自我的那些可歌可泣的人和事將永遠沉淀于人們的記憶深處，而全國人民團結一心、眾志成城戰勝災難的決心和勇氣也將永流人間。
8月8日，中國人民的百年奧運夢想在首都北京實現了。開幕式上，一瞬間，圣火照到了鳥巢的每個角落；一瞬間，九萬多人一起唱響了那首讓我們一生為之動情的歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”接下來的奧運賽場上，有很多、很多的世界紀錄在一瞬間里被打破，為我們譜寫了震撼人心的一幕又一幕……
我也曾在一瞬間學會了寫字、學會了繪畫、學會了解數學題……我知道人生就是由許許多多的一瞬間構成的，少年時期只有抓住這許許多多真實的一瞬間，才會讓自己的未來放出光華。
高三作文：難忘的瞬間3
國慶放假我和哥哥去了他的老家，聽哥哥說那里很好玩，可以釣魚、挖山芋……我聽了興奮極了，恨不得變成孫悟空一個筋斗就翻過去。
我們到了那里，準備好鏟鍬、籃子、漁具、水筒就和哥哥的爺爺一起出發了，我們先來到山芋地，怎么也找不到山芋，爺爺看著我們著急的樣子忍不住笑著說：“知道山芋在哪里嗎？”說著他就一手拉著山芋藤，一手拿著鐵鍬向土里挖去，“哇”一個圓圓胖胖的山芋順著藤拉出來了，第一次見這么大的山芋，我象撿了個大寶貝似的.，把它捧在手，忍不住又蹦又跳。我們挖了整整一籃子，收獲一籃子的喜悅。
接著，我們又來到湖邊，灑了魚食，放下魚鉤，爺爺告訴我們要盯著上面的浮標看，一看到往下墜，就說明有魚來咬鉤了，這時就可以提魚桿了。我緊緊握著魚桿，目不轉睛地盯著浮標看，手心都握出汗了，也一動不敢動，生怕動一下就把魚給嚇跑了。沒過一會兒，果然浮標開始向下沉了，我既緊張又興奮，小聲地問爺爺是不是可以提了，爺爺看了點點頭，我用盡全身力氣猛得一提，真的有一條魚上鉤了，雖然不大，但我還是高興地手舞足蹈。我們釣了一下午，收獲了一水筒的喜悅。
收獲的瞬間，真是讓人激動不已，因為付出了汗水，所以這樣的瞬間特別讓人難忘！
高三作文：難忘的瞬間4
去年國慶節，我們一家去云南旅游。一路上，我們歡聲笑語，每到一個景點，都拍了很多照片，留下了一個個難忘的瞬間。其中，有一張我騎著牦牛的照片，更令我難忘。
這張照片還有一段故事呢！那天，陽光明媚，導游帶我們去了一個叫“藍水河”的景點，這里的風景很奇特；一條河從山間流出，河水清澈見底。一條大壩把河分為兩段，從大壩往下游看，河水是白色的，往上游看，河水竟是藍色的，在陽光下閃閃發光，美極了！我們沿河邊看邊玩，突然，我看到藍水河邊有幾頭牦牛，圍著許多人，有的在騎牦牛照像。我們走過去一看，啊，多么討人喜愛的牦牛呀！全身潔白，角尖尖的，毛長長的。聽導游介紹，牦牛是藏族同胞心中神圣吉祥的動物。我多想騎一下呀！爸爸答應了。于是，我騎上了一頭牦牛，心里又高興又緊張，這是我第一次與牦牛親密接觸，但牦牛很溫順，有人牽著走了一圈，我做出各種可愛的`樣子，照了幾張照片，留住了美好的瞬間。
現在，每當我看到照片時，眼前就浮現出這段歡樂的時光。
高三作文：難忘的瞬間5
滴滴、滴滴，這場足球比賽馬上就要結束了。小豪緊張的把腳抬起來準備射門。這時空氣頓時凝結了起來，臺上的觀眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規。
小豪的隊友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說：加油、加油！。對方的守門員害怕極了，因為他知道小豪的球踢得很好，所以他張開雙手，身上的冷汗都流了出來。這時離比賽結束還有一分鐘的時間了，對方的教練也緊張的看著守門員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說：小豪，加油�。 �
這時，小豪邁開大步，找準位置用力的踢了一個遠射。啊！只見小豪踢的球像旋風一樣飛了出去，直射對方的球門。終于日本隊以9比8的分數戰勝了法國隊，獲得了第二組比賽的勝利。
只見，觀眾臺上的觀眾歡呼起來，小豪的教練高興的和他擁抱了起來，并自豪的對他說：小豪，你真棒，真為我們隊伍掙了光！日本隊的.隊員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說：真是太棒了，在最后的時刻多虧了小豪的進球贏得了這場的比賽！
啊！這場球賽真是太精彩，太有意思了。
高三作文：難忘的瞬間6
瞬間的記憶是美好的，它總是帶給我們深刻的啟迪；瞬間的記憶是讓人難以忘記的，它留給我們的是無限的期許。
放學鈴一響，我和同學就一起走向了地鐵站。剛到入口，就看到一對蝴蝶在空中飛舞，那兩隊閃著金光的翅膀上點綴著幾塊灰黑色的花斑�；⌒蔚某岚蚵厣葎又�，在陽光下顯得十分美麗。人們都匆匆地行走著，并沒有注意到這座城市里的另一些人物。
在停留了幾秒后，我也加入了這群匆忙的.人之中。我和同學走進了地鐵站，跟著人群一起，被迫擠進了地鐵。一上地鐵，大家又一窩蜂地搶著位置，我找了個靠邊的位置站在那兒。正當地鐵門快要關的那一剎那，一位年邁的老奶奶推著坐在輪椅里的另一位老人，在那短暫的時間里安全地上了地鐵。
這是兩位頭發已經花白的老人，額頭以及眼角的皺紋，就像是黃昏下流動的小河，多而又密。牙齒也所剩無幾，從行為上看，輪椅上的老人應該是老奶奶的老伴兒。他們深情的目光里，帶給了所有人難以忘掉的幸福味道。
這時，我突然發現，他們倆的手一直緊緊地握著。從上地鐵開始，雖然沒有說過一
句話，但手卻從沒有松開。好像是怕在這復雜的人群中找不到對方了，又好像是怕醒來后，而對方卻不知道去哪兒了。人老了，想的事情也多了，只要人在身邊，那也就滿足了。
看著他們幸福的笑容，我的腦海里又浮現出了地鐵門口的那對蝴蝶，我好像又看到了它們慢慢地向前飛著。
人們總是在幸福的金馬車已經駛過去很遠，才撿起地上的金鬃毛說原來我見過它。人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略了它散發清香的時刻。珍惜身邊的人，才不會讓明天的自己后悔。
看了看地鐵上的這兩位老人，我又把臉轉向了身邊的同學，那一刻，我學會了珍惜。
高三作文：難忘的瞬間7
觀眾朋友大家好歡迎收看體育解說臺我是陳大帥記者，今天讓我來為您解說男子 100 米賽跑。
“請 3065 號選手到檢錄處檢錄”音響不時傳來這樣的聲音，只見 3065 好選手在一旁做著準備活動，彎彎腰、踢踢腿，臉上洋溢著自信的笑容。隨后他進入田徑場，“各就位”聽到裁判的口令， 3065 號選手迅速上了跑道，他左腳半蹲著，右腿跪著，兩手撐在地上，做好起跑準備�！邦A備—‘砰’！ ” 發令槍一響， 3065 號全身一震，拔腿就跑！像一支離弦的箭沖了出去，風在耳邊“呼呼”地響著，跑到上的白線直向他腳后退去。別的幾位選手也飛快地向前跑去。 3065 號像一匹黑馬飛奔過去，他的.速度飛快，讓你的眼睛無法轉移到其它方向�？斓浇K點了，眼看著兩為選手快要超過了 3065 號。不知怎么回事， 3065 號一下子鼓足了勁，頭一甩，咬緊牙，兩眼盯著終點的紅線，頭一抬，胸一挺們的一沖，到達了終點。
那一瞬間，令我們難忘。
高三作文：難忘的瞬間8
大家好，還記得那天舉辦的課本劇嗎？那天我也參加了，我很開心，也很難忘，究竟是什么讓我開心又難忘呢？下面來看看我具體開心什么。
那天我頭頂氣球，手拿破葫蘆，同學們一見我這裝備，引來一場哄笑，我心想：一會兒看是誰笑誰呢。終于，表演開始了，由于我只是一個小小的配角，得在后場等候一下，終于輪到我了，我馬上走出后場，誰知，我一出場，氣球就松了，好在我一把就把它擰緊了，擰緊之后，就開始了表演，我在這次演戲中，表演的是太上老君，應該準備點吃的充當仙丹吧，可我忘了，是劇情救了我，劇情中我的仙丹被孫猴子偷吃光了，是不幸中的萬幸了吧！這一次中表演的.很順利，可偏偏在第二次出場的時候，道具掉了，這時全班引來一場大笑，這也是劇中最為精彩的一刻，當時班里笑的震耳欲聾，好在一會就停了，不然我的耳朵真的就要聾了，這也是我的最后一次的表演，之后我就退下來了，在一旁觀看著其他人的表演，有一處打戲，演完了棍子也歪了。
這次表演很難忘，也很精彩，在我的記憶中已經是最記憶猶新的一件事了吧。
高三作文：難忘的瞬間9
昨天晚上，下了一場大雨，今天早上感覺濕漉漉的。天氣陰沉沉的烏云籠罩著大地，還下著毛毛細雨。
今天早上還在下著小雨，媽媽準備帶我去接頭，看看濕漉漉的景象；人們穿著襯衫長褲還披上了一件外套，我在觀察花壇樹叢中的小蝸牛，因為我知道小蝸牛式會在下雨的'天氣，出來他會慢慢的爬行，我到十字路口的時候，我看見了一位老奶奶。他走著一不小心踩到了水坑，滑倒了。路上的行人都沒有扶這個老奶奶都著急著回家避雨，沒有閑余的時間來扶這個老奶奶。突然，坐過來了一位年輕人蹲下來把老奶奶扶了起來。并很親切的問說:"你家住在哪里呀？我給您送回去。"路上的行人都把目光投向了那個年輕人。
這時，我看見一群人用力再退一輛裝滿貨物的大卡車。那個車已經深深地陷入了坑里面。眾人一邊用力推一邊喊著:"一，二，三，推。推那輛大卡車的人想盡了辦法把那輛車推了出來。人們的頭上都是帶著汗水。我邊走邊看，心里暗暗地為他們加油。
他們的行為深深地打動了我。我想:只要我們都獻出自己的愛心，世界將變成美好的人間。
高三作文：難忘的瞬間10
放假前一天，我們舉行了一場運動會，我也報了個項目——跳高，其實我對這項運動其實并沒有很大的把握，運動會開的前幾天，爸爸說要帶我練，我非常開心，可每次一放學，我一跟爸爸說這件事，他總是沒時間，只剩最后一天了，爸爸也沒有帶我去，我懷著忐忑不安的.心情，入睡了。
運動會開始，前面板的同學，跑步跑了好成績，干什么都很好，這時叫我們跳高，我懷著激動的心情去了，開始，點名了，“6715！”“到！”開始比了，看著前面的同學一個一個的跳過去，我的心不免更緊張了，終于，有兩個同學沒有過去，到我了，我奮力向前沖，然后一跳，令我驚訝的是，我居然沒有跳過去，漸漸的第二次沒有過去，第三次，還是沒有跳過去，在回班的時候，我心里想，雖然沒有跳過去，但是重在參與，只能期盼別的同學比個好成績，想著想著，心里便踏實多了。
那一瞬間，令我很難忘，雖說自我安慰了很久，但心里，還是有點傷心。
高三作文：難忘的瞬間11
古人說：‘樂莫樂兮新相知�！币馑际牵倏鞓纺^于新相交知己。
那天，烈日炎炎，我們在操場上練習廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉身，對我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個新朋友。我也朝她一笑。
休息時間結束了。又要練習廣播操�！敖酉聛硎孪染毩晻r間。與周圍的同學對著練，糾正錯誤動作。4分鐘時間�！蔽揖谷获R上想到了她。沒想到的是，她亦然。她說：“我們一起吧！”“嗯！”
不一會兒，兩人對練時間結束。老師又糾正了我們一些錯誤動作。便又到了休息時間。她露出甜甜的笑臉，說：“我們去裝水吧�！蔽艺f：“嗯�！蔽覀兙腿パb水了。一路上，我們聊得不可開交。飲水機前，人山人海，時不時有幾個插隊的`和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問我了許多問題。我也一一回答。時不時發出一陣笑聲。
現在，我跟她—王子葉現在依然是好朋友。她有點胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時候會有點“瘋”。但人很好，也樂于助人。
相遇了，便是緣分.....相識了，便是幸運.......
高三作文：難忘的瞬間12
香山的出名就在于它的紅葉，此時，滿山的紅葉如同一團團火焰，組成一片火海，燃燒著激情。
我尋找著，希望拍到一張不錯的`照片，為這次北京之行畫上一個完美的句號。這時，一片楓葉進入我的視野。紅色，如同經脈在它身上蔓延開來，有些嬌小的它在陽光的照耀下，竟微微透明，絲絲紅色雖然不多，卻有如血液一般，那樣濃烈。微風中，它輕輕顫抖著，似乎隨時都可能掉下。我連忙舉起相機，取景，鎖定。
可就在我準備按下快門的那一刻，突然，楓葉抖了一下，竟離開了樹枝，我忙按下快門，想抓住這一瞬間。楓葉離開了樹枝，在風的帶動下，跳著生命中的最后一次，也是惟一的一次絕美的舞蹈。它在空中輕輕地打著旋兒，陽光透過那近乎透明的葉片，發出的光芒竟有些圣潔，美得讓人眩目。我呆住了！而美好是那么短暫，片刻，葉片墜入了葉堆，再也找不到。
這時，我才連忙拿起相機，回放剛才那個瞬間。照片上什么也沒有，只有一根孤寂的樹枝，心里不禁覺得空蕩蕩的，但轉念一想，照片也許會變黃，而記憶卻永遠不會褪色。楓葉的飄零是一種缺憾，卻如此美麗。
高三作文：難忘的瞬間13
我已經是六年級的學生了，剩下的日子彈指可數。六年中，我有過一次又一次的悲喜憂傷，留下的美好的腳印也太多太多，現在回憶起來可真是讓我心頭一陣暖。
我的第一個腳印是剛剛開學時老師對我的關照與愛護，老師的一雙大手緊緊的握著我，使我感到無比的貼心，那個時刻，使我終生難忘的瞬間。朋友是學習中的好伙伴，它會伴隨你度過每一天。當一個對周邊事物陌生的人有一個朋友是多么美好的一件事��！集體力量，這話一點不錯，在我無數腳印中，班級、集體也是不可缺少的一部分。。在第一次長繩比賽中，我們眾志成城，團結一心，把自己最好的`成績賽了出來，拼搏了出來。毫無疑問，我們班取得了第一名的好成績，那一天可能是我們班級每個人最快樂的一天了，我們歡呼著，高喊著為勝利的到來而慶幸不已。
當然，有喜也有悲。當一對好朋友分開時會有許多想傾吐的話，有多少的真情還沒有流露出來！朋友一生中有無數個，但是知音這又有幾人？
我永遠不會忘記老師、同學，還有我們曾幾共同學習過的地方——六（2）班。
高三作文：難忘的瞬間14
我有一個爭星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進教室，說：“同學們，把作業拿出來，讓同桌檢查一下。”聽了這些話，心想：怎么辦？我沒有簽字。我在桌兜里琢磨著，同桌看出了我的.心思，
小聲地問：“你不會是沒有寫作業吧？”我聽了連忙把作業拿了出來，慢慢騰騰地翻著，我還是沒逃過著一節，同桌拿起作業本，看了一遍又一遍，還是沒有家長簽字，便大聲說：“老師！李沅沒有簽字！”聽了這句話，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個裂縫讓我鉆進去，我慢慢騰騰地站了起來，心想：唉！還是面對事實吧！
同桌檢查過后，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心里很埋怨自己：李沅，你怎么可以這樣不讓家長檢查作業呢？為什么你就那么懶惰呢？我的心里很自責，為什么自己因想玩，而不讓家長檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應該屬于我，是我身上的懶惰把我拉進了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓！
高三作文：難忘的瞬間15
小學的時候，最怕的就是；老師上課提我回答問題，我一站起來就面紅耳赤，明明會的問題就是表達不出來，心里著急也沒用。自從我遇見了那位老師，我就有所改變。
三年級的時候，我們剛開始學英語，我很喜歡這門課，老師也很好，每次上課前，老師都會找同學用英語來和她問好。幾乎每天我都在禱告：不要提我。有一次倒霉神關注了我，老師說讓我來回答問題，我當時就蒙了，只好站起來，一句話都說不出來。“沒關系，大膽一點，吸納高興你可以的`！”我抬起頭老師正笑瞇瞇的看著我呢，我終于鼓起了勇氣：“hello,mrshong！”這是我第一次發言，是老師的眼神給了我勇氣。之后，我每次上課積極回答問題。小學很快畢業了，升了初中，我又回到了原來的樣子但是我不在面紅耳赤了，因為我的腦海里深藏著老師微笑鼓勵我的畫面，于是我克服了我以前的壞毛病，盡管我仍然不愛舉手。難忘師恩，難忘的是她微笑的眼神，難忘瞬間，難忘的是她親切的鼓勵。
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