良師益友作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的良師益友作文400字，歡迎閱讀與收藏。
良師益友作文400字1
我家有一位"新老師"，他就是電腦。電腦是每個(gè)家庭不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂工具。這不？電腦就給我們家平靜的生活帶來了意想不到的驚喜。
我家的電腦顯示屏是黑色的液晶顯示屏。他它體超過16英寸，長15英寸。整臺(tái)電腦有顯示屏和主機(jī)組成，有些家庭為了方便使用，還可以安裝音響、耳麥、攝像頭等現(xiàn)代工具。其中耳麥可以用于語音聊天，攝像頭可以便于視頻聊天。如果您在單位工作時(shí)使用，還可以安裝打印機(jī)和U盤……這些現(xiàn)代辦公用具配合電腦進(jìn)行使用，可以給人們的生活帶來便捷與快樂。
自從我家有了電腦，我的生活更加豐富多彩了。這不我們可以用它交朋友，還可以看新聞。其中我最喜歡看新聞。搜到網(wǎng)站，打開網(wǎng)頁，許多新聞的小標(biāo)題呈現(xiàn)在屏幕上。如果你想看這條新聞的全部內(nèi)容就會(huì)一覽無遺的呈現(xiàn)在屏幕上。其次，我還喜歡玩游戲。打開網(wǎng)頁，許多游戲映入眼簾，使你眼花繚亂、目不暇接，一般的網(wǎng)頁一共有一千五百至兩千個(gè)游戲，任你選擇。啊!這就是我的電腦，他是我的良師益友，你看，它可以讓你博覽群書；它可以讓你廣聞天下事；它可以讓你廣交知己。總之我的生活已不能沒有它相伴。
怎么樣?說到這，你喜歡我的新老師了嗎？這樣一個(gè)飽讀詩書的老師；這樣一個(gè)平易近人的老師；這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，你們說我能不喜歡他嗎？
良師益友作文400字2
默默的他走了，正如他輕輕的來。踏向另一條路，收下大家的祝福。這位瀟灑的良師益友臨走僅留下一句淡淡的加油。
周一的天空失去了幾絲昔日的色彩，空氣降下落地的塵埃。混沌被純凈所取代。浮動(dòng)的暮靄仿佛在吟唱《花海》，不要你離開，這歌聲傳入天外，留下四十位追憶人的淡淡悲哀。薄霧中夕陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光影淺投向他離去的背影，無奈……
他或許不夠優(yōu)秀，但他最真誠；他或許不夠勤快；但他最實(shí)在。他的離開，讓我的冬天更加悲寥。
他是成功的，為人師表年尚輕，微機(jī)攝影樣樣精，老師稱其是標(biāo)兵，學(xué)生夸他是精英；他是瀟灑的，人小官大，英俊威風(fēng)，腳踩日本美金龍，上班下班開速騰；他是博學(xué)的，常言唐山是福地，河北經(jīng)濟(jì)它補(bǔ)給，他日學(xué)業(yè)有成時(shí)，買車別忘看賓利；他是性情中人，煤礦生意養(yǎng)巨富，富豪安逸勞工苦，礦井坍塌闖大禍，老板曰：不然，一條人命幾萬多，最多少買奔馳車。泉哥言此面無色：“鄧?yán)蠣斪诱弑静诲e(cuò)，先富帶后富，共奔富裕路。而今富人滿街有，以后路要怎么走？”聞此全班思緒多，紛紛贊其為大哥！
人生漫漫多歧路，單槍匹馬探白霧。前方路有近萬里，諄諄教誨永牢記，自古分離多煩惱，泉哥，一路走好！
良師益友作文400字3
書柜上，有一套散發(fā)著濃郁的油墨香味的書—《小學(xué)生文摘》。在眾多的圖書中，《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的一類書了，它就像我形影不離的知心朋友。《小學(xué)生文摘》的內(nèi)容豐富極了。有打動(dòng)心靈，有教人明理的；有揭示奧秘，探索奇跡的，也有激人奮進(jìn)的，還有傾訴秘密的、幽默卡通的……，包羅萬象都各有特色，異彩紛呈。
每次接到每期的《小學(xué)生文摘》我都迫不及待的想一口氣讀完。每天天剛蒙蒙亮，迎來金色的黎明時(shí)，你總能看見我捧著《小學(xué)生文摘》在暗淡的光線下如饑似渴的細(xì)細(xì)品味著；每晚做完作業(yè)，我又會(huì)爬上床打開燈，在柔和的燈光下讀上一段，然后再帶著它進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。《小學(xué)生文摘》如一滴滴雨露般滋潤著我，我就像雨后春筍，不斷拔節(jié)，長大。那豐富有趣的一篇篇文章像磁石一樣吸引著我。《小學(xué)生文摘》總給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，給我的少年生活增添了五顏六色。《小學(xué)生文摘》它不但給了我永久的啟示與回憶而且還讓我的寫作水平得到了提高。我多希望有一天在這里面能有我的文章發(fā)表呀。我喜歡小學(xué)生文摘，我更希望有更多的人喜歡它；所以我覺得其中唯一一點(diǎn)美中不足的是：如果書中再分年級(jí)出一些同步講解精選課文閱讀題就會(huì)讓我們喜歡的人收獲更多，更愛。
文摘，我的良師益友。你就像一支悠揚(yáng)的樂曲，婉轉(zhuǎn)、深沉；你就像沙灘上奪目的貝殼，留給我終生回憶；你就像花園中的奇葩，獨(dú)特艷麗；你像一盒五彩顏料，為我的生活增添了艷麗的色彩！
良師益友作文400字4
親愛的媽媽：
您好！
首先我要感謝您賦予了我生命，也要感謝您一直以來對(duì)我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。
以前放假的時(shí)候，您總是叫我去上補(bǔ)習(xí)班，總是要我做您買的習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開開心心地玩耍的時(shí)候，而您卻叫我在家做習(xí)題，做補(bǔ)習(xí)班教師布置下來的作業(yè)。說實(shí)話，我真的很氣您，認(rèn)為您不愛我。然而，在一次考試中，有一題幾乎全班的同學(xué)都錯(cuò)了，只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了，因?yàn)槟莻�(gè)題目在您以前給我買的習(xí)題中有做過，我原來也不會(huì)做，是您細(xì)心地給我講解后，我才懂得做。經(jīng)過這件事后，我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的道理，讓我懂得如何做一個(gè)善良正直的人。記得那一次，您送我上學(xué)時(shí)，看見校門口一個(gè)衣裳破爛的老乞丐，帶著一只小狗坐在地上乞討，很多同學(xué)都站在旁邊圍觀，還指指點(diǎn)點(diǎn)地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時(shí)，您教育了我，告訴我要有同情心，要關(guān)心不幸的人，盡我們的能力去幫助那些生活困難的人，而不能漠不關(guān)心，更不能去圍觀取笑，這樣只會(huì)讓別人更家的難過，并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久，但我一直都記得，我知道了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。
親愛的媽媽，您給我的愛我都感受到了，并記在心里，但是我常常還是會(huì)犯些錯(cuò)誤，惹您生氣，在這里我向您道歉，希望您能原諒我，也請(qǐng)您想信我一定會(huì)做個(gè)讓您驕傲的兒子的！
最后，祝親愛的媽媽工作順利，天天開心！
您的兒子：陳學(xué)新
20xx年3月18日
良師益友作文400字5
夕陽西下，微風(fēng)吹拂，一杯清茶，一本好書，慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時(shí)，我初識(shí)了你。稚嫩的雙手捧起了你，嶄新的紙張，絢麗的色彩，迫不及待地打開，趴在地上，捧著腦袋，細(xì)細(xì)地閱讀，注視著你。陽光下，微風(fēng)吹拂，紙張輕輕翻動(dòng)，奏出悅耳的旋律。不覺時(shí)間流逝，讓我感受書的韻味。
再次相遇
我在成長，你也在變化，少了幾分幼稚，多了幾分成熟，拼音卡通也消逝，變成黑白，增添墨香，但不變的，是我對(duì)你的喜愛。通過你，我了解了中華上下五千年的歷史，了解到祖國大好河山的美麗風(fēng)光，了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨，寧死不屈，了解到做人的基本道德，這便是你，我的良師，帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光，感嘆其中奧妙。你是你，我是我，我們卻心連心，彼此照應(yīng)，感染著我。
最后相守
初中，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的繁多，我離你越來越遠(yuǎn)了，但依然放不下的，是對(duì)你的執(zhí)著。我徘徊于此，再次捧起，泛黃的紙頁，卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中，細(xì)細(xì)文字，浸入靈魂，徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了，這之間，只有我們，誰也無法打擾。這便是你，我的益友，寂寞孤單有你陪伴，將困境有你陪伴，我心想著，定要與你相守，不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守終生，并不是隨意說笑。你給予的，不光是知識(shí)，也有精神的慰藉。你是良師，也是益友。
良師益友作文400字6
說到讀書，有些人覺得讀書悶死了，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”每當(dāng)我走到哪里，都會(huì)帶上我的“好朋友”！
在我很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的“藏寶”地點(diǎn)于是我每次都會(huì)把“寶藏”放到我的小屋里，然后再慢慢欣賞它，我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
有一次，大掃除，爸爸給我說，咱們來場(chǎng)游戲吧！如果誰沒有在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把自己的小屋收拾干凈，就要罰掃兩個(gè)廁所哦。好，成交！
計(jì)時(shí)，開始！我拼命地向屋子里跑去，可誰知，老爸比我跑的更快，不管了。開門見臟，得快點(diǎn)了。如果我先收拾書桌會(huì)不會(huì)更快一些。說做就做，我收拾的很快，馬上就完工了！咦，這不是媽媽前幾天給我買的書，算了，我就勉為其難地看看吧。我好像在書的海洋里遨游，想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物，更像軟軟的海綿貪婪的允吸著無盡的汁水！此時(shí)此刻，我多想永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋里啊！
“咚咚咚”！爸爸生氣的看著我，我看看表，已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，唉，愿賭服輸，我來打掃衛(wèi)生間吧！
書就是我的良師益友，每當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí)，它就像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，它就是我最忠誠的伙伴，陪伴我左右！
良師益友作文400字7
夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，后來媽媽被我的動(dòng)靜吵醒了，問：“怎么啦？”我?guī)е唤z不安地說了聲：“不知怎么了，睡不著。”媽媽帶有幾分驚訝地說：“平時(shí)不都你睡得最熟？唉！真拿你沒辦法。你先穿衣服看會(huì)書吧！”
我穿上了衣服，走到書房，打開燈，挑選了一本書坐了下來，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，媽媽從臥室里走出來說：“看書時(shí)，手中要拿支筆圈一圈重點(diǎn)的句子。”說完，又回到了臥室。
我安頓好了心情，手里拿一支筆在書上不停地圈畫，不知不覺中還說：“這句不錯(cuò)……嗯，這句也不錯(cuò)”的聲音。臨近1點(diǎn)時(shí)，我才覺得有困意，便上床去睡覺了。
第二天，爸爸說要帶我去圖書館讀書，還說什么可以給我的語文基礎(chǔ)再增強(qiáng)些。我心里卻想：什么嘛，我管它呢！只要去圖書館看會(huì)兒書就行了。
到了圖書館，我看會(huì)書，肚子有點(diǎn)餓，想回家。爸爸聽了說：“你餓了呀？做筆記沒？”那一刻，我愣住了。
在我看來，書就是老師，而筆就是我的朋友。
良師益友作文400字8
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能給我們帶來最大的快樂，讀書可以醫(yī)愚，可以讓人從無知的此岸到達(dá)智慧的彼岸，書是人們的精神食糧。”有一次，我的好朋友誤會(huì)我打壞了他的玻璃杯，對(duì)我不理不睬，我的心就像跌入了萬丈深淵一樣，我懊惱、傷心，為自己失去了一個(gè)好朋友而難過，后來通過讀普希金的《假如生活欺騙了你》，慢慢變得不再悲傷，而是耐心地跟朋友進(jìn)行解釋，最終我們不計(jì)前嫌，重歸于好。
讀書讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我重拾快樂。
書——知識(shí)的海洋
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我喜歡在書海遨游，記得有一次，媽媽用鍋蒸了米，但因?yàn)橛惺鲁鲩T去了，臨走前讓我看著點(diǎn)兒。我應(yīng)了一聲，但我已完全被書中的情節(jié)吸引住了，書中的情節(jié)無時(shí)無刻不在牽絆著我，讓我陪她笑，陪她哭，陪她開心，陪她難過。等我想起的時(shí)候，鍋中的飯已成為了“黑炭”。唉，今天只好吃黑米飯了。
讀書，使我著迷，使我的生活更加充實(shí)。
書——人生的良師
“海納百川，有容乃大。”書讀的多了，我如同看見了整個(gè)世界。《鋼鐵是怎樣煉成》教我面對(duì)困難，永不放棄；《中華上下5000年》讓我感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的英雄豪氣；讀孟郊《游子吟》中“隨緣寸草心，報(bào)得三春暉。”中那份深深的母愛，令我動(dòng)容。
讀書，使我成長，使我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。書香伴我同行，讀書帶給我快樂。
良師益友作文400字9
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“書”雖然只是一個(gè)普普通通的字眼，但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事：
記得有一次，我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我正看得入迷，仿佛身臨其境時(shí)，媽媽便突然要我關(guān)燈睡覺了，我沒辦法，只好服從“大人”的安排。可是，我并不甘心，于是，便等到了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，那就是爸爸媽媽都睡著了，于是，我便下床，開燈，不過我可能是動(dòng)靜太大了，被“大人”發(fā)現(xiàn)了，這免不了要遭一頓罵，所以我只能乖乖睡覺了。睡著，睡著，我似乎變成了魯濱遜，在一個(gè)小島上自力更生了二十多年……忽然，我醒了，我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》，這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn)，我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來，開始看《魯濱遜漂流記》，我津津有味地看了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，漸漸的到了十二點(diǎn)，我看得入了迷。
其實(shí)，書就像是我的朋友，我走到哪兒，書就陪我到哪兒，對(duì)我來說，看書就像吃飯。我一天不吃飯，肚子就會(huì)餓；我一天吮吸不到知識(shí)的甘霖，腦子也會(huì)“餓”。所以，我每天都要吸取書里的“精華”，來“填飽”我“饑餓”的大腦。
書就像是我的良師益友，也想一個(gè)警鐘，它無時(shí)無刻不在提醒我做人的道理。
良師益友作文400字10
吃午飯時(shí)，我心不在焉地戳著菜，扒了兩口米飯就溜回臥室。緊緊關(guān)上門，小心翼翼地從口袋里拿出偷來的小熊積木，想到同桌著急的樣子，我有些忐忑不安。“咚咚”，是媽媽在敲門！我慌忙用課本蓋住積木。媽媽走進(jìn)房間，靜靜地看著我，說：“把書放正了看。”媽媽走后，我攥著積木，它仿佛變成一塊燒紅的烙鐵，狠狠燙著我的.手心。
晚上我回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本新書。我好奇地拿起一看——《弟子規(guī)》。書里還夾著一個(gè)書簽，輕輕一翻，那一頁寫著：“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。（不屬于自己的東西，即便再小，也不能私自據(jù)為己有。否則父母知道后一定會(huì)很傷心。）”看到這里，我全都明白了，心里又酸又羞，滋味難受極了。掏出口袋里的積木，我快步跑到廚房，對(duì)正在洗菜的媽媽說：“對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”媽媽愣了一下，和藹地笑了，擦去我臉龐上不知何時(shí)淌下的淚水，輕聲說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，這聲對(duì)不起，對(duì)它真正的主人說，好不好？”我重重地點(diǎn)頭，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，再也忍不住放聲大哭起來。
第二天，我把積木還給了同桌，并向他道了歉。當(dāng)同桌笑著說原諒我的時(shí)候，深深藏在我胸口的擔(dān)心和緊張終于不見蹤影啦。小朋友們，我們有很多良師益友，無論是親愛的爸爸媽媽，還是千年傳唱的經(jīng)典書本，都關(guān)懷、引導(dǎo)著我們的成長，為我們五彩繽紛的生活添加了一顆的最甜蜜的糖果。
良師益友作文400字11
一位哲人說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，真是因?yàn)橛辛藭业恼n余時(shí)間才有了歡樂，我才學(xué)到了更多知識(shí)。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我認(rèn)為“書中自有樂千萬。”自從拜書為師，與書為友，我的生活便絢麗多彩。
我愛書，我的臥室里，到處都是書，床上，書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”，亂得不忍直視，但書卻被弄得整整齊齊，沒有一本書卷折，像新的一樣。我的口號(hào)是：寧可負(fù)天下之物品，也不可負(fù)書也。
那年夏天，當(dāng)時(shí)我只有七歲，很淘氣，喜歡與鄰居家的孩子一起玩水，媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩，一天媽媽給了我一本連環(huán)，里面有圖，有字，我迫不及待地打開了它，上面的字很多我不認(rèn)識(shí)，于是用拼音拼，可是我的拼音只認(rèn)得我，我不認(rèn)得它。經(jīng)過長時(shí)間努力，我把那本連環(huán)畫讀完了，那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書，愛上了文學(xué)，更是愛上了寫作，多么神奇的經(jīng)歷啊！
后來，書在我的生活中就一直亦師亦友，給了我無數(shù)快樂。讀《三國演義》，我感受到了劉關(guān)張的豪義之樂；讀《紅樓夢(mèng)》，我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)之樂；讀《平凡的世界》，我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。
人們說，書是開心果，是人生伴侶。的確，有書為伴，怎能不快樂？
良師益友作文400字12
“行，就這本！”媽媽給我辦了一張借書卡，每周日我都會(huì)去圖書館借書。
我剛識(shí)字時(shí)，最愛的讀物就是漫畫了。
雖然我對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘，但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借，我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經(jīng)常借我。但是……
一次，他照常借了我一本漫畫，但他說第二天一早就要還給他。
我把書帶回了家，乖乖的，早早的爬進(jìn)了被窩里，待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電，津津有味的看起來，在書香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我并沒有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒，學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒看完，就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。
叮鈴鈴！上課了！我沖向教室。可是已經(jīng)遲了，我下意識(shí)把書藏在背后，可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我回到位上，同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠，只是以后再也不借我書了。
這件事發(fā)生沒多久，我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫，這下可好，每當(dāng)我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時(shí)，就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒牙膏了，總不能讓我不刷牙吧！
再到了三四年級(jí)，我愛上了讀楊紅櫻寫的書，現(xiàn)在，我執(zhí)拗的愛著冰心老師的小說……
書，我一生的良師益友！我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心，去永遠(yuǎn)收藏！
良師益友作文400字13
我的爸爸，既我的老師也是我最好的伙伴。
春天到！油菜花遍地；桃花抽出了一兩點(diǎn)枝芽；小河解凍了，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，好似一曲歡快的樂曲。萬物復(fù)蘇、百花爭艷是春天有的景象。那時(shí)我才七歲，小，不懂事，爸爸在那年帶我去踏青。“爸爸，爸爸！這是什么東西？”我指著小蟲子問。“嗯！是蟈蟈，是蟲子世界中的摔跤手小時(shí)候，爸爸用他和別人比賽。”他笑笑回答我的問題。“哦！小蟲子啊！你叫蟈蟈，是我爸爸經(jīng)常玩的游戲呢！”我天真地說。我開心極了，因?yàn)槲矣謴陌职值氖掷镏懒艘粋�(gè)知識(shí)！
春天的黃昏，下起了淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨，草、花、樹、融為一體，顏色有多奇異！好像一卷美麗的抽象畫！我對(duì)著躺在帳篷里的爸爸說：“爸爸！爸爸你看花兒都被雨水打落了她哭了，真可惜呢！”“嘿嘿！我的女兒好棒會(huì)說擬人句了！”爸爸笑著夸贊我。
雨停了，出太陽了。我興奮得又蹦又跳，忽然腿一跌摔了一跤！我大哭起來，爸爸笑著不語。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，臉上是淚，是汗，還是水。爸爸向我豎起了大拇指。他說：“小乖乖！多么的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！”
我的老爸是良師也是益友！
良師益友作文400字14
她高高的個(gè)子，教我們四年多來，一直都扎著個(gè)馬尾辮，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了，每次看見，總會(huì)感到親切、溫暖、漂亮。她，就是我們和藹可親的徐老師。
上課了，徐老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，大家打開了課本。老師開始講課了，她講課可有趣啦！讓我們反復(fù)地讀書，大膽地討論，即使答錯(cuò)了，她仍然面帶笑容地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。她有時(shí)讓我們演故事中的人物，有時(shí)讓我們續(xù)編故事，有時(shí)讓我們畫一畫文中的場(chǎng)景，有時(shí)給我們做示范……老師描述得有聲有色，我們聽得有滋有味。徐老師還會(huì)把每課的重點(diǎn)引導(dǎo)我們歸納出來，寫在黑板上，那清秀的板書，真讓人賞心悅目，印象深刻。這就是我們的良師徐老師。
下課了，課間活動(dòng)開始了，老師像個(gè)孩子，陪著我們玩耍。如果有的同學(xué)在打鬧，她就會(huì)引導(dǎo)我們文明活動(dòng);有時(shí)候同學(xué)玩得特別守秩序，她會(huì)在旁邊開心地笑著;有時(shí)候，她還會(huì)跟著我們一起歡快地游戲，一起瘋，一起鬧；有時(shí)候，她還會(huì)為我們加油，喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。
徐老師，她真是我們的良師益友，是我們心中是最美的老師，我們永遠(yuǎn)感謝她！
良師益友作文400字15
書，是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷澹�能讓我們深思，能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”我熱愛讀書，書溫暖了我的一生。
6 、7歲時(shí)，我還不大認(rèn)識(shí)太多字，就只會(huì)看一些畫書，如：花鳥、風(fēng)景……媽媽也會(huì)在睡覺前給我講一些故事給我聽，讓我入睡。媽媽講得娓娓動(dòng)聽，我也聽得入了迷，仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動(dòng)的，有令我傷心的，也有令我氣憤的……比如：《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動(dòng),《賣火柴的小女孩》中的令我傷心，《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了10、11歲時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》，這些故事像磁鐵吸引住了我，《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得，《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看了這兩本書，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我，也就是13歲的我，已不喜歡那些故事書了，我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著，讀四大名著給了我許多好處：可以積累好詞佳句，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上，還能讓我了解更多知識(shí)……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮，他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服，就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它，愛著它。
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